C-uppsats 2008 - Linköpings kommun
C-uppsats 2008 - Linköpings kommun
C-uppsats 2008 - Linköpings kommun
Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
1. Inledning<br />
Som föremål för vår C-<strong>uppsats</strong> i socialt arbete har vi valt att studera det sociala<br />
områdesarbetet Vårt Nygård. Detta är en relativt nystartad verksamhet som<br />
socialtjänsten i <strong>Linköpings</strong> <strong>kommun</strong> förlagt till området Nygård, vilket är en del<br />
av stadsdelen Skäggetorp.<br />
Vi har använt oss av en interaktiv forskningsmetod som bland annat tagit<br />
sig uttryck i att vi under hela vår studie haft en nära kontakt med Vårt Nygård.<br />
Redan i inledningsskedet har vi fört en dialog med de yrkesverksamma om ett<br />
för verksamheten meningsfullt utformande av studien.<br />
1.1 Bakgrund<br />
Situationen i Nygård har nyligen aktualiserats i lokaltidningen genom en serie<br />
artiklar. Där beskrivs Nygård som skräpigt, nedgånget och segregerat (Östgötakorrespondenten,<br />
<strong>2008</strong>-02-26). De boende i Nygård är enligt artikelserien en<br />
mycket heterogen grupp där ett 60-tal nationaliteter och många religioner finns<br />
representerade. Bilden av att det i Nygård förekommer mycket fördomar mellan<br />
olika grupper, samt att där förekommer mycket problem återkommer ofta i<br />
media. Vi har också funnit fakta som talar för att denna bild till viss del<br />
återspeglar verkligheten. Till exempel är brottsligheten i området enligt statistik<br />
från <strong>kommun</strong>en relativt omfattande (<strong>Linköpings</strong> <strong>kommun</strong>, 2005 [URL 1]).<br />
Utifrån både artikelserien och samtal med boende i Nygård framkommer det<br />
dock att många i området trivs bra.<br />
De svårigheter vi ovan kortfattat berört ansågs från <strong>kommun</strong>ens håll kräva<br />
särskilda insatser, vilket ledde till att Vårt Nygård startades upp. Projektet är<br />
sedan hösten 2006 en del av stadsdelsutvecklingen i Skäggetorp, och kommer att<br />
fortgå under <strong>2008</strong>. Deras avtal förnyas därefter årsvis. Vårt Nygård är en del av<br />
Råd & Stöd som är socialtjänstens utförardel.<br />
Enligt det beslut från Kommunstyrelsen (Kommunledningskontoret, <strong>Linköpings</strong><br />
<strong>kommun</strong>, 2007:6) som ligger till grund för Vårt Nygårds arbete är det<br />
primära syftet att skapa ett stabilt socialt klimat i området. Syftet skall enligt<br />
arbetsbeskrivningen uppnås genom att, i samverkan med andra aktörer, lyfta<br />
fram och stödja de boendes egna resurser. Förhoppningen är att insatserna skall<br />
vara trygghetsskapande vilket i sin tur förväntas leda till att den höga omsättningen<br />
av hyresgäster minskar. Arbetet skall vara processinriktat, vilket<br />
förutsätter viss långsiktighet. Det ska även bygga på ”kognitiv coaching” och<br />
stor delaktighet bland de boende. Språkkompetent personal beskrivs vidare som<br />
en viktig förutsättning för arbetet.<br />
Den person som fungerar som samordnare vid Vårt Nygård berättar att<br />
projektet riktar sig till att hjälpa och stödja boende i området. Stödet kan<br />
1
exempelvis vara att fylla i blanketter, få hjälp med läxorna eller kontakten med<br />
socialtjänsten. Hon berättar vidare att Vårt Nygård har tre anställda utöver<br />
henne. Två familjestödjare och en person vars främsta arbetsuppgift är att<br />
fungera som resursperson för Nygårdsskolan. Han är en tillgång då han kan ett<br />
flertal av de språk som talas av boende i Nygård. För att bemöta kulturell och<br />
språklig mångfald är ytterligare två personer med lämplig kompetens på väg in i<br />
verksamheten.<br />
En del i områdesarbetarnas uppdrag är att knyta och upprätthålla viktiga<br />
kontakter. Skolan är tillsammans med Svenska kyrkan, Familjecentralen och<br />
bostadsbolaget viktiga samarbetspartners. En viktig målsättning med verksamheten<br />
är att bygga broar mellan myndigheter och boende i området, till exempel<br />
mellan skolan och elevernas föräldrar.<br />
Enligt de anställda vid Vårt Nygård ställer uppdraget särskilda krav på det<br />
sociala arbetet. Då en stor andel av invånarna kommer från andra kulturer är det<br />
många som inte vet så mycket om hur det svenska samhället fungerar.<br />
Exempelvis är sättet att ha kontakt med myndigheter för många främmande. Ett<br />
områdesbaserat socialt arbete som lyckats bli en naturlig del av närområdet<br />
skulle enligt personalen kunna underlätta för de boende att få kontakt med<br />
myndigheter. Ett mål med projektets arbete är att genom preventiva insatser<br />
minska antalet anmälningar till socialförvaltningen.<br />
Det är dock inte nödvändigtvis vedertagna sociala problem som står i fokus<br />
för arbetet. Projektets verksamhet är vidare än så och arbetar även med sådant<br />
som inom projektet kallas ”sociala svårigheter”. Det kan vara en så vardaglig<br />
sak som att hjälpa till med ett proppbyte.<br />
1.2 Problemformulering<br />
Nygård ställer alltså särskilda krav på det sociala områdesarbetet. Hur kan Vårt<br />
Nygård bemöta områdets särskilda förutsättningar? På vilka sätt är Vårt Nygård<br />
ett viktigt alternativ till socialtjänstens ordinarie verksamhet? Det här ser vi som<br />
ett intressant och spännande forskningsområde för vår C-<strong>uppsats</strong>.<br />
I den dialog vi har fört med framförallt projektets samordnare har det även<br />
framkommit att ny kunskap som kan bidra till vidareutveckling av arbetsmetoder<br />
och förhållningssätt välkomnas.<br />
1.3 Syfte och frågeställningar<br />
Vårt syfte är att generera kunskap som bidrar till en utveckling av Vårt Nygårds<br />
arbete. Den forskningsfråga vi med vår studie vill besvara är:<br />
Vilka förhållningssätt och strategier är viktiga i Vårt Nygårds områdesbaserade<br />
sociala arbete?<br />
2
I inledningsskedet av vår studie har vi tillsammans med projektets verksamma<br />
socialarbetare fört en dialog kring hur vi kan avgränsa vår övergripande<br />
forskningsfråga. Detta då vi utifrån studiens syfte vill lägga fokus i linje med hur<br />
de beskriver verksamheten. Vi har sökt göra en avgränsning som bidrar till att<br />
materialet inte blir alltför omfattande och spretigt, samtidigt som den inte får<br />
innebära att vi går miste om viktiga förhållningssätt och strategier. I dialogen<br />
har tre centrala områden i Vårt Nygårds arbete utkristalliserats. Följande<br />
områden har vi använt som teman då vi samlat in och bearbetat vårt material:<br />
• Normalisering<br />
• Hållbarhet<br />
• Brobyggande<br />
1.3.1 Begreppsdefinition<br />
Normalisering<br />
I samtal och intervjuer med personalen vid Vårt Nygård har vi uppfattat att ett<br />
av verksamhetens underliggande mål är att integrera socialtjänsten i Nygård, att<br />
göra den till en naturlig del av området. Även i den litteratur vi under studiens<br />
gång tagit del av lyfts det fram åtskilliga fördelar med en socialtjänst som<br />
geografiskt och relationsmässigt befinner sig nära medborgaren. Vi vill därför<br />
studera relationen mellan socialtjänsten och de boende i området, samt Vårt<br />
Nygårds strävan efter att vara en sammankopplande länk dem emellan.<br />
Det är strävan att underlätta kontakten mellan socialtjänst och medborgare,<br />
samt den mer nyanserade bild av socialtjänsten den kan leda till, som vi valt att<br />
kalla normalisering. Vi vill studera behovet av en sådan normalisering, möjliga<br />
tillvägagångssätt, samt hur väl denna normalisering lyckats.<br />
Hållbarhet<br />
I vår studie relaterar begreppet hållbarhet till Vårt Nygårds målsättningar för<br />
området och arbetet, både nu och i ett långsiktigt perspektiv.<br />
Begreppet hållbarhet är komplext och kontextbundet, vilket visar på de<br />
svårigheter ett nytt projekt kan stå inför (Svensson 2007:13). I vår studie kopplar<br />
vi hållbarhet till projektets huvudmål. Det finns två huvudmål för Vårt Nygårds<br />
hållbarhetssträvanden. Först och främst att projektet ska bli så etablerat i<br />
området att det kan nå de målsättningar som slagits fast. Men även att de resultat<br />
som uppnås genom verksamheten ska bli bestående i en för projektet oviss<br />
framtid. I socialt arbete som Vårt Nygårds genereras stora mängder viktig<br />
kunskap. Svensson (2007:48) framhåller vikten av att lösningar och resultat tas<br />
till vara. Han menar att detta är avgörande för att uppnå hållbarhet. Vi vill<br />
studera hur denna kunskap kan tas till vara, samt hur verksamhetens resultat på<br />
ett tillfredsställande sätt kan redovisas. Vi kommer även att fokusera på vad som<br />
3
krävs för att projektet ska få fortgå ”tillräckligt länge”, samt hur en omfördelning<br />
av ansvar skulle kunna se ut vid en eventuell avveckling.<br />
Brobyggande<br />
Brobyggande är ett etablerat begrepp som i litteratur vi tagit del av beskrivs som<br />
en metod för att antingen överbrygga organisationsgränser eller olika former av<br />
barriärer för mänsklig <strong>kommun</strong>ikation (Gilchrist, 2004:79). Vi kommer i vår<br />
studie utgå från denna definition då vi anser att den är representativ för Vårt<br />
Nygårds arbetssätt. Vi vill studera de förhållningssätt och strategier som syftar<br />
till att föra olika sammanslutningar i Nygård närmare varandra. Det kan röra sig<br />
om såväl <strong>kommun</strong>ala och statliga organ, som frivilligorganisationer och olika<br />
etniska grupper.<br />
4
2. Teori och tidigare forskning<br />
2.1 Teori<br />
2.1.1 Ontologisk utgångspunkt<br />
Enligt den kritiska realismen skapas den sociala verkligheten genom vardagliga<br />
och verkliga processer som inte är direkt observerbara. Möjligt att studera är<br />
däremot effekterna av dessa processer (Bryman, 2006:396). Genom att identifiera<br />
dessa effekter kan vi skapa oss en förståelse för hur och varför sociala<br />
företeelser uppkommer (ibid.)<br />
För att kunna ha synpunkter på implementering av insatser anses det inom<br />
den interaktiva forskningen vara av vikt, att inte bara se människors upplevelser<br />
utan även att tränga bakom dessa (Nielsen & Svensson, 2006:244). Här passar<br />
den kritiska realismen väl in då den inte lägger fokus på enskilda händelser utan<br />
istället studerar de faktorer som orsakar ett eventuellt beteende, som exempelvis<br />
den sociala verklighet som råder i ett område (Bryman, 2006:26). Då vi önskar<br />
att den kunskap vi inhämtar kring olika aktörers samarbete och de boendes<br />
livssituation i Nygård skall kunna ha praktisk relevans, faller det sig naturligt att<br />
söka anlägga en kritisk realistisk kunskapssyn.<br />
2.1.2 Organisationsteori<br />
Eftersom vi bland annat kommer att studera samverkan mellan organisationer,<br />
har vi valt att bitvis anlägga ett organisationsteoretiskt perspektiv. Förutom att<br />
förstå och förklara hur organisationer fungerar kan organisationsteori också<br />
bidra till att förbättra organisatoriska processer och strukturer. Interaktionsmönster<br />
och andra begrepp som lånats från sociologin tydliggörs också;<br />
exempelvis normer, roller, socialisation och makt (Flaa et al., 1989:11, 13).<br />
Den definition för begreppet organisation som vi funnit mest passande är<br />
Ahrnes (2003:23) enligt vilken det föreslås att en organisation, är en kollektiv<br />
relativt varaktig aktör som strukturerar och koordinerar människors handlande.<br />
Till skillnad från under 1900-talets början beskrivs organisationer idag, inte<br />
längre som slutna system. (Lindberg 2005:53) Då vi i den här studien intresserar<br />
oss för hur organisationer påverkas av varandras agerande väljer vi att se på<br />
organisationerna som aktörer i ett socialt landskap. Denna metafor indikerar<br />
enligt Ahrne (2003:20) att bilden ändras beroende på ur vilken vinkel området<br />
beskådas, samt att det inte finns någon egentlig geografisk gräns för vart<br />
området slutar. Det vi önskar studera är olika organisationers incitament för att<br />
samarbeta kring frågor i Nygård, samt interaktionen i samarbetet. Tidigt blev vi<br />
varse om att det inte endast var organisationer från Nygård som agerade och<br />
5
därmed påverkade det lokala sociala landskapet, varför vi har funnit det svårt att<br />
begränsa oss till enbart organisationer från Nygård.<br />
Organisationer kan studeras utifrån olika nivåer. På individnivå intresserar<br />
man sig för enskilda individers beteenden, medan man på organisationsnivå<br />
koncentrerar sig på hur en organisation är uppbyggd (Flaa et al., 1989:15). Båda<br />
dessa nivåer kommer för oss att vara relevanta då de är avgörande för<br />
verksamhetens utformning. Fokus kommer dock vara på en interorganisatorisk<br />
nivå, det vill säga vi kommer att lägga fokus på relationer mellan organisationer.<br />
De situationer där ett antal aktörer potentiellt sett kan vara betjänta av att<br />
samarbeta, men där samarbete ändå inte är självklart, har Rothstein (2003) valt<br />
att kalla sociala dilemman. Detta anser vi är ett intressant perspektiv på<br />
samarbete då vi i denna studie vill klarlägga vad det är som gör att vissa<br />
organisationer i Nygård väljer att samarbeta, och varför samarbetet i så fall<br />
fungerar eller inte fungerar.<br />
Systemteori<br />
Ett av många organisationsteoretiska perspektiv, vilket vi funnit passande att<br />
utgå ifrån är systemteorin. Inom systemteorin betonas ett holistiskt synsätt<br />
(Forsberg & Wallmark, 2005:27), vilket vi ser som viktigt vid socialt områdesarbete.<br />
Teorin syftar till att påvisa hur olika delar ömsesidigt påverkar varandra<br />
inom olika typer av system (ibid.). Nätverk, ett väsentligt begrepp inom<br />
systemteori, illustreras som nät av kontakter som bland annat tjänar individer<br />
genom att processa och sprida information (Gilchrist, 2004:30).<br />
Enligt systemteorin har alla system gränser, vilka skyddar det som pågår<br />
på insidan samt definierar vem som är en del av systemet (Forsberg &<br />
Wallmark, 2005:29).<br />
2.1.3 Samhällsarbete<br />
Då vi skriver en <strong>uppsats</strong> i socialt arbete har vi haft vår teoretiska utgångspunkt<br />
också i forskning som rör samhällsarbete. Vi vill här kortfattat redogöra för<br />
teori inom detta ämne.<br />
Vad är samhällsarbete?<br />
Samhällsarbete är både vad gäller praktik och teori ett i stor utsträckning oklart<br />
område (Popple, 1995:1, 4), men utifrån tillämplig forskning hoppas vi ändå<br />
kunna erbjuda en inblick i denna undflyende disciplin.<br />
Den oklarhet som präglar begreppet och området blir tydlig då Twelvetrees<br />
(2002:1) försöker beskriva vad samhällsarbete praktiskt kan bestå av. Han<br />
skriver att den hjälp till självhjälp samhällsarbete utgör kan genomföras inom en<br />
otalig mängd områden och verksamheter, som både avlönat och ideellt arbete.<br />
Exempel på inriktningar som ryms inom samhällsarbete är lokal utveckling,<br />
social planering, aktionsinriktat arbete och partnerskap (Turunen, 2004:181).<br />
6
Vi har påtagligt märkt av begreppets oklarhet då vi försökt hitta korrekta<br />
svenska översättningar. I viss litteratur används community work även om mer<br />
specifikt samhällsarbete, alltså en viss form av samhällsarbete. Vi har valt att<br />
utgå från Turunens (2004:5, 180) avhandling, där han översätter community<br />
work med samhällsarbete och community social work med socialt områdesbaserat<br />
arbete. Det sistnämnda återkommer vi till längre fram.<br />
“…community work is the process of assisting people to improve their own<br />
communities by undertaking collective action.”<br />
(Twelvetrees, 2002:1)<br />
Det är Alan Twelvetrees som ger ovanstående beskrivning av samhällsarbete.<br />
Han utvecklar den vidare genom att definiera community som antingen<br />
invånarna i ett geografiskt område eller medlemmarna av en grupp med<br />
särskilda behov (ibid.).<br />
Samhällsarbete består enligt Twelvetrees (2002:9) av idéer och värderingar,<br />
samt de tekniker och tillvägagångssätt som krävs för att omsätta idéerna i<br />
handling.<br />
Viktiga aspekter i samhällsarbete<br />
Vi har redan beskrivit samhällsarbetets praktiska tillvägagångssätt som hjälp till<br />
självhjälp. Därför spelar begreppet och arbetssättet empowerment en viktig roll i<br />
sammanhanget och i vår studie. Turunen (2002:181) definierar empowerment<br />
som ”kraft-, resurs- eller maktmobilisering”. Empowerment uppnås genom<br />
utbildning och organisering, och är av grundläggande vikt i samhällsutvecklande<br />
arbete (Gilchrist, 2004:43).<br />
Att grunden i samhällsarbete är hjälp till självhjälp utgör enligt Twelvetrees<br />
(2002:8) disciplinens paradox. Han skriver att en förutsättning för<br />
samhällsutveckling är att gruppen (the community) genomför det huvudsakliga<br />
förändringsarbetet, och att problem därför uppstår då gruppen inte vill detsamma<br />
som samhällsarbetaren.<br />
Empowerment ligger i våra ögon väldigt nära begreppet socialt kapital. Det<br />
sociala kapitalet är tillgången till sociala nätverk, och det ser framförallt<br />
relationer som värdefulla för både individen och samhället (Gilchrist, 2004:4).<br />
Vi tänker oss att empowerment kan ses som ett utvecklande och utbyggande av<br />
det sociala kapitalet.<br />
Teorier om samhällsarbete<br />
Då samhällsarbete innefattar en sådan bredd av verksamheter och riktningar<br />
finns det inte en bestämd teoribildning i ämnet, utan ett stort antal grenar vilka<br />
grupperas utifrån deras koppling till olika övergripande samhällsteorier (Popple,<br />
1995:32). Ett exempel på sådana är pluralistisk teori om samhällsarbete, som<br />
menar att makten i samhället inte utgår från en ensam grupp, utan utifrån<br />
kompromisser mellan olika rivaliserande grupper (ibid.). Enligt detta<br />
7
esonemang har alla grupper som vill påverka tillräckliga resurser för att bidra<br />
till förändring. Andra exempel på teorier är radikal och socialistisk teori om<br />
samhällsarbete och feministisk teori om samhällsarbete (Popple, 1995:34, 37).<br />
Socialt områdesarbete<br />
Samhällsarbete är som framgår ovan ett vitt begrepp. För att komma vår studie<br />
och vår forskningsfråga närmre har vi även tagit del av den inom det vidare<br />
ämnet avgränsade teorin kring socialt områdesbaserat arbete.<br />
Begreppet socialt områdesbaserat arbete (community social work)<br />
myntades i en rapport utgiven av National Institute for Social Work år 1982<br />
(Twelvetrees, 2002). Där föreslogs att socialarbetare borde arbeta mer indirekt<br />
som ”social care planners”. Twelvetrees (2002:128) skriver att socialt<br />
områdesbaserat arbete oftast kopplas samman med decentraliserade organisationsformer<br />
där små enheter av socialarbetare finns på plats ute i bostadsområdena.<br />
För att nå marginaliserade grupper menar den Italienske socialarbetaren<br />
Borelli att en alternativ form av socialt arbete vilken syftar till att utveckla det<br />
lokala samhället, utifrån invånarnas egna villkor, är nödvändig (Ferraro,<br />
2003:200, 201).<br />
2.2 Tidigare forskning och studier<br />
Vår studie erbjuder ingångar till flera vitt skilda ämnen och forskningsområden.<br />
På det mer övergripande planet är det möjligt att relatera till en mängd<br />
omfattande forskning som exempelvis samhällsplanering, beteendevetenskap,<br />
organisationsteori och organisationspsykologi. Med tanke på mängden<br />
tillgänglig forskning har vi därför varit tvungna att göra rimliga avgränsningar.<br />
Framförallt har vi försökt att fokusera på forskning rörande liknande<br />
verksamheter, samt studier nära relaterade till antingen våra centrala teman eller<br />
andra för studien relevanta begrepp. Exempel på sådana är samverkan,<br />
samhällsarbete, områdesarbete, nätverksarbete, utveckling av lokalsamhällen<br />
samt socialtjänstens struktur och arbetssätt.<br />
Utifrån det faktum att samhällets uppbyggnad och det sociala arbetet<br />
internationellt sett i så stor utsträckning varierar, har vi framförallt riktat in oss<br />
på forskning som bedrivits i industrialiserade länder med jämförbara materiella<br />
och politiska förhållanden. Ett problem med denna vår strävan är svårigheten att<br />
hitta internationella studier där den etniska variationen, och sättet att arbeta, med<br />
brobyggande o.s.v., är jämförbar med situationen i Nygård. Nedan presenterar vi<br />
kortfattat de källor vi kommer att återknyta till då vi diskuterar vårt intervjumaterial.<br />
8
2.2.1 Exemplet Råslätt<br />
För att ha något att relatera till har vi försökt hitta studier av områdesbaserat<br />
socialt arbete som liknar det Vårt Nygård utför. En sådan studie är Lokalt<br />
områdesarbete i socialt utsatta miljöer. Exemplet Råslätt. Här visar Öresjö (I<br />
Denvall et al. 1997) på de möjligheter och problem som uppstår i mötet mellan<br />
socialtjänst och andra lokala aktörer. Det är ett fokus som ligger väldigt nära vår<br />
ansats att studera samarbetet kring Vårt nygård. Även om det här inte är en färsk<br />
studie ser vi, utifrån det faktum att trender fluktuerar, det som meningsfullt att ta<br />
del av den.<br />
2.2.2 Samhällsarbete i Norden<br />
Vi har läst Päivi Turunens doktorsavhandling om olika former av samhällsarbete<br />
som genomförts i de nordiska länderna. Vissa av de exempel han redogör för har<br />
vi med fördel kunnat relatera till i vår egen studie. Ett av dessa är när norska<br />
Bergens <strong>kommun</strong> mellan 1990 och 1993 genomförde ett så kallat närmiljöprojekt<br />
i stadsdelen Loddefjord som ansågs utvecklas oroväckande destruktivt<br />
(Turunen, 2004:137, 138). Det här närmiljöarbetet syftade till att med hjälp av<br />
en mängd insatser inom olika områden förbättra levnadsvillkoren för de boende<br />
i området (Turunen, 2004:139). Ett annat exempel från Bergen, som enligt<br />
Turunen (2004:146) i större utsträckning kan beskrivas som socialt områdesarbete,<br />
är det miljöarbete som under tidigt 90-tal fokuserade på aktivering och<br />
integrering av vietnamesiska flyktingar (2004:143).<br />
I Sverige har Turunen bland annat studerat ett områdesarbete i Lövgärdet,<br />
Göteborg, som ingick i boendeserviceprogrammet Service i samverkan<br />
(Turunen, 2004:157). För att nå det huvudsakliga målet, att arbeta fram en bättre<br />
service för de boende, användes i Lövgärdet metoder som till viss del liknar Vårt<br />
Nygårds. Men vi har även funnit någon ytterligare aspekt av mer övergripande<br />
karaktär som vi kommer att ta hänsyn till i <strong>uppsats</strong>en.<br />
2.2.3 Exemplet Lambohov<br />
Temat normalisering knyter an till hur socialtjänsten är organiserad, och i viss<br />
mån till hur denna organisering på grund av övergående trender och<br />
förändringar på den politiska arenan är föränderlig. Vi har sökt forskning som<br />
beskriver socialtjänstens struktur och hur den förändrats. Ett träffande och<br />
synnerligen relevant exempel på sådan forskning är Från social planering till<br />
civilsamhällets renässans. Exemplet Lambohov. I denna studie beskriver Cecilia<br />
Henning och Mats Lieberg (I Denvall et. al. 1997) hur <strong>Linköpings</strong>stadsdelen<br />
Lambohov planerades och byggdes under sent 70- och tidigt 80-tal. Med en<br />
tidsenligt strävan efter att vara samhällsbyggare och nätverksutvecklare var<br />
socialtjänsten i hög utsträckning delaktig i denna planering. Socialtjänsten fick i<br />
9
nära samarbete med bostadsbolaget införa sina tankar kring framtida socialt<br />
arbete i själva byggnadsplanen för Lambohov. Därefter beskriver och diskuterar<br />
Henning och Lieberg hur socialtjänstens arbete i Lambohov och Linköping i<br />
stort under 90-talets början kom att förändras.<br />
2.2.4 Projektet Områdesanknutna socialsekreterare<br />
I utvärderingen av projektet Områdesanknutna socialsekreterare visar<br />
Gustavsson Holmström (2006) på flera aspekter av områdesbaserat socialt<br />
arbete som är möjliga att applicera på den verksamhet som bedrivs av Vårt<br />
Nygård. Projektet Områdesanknutna socialsekreterare genomfördes i fyra av<br />
<strong>Linköpings</strong> stadsdelar, bland annat i Skäggetorp. Gustavsson Holmström skriver<br />
att projektet hade sin upprinnelse i diskussioner med yrkesverksamma ute i<br />
stadsdelarna (2006:152). Där framkom att framförallt skola- och barnomsorg, i<br />
relation till socialtjänsten, hade ett stort behov av samverkan, information och<br />
utvecklande av gemensamma förhållningssätt (2006:164). Upplevelsen av<br />
brister i kontakten fanns även hos socialsekreterarna (2006:156). Det här<br />
behovet av utökad samverkan syftade projektet till att avhjälpa. Då vi valt att<br />
studera Vårt Nygårds samarbete med, och relationer till, bland annat skola- och<br />
barnomsorg upplever vi studien och dess resultat som betydelsefulla.<br />
2.2.5 Hållbarhet<br />
Arbetslivsinstitutet, <strong>Linköpings</strong> universitet och APeL (FoU centrum i<br />
Lindesberg) har i ett samarbete forskat kring utvecklingsarbete. Ambitionen var<br />
att fokusera på projektarbetens möjligheter och svårigheter i skapandet av<br />
hållbara effekter (Svensson et al. 2007:5). Huvudtemat för forskningen är att se<br />
hur kortvariga projekt genom struktur och stabil organisation utvecklas i riktning<br />
mot hållbarhet (Svensson et al. 2007:9). Forskningsansatsen i denna studie är<br />
dessutom interaktiv (Svensson et al. 2007:22), vilket innebär att vi kunnat<br />
återknyta till både ämne och forskningsmetod.<br />
2.2.6 Hållbar utveckling i socialt arbete - ett internationellt exempel<br />
För att inte enbart begränsa oss till socialt områdesarbete i svenska sammanhang<br />
utan även undersöka möjligheterna till relevanta bidrag från andra länder har vi<br />
tagit del av Sustainable development in social work - the case of a regional<br />
network in the Balkans (Hessle (red.), 2005). Här beskriver ett flertal författare<br />
hur hållbar utveckling efterstävas i uppbyggnaden av ett socialt välfärdssystem<br />
på Balkan. Vi upplever kunskap inom detta ämne, även om den ligger på ett mer<br />
övergripande plan, som viktig att tillskansa oss. Eftersom uppbyggnaden av<br />
välfärdssystemet på Balkan hämtat inspiration från flera nordiska föregångs-<br />
10
länder har vi trots den stora skillnaden i kontext kunnat införa forskningen kring<br />
hållbar utveckling i vår analys av det arbete som Vårt Nygård bedriver.<br />
2.2.7 Nätverksarbete<br />
Då vi sökt tidigare forskning som berör vår frågeställning om brobyggande, har<br />
vi funnit att vår definition av brobyggande ligger nära begreppet nätverksarbete.<br />
Alison Gilchrist (2004) har i The well-connected community – A networking<br />
approach to community development studerat hur nätverksarbete gynnar samhällsutvecklingen.<br />
Hon har studerat hur nätverkande kan generera handling och<br />
stötta organisationsöverskridande arbete.<br />
2.3 Sammanfattning av vårt teoretiska ramverk<br />
Då den teori och forskning vi ovan redogjort för spretar något, sammanfattar vi<br />
här kort den teoretiska utgångspunkt vi haft under genomförandet av vår studie.<br />
Vi vill också klargöra hur den kan hjälpa oss att förstå och bearbeta vår empiri.<br />
Vi utgår från den kritiska realismens kunskapsteoretiska uppfattning. Vi<br />
kommer att ta del av subjektiva upplevelser av det arbete som bedrivs vid Vårt<br />
Nygård. Utifrån en sammanställning av dessa upplevelser hoppas vi kunna få en<br />
uppfattning om vilka objektivt existerande delar, exempelvis metoder och<br />
förhållningssätt, som är viktiga för Vårt Nygårds områdesbaserade sociala<br />
arbete.<br />
För att vi ska kunna förhålla oss till dessa metoder och förhållningssätt<br />
måste vi ta hänsyn till att Vårt Nygård är en del av socialtjänsten, och att de<br />
samarbetar med andra större och mindre organisationer. Vid utveckling av<br />
organisatoriska processer är organisationsteori enligt Flaa et al. (1989:11) ett<br />
viktigt verktyg. Detta finner vi intressant då vi bland annat studerar samverkan<br />
mellan organisationer och då vi inom ämnet eftersträvar större djup i såväl<br />
intervjufrågor som analys. Organisationer fyller enligt Ahrne (2003:20,23)<br />
funktionen att koordinera människors handlande och kan vidare ses som aktörer<br />
i ett socialt landskap. Att studera hur olika organisationers handlande påverkar<br />
varandra, och förutsättningarna i övrigt, tycker vi är viktigt för att få ett större<br />
perspektiv. Ett systemteoretiskt perspektiv hjälper oss att på ett liknade sätt att få<br />
en överblick över nätverk där personer och grupper ingår.<br />
Vi måste även vara medvetna om vilka grundläggande målsättningar,<br />
perspektiv och arbetssätt som präglat Vårt Nygård enbart genom att det är en del<br />
av den övergripande disciplinen samhällsarbete. Här ser vi tydliga kopplingar<br />
mellan Vårt Nygårds arbetssätt och exempelvis begreppen empowerment och<br />
socialt kapital.<br />
För att kunna förstå och ge vårt empiriska material tyngd, behöver vi<br />
behandla det utifrån en vidare kunskap om, och förståelse för, de begrepp och<br />
företeelser som lyfts fram vid observationer och intervjuer. Vi har jämfört vårt<br />
11
Nygårds verksamhet med annat områdesbaserat socialt arbete, samt inhämtat<br />
material från tidigare studier som behandlar våra tre teman normalisering,<br />
hållbarhet och brobyggande.<br />
12
3. Metod<br />
3.1 Forskningsstrategi<br />
Vår avsikt är att besvara vår forskningsfråga genom en kvalitativ studie. Detta<br />
då vi vill genomföra intervjuer som inte syftar till att pröva befintlig teori, utan<br />
om möjligt generera kunskap som kan bidra till förändring (Bryman, 2002:34;<br />
Kvale, 1997:60). Vi har valt den kvalitativa metoden då det är aktörers egna<br />
upplevelser som är det intressanta för vår studie.<br />
Kvalitativ metod kopplas ofta samman med induktion (Bryman, 2002:249).<br />
I denna studie kommer vi dock snarare att inta ett abduktivt förhållningssätt.<br />
Detta innebär att forskaren pendlar mellan empiri och teori (Meuwisse & Swärd,<br />
2000:296). Den förförståelse vår fördjupning i relevant litteratur givit oss har vi<br />
använt då vi bearbetat vår empiri. Liamputtong (2206:57) menar att ett abduktivt<br />
förhållningssätt innebär att forskaren trots sin teoretiska grund försöker vara<br />
öppen för ny förståelse och nya resultat. Det har vi strävat efter att vara, bland<br />
annat med hjälp av vår interaktiva forskningsmetod. Även om de teman som<br />
utformades under inledande möten med verksamheten så klart har påverkat vår<br />
möjlighet till ett öppet förhållningssätt. Dessa teman kan ses som vad Bryman<br />
(2002:22) kallar hypoteser inför den vidare empiriska granskningen.<br />
Vår strävan har varit att genom tolkningar av det insamlade materialet dra<br />
slutsatser som kan bidra till att förändra och utveckla projektet. Detta tankesätt<br />
har stora likheter med den kritiska realismen som vi hämtat influenser från<br />
(Kvale, 1997:66).<br />
3.2 Specifik forskningsmetod<br />
Interaktiv forskning ses som en egen fristående forskningsmetod, som utvecklats<br />
ur aktionsforskningen. Interaktiva forskare menar att en ökad inkludering av<br />
deltagarna i studien, utifrån ett utvecklingsperspektiv, stärker forskningens<br />
validitet (Svensson, Ellström & Brulin, 2007:233). Utifrån en strävan efter att<br />
demokratisera forskningen är det som inom social experimentell forskning<br />
kallas bias, inom aktionsforskning och interaktiv forskning en accepterad del av<br />
resultatet (Nielsen & Svensson, 2006:68). Lärandet och den snabba återföringen<br />
av kunskap till det praktiska fältet är ytterligare två fördelar som betonas med<br />
interaktiv forskning (Svensson, Ellström & Brulin, 2007:236). Interaktiv<br />
forskning är pluralistisk vilket innebär att det är möjligt att forska interaktivt<br />
med flera metodologiska ansatser. I vår undersökning eftersträvar vi att följa den<br />
kritiska och utvecklingsorienterade gren Nielsen och Svensson (2006:147)<br />
beskriver. Vi anser att dessa är bäst anpassade till det valda forskningsområdet,<br />
13
det vill säga att hitta relevant kunskap för socialt områdesarbete, med fokus på<br />
ett specifikt bostadsområde.<br />
Vi strävar efter att bedriva interaktiv forskning i bemärkelsen att vår<br />
kunskap inhämtas i ett nära samarbete med personalen vid studieobjektet Vårt<br />
Nygård. Inom den interaktiva forskningen är målet att öka kunskapen genom att<br />
studera med, inte på berörda aktörer (Svensson & Nielsen, 2006:14). Detta har<br />
vi försökt uppnå genom att under arbetets gång kontinuerligt träffat verksamma<br />
vid Vårt Nygård för återkoppling och reflektion. Vårt resultat och våra slutsatser<br />
har vi återfört till informanterna vid ett interaktivt återföringsmöte. Inom<br />
interaktiv forskning betonas flera fördelar med att i slutskedet skapa ett tillfälle<br />
där forskare och praktiker gemensamt kan reflektera kring studiens resultat. På<br />
så sätt får både forskaren och praktikern tillgång till ny kunskap och studiens<br />
interna validitet stärks (Svensson et al. 2007:139). Detta då informanterna ges<br />
tillfälle till att korrigera och komplettera det insamlade materialet. Deras<br />
delaktighet i den slutgiltiga produkten ökar.<br />
3.3 Datainsamlingsmetod<br />
“Gentlemen go get the seat of your pants dirty in the real research.”<br />
(Robert Parkers, citerad i Svensson et al. 2002:8)<br />
Grundläggande för vårt sätt att insamla data har varit vår interaktiva<br />
forskningsmetod. Vi har haft en kontinuerlig kontakt med vårt Nygårds<br />
personal, där vi diskuterat hur studien fortskrider. Vid dessa tillfällen har vi fått<br />
kommentarer på insamlat material, samt kompletterande inlägg.<br />
Våra tre centrala teman har varit avgörande för insamlandet av data. Den<br />
avgränsning av forskningsfrågan som dessa utgör har diskuterats tillsammans<br />
med Vårt Nygårds personal. I dessa samtal kvalificerade de sig tidigt som<br />
begrepp viktiga för Vårt Nygårds arbete.<br />
Vi har medvetet eftersträvat flexibilitet under vår studie. För att få ut mesta<br />
möjliga har vi varit öppna för förslag till alternativa insamlingsmetoder. Vi har<br />
till exempel fått ta del av Vårt Nygårds brobyggande verksamhet genom<br />
observationer, vilket vi inte hade för avsikt att genomföra när vi gick in i<br />
studien. Möjligheten till ett flexibelt arbetssätt har varit en stor fördel med vårt<br />
val av kvalitativ metod (Bryman, 2006:267).<br />
Vi anser att semistrukturerade intervjuer är väl lämpade för vår studie. Vi<br />
har utgått ifrån en allmänt hållen intervjuguide (bilaga 1) med tematiserade<br />
frågor. Vi har därefter ställt mer specifika frågor utifrån varje informants roll i<br />
Nygård. Bryman tar upp risken med att vara för strukturerad i ingången av en<br />
kvalitativ studie (ibid.). Det är tillsammans med våra informanter som den<br />
interaktiva metoden kommer till uttryck. Med en fast struktur redan i ingången<br />
av vår studie skulle vår interaktiva metodansats fallera.<br />
14
Vi bestämde från början antalet intervjuer till nio stycken. Kvale (1997:97)<br />
förordar att antalet intervjuer styrs av behovet av information till studien. Vi har<br />
allteftersom studien fortskridit upplevt att ytterligare kontakter varit nödvändiga,<br />
och efterhand har fyra intervjuer därför tillkommit. Intervjuerna har efter<br />
överenskommelse med informanten genomförts av en, två eller tre intervjuare.<br />
Huvuddelen av intervjuerna har genomförts med professionella aktörer i en för<br />
dem känd miljö. Intervjun med den boende genomfördes, efter hennes<br />
önskemål, i hemmet. Vid denna intervju hade vi hjälp utav en tolk då personen i<br />
fråga inte talade svenska. Val av neutral miljö för intervjuerna kändes naturligt<br />
utifrån Liamputtong och Ezzys (2005:66) riktlinjer och vår ambition att i stor<br />
utsträckning som möjligt underlätta för informanterna. Bandupptagning av<br />
intervjuerna har genomförts i samförstånd med informanterna, vilket underlättat<br />
för oss att lägga fokus på samtalet och frågorna (Liamputtong & Ezzy,<br />
2005:66,67). Då vi tagit hänsyn till de professionellas ofta fulla scheman, har<br />
intervjuerna begränsats till omkring en timma. Transkribering av intervjuerna<br />
har delats upp mellan oss och har utförts så skyndsamt som möjligt efter<br />
avslutad intervju. Det transkriberade materialets höga kvalité är enligt Bryman<br />
(2006:312) helt avgörande för studien, och därför har vi eftersträvat att få det så<br />
ordagrant korrekt som möjligt. Transkribering har dock endast genomförts av de<br />
nio första intervjuerna. Under övriga har minnesanteckningar förts.<br />
För att öka vår kunskap har vi genomfört observationer i närmiljön. Bland<br />
annat på Nygårdsskolan och vid ett flertal möten mellan olika aktörer. Detta som<br />
ett komplement till våra intervjuer. Observationerna på skolan genomfördes<br />
tillsammans med den brobyggare som är anställd vid projektet. Under tre dagar<br />
var vi med på dels lektioner och dels på fritidsverksamheten efter skoltid.<br />
Avsikten med observationerna var att få en inblick i brobyggarens samarbete<br />
med en för projektet mycket viktig aktör. Typen av observation kan liknas vid<br />
den icke-deltagande där iakttagandet av studieobjektet är det som fokus riktas på<br />
(Bryman, 2002:176). Denna beskrivning av icke-deltagande observation<br />
stämmer väl överrens också med de observationer vi genomfört vid olika möten.<br />
Två sådana observationer har givit oss en insyn i Meckarföreningen, som finns<br />
till för ungdomar i området Nygård. Här får ungdomar chansen att tillsammans<br />
reparera cyklar som de sedan kan tjäna en lite slant på. Vi fick följa med då<br />
föreningen ansökte om ekonomiskt bidrag från <strong>kommun</strong>en. Det andra tillfället<br />
var ett möte med bland annat en representant från arbetsförmedlingen, då man<br />
funderade kring om arbetsträning inom föreningen kunde vara en god ide.<br />
Vårt Nygårds aktörer träffas en gång per månad i ett samverkanssråd där<br />
frågor kring området diskuteras. Vi fick möjligheten att närvara vid ett av dessa<br />
och kunde utifrån den diskussion som fördes under mötet ytterligare öka på vårt<br />
material. Ytterligare observationer som varit viktiga för en ökad förståelse, och<br />
därför bör nämnas är:<br />
• Möte med specialpedagog från Nygårdsskolan.<br />
15
• De observationer vi gjort i verksamhetens egna lokaler, främst på torsdagar<br />
då Vårt Nygård har öppet hus och flera av de boende i området närvarit.<br />
Vi vill här poängtera att ny data även tillfördes studien vid det interaktiva<br />
återföringsmötet. Vid detta tillfälle inbjöds de personer som genom studien varit<br />
delaktiga och är viktiga i arbetet kring Nygård. Vårt Nygård ställde här upp med<br />
lokal och tekniskt material för presentationen. Uppslutningen var över förväntan<br />
och representanter från en rad olika professioner fanns närvarande. Förutom<br />
Vårt Nygårds personal deltog framförallt representanter från Råd & Stöd, skolan<br />
och kyrkan. Kvalitetsutvecklaren på Råd & Stöd, Omsorgsnämndens ordförande<br />
och en representant från FoU var närvarande. Mötet var upplagt på så sätt att vi<br />
utifrån studiens tre centrala teman redovisade för resultat och slutsatser, samt<br />
gav utrymme för rättelser, tillägg och diskussion. Återkopplingen och den<br />
diskussion som följde gav oss intressant material för den fortsatta<br />
forskningsprocessen.<br />
3.4 Urval<br />
Vi har använt oss av särskilda kriterier då vi valt ut våra intervjupersoner<br />
(Liamputtong & Ezzy, 2005:47). Vi har velat träffa nyckelpersoner från viktiga<br />
samarbetspartners till Vårt Nygård, detta då vi tror att de kan ge en god bild av<br />
Vårt Nygårds arbete. Vår ambition är inte att göra studien generaliserbar, vilket<br />
heller inte är möjligt då studien enbart innefattat ett mindre antal<br />
intervjupersoner från ett begränsat område (Bryman, 2006:270). Intervjupersonerna<br />
har vi gemensamt valt ut med hjälp av personal från projektet Vårt<br />
Nygård, som även bistått med kontaktuppgifter. Mail och telefon har använts för<br />
att kontakta intervjupersoner. Följande informanter har deltagit i vår studie:<br />
• Personal, Vårt Nygård (två intervjuer)<br />
• Stadsdelsutvecklare<br />
• Förvaltningsansvarig, Graflunds<br />
• Socialsekreterare, Familjecentralen<br />
• Rektor, Nygårdsskolan<br />
• Tjänsteman, Omsorgskontoret<br />
• Enhetschef, Råd & Stöd<br />
• Närpolischef<br />
• Diakon, Skäggtorpskyrkan<br />
• Politiker, Omsorgsnämnden<br />
• Boende Vårt Nygård<br />
• Gruppchef, Råd & Stöd<br />
16
3.5 Analysmetod<br />
Vi har vid analysen av vårt material till viss del inspirerats av det hermeneutiska<br />
perspektivet på intervjuforskning. Vi har i intervjuer och vid observationer<br />
försökt skapa mening utifrån personers upplevelser, ett tillvägagångssätt som<br />
enligt Kvale (1997:42) kännetecknar hermeneutiken. Vidare kan den<br />
hermeneutiska cirkeln kopplas till vår strävan efter att kontinuerligt återknyta<br />
insamlat materialet till studiens informanter. Genom att återknyta ny kunskap<br />
analyseras denna i en cirkelrörelse som avbryts först i enlighet med Kvales<br />
(1997:50) rekommendationer, då vi känner en mättnad i materialet och vi inte<br />
längre upplever att resultaten kan utvecklas.<br />
Analysen påbörjades redan under intervjuerna då vi tolkat informanternas<br />
berättelser för att sedan ställa följdfrågor. Även informanten är enligt Kvale<br />
(1997:171) i någon mening delaktig i analysen genom att före svar tolka våra<br />
frågor.<br />
Transkribering har skett omgående för att vi, som Bryman (2006:312)<br />
poängterar inte ska hinna glömma eventuella visuella yttringar som kroppsspråk<br />
eller ansiktsutryck. Genom noggrann läsning av den transkriberade texten har vi<br />
bildat oss en uppfattning om innehållet. Då det är en omöjlighet att redogöra för<br />
ett intervjumaterial utan att det färgas av egna värderingarna och uppfattningar,<br />
fortsatte analysen därefter i vår resultatredovisning. Inför den valde vi att koda<br />
intervjuerna och observationerna utifrån de tre tematiseringarna normalisering,<br />
hållbarhet och brobyggande. Detta kan ses som en meningskategorisering<br />
(Kvale, 1997:174). Vi sökte upp information både från intervjuer och observationer<br />
som anknöt till något av våra teman. Med hjälp av olika färger<br />
markerade vi dessa för att underlätta den fortsatta bearbetningen. Därefter har<br />
analysen fortskridit genom att vi utifrån relevant litteratur sammanställt en<br />
resultatdiskussion.<br />
Både redovisning och diskussion har sedan redovisats för berörda aktörer<br />
genom det interaktiva återföringsmötet. Deras respons har bidragit till ytterligare<br />
analys.<br />
3.6 Forskningsetiska aspekter<br />
Då vår studie involverar människor har etisk medvetenhet varit av stor vikt.<br />
Vi har under hela vår studie utgått från Vetenskapsrådets forskningsetiska<br />
principer. Informationskravet innebär att uppgiftslämnare och undersökningsdeltagare<br />
ska informeras om villkoren för deras deltagande (Vetenskapsrådet,<br />
2002:7). Relevant information har delgivits våra intervjupersoner i ett missivbrev<br />
(Se bilaga 2), samt muntligen vid intervjutillfället. Missivbrevet består av<br />
en kort sammanfattning av studiesyftet och de etiska riktlinjer som vi utgått<br />
ifrån, samt våra kontaktuppgifter.<br />
17
Det andra grundkravet är samtycke, vilket innebär att våra intervjupersoner,<br />
om de är under 18 år ska ha sina föräldrars/vårdnadshavares samtycke till att bli<br />
intervjuade eller observerade (Vetenskapsrådet, 2002:9). I vår studie har det inte<br />
förekommit någon intervju eller direkt observation av minderårig. I observationen<br />
av Vårt Nygårds brobyggare fick vi samtycke av skolan till att observera i<br />
dennes arbetsmiljö. Fokus var riktat på verksamhetens brobyggare och vi ansåg<br />
därför inte att barnens eller föräldrarnas/vårdnadshavarnas samtycke var<br />
nödvändig. Detta beslut gjordes utifrån Brymans (2006:176) beskrivning av den<br />
ostrukturerad enkla observation vi utförde i skolmiljön. Bryman skriver att när<br />
observatören inte påverkar situationen eller har inflytande i det som studeras kan<br />
observatören inte ses som delaktig.<br />
Konfidentialitet är det tredje kravet, vilket går ut på att bevara informantens<br />
anonymitet (Vetenskapsrådet, 2002:12). Utifrån den här principen har vi varit<br />
noga med att ingen av våra intervjupersoner blir namngivna, eller kan<br />
identifieras mot sin vilja. Vi har reflekterat kring huruvida projektets och<br />
stadsdelens namn kan skrivas ut i den färdiga rapporten. Det finns i vår mening<br />
flera anledningar till att inte hemlighålla namnen. En anledning är det faktum att<br />
personerna vi planerat att intervjua inte befinner sig i någon socialt utsatt<br />
situation. Ytterligare en anledning är att den kunskap vi genererar troligtvis blir<br />
lättare att ta till sig och mer värdefull om den presenteras i sin kontext. Detta har<br />
vi under vår studie fått bekräftat då våra informanter har sett sig som offentliga<br />
personer som är vana vid att synas och inte har något emot att namnges. En av<br />
informanterna är en boende i området, men även hon gav sitt samtycke till att bli<br />
namngiven. Vi har dock valt att inte namnge någon av våra informanter utan<br />
anser att yrkesroll varit tillräcklig för förståelsen av sammanhanget.<br />
Den sista av de fyra principerna som Vetenskapsrådet anger är nyttjandekravet.<br />
Detta krav fastslår att de insamlade uppgifterna endast får användas för<br />
det angivna forskningsändamålet (Vetenskapsrådet, 2002:14).<br />
Det är även ur etisk synvinkel önskvärt att vår forskning bidrar till<br />
förbättring och utveckling av den verksamhet vi studerar, då den inbegriper<br />
mänsklig interaktion (Kvale, 1997:104).<br />
18
4. Resultatredovisning<br />
Som rubriken antyder redogör vi i det här kapitlet för det material våra<br />
intervjuer och observationer resulterat i. Till förmån för överskådlighet och<br />
lättlästhet har vi valt att utgå ifrån våra tre centrala teman.<br />
Vi vill poängtera att analysen av vårt material tar sin början redan här. Det<br />
är en omöjlighet att redogöra för ett intervjumaterial utan att det färgas av egna<br />
värderingarna och uppfattningar om vad som i sammanhanget är väsentligt. Vi<br />
har för det första sållat ut det material vi finner intressant och meningsfullt för<br />
vår studie, ett urval som kanske sett helt annorlunda ut om någon annan<br />
genomfört det. Vi har även kopplat samman likartade utsagor och lagt in<br />
tolkningar i andra som varit otydliga.<br />
4.1 Normalisering<br />
Det här temat fokuserar på normaliseringen av socialtjänsten. Utifrån samtal<br />
med områdesarbetare vid Vårt Nygård uppfattar vi deras arbete som ett försök<br />
att underlätta kontakten mellan de boende och socialtjänsten, att komma närmre<br />
de boende både geografiskt och relationsmässigt. Vårt Nygård vill vara en länk<br />
mellan den ordinarie socialtjänsten och de boende i Nygård. Det utgångsläge<br />
som den här närmre kontakten erbjuder ser vi som viktig för Vårt Nygårds<br />
arbete. Nedan redogör vi för vad våra informanter har att säga om normalisering.<br />
Hur väl lyckas Vårt Nygård med sin ansats?<br />
4.1.1 Synen på socialtjänsten<br />
En förutsättning för behovet av normalisering är att det förekommer någon form<br />
av disharmoni i kontakten mellan socialtjänst och medborgare. Under den här<br />
rubriken har vi samlat de uttalanden som berör boendes syn på socialtjänsten,<br />
och den roll som Vårt Nygård kan ha att spela i arbetet med att förändra en<br />
eventuellt missvisande bild.<br />
Då vi intervjuat personalen på Vårt Nygård har de påvisat att synen på<br />
socialtjänsten nog ofta är, om inte direkt negativ, så åtminstone väldigt snäv.<br />
Många boende förknippar i stor utsträckning socialtjänsten med utbetalandet av<br />
bidrag, eller också ser man den som hotet som kan komma och omhänderta ens<br />
barn. Enligt en av intervjupersonerna från Vårt Nygård var bilden före<br />
centraliseringen, då socialtjänsten var uppdelad i så kallade primärvårdsområden,<br />
mer nyanserad.<br />
Vår informant från Familjecentralen tror att bilden av socialtjänsten<br />
behöver förändras i vissa fall, men inte i alla. Hon berättar att det i området bor<br />
19
ätt så många människor som haft kontakt med socialtjänsten. Den kontakten<br />
kan ha resulterat i antingen en negativ inställning eller en avdramatisering.<br />
Vår intervju med en boende i Nygård talar emot förekomsten av en negativ<br />
bild av socialtjänsten. Intervjupersonen berättar att hon inte hört om några<br />
sådana tankegångar.<br />
Kyrkan i Skäggetorp möter många med en negativ bild av socialtjänsten,<br />
som enligt diakonen där, ofta kan ha sin grund i att människor saknar självinsikt.<br />
Han framhåller att de flesta åtgärderna från socialtjänstens sida i någon mening<br />
orsakas av individens eget agerande. Intervjupersonen tror att Vårt Nygård i viss<br />
mån kan hjälpa till att förändra bilden. Han frågar sig dock i vilken utsträckning<br />
de boende överhuvudtaget ser Vårt Nygård som en del av socialtjänsten, då de<br />
finns på plats i området och bemöter människor på ett annorlunda sätt.<br />
Vi frågade en av enhetscheferna på Råd & Stöd om hur Vårt Nygård ska<br />
kunna bli en naturlig del av området. Hon menar att det är viktigt att få bort den<br />
myndighetsstämpel som hela socialtjänsten bär på. Människor behöver förstå att<br />
socialtjänsten också är ett stöd, en resurs. Hon betonar vikten av att göra klart att<br />
socialtjänsten inte vet allt, inte har alla svar, men att den finns till för att hjälpa<br />
medborgarna.<br />
Vår andra intervjuperson på Råd & Stöd uttrycker på ett liknande sätt att<br />
Vårt Nygårds arbete med konkreta vardagliga frågor har en oerhörd betydelse<br />
för synen på socialtjänsten.<br />
”För socialtjänsten är ju så mycket mer än det stora hotet som kommer och tar ens<br />
barn. Jag tror man kan påverka väldigt mycket genom att visa upp socialtjänstens<br />
många ansikten.”<br />
(Gruppchef, Råd & Stöd)<br />
Vidare lyfter hon att den förändrade bild som arbetet leder till också sprids till<br />
vänner och släktingar. Hon berättar att utifrån och uppifrån kan man lägga<br />
mycket resurser på att försöka förändra föreställningar, men i slutändan är det<br />
någon med egen erfarenhet människor litar på. I våra ögon är det meningsfullt<br />
att poängtera hur det här resonemanget talar för att Vårt Nygårds arbete i vissa<br />
avseenden påverkar i en större utsträckning än vad första anblicken antyder, att<br />
det inte endast är de som har en faktisk kontakt med verksamheten som berörs<br />
av den.<br />
Uppfattningen att oviljan mot kontakt med socialtjänsten skulle vara större<br />
i områden med en högre grad av social problematik ifrågasätter den informant<br />
som arbetar på familjecentralen. Hon upplever att det i områden med en högre<br />
status kan vara förknippat med ett större motstånd att ta kontakt med<br />
socialtjänsten, då utifrån en känsla av genans, av utpekande. Däremot upplever<br />
hon att det på familjecentralen i Skäggetorp inte är en alls lika stor sak att träffa<br />
socialsekreteraren.<br />
Att behovet av att underlätta kontakten med socialtjänsten därför inte är<br />
större i områden som Skäggetorp, ville intervjupersonen dock inte riktigt hålla<br />
20
med om. Hon menar att de behov som finns i områden som Skäggetorp i regel är<br />
mycket större. Vi tolkar hennes utsaga som att det är viktigare att underlätta för<br />
kontakten mellan socialtjänst och medborgare på platser där insatserna är<br />
brådskande, även om den inte nödvändigtvis fungerar sämre där. Informanten<br />
ger senare exempel på andra orsaker till att det i skäggetorp kan vara svårt att ta<br />
kontakt med myndigheter. De kan vara språkliga hinder eller en bristande<br />
förståelse för hur det svenska systemet är uppbyggt. Hon framhåller vikten av att<br />
hålla trösklarna in till myndigheter låga.<br />
Den tjänsteman vi intervjuat på Omsorgskontoret talar också om låga<br />
trösklar. Hon menar att Vårt Nygård som en del av socialtjänstens service har<br />
låga trösklar. Det behövs för att bilden av socialtjästen ska förändras. Från att<br />
vara något man hotar med, till något attraktivt och positivt. Enligt henne är en<br />
del i det här förändringsarbetet att socialtjänsten finns på plats i området. Hon<br />
ser Vårt Nygårds arbete som ett sätt att avdramatisera kontakten och hjälpa<br />
människor att våga söka hjälp.<br />
Informanten från Omsorgskontoret är en av få personer vi träffat som är<br />
positiv till uppdelningen i beställare och utförare. Detta då den möjliggör för<br />
människor att själva komma i kontakt med socialtjänsten. Framförallt poängterar<br />
hon att de flesta klienterna är nöjda med uppdelningen. De har ofta förknippat<br />
socialtjänsten med myndighetsutövning, och blir därför positivt överraskade när<br />
de får reda på hur Råd & Stöd fungerar.<br />
Samma intervjupersonperson framhåller dock att det inte alltid är lika<br />
enkelt att nå fram med insatser, särskilt då människor är skeptiskt inställda till<br />
att ta emot hjälp från socialtjänsten. Detta menar hon vidare är en anledning till<br />
att socialförvaltningen måste bli bättre på att närma sig människor på ett sätt<br />
som gör att de inte blir skrämda.<br />
En aspekt som en av intervjupersonerna från Vårt Nygård lyft, är att bilden<br />
av socialtjänsten var mer nyanserad före centraliseringen då socialtjänsten var<br />
uppdelad i så kallade primärvårdsområden. Detta uttalande leder oss in på nästa<br />
område.<br />
4.1.2 Centralisering kontra decentralisering<br />
I flera av samtalen med informanterna har vi kommit att diskutera den<br />
centralisering av myndigheter som genomförts i Linköping. Den här<br />
diskussionen tycker vi är viktig och relevant för vår frågeställning, då vi anser<br />
att Vårt Nygård kan ses som ett försök till att återigen decentralisera<br />
socialtjänsten.<br />
Vår kontakt på polismyndigheten berättar att han inte är särskilt förtjust i<br />
centraliseringen, då avståndet till myndigheterna orsakar svårigheter av olika<br />
slag. Som exempel nämner han hur ett så vanligt fenomen som röststyrda<br />
telefonväxlar kan omintetgöra möjligheterna till kontakt. Han menar att vissa<br />
människor inte klarar av sådant, utan lägger på. När det gäller vikten av kontakt<br />
21
med medborgarna poängterar han att det är vanliga människor som är polisens<br />
ögon och öron, så informationsflödet minskar i samma utsträckning som<br />
kontakterna ute i områdena gör det. Genom att vara på plats i området hade<br />
polisen tidigare ett helt annat förhållande till de boende i Skäggetorp.<br />
”Det spelade ingen roll om jag hade uniform eller inte. När jag jobbade i<br />
Skäggetorp och skulle handla lunch tog det ofta en timma. Alla kände en ju. Så<br />
jag gillar inte den här förändringen, men det är tidens melodi, tyvärr.”<br />
(Närpolischef)<br />
Uppfattningen att centraliseringen är resultatet av en tidens melodi, av en trend,<br />
utvecklar han sedan och konstaterar något resignerat, ”att snart är det väl dags<br />
att flytta ut allt igen”. Det här är en uppfattning som han verkar dela med flera<br />
av de övriga informanterna.<br />
En av intervjupersonerna från Vårt Nygård berättar att hon hoppas trenden<br />
är på väg att vända nu. Hon ser centraliseringen främst som ett resultat utav<br />
besparingsförsök, och menar att den nuvarande organiseringen misslyckas med<br />
att sätta människors behov i centrum. Valet av arbetssätt borde i stället styras av<br />
vad som är smidigast och effektivast för att lösa medborgarnas problem. Hon<br />
frågar sig hur socialtjänsten ska kunna möta behoven ute i samhället utan att<br />
först möta människorna. Informanten menar att närheten till medborgarna är en<br />
förutsättning för socialt arbete.<br />
Socialsekreteraren på Familjecentralen berättar att många socialarbetare<br />
från början helt motsatte sig centraliseringen, men hon kan se både för- och<br />
nackdelar med den. Hon menar att Vårt Nygård visar på ett lite annorlunda<br />
alternativ. En form av medelväg där socialarbetarna är på plats i området<br />
samtidigt som det mesta av socialtjänsten finns kvar centralt.<br />
En av våra informanter på Råd & Stöd tror på lösningar av det här slaget.<br />
Hon ställer sig skeptisk till att återigen decentralisera hela socialtjänsten, för det<br />
skulle i hennes mening olika former av specialistkompetens kunna bli lidande<br />
av. Även om hon anser det vara oerhört viktigt med socialt arbete i närområdet,<br />
menar hon alltså att vissa resurser med fördel kan hämtas från annat håll. Hon<br />
utrycker att:<br />
”Den områdesbaserade verksamheten behöver inte, bör kanske inte, vara<br />
självförsörjande, utan i stället ska den byggas upp utifrån de återkommande behov<br />
som finns i området.”<br />
(Gruppchef, Råd & Stöd)<br />
4.1.3 Vårt Nygård nära medborgarna<br />
Hur gestaltar sig då den medelväg som Vårt Nygård slagit in på? Hur försöker<br />
Vårt Nygård uppnå målsättningen att förändra de boendes inställning till<br />
socialtjänsten genom att få en närmare kontakt till dem? Nedan redogör vi för<br />
22
hur våra informanter beskriver vikten av närhet till medborgarna och vilka<br />
uttryck den tar sig på Vårt Nygård.<br />
Socialsekreteraren på Familjecentralen lyfter fram att problematiken i<br />
området har en oerhörd spridning. Utifrån våra besök på Vårt Nygård vet vi att<br />
det kan handla om allt från byte av proppar och ifyllande av blanketter till mer<br />
klassiska sociala problem som skadegörelse och misshandel. Informanten menar<br />
att många av de mindre allvarliga problemen kan avhjälpas om socialarbetaren<br />
genom personliga kontakter kan komma in i situationen och redan på ett tidigt<br />
stadium lotsa och vägleda. Då behöver de riktigt svåra problemen aldrig uppstå.<br />
Intervjupersonen berättar att hon tror det är oerhört viktigt med socialarbetare<br />
ute i närområdet, som kommer i kontakt med problemen på ett tidigt stadium,<br />
där människorna befinner sig.<br />
En annan fördel med områdesarbete är enligt vår informant på omsorgskontoret<br />
att socialarbetaren på ett annat sätt lär känna de resurser som finns i<br />
området, de möjligheter till lösningar som lokala nätverk har att erbjuda.<br />
Diakonen anser att det vore bra om arbetssättet på Vårt Nygård spreds. Han<br />
uppfattar det som positivt när professionella kommer närmare människorna och<br />
kan arbeta för förändring underifrån.<br />
På frågan om de som Råd & Stöd centralt kommer i kontakt med känner till<br />
Vårt Nygård svarar en av intervjupersonerna:<br />
”…det jag hör det är ju att alla vet om att det finns. Så tror jag att det är. Och man<br />
hör det i positiva ordalag. Inte med någon negativitet eller misstänksamhet.”<br />
(Gruppchef, Råd & Stöd)<br />
4.1.4 Arbetssättet<br />
Närheten till de boende är alltså viktig, men vilka andra arbetssätt är<br />
betydelsefulla för att underlätta kontakten mellan socialtjänsten och de boende i<br />
Nygård?<br />
Intervjupersonen från Familjecentralen berättar att familjer som bor i<br />
Nygård på ett enkelt sätt kan få stöd av Vårt Nygårds familjepedagoger.<br />
Antingen behändigt i lägenheten, eller också kan de göra hembesök.<br />
Informanten berättar att hon ser Vårt Nygård som en extra, lite smidigare resurs,<br />
vars insatser inte kräver något pappersarbete. De utför förebyggande arbete<br />
genom direkta kontakter. Informanten poängterar även att Vårt Nygård är en<br />
samlingsplats för alla åldrar.<br />
Personalen vid Vårt Nygård poängterar vikten av att bygga upp ett<br />
förtroende med de boende som resulterar i en förändrad inställning till<br />
socialtjänsten samt ett bra klimat som kan tjäna till att hjälpa människor att<br />
komma in i samhället. Till exempel försöker Vårt Nygård hjälpa boende med en<br />
utländsk bakgrund att förstå sig på hur barnomsorgen fungerar i det svenska<br />
systemet.<br />
23
På Vårt Nygård har det nyligen anställts två personer med särskild språk-<br />
och kulturkompetens som kommer vara kopplade både till vårt Nygård och till<br />
Familjecentralen. Informanten från Familjecentralen tror att de kommer att passa<br />
väldigt bra in i sammanhanget. När det gäller nyanställningarna pekar en av<br />
intervjupersonerna från Råd & Stöd på fördelar med att Vårt Nygård nu blir en<br />
minimodell av hur samhället ser ut. Hon framhåller vikten av att visa på att det<br />
inte är några problem att infödda svenskar och personer med utländsk bakgrund<br />
arbetar tillsammans, och i förlängningen kan fungera tillsammans även i andra<br />
sammanhang. Intervjupersonen från Omsorgskontoret lyfter även hon fram de<br />
anställda med utländsk bakgrund som viktiga förebilder för de boende, då de har<br />
lyckats med att både lära sig svenska och hitta ett arbete.<br />
Lyhördhet och dialog<br />
Ett lite annorlunda perspektiv på normalisering lyfts av en av verksamhetscheferna<br />
på Råd & Stöd. Hon framhåller att det inte endast är de boendes bild av<br />
socialtjänsten som behöver förändras, utan ofta också socialarbetarnas<br />
inställning till medborgarna. Det är först i den nära och regelbundna kontakten<br />
med dessa som socialarbetares fördomar och alltför normstyrda arbetssätt kan<br />
komma i dagen och förändras. Hon anser det vara oundvikligt att i sitt yrkesutövande<br />
relatera till sig själv, sina egna värderingar och sin egen världsbild.<br />
Hennes poäng är att det som är normalt i Skäggetorp i hög utsträckning kan<br />
skilja sig från det socialarbetaren uppfattar som normalt. Därför är det viktigt att<br />
kunna förändra sitt synsätt, samt att visa respekt och intresse för andra<br />
förhållningssätt, till exempel gällande föräldraskap.<br />
En av informanterna från Råd & Stöd menar att Vårt Nygård får mycket<br />
stor input från de boende i området, ”massor av idéer, oavsett om de vill eller<br />
ej”. Hon hävdar vidare att det påverkar arbetet, samt att det är viktigt att hålla<br />
dialogen vid liv.<br />
När det gäller kontakten med de boende i Nygård framhåller diakonen från<br />
Skäggetorps kyrka att Vårt Nygård för tillfället tar vara på de boendes resurser<br />
genom att finnas i lägenheten och bemöta dem som kommer dit. Om vi förstått<br />
honom rätt tänker han sig att det i stor utsträckning är de med ett lite större<br />
engagemang som återkommande besöker lägenheten, och som sedan tar egna<br />
kontakter i området. Informanten tror mycket på att i stor utsträckning låta de<br />
boende styra verksamheten, förslagsvis genom att tillsammans med en liten<br />
grupp ställa frågor som:<br />
”Vad vill ni? Vad har ni för drömmar? Vad ser ni för behov? Möjligheter?<br />
Svårigheter?”<br />
(Diakon, Svenska Kyrkan)<br />
En sådan dialog med de boende menar han kan generera helt nya svar på frågan<br />
vad verksamheten bör bestå av. Sådant personalen kanske inte tänkt på, eller inte<br />
24
vill tänka på. Därefter gäller det att stötta och uppmuntra de boende till att själva<br />
bli delaktiga i den förändring de vill se.<br />
4.2 Hållbarhet<br />
Samtliga intervjuade aktörer var ense om att Vårt Nygårds områdesarbete är ett<br />
bra sätt att arbeta på och att en vidare spridning av verksamheten till andra<br />
områden är önskvärd. Det är därför önskvärt att verksamheten blir hållbar.<br />
När det gäller temat hållbarhet frågar vi oss dels vad som är viktigt för att<br />
Vårt Nygårds arbete ska få fäste i området, dels vad som krävs för att<br />
verksamheten ska få finnas kvar. Vi vill alltså studera hållbarhet både resultatmässigt<br />
och tidsmässigt. Vad som skapar hållbarhet Vårt Nygårds arbete<br />
presenteras genom den intervjuanalys som följer.<br />
4.2.1 Boendes resurser<br />
Ett områdesarbete som Vårt Nygård har för avsikt att utvecklas till ett hållbart<br />
arbete där ett nära samarbete med boende och aktörer i området är central.<br />
Genom intervjuer med för projektet relevanta aktörer, har det framkommit att<br />
Nygårdsområdet är i behov av insatser från olika verksamheter, i vissa fall under<br />
en längre tidsperiod. Intervjupersonen som arbetar med Skäggetorps utveckling<br />
lyfter fram vikten av hjälp till självhjälp. Till att börja med genom att påverka<br />
människor till att bli aktiva, exempelvis i föreningslivet. Vi tänker oss att ett<br />
sådant engagemang kanske kan underlätta för framtida kontakter med andra<br />
aktörer, exempelvis arbetsförmedlingen. Vidare framhåller informanten att ett<br />
ökat självförtroende bland de boende i Skäggetorp på en högre nivå kan bryta<br />
utanförskapet, känslan av att inte vara en del av samhället. Som vi förstått<br />
resonerar personalen vid Vårt Nygård i liknande banor.<br />
Det är viktigt att invånare i området inte blir beroende av verksamhetens<br />
tjänster utan själv hittar sin egen väg. Empowerment lyfts fram under en intervju<br />
som en viktig del i arbetet. Att de boende inte enbart utnyttjar verksamhetens<br />
tjänster utan själva försöker hitta sin styrka. För att fånga upp invånarna i<br />
området och få dem känna sig delaktiga uttrycker en av våra intervjupersoner<br />
följande rättesnöre:<br />
”Go to the people, live with them, learn from them, love them. Start with what<br />
they know, build with what they have, and with the best leaders. When the work is<br />
done and the task accomplished the people will say: We have done this ourselves.”<br />
(Diakon, Svenska Kyrkan)<br />
25
4.2.2 Projekt, ett arbete över tid<br />
Projektarbeten som Vårt Nygård ägs och styrs ekonomiskt av <strong>kommun</strong>en som<br />
beställt tjänsten av Råd & Stöd. Vi har utifrån flera av våra intervjuer förstått<br />
vikten av ett förlängt avtal för projektet, vilket gärna får skrivas på flera år. På<br />
detta sätt skulle verksamheten kunna arbeta mer långsiktigt utan press och oro<br />
för att verksamheten ska läggas ned. Projekt av detta slag tar tid att bygga upp<br />
och det tar tid innan tydliga resultat kan skönjas. Kontakten med boende och för<br />
samverkan relevanta aktörer är en del i processen som är tidskrävande.<br />
”Att tro att man kan göra något bestående på ett år, det är kort, för det tar ju<br />
egentligen ett år att bygga upp relationerna, att hitta de här viktiga kontaktytorna<br />
och också skapa förtroende med dem som bor där ute.”<br />
(Enhetschef, Råd & Stöd)<br />
4.2.3 Samverkan i riktning mot hållbarhet<br />
Vi kan se ett starkt kontaktnät mellan de olika aktörerna i området. Flera<br />
informanter, exempelvis från Råd & Stöd, framhåller vikten av ett gott<br />
samarbete: ”Vi har bra relationer och ska underhålla dessa.”. Vikten av att<br />
arbeta mot samma mål och hur detta genom samverkan ska uppnås, beskrivs<br />
genomgående i intervjuerna. Strävan efter att nå de gemensamma målen genom<br />
samarbete mellan boende och professionella uttalas tydligt i intervjuerna. Flera<br />
informanter talar om roller och fördelningen av dessa som en viktig del i arbetet<br />
och som en del i hållbarheten. Varje verksamhet har sin roll och kunskap. Finns<br />
en fungerande samordning där alla ser sin del i processen kan detta bidra till<br />
hållbarhet för projektet. En informant säger:<br />
”...det är jätteviktigt att alla bibehåller sin identitet eller sin kunskap, för det är<br />
därför man är där, för att samverka, det är inte för att bli lika.”<br />
(Stadsdelsutvecklare)<br />
Under vår studie har vi med hjälp av de samtal och intervjuer vi gjort kunnat se<br />
hur arbetet på ett flexibelt sätt format Vårt Nygård till en positiv aktör i området.<br />
I Nygård finns olika behov och det är utifrån dessa verksamheten arbetar. Det är<br />
kontexten som speglar sammansättningen av aktörer i just Nygård. En liknande<br />
verksamhet i ett annat område kan se helt annorlunda ut, det är behoven som<br />
styr.<br />
4.2.4 Att synas<br />
Genom den information vi fått är projektet idag av stort intresse för våra<br />
<strong>kommun</strong>politiker som också var de som ansåg att det behövdes göras något i<br />
26
området. Det finns ett tvärpolitiskt intresse för en fungerande verksamhet i<br />
Nygård som jobbar för ett tryggt och attraktivt område.<br />
Resultat som utåt visar på det positiva med ett områdesarbete är av intresse<br />
för de politiker som avgör verksamhetens vara eller icke vara. Dessa resultat kan<br />
utgöras av minskad arbetsbelastning eller fördelarna med att finnas på plats.<br />
Exempelvis möjligheten för de boende att ta del av sociala tjänster på ett enklare<br />
och mer anonymt sätt. En av informanterna menar att olika aktörer som<br />
samverkar med Vårt Nygård kan presentera resultat utifrån sin verksamhet. Det<br />
kan röra sig om antalet uthyrda lägenheter, eller om att insatser för att bemöta<br />
nedskräpning och vandalism minskat, vilket i sin tur ger ekonomiska effekter.<br />
Verksamheten ser positivt på den uppmärksamhet som media visat<br />
projektet genom artikelserien i Östgöta Correspondenten under vintern/våren.<br />
En informant menar att det kan vara en hjälp om massmedia belyser ett projekt<br />
eller verksamhet. Samhället får upp ögonen för projektet och att de vill se<br />
positiva resultat som i sin tur sätter press på politiker och <strong>kommun</strong>ens ansvariga.<br />
I en intervju sägs det:<br />
”Och när det blir tyst, då är det stor risk att politikerna lägger ner det vi håller på<br />
med.”<br />
(Enhetschef, Råd & Stöd)<br />
4.2.5 Gemensam målsättning<br />
I ett arbete för hållbarhet över tid blir ett delmål att engagera de boende i<br />
området och ta vara på deras resurser. Detta framkommer i en av intervjuerna:<br />
”…viktigt att stärka medborgarna som bor där att också våga göra sig hörda, att<br />
bilda nätverk som kan bli kraftfulla, som kan bli starka.”<br />
(Enhetschef, Råd & Stöd)<br />
Vårt Nygård kommer i kontakt med människor från ett stort antal nationaliteter.<br />
Därför är det viktigt att kunna bemöta dessa utifrån deras förutsättningar. Av<br />
denna anledning har det tillkommit flera anställda inom verksamheten, i form av<br />
brobyggare med de språkkunskaper och kulturella kunskaper som behövs för att<br />
på ett bra sätt kunna nå de boende i Nygård.<br />
Det finns starka individer i området menar delaktiga inom projektet. Det är<br />
dem som måste hittas och engageras i arbetet. En stark aktör i Skäggetorp<br />
påvisar det positiva arbete som föreningar av olika slag bedriver i området. Till<br />
exempel fotboll som är en stor del av många ungdomars fritid och där det ideella<br />
arbetet är viktigt. Svårigheterna här kan vara synen på föreningslivet och<br />
kulturen kring densamma. För många är föreningslivet inget konstigt eller<br />
främmande, men för personer med utländsk bakgrund kan det upplevas som<br />
något skrämmande och främmande. Därför anser vår informatör att föreningar<br />
har ett ansvar i att informera om sin verksamhet. Informanten tycker även att<br />
27
föräldrarna måste fångas upp och bli delaktiga i sina barns intressen. Att ställa<br />
upp i styrelsen eller som tränare/ledare skulle minska osäkerheten och misstänksamheten<br />
kring föreningar och deras verksamhet. Föräldrar och då i huvudsak<br />
föräldrar till flickor kan försvåra rekryteringen av tjejer.<br />
”Kanske det är föräldrarna som hindrar det här, att tjejerna utövar sin idrott. På<br />
grund av det religiösa.”<br />
(Stadsdelsutvecklare)<br />
Föreningar är en viktig aktör både socialt och som skapare av hållbarhet i Vårt<br />
Nygård. Genom Vårt Nygårds kontakter med boende kan de vidarelänka<br />
människor till de olika föreningar som finns i området. Vi ser Vårt Nygård som<br />
en spindel i nätet, som med en helhetsbild kan presentera olika aktörer som kan<br />
vara en positiv kontakt för individen.<br />
4.2.6 Spridning av verksamheten<br />
En återkommande uppfattning bland våra informanter har varit hur viktigt det är<br />
med denna typ av verksamhet i området. Intresse för liknande verksamheter har<br />
visats i Skäggetorps övriga delar, men också i andra stadsdelar i Linköping. En<br />
vanlig kommentar från boende i andra delar av Skäggetorp är enligt en<br />
intervjuperson ”så skulle vi ha det också”. En av studiens informanter menar att<br />
om det går att synliggöra att detta är ett bra sätt att arbeta på, skulle hållbarheten<br />
öka i och med att det blir lättare att få gehör för en liknande verksamheten också<br />
i andra stadsdelar.<br />
Verksamheten vill avdramatisera sin del av arbetet genom att framhålla att<br />
problem istället kan jämställas med svårighet. Kan kontakter knytas på ett tidigt<br />
stadium eskalerar inte eventuella svårigheter till problem. En del i arbetet är att<br />
informera och finnas till för de boende i situationer där svårigheter kan uppstå.<br />
Som en informant uttrycker det: ”alla vet inte hur man byter proppar eller att de<br />
överhuvudtaget finns då spisen inte fungerar”. Information och blanketer som<br />
kan vara svåra att fylla i och förstå är en service som Vårt Nygård kan hjälpa till<br />
med.<br />
Att arbeta preventivt och erbjuda insatser på plats har många fördelar och<br />
ses i Nygård som en tillgång. Risken är att området anses vara ett problemområde<br />
och stämplas då verksamhet som Vårt Nygård sätts in i området.<br />
Verksamhetens ansvariga anser dock att detta inte enbart behöver ses som<br />
negativt. Genom beslutet att starta områdesarbetet Vårt Nygård så händer det<br />
något positivt i området som det inte gör i andra områden. Intervjuade aktörer<br />
har också pekat på den avstanning som skett i utflyttningar från området, vilket<br />
också är en av målsättningarna. Om detta är till följd av att verksamheten Vårt<br />
Nygård finns i området och samarbetet mellan aktörer i Skäggetorp fungerar på<br />
ett bra sätt kan vi inte påvisa. Men det visar på att någonting har hänt och att ett<br />
aktivt arbete bör följa upp det positiva som händer och inte fastna i<br />
28
problematiken i området. Den förändring som visats i området och den positiva<br />
responsen som verksamheten har fått visar på goda förutsättningar för hållbarhet<br />
i projektet och att verksamheten är en viktig del av Nygård.<br />
”Vårt Nygård i den form som det är tycker jag definitivt skall vara kvar. Jag<br />
tycker att arbetet borde uppsluka övriga delar av Skäggetorp så småningom, för<br />
behovet finns.”<br />
(Förvaltningsansvarig, bostadsbolaget)<br />
4.2.7 Starka ledare<br />
Ett områdesarbete som Vårt Nygård kräver starka ledare, eldsjälar som driver<br />
arbetet framåt. Flera av de personer vi intervjuat har erfarenhet från tidigare<br />
liknande arbeten och påvisar vikten av struktur och företagsamhet i arbetet.<br />
Exempelvis understryker verksamhetens chef på Råd & Stöd:<br />
”Är det ingen som håller i det här, drar ihop och så, håller i det aktivt, då faller de<br />
flesta områdesarbeten.”<br />
(Enhetschef, Råd & Stöd)<br />
En del i arbetet är att agera motor och koppla samman individer med aktörer och<br />
fånga upp de individer med ett hjälpbehov som inte själva söker upp<br />
verksamheten. En stark grupp i Skäggetorp som är en viktig del även för Nygård<br />
är de ungdomar som bor i området. Vi har fått reda på att ett ungdomsråd ska<br />
bildas. Tanken är att ungdomarna själva ska delta med sina resurser i<br />
utvecklingen av området och på så sätt även påverka sin egen situation.<br />
Rekryteringen av ungdomar till rådet sker med hjälp av Skäggetorps fritidsgård<br />
där många av Skäggetorps unga träffas. Här plockar man upp eldsjälar som kan<br />
driva ungdomsrådet vidare och dessa försöker rekrytera ungdomar från hela<br />
Skäggetorp. Vi kan se på flera håll att ungdomar är en grupp som flera aktörer<br />
lägger stort fokus på. Exempelvis på aktiviteter för ungdomar i Nygård är<br />
fotbollsklubben HBK som har ungdomsverksamhet och Meckarföreningen där<br />
ungdomar hjälper till att rusta upp cyklar.<br />
Att fånga upp, strukturera och organisera de eldsjälar och starka ledare som<br />
finns i Nygård uppfattar vi som synnerligen viktigt för en hållbar utveckling i<br />
Nygård. Även att skapa förutsättningar och starta upp nya samlingspunkter där<br />
man kan träffas över nationsgränser. Att tillvarata de boendes resurser, kunna<br />
delegera ut uppgifter till boende själva för att hållbarhet även ska fortgå efter det<br />
att ett tidsbegränsat projekt eller verksamhet upphör.<br />
”Den här processen ska vara levande även om jag som samordnare försvinner, det<br />
är därför viktigt att delegera de här uppgifterna till boende själva, föreningar<br />
själva och så vidare. Då tror jag det kommer att leva vidare.”<br />
(Stadsdelsutvecklare)<br />
29
4.3 Brobyggande i Nygård<br />
När vi först närmade oss projektet i Nygård insåg vi hur lite vi visste om dels det<br />
preventiva sociala arbetets metoder och dels om vilka åtgärder som används för<br />
att stimulera samverkan. Genom samtal med anställda vid Vårt Nygård visade<br />
sig en viktig hörnsten i detta arbete vara brobyggandet. Begreppet brobyggande<br />
används inom organisationen i en bred bemärkelse och även om den person som<br />
främst kallas brobyggare är den arabisk- och romanitalande anställde, kan i<br />
någon mån alla områdesarbetarna räknas som brobyggare. Detta menar<br />
samordnaren för projektet. De som inte <strong>kommun</strong>icerar på andra språk än<br />
svenska har ändå till uppgift att knyta kontakter, med individer grupper och<br />
andra aktörer. I vår intervjuundersökning har vi intervjuat dels områdesarbetarna<br />
vid Vårt Nygård och dels representanter för en rad andra organisationer,<br />
inklusive gruppen boende, som i olika frågor är engagerade i området. Ett av<br />
målen var att fånga deras syn på vad som är av vikt för att uppnå ett gott<br />
samverkansklimat i Nygård.<br />
Den flerspråkige brobyggaren som alternerar mellan skolan och Vårt<br />
Nygård, är givetvis både en länk mellan projektet och barnfamiljer med utländsk<br />
bakgrund. Inte desto mindre är han också en viktig länk mellan socialtjänstens<br />
områdesprojekt och skolan.<br />
Figur 4.3.1 Exempel på brobyggande i Nygård. De anställda strävar efter att nå<br />
såväl individer som grupper och organisationer.<br />
Även om olika former av brobyggande många gånger går hand i hand har vi här<br />
i resultatkapitlets del om brobyggande valt att dela upp den information vi<br />
tillgodogjort oss främst utifrån två kategorier, kulturellt och språkligt brobyggande<br />
samt organisatoriskt brobyggande. Den senare delen är i sin tur<br />
uppdelad utifrån de hinder som organisationskultur respektive organisationsstruktur<br />
kan utgöra.<br />
30
4.3.1 Att överbrygga kulturella och språkliga hinder<br />
Gemensamt för dem som i Nygård och Skäggetorp kallar sig brobyggare verkar<br />
vara att de aktivt arbetar för att skapa förståelse och knyta band. Det kan handla<br />
om organisationer som vill jobba närmre varandra och om att överbrygga ett<br />
<strong>kommun</strong>ikativt avstånd mellan organisationer, individer och grupper orsakade<br />
av kulturella skillnader eller av att man talar olika språk.<br />
Brobyggaren vid vårt Nygård har, skulle man kunna säga en dubbel<br />
brobyggarroll. Hans uppgift är inte bara att överbrygga organisationsgränser<br />
mellan två <strong>kommun</strong>ala organisationer, skola och socialtjänst, utan också att<br />
överbrygga kulturella skiljelinjer. Erfarenheter från arbete med ungdomar samt<br />
gedigna språkkunskaper gör honom väl lämpad för rollen. Arbetsuppgifterna<br />
består både i att fungera som extralärare till barn med inlärningssvårigheter samt<br />
att finnas tillgänglig, både vid skolan och projektet, som resurs och förebild.<br />
Vidare har han extra kontakt med vissa ungdomar och samordnar<br />
fotbollsmatcher för Nygårdsbarnen på fritiden. Matcher där föräldrar involverats<br />
och deltagit har också anordnats. I och med det stora intresse vi fäst vid<br />
brobyggande studien har vi valt att i detta fall utöver kvalitativ intervju även<br />
använda oss av deltagande observation som forskningsmetod. Vid ett flertal<br />
tillfällen har vi vistats med brobyggaren under arbetstid, framförallt i skolmiljön,<br />
men även vid en av de mer informella fotbollsmatcherna kvällstid.<br />
Hans roll är, skulle vi uppskatta, tämligen unik i sitt slag och skulle kunna<br />
ses som en del i en helhet av insatser där man arbetar med att stärka många olika<br />
grupper i Nygårds lokalsamhälle. Brobyggaren <strong>kommun</strong>icerar mellan socialtjänst<br />
och skola, barn och föräldrar. Han känner väl av barnens aktuella situation<br />
och behov, speciellt gällande dem vars skolgång inte fungerar optimalt, och kan<br />
förmedla denna bild till projektet för diskussion kring vidare åtgärder. Hans<br />
närhet och delaktighet i barnens vardag, liksom hans språkkunskaper möjliggör<br />
sammantaget detta.<br />
Den anställde på vårt Nygård, vars roll är att fungera som brobyggare<br />
gentemot skolan och eleverna, har hos hyresvärden Graflunds, sin motsvarighet i<br />
informatören som hälsar nya hyresgäster välkomna. Detta är en ny anställning<br />
som tillsattes knappt två månader före intervjuernas genomförande och som vår<br />
informant från Graaflunds uppger redan har haft genomslagskraft. Detta märks<br />
bland annat genom mindre nedskräpning på allmänna platser och i<br />
gemensamhetsutrymmen, och i att Graflunds nu tar emot färre irriterade telefonsamtal<br />
än tidigare. Många säger, menar hon, att den skrivna lapp de fått helt<br />
plötsligt säger någonting. De känner sig också mer motiverade att ta till sig den<br />
information som förs fram muntligen då den känns mer riktad till dem<br />
personligen. Idén bakom tjänsten menar man från bostadsbolagets sida, uppkom<br />
då många boende i samband med inflytt önskat få information från någon<br />
personligen.<br />
31
Mycket av det som tillhör vardagen i Sverige är för många i Nygård helt<br />
nytt då de anländer direkt, från helt andra förhållanden. Från bostadsbolagets<br />
sida är man därför mån om att försäkra sig om att <strong>kommun</strong>ikationen fungerar:<br />
”Vi har många invandrare, nyanlända…människor som knappt vet vart på<br />
jordklotet de befinner sig. Då är det ganska mycket begärt att de ska veta hur<br />
källsortering fungerar…jag såg behovet av att ha en person som bara gör det här.”<br />
(Förvaltningsansvarig, Graflunds)<br />
Många människor är språkligt och kulturellt isolerade, lever ensamma eller har<br />
av andra anledningar svårt att komma in i grupper av samverkan. Från<br />
bostadsbolagets håll är man positivt inställd till Vårt Nygård och hoppas att man<br />
genom projektets sätt att arbeta kommer att kunna motverka denna isolering.<br />
Förutom att ha sin egen ”brobyggare” jobbar bostadsbolaget även på andra sätt<br />
aktivt för att överbrygga kulturella barriärer, bland annat genom så kallade<br />
gårdsprojekt, där boende själva får erbjudande om att medverka till att planlägga<br />
och praktiskt genomföra upprustningar av gårdarna.<br />
”Är det någonting jag tror på så är det att engagera folk ifrån området […] Att<br />
verkligen knyta ihop människor, där tror jag att Vårt Nygård blir en viktig del. Att<br />
de ska lära känna varandra, och få respekt för varandra, annars blir det liksom,<br />
’äh, han där borta på tolvan’, sen så visar det sig att han inte är ett dugg konstig!”<br />
(Förvaltningsansvarig, Graflunds)<br />
Insatser för att överbrygga språkliga och kulturella barriärer i Nygård och<br />
Skäggetorp har alltså tillkommit i rask takt senaste året. Förutom den<br />
brobyggare som i sin yrkesroll alternerar mellan Vårt Nygård och Nygårdsskolan,<br />
och den informatör som nyligen anställts hos hyresvärden, kommer<br />
ytterligare två liknande tjänster att tillsättas. I det här fallet rör det sig om två<br />
kvinnor som kommer att vara kopplade både till Vårt Nygård och till<br />
Familjecentralen. Liksom de två andra brobyggarna som är verksamma i<br />
området är dessa flerspråkiga och har tidigare erfarenhet av området.<br />
Då BVC är unikt för Sverige som land, är vissa skeptiskt inställda till denna<br />
verksamhet. Som vi förstår det, oavsett om socialtjänsten sitter under samma tak<br />
eller inte. En informant från omsorgsnämnden, uttrycker därför förhoppningar<br />
om att de två nyanställda resurspersonerna, vilka skall knytas till<br />
familjecentralen, skall kunna föra människor närmre barnavården. Här handlar<br />
det om att avdramatisera, vara en föregångare och framförallt om att hjälpa till<br />
med språket och informera föräldrar om praktiska detaljer.<br />
I intervjuer med både projektets samordnare och beslutsfattande politiker<br />
inom <strong>kommun</strong>en har et framkommit att ett viktigt mål för områdesarbetet är att<br />
engagera boende och enskilda individer. Skäggetorps egen stadsdelsutvecklare<br />
menar att även hans roll i mångt och mycket innebär att vara brobyggare. Dels<br />
att verka som en länk mellan <strong>kommun</strong>en och stadsdelen, men också mellan<br />
personer till exempel inom föreningslivet. På det lokala planet försöker han<br />
32
knyta kontakter och på olika sätt föra samman driftiga personer som vill starta<br />
upp olika typer av verksamhet, exempelvis idrottsföreningar eller kooperativt<br />
företagande. På individnivå kan det röra sig om att stötta och coacha personer i<br />
uppstartningsprocessen av ett projekt. En viktig förutsättning menar han är att ge<br />
personerna självförtroende och få dem att våga lita till sitt sociala kapital.<br />
”Många känner att nu när jag inte har några pengar är det ingen ide att jag ödslar<br />
min energi, och det är då jag försöker uppmana folk som bor här, speciellt<br />
arbetslösa, att du som individ, det är du som kan påverka din livssituation på ett<br />
bra sätt, det är inte pengar som styr allting Du kan skapa dig egen makt med den<br />
sociala kompetens du har! …det är många som har det här, speciellt med<br />
invandrarbakgrund, det sociala kapitalet.”<br />
(Stadsdelsutvecklare)<br />
I sitt jobb menar han att han kan dra fördel av den resurs som Vårt Nygård utgör<br />
och att han gärna besöker dem både spontant och vid öppet hus tillfällen. I hans<br />
ambition att träffa folk och knyta nya kontakter blir Vårt Nygård ett viktigt<br />
forum.<br />
4.3.2 Organisationsstrukturer och organisationskulturer<br />
Från Vårt Nygårds sida menar man att en viktig anledning till att samarbeta är<br />
att det är nödvändigt för att kunna påverka helheten. Exempelvis är det mycket<br />
viktigt med gemensamma planer och förhållningssätt i arbetet med ungdomar.<br />
Figur 4.3.2 Nätverkskarta. Hur helhetssyn möjliggörs genom interorganisatoriskt<br />
samarbete.<br />
Positivt är att många av dem vi intervjuat ser en styrka i Skäggetorp och Nygård<br />
som de menar inte återfinns i andra stadsdelar. Vissa beskriver det som att<br />
invånarna här har ett stort socialt kapital att jobba med, andra som att det finns<br />
en särskild Skäggetorpsanda, en unik sammanhållning. I Skäggetorps sam-<br />
33
verkansråd vilket vi under ett sammanträde observerat ses denna anda som en<br />
tillgång.<br />
Kontakten: socialtjänst, polis och skola<br />
Enligt vår informant från Nygårdsskolan är miljön i och kring skolan bitvis tuff.<br />
In och utflyttning bidrar till att ”klasslistorna är en färskvara” och att den<br />
normala ”hackordningen” aldrig hinner sätta sig. Många barn, ibland med,<br />
ibland utan föräldrar, vistas på skolgården efter skoltid. Här ser vår informant<br />
hur en anordning i stil med en traditionell parklek skulle kunna fylla ett behov.<br />
På frågan om han anser att Vårt Nygård skulle kunna involveras i detta svarar<br />
han jakande.<br />
Även då graden av kontakt varierar mellan olika aktörer menar vår<br />
informant hos Närpolisen att det alltid är positivt med en personlig kontakt. Han<br />
berättar att Närpolisen är lokaliserad till en annan del av staden och att den i<br />
nuläget inte har så många gemensamma beröringspunkter med Vårt Nygård. Då<br />
polisen enligt lag har medlarskyldighet till Socialförvaltningen men inte till Råd<br />
& Stöd finner han dessutom att <strong>kommun</strong>ikationen med projektet indirekt<br />
försvåras. Samarbetet mellan polis och socialtjänst tror vår informant till fördel<br />
för tredje man genomgående borde utökas.<br />
När det gäller <strong>kommun</strong>ikation är det viktigt med personliga kontakter.<br />
Detta gäller både kontakter mellan privatpersoner och organisationer. I och med<br />
att vår intervjuperson från polisen vid tidigare anställning varit knuten till<br />
Skäggetorp menar han att han redan känner många yrkesverksamma här. Detta<br />
menar han underlättar både för honom och för dem att ta kontakt för att rådgöra<br />
kring olika frågor. I dagsläget, menar vår informant, hindras arbetet i vissa fall<br />
av att närheten till lokalsamhället minskat. I samarbetet med skolorna har man<br />
från polisens håll löst det så att respektive skola fått särskilda kontaktpoliser.<br />
En av våra informanter framhåller att anledningen till att samarbetsmöjligheterna<br />
inte utnyttjas fullt ut delvis kan bero på att Linköping som<br />
<strong>kommun</strong> inte har en tradition av interorganisatoriskt samarbete. I Linköping som<br />
traditionellt är tjänstemannastad har det tidigare inte funnits ett behov av att<br />
samarbeta i dessa frågor. I Skäggetorp som område finns däremot en starkare<br />
tradition av samarbete, kanske eftersom behovet varit större menar samma<br />
informant.<br />
Gemensamt ledarskap underlättar<br />
Mellan familjecentralen och Vårt Nygård underlättas samarbetet av att de har<br />
samma chef då samarbetet mellan verksamheterna är väl förankrat i ledningen.<br />
Man träffas en gång per månad, varannan gång hos respektive organisation. Att<br />
<strong>kommun</strong>icera över organisationsgränserna underlättas inte bara av att de har<br />
samma chef utan även av att det hos båda parter finns ett intresse av att avhandla<br />
gemensamma frågor. Här kan det röra sig om så specifika frågor som att man<br />
arbetar med samma familjer, då det är positivt att man kan följa upp arbetet<br />
34
tillsammans! Rollerna är trots allt tydliga, menar socialsekreteraren vid<br />
Familjecentralen, vilket underlättar samarbetet. Vårt Nygårds stöd till familjer<br />
uppfattar hon som en bra insats då det fungerar väl som komplement till de<br />
insatser hon genom familjepedagogerna på Råd & Stöd kan erbjuda. De olika<br />
insatserna konkurrerar inte med varandra eftersom Vårt Nygård kan gå in i ett<br />
tidigare skede och om mindre stödinsatser behövs.<br />
Familjecentralen kommer i kontakt med familjer via sin egen Öppna<br />
förskola, BVC:s hälsokontroller, dagis och skola. Familjecentralen har genom<br />
BVC kontakt med skolan vid överlämning till skolhälsovården. Det händer även<br />
att skolan kontaktar socialsekreteraren vid familjecentralen vid en potentiell<br />
anmälningssituation. Att enklare insatser kan beviljas snabbt utan en bedömning<br />
hos socialkontoret ses från socialsekreteraren vid Familjecentralen som mycket<br />
positivt, framförallt av praktiska skäl. I repertoaren av insatser ingår även<br />
indirekt Vårt Nygård.<br />
Familjecentralen har ett brett kontaktnät med andra aktörer i och utanför<br />
Skäggetorp, till exempel vårdcentral, kyrka, komvux -mamma barn, hälso<strong>kommun</strong>ikatörerna<br />
vid flyktingmedicinskt centrum med flera, och genom BVC<br />
kommer Familjecentralen i kontakt med så gott som alla familjer som bor i<br />
Nygård. Att socialsekreteraren vid familjecentralen har samma ledning som<br />
personalen vid Vårt Nygård, samt deras regelbundna kontakt, torde göra denna<br />
aktör till en mycket viktig samarbetspartner. Från Vårt Nygårds sida har man<br />
sagt att man kan gå in med stödinsatser även i familjer som inte bor i Nygård, då<br />
barnen går på förskola eller skola i nygård. Detta kan tänkas vara positivt för att<br />
ytterligare komma närmare varandra genom en gemensam organisering av<br />
arbetet i vissa frågor.<br />
Socialsekreteraren vid familjcentralen skulle kunna ses som brobyggare<br />
mellan vården och socialtjänsten även om hon inte kallar sig så. Hälso- och<br />
sjukvården och socialtjänsten har här fått en möjlighet att mötas och utbyta<br />
information. I förlängningen innebär detta också att det för Vårt Nygård blir<br />
lättare att ha kontakt med BVC och tvärtom då familjecentralen blir en mer<br />
naturlig mötesplats för dessa aktörer än Vårdcentralen. Detta innebär också att<br />
man får en möjlighet att lära känna varandra personligen, något som många av<br />
våra informanter verkligen värderar högt. Ur detta perspektiv blir Familjecentralen<br />
ett i raden av flera exempel på brobyggande som i många fall tycks ha<br />
slagit väl ut.<br />
”Att vi har regelbundna träffar, att vi lär känna varandra lite grann som personer<br />
också. Det gör det ju också lättare att lyfta luren och så. I alla fall så kan man ju<br />
alltid fråga: är det här något som ni kan hjälpa till med? Skulle ni kunna träffa den<br />
här familjen.”<br />
(Socialsekreterare, Familjecentralen)<br />
35
Gemensamma mål<br />
Kyrkan och vårt Nygård håller, enligt vår informant från kyrkan, i nuläget på att<br />
forma sin relation för det fortsatta samarbetet. De utbyter idéer och hittar<br />
gemensamma beröringspunkter. Det har även diskuterat principiella ståndpunkter<br />
kring samhällsarbete och områdesarbete. Trots att Vårt Nygård i<br />
grunden är socialtjänstens projekt, har de två aktörerna mycket gemensamt. Till<br />
exempel att de båda säger sig ha empowerment som ett delmål. Enligt vår<br />
intervjuperson arbetar kyrkan utifrån en stark helhetssyn och med en strävan att<br />
skapa ett brett nätverk i Nygård. Så långt uppfattar vi det som att deras<br />
respektive organisationskulturer löper parallellt med varandra. Utöver vad som<br />
nämnts ovan strävar Kyrkan också efter att bemöta människor även på ett<br />
existentiellt eller religiöst plan. Vårt Nygårds närvaro värderas dock högt av<br />
deras representant, dels som en viktig länk mellan invånarna och andra aktörer,<br />
men också mellan invånarna och den centralt belägna socialtjänsten. Utöver<br />
detta tror han att den problematik som finns i vissa familjer med Vårt Nygårds<br />
stöd kan ta en annan vändning. Till stor del går dessa organisationers<br />
verksamhetsmål hand i hand medan arbetsmetoderna skiljer sig något åt.<br />
Förutsättningarna för ett fruktsamt samarbete verkar kunna finnas i och med att<br />
de båda organisationerna kompletterar varandra.<br />
Regelbundenhet i kontakter<br />
Den förvaltningsansvarige från bostadsbolaget och Vårt Nygårds samordnare<br />
bygger sitt samarbete på regelbunden kontakt och genom att hålla varandra<br />
underrättade om viktiga nyheter. En gång i månaden träffas de personligen för<br />
att stämma av vad som görs inom respektive organisation. Från hyresvärdens<br />
sida uppger man att båda parter kan ge varandra råd och tips samt utbyta<br />
information. Utöver de regelbundna träffarna har de löpande kontakt per telefon<br />
och e-post. Skäggetorps samverkansråd där de båda sitter med, blir också en<br />
naturlig träffpunkt. Som vi beskrivit ovan har även bostadsbolaget börjat arbeta<br />
med en extra språkkunnig kompetens, detta för att minska det <strong>kommun</strong>ikativa<br />
avståndet till hyresgästerna.<br />
36
5. Resultatdiskussion<br />
I det följande kapitlet har vi fortsatt analysen av det insamlade materialet. Vi<br />
reflekterar och diskuterar något friare kring intervjuresultatet och knyter<br />
framförallt an till tidigare forskning. Vi har även här valt att utgå från de tre<br />
huvudämnena.<br />
5.1 Normalisering<br />
När det gäller resultatdiskussionen som rör temat normalisering, kommer vi att<br />
utgå ifrån de ämnen som vi uppfattat att våra intervjupersoner fäst störst vikt<br />
vid. Den inledande frågeställningen blir huruvida en normalisering av socialtjänsten<br />
är eftersträvansvärd. Därefter undersöker vi möjliga tillvägagångssätt<br />
och metoder för att uppnå normalisering.<br />
5.1.1 Är normalisering önskvärt?<br />
Vilka är då för- och nackdelarna med en normalisering av socialtjänsten? Finns<br />
det ett påtagligt behov av att den kommer närmare medborgarna, att den görs till<br />
en naturlig del av området?<br />
Då samtalen utifrån våra frågor om normalisering i hög utsträckning kom<br />
att kretsa kring den centralisering av socialtjänsten som genomfördes under<br />
början av 90-talet, kommer mycket av fokus att ligga där. Vi upplever att frågan<br />
om socialtjänstens organisering är en viktig del i diskussionen om huruvida en<br />
normalisering av socialtjänsten är önskvärd.<br />
Såhär i inledningen vill vi ge en mycket kortfattad beskrivning av hur<br />
<strong>Linköpings</strong> <strong>kommun</strong>ala omorganisation i början av 90-talet påverkade socialtjänstens<br />
struktur och arbetssätt.<br />
Under 70- och 80-talet var socialtjänsten enligt Henning och Lieberg (i<br />
Denvall et al. 1997:93) engagerad i ett nära samarbete med boende och andra<br />
aktörer ute i bostadsområdena. De offentliga institutionerna, deras lokaler och<br />
verksamheter, gjordes till en naturlig del av medborgarnas vardag.<br />
”Socialtjänsten såg närmiljön som en arena och naturlig samspelsplats mellan<br />
civilsamhällets och det offentligas aktörer.”<br />
(Henning och Lieberg i Denvall et al. 1997:93 )<br />
I och med omorganisationen bröts socialtjänstens nära samverkan med de lokala<br />
aktörerna (ibid.). Henning och Lieberg (i Denvall et al. 1997:71) framställer den<br />
nya strukturen som ”ett mycket konsekvent exempel på en marknadsorienterad<br />
organisationsmodell”, där socialtjänstens delaktighet i uppbyggnaden av samhället<br />
och dess nätverksutvecklande arbete försvann ur fokus.<br />
37
Fördelar med en normalisering<br />
En av intervjupersonerna från Vårt Nygård ser centraliseringen främst som ett<br />
resultat utav besparingsförsök. Utifrån Henning och Liebergs redogörelse är det<br />
i våra ögon inte orimligt att koppla samman en marknadsorienterad omorganisering,<br />
ett konkurrensutsättande av socialtjänsten, med en önskan om<br />
kostnadseffektivisering.<br />
Besparingsskäl är den orsak som oftast nämnts då vi diskuterat<br />
centraliseringen. De flesta av våra informanter har haft svårt att hitta andra<br />
fördelar med den rådande organiseringen. De som ändå lyfts rör centraliseringen<br />
som bidragande orsak till att olika former av samlad specialistkompetens vuxit<br />
fram.<br />
Henning och Lieberg (i Denvall et al. 1997:80) skriver att socialtjänstens<br />
olika verksamheter före centraliseringen var mer införlivade i varandra och<br />
hävdar att detta gjorde det lättare att arbeta förebyggande. Flera av våra<br />
informanter har framhållit fördelarna med ett nära samarbete mellan olika<br />
offentliga organisationer. Bland annat har Familjecentralernas samarbete mellan<br />
socialtjänst och barnavård framställts som givande. Vi tänker oss att ett nära<br />
samarbete, utbyte av information och resurser, i hög grad är beroende av att alla<br />
parter är rumsligt närvarande. En av intervjupersonerna från Vårt Nygård frågar<br />
sig hur socialtjänsten ska kunna möta behoven ute i samhället utan att först möta<br />
människorna. Informanten menar att närheten till medborgarna är en förutsättning<br />
för socialt arbete över huvud taget. Vikten av närhet till de boende lyfter<br />
även vår intervjuperson på polismyndigheten fram. Han poängterar hur<br />
<strong>kommun</strong>ikationen med de boende blir så mycket bättre om den professionella<br />
finns på plats i området och blir känd där. Den nära kontakten menar Gilchrist<br />
(2004:51) är viktig för att lyckas involvera de boende i lokala organisationer och<br />
aktiviteter.<br />
Gilchrist (2004:7) beskriver lokala nätverk som billiga och lättillgängliga<br />
remissinstanser som ofta väljs före de professionella, ibland stigmatiserande,<br />
hjälpinstanserna. Att socialarbetaren på ett annat sätt lär känna de resurser som<br />
finns i området, de möjligheter till lösningar som lokala nätverk har att erbjuda,<br />
är enligt vår informant på Omsorgskontoret en viktig fördel med områdesarbete.<br />
Gilchrist (2004:45) hävdar vidare att en decentraliserad organisationsstruktur<br />
även kan leda till själva skapandet av dessa lokala resurser.<br />
Att så många av våra informanter framhållit att synen på socialtjänsten<br />
behöver förändras, samt att Vårt Nygårds arbetssätt skulle kunna vara ett steg i<br />
den riktningen, måste i våra ögon ses som ett argument för en normaliserad<br />
socialtjänst. Samtidigt vill vi här redogöra för en smått kullkastande aspekt på<br />
denna fråga som lyftes vid vårt interaktiva återföringsmöte. För att kunna<br />
åstadkomma en förändrad inställning till socialtjänsten behöver Vårt Nygård<br />
vara tydliga med att de är en del av den. Det är detta en representant från<br />
<strong>Linköpings</strong> Universitets FOU-enhet ställer sig kritisk till vid återföringsmötet.<br />
Han menar nämligen att om Vårt Nygård ska ha de medborgare de kommer i<br />
38
kontakt med i centrum, faller arbetet med inställningen till socialtjänsten utanför<br />
verksamhetens uppdrag. Det som betyder något för invånarna i Nygård är<br />
huruvida de får sina behov tillgodosedda eller inte, något som utifrån tidigare<br />
resonemang kan försvåras genom socialtjänstskyltning.<br />
Här bör också nämnas att den boende vi intervjuat inte alls upplever att det<br />
i Skäggetorp finns en negativ bild av socialtjänsten, ett obehag inför kontakt<br />
med denna.<br />
Nackdelar med en normalisering<br />
Då vi samtalat med intervjupersonerna om Vårt Nygårds arbete, deras försök att<br />
komma nära medborgarna, har i stort sätt enbart positiva aspekter av det<br />
områdesbaserade sociala arbetet lyfts fram. Vi vill också undersöka vilka<br />
nackdelar och faror som skulle kunna förekomma.<br />
Efter att ha visat på olika fördelar med en decentraliserad socialtjänst tar<br />
Henning och Lieberg (i Denvall et al. 1997:80) upp frågan om en ökad<br />
myndighetsomsorg inte leder till ökad myndighetskontroll. De pekar på farorna<br />
med vad de kallar en social ingenjörskonst, som försöker styra människor i den<br />
”rätta” riktningen. En ökad närvaro av socialtjänsten innebär enligt dem en ökad<br />
social kontroll som riskerar att orsaka passivitet bland de boende. Även Brkic (i<br />
Hessle & Zavirsek (red.), 2005:143) hävdar att socialt arbete måste lämna<br />
tillvägagångssätt präglade av beskyddande förmynderi, för de löser i hans<br />
mening inga problem, de återskapar dem endast. Den här tankegången uppfattar<br />
vi som ett viktigt inlägg i diskussioner om socialtjänstens organisering. Däremot<br />
kanske den inte är så relevant i den kontext vi studerat. Vi antar att det främst är<br />
socialtjänstens myndighetsutövande verksamheter som riskerar att få en alltför<br />
kontrollerande karaktär. På Vårt Nygård finns myndighetsutövning endast<br />
representerad någon gång ibland i form av exempelvis biståndshandläggare.<br />
Detta är en underlättande service som erbjuds de boende i området. Som vi<br />
redan nämnt är de flesta av våra informanter positivt inställda till en decentralisering<br />
av socialtjänsten, åtminstone i bemärkelsen att de önskar se ett<br />
utökat områdesarbete. Däremot är det färre som ansett att även<br />
myndighetsutövningen bör flyttas ut i områdena, till stor del utifrån de höga<br />
krav på kompetens och rättssäkerhet som måste styra sådan verksamhet. Att det<br />
finns stora problem med en socialtjänst som är alltför inriktad på den<br />
kontrollerande funktionen uppfattar vi att de flesta av våra informanter<br />
instämmer i.<br />
En viktig problematisering av den informella verksamhet vi tänker oss att<br />
normalisering av socialtjänsten resulterar i, lyfts av Gilchrist (2004:98). Hon<br />
framhåller att professionella alltid måste upprätthålla en viss standard i<br />
förhållande till sina kollegor. Framförallt måste det finnas en struktur i verksamheten<br />
som gör det möjligt att hålla också områdesarbetare ansvariga för sina<br />
handlingar. Den normalisering olika former av avbyråkratisering står för,<br />
39
iskerar alltså att i sämsta tänkbara fall ge socialarbetaren möjlighet att mer<br />
obehindrat utnyttja sin maktställning.<br />
5.1.2 Hur kan normalisering uppnås?<br />
Hessle ( i Hessle & Zavirsek (red.), 2005:17) lyfter i samband med att han redogör<br />
för implementering av hållbarhet fram vikten av administrativ genomförbarhet.<br />
Han poängterar här att det är nödvändigt med någon form av<br />
byråkrati för att sköta ett projekt. Frågan som enligt honom behöver ställas är<br />
huruvida den existerande organisationen klarar av att införa nya arbetssätt, eller<br />
om den behöver förändras. Att motverka en alltför rigid organisationsstruktur<br />
ser vi som synnerligen viktigt för att förändrade omständigheter och svårigheter<br />
i samhället ska kunna bemötas på ett tillfredsställande sätt.<br />
Flera av våra informanter beskriver Vårt Nygård som en lite smidigare<br />
resurs, som till exempel kan agera utan omfattande pappersarbete. Vi frågar oss<br />
om socialt arbete i områden av Skäggetorps karaktär, kanske socialt arbete över<br />
huvud taget, till förmån för effektivitet och en bättre kontakt med sina klienter<br />
behöver förändra sin byråkrati. Habul (i Hessle & Zavirsek (red.), 2005:108)<br />
menar att nätverksarbete, vilket vi uppfattar att Vårt Nygård i hög utsträckning<br />
utför, är en process i vad han kallar horisontell demokratisering. Detta utifrån att<br />
socialarbetare definierat nätverkande som skapandet av jämställda relationer<br />
mellan aktörer vilket leder till en avbyråkratisering av socialt arbete.<br />
För att medborgarna ska bli delaktiga i förvandlingsarbetet krävs enligt<br />
Gilchrist (2004:44) en omfördelning av makt. Denna omfördelning menar hon<br />
kan uppnås genom förändringar av organisationers kulturer och förfaringssätt i<br />
riktning mot ökad öppenhet och ett minskat kontrollbehov.<br />
Öresjö (i Denvall et al. 1997:170) berättar hur en av hennes informanter<br />
mycket starkt reagerade på det tjänstemannavälde som härskade på socialkontoret.<br />
Denna informant upplevde det som problematiskt att socialsekreterarna<br />
aldrig fick tillfälle att lära känna sina klienters bakgrund. Öresjö (i<br />
Denvall et al. 1997:161, 162) skriver vidare att det offentliga ofta präglas inte<br />
enbart av ett utifrånperspektiv där medborgarna inte kommer till tals, utan även<br />
av tillgripandet av ovanifrånstyrda insatser. I stället för att styras uppifrån och<br />
utifrån måste det sociala arbetet utvecklas i dialog med medborgarna (Öresjö i<br />
Denvall et al. 1997:170). Personalen på Vårt Nygård har återkommande understrukit<br />
att socialtjänstens val av arbetssätt borde utformas utifrån vad som är<br />
smidigast och effektivast för att lösa medborgarnas problem. Vid utformandet av<br />
detta arbetssätt torde en dialog vara nödvändig.<br />
En dialog som enligt Diakonen i Skäggetorps kyrka skulle kunna ställa helt<br />
nya krav på hur verksamheten bör se ut. Sådant kan komma att lyftas som<br />
personalen inte har tänkt på, eller inte vill tänka på. Twelvetrees (2002:9)<br />
poängterar att samhällsarbetare ofta är så engagerade i och för sina egna<br />
målsättningar att de inte ens märker att medborgarna inte delar deras entusiasm.<br />
40
Vi tycker det är en mycket spännande tanke som informanten från kyrkan<br />
väcker: en socialtjänst där medborgarna i större utsträckning är delaktiga, där<br />
inte ett uppifrånperspektiv, utan ett tillsammansperspektiv får råda.<br />
Den förändrade byråkrati som ovan efterfrågats skulle kunna exemplifieras<br />
med att <strong>Linköpings</strong> socialtjänst blivit uppdelad i utförare och beställare. Denna<br />
uppdelning underlättar enligt vår informant från Omsorgskontoret för människor<br />
att själva ta kontakt med socialtjänsten, och de blir ofta positivt överraskade av<br />
att Råd & Stöd inte utövar myndighet. Vi tänker oss att en orsak kan vara att<br />
dokumentationen på Råd & Stöd inte är lika omfattande. Detta i kombination<br />
med avsaknaden av, eller åtminstone ett mindre tydligt, maktförhållande tror vi<br />
leder till en reducerad känsla av utsatthet och kontroll. Värt att överväga är dock<br />
hur uppdelningen påverkar utsattheten hos dem som istället har med<br />
socialtjänstens myndighetsdel att göra. Blir resultatet det omvända, en desto mer<br />
stigmatiserande kontakt, då all handläggning av serviceärenden genomförs på<br />
annan plats?<br />
Vår informant från familjecentralen beskriver vid intervjutillfället att hon är<br />
positiv till den arbetsform som Vårt Nygård använder sig av. Hon ser<br />
möjligheten att komma in i potentiellt problematiska situationer på ett tidigt<br />
stadium som viktig för förebyggandet av mer allvarliga problem. Henning och<br />
Lieberg (i Denvall et al. 1997:79) lyfter också fram fördelen med att en<br />
områdesbaserad socialtjänst tidigt kan identifiera och agera på problem som<br />
dyker upp, eventuellt genom att lotsa dem vidare till andra delar av socialtjänsten.<br />
Ett sådant tillvägagångssätt förespråkar en av våra informanter från<br />
Råd & Stöd, då hon poängterar att en självförsörjande socialtjänst i bostadsområdet,<br />
utifrån kostnads- och kvalitetssynpunkt kanske inte är eftersträvansvärd.<br />
Hon menar att det områdesbaserade sociala arbetet i stället bör formas av<br />
den återkommande problematik som ser olika ut i varje enskilt bostadsområde.<br />
5.2 Hållbarhet<br />
I följande diskussion ligger fokus på de av informanternas beskrivningar som<br />
relaterar till temat hållbarhet. Här lyfts och luftas tankar om Vårt Nygårds vara<br />
eller inte vara i framtiden, samt hur arbetet skulle kunna föras vidare genom ökat<br />
engagerande av boende och fasta aktörer.<br />
Under våra intervjuer och observationer har vi uppfattat att det finns en<br />
stark framtidsoptimism vid Vårt Nygård, samt att arbetssättet präglas av<br />
flexibilitet, mångfald och av att personalen brinner för området. Engagerade och<br />
aktiva socialarbetare är givetvis något oerhört positivt, men innebär också risker.<br />
Som vi redan tidigare nämnt poängterar Twelvetrees (2002:9) att samhällsarbetare<br />
kan bli så engagerade i de målsättningar de själva satt upp att de inte<br />
märker att de boende i området har helt andra prioriteter. En förutsättning för ett<br />
lyckat hållbart samarbete är de boendes engagemang (Öresjö i Denvall et al.<br />
41
1997:168). För att väcka och tillvarata det tror vi att diskussionen kring<br />
normalisering ovan är relevant.<br />
Flera intervjupersoner tar upp begreppet empowerment som en viktig del i<br />
en engagerings- och involveringsprocess. Vi upplever, liksom många av<br />
litteraturens författare, att empowerment är en huvudpunkt i ett lyckat områdesarbete<br />
(Gilchrist, 2004; Twelvetrees, 2002). Utan en delaktighet från de boende<br />
själva uteblir autonomin och bilden av myndigheten som maktcentra ökar.<br />
Boende måste själva vara delaktiga i förändringen av sin situation, de måste<br />
hitta sin egen styrka och sina egna möjligheter (Habul i Hessle (red.), 2005:107).<br />
Det finns en rad olika grader av delaktighet. Den högsta, där deltagarna<br />
själva är med i förändringen av sin situation (Svensson, 2007:30), tror vi är<br />
relevant för Vårt Nygård och liknande områdesarbeten. Det är också så Vårt<br />
Nygård arbetar. Tillsammans med boende och andra aktörer i området försöker<br />
de skapa ett tryggt och attraktivt Nygård. En av våra informanter berättar att ett<br />
syfte med Vårt Nygårds arbete är att ge de boende tillbaka sin självkänsla.<br />
Vi har innan och under vår studie hört att Skäggetorp är stämplat som ett<br />
problemområde. Denna stämpel kan förstärkas då <strong>kommun</strong>en väljer att placera<br />
en social verksamhet i området. Samtidigt kan det vara ett tecken på intresse av<br />
att åstadkomma förändring och därmed en annan inställning till området. För att<br />
förändra en negativ bild av området behöver också det positiva i Nygård och<br />
Skäggetorp lyftas fram. Samhället i övrigt bör få ta del av de insatser som sätts<br />
in för att stävja och förebygga de problem som finns i området (Öresjö i Denvall<br />
et al. 1997:169).<br />
I ett område som Nygård med en mängd olika nationaliteter och ett stort<br />
invånarantal förekommer också ett stort utbud av resurser. Det är genom att<br />
tillvarata egenskaper och kompetens hos dessa individer som hållbarhet för<br />
framtiden kan skapas. Det är genom att vara lyhörd för de boendes idéer och<br />
tankar som individens delaktighet och autonomi ges ett nytt och högre värde.<br />
För Vårt Nygårds framtid är det viktigt att presentera en verksamhetsbeskrivning<br />
som visar på ett framgångsrikt arbete, då detta ger projektet en<br />
stärkt hållbarhet genom att visa på vilka behov det konkret möter. Slutar idéer<br />
och tankar tillföras i projekt och resultat uteblir, då riskerar det också att läggas<br />
ner (Öresjö i Denvall et al. 1997:179). Vi ser dock ingen risk för detta då<br />
verksamheten aktivt arbetar utifrån nya tankar och visioner för området.<br />
Det tvärpolitiska intresse som riktats mot Vårt Nygård ger en förankring<br />
och delaktighet vilket, enligt Svensson et al. (2007:44), är viktiga faktorer i<br />
hållbarhet och utveckling för projektet. Samarbetet mellan samhällsarbetare och<br />
ansvariga politiker är viktig för processen. Delaktigheten måste finnas med<br />
genom hela kedjan, av berörda på alla nivåer. För att få en förståelse för<br />
behoven och vilka resurser som krävs är det viktigt att politiker arbetar i ett nära<br />
samarbete med verksamheten. Genom ett välfungerande och förankrat projekt<br />
kan politiker också argumentera för den efterstävade hållbarheten (Twelvetrees,<br />
2002:71,72).<br />
42
Genom det samarbetet som finns kring Nygård idag upplever vi en<br />
optimism vad gäller hållbarhet. Flera aktörer visar ett intresse får att driva<br />
arbetet vidare och ser en win-win-aspekt i det hela. Olika aktörer definierar<br />
vinstbegreppet olika, ser vinsterna på olika sätt. För bostadsbolaget är<br />
exempelvis antalet uthyrda lägenheter en vinst. Skolan ser antalet närvarande<br />
elever och framsteg i lärandet som en bekräftelse på en lyckad strategi. Vårt<br />
Nygård kan genom antalet besökare och långsiktiga resultat visa på att de<br />
närmar sig projektets uppsatta mål. På detta sätt ser verksamheten att de boende<br />
i området får någonting tillbaka när delaktighet skapas och man söker sig till<br />
lägenheten för den service som erbjuds av verksamheten.<br />
Sedan 60-talet har lokala projektarbeten avlöst varandra i utsatta områden.<br />
Den litteratur vi tagit del av är enig om att enskilda kortvariga projekt inte löser<br />
de problem som möter områdesarbetaren. Områdesarbeten kräver ett flexibelt<br />
arbete utifrån olika nivåer och det är individers behov som bör styra insatser<br />
(Turunen, 2004:191,192). Vi ser det som viktigt att Vårt Nygård får de resurser<br />
och den tid som krävs för att nå de mål som är uppsatta. Samtidigt finns det en<br />
mening med att avtalstiden inte gäller en alltför lång tid. Tanken med detta är att<br />
hålla verksamhetens arbete aktivt och lösningsfokuserat, men också att minska<br />
risken för en ökad passivitet bland de boende. Vi kan i Vårt Nygård se ett aktivt<br />
arbete mot att de boende ska uppleva att deras delaktighet är betydelsefull för<br />
hållbarheten i området. Det är viktigt att rekryteringen av resurser från de<br />
boende tas tillvara tidigt i processen. Vi har i empirin kunnat se att de boendes<br />
inställning till problemen riskerar bli att det är <strong>kommun</strong>ens ansvar att ta hand<br />
om dem. Vi ser här att Vårt Nygård arbetar mot att förändra de boendes bild av<br />
socialtjänsten. Spridningen av kunskap om verksamheten har ökat i området,<br />
dels mellan boende, men också av de brobyggare som anställts med för området<br />
relevanta språkliga kunskaper.<br />
En svårighet för projekt som Vårt Nygård är att sammansättningen i<br />
ledningen förändras. Makten inom politiken skiftar och Socialtjänstens ledning<br />
och verksamheter förändras. I samband med en förändring bland projektets<br />
ansvariga kan inställningen också växla. För det som under en ledning engagerat<br />
byggts upp och ansetts vara motiverat kan en förändring i ägandeskapet hastigt<br />
innebära ett svalnat intresset och nedläggning (Hessle i Hessle & Zavirsek (red.)<br />
2005:17). Vi upplever dock att Vårt Nygård som ovan nämnts i dagsläget har ett<br />
starkt tvärpolitiskt stöd. Politiker besöker verksamheten och visar ett intresse för<br />
områdesarbetet Vårt Nygård. En nackdel som vi varit inne på i resultatredovisningen<br />
är de korta avtalen som ges. Gilchrist (2004:104) beskriver ett<br />
nätverksarbete där ledningen vill se snabba resultat som ett dilemma. Hon<br />
hävdar att interaktionen i nätverk oftast är av informell och tillfällig karaktär,<br />
och att resultaten tenderar komma först efter en längre tid. Detta innebär<br />
problem för mätning och utvärdering av verksamheten (ibid.).<br />
Ett projekt måste också visa på en positiv förändring i området. Vilka<br />
förändringar som ska göras och hur resurser ska användas och fördelas. Här<br />
råder det skilda meningar mellan olika individer och aktörer. Alla har sina idéer<br />
43
om en lyckad satsning, vilket ger en förståelse för hur komplex ett stort nätverk<br />
av aktörer kan vara. På liknade sätt är det med de boende vilka består av en<br />
heterogen grupp med en mängd nationaliteter. Inriktningen på arbetet bör ses<br />
utifrån en helhetssyn för området. Alla ska kunna ta del av insatserna oberoende<br />
av nationalitet, kön eller sociala egenskaper. Det är ett arbete i sig att<br />
överbrygga nationalitetsgränser och få en så heterogen grupp att samarbeta. Det<br />
finns fler faktorer än just nationalitetsgränser som kan vara svåra trösklar i<br />
samarbetet. Psykosociala och socioekonomiska (utbildnings- och inkomstmässiga)<br />
svårigheter är några exempel på hinder för delaktighet och rekrytering<br />
av de boende. Individer med dessa svårigheter kan ibland isolera sig, och är en<br />
grupp som är svår att involvera i verksamheten. Samtidigt som de är en grupp<br />
som behöver stöd från verksamheten men också av aktörer kring Vårt Nygård.<br />
Vårt Nygård har ett stort antal aktörer som samarbetspartners. Det finns<br />
primära partners som ingår i verksamheten genom ett nära samarbete. Samtidigt<br />
har verksamheten en kontakt med sekundära aktörer för insatser när dessa<br />
behövs och behov finns. Här ser vi en fördel i att nätverket utökas med boenden<br />
och föreningar som aktörer. Redan idag finns dessa representerade som aktörer<br />
men vi ser det som avgörande för hållbarheten att fler engagerar sig.<br />
Mycket av det samarbete som idag finns bland professionella aktörer kan<br />
med fördel delegeras till de boende i framtiden. Vissa fasta aktörer kommer att<br />
finnas kvar så som vårdcentral, skolan och fastighetsbolag. Verksamheter som<br />
Vårt Nygård har inte för avsikt att vara en permanent lösning. Syftet är att på ett<br />
bra sätt samla resurser och krafter från området som kan driva arbetet vidare.<br />
Rekryteringen av ungdomar till ett ungdomsråd ser vi som ett sådant exempel<br />
och ett steg i rätt riktning. Ett ungdomsråd med engagerade och starka ledare<br />
kan av andra ungdomar ses som förebilder och på så sätt skapa ett bra forum för<br />
ungdomar i området. Vi tror också, liksom Svensson (2007:30), att det är viktigt<br />
att de får känna att de är en betydelsefull del av sitt område. Genom att själva<br />
vara med och skapa idéer och forma området följer också ett ansvar för det man<br />
varit med att bygga upp. Ungdomar är en grupp som är viktig för hållbarheten.<br />
Genom att göra ungdomarna delaktiga i en förändring av Nygård till ett<br />
attraktivt och tryggt område, gör att de stolt kan föra arbetet vidare i framtiden.<br />
En annan fördel med att rekrytera ungdomar är den påverkan de har på varandra.<br />
Kan förebilder kopplas till verksamheten har de enligt oss en fördel då<br />
ungdomar ofta lyssnar mer på varandra än till exempel skolan eller vuxna i<br />
området.<br />
5.3 Brobyggande - med individen i centrum<br />
Centralt för det preventiva sociala arbetet vid Vårt Nygård är enligt<br />
områdesarbetarna förmågan att samverka med andra organisationer. Men i<br />
denna samverkan måste det ständigt finnas ett fokus på individens behov.<br />
Brobyggande mellan olika organisationer, grupper och individer är viktigt men<br />
44
det måste i slutändan genomföras med den enskildes bästa i sikte. Är det bara<br />
slumpen frågar vi oss, att deras synsätt ligger nära den välkända tesen om att<br />
”det sociala arbetet främst skall tjäna tredje man och inte socialarbetaren eller<br />
dennes arbetsgivare”? Och är det bara en slump, att personen som myntade<br />
tesen, Mario Borelli, också var områdesarbetare (Ferraro, 2003:201)? Redan på<br />
1950-talet började denne gräsrotsarbetare driva en alternativ typ av områdesbaserat<br />
arbete i sin hemstad Neapel. Bland annat motsatte han sig att man inom<br />
socialt arbete mest ägnade sig åt ett professionellt tillrättaläggande av sociala<br />
dysfunktioner (Ferraro, 2003:201), och inte så mycket åt att ”gå med” den<br />
hjälpbehövande. En av områdesarbetarna vid Vårt Nygård beskriver också att<br />
det preventiva sociala arbetet handlar om så mycket mer än vad som klassas som<br />
sociala problem. Till Vårt Nygård får vem som helst komma och oavsett vilka<br />
frågor det gäller. Det är viktigt att alla har någon att vända sig till.<br />
5.3.1 Att bryta isolering och bygga tillit<br />
”Building bridges across perceived community or organisational boundaries is a<br />
first step in generating a dialogue, which might eventually break down barriers of<br />
fear, prejudice and antagonism.”<br />
(Gilchrist 2004:79)<br />
Utifrån den litteratur vi konfronterat oss med har vi insett att isolering kan<br />
uppstå och brytas på olika sätt. Vårt Nygård poängterar att de är till för alla i<br />
området, oavsett nationalitet. Här ser vi att de extra språkkompetenser projektet<br />
knutit till sig är nödvändiga för att nå vissa grupper, men däremot inte att man<br />
endast bör fokusera på just dessa. Vid vårt återföringsmöte i studiens slutskede<br />
framkommer att olika etniska grupper har olika starka nätverk i området. Som<br />
exempel framställs gruppen kristna syrianer som en stark grupp. Hur olika<br />
grupper samspelar med varandra är för en områdesarbetare viktigt att ha<br />
kännedom om menar Alan Twelvetrees (2002:58) då till exempel ”värvandet”<br />
av en grupp kan motverka möjligheterna att samverka med en annan. Gilchrist<br />
menar dock, vilket är av intresse för sammanhanget, att områdesarbetare alltid i<br />
första hand bör stödja medverkan bland de grupper som har svårare att artikulera<br />
sin ståndpunkt (2004:79).<br />
I brittisk ämnesanknuten litteratur vi tagit del av används begreppet<br />
networking vilket vi valt att översätta till nätverkande, i princip synonymt med<br />
begreppet brobyggande (Gilchrist, 2004).<br />
Vårt Nygård har i och med att områdesarbetare har extra kunskaper inom<br />
vissa språk givetvis lättare att nå några grupper än andra. Vid återföringsmötet<br />
diskuterades om det var svårare att nå de mer väletablerade grupperna likaså om<br />
det var önskvärt. Randy Stoecker (1997:1) riktar i en studie kritik mot<br />
amerikanska CDC:s, Small Community Developement Corporations. Dessa<br />
statligt understödda aktörer, som arbetat med sysselsättning och framförallt<br />
boendefrågor, menar han eventuellt har fått ta ett för stort ansvar för den<br />
45
amerikanska samhällsutvecklingen. Blana annat menar han att de kan störa<br />
naturliga nätverk (Stoecker, 1997:2). Utifrån Stoeckers studie skulle slutsatsen<br />
kunna dras att det inte alltid är problemfritt att rucka på befintliga strukturer.<br />
Särskilt kan detta vara tänkvärt i de fall då det redan existerar starka och<br />
naturliga nätverk.<br />
Samtidigt som det utifrån Stoeckers studie skulle gå att ifrågasätta<br />
nätverkande kan Vårt Nygård anses utgöra ett viktigt stöd för de alternativ han<br />
istället förordar: områdesorganisering och områdeskontrollerad planering<br />
(ibid.). Vårt Nygård deltar i både Skäggetorps samverkansråd och har nära<br />
kontakt med Skäggetorps representant i <strong>kommun</strong>ens Geografiska utskott.<br />
Möjligheten att fånga upp och förmedla idéer från boende till dessa<br />
samarbetspartners kan utifrån Stoeckers studie betraktas som särskilt<br />
betydelsefull.<br />
Utifrån områdesarbetets ambition att skapa förståelse för hur det svenska<br />
samhället fungerar blir begreppet socialt kapital relevant. Likaså då det gäller<br />
bland annat bostadsbolagets önskan att föra hyresgäster närmre varandra. Socialt<br />
kapital är enligt Putnam mycket nära kopplat till känslan av samhörighet, och<br />
dessutom grundläggande för att kunna samarbeta i grupper (Gilchrist, 2004:6).<br />
Socialt kapital kan vidare återfinnas i tre former; vänskapligt, sammanlänkande<br />
och överbryggande socialt kapital. Den senare formen, vilken innebär att socialt<br />
kapital utgörs av band mellan människor som har mindre gemensamt men har<br />
överlappande intressen (ibid.), är den vi finner mest intressant för vår studie.<br />
Jack och Jordan (1999) argumenterar i artikeln Social Capital and Child<br />
Welfare för att uppbyggandet av socialt kapital, även i marginaliserade områden,<br />
är ett mer effektivt sätt att ge barn välfärd än formellt barnaskydd, stödinsatser<br />
och utbildning i föräldraskap (Jack & Jordan, 1999:242).<br />
Att vuxna interagerar som likar, stöd till individuella initiativ,<br />
frivilliginsatser och grannsamverkan, är exempel på faktorer som anses viktiga<br />
för att långsiktigt kunna bygga socialt kapital. Författarna poängterar dock att<br />
även om socialt kapital tycks vara av stor betydelse för barns välfärd kan detta<br />
inte ersätta legala och professionella skyddssystem (Jack & Jordan, 1999:243)<br />
De vidmakthåller i vilket fall att det sociala kapitalet är ett effektivt medel för att<br />
öka välfärden i ett område. Till exempel minskar inte det sociala kapitalet, till<br />
skillnad frånekonomiskt eller fysiskt kapital, då det används. Dessutom är det<br />
tillgängligt för alla som deltar i områdets aktiviteter (Jack & Jordan, 1999:243).<br />
Likt stadsdelsutvecklarens påstår menar också författarna att de som inte har<br />
ekonomisk makt faktiskt även kan använda sig av det sociala kapitalet för att ta<br />
makten över sin livssituation. Här påverkas individens strävan, menar Jack och<br />
Jordan (1999:244) givetvis av det faktum att det sociala kapitalet i likhet med<br />
fysiskt kapital både kan byggas upp och rivas ner.<br />
Vidare argumenterar artikelförfattarna för att det är av stor vikt att öka<br />
föräldrars förmåga att ta del av det stöd som samhället erbjuder (Jack & Jordan,<br />
1999:248). Här ser vi en stark koppling till de arbetsuppgifter de två anställda<br />
som alternerar mellan Vårt Nygård och Familjecentralen har. Deras arbete ska<br />
46
syfta till, menar vår informant vid omsorgskontoret, bland annat att föräldrar<br />
med utländsk bakgrund skall förstå syftet med, och våga närma sig den svenska<br />
barnavården. Då en viktig del i brobyggarnas arbete är att skapa förståelse och<br />
tillit menar vi att deras insats, om den uppnår önskad effekt, torde öka det<br />
sociala kapitalet i området.<br />
“In disadvantaged districts, social capital can only be restocked by starting from<br />
the actual relationships that exist between people, their informal cultures of<br />
survival, both by economic activity and by social support. Policy must find ways<br />
to engage with these networks, and build bridges between them […] and the<br />
state's services. This can only be done by work that is sensitive to and supportive<br />
of the cultures and practices of residents, and through activities that actually<br />
improve their quality of life. It will not be easy or cheap.”<br />
(Jack & Jordan, 1999:252)<br />
Att engagera människor i frågor som rör dem anser den <strong>kommun</strong>alpolitiker i<br />
Omsorgsnämnden vi intervjuat, är viktigt för områdets samarbetsklimat. De<br />
mest framgångsrika projekten i Jack och Jordans (1999:248) undersökning hade<br />
heller inte bara lyckats få personer att tillgodogöra sig service från den egna<br />
organisationen, utan även från andra håll. De har även lyckats ta vara på och<br />
välkomna personers egna engagemang (ibid.).<br />
Enligt Gilchrist (2004:51) är det, när det gäller samhällsarbete, sällan<br />
tillräckligt att affischera eller lämna ut flygblad för att engagera folk. En<br />
personlig kontakt är nödvändig eftersom det annars krävs mycket mod eller<br />
desperation för att komma med till ett evenemang. Här ser vi det faktum att en<br />
av de anställda vid Vårt Nygård uttalat att de har svårt att få tiden att räcka till<br />
för att personligen aktivt ta kontakt med boende i området som oroande. Vidare<br />
menar Gilchrist att bra nätverkande kräver rigorös planering, men att starka<br />
nätverk sedan kan stödja kollektiv handlingskraft, speciellt under perioder då<br />
moralen sjunker. (Gilchrist, 2004:69) Betydelsen av att ha en professionell<br />
språkkunnig brobyggare som kan underlätta <strong>kommun</strong>ikationen mellan olika<br />
parter i den tuffa skolmiljön, blir i och med det Gilchrist framhåller påtaglig.<br />
Aktivt nätverkande ger samhällssarbetare möjlighet att ingripa i en social<br />
process menar Gilchrist (2004:78) vidare, vilket vi också sett omsättas i<br />
praktiken då brobyggaren kunnat lyfta och diskutera enskilda ungdomars<br />
problematik vid områdesarbetet.<br />
5.3.2 Konstruktivt områdesarbete kräver samverkan<br />
Som vi redogjort för i vår resultatdel samverkar Vårt Nygård med en rad olika<br />
aktörer i olika frågor. Aktörer utanför Nygård kan vara lika viktiga<br />
samarbetsparter som aktörer i Nygård, då det sociala landskapet enligt Ahrne<br />
(2003:20) inte har några fasta gränser. Förutom avsaknaden av fysiska gränser<br />
indikerar Ahrnes metafor också att organisationer inte kan ses som slutna system<br />
utan att deras respektive agerande påverkar varandras handlingsutrymme<br />
47
(Lindberg, 2005). Frågor om vad som styr aktörers samarbetsvilja kan enligt<br />
Lindberg (2005:70) ses som sociala dilemman. Utfallet av dessa dilemman styrs<br />
till stor del av huruvida ett samarbete är nödvändigt för de inblandade parternas<br />
egen vinning, och dessutom vilken bedömning de gör av varandras<br />
samarbetsvilja (Lindberg, 2005:71). Goda samarbetsrelationer, organisationer<br />
emellan tycks alltså avgörande för att arbeta förebyggande. I Nygård har detta<br />
ofta också visat sig gå hand i hand med brobyggande för att bryta individers och<br />
gruppers isolation. Vi avser därför att här redogöra för de förutsättningar och<br />
hinder denna del av arbetet kan möta. Utifrån en tidigare studie av<br />
områdesarbete Råslätt menar Öresjö (1995:176) att det inte finns någon lösning<br />
med stort L, för att komma tillrätta med aktuell problematik förutom slutsatsen<br />
att en organisation inte ensam kan förändra något eller vända en negativ<br />
utvecklingstrend:<br />
”…i detta att vara ’gräsrotsbyråkrat’ ute på fältet ligger inbyggt att man ständigt<br />
konfronteras med dem ’man är till för’, de boende på Råslätt. Och detta är ofta så<br />
tufft, att man behöver samarbetet över förvaltningsgränserna för att kunna arbeta<br />
på ett konstruktivt sätt.”<br />
(Öresjö, 1997:182)<br />
Ett sätt att arbeta förebyggande och med individen i centrum torde vara att, som<br />
stadsdelsutvecklaren pekar på, ”bygga socialt kapital.” För samhällsarbetare<br />
påpekar (Gilchrist, 2004:8) vikten av att hjälpa människor att arbeta<br />
tillsammans, att <strong>kommun</strong>icera effektivt och ta itu med spänningar som uppstår.<br />
Det handlar också enligt Gilchrist om att stärka nätverk där såväl individer som<br />
grupper och organisationer ingår (ibid.). I doktorsavhandlingen ”Mutual<br />
Benefit” (2005) har socionomen Lina Martinsson utifrån en fallstudie beskrivit<br />
hur socialt kapital kan byggas i marginaliserade bostadsområden. Tillit och<br />
ömsesidigt utbyte är de viktigaste faktorerna för uppbyggnad av det sociala<br />
kapitalet (Jack & Jordan, 1999:243; Martinsson, 2005:247; Putnam, 1993).<br />
Martinssons studie som genomförts vid Kungliga Tekniska Högskolans<br />
institution för infrastruktur har studerat hyresvärden MKB:s försök att vända en<br />
negativ trend av vandalisering och nedskräpning. MKB fokuserade på att<br />
samarbeta långsiktigt med de boende, främst genom att på olika sätt skapa en<br />
relation präglad av tillit (Martinsson, 2005:247). Liksom MKB arbetar även<br />
Graflunds, hyresvärden i Nygård, för att stärka det band som<br />
beroendeförhållandet mellan hyresvärd och hyresgäst enligt Martinssons studie<br />
(2005:248) innebär. Detta sker enligt Graflunds t.ex. genom utökad service och<br />
genom att engagera de boende i underhåll av gårdarna. Vad gäller den muntliga<br />
och personligt riktade information som hos Graflunds ges vid inflytt fanns hos<br />
MKB, utifrån vad som kan utläsas av Martinssons studie ingen motsvarighet.<br />
Detta kan vi endast betrakta som positivt för Nygårds del. För att kort återknyta<br />
till Ahrnes forskning kring bl.a. sociala dilemman ser vi det dessutom som<br />
ytterst lovande att Graflunds säger sig ha sett effekt av sina investeringar och<br />
48
insatser, då detta torde innebära ett motiv till att även i fortsättningen sträva efter<br />
goda relationer, hyresgäster och hyresvärd emellan.<br />
Ytterligare en samarbetspartner som vid våra intervjuer visat sig vara av<br />
stor betydelse för Vårt Nygård är familjecentralen. Vid en kvalitativ<br />
intervjuundersökning med 40 användare och 40 icke användare av två öppna<br />
familjecentraler 1 , har det sociala umgänget angivits som det främsta skälet till att<br />
besöka dessa (Pithouse & Holland, 1999:170). För vårt Nygård torde det därför<br />
vara av stor vikt att fullt ut utnyttja den potential kvinnorna som alternerar<br />
mellan Vårt Nygård och Familjecentralen torde utgöra. Föräldrar från olika<br />
kulturer får genom familjecentralen och dessa kvinnors arbetsinsats en naturlig<br />
mötesplats och ett gemensamt intresse att förenas kring.<br />
Pappor är en grupp som enligt den ovan nämnda studien knappt närvarar<br />
vid familjecentralerna. (Pithouse & Holland, 1999:170) Detta stämmer överens<br />
med beskrivningen av situationen vid familjecentralen i Nygård. Vid Vårt<br />
Nygård har den manliga brobyggaren involverat fäder i fotbollsmatcher med<br />
sina barn, vilket skulle kunna ses som ett alternativt sätt att hos denna grupp<br />
bygga upp socialt kapital och ta vara på individuellt engagemang. Dock anser vi<br />
inte att detta reducerar motiven att söka öka fädernas närvaro vid<br />
familjecentralen.<br />
Närheten kommer och går…<br />
Vid det återföringsmöte vi hade då vi själva var klara med vår egen del av<br />
analysen, nämnde en representant för <strong>Linköpings</strong> FOU-enhet, att det är omöjligt<br />
att över tid se något mönster för centraliseringen. Ibland menar han, kan<br />
centraliseringstrenden t.o.m. gå åt olika håll inom olika organisationer. Då flera<br />
av våra informanter uttryckt vikten av närhet och personliga relationer, för ett<br />
fungerande samarbete, och vissa även att detta gick förlorat i och med att både<br />
polis och socialtjänst centraliserade sina organisationer, var hans inlägg i<br />
diskussionen mycket intressant för en av våra slutsatser om brobyggande.<br />
Ett namn och ett ansikte underlättar då det gäller att kontakta någon vid en<br />
organisation utanför den egna, vilket nästintill tycks vara en utopi då kontor för<br />
t.ex. socialtjänst och polis är belägna i vitt skilda stadsdelar.<br />
Mellan Vårt Nygård och den mycket viktiga samarbetspartnern<br />
familjecentralen har man arbetat fram ett tillfredställande och välfungerande<br />
samarbete. En anledning uppfattas av socialsekreteraren vid familjecentralen<br />
vara att de har många gemensamma och konkreta frågor att avhandla.<br />
Ytterligare en viktig anledning menar samma informant är att de båda tillhör<br />
<strong>kommun</strong>ens Råd & Stöd-del, och därför har samma chef centralt. Den omfattande<br />
frekvens deras möten infinner sig med är över en gång per månad vilket<br />
innebär att relativt mycket tid tas i anspråk. En orsak till att detta tillåts, och<br />
1 Familjecentralerna i undersökningen är belägna i ekonomiskt eftersatta områden i Wales, Storbritannien.<br />
Service och kompetens är snarlik den vid Svenska familjecentraler. Socialarbetare, förskolepedagoger<br />
familjestödjare och vårdpersonal arbetar liksom i Sverige alla under samma tak (Pithouse & Holland, 1999:169).<br />
49
fungerar kan vara att samarbetet, likt Parmander (2005:66) påvisar, är väl<br />
förankrat i organisationens ledning.<br />
Närpolisen uppger att man inte har så stor kontakt med Vårt Nygård i<br />
nuläget; delvis menar man från polisens sida kan detta bero på det geografiska<br />
avståndet, men även eventuellt att man inte har medlarskyldighet till Råd & Stöd<br />
vilket de har till övriga Socialförvaltningen.<br />
Finns då ett behov av ett fördjupat samarbete? Nygårdsskolans rektor<br />
uppger att det förekommer en hel del kringdrivande och skadegörelse vid och<br />
runtom skolan, främst efter skoltid. Denna typ av situationer skall förebyggas<br />
bl.a. genom att skolorna i Linköping enligt vår informant från polisen har fått<br />
egna s.k. kontaktpoliser. Skulle kanske ett liknande samarbete mellan skola och<br />
socialtjänst, eller rentutav alla tre parter kunna vara en lösning?<br />
...men ansvaret att samverka består<br />
Enligt vår informant från Nygårdsskolan bidrar in och utflyttningen till att<br />
miljön i och kring skolan blir tuffare än vad som kan anses normalt. Då många<br />
barn uppehåller sig på och kring skolgården även efter skoltid anser samme<br />
informant att en parklek, d.v.s. en bemannad utomhusinrättning för utövande av<br />
fritidsaktiviteter, skulle kunna fylla ett syfte. Då han anser att både skolan och<br />
Vårt Nygård skulle kunna vara delaktiga i driften av en sådan facilitet anser vi<br />
att detta ämne med fördel kunde lyftas till diskussion.<br />
Då vi studerat områdesarbete har vi hämtat information från de storstadsområden<br />
som brottas med en liknande problematik som Nygård gör. När vi i det<br />
här fallet ser till hur andra <strong>kommun</strong>er löst samarbetsfrågan hittar vi i Malmö<br />
<strong>kommun</strong> ett intressant exempel. Här har man slutit så kallade ”SSP-avtal” om<br />
samverkan mellan Skola, Socialtjänst och Polis. I Malmö uppfattades behovet se<br />
olika ut beroende på stadsdel och närpolisområde. Därför valde man att ha en<br />
central ledningsgrupp för att gemensamt kunna organisera samarbetet<br />
långsiktigt. I varje stadsdel har de inblandade parterna minst en representant och<br />
en eller flera lokala SSP-grupper beroende på storlek och antal skolor. Bl.a.<br />
underlättar den nya ordningen samarbetet genom att en fast organisation medför<br />
definierat ansvar. Upprätthållandet av samarbetet är därför inte i samma<br />
utsträckning beroende av personskifte vid olika tjänster. (Malmö Kommun,<br />
<strong>2008</strong>:24, [URL 2]).<br />
Då samarbetet pågått under fyra år menade ordförande för <strong>kommun</strong>ens<br />
trygghetsgrupp att man hade fått bättre förståelse för varandras roller och<br />
villkor, och fått direkta ingångar till varandra. Inget har dock skett per automatik<br />
menar ordföranden utan krävt kontinuitet i kontakter och gemensamma<br />
satsningar och ansträngningar (Malmö Kommun, <strong>2008</strong> [URL 3]).<br />
50
6. Metoddiskussion<br />
För att upptäcka de subjektiva meningar som våra informanter tillskriver sina<br />
erfarenheter har vi använt oss av både kvalitativa intervjuer och observationer<br />
(Liamputtong & Ezzy, 2005:71). Då ett insamlat datamaterial består av<br />
intervjupersoners egna utsagor och strävan också är att klarlägga just de<br />
berördas perspektiv, kan ett hermeneutiskt tolkningssätt med fördel användas<br />
(Bryman, 2002:370). Så har åtminstone till viss del skett.<br />
En nackdel med datainsamlingsmetoden, kvalitativ intervju, är att den<br />
enligt Liamputtong & Ezzy (2005:72), kräver uthållighet och känslighet i<br />
utförandet. Detta menar ovan nämnda författare vidare förutsätter relativt stor<br />
erfarenhet och medvetenhet, framförallt rörande interaktionen i<br />
intervjusituationen. Ur ett självkritiskt perspektiv frågar vi oss om vi verkligen<br />
besitter ett tillräckligt mått av erfarenhet för att hantera vald datainsamlingsmetod.<br />
Frågan aktualiseras dessutom ytterligare i och med Kvales<br />
(1997:69) ifrågasättande av studenters mått av kompetens när det gäller<br />
kvalitativ textanalys. För att uppnå kompetens inom kvalitativ forskning anser vi<br />
dock, ovan nämnda påståenden till trots, att vi måste våga praktisera dessa<br />
metoder.<br />
Vi har genomfört tretton intervjuer samt ett flertal observationer. Det höga<br />
antalet kan ifrågasättas då detta skulle ha kunnat resultera i ett allt för<br />
omfattande empiriskt material (Bryman 2006:111). Vi anser trots allt att<br />
fördelarna med att ha fått ta del av hela kedjan av berörda aktörer överväger.<br />
Detta har möjliggjort för oss att inte utmåla någon samarbetspart som viktigare<br />
än en annan. Det har också varit ett sätt att förhindra att studiens resultat skulle<br />
vara till någon enskild parts fördel, genom att bara belysa arbetet ur ett visst,<br />
eller ett fåtal perspektiv.<br />
Vi har genom studien aktivt fört en diskussion kring vårt urval. Målet har<br />
varit att intervjua de aktörer som vi föreställde oss kunde ha mest information i<br />
anknytning till våra teman. Under processen har vi sedan kunnat se andra<br />
aktörer än de vi från början valt att intervjua. Vi har fått förslag på informanter<br />
av Vårt Nygårds samordnare, men också av de personer vi intervjuat. Vi ser här<br />
risken i att vi kunnat påverkas i våra val. De krav som kan ställas på<br />
populationen i ett urval torde dock ändå vara uppfyllda, då det i samtliga fall är<br />
vi själva som slutgiltigt har avgjort vilka personer som varit av störst vikt att<br />
intervjua. Vi såg från studiens början en fördel i att få kontakt med en komplett<br />
kedja av berörda aktörer på alla nivåer, från beslutsfattande politiker till<br />
samarbetspartner som skolpersonal, familjecentralen, stadsdelsutvecklare m.fl.<br />
För att göra kedjan fullständig ansåg vi det också lämpligt att intervjua en<br />
representant för de boende i området. Efter studiens genomförande tycker vi att<br />
den kedja av informanter som vi ursprungligen eftersträvat att presentera,<br />
framstår som väl sammanhängande.<br />
51
Vi har också reflekterat över hur vi skulle kunna bli påverkade vid<br />
intervjuerna på så sätt att vi genom en aktör bygger upp en bild av en kommande<br />
informant. Vi har utifrån vår medvetenhet om detta gått in i intervjuerna så<br />
förutsättningslöst vi kunnat.<br />
De samhällsvetenskapliga forskningskriterierna validitet och reliabilitet blir<br />
med en kvalitativ metod svåra att mäta (Bryman, 2006:257). Istället fokuserar vi<br />
därför på ett antal andra kvalitetsbegrepp som är anpassade till just kvalitativ<br />
forskning. Tillförlitligheten menar vi höjs dels genom respondentvalidering<br />
(Svensson et al. 2007:139) Ett exempel på hur detta omsatts i praktiken är att vi<br />
låtit våra informanter få en överblick över vårt insamlade material, för att<br />
komma med rättelser och kommentarer. Ytterligare ett sätt för att höja<br />
tillförlitligheten kan vara genom att följa de riktlinjer som finns för kvalitativ<br />
forskning vilket vi också gjort (Bryman, 2006:258). Att eftersträva Rigour,<br />
vilket vi väljer att översätta till stränghet är ytterligare ett sätt. Rigour uppnås<br />
genom att utförligt redogöra för hur studien genomförts (Liamputtong & Ezzy,<br />
2005:39). På så sätt undviks övergeneralisering och ogrundade slutsatser (ibid.).<br />
Vi ser här likheter med Brymans (2006:260) diskussion kring huruvida en studie<br />
är överförbar, samt pålitlig.<br />
Studiens forskningsmetod har varit interaktiv, vilket innebär att vi<br />
fortgående fört en dialog med yrkesverksamma inom den verksamhet vi valt att<br />
studera. Vi ser både för- och nackdelar med detta förhållningssätt. En nackdel<br />
skulle kunna ha vara att vi påverkats av rådande åsikter och värderingar.<br />
Fördelarna tror vi dock väger över och dessutom är av betydelse för studiens<br />
syfte. I och med att ny kunskap efterfrågats tror vi att chanserna att få tillstånd<br />
ett värdefullt utbyte av information ökar.<br />
Bryman (2006:261) menar att det är av vikt att inte likt personliga<br />
värderingar påverka en kvalitativ studie. Detta har vi i möjligaste mån tagit<br />
hänsyn till genom att våra informanter en andra gång fått försäkra sig om att de<br />
känner sig bekväma med resultatet. Att göra just en interaktiv studie fri från<br />
färgning av förförståelse tror vi dock kan vara svårt, med tanke på den öppna<br />
hållningen i dialogen mellan forskare och praktiker.<br />
Det är vår intention att med studien kunna generera kunskap som projektet<br />
kan dra nytta av, med andra ord går vi i viss utsträckning in för att aktivt<br />
påverka projektet. Därför måste vi också inta ett medvetet förhållningssätt till<br />
hur projektet påverkas av interaktionen mellan forskare och praktiker.<br />
Praktikerns stora inverkan på studien kan såklart ifrågasättas, men är en<br />
förutsättning för vår interaktiva forskningsmetod. En metod som genom de<br />
yrkesverksammas möjlighet att göra rättelser och förtydliganden av materialet<br />
enligt Svensson et al. (2007:139) rent utav kan resultera i en högre validitet.<br />
52
7. Slutord<br />
7.1 Avslutande diskussion<br />
Utifrån resultatredovisningen och den påföljande diskussionen, sammanfattar vi<br />
här vad vi uppfattar som studiens mest väsentliga fynd, samt för en vidare<br />
diskussion utifrån dessa. Vi utgår i diskussionen ifrån det material vi uppfattar<br />
som mest relevant i anknytning till valda teman, normalitet, hållbarhet och<br />
brobyggande och söker då återknyta till den grundläggande forskningsfrågan;<br />
”Vilka förhållningssätt och strategier är viktiga i Vårt Nygårds områdesbaserade<br />
sociala arbete?”<br />
Under temat normalisering har vi funnit att en strävan efter låga trösklar in<br />
till verksamheten är något som kan uppfattar som centralt för Vårt Nygårds<br />
områdesbaserade sociala arbete. Detta menar vi kan även vara en viktig aspekt<br />
att reflektera över när det gäller socialt arbete i stort. Detta då vår studies fynd<br />
tyder på att låga trösklar underlättar för kontakten mellan medborgare och<br />
professionella, samt ger en mer nyanserad bild utav socialtjänsten. Ur detta<br />
hänseende är det också viktigt för Vårt Nygård att vara en smidig resurs som det<br />
är lätt att ta och ha kontakt med.<br />
En annan viktig, till synes självskriven, aspekt i Vårt Nygårds arbete är den<br />
geografiska närvaron i bostadsområdet. Detta framstår nästintill vara ett absolut<br />
kriterium för det preventiva sociala arbete Vårt Nygård bedriver. En informant<br />
menar att närheten till medborgarna är en förutsättning för allt socialt arbete.<br />
Med tanke på de olika åsikter som förts fram kring centralisering kontra<br />
decentralisering ser vis det som betydelsefullt att ytterligare en gång återkoppla<br />
till den diskussion vi tidigare fört kring ämnet. Vi har ställt oss frågan huruvida<br />
Vårt Nygård kan ses som ett tecken på att centraliseringstrenden nu är på väg att<br />
vända. Den här frågeställningen har resulterat i många intressanta diskussioner<br />
med våra informanter. Även om vi utifrån vår studie inte kan dra några generella<br />
slutsatser menar vi att vårt material talar för att så skulle kunna vara fallet.<br />
De flesta av våra informanter är positiva till viss decentralisering av<br />
socialtjänsten, en inställning som för Vårt Nygårds och liknande verksamheters<br />
fortsatta existens behöver återfinnas även i ledningen och hos beslutsfattare. Att<br />
bjuda in denna grupp av berörda tjänstemän och politiker till Vårt Nygård och<br />
visa på fördelar med verksamheten blir därför angeläget.<br />
Vi vill poängtera att det utifrån vår studie inte endast finns fördelar med en<br />
ökad närvaro av socialtjänsten utan att den även för med sig faror. Det finns en<br />
risk för en för hög grad av insyn i medborgarnas liv, som kan resultera i ökad<br />
social kontroll, ett tillrättaläggande som kan orsaka passivitet bland medborgarna.<br />
En annan fara är att mer informell struktur minskar insynen i<br />
socialarbetarens agerande och därmed skapar en försämrad rättssäkerhet.<br />
Under vår studies gång har det blivit tydligt att Vårt Nygård strävar efter att<br />
forma sin verksamhet utifrån den problematik och de behov som finns i Nygård.<br />
53
Vi instämmer i att det måste vara medborgarnas behov, de problem de i sin<br />
kontext står inför, och behöver hjälp att hantera, som avgör hur organiseringen<br />
av socialtjänsten ska se ut. Det är i vår mening naturligt att bemöta områdesbaserad<br />
problematik med ett områdesbaserat socialt arbete. Åtskilliga av våra<br />
intervjupersoner har understrukit att socialtjänstens val av arbetssätt borde<br />
utformas utifrån vad som är smidigast och effektivast för att lösa medborgarnas<br />
problem. För att hitta fram till ett sådant arbetssätt tror vi det behov av dialog<br />
som flera av informanterna lyft är centralt.<br />
Vår studie har visat på vikten av att de boende i området är delaktiga i<br />
förändringsarbetet, och en dialog även i detta avseende är avgörande för en<br />
långsiktigt positiv utveckling. Genom att också arbeta aktivt med grupper och<br />
individer som har en fungerande livssituation kan verksamheten se alternativa<br />
vägar och undvika att i allt för stor utsträckning fokusera på problem. Enligt<br />
både de teoretiska perspektiv vi utgått ifrån, samt tillfrågade praktiker, anses det<br />
inspirerande och upplyftande för en individ att själv utifrån sina resurser öka de<br />
egna möjligheterna. Ett av verksamhetens huvudperspektiv är hjälp till<br />
självhjälp och vi anser det viktigt att här vara lyhörd och se till individen eller<br />
gruppens behov. Vi ser empowerment som ett elementärt verktyg inom det<br />
områdesbaserade arbete individer och grupper att lyfta sina starka sidor. Därför<br />
vill vi ytterligare en gång markera vikten av delaktighet och samverkan.<br />
Ungdomsrådet som är under uppbyggnad i Skäggetorp borgar förhoppningsvis<br />
för en fortsatt positiv områdesutveckling. Rådet ser vi också som ett<br />
viktigt forum för Nygårds ungdomar och Skäggetorp i övrigt. Genom att känna<br />
sig delaktiga i frågor angående miljön och situationen i området skapas också ett<br />
ansvarskännande inför det de varit med och byggt upp. Vi ser det som en<br />
möjlighet att ungdomar i större utsträckning kan vara med i besluten kring<br />
områdesutvecklingen. Delaktighet är viktigt för alla boende i området oberoende<br />
av ålder, kön och etnicitet och det är främst utifrån de boendes behov som<br />
insatser ska planeras. Ett konkret exempel på när detta misskötts tas upp av en<br />
informant. I detta fall underlät <strong>kommun</strong>en att ta del av de boendes egna<br />
intressen, vilket resulterade i att en volleybollplan iordningställdes, vilken i<br />
dagsläget inte utnyttjas. Istället skulle i liknande fall ungdomsrådet kunna visa<br />
på reella behov och på så sätt bistå till framtida lyckade ungdomssatsningar i<br />
området.<br />
Ungdomar är en grupp som oftast lättare socialiseras in i samhället än den<br />
äldre generationen. Vi ser därför ungdomar och barn som viktiga för att<br />
informationen mellan generationer når fram.<br />
Vi tror att det vore en positiv tillgång för Vårt Nygård att koppla ungdomar<br />
till verksamheten. En samverkan med ungdomsrådet skulle vara en intressant<br />
utveckling. Samordnade möten med exempelvis ungdomsmottagningen, föreningslivet<br />
eller enkla informationsmöten utifrån ungdomars egna önskemål ser<br />
vi som exempel på möjliga samverkansformer.<br />
För att projektet ska få fortsätta är det viktigt med en tydlig dokumentation<br />
av verksamhetens arbete, som sedan kan visas upp för politiker och chefer<br />
54
centralt. Att det är svårt att tydligt se resultat av arbete som i stor utsträckning är<br />
förebyggande och långsiktigt, gör det endast viktigare att finna fungerande<br />
former för dokumentationen.<br />
Ett flertal personer har i Nygård anställts för att fungera som brobyggare<br />
mellan grupper och organisationer. Brobyggaren i skolan framstår som en unik<br />
tillgång för det sociala områdesarbetet då han är en länk mellan skola och<br />
socialtjänst, men också utifrån båda dessa parter gentemot barn och föräldrar.<br />
Fler tjänster av liknande karaktär har vid Vårt Nygård och hyresvärden<br />
Graflunds nyligen tillsatts. Våra informanter har genomgående antingen<br />
redogjort för positiva resultat eller haft höga förväntningar på de här<br />
satsningarna.<br />
En central fråga i det preventiva sociala arbetet Vårt Nygård genomför är,<br />
menar områdesarbetarna, hur samverkan med individen i centrum kan<br />
möjliggöras.<br />
Vikten av att försöka inkludera individer i olika typer av nätverk och<br />
grupper för samverkan har lyfts fram. Det är viktigt att alla individer och<br />
grupper har lika rätt att ta del av den service Vårt Nygård erbjuder. Områdesarbetaren<br />
bör dock stödja främst de grupper som har svårast att artikulera sin<br />
ståndpunkt. Här vill vi nämna den kritik som från den amerikanska Community<br />
Development Centers-debatten förts fram mot störandet av naturliga nätverk. I<br />
samband med denna kritik har alternativa arbetssätt, som till exempel s.k.<br />
områdesplanering, presenterats.<br />
Att bygga socialt kapital och öka tilliten i relationer framstår utifrån vår<br />
studie som betydelsefullt på flera plan. Hyresvärden är en viktig<br />
samarbetspartner då denna aktör, utifrån såväl vår egen som tidigare studier,<br />
besitter möjligheten att förbättra både sin egen relation till boende, och<br />
relationen mellan grupper i området. Vi drar slutsatsen att det arbete Vårt<br />
Nygårds brobyggare genomför sannolikt också ökar det totala sociala kapitalet.<br />
Genom att öka föräldrars förmåga att själva aktivt ta del av det stöd som<br />
samhället erbjuder, vilket brobyggarna som alternerar mellan Vårt Nygård och<br />
familjecentralen gör, kan vara mer fruktsamt än riktade insatser. Detta får<br />
särskilt stöd av Jack och Jordans studie om relationen mellan socialt kapital och<br />
barns välfärd (1999).<br />
Tillvaratagande av invånares eget engagemang har vi utifrån både våra<br />
informanters resonemang och tidigare forskning, tolkat som avgörande för<br />
framgången inom områdesbaserat socialt arbete. I Nygård är pappornas<br />
deltagande vid familjecentralerna eftersträvansvärt att arbeta mer för. Fäder har<br />
dock tillsammans med sina barn deltagit i aktiviteter som brobyggaren vid<br />
skolan genomfört.<br />
Utifrån Vårt Nygårds enskilda samarbetsrelationer har vi studerat vilka<br />
faktorer som underlättar och försvårar samarbete över organisationsgränser. Då<br />
ett kriterium för interaktiv forskning är att vara utvecklingsorienterad har vi<br />
strävat efter att ta upp de positiva aspekterna i samarbetet, och på andra håll<br />
beprövade lösningar, vilka inspirerat oss och som vi finner konstruktiva. Att ett<br />
55
gott samarbete kräver gemensamma intressen, kontinuitet och med fördel är<br />
sanktionerat i ledningen inom respektive organisation är exempel på slutsatser vi<br />
utifrån vårt intervjumaterial och vår teoretiska grund kommit fram till. Mer<br />
konkreta lösningar på hinder för samverkan som vi i vår diskussion valt att lyfta<br />
är samarbete kring en parklek och samarbetsavtal mellan skola, socialtjänst och<br />
polis.<br />
Efter denna redogörelse av vår studies viktigaste fynd, måste vi konstatera<br />
att dessa spänner över ett tämligen brett fält. Samtliga slutsatser är dock, menar<br />
vi, ytterst relevanta som svar på vår ursprungliga forskningsfråga. Studiens<br />
bredd ger samtidigt en mängd öppningar för fortsatt forskning. Nedan ger vi<br />
några tydliga förslag på områden där vi ser ett behov av ytterligare fördjupad<br />
forskning. Till sist vill vi framhålla att det varit väldigt intressant och givande att<br />
genomföra studien. Särskilt som vår interaktiva ansats fört oss så nära Nygård.<br />
7.2 Fortsatt forskning<br />
Vi har inte funnit många jämförbara studier av liknande verksamheter som Vårt<br />
Nygårds. Vi önskar därför se fler sådana och även ytterligare forskning som<br />
jämför olika exempel på områdesbaserat socialt arbete. Det vore till exempel<br />
spännande med en studie av områdesarbetet Vårt Hageby, som vårt Nygård<br />
hämtat inspiration från. Detta är ett områdesarbete som drivs på ideell basis,<br />
vilket torde utgöra en intressant grund för jämförelse.<br />
Vår studie har visat på ett behov av verktyg för mätning och utvärdering av<br />
förebyggande nätverksarbete, som i väldigt liten grad genererar kvantifierbart<br />
resultat.<br />
Då vår studie i huvudsak fokuserat på hur professionella inom verksamheten<br />
och i området i stort upplever Vårt Nygård, skulle en studie som riktar<br />
sig till de boende vara intressant. Eftersom vi uppfattat de boende som en viktig<br />
aktör i det områdesbaserade sociala arbetet önskar vi även ta del av forskning<br />
kring hur de i större utsträckning kan göras delaktiga i förändringsarbetet.<br />
En brist i Skäggetorps föreningsliv som flera av våra informanter givit<br />
uttryck för är avsaknaden av aktiviteter för flickor. En studie som belyser denna<br />
problematik och söker finna kreativa lösningar vore också i högsta grad<br />
önskansvärd.<br />
56
Referenser<br />
Ahrne, G. (2003). Det sociala landskapet. En sociologisk beskrivning av Sverige<br />
från 1950-talet till början av 2000-talet. Göteborg: Bokförlaget Korpen.<br />
Brkic, M. (2005). Social work and meeting the needs of the Roma under<br />
conditions of sustainable development. I Hessle & Zavirsek, D. (red.).<br />
Sustainable Development in Social Work - The case of a Regional Network<br />
in the Balkans (kap. 6). Stockholm: Akademitryck AB.<br />
Bryman, A. (2006). Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö: Liber.<br />
Ferraro, E. (2003). From Pavement to Piazza: Grassroot Social Work to<br />
Countaract the Globalization of Marginality. Social Policy and<br />
Administration ISSN. Nr. 2. Oxdford: Blackwell publishing. (s. 198-217).<br />
Flaa, P. et al. (1998). Introduktion till organisationsteori. Lund:<br />
Studentlitteratur.<br />
Forsberg, G. & Wallmark, J. (2005). Nätverksboken – om mötets möjligheter.<br />
Lubljana: Liber.<br />
Gilchrist, A. (2005). The well-connected community - A networking approach to<br />
community development. Bristol: The Policy Press.<br />
Gustavsson Holmström, M. (2006). Områdesanknutna socialsekreterare.<br />
Delutvärdering av projektet Barns och ungdomars bästa. I Rigné, E-M. et<br />
al. Utvärdering av projektet ”Barns och ungdomars bästa” (sid. 147-193).<br />
Linköping: LiU-Tryck.<br />
Habul, U. (2005). Establishing sustainable social welfare and social protection<br />
in a declining post-war economy. I Hessle & Zavirsek, D. (red.).<br />
Sustainable Development in Social Work - The case of a Regional Network<br />
in the Balkans (kap. 4). Stockholm: Akademitryck AB.<br />
Henning, C. & Lieberg, M. (1997). Från social planering till civilsamhällets<br />
renässans. Exemplet Lambohov. I Denvall V. et al. Välfärdens operatörer<br />
(kap. 4). Umeå: Boréa bokförlag.<br />
Hessle, S. (2005). Sustainable development and social work. I Hessle &<br />
Zavirsek, D. (red.). Sustainable Development in Social Work - The case of<br />
a Regional Network in the Balkans (kap. 1). Stockholm: Akademitryck AB.<br />
Jack, G. & Jordan, B. (1999). Social Capital and Child Welfare. Children and<br />
Society. John Wiley & Sons. Ltd. (s.242-256).<br />
57
Kvale, S. (1997). Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund: Studentlitteratur.<br />
Liamputtong P. & Ezzy, D.(2006). Qualitative Research Methods. Hong Kong:<br />
Sheck Wah Tong.<br />
Lindberg, E. (2005). Vad kan medborgarna göra? Fyra fallstudier av<br />
samarbetsformer för frivilliga insatser i äldreomsorg och väghållning.<br />
Stockholm: Almqwist & Wiksell International.<br />
<strong>Linköpings</strong> <strong>kommun</strong> (2007). Förslag till <strong>kommun</strong>styrelsebeslut. Linköping:<br />
Kommunledningskontoret.<br />
Martinsson, L. (2005). Mutual Benefit. Rethinking Social Inclusion. Stockholm:<br />
Universitetsservice AB.<br />
Meuwisse, A & Swärd, H (2000). Socialt arbete. En grundbok. Falköping. Natur<br />
& Kultur.<br />
Parmander, M (2005). Från idé till verklig förändring. Att planera, genomföra<br />
och utvärdera förändringsprojekt i <strong>kommun</strong> och landsting. Lund:<br />
Studentlitteratur.<br />
Pithouse, A. & Holland, S. (1999). Open Access Family Centres and Their<br />
Users: Positive Results, Some Doubts and New Departures. Children &<br />
Society. John Wiley & Sons. Ltd. (s.167-178).<br />
Popple, K. (1995). Analysing Community Work. Its Theory and practice.<br />
Buckingham: Open University Press.<br />
Putnam (1993). Making Democracy work. Civic Traditions in Modern Italy.<br />
Princeton: Princeton University press.<br />
Rothstein, B (2003) Sociala fällor och tillitens problem. Stockholm. SNS förlag<br />
Stoecker, R. (1997). The CDC Model of Urban Redevelopement: A Critique and<br />
an Alternative. Nr 1. Journal of Urban affair. JAI Press inc. (s. 1-22).<br />
Svensson, L. Ellström, P-E. & Brullin G. (2007). Introduction - on Interactive<br />
Research. I Svensson, L. Ellström, P-E. & Brullin G. (red.) Internationl<br />
Journal of Action Research (kap. 1). Mering: Reiner Hampp Verlag.<br />
Svensson, L. et al. (2002). Interaktiv forskning. För utveckling av teori och<br />
praktik. Stockholm: Elanders Gotab.<br />
Svensson, L. et al. (2007). Hållbart arbetsliv. Projekt som gästspel eller strategi<br />
i hållbar utveckling. Malmö: Intergraf AB.<br />
58
Turunen, P. (2004). Samhällsarbete i Norden. Diskurseroch praktiker i<br />
omvandling. Göteborg: Intellecta Docusys.<br />
Twelvetrees, A. (2002). Community Work. Hampshire: Palgrave.<br />
Vetenskapsrådet (2002). Forskningsetiska principer inom humanistisksamhällsvetenskaplig<br />
forskning. Stockholm: Vetenskapsrådet.<br />
Öresjö, E. (1997). Lokalt områdesarbete i socialt utsatta stadsmiljöer. Exemplet<br />
Råslätt. I Denvall V. et al. Välfärdens operatörer (kap. 6). Umeå: Boréa<br />
bokförlag.<br />
Internetkällor<br />
<strong>Linköpings</strong> <strong>kommun</strong> (2005). [URL 1] Statistik April 2005. Tillgänglig:<br />
<strong>2008</strong>-03-17.<br />
Malmö Stad (<strong>2008</strong>). [URL 2] s. 24 rapport 2/2006 Välfärd för alla –det dubbla<br />
åtagandet. Tillgänglig:<br />
<strong>2008</strong>-05-20.<br />
Malmö Stad (<strong>2008</strong>). [URL 3] Samarbete vägen till framgång. Tillgänglig:<br />
<strong>2008</strong>-05-<br />
20.<br />
Tidsskrifter<br />
Läget i Nygård. Östgötakorrespondenten, (<strong>2008</strong>-02-26).<br />
59
1. Inledning _____________________________________________1<br />
1.1 Bakgrund _________________________________________________ 1<br />
1.2 Problemformulering ________________________________________ 2<br />
1.3 Syfte och frågeställningar ____________________________________ 2<br />
1.3.1 Begreppsdefinition _______________________________________ 3<br />
2. Teori och tidigare forskning ______________________________5<br />
2.1 Teori _____________________________________________________ 5<br />
2.1.1 Ontologisk utgångspunkt___________________________________ 5<br />
2.1.2 Organisationsteori ________________________________________ 5<br />
2.1.3 Samhällsarbete___________________________________________ 6<br />
2.2 Tidigare forskning och studier ________________________________ 8<br />
2.2.1 Exemplet Råslätt _________________________________________ 9<br />
2.2.2 Samhällsarbete i Norden ___________________________________ 9<br />
2.2.3 Exemplet Lambohov ______________________________________ 9<br />
2.2.4 Projektet Områdesanknutna socialsekreterare__________________ 10<br />
2.2.5 Hållbarhet _____________________________________________ 10<br />
2.2.6 Hållbar utveckling i socialt arbete - ett internationellt exempel ____ 10<br />
2.2.7 Nätverksarbete__________________________________________ 11<br />
2.3 Sammanfattning av vårt teoretiska ramverk ___________________ 11<br />
3. Metod_______________________________________________13<br />
3.1 Forskningsstrategi _________________________________________ 13<br />
3.2 Specifik forskningsmetod ___________________________________ 13<br />
3.3 Datainsamlingsmetod ______________________________________ 14<br />
3.4 Urval ____________________________________________________ 16<br />
3.5 Analysmetod______________________________________________ 17<br />
3.6 Forskningsetiska aspekter___________________________________ 17<br />
4. Resultatredovisning ____________________________________19<br />
4.1 Normalisering_____________________________________________ 19<br />
4.1.1 Synen på socialtjänsten ___________________________________ 19<br />
4.1.2 Centralisering kontra decentralisering________________________ 21<br />
4.1.3 Vårt Nygård nära medborgarna _____________________________ 22<br />
4.1.4 Arbetssättet ____________________________________________ 23<br />
4.2 Hållbarhet________________________________________________ 25<br />
4.2.1 Boendes resurser ________________________________________ 25<br />
4.2.2 Projekt, ett arbete över tid _________________________________ 26<br />
4.2.3 Samverkan i riktning mot hållbarhet _________________________ 26<br />
4.2.4 Att synas ______________________________________________ 26<br />
4.2.5 Gemensam målsättning ___________________________________ 27<br />
60
4.2.6 Spridning av verksamheten ________________________________ 28<br />
4.2.7 Starka ledare ___________________________________________ 29<br />
4.3 Brobyggande i Nygård _____________________________________ 30<br />
4.3.1 Att överbrygga kulturella och språkliga hinder_________________ 31<br />
4.3.2 Organisationsstrukturer och organisationskulturer ______________ 33<br />
5. Resultatdiskussion _____________________________________37<br />
5.1 Normalisering_____________________________________________ 37<br />
5.1.1 Är normalisering önskvärt? ________________________________ 37<br />
5.1.2 Hur kan normalisering uppnås?_____________________________ 40<br />
5.2 Hållbarhet________________________________________________ 41<br />
5.3 Brobyggande - med individen i centrum _______________________ 44<br />
5.3.1 Att bryta isolering och bygga tillit___________________________ 45<br />
5.3.2 Konstruktivt områdesarbete kräver samverkan _________________ 47<br />
7. Slutord ______________________________________________53<br />
7.1 Avslutande diskussion ______________________________________ 53<br />
7.2 Fortsatt forskning _________________________________________ 56<br />
Referenser _____________________________________________57<br />
Internetkällor ________________________________________________ 59<br />
Tidsskrifter__________________________________________________ 59<br />
61