Verksamhetsportfolio bildspel.pdf
Verksamhetsportfolio bildspel.pdf Verksamhetsportfolio bildspel.pdf
Matematik Barnen på Regnbågen är mycket intresserade av mandalas, både att färglägga och att skapa mönster med mandalasspelet. Här använder en flicka, under stor koncentration, romber för att skapa ett mönster. Hon är noga i val av färger.
Matematik Vårterminens temauppstart inleddes med att Pippi kom tillbaka till oss. Denna gång var hennes kappsäck tung för hon hade varit ute och sakletat... Så fort Pippi hade gått satte barnen igång att utforska skorna. De parade ihop, provade, kände, beskrev mm. Barnen använde teknik för att prova skorna, språk för att beskriva dem, matematik för att para ihop och logiskt resonera kring användningsområden.
- Page 1 and 2: Verksamhetsportfolio Kinnarps förs
- Page 3: Matematik Vid dagens lunch upptäck
- Page 7 and 8: Matematik Barnen bakar och vi läse
- Page 9 and 10: Svenska En tvåårig pojke har unde
- Page 11 and 12: Svenska Litteratur är viktigt! Dag
- Page 13 and 14: Naturkunskap och teknikutveckling D
- Page 15 and 16: Naturkunskap och teknikutveckling B
- Page 17: Naturkunskap och teknikutveckling B
Matematik<br />
Vårterminens temauppstart inleddes med att Pippi<br />
kom tillbaka till oss. Denna gång var hennes<br />
kappsäck tung för hon hade varit ute och sakletat...<br />
Så fort Pippi hade gått satte barnen igång att<br />
utforska skorna. De parade ihop, provade, kände,<br />
beskrev mm.<br />
Barnen använde teknik för att prova skorna, språk<br />
för att beskriva dem, matematik för att para ihop<br />
och logiskt resonera kring användningsområden.
Change language