Bedömarinformation stjärntävling 2011-2012
Bedömarinformation stjärntävling 2011-2012
Bedömarinformation stjärntävling 2011-2012
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Information till bedömare vid Stjärntävling<br />
Välkommen som bedömare!<br />
Din roll är viktig för en lyckad tävling!<br />
Tekniska kommittén augusti <strong>2011</strong>/EB<br />
Din uppgift är att i varje klass placera åkarna i den ordning du tycker att de bäst utfört<br />
sitt program. Placering 1 till den åkare du tycker är bäst, placering 2 till näst bäst<br />
osv…<br />
Till din hjälp har du ett bedömarprotokoll.<br />
De fyra delmoment som du ska bedöma är:<br />
• Skridskoteknik, basåkning<br />
• Sammanbindande steg och rörelser<br />
• Tekniska element<br />
• Framträdande (hållning och stil, följsamhet till musiken)<br />
Varje delmoment bedöms på en relativ skala 1-10. Bedömningen är sluten. Du skall<br />
inte visa några siffror.<br />
1-2= dåligt utfört<br />
3-4= mindre bra utfört<br />
5-6= acceptabelt utfört (godkänt)<br />
7-8= bra utfört<br />
9-10= mycket bra utfört<br />
Summera sedan ihop, och du får en hjälp till att se vem som fått mest ”poäng” för hur<br />
bra de utfört de olika momenten.<br />
Efter att alla i klassen har åkt gör du en samlad bedömning om vem du anser var<br />
bäst, skriv placering 1 för denna, placering 2 för näst bästa och så vidare för hela<br />
klassen.<br />
Lämna din placeringsrad till huvuddomaren.<br />
När åkaren kommer in på isen för att åka sitt program, skriv gärna en notering vid<br />
namnet (ex färg på dräkt/kläder). Det hjälper dig att minnas vem som var vem om du<br />
inte känner alla åkarna till namn.<br />
Lycka till!
BEDÖMNINGSREGLER<br />
Tekniska kommittén augusti <strong>2011</strong>/EB<br />
Bedömning<br />
Bedömaren sammanfattar sin bedömning av åkningen i ett bedömarprotokoll. De fyra<br />
bedömningskriterierna är:<br />
• Skridskoteknik, basåkning (renhet och säkerhet i skridskoåkning, utnyttjande<br />
av banan, förmåga till olika åkriktningar)<br />
• Tekniska element (variation, renhet, svårighetsgrad)<br />
• Sammanbindande steg och rörelser (variation, renhet, svårighetsgrad)<br />
• Framträdande (hållning och stil, följsamhet till musiken)<br />
1. Varje delmoment bedöms på en relativ skala 1-10 med intervall på 0,25.<br />
2. Poängen används som verktyg för att placera åkarna. Bedömarens huvudsakliga<br />
uppgift är att åstadkomma en rättvis placering av åkarna. Bedömningen sker<br />
individuellt. Bedömningen är sluten. Inga enskilda poäng redovisas.<br />
3. När alla åkare i klassen åkt sina program, placerar bedömaren åkarna i den<br />
placeringsordning bedömaren så anser. Resultatet räknas ut genom<br />
majoritetsplacering.<br />
Grundprincipen vid bedömning av ett friåkningsprogram som utförs på en<br />
Stjärntävling är att programmet ska vara välbalanserat med hopp, piruetter och steg<br />
samt sammanbindande steg och rörelser i harmoni med åkarens musik.<br />
Det centrala i bedömningen av tekniken är standarden på skridskoåkning, flyt och<br />
svårighetsgrad i stegsekvenser och sammanbindande steg samt säkerhet och renhet<br />
i de tekniska elementen (piruetter och hopp).<br />
Hopp som åkaren ramlar på eller landar på två fötter har inget värde. Hoppen är inte<br />
heller lika mycket värda om de upprepas flera gånger. Piruetter som utförs långsamt<br />
med få varv och dålig position har endast ett minimalt värde. Åkaren bör ha ett<br />
kunskapsanpassat program och eftersträva så få tekniska misstag som möjligt.<br />
I framträdande tas hänsyn till om det är en harmonisk komposition av programmet<br />
och till den musik som åkaren valt, följsamhet till musiken och hållning, stil. Missar i<br />
de tekniska elementen påverkar framträdandet negativt.<br />
Åkaren ska kunna utnyttja hela banan och variera åkriktningar. Väsentligt är att<br />
åkaren genomgående presenterar sitt program genom hållning och stil (sträckta ben<br />
och armar, sträckta fötter och händer, uppåtriktad blick) och att det finns en koppling<br />
mellan åkningen och den valda musiken.