Stadsdelen Askim-Frölunda-Högsbo i Göteborgs ... - Skolinspektionen
Stadsdelen Askim-Frölunda-Högsbo i Göteborgs ... - Skolinspektionen
Stadsdelen Askim-Frölunda-Högsbo i Göteborgs ... - Skolinspektionen
Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
<strong>Skolinspektionen</strong><br />
<strong>Göteborgs</strong> kommun<br />
goteborg@goteborg.se<br />
<strong>Stadsdelen</strong> <strong>Askim</strong>-<strong>Frölunda</strong>-<strong>Högsbo</strong><br />
askimfroIundahogsbo@afh.goteborg.se<br />
Uppföljning efter tillsyn i stadsdelen<br />
Uppföljningsbeslut<br />
2013-06-20<br />
Dnr 43-2010:4949<br />
<strong>Askim</strong>-<strong>Frölunda</strong>-<strong>Högsbo</strong> i <strong>Göteborgs</strong> kommun<br />
Bakgrund<br />
<strong>Skolinspektionen</strong> har genomfört tillsyn i stadsdelen <strong>Askim</strong>-<strong>Frölunda</strong>-<strong>Högsbo</strong>,<br />
<strong>Göteborgs</strong> kornmun, av grundskola, grundsärskola samt av kommunens ansvarstagande<br />
för förskola och fritidshem (dm 43-2010:4949). Tillsynen genomfördes<br />
under våren 2012.<br />
Vid tillsynen tog <strong>Skolinspektionen</strong> ställning till i vad mån verksamheten ger<br />
barn och elever i stadsdelen förutsättningar att nå de nationella målen. <strong>Skolinspektionen</strong><br />
bedömde om <strong>Göteborgs</strong> kommun uppfyller de krav som författningarna<br />
ställer på verksamheten.<br />
1 (5)<br />
<strong>Skolinspektionen</strong> har i beslut den 11,18 och 20 juni 2012 förelagt <strong>Göteborgs</strong><br />
kommun att vidta åtgärder på flera områden där tillsynen visar att verksamheterna<br />
inte uppfyller författningarnas krav. <strong>Skolinspektionen</strong> har också under<br />
våren 2012 i totalt 20 skolbeslut förelagt huvudmannen att vidta åtgärder för att<br />
avhjälpa de brister tillsynen påvisat i skolornas verksamheter. Stadsdelsnämnden<br />
har i november 2012 kommit in med handlingar som visar vilka åtgärder<br />
som vidtagits.<br />
<strong>Skolinspektionen</strong> har tagit del av dessa inkomna handlingar där huvudmannen<br />
för samtliga skolor och verksamheter i stadsdelen redovisat vilka åtgärder som<br />
vidtagits med anledning av <strong>Skolinspektionen</strong>s anmärkningar och förelägganden.<br />
<strong>Skolinspektionen</strong> har under perioden 7-14 maj 2013 genomfört uppföljningssamtal<br />
med rektorerna för <strong>Frölunda</strong>skolan, <strong>Frölunda</strong>skolan Bräcke, Trollängsskolan,<br />
Björkåsskolan, <strong>Högsbo</strong>gårdsskolan, Västerhedsskolan, Skinteboskolan<br />
samt Nygårdsskolan. Slutligen genomfördes också uppföljningssamtal<br />
med ledningsgruppen för sektor utbudning i stadsdelen <strong>Askim</strong>-<strong>Frölunda</strong>-<br />
<strong>Högsbo</strong>.<br />
<strong>Skolinspektionen</strong>. Box 2320,403 15 Göteborg, Besök: Kungsgatan 20<br />
Telefon: 08-586 080 00<br />
www.skolinspektionen.se
Uppföljningsbeslut<br />
2013-06-20<br />
Dnr 43-2010:4949<br />
2(5)<br />
Beslut<br />
SKOLINSPEKTIONEN<br />
<strong>Skolinspektionen</strong> bedömer att <strong>Göteborgs</strong> kommun, med de undantag som<br />
framgår under rubriken "föreläggande" nedan, vidtagit sådana åtgärder att de<br />
brister som tidigare påtalats i verksamheterna i stadsdelen <strong>Askim</strong>-<strong>Frölunda</strong>-<br />
<strong>Högsbo</strong> har avhjälpts.<br />
Avseende kvarstående brister, som beskrivs nedan, förelägger Skolirispektionen<br />
<strong>Göteborgs</strong> kommun enligt följande.<br />
Föreläggande<br />
<strong>Skolinspektionen</strong> förelägger med stöd av 26 kap. 10 § skollagen (2010:800) <strong>Göteborgs</strong><br />
kommun att vidta nedanstående åtgärder för att avhjälpa påtalade brister.<br />
De vidtagna åtgärderna ska senast den 15 november 2013 redovisas för<br />
<strong>Skolinspektionen</strong>.<br />
Trygghet och studiero<br />
<strong>Göteborgs</strong> kommun måste vidta följande åtgärder för att förbättra arbetet inom<br />
bedömningsområdet Trygghet och studiero.<br />
- Ta ansvar för att rektorn för Trollängsskolan ser till att skolmiljön<br />
präglas av trygghet och studiero.<br />
- Se till att det vid Trollängsskolan och <strong>Frölunda</strong>skolan Bräcke finns en<br />
plan mot kränkande behandling för varje verksamhet som anger vilka<br />
åtgärder som ska vidtas och hur de ska följas upp.<br />
Motivering<br />
I tillsynsbeslutet för Trollängsskolan påtalades att skolans plan mot kränkande<br />
behandling inte uppfyller författningarnas krav. Av inkomna handlingar och i<br />
mtervjuer med rektorn för Trollängsskolan frarnkommer att skolan vid uppföljningsbesöket<br />
saknar en plan mot kränkande behandling. Av intervju med<br />
rektorn framgår att skolmiljön, i samband med <strong>Skolinspektionen</strong>s uppföljning,<br />
inte i tillräcklig utsträckning präglas av trygghet och studiero. Rektorn för<br />
Trollängsskolan uppger att elevema inte är så trygga som rektorn förväntade<br />
sig. Skolans enkät visar att 73 procent av eleverna trivs i skolan, vilket är ett för<br />
lågt värde enligt rektorn.<br />
I tillsynsbeslutet för <strong>Frölunda</strong>skolan Bräcke påtalades att skolan saknar en plan<br />
mot kränkande behandling. I intervju med rektorn framkommer att<br />
<strong>Frölunda</strong>skolan Bräcke även vid uppföljningsbesöket saknar en sådan plan.
SKOLINSPEKTIONEN<br />
Uppföljningsbeslut<br />
2013-06-20<br />
Dnr 43-2010:4949<br />
<strong>Skolinspektionen</strong>s uppföljning visar därmed att huvudmannen och rektorerna<br />
inte vidtagit tillräckliga åtgärder för att avhjälpa bristerna i arbetet med trygghet<br />
och studiero som påtalats i tillsynsbesluten. Verksamheten uppfyller därmed<br />
inte författningarnas krav och huvudmannen föreläggs att avhjälpa bristerna.<br />
Författning<br />
5 kap. 3 § och 6 kap 8 § skollagen<br />
Lgr 111 Skolans värdegrund och uppdrag, God miljö för utveckling och lärande<br />
Uppföljning och utveckling av utbildningen<br />
<strong>Göteborgs</strong> kommun måste vidta följande åtgärder för att förbättra arbetet inom<br />
bedömningsområdet Uppföljning och utveckling av utbHdningen.<br />
3(5)<br />
- Se till att det på huvudmannanivå bedrivs ett systematiskt kvalitetsarbete<br />
som består i planering, uppföljnmg och utveckling av utbildrungen.<br />
- Ta ansvar för att rektorerna och förskolecheferna för de skolor och förskolor<br />
där <strong>Skolinspektionen</strong> i tillsynsbeslut påtalat brister i det systematiska<br />
kvalitetsarbetet, ser till att det bedrivs ett systematiskt kvalitetsarbete<br />
där utbildningarna planeras, följs upp och utvecklas.<br />
Motivering<br />
I tillsynsbeslutet för stadsdelen <strong>Askim</strong>-<strong>Frölunda</strong>-<strong>Högsbo</strong> påtalades att huvudmannens<br />
systematiska kvalitetsarbete brister. Även i förskolans verksamhet<br />
och i en stor del av stadsdelens skolor fann <strong>Skolinspektionen</strong> vid tillsynen art<br />
det systematiska kvalitetsarbetet brister.<br />
Av inkomna handlingar och genomförda intervjuer framgår att det på såväl<br />
huvudmannanivå som på skolenhetsnivå genomförs utvecldingsarbete i syfte<br />
att förbättra det systematiska kvahtetsarbetet. Införandet av en enhetlig struktur<br />
för planering, uppföljning och utveckling av utbildningen har påbörjats och<br />
ska användas i hela stadsdelen. Intervjuer och dokument visar att uppföljningar,<br />
utvärderingar och analyser av resultat och genomförda åtgärder ännu inte<br />
systematiskt används på skolenhets- och huvudmannanivå för att identifiera<br />
utvecklingsbehov och planera resultatförbättrande åtgärder.<br />
<strong>Skolinspektionen</strong>s uppföljning visar därmed att huvudmannen, rektorerna<br />
samt förskolecheferna inte vidtagit tiUräckhga åtgärder för att avhjälpa de brister<br />
som påtalas i tidigare beslut. Verksamheten uppfyller därmed inte författningarnas<br />
krav och huvudmannen föreläggs att avhjälpa bristerna.
Uppföljningsbeslut<br />
2013-06-20<br />
Dnr 43-2010:4949<br />
4(5)<br />
Författning<br />
4 kap. 3-7 §§ skollagen<br />
Ledningsstruktur och organisering av utbildningen<br />
SKOLINSPEKTIONEN<br />
<strong>Göteborgs</strong> kornmun måste vidta följande åtgärder för att förbättra arbetet inom<br />
bedömningsområdet Ledningsstruktur och organisering av utbildningen.<br />
Se till att ledningsstrukturen på <strong>Frölunda</strong>skolan Bräcke överensstämmer<br />
med författrungarna.<br />
Motivering<br />
1 tillsynsbeslutet för <strong>Frölunda</strong>skolan Bräcke påtalades att skolans inre organisation<br />
och ledrungsstruktur inte överensstämmer med författningarna. Av inkomna<br />
handlingar och i intervju med en av rektorerna vid <strong>Frölunda</strong>skolan<br />
Bräcke framkommer att skolan fortfarande leds av två rektorer.<br />
<strong>Skolinspektionen</strong>s uppföljning visar därmed att huvudmannen inte vidtagit<br />
tiUräckhga åtgärder för att avhjälpa bristen som påtalats i tillsynsbeslutet.<br />
Verksamheten uppfyUer därmed inte författningarnas krav och huvudmannen<br />
föreläggs att avhjälpa bristerna.<br />
Författning<br />
2 kap. 9-10 §§ skollagen<br />
Omfattning och resurstillgång<br />
<strong>Göteborgs</strong> kommun måste vidta följande åtgärder för att förbättra arbetet inom<br />
bedömningsområdet Omfattning och resurstillgång.<br />
Se till att eleverna vid Nygårdsskolans skolenheter har tillgång till skolbibhotek<br />
som används i skolans pedagogiska verksamhet med uppgift<br />
att stödja elevemas lärande.<br />
Motivering<br />
I tillsynsbeslutet för Nygårdsskolan påtalades att de båda skolenheterna inte<br />
hade ett skolbibliotek som uppfyller kraven i författrungarna. Av inkomna<br />
handlingar och i intervju med rektorerna för de två skolenheterna vid Nygårdsskolan<br />
framkommer att eleverna inte heller vid <strong>Skolinspektionen</strong>s uppföljning<br />
har tiUgång till skolbibhotek som uppfyller författningarnas krav.<br />
<strong>Skolinspektionen</strong>s uppföljning visar därmed att huvudmannen och rektorerna<br />
inte vidtagit tiUräckhga åtgärder för att avhjälpa bristen som påtalats i tillsyns-
SKOLINSPEKTIONEN<br />
Uppföljningsbeslut<br />
2013-06-20<br />
Dnr 43-2010:4949<br />
5(5)<br />
beslutet. Verksamheterna uppfyller därmed inte författningarnas krav och huvudmannen<br />
föreläggs att avhjälpa bristerna.<br />
Författning<br />
2 kap. 36 § skollagen<br />
I ärendets sluthga handläggning har undervisningsråd Egon Andersson, jurist<br />
Julie Svane och avdelningsjurist Johan Kylenfelt deltagit.<br />
På <strong>Skolinspektionen</strong>s vägnar<br />
Peter Ekborg<br />
Avdelningschef Ulla-Britt Norin<br />
Undervisningsråd/Föredragande