11.09.2013 Views

Gratis skolmat säkrare framtid - Svenska FN-förbundet

Gratis skolmat säkrare framtid - Svenska FN-förbundet

Gratis skolmat säkrare framtid - Svenska FN-förbundet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

UTBILDNING<br />

<strong>Gratis</strong> <strong>skolmat</strong><br />

<strong>säkrare</strong> <strong>framtid</strong><br />

TIDNINGEN OM <strong>FN</strong> PÅ SVENSKA NR 1 2007


Maten får mer beröm än lärarna<br />

JAG TÄNKER PÅ ARBETEt på den folkhögskola som jag undervisar på då och då. Mitt ämne är journalistik<br />

och min uppgift är framför allt att lära ut hur man skriver reportage. När klockan närmar sig halv tolv<br />

och det snart är dags för lunch är det några elever som tittar på klockan så gott som varje minut.<br />

Några elever ser nästan sömndruckna ut. Så säger jag att det är dags för lunch. Alla vaknar till och<br />

några till och med springer till matsalen för att helst komma först i kön. Lunchen är uppskattad och nu<br />

har kocken, som har sitt ursprung på Sri Lanka, också bestämt sig för att laga till veganmat varje dag.<br />

Det har funnits en tid på folkhögskolan när de ekonomiska medlen började tryta, bidragen från<br />

staten skars ned och diskussionerna om naturlig avgång i lärarkåren började komma igång. Pensionärerna<br />

skulle inte ersättas med nya friska krafter. Fast det är klart, om vi lade ned köket och sparkade<br />

kökspersonalen skulle det fi nnas medel för nya lärare.<br />

Det fanns också elever som tyckte att maten på skolan var alldeles för dyr och att man skulle kunna<br />

fi xa den själv för en betydligt billigare penning. Samtidigt är det alltid maten som får mer beröm än<br />

lärarna i den årliga utvärderingen.<br />

Då var det fl era som satte ned foten, som det heter, och krävde att köket måste få fi nnas kvar. För<br />

om våra elever inte får mat i sig då orkar de inte gå en hel dag i skolan och framför allt lär de<br />

sig ingenting. Det verkar också vara så att den lagade maten på skolan är den enda närings-<br />

riktiga födan fl era av eleverna får i sig under en dag.<br />

Kopplingen mellan mat och förmågan att ta in kunskaper är väl känd. Samma sak är det<br />

med relationen mellan mat och aktivitet. När man är hungrig är det svårt att kräva förändringar,<br />

då är man bara ute efter att så snabbt som möjligt få någonting i magen.<br />

I skolan får eleverna lära sig vad demokrati och mänskliga rättigheter innebär<br />

så att de själva inser att de har rätt att föra fram sina åsikter och påverka samhället<br />

de lever i. Detta sker förstås också i Sverige. <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> genomför särskilda<br />

<strong>FN</strong>-rollspel för att elever på högstadie- och gymnasieelever ska få insyn i<br />

hur <strong>FN</strong> systemet fungerar. <strong>FN</strong>-rollspelet har nu också gått på export, bland annat<br />

till Litauen.<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s kampanj ”Skolmat blir kunskap” går helt i linje med resonemangen<br />

på ”min” folkhögskola – även om världarna är så vitt skilda. <strong>Gratis</strong> mat<br />

i skolan gör att hungriga barn kommer till skolan. I fattiga delar av världen kan<br />

denna metod fördubbla antalet elever i grundskolan på ett enda år.<br />

<strong>Gratis</strong> mat i skolan är också en metod för att nå <strong>FN</strong>:s millenniemål som bland<br />

annat siktar på att fattigdomen och hungern ska åtminstone halveras inom de närmaste<br />

åren. <strong>Gratis</strong> mat i skolan behövs egentligen för att uppnå <strong>FN</strong>:s alla åtta millenniemål,<br />

där det andra går ut på att alla barn i världen ska gå i grundskolan år 2015.<br />

Jag tänker på mina elever som ibland klagar på att maten kostar för mycket. Tänk<br />

om de avsatte en tia varje dag, då skulle de kunna bjuda fem barn i ett fattigt land på en<br />

skollunch. Det betyder i förlängningen att barnen orkar gå i skolan. Och det i sin tur att<br />

fl ickor och pojkar får en utbildning så att de lättare kan hitta en försörjning.<br />

HOLGER NILÈN, vikarierande redaktör<br />

holger@context.nu<br />

Världshorisont<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

Box 15115<br />

104 65 Stockholm<br />

Tel 08-462 25 40<br />

Fax 08-641 88 76<br />

E-post varldshorisont@fn.se<br />

www.fn.se<br />

Redaktör, vik: Holger Nilén<br />

Ansvarig utgivare: Aleksander Gabelic<br />

Layout: Thomaz Grahl, Grahlstänk AB<br />

www.adamedia.se<br />

För ej beställt material ansvaras ej.<br />

Artikelförfattarna svarar själva för<br />

innehållet i respektive artikel.<br />

Prenumerationspris: 150 kr (helår, 4 nr)<br />

Postgiro: 50990 – 1<br />

Världshorisont utges av <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>.<br />

Tryckeri: Federativ Tryckeri ab, Stockholm<br />

ISSN 0042-2134<br />

Världshorisont trycks på Munken Print<br />

Extra som är Svanen-godkänt.<br />

Omslag<br />

Thomaz Grahl<br />

<strong>FN</strong>-FÖRBUNDET är Sveriges största<br />

para plyorganisation och folkrörelse för<br />

globala frågor. Vår grundidé är att föra<br />

samman individer och organisationer i ett<br />

gemen samt arbete för ett starkare <strong>FN</strong>.<br />

<strong>FN</strong>-för bundet verkar genom information,<br />

kommu nikation, opinionsbild ning och<br />

globalt samarbete för fred och rättvisa i<br />

hela världen i enlighet med <strong>FN</strong>-stadgans mål<br />

och principer. 130 riks orga nisationer är idag<br />

an slutna till <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>. Vi har dessutom<br />

7000 enskilda medlemmar i 120 föreningar<br />

och distrikt över hela landet.<br />

På ett internationellt plan ingår <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

tillsammans med över 100 andra<br />

<strong>FN</strong>-förbund i världen i WFUNA, World<br />

Fede ration of United Nations Associ ations,<br />

som är <strong>FN</strong>-förbundens kanal in i <strong>FN</strong>-systemet.<br />

Till sammans påverkar vi regeringar, EU,<br />

företags ledare och andra makthavare för<br />

att stärka stödet till <strong>FN</strong>. Utgångspunkten är<br />

<strong>FN</strong>:s millen niedeklaration.<br />

Som medlem i <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> får Du<br />

inbjudningar till kurser, seminarier och<br />

studie resor, medlemspriser på material och<br />

andra produkter samt 4 nummer per år av<br />

Världs horisont. Du får möjlighet att delta i<br />

utbild nings- och opinionsbildnings arbetet<br />

i Din <strong>FN</strong>-förening, medverka i <strong>förbundet</strong>s<br />

kampanjer samt kan utbilda Dig till <strong>FN</strong>informatör.<br />

Om Du är under 26 år får Du<br />

inbjudningar till ungdomsaktiviteter.<br />

Har Du frågor till <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>, vill du<br />

bli medlem eller prenumerera på Världs -<br />

horisont, ring 08-462 25 40 eller e-posta<br />

till info@fn.se.<br />

Världshorisont säljs i buntar till följande<br />

priser (porto tillkommer):<br />

10 exemplar: 150 kronor<br />

30 exemplar: 390 kronor<br />

50 exemplar: 550 kronor<br />

100 exemplar: 900 kronor<br />

För medlemmar i <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> gäller<br />

särskilda priser, kontakta redaktionen


innehåll<br />

UTBILDNING<br />

<strong>Gratis</strong> <strong>skolmat</strong><br />

<strong>säkrare</strong> <strong>framtid</strong><br />

världs<br />

horisont<br />

h 1 2007<br />

KAMBODJA <strong>FN</strong>:S MATRANSONER GER SKOLBARNEN ORK 5<br />

<strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s nystartade kampanj ”Skolmat blir kunskap” gäller bland annat Kambodja.<br />

Kampanjen är kopplad till <strong>FN</strong>:s livsmedelsprogram WFP. Under 2005 fi ck närmare 22 miljoner barn i<br />

74 länder gratis <strong>skolmat</strong> genom WFP.<br />

Av HOLGER NILÉN och DAVID DAHMÉN.<br />

JORDANIEN BARNARBETE OCH INGEN SKOLA 11<br />

Den största fl yktingvågen i Mellanöstern sedan Palestinakrisen 1948 äger rum just nu i länderna omkring<br />

Irak. Sedan den USA-ledda invasionen 2003 beräknas två miljoner irakier ha fl ytt. Många riskerar<br />

att skickas tillbaka. Att gå i skolan är ofta svårt och många unga tvingas till barnarbete för att kunna<br />

försörja familjen.<br />

Av BENGT SIGVARDSSON<br />

LIBANON SKOLORNA BYGGS UPP IGEN 12<br />

Under de sista 36 timmarna före eldupphör i kriget mellan Israel och libanesiska Hizbollah öste Israel<br />

klusterbomber över södra Libanon. I varje bomb ingick hundratals mindre laddningar. Många vuxna<br />

och barn har skadats svårt av dessa. I kriget har också fl era hundra skolor förstörts. Mitt i allt detta<br />

sker nu återuppbyggnaden av landet.<br />

Av BENGT SIGVARDSSON<br />

<strong>FN</strong>-ROLLSPEL GER UNGDOMAR POLITISK INSIKT 14<br />

<strong>FN</strong>-rollspel eller Model United Nations startade efter andra världskriget. Det är som ett mini-<strong>FN</strong>, där<br />

elever på högstadiet eller gymnasiet läst in sig på de länder de ska företräda. <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

arbetar för att sprida rollspelet även utomlands, exempelvis Litauen.<br />

Av MARIA DAHMÉN och HOLGER NILÉN<br />

DE FATTIGA DRABBAS MEST AV KLIMATFÖRÄNDRINGARNA 20<br />

I samband med att <strong>FN</strong>:s klimatpanel presenterade sin rapport om klimatförändringar betonar <strong>FN</strong>:s<br />

nye generalsekreterare Ban Ki-moon att det är de fattiga länderna i Afrika som drabbas mest. Trots<br />

att det är de som är minst ansvariga för den globala uppvärmningen.<br />

SVENSKT STÖD TILL DEMOKRATIFONDEN 31<br />

Ordföranden i <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> Aleksander Gabelic är mycket nöjd över att Sverige beslutat<br />

sig för att ge sitt stöd till <strong>FN</strong>:s demokratifond UNDEF. ”Jag vill gärna tro att <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s opinionsbildning<br />

…har bidragit…”, skriver han.<br />

Av ALEKSANDER GABELIC<br />

världshorisont 4/ 06 3


RÄTTEN<br />

ATT GÅ I SKOLAN<br />

– Det är möjligt att uppnå millenniemål<br />

två, tror Louise Croneborg, projektledare<br />

för millenniemålskampanjen på <strong>Svenska</strong><br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>.<br />

För att alla barn ska kunna gå klart en<br />

grundskoleutbildning så måste de globala<br />

anslagen till utbildning dubblas från 3,5<br />

till 7 miljarder dollar per år. Beräkningar<br />

visar att 20 utvecklingsländer kommer att<br />

lyckas. Latinamerika och Karibien har<br />

gjort störst framsteg sedan 1990. Där har<br />

inskrivningen i grundskolan ökat från 86<br />

till 96 procent. Den största utmaningen<br />

fi nns i Afrika söder om Sahara där ungefär<br />

hälften av alla barn aldrig slutför<br />

grundskolan.<br />

– Att eleverna kommer till skolan räcker<br />

inte alltid för att uppnå målet. Barnen<br />

behöver <strong>skolmat</strong>, skolan och vägen dit bör<br />

vara säker för både fl ickor och pojkar och<br />

avgifter för uniformer och utbildning<br />

måste avskaffas. Utbildningen av lärarna<br />

behöver också utvecklas liksom hela utbildningssystemet,<br />

framhåller Louise<br />

Croneborg.<br />

Millenniemål 2 har kopplingar till alla<br />

de andra sju millenniemålen, men kanske<br />

allra tydligast till millenniemål 1, att extrem<br />

fattigdom och hunger ska utrotas.<br />

Andelen människor som lever på mindre<br />

än en dollar om dagen och andelen hungrande<br />

människor ska halveras. Forskning<br />

bekräftar att en allmän grundutbildning<br />

är den mest effektiva investeringen för ett<br />

lands ekonomi. Utbildning ger människor<br />

större möjligheter att få jobb och därmed<br />

kunna försörja sig. Kunskaperna gör det<br />

också lättare att driva och påverka demokratin.<br />

Millenniemål 3 som bland annat inne-<br />

4 världshorisont 1/ 07<br />

Alla barn i hela världen ska ha möjligheten att börja och avsluta<br />

grundskolan. Det är <strong>FN</strong>:s andra millenniemål, som ska vara uppnått<br />

2015. Om detta blir verklighet påverkas genomförandet av<br />

alla de andra millenniemålen i positiv riktning.<br />

bär att könsdiskriminering i all<br />

utbildning ska avskaffas har en<br />

tydlig koppling till kravet på<br />

grundskola för alla. Utbildningen<br />

för fl ickor prioriteras<br />

liksom bekämpandet av hiv/<br />

aids. Kvinnor som fullföljt sin<br />

skolutbildning föder färre och<br />

friskare barn. Utbildade föräldrar är<br />

också benägna att sända sina egna barn<br />

till skolan.<br />

Att antalet barn som dör före fem års<br />

ålder ska minska med två tredjedelar före<br />

2015 (millenniemål 4) är också beroende<br />

av kunskap och utbildning. Kvinnor behöver<br />

exempelvis kunna läsa sig till hur<br />

de använder mediciner och tillagar sockersaltlösning<br />

när barnen drabbats av diarréer<br />

och därpå följande uttorkning.<br />

Att mödradödligheten ska minska med<br />

två tredjedelar (millenniemål 5) har också<br />

en tydlig koppling till läskunnighet.<br />

Läs- och skrivkunnigheten minskar risken<br />

för att kvinnans egna barn ska svälta,<br />

hon gifter sig senare och får färre barn.<br />

Kvinnor som gått i skolan har bättre kunskap<br />

om hälsa och familjeplanering.<br />

Sjätte millenniemålet – att stoppa<br />

hiv/aids och andra sjukdomar påverkas<br />

också direkt av läs- och skrivkunnigheten.<br />

Undersökningar visar att risken att<br />

smittas av hiv/aids ökar med det dubbla<br />

för unga människor som inte går ut grund-<br />

I Jamibani på Zanzibar går eleverna i skolan<br />

endast på förmiddagen. Där är man stolt över<br />

att man lyckats stoppa malarian det senaste året<br />

mycket tack vare undervisningen på skolan.<br />

FOTO HOLGER NILÉN<br />

skolan. Studier visar också att läskunniga<br />

fl ickor var fyra gånger kunnigare i hur<br />

man undviker att drabbas av hiv/aids än<br />

de som inte kunde läsa och skriva.<br />

– Att säkerställa en miljömässigt hållbar<br />

utveckling har en mindre tydlig koppling<br />

till utbildningsmålet. Men tillgång<br />

till rent vatten och fungerande toaletter,<br />

som millenniemål sju innefattar,<br />

är också nödvändigt för att<br />

utbildning ska ge unga människor<br />

möjlighet att påverka sina<br />

egna liv, säger Louise Croneborg.<br />

Det sista och åttonde millenniemålet<br />

innehåller fl era delar, bland<br />

annat att livsviktiga läkemedel ska fi nnas<br />

till överkomliga priser i utvecklingsländerna,<br />

att anständiga och produktiva arbeten<br />

för ungdomar utvecklas samt att ny<br />

teknik inom information och kommunikation<br />

görs tillgänglig för alla. Grunden<br />

för att alla delarna är att utbildningen<br />

också fungerar.<br />

Rättigheten att lära sig läsa och skriva<br />

ingick redan i <strong>FN</strong>:s allmänna deklaration<br />

från 1948. Men fl era grupper står delvis<br />

utanför utbildningssystemet som världens<br />

600 miljoner funktionshindrade. 90<br />

procent av barn med funktionshinder i<br />

Afrika går exempelvis inte i skolan. Uppemot<br />

350 miljoner människor som tillhör<br />

ursprungsfolk, som talar 5 000 olika<br />

språk och bor i 70 länder, har också hamnat<br />

utanför. I Vietnam exempelvis är läs-<br />

och skrivkunnigheten 87 procent men<br />

bland vissa ursprungsfolk där är siffran<br />

endast 4 procent.<br />

Holger Nilén


KAMBODJA<br />

<strong>FN</strong>:s matransoner ger<br />

skolbarnen ork<br />

Under senare år har andelen<br />

fl ickor i Kambodjas<br />

grundskolor fördubblats.<br />

Det gäller även de<br />

allra fattigaste provinserna<br />

där avhopp i tio till<br />

tolvårsåldern varit ett<br />

stort problem.<br />

Många av fl ickorna skulle<br />

inte orka med skolarbetet<br />

om de inte fi ck<br />

dagliga matransoner från<br />

<strong>FN</strong>:s livsmedelsprogram<br />

World Food Program,<br />

WFP.<br />

– Barnen skulle ha svårt att ta till sig undervisningen<br />

på lektionerna om de inte<br />

fi ck någon frukost eller lagad mat mellan<br />

passen, konstaterar UNICEF:s representant<br />

Kampong Suong.<br />

Maten från WFP består av ett livsnödvändigt<br />

tillskott av näringsrik mat: ris,<br />

torkad fi sk och annan proteinrik mat som<br />

barnen är vana vid. Totalt får inte mindre<br />

än 290 000 kambodjanska skolbarn extra<br />

kost från WFP.<br />

Samtidigt som barnen är i skolan kämpar<br />

deras föräldrar för att få ihop till livets<br />

nödtorft.<br />

Överallt på landsbygden i det fattiga Prey Veng opererar traffi ckingligor.<br />

Vägen till skolan kan därför vara farlig på sina ställen.<br />

Kambodja är ett av världens fattigaste<br />

länder med en medelinkomst på cirka 300<br />

dollar (2 100 kr) om året. Omkring en<br />

tredjedel (35 procent) av befolkningen får<br />

klara sig på mindre än en tia om dagen<br />

och 90 procent av dem lever landsbygden.<br />

Lärarna arbetar i skift<br />

Decennier av krig och väpnade konfl ikter<br />

har slagit sönder den sociala och ekonomiska<br />

infrastrukturen. Ett par generationer<br />

av utbildade människor har gått förlorade.<br />

Bristen på lärare är stor och många<br />

arbetar i skift för att täcka lärarbristen.<br />

I många fattiga länder runt om i världen<br />

arbetar man intensivt med att försöka<br />

infria de så kallade millenniemålen som<br />

antogs av <strong>FN</strong> år 2000.<br />

Det handlar bland annat om att till år<br />

2015 utrota den värsta fattigdomen och<br />

hungern och se till att alla barn får möjlighet<br />

att gå i skolan.<br />

Det var mot den här bakgrunden som<br />

Kambodja valde att satsa på skolundervisning<br />

och utbildning vid sidan av landsbygdsutveckling<br />

i bred bemärkelse. Det<br />

visade sig vara ett riktigt drag.<br />

världshorisont 1 / 07 5


6 världshorisont 1/ 07


Skolan är räddningen för<br />

fl ickorna på Kambodjas<br />

landsbygd, där många kommer<br />

från mycket fattiga hem.<br />

I den synnerligen fattiga Prey Veng-provinsen<br />

i sydöstra delen av landet, där alla<br />

ansträngningar hittills gått till att skaffa<br />

mat för dagen, där skickar man nu sina<br />

döttrar till skolorna. Både eleverna och<br />

deras familjer är införstådda med vikten<br />

av att lära sig räkna och skriva.<br />

– Vi valde att satsa på fl ickorna för att<br />

uppnå ett av de viktigaste millenniemålen,<br />

säger statssekreteraren i Planeringsministeriet,<br />

Kim Saysamden, som håller i<br />

Kambodjas arbete med millenniemålen.<br />

Kunskaper för livet<br />

En bidragande orsak till de goda resultaten<br />

kan vara satsningen på en integrerad,<br />

yrkesförberedande utbildning i skolan.<br />

Åtminstone en dag i veckan avsätts till så<br />

kallade ”life skills” (kunskaper för livet),<br />

där fl ickorna får en genomgång av grunderna<br />

i yrken som sömnad och småskalig<br />

tillverkning av prydnadsföremål. Flickorna<br />

får också undervisning i hygien och<br />

hälsofrågor, inklusive förebyggande hiv/<br />

aidsinformation.<br />

– På sikt får vi också ut fl er fl ickor i förvärvslivet<br />

och kan därmed minska fattigdomen<br />

på landsbygden, tillägger Saysamden.<br />

13-åriga Leng Nivath är en av de<br />

många fl ickor som stannat kvar i skolan<br />

som ett resultat av den nya satsningen.<br />

Hon går nu på sitt femte år på Por Torngskolan<br />

efter en försenad skolstart. Tidigare<br />

har hon behövts hemma. Por Torngskolan<br />

är en av de många slitna skolor som<br />

gjorts mer attraktiva för fl ickorna genom<br />

upprustning av klassrum och toaletter.<br />

Lengs familj tittar med beundrande<br />

blickar på dottern, när hon lägger skolväskan<br />

över axeln och gör sig klar att gå till<br />

skolan. Men så har familjens yngsta dotter<br />

också begåvats med ett av de stipendier<br />

som tilldelats fl ickor från särskilt fattiga<br />

hemförhållanden.<br />

– Lengs framgångar i skolan, där hon<br />

placerat sig i täten vid de fl esta prov, har<br />

världshorisont 1/ 06 7


Tidigare har det varit få kambodjanska fl ickor förunnat att få lära sig räkna och skriva.<br />

smittat av sig på hennes familj, där pappan<br />

länge varit arbetslös och barnens bidrag<br />

till försörjningen varit ett nödvändigt<br />

ont. Nu verkar hela familjen ha fått<br />

sig en vitamininjektion, berättar Kampong<br />

Suong.<br />

Prostitutionen lurar runt hörnet<br />

Farorna är annars många för fl ickorna i<br />

Prey Veng och andra fattiga provinser i<br />

Kambodja.<br />

Handeln med fl ickor, så kallad ”traf-<br />

8 världshorisont 1/ 07<br />

fi cking”, har vuxit explosionsartat. De<br />

skrupelfria ombuden från traffi ckingligorna<br />

i regionen vet att frestelsen är svår<br />

för familjer som har små eller obefi ntliga<br />

inkomster. Det gäller i synnerhet Prey<br />

Veng. Bristen på arbete gör att många<br />

unga kvinnor hamnar i de stora textilfabrikerna<br />

i huvudstaden Pnom Penh där<br />

prostitutionen lurar runt hörnet.<br />

– Av den här anledningen får fl ickorna<br />

också lära sig vad de har för rättigheter<br />

som kvinnor i samhället och att vara upp-<br />

märksamma, säger Kampong Suong.<br />

På Kambodjas planeringsministerium,<br />

som arbetar med <strong>FN</strong>:s millenniemål,<br />

gläds man åt den framgångsrika satsningen<br />

på skolfl ickor. Framgångarna i Prey<br />

Veng kan nu visas upp i andra delar av<br />

landet. Samtidigt är den kambodjanska<br />

regeringen i högsta grad medveten om att<br />

det här bara är en del av det ”lyft” som<br />

världens ledare hoppades på när millenniemålen<br />

antogs.<br />

David Dahmén TEXT O FOTO


Skolan lockar<br />

hungriga<br />

Skolmat blir kunskap. Det är <strong>Svenska</strong><br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s nystartade kampanj<br />

som ska få fl er barn att gå i skolan.<br />

Kampanjen är kopplad till <strong>FN</strong>:s<br />

livsmedelsprogram WFP, som arbetat<br />

med gratis <strong>skolmat</strong> i fyrtio år.<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> har valt att satsa på fem<br />

länder: Afghanistan, Demokratiska Republiken<br />

Kongo, Etiopien, Nicaragua och<br />

Kambodja<br />

– Vi har försökt välja länder där verksamheten<br />

fungerar väl och där ytterligare<br />

stöd behövs. Vårt stöd fortsätter till de<br />

projekt som WFP inlett. På sikt är tanken<br />

att länderna själva ska ta över hanteringen<br />

av <strong>skolmat</strong>en genom stöd från sina regeringar,<br />

förklarar Eva Brattander, projekthandläggare<br />

på <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>.<br />

Lokala råvaror<br />

Ett av målen är att den mat som serveras<br />

ska vara gjord på lokala råvaror. Ofta får<br />

skolorna hjälp av föräldrar och kökspersonal<br />

som sedan lagar sådan mat som barnen<br />

är vana vid. Barnen får åtminstone ett<br />

mål näringsrik mat om dagen – som frukost,<br />

mellanmål på förmiddagen eller som<br />

lunch.<br />

– Att barnen få mat gör att de kan ta<br />

till sig kunskapen bättre och får det lätttare<br />

att koncentrera sig.<br />

I dag går omkring 350 miljoner barn i<br />

världen och lägger sig hungriga. 100 miljoner<br />

barn som skulle ha gått i lågstadiet<br />

går inte i skolan. 150 miljoner barn lämnar<br />

skolan innan de gått igenom grundskolan.<br />

Idén är enkel: gratis <strong>skolmat</strong> gör att<br />

hungriga barn kommer till skolan. En utbildning<br />

breddar deras möjligheter i livet<br />

– inte minst för en <strong>framtid</strong>a försörjning –<br />

och så hjälper det till att ta dem ur den<br />

värsta fattigdomen. År 2005 fi ck 21, 7 miljoner<br />

barn i 74 länder gratis <strong>skolmat</strong> genom<br />

WFP:s stöd.<br />

– WFP har som långsiktigt mål med<br />

Nicaragua är ett av de fem länder som ingår i<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s stöd till WFP:s <strong>skolmat</strong>sarbete.<br />

Nicaragua är ett av de fattigaste länderna i<br />

Centralamerika. FOTO WFP/SABRINA QUEZADA<br />

sin <strong>skolmat</strong>sverksamhet att få regeringar<br />

världen över att införa nationella <strong>skolmat</strong>sprogram<br />

som erbjuder näringsrik<br />

och näringsriktig mat till alla barn som<br />

behöver detta.<br />

Matpaket till familjen<br />

I verksamheten kan också matpaket till<br />

barnens familjer ingå. Dessa ”paket” kan<br />

bestå av exempelvis mjöl och vegetabilisk<br />

olja och är tänkta som en form av<br />

stöd för den förlust av arbetskraft som familjen<br />

kan uppleva när barnet går i skolan.<br />

Detta är särskilt viktigt för fl ickorna.<br />

Av de barn som inte går i skolan är ungefär<br />

två tredjedelar fl ickor och av dem<br />

som slutar skolan i förtid är de fl esta fl ickor.<br />

Undersökningar visar att gratis <strong>skolmat</strong><br />

gör att färre fl ickor slutar i mellanoch<br />

högstadieåldern. De visar också att<br />

fl ickorna i skolan ökade med 28 procent<br />

och pojkarna med 22 procent – i synnerhet<br />

under programmets första år. <strong>Gratis</strong><br />

<strong>skolmat</strong> är viktig för speciellt utsatta barn,<br />

som är föräldralösa eller HIV-smittade.<br />

– Att fattiga barn får<br />

gratis <strong>skolmat</strong> gör<br />

det lättare för dem<br />

att lära sig saker<br />

och koncentrera sig,<br />

säger Eva Brattander,<br />

projekthandläggare<br />

på <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>.<br />

FOTO: HOLGER NILÉN<br />

Men <strong>skolmat</strong> i sig är inte<br />

tillräckligt för att stödja fattiga<br />

barns skolgång. WFP<br />

har ett särskilt åtgärdspaket<br />

som dessutom innehåller rent<br />

dricksvatten, fungerande toaletter, behandling<br />

mot mask, byggande av skolträdgårdar<br />

för att kunna odla egna grönsaker<br />

och grundläggande utbildning i<br />

hälsa, hygien samt hur man undviker att<br />

drabbas av malaria och HIV.<br />

Barnens <strong>framtid</strong><br />

– Ett näringsrikt mål mat om dagen i skolan<br />

är ett relativt enkelt sätt att ge fattiga<br />

barn chansen att utbilda sig. Det har också<br />

en direkt koppling till barnens <strong>framtid</strong>a<br />

möjlighet att få ett jobb.<br />

Tack vare stöd från olika givare har<br />

<strong>skolmat</strong>sarbetet kunnat fasas ut i 38 länder.<br />

Men WFP behöver mera stöd för sitt<br />

fortsatta arbete.<br />

– Får WFP in mer ekonomiskt stöd så<br />

har de en plan och ett system för hur ännu<br />

fl er barn ska få gratis <strong>skolmat</strong>, säger Eva<br />

Brattander.<br />

Holger Nilén<br />

www.ths.se<br />

Teologiska högskolan<br />

Stockholm<br />

Högskolan för dig som<br />

vill studera Mänskliga<br />

rättigheter och demokrati<br />

MR-programmet, 2 år<br />

Fristående kurser<br />

Uppdragsutbildning<br />

Välkommen till Öppet Hus på THS<br />

fredag 9 mars 2007!<br />

Programmet Mänskliga rättigheter och<br />

demokrati (MR) ges i samarbete med<br />

DemokratiAkademin och Fonden för<br />

mänskliga rättigheter.<br />

Teologiska Högskolan Stockholm<br />

Åkeshovsvägen 29 • 168 39 Bromma<br />

Tel 08-564 357 00 • www.ths.se<br />

världshorisont 1 / 07 9


.<br />

<strong>FN</strong> och millenniemålen<br />

Det handlar om människors överlevnad!<br />

Lär dig mer, ta ställning, engagera dig och påverka för att målen ska nås!<br />

<strong>FN</strong>:s millenniemål: människorna bakom<br />

siffrorna<br />

I studieboken möter du personer och familjer i<br />

Vietnam, Kenya, Sri Lanka, Afghanistan, Colombia,<br />

Sydafrika och Kambodja. Var och en av dem har en<br />

berättelse som berör och angår oss alla. Åtta millenniemål,<br />

åtta länder, varav Sverige är det åttonde.<br />

Förutom berättelserna, fi nns det fakta om varje mål<br />

och varje land. Förslag till frågor att diskutera och<br />

aktiviteter att göra ingår. Boken avslutas med ett<br />

rollspel. Boken på 112 sidor är utgiven av <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

och NBV.<br />

Pris: 75:- (medlemspris 50:-)<br />

Antal ex ____<br />

Världsbankens rapport: en global<br />

granskning av millenniemålen<br />

Världsbanken menar att ekonomisk tillväxt främjar<br />

mänsklig utveckling och bidrar till att millenniemålen<br />

nås. Rapporten fokuserar på bistånd, handel<br />

och samhällsstyrning. Den lyfter fram de regionala<br />

skillnaderna som fi nns när det gäller arbetet för att<br />

nå millenniemålen.<br />

Antal ex ____<br />

GEO 2006: en översikt över vår<br />

förändrade miljö<br />

Rapporten är utgiven av <strong>FN</strong>:s miljöprogram UNEP.<br />

Den beskriver världsdel för världsdel de miljömässiga<br />

förutsättningarna för att millenniemålen ska<br />

nås. Utmaningar som energibehov, luftföroreningar<br />

och klimatförändringen som bland annat leder till<br />

att åkerarealen minskar på vissa håll och ökar på<br />

andra tas upp.<br />

Antal ex ____<br />

Jag/vi är medlem i ___________________________ <strong>FN</strong>-förening/<strong>FN</strong>-distrikt/<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

Skola/organisation/etc _______________________________________________________<br />

Kontaktperson _____________________________________________________________<br />

Adress ___________________________________________________________________<br />

Postnr _______________________ Postort ______________________________________<br />

E-post ___________________________________ Tel _____________________________<br />

Fakturaadress ______________________________________________________________<br />

Postnr _______________________ Postort ______________________________________<br />

<strong>FN</strong>:s generalsekreterares rapport:<br />

internationell migration och utveckling<br />

Rapporten utgör ett underlag för pågående diskussioner<br />

i <strong>FN</strong>-systemet om internationell migration, vilken<br />

betydelse den har och hur den påverkar utvecklingen<br />

lokalt, nationellt, regionalt och globalt. Den handlar<br />

bland annat om högutbildade arbetstagare som migrerar,<br />

hur mycket pengar migranter skickar hem och hur<br />

dessa används.<br />

Antal ex ____<br />

UNDP:s rapport om mänsklig utveckling i<br />

arabvärlden: kvinnors infl ytande måste öka<br />

Rapporten publiceras av <strong>FN</strong>:s utvecklingsprogram men<br />

skrivs av oberoende forskare från den arabiska regionen.<br />

För att få till stånd mänsklig utveckling måste<br />

kvinnor få en bättre ställning i samhället och inte som<br />

hittills diskrimineras inom politik, näringsliv, hälsovård<br />

och utbildning. Kvinnors rättigheter måste respekteras<br />

såväl i samhället som i familjen.<br />

Antal ex ____<br />

Varje rapport sammanfattas på 24 sidor.<br />

Pris: 25:- (vid beställning av tio ex samtidigt av respektive rapport,<br />

10:-/st)<br />

Läs mer om och<br />

beställ materialet på www.fn.se<br />

Eller kopiera och skicka in denna sida.<br />

Beställningarna levereras mot faktura.<br />

Porto/frakt tillkommer<br />

FRANKERAS EJ.<br />

MOTTAGAREN<br />

BETALAR PORTOT<br />

<strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

Svarspost<br />

Kundnummer 110 469 801<br />

110 15 Stockholm


JORDANIEN I irakiska fl yktingvågens spår:<br />

Barnarbete och ingen skola<br />

16-årige Ali har inte gått i skolan sedan<br />

maj 2006. Han tillbringar tiden<br />

med sin familj i ett rum i Jordaniens<br />

huvudstad Amman. Ali är en av uppemot<br />

en miljon irakiska fl yktingar i<br />

Jordanien.<br />

– Hur ska jag kunna planera min <strong>framtid</strong><br />

när jag inte ens kan avsluta mina högstadiestudier?<br />

frågar han sig, när vi träffas på<br />

den katolska organisationen Caritas hälsoklinik<br />

för fl yktingar i Amman.<br />

Sedan den USA-ledda invasionen av<br />

Irak 2003, uppskattas två miljoner irakier<br />

ha fl ytt till grannländerna. Och nästan<br />

lika många är fl yktingar i sitt eget land.<br />

– Jag levde ett tryggt liv i Bagdad fram<br />

tills den amerikanska invasionen. Sedan<br />

har jag inte kunnat gå till skolan och mina<br />

Ett bortglömt<br />

utvecklingshinder<br />

Heldagskonferens Stockholm fredag 27 april.<br />

Millenniemålen ska lyfta utvecklingsländers befolkningar<br />

ur fattigdom.<br />

Trots att alkohol enligt WHO är en av “top five killers”<br />

och ett hinder att uppnå <strong>FN</strong>:s millenniemål,<br />

uppmärksammas sällan alkoholens roll i utvecklingssamarbetet.<br />

Föreläsare från Sydafrika, Sri Lanka, Norge och WHO.<br />

Mer info på www.nbv.se<br />

föräldrar har inte kunnat arbeta. Därför<br />

fl ydde vi hit, berättar Ali.<br />

Ali heter egentligen något annat. Liksom<br />

alla andra irakier jag träffar i Jordanien<br />

är han rädd att röja sin identitet. Jordanien<br />

har inte skrivit under <strong>FN</strong>:s<br />

fl yktingkonvention, därmed ses irakier<br />

som tillfälliga gäster. Alis föräldrar kan<br />

inte arbeta utan uppehålls- och arbetstillstånd<br />

och Ali får inte studera i statliga<br />

skolor. Alternativet är privatskolor med<br />

höga avgifter.<br />

Sedan 2003 har Ammans befolkning<br />

nästan fördubblats till närmare två miljoner.<br />

Trycket är hårt på skolor och sjukhus.<br />

Nu är de fl esta som kommer fattiga och<br />

de jordanska myndigheterna ser inte<br />

längre mellan fi ngrarna om fl yktingar jobbar<br />

svart. I Amman är de fl esta gatuförsäljarna<br />

irakiska kvinnor och barn.<br />

– Kvinnor och barn löper mindre risk<br />

Heldagskonferens<br />

Stockholm<br />

fredag 27 april.<br />

att bli kollade av polisen. Därför ökar<br />

barnarbete, säger Deemah Shehadeh,<br />

chef för Caritas center för fl yktingar i<br />

Amman. Caritas är en av UNHCR:s samarbetspartners<br />

som bistår irakier med hälsovård,<br />

informell undervisning och rådgivning.<br />

Rana Sweis, informatör på UNHCR<br />

menar att den irakiska fl yktingkatastrofen<br />

är ”en osynlig tragedi” som har fått lite<br />

uppmärksamhet eftersom irakierna bor<br />

utspridda i jordanska städer och inte i<br />

fl yktingläger. Hon får medhåll av, Antonio<br />

Guterres, <strong>FN</strong>:s Högkommissarie för<br />

fl yktingar, under en presskonferens i Amman<br />

i början av februari:<br />

– Det är den största fl yktingvågen i<br />

Mellanöstern sedan Palestinakrisen 1948.<br />

Fler länder måste stödja Syrien och Jordanien,<br />

som bär den tyngsta bördan.<br />

Bengt Sigvardsson<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

världshorisont 1 / 07 11


Skolorna byggs upp igen<br />

Kriget mellan libanesiska Hizbollah<br />

och Israel, sommaren 2006, saktade<br />

ned <strong>FN</strong>:s arbete med att nå millenniemålen<br />

i Libanon. Bland annat har<br />

fl era hundra skolor delvis förstörts.<br />

Nu mobiliserar <strong>FN</strong>, med UNDP i<br />

spetsen, det civila samhället i återuppbyggnaden<br />

av landet.<br />

I södra Libanon är många byar ett minne<br />

blott. Bråteshögarna som blev kvar av husen<br />

som bombades sönder under kriget<br />

mellan den väpnade grenen av det shiamuslimska<br />

libanesiska partiet Hizbollah<br />

och Israel, den 12 juli till 14 augusti 2006,<br />

har fraktats iväg. I andra byar ligger hela<br />

kvarter fortfarande i ruiner. Människorna<br />

är lätträknade, likaså öppna butiker och<br />

verkstäder. Södra Libanon, där Hizbollah<br />

har en stark närvaro, drabbades hårt på<br />

alla plan under kriget.<br />

I den sydlibanesiska byn Juwaya träffar<br />

vi 11-åriga Sarah Aakar i skolan. I höstas<br />

fi ck hon ett litet fl askliknande föremål av<br />

sin lillasyster.<br />

– Plötsligt small det och allt blev<br />

mörkt. När jag vaknade låg jag i en bil på<br />

väg till sjukhuset. De fi ck amputera tre av<br />

mina fi ngrar, berättar Sarah och visar upp<br />

sin bandageklädda högerhand.<br />

En miljon laddningar<br />

”Flaskan” var en laddning från en klusterbomb<br />

som lillasystern hittade i en trädgård<br />

i närheten av ett utbombat hus. När<br />

en klusterbomb detonerar sprids 600 till<br />

800 mindre laddningar ut över vidsträckta<br />

områden. Endast 60 till 70 procent av<br />

laddningarna detonerar. Under kriget,<br />

framförallt de 36 sista timmarna före eldupphör,<br />

öste Israel klusterbomber över<br />

södra Libanon. Kring en miljon odetone- 11-åriga Sarah Aakar miste tre fi ngrar på sin högerhand när en klusterladdning detonerade.<br />

12 världshorisont 1/07


Bonden Ibrahim Hattab skadades i benet när en<br />

klusterladdning detonerade.<br />

rade laddningar uppskattas ligga utspridda<br />

i området och röjningsarbetet, som<br />

bland annat utförs av <strong>FN</strong>:s minröjningsorgan<br />

MACC, beräknas vara avslutat först<br />

i slutet av 2007.<br />

Ingen vågar ge sig ut<br />

Från eldupphöret till mitten av januari<br />

dödades mer än 30 libaneser av klusterladdningar.<br />

Ytterligare 181 har skadats, en<br />

av dem är bonden Ibrahim Hattab som vi<br />

träffar i byn Habboush. Han har stålskena<br />

på benet sedan olyckan inträffade i mitten<br />

av augusti. Mittemot Ibrahims hus breder<br />

hans åkrar och olivodlingar ut sig, men<br />

han har inte arbetat i dem sedan Hizbollah-Israelkriget<br />

bröt ut.<br />

– Ingen ger sig ut där. Markerna är fulla<br />

av odetonerad ammunition, suckar<br />

Ibrahim.<br />

Odetonerad ammunition i odlingarna<br />

är en av anledningarna till att stora delar<br />

av försörjningsmöjligheterna i södra Libanon,<br />

där majoriteten av invånarna lever<br />

på jordbruk, har slagits ut. En annan orsak<br />

är att vattentankar, vattenledningar och<br />

kraftverk vars elektricitet driver bevattningssystemen,<br />

bombades sönder.<br />

15 000 byggnader förstörda<br />

– Direkt efter kriget jobbade vi med de<br />

mest grundläggande behoven i södra Libanon<br />

och levererade generatorer till vattenpumpstationerna.<br />

Sedan har vi röjt<br />

upp i resterna efter utbombade hus, säger<br />

Ziad Abdel Samad, chef för Arab NGO<br />

Network for Development, ANND, som<br />

samarbetar med UNDP i återuppbyggnaden<br />

av Libanon.<br />

I början av januari arrangerade UNDP<br />

en internationell konferens i Beirut, där<br />

cirka 275 NGOs deltog, för att mobilisera<br />

det civila samhället.<br />

– Före kriget arbetade vi med utvecklingsprojekt<br />

för att nå millenniemålen.<br />

Efter kriget jobbade vi först med rent ka-<br />

För tillfället råder politisk kris i Libanon Landet är<br />

delat i ett oppositionellt läger och ett<br />

regeringsvänligt. Jättelika demonstrationer har<br />

genomförts för att regeringen ska avgå. Vid fl era<br />

tillfällen har Beiruts gator förvandlats till slagfält.<br />

tastrofbistånd och nu gör vi studier runtom<br />

i Libanon om hur vi ska gå vidare, säger<br />

Ziad.<br />

Studierna ska summeras i en rapport<br />

som lär bli rejält omfattande. Kring<br />

15 000 byggnader, däribland bostäder,<br />

sjukhus och arbetsplatser blev totalt eller<br />

delvis förstörda, likaså 94 vägar och 84<br />

broar. Enligt UNICEF totalförstördes 50<br />

skolor och omkring 300 blev delvis förstörda.<br />

Nyfattigdomen ökar<br />

Krigets materiella skador uppskattas till<br />

3,5 miljarder dollar, tiotusentals människor<br />

miste sina arbeten, utländska investerare<br />

skrämdes iväg och landets blomstrande<br />

turistindustri slogs i spillror.<br />

Libanon har 41 miljarder dollar i skulder<br />

och nyfattigdomen ökar. Vid den senaste<br />

internationella givarkonferensen för Libanons<br />

återuppbyggnad, i Paris den 25 januari,<br />

skrapades 7,6 miljarder dollar<br />

ihop.<br />

– Regeringen och vissa givarländer har<br />

huvudansvaret för återuppbyggnaden av<br />

infrastruktur och hus, resten får frivilligorganisationerna<br />

ta hand om. Vi kommer<br />

att arbeta med miljö, ammunitionsröjning,<br />

vatten och sanitet, utbildning och<br />

hälsovård samt försöka skapa inkomstmöjligheter,<br />

säger Ziad.<br />

För tillfället råder politisk kris i Libanon.<br />

Landet är delat i ett Hizbollah-lett<br />

oppositionellt läger och ett regeringsvänligt.<br />

Jättelika demonstrationer har krävt<br />

att regeringen ska avgå. Vid fl era tillfällen<br />

har Beiruts gator nästan förvandlats till<br />

slagfält.<br />

– Det fi nns en stat inom staten – Hizbollah<br />

– som drog igång sitt eget återuppbyggnadsprojekt<br />

direkt efter kriget och<br />

som inte tillåter oss att röra oss fritt. Det<br />

försvårar ett samordnat arbete, avslutar<br />

Ziad Abdel Samad, chef för ANND.<br />

Bengt Sigvardsson TEXT OCH FOTO<br />

världshorisont 1/ 07 13


<strong>FN</strong> på låtsas ger ungdomar insikt<br />

Det blir som ett mini-<strong>FN</strong>. Eleverna har läst in sig på de länder de ska företräda. De måste hålla sig till<br />

ländernas ståndpunkter, även om de tycker någonting helt annat själva. Det här är ett bra sätt att lära<br />

sig internationell politik på, menar Charlotte Barvestad, gymnasielärare i Kalmar.<br />

Charlotte Barvestad har arbetat<br />

med <strong>FN</strong>-rollspel eller<br />

”Model UNs” (där UN står<br />

för United Nations), som de<br />

kallas internationellt, sedan<br />

1992. Hon är lärare på Stagneliusskolan<br />

i Kalmar och<br />

har under fl era år samarbetat<br />

med <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> för att<br />

sprida <strong>FN</strong>-rollspel i Sverige.<br />

I höstas ledde det samarbetet<br />

till att ”Model UN” arrangerades<br />

för första gången<br />

i Litauen.<br />

– Elever och lärare från<br />

13 litauiska gymnasier deltog.<br />

Det blev god träning i<br />

engelska och internationell<br />

politik för alla. Och många<br />

hade lätt att komma över sin egen<br />

scenskräck när de skulle framträda på podiet.<br />

Det blir mycket lättare när de inte<br />

ska framföra sin egen åsikt, berättar Charlotte<br />

Barvestad.<br />

Det är mest ungdomar yngre än 25 år<br />

som är med i <strong>FN</strong>-rollspelen men Charlottes<br />

äldsta deltagare har faktiskt varit<br />

57.<br />

– Man anpassar sig efter situationen –<br />

det kan handla om allt från ett par timmar<br />

till sex sju dagar. I Litauen pågick <strong>FN</strong>spelet<br />

i tre dagar.<br />

Pedagogiskt bra<br />

Pedagogiskt är <strong>FN</strong>-rollspelen mycket bra.<br />

De innebär ökad internationell förståelse<br />

och eleverna lär sig debattera och argumentera.<br />

Det kan röra sig om komplexa<br />

konfl ikter som i Mellanöstern och Darfur<br />

eller om millenniemålen, som exempelvis<br />

arbetet för att stoppa spridningen av hiv/<br />

aids.<br />

– Eleverna arbetar med att ta fram och<br />

komma överens om förslag på lösningar i<br />

form av resolutioner, precis som i det<br />

14 världshorisont 1/ 07<br />

<strong>FN</strong>-rollspel är ett roligt sätt att lära sig mer om internationell politik och om <strong>FN</strong>.<br />

Charlotte Barvestad (till vänster) har arbetat med <strong>FN</strong>-rollspel på högstadie- och<br />

gymnasieskolor i 15 år. Hon samarbetar med <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s Helén Huledal.<br />

verkliga <strong>FN</strong>. Det här tar tid och eleverna<br />

lär sig att förhandla. De lär sig diplomati,<br />

internationellt samspel och får på köpet<br />

insikt i hur <strong>FN</strong> jobbar.<br />

Fattiga och rika<br />

Det är inte alla länder som är med under<br />

ett <strong>FN</strong>-rollspel, det kan röra sig om 80-<br />

90. Men man försöker komma fram till en<br />

bra fördelning mellan fattiga och rika länder.<br />

Ofta är det generalförsamlingen som<br />

samlas på slutet – en annan variant är att<br />

rollspelet sker i form av ett säkerhetsrådsmöte.<br />

– Ibland skickar vi faktiskt vårt material<br />

till <strong>FN</strong> också och jag och fl era elever har<br />

besökt <strong>FN</strong>:s högkvarter i New York och<br />

Genève, berättar Charlotte Barvestad.<br />

Satsar ännu mer<br />

Det fi nns <strong>FN</strong> förbund i mer än 100 länder,<br />

varav fl era kommit långt med <strong>FN</strong>-rollspel.<br />

<strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> samarbetar<br />

med t ex Tanzania, Uganda, Kina, Georgien<br />

och de nordiska länderna.<br />

– Det här lockar många<br />

pedagoger och det är ett<br />

roligt sätt att lära mer om<br />

<strong>FN</strong> och internationell politik.<br />

Så vi har bestämt oss<br />

för att satsa ännu mer på<br />

<strong>FN</strong>-spelen, framhåller<br />

Helén Huledal, skolansvarig<br />

på <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>.<br />

Kurser i <strong>FN</strong> rollspel<br />

arrangeras för lärare i olika<br />

delar av Sverige av<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> tillsammans<br />

med Globala Skolan.<br />

Frågorna som tas upp<br />

är de som fi nns på <strong>FN</strong>:s<br />

agenda just för tillfället.<br />

– ”Model UN” görs<br />

också på universitetsnivå.<br />

Vi håller på att utveckla vårt samarbete<br />

med Handelshögskolan, Stockholms<br />

Uppsala och Lunds universitet samt Malmö<br />

högskola, tillägger Helén Huledal.<br />

Holger Nilén<br />

HOLGER NILÉN<br />

Fakta om <strong>FN</strong>-rollspel<br />

<strong>FN</strong>-rollspel eller Model United Nations<br />

startade efter andra världskriget<br />

och engagerar årligen över<br />

100 000 elever. I Sverige kom det<br />

igång i slutet av 1980-talet. <strong>FN</strong>-rollspelen<br />

arrangeras på högstadie- och<br />

gymnasieskolor, samt på universitet<br />

och högskolor. De kan variera från<br />

att rymma ett säkerhetsråd med 30<br />

elever i ett klassrum till stora internationella<br />

”Model UNs” med 300<br />

deltagare. I Haag anordnas en jättekonferens<br />

på gymnasienivå med<br />

5 000 delegater.


Mellanösternkonfl ikten<br />

nära sin lösning I<br />

– Det är ett säkerhetsstängsel, ingen<br />

mur. Israels ambassadör avfärdar<br />

skarpt men artigt den ryske<br />

delegatens ordval. Tvisten i Mellanöstern<br />

når ända in i Söderportgymnasiets<br />

aula i Kristianstad. Här<br />

genomför spränglärda elever ett<br />

lokalt <strong>FN</strong>-rollspel.<br />

”Generalförsamlingen” i den skånska före<br />

detta regementsstaden är inne på rollspelets<br />

tredje och avslutande dag. Resolutio-<br />

nen om ”åtgärder för att förhindra en regional<br />

konfl ikt i Mellanöstern”,<br />

presenterad av Ryska Federationen och<br />

stödd av en brokig samling nationer, orsakar<br />

rappa argument i salen med stora<br />

fönster. Utanför ligger snön men inne<br />

bland bänkraderna för Palestinasjalar och<br />

svarta huvuddukar tankarna till hetare<br />

breddgrader.<br />

Det svårlösta dramat speglas väl av<br />

runt 125 elever som i veckor läst in sig på<br />

detta och andra internationella ämnen. På<br />

podiet sitter ordförandena Zeineb Mahmood<br />

och Jakob Haskå. Paret leder debatten,<br />

håller reda på tiden och hutar då och<br />

då åt församlingen. Det yviga ordkriget<br />

KRISTIANSTAD<br />

Delegat för Saudiarabien är ambassadör Fredrik Segerstéen, som utnämns till bäste diplomat under årets rollspel. På podiet Jakob Haskå, före detta elev och<br />

ständigt anlitad som ordförande, samt Zeineb Mahmood, student i fjol och blivande lärare.<br />

om ett av världens oroliga hörn får presidiet<br />

att påpeka:<br />

– Jag får be Norges delegat att ta på sig<br />

slips och Nordkoreas att välja en mer<br />

lämplig huvudbonad. Och inget duande.<br />

Ynglingen i kostym nickar och sätter<br />

sig bakom skylten ”Norge”. En blond tjej,<br />

Kim Jong-Ils representant, tar av sig sin<br />

svarta basker.<br />

Ryska applåder<br />

Så blir det votering och applåder hörs<br />

från ryssar med supportrar när resolutionen<br />

antas. Hade det varit ”på riktigt” skulle<br />

<strong>FN</strong> kräva att Israel lämnade de ockuperade<br />

områdena. Men åter till aulan och<br />

världshorisont 1/ 07 15


Vad skulle Hugo Chávez säga? undrar Venezuelas ambassadör<br />

Henrik Olofsson. Malin Günaydin funderar likaså.<br />

Lagom afrikanskt inspirerade Emelie Skoogh och Louise<br />

Nordkvist tillsammans med Filip Nilsson som bär slips.<br />

ordförande Mahmood som trycker fram<br />

ännu en gigantisk power point-bild på jätteskärmen.<br />

Mot ljusblå bakgrund visas<br />

rubriken på en ny resolution och vilket<br />

land som lägger fram den. Frankrikes delegat<br />

böjer sig över mikrofonen:<br />

– Högt ärade ordförande, högt ärade<br />

församling, mina damer och herrar, mesdames<br />

et messieurs.<br />

Under dagen rundas den återkommande<br />

frasen av med både ”merhaba, ladies<br />

and gentlemen, buon giorno” och annat<br />

mer exotiskt. Tilltal, klädsel och allmänt<br />

uppförande följer diplomatins regler. Men<br />

otaliga anföranden tröttar. Då lättar humorn<br />

upp.<br />

– Vi kan ta ut svängarna litet mer än i<br />

16 världshorisont 1/ 07<br />

Emelie Giljarås (t v) företräder Sydafrika och<br />

lobbar för en ökad satsning på turism ”som<br />

samtidigt värnar om miljön”. Fikapaus med<br />

Anna Strindberg, Sofi a Gjerstad, Sofi a Kvist och<br />

Johanna Wiklund<br />

verkligheten,<br />

säger<br />

erfarne<br />

Martin<br />

Nilsson, Kina, som förgyller ett inlägg<br />

med orden: ”Vi är många. Spottar vi så<br />

drunknar ni”!<br />

Via rollspelet lär sig gymnasisterna hur<br />

<strong>FN</strong>:s olika ståndpunkter i dagsaktuella<br />

frågor växer fram. Grovjobbet görs under<br />

lobbyarbetet den första dagen samt kompromissandet<br />

i tre utskott dagen därpå.<br />

Årets utskottsämnen är fred och säkerhet,<br />

miljö och hälsa samt ekonomisk och<br />

hållbar utveckling. Tretton resolutioner<br />

snickras ihop, alla författade efter den<br />

specifi ka mall som fi nns i de autentiska<br />

<strong>FN</strong>-dokumenten: först ett antal meningar<br />

som beskriver ett förhållande som behöver<br />

åtgärdas, följt av en räcka meningar<br />

som radar upp vad som bör göras.<br />

Göra Afrikas röst hörd<br />

Sara Wibrandt, Maria Lasson och Freddie<br />

Karlsson har alltsedan jullovet letat fakta<br />

om Senegal. I lobbysamtal om t ex fl yktingsströmmen<br />

från den afrikanska kontinenten<br />

till Europa har de insett hur svårt<br />

det är att göra Afrikas röst hörd.<br />

– Det är också en utmaning att vara de-


legat för ett litet land. Vi har läst på i<br />

böcker och på internet. Utrikespolitiska<br />

institutet är en av fl era källor.<br />

– Fördelen med rollspelet är att man<br />

tvingas agera, tänka och tala. En nackdel<br />

kan vara att vissa elever är dåligt insatta<br />

och röstar på ett sätt som inte är realistiskt,<br />

säger de välklädda ungdomarna.<br />

Emelie Jeppsson, delegat för Israel,<br />

gillar särskilt jobbet i utskotten:<br />

– Det svåra är att snabbt hitta argument<br />

och kunna framföra dem. Du måste<br />

verkligen förbereda dig.<br />

Till spelet i Söderportgymnasiet kommer<br />

även inbjudna observatörer och åhörare.<br />

Så här tycker tre tjejer i publiken:<br />

Fel med slöja och kort kjol<br />

– Roligare än att lyssna på gubbar som<br />

snackar politik. Här känner vi ju de fl esta<br />

delegater. Det mesta är bra men en del<br />

pratar för tyst och andra överdriver klädseln.<br />

Slöja och kort kjol är fel. Och att läsa<br />

ur koranen på arabiska fast man inte kan<br />

språket är att förlöjliga islam. Den fi nns<br />

på svenska, påpekar Dunya Mahdi, Jessi-<br />

Religionen spelar roll i många konfl ikter.<br />

Här är det Linn Ahlman-Dahlqvist som höjer<br />

koranen.<br />

Saudiarabiens ambassadör<br />

Fredrik Segerstéen<br />

ka Sayan och Jumana Jasem.<br />

Viktig för skolans globala glöd är läraren<br />

Ing-Britt Pettersson-Nyholm. Aktiv i<br />

stadens <strong>FN</strong>-förening jobbar hon också<br />

med det årliga regionala <strong>FN</strong>-rollspel som<br />

i höstas inbegrep åtta gymnasier i södra<br />

Sverige. Det fi nns rollspel även för grundskolan<br />

– tar en dag, har färre frågor och är<br />

mindre formellt.<br />

– Min dröm är att våra delegater och<br />

andra jämnåriga om 20 år är makthavare.<br />

Vid en konfl ikt lyfter de bara luren och<br />

snackar med motparten – istället för att<br />

förespråka våld, säger Ing-Britt<br />

Pettersson-Nyholm.<br />

Maria Dahmén TEXT OCH FOTO<br />

världshorisont 1/ 07 17


läst och sett<br />

Fredspriset i bilder<br />

av minskad fattigdom<br />

SMÅ MEDEL STORA DRÖMMAR<br />

En utställning om fi nansiella<br />

tjänster för världens fattiga<br />

Anders Gunnartz, fotograf<br />

Glädjen över att kunna<br />

försörja sig själv<br />

strålar ut från varje<br />

bild i utställningen<br />

”Små medel – stora<br />

drömmar”. Det må<br />

vara tiggaren Laili<br />

Bergum i Bangladesh<br />

som lånat 23 kronor<br />

för att kunna köpa<br />

grönsaker till försäljning<br />

eller bosniskan<br />

Snezana Boros, som<br />

lånat 11 400 för att<br />

komma igång med<br />

sin äggproduktion.<br />

Alla berättar om sina liv på texter<br />

intill fotografi erna.<br />

Där fi nns fyra kontinenter<br />

representerade: Afrika, Asien,<br />

Europa och Latinamerika. Men<br />

det var i Bangladesh det började<br />

för 30 år sedan. Det var där<br />

Nobels fredspristagare professor<br />

Muhammad Yunus och<br />

hans studenter lade grunden till<br />

Grameen Bank, som också fi ck<br />

del av fjolårets fredspris.<br />

Grameen Bank ger lån till<br />

fattiga som inte får låna i andra<br />

banker och den ägs av sina låntagare<br />

– de allra fl esta kvinnor.<br />

Idag har banken mer än fyra<br />

miljoner medlemmar. Grameen<br />

Bank har fått mängder av<br />

efterföljare, det fi nns uppemot<br />

8 000 mikrobanker i världen.<br />

Det känns som om man<br />

kommer nära inpå människorna<br />

i deras vardag i bilderna i<br />

”Små mede l - stora drömmar”,<br />

möjligen skulle man vilja se någon<br />

bild med en allvarlig min<br />

18 världshorisont 1 / 07<br />

där en person berättar om svårigheterna<br />

att betala tillbaka lånet<br />

eller en berättelse om problem<br />

med mikrofi nanser som<br />

senare fått en lösning.<br />

I samband med utställningen<br />

genomförs ibland också djupare<br />

presentationer av bilderna<br />

av fotografen<br />

Anders<br />

Gunnartz<br />

och ibland<br />

deltar också<br />

specialister<br />

på mikrofi -<br />

nanser.<br />

– Arbetet<br />

med mikrofi<br />

nanser påminnermycket<br />

om hur vi<br />

byggde upp<br />

vårt Sverige<br />

med kooperationen<br />

och jordbrukskassor,<br />

berättar Anders Gunnartz vid<br />

ett presentationstillfälle.<br />

Utställningen gjordes och visades<br />

första gången under <strong>FN</strong>:s<br />

mikrokreditår 2005 och tillkom<br />

med stöd från Sida. I samband<br />

med Nobels fredspris blev bilderna<br />

ytterst aktuella igen och<br />

visas på olika ställen runt om i<br />

landet, bland annat i Malmö och<br />

tidigare på Etnografi ska museet<br />

i Stockholm.<br />

Holger Nilén<br />

Biståndets drygt<br />

40-åriga historia<br />

BISTÅNDETS IDÉHISTORIA<br />

Från Marshallhjälp till millenniemål<br />

Bertil Odén:<br />

Studentlitteratur<br />

I sin bok Biståndets idéhistoria ger<br />

Bertil Odéns en översikt över<br />

u-landsbiståndets historia under<br />

efterkrigstiden. Eftersom det<br />

huvudsakligen handlar om ren<br />

faktahistoria är bokens titel något<br />

missvisande.<br />

Odén tar sin utgångspunkt i<br />

den Marshallhjälp, som USA erbjöd<br />

för att bygga upp Västeuropas<br />

industri och infrastruktur<br />

efter andra världskriget. Denna<br />

blev synnerligen lyckad, vilket<br />

ledde till orealistiska förväntningar<br />

att man med hjälp av bistånd<br />

också skulle kunna industrialisera<br />

fattiga länder.<br />

Den första svenska u-hjälpspropositionen<br />

lades 1962 och<br />

redan från början har Sverige<br />

betonat vikten av demokratisk<br />

och social utveckling. Men liksom<br />

andra länder har det svenska<br />

biståndet också följt olika modetrender.<br />

På 1960-talet hade man<br />

stora förhoppningar att det skulle<br />

räcka med ekonomisk tillväxt för<br />

att få igång en önskvärd industrialisering.<br />

På 1970-talet var<br />

perspektivet mer vänsterinriktat<br />

och det betonades då att bistånd<br />

skulle ges på mottagarländernas<br />

villkor. Samtidigt var man i<br />

debatten kritisk till Världsbanken<br />

och Internationella Valutafonden<br />

(IMF). På 1980-talet började<br />

man i stället att samarbeta med<br />

dessa organisationer. Tyngdpunkten<br />

låg nu dels på skuldsanering,<br />

dels på skapandet av fungerande<br />

marknadsekonomier.<br />

Vid Kyrkornas Världsråds konferens<br />

1958 väcktes tanken att<br />

i-länderna borde ge en procent<br />

av bruttonationalinkomsten som<br />

bistånd. Detta mål antogs sedan<br />

offi ciellt av UNCTAD 1964 och i<br />

mitten av 70-talet nådde Sverige<br />

under en tid upp till denna nivå.<br />

Många anser idag att<br />

<strong>FN</strong>:s millenniemål är mycket högt<br />

satta och att det skulle krävas en<br />

fördubbling av biståndet för att<br />

förverkliga dem. Men då ska vi<br />

komma ihåg att den hårt kritiserade<br />

Världsbanken redan 1973<br />

satte som mål att ingen människa<br />

skulle leva i absolut fattigdom år<br />

2000. Detta har vi som bekant<br />

inte lyckats uppnå.<br />

Ingemar Andersson<br />

Svenskt Afrikastöd<br />

noga dokumenterat<br />

UNDER ISAKS PARAPLY<br />

Karl-Gunnar Norén<br />

DEN STILLSAMMA VREDEN<br />

Anja Björk<br />

Nielsen & Norén förlag<br />

Även om befrielsen i huvudsak<br />

var det sydafrikanska folkets<br />

eget verk, var det stora delar av<br />

Sverige som hjälpte till. ”Mer var<br />

det inte. Men stort ändå”, skriver<br />

Karl-Gunnar Norén ISAK:s<br />

dåvarande kampanjsekreterare<br />

i ”Under ISAKs paraply”.<br />

Utgångspunkten för de<br />

svenska protesterna blev massakern<br />

i Sharpeville 1960. Men<br />

det var 1976 när svarta skolelever<br />

i Soweto demonstrerade<br />

och polisen sköt över 300<br />

barn till döds som det internationella<br />

samfundet verkligen<br />

vaknade. Då uteslöts Sydafrika<br />

också ur <strong>FN</strong>.


När Isolera<br />

Sydafrikakommittén<br />

ISAK bildades 1979 var 21 organisationer<br />

med. På en dryg<br />

månad hade nio organisationer<br />

kommit till. ISAK växte snabbt,<br />

verkade i sexton år och förverkligade<br />

sitt mål: ett fritt och<br />

demokratiskt Sydafrika.<br />

”Det känns viktigt att dokumentera<br />

hur kampen mot<br />

apartheid gick till i Sverige, så<br />

att den inte faller i glömska.<br />

Kampen visar att det är möjligt<br />

att förena skilda värderingar i<br />

en gemensam aktion”, formulerar<br />

sig en i bokprojektgruppen.<br />

Här fi nns allt från glögg mot<br />

apartheid i Dala Floda till möten<br />

med ANC-företrädare och<br />

framträdanden av Monika Zetterlund<br />

och Allan Edvall. I boken<br />

dyker också upp personer<br />

som har andra uppgifter idag,<br />

men där arbetet mot apartheid<br />

varit ett viktigt engagemang<br />

och en viktig erfarenhet.<br />

Barnombudsmannen Lena Nyberg<br />

är ett sådant exempel.<br />

”Den stillsamma vreden”<br />

handlar om riksorganisationen<br />

”Praktisk Solidaritet”, där Emmaus<br />

spelade en stor roll. Det<br />

är intressant att följa utvecklingen<br />

från lumpinsamling till<br />

en allt större dominans av användbara<br />

kläder och klädkriget<br />

mot kommersiella insamlingsföretag.<br />

Idag fortsätter Emmaus sitt<br />

klädstöd till Västsahara som<br />

ockuperats av Marocko sedan<br />

1975, trots ett stort antal <strong>FN</strong>resolutioner<br />

som fördömer<br />

detta. Redan 1978<br />

inleddes stödet av Emmaus<br />

Björkå till västsaharierna<br />

i fl yktinglägren<br />

i Algeriet, där det fortfarande<br />

fi nns 160 000 fl yktingar.<br />

”Förhoppningen är att<br />

boken skall vara ett stöd och<br />

en inspirationskälla för nya initiativ<br />

där återbruk av samhällets<br />

överskottsvaror blir till ett solidaritetsstöd”,<br />

skriver författaren<br />

Anja Björk som varit aktiv i<br />

Emmausrörelsen sedan 1989.<br />

”Under ISAKs paraply” och<br />

”Den stillsamma vreden” ingår<br />

i en serie om totalt fem i projektet<br />

”Folkrörelsernas solidaritetsarbete<br />

med södra Afrika”.<br />

De tre kommande dokumenterar<br />

Arbetarrörelsens, Afrikagruppernas<br />

och Kyrkornas<br />

arbete. En sammanfattande volym<br />

kommer till höstens Bokmässa<br />

och en avslutande volym<br />

på engelska ges ut i Sydafrika.<br />

Holger Nilén<br />

Så gott som<br />

allt om Kuba<br />

KUBA<br />

Thomas Gustafsson<br />

Carlssons Bokförlag<br />

Varje år diskuterar <strong>FN</strong>:s generalförsamling<br />

USA handelsblockad<br />

av Kuba. Enligt Kubas<br />

utrikesminister Felipe Pérez<br />

Roque hade blockaden fram till<br />

2004 kostat Kuba mer än 600<br />

miljarder kronor. Varje år stödjer<br />

också generalförsamlingen<br />

Kubas resolution som kräver<br />

ett omedelbart upphörande<br />

av USA:s ekonomiska sanktioner<br />

mot landet. 2005 röstade<br />

182 länder för Kuba medan<br />

fyra röstade emot: USA, Israel,<br />

Marshallöarna och Palau.<br />

Guantanamo är också en<br />

bricka i det politiska spelet om<br />

Kuba. Fånglägret med krigsfångar<br />

från kriget i Afghanistan och<br />

Irak och misstänkta terrorister<br />

är bara den senaste delen av<br />

den amerikanska basens historia,<br />

som började redan 1898<br />

när den amerikanska marinkåren<br />

landsteg för att slåss mot<br />

spanjorerna. Efter revolutionen<br />

1959 har USA:s president<br />

varje år skrivit ut en check på<br />

4 085 dollar för hyran av basen<br />

och varje år river Fidel Castro<br />

checken.<br />

Dessa två ingredienser i Kubas<br />

historia delar plats med<br />

hundratals andra i den 706 sidor<br />

tjocka ”Kuba”. Boken är en<br />

blandning av uppslagsbok, tidningsreportage<br />

och intervjuer<br />

som gjorts under de mer än<br />

tjugo år som Thomas Gustafsson<br />

bevakat landet inte minst<br />

som journalist på Aftonbladet.<br />

I ”Kuba” verkar det fi nnas<br />

så gott som all information om<br />

Kuba, men det är klart att det<br />

fi nns ännu mer stoff till minst<br />

lika många sidor till. Därför<br />

känns minikapitlet ”Informa-<br />

tion till Kubaresenärer” nästan<br />

längst bak i boken så viktigt.<br />

Där framför författaren sin förhoppning<br />

att läsarna själva åker<br />

till Kuba för att där ”på egen<br />

hand med öppna ögon och kritiskt<br />

sinnelag” lära känna landet.<br />

Det är som om han vill uppmana<br />

fl er att skriva om Kuba.<br />

Men ska man verkligen resa<br />

till Kuba? Ja, svarar Gustafsson<br />

otvetydigt och bygger sitt svar<br />

på intervjuer han gjort med kubanska<br />

regimkritiker, varav fl era<br />

nu är fängslade. Alla har tveklöst<br />

svarat ”ja” på frågan om<br />

man verkligen bör åka till Kuba.<br />

Samtidigt tycker inte Gustafsson<br />

att man ska ta en charter<br />

till Kuba om det bara är sol<br />

och bad man är ute efter. Som<br />

passiv resenär ger man Castroregimen<br />

sitt okritiska stöd och<br />

dessutom är det billigare att<br />

åka till Kanarieöarna.<br />

Holger Nilén<br />

Stöd kampanjen<br />

för småbönders och<br />

ursprungsfolks rättigheter i<br />

Latinamerika<br />

Plusgirokonto: 90 10 17-4<br />

www.ubv.se<br />

www.latinamerika.nu<br />

världshorisont 1/ 07 19


De fattiga drabbas mest<br />

av klimatförändringarna<br />

– Det är de fattiga länderna i Afrika och<br />

små utvecklingsstater i övärlden som<br />

drabbas mest av klimatförändringarna<br />

trots att det är de som är minst ansvariga<br />

för den globala uppvärmningen.<br />

Det sa <strong>FN</strong>:s generalsekreterare Ban<br />

Ki-moon dagarna efter att <strong>FN</strong>: s klimatpanel<br />

IPCC (Intergovernmental Panel on<br />

Climate Change) presenterat sin rapport<br />

”Climate Change 2007”.<br />

– Koncentrationen av växthusgaser har<br />

aldrig varit så hög som nu och den kommer<br />

att öka. Och det fi nns ingen som helst<br />

tvekan om att människan bär skulden, sa<br />

Susan Soloman, vice ordförande i den<br />

grupp som publicerat rapporten.<br />

Rapporten som är resultatet av ett<br />

samarbete mellan <strong>FN</strong>:s meteorologiska<br />

organisation WMO och <strong>FN</strong>:s miljöprogram<br />

UNEP visar att mycket tyder på att<br />

jorden kan komma att värmas upp med<br />

uppemot 4,5 grader under de närmaste<br />

hundra åren. Under samma tid räknar<br />

man med att havet stiger med uppemot<br />

58 centimeter.<br />

– Världen måste lära sig av Vietnam,<br />

Bangladesh och Karibien där man överlevt<br />

översvämningar och tropiska stormar.<br />

Vi måste bygga hus, skolor och sjukhus<br />

20 världshorisont 1 / 07<br />

långt ifrån riskområden för jordskred och<br />

använda motståndskraftigt material, sa<br />

Sálvano Briceño, direktör för <strong>FN</strong>:s katastrofhanteringsorgan<br />

ISDR.<br />

Klimatpanelen ska ge ut ytterligare tre<br />

rapporter i anslutning till den första. Nästa<br />

som beräknas bli publicerad i april<br />

handlar om anpassning och sårbarhet och<br />

en tredje i maj om hur man ska kunna<br />

mildra effekterna av klimatets förändringar<br />

”Medicinsk” könsstympning<br />

lika farlig som ”ickemedicinsk”<br />

Allt fl er föräldrar använder sig av sjukvårdspersonal<br />

för att genomföra kvinnlig<br />

omskärelse i tron att medicinska problem<br />

kan minskas. Denna ”medicinska” trend<br />

med könsstympning måste stoppas, menar<br />

Thoraya Ahmed Obiad, direktör för<br />

<strong>FN</strong>:s befolkningsfond UNFPA.<br />

Ungefär tre miljoner fl ickor befi nner<br />

sig under hotet att könsstympas varje år.<br />

Uppemot 140 miljoner kvinnor har redan<br />

blivit utsatta för detta, som innebär livslånga<br />

fysiska och psykiska bestående men<br />

och ökar risken för problem under graviditeten.<br />

I vissa fall är risken för att barn<br />

ska dö under födseln eller strax därefter<br />

mer än 50 procent högre.<br />

UNFPA stödjer initiativ i exempelvis<br />

Det fi nns ingen som helst tvekan om att det är<br />

människan som bär skulden till att koncentrationen<br />

av växthusgaser ökar med klimatförändringar som<br />

följd. Det har <strong>FN</strong>:s klimatpanel slagit fast i den första<br />

av fyra rapporter som presenteras. Bilden visar på ett<br />

exempel på förändringar genom översvämning på<br />

Haiti. FOTO WFP/ANNE POULSEN<br />

Uganda och Kenya som erbjuder alternativa<br />

riter för att föra in fl ickor i vuxenlivet.<br />

I Burkina Faso, Senegal, Etiopien och<br />

Egypten arbetar befolkningsfonden med<br />

religiösa och lokala ledare. UNFPA ger<br />

också stöd till människorättsaktivister<br />

som arbetar för att göra alla former av<br />

könsstympning brottslig.<br />

Framtidsplan för Kosovo<br />

först i slutet av mars<br />

<strong>FN</strong>-sändebudet Martti Ahtisaari använder<br />

varken orden självständighet eller serbisk<br />

överhet i sitt förslag om Kosovos<br />

<strong>framtid</strong>a status. I stället talas om ett multietniskt<br />

Kosovo med egen författning.<br />

Kosovo ska ha rätt ”att ingå internationella<br />

överenskommelser, inklusive rätt att<br />

söka medlemskap i internationella organisationer”.<br />

Det slutgiltiga förslaget presenteras<br />

enligt Ahtisaari i slutet av mars.<br />

Både albanska och serbiska ska vara offi<br />

ciella språk. Kosovo får också ha sin egen<br />

nationalsång och fl agga, som dock måste<br />

se annorlunda ut än Albaniens.<br />

Det ska fi nnas en fortsatt internationell<br />

närvaro i Kosovo både civilt och militärt.<br />

En ”internationell civil representant” ska<br />

ha mandat att stoppa beslut och lagar.<br />

Den polismission som EU planerar<br />

blir den största och dyraste som EU hittills<br />

tagit på sig. 1 300 poliser, domare och<br />

åklagare ska vara med och bygga upp<br />

rättsväsendet för en kostnad av cirka 100<br />

miljoner euro om året. Kosovo ska också<br />

få ha en egen säkerhetsstyrka på 2 500<br />

man och en reservstyrka på 800.<br />

1999 fl ydde tusentals albaner. Många<br />

återvände efter NATO:s intervention när


en kvarts miljon serber lämnade området<br />

efter att de serbiska trupperna försvunnit.<br />

Endast 16 000 av seberna har återvänt.<br />

Den serbiska minoriteten föreslås få brett<br />

självstyre och rätt till ekonomiskt stöd<br />

från Serbien. Flyktingar ska också ha rätt<br />

att få tillbaka sin mark och sina egendomar.<br />

Eliasson till Sudan<br />

för fredsprocessen<br />

<strong>FN</strong>:s generalsekreterare Ban Ki-moon<br />

har betonat att situationen i Darfur är<br />

akut och uppmanar säkerhetsrådet att<br />

agera. För andra gången i år åker <strong>FN</strong>:s generalsekreterares<br />

särskilda sändebud för<br />

Darfur, Jan Eliasson, till Sudan.<br />

Förra årets fredsavtal skrevs inte under<br />

av alla rebellgrupper och striderna har<br />

fortsatt. Idag är mer än fyra miljoner människor<br />

beroende av humanitärt bistånd.<br />

Många oroar sig för att oroligheterna ska<br />

sprida sig till grannländerna Tschad och<br />

Centralafrikanska republiken.<br />

Enligt <strong>FN</strong>:s mission i Sudan, UNMIS,<br />

träffar Eliasson tillsammans med Ahmed<br />

Salim från Afrikanska Unionen represen-<br />

tanter för den sudanesiska regeringen och<br />

de rebellgrupper som inte skrivit på fredsavtalet.<br />

Över 200 000 människor har dödats<br />

och två miljoner har tvingats lämna sina<br />

hem sedan oroligheterna i Darfurområdet<br />

bröt ut 2003.<br />

Fågelinfl uensa utbredd<br />

i Nigeria och England<br />

Stödet till de länder som försöker bekämpa<br />

fågelinfl uensan måste öka, betonar <strong>FN</strong>:s<br />

livsmedels- och jordbruksorganisation<br />

FAO. Det senaste utbrottet på en kalkonfarm<br />

i Storbritannien verkar vara under<br />

kontroll men andra länder som Indonesien,<br />

Egypten och Nigeria behöver hjälp<br />

för att bekämpa sjukdomen.<br />

FAO följer noggrant situationen i Storbritannien,<br />

där 2 500 fåglar dött av viruset<br />

H5N1 och omkring 160 000 slaktats för<br />

att förhindra smittospridning. Utvecklingen<br />

i Ungern, där en fl ock gäss drabbats<br />

i början av året följs också noga. Tillsammans<br />

med Världshälsoorganisationen<br />

WHO följer FAO även utvecklingen i Nigeria<br />

där 700 000 kycklingar dött eller<br />

slaktas i samband med stora utbrott av fågelinfl<br />

uensan.<br />

Hittills har 272 fall av H5N1 hos människa<br />

rapporterats - de fl esta i Vietnam.<br />

Inga nya fall har rapporterats sedan 2005.<br />

Ända sedan det först fallet av viruset<br />

hos människa i Vietnam och Thailand<br />

rapporterades i januari 2004 har <strong>FN</strong>:s hälsoansvariga<br />

varnat för en mänsklig pandemi<br />

om viruset också börjar smitta från<br />

människa till människa.<br />

Förre svenske utrikesministern Jan Eliasson, som är<br />

<strong>FN</strong>:s speciella sändebud för Darfur åker för andra<br />

gången till regionen för att försöka få fredsavtalet<br />

att fungera. När förre generalsekreteraren Kofi<br />

Annan besökte regionen i maj 2005 välkomnades<br />

han av tusentals fl yktingar.<br />

FOTO. UN PHOTO/EVAN SCHNEIDER<br />

ILL: THOMAZ GRAHL<br />

Tanzaniska närmast<br />

generalsekreteraren<br />

<strong>FN</strong>-högvarterets nya biträdande generalsekreterare<br />

blir en kvinna. Det är tidigare<br />

tanzanska utrikesministern Asha-Rose<br />

Migiro som tillträder posten. Hon är juristutbildad<br />

och har också varit minister<br />

för samhällsutveckling, jämställdhet och<br />

barnfrågor. Migiro efterträder Mark Malloch-Brown<br />

på posten, som skapades för<br />

tio år sedan av förre generalsekreteraren<br />

Kofi Annan.<br />

En kvarts miljon barn<br />

intvingade i konfl ikter<br />

Det måste göras mycket mer för att skydda<br />

barn som tvingas in i krig och konfl ikter.<br />

Uppskattningsvis en kvarts miljon<br />

barn är indragna i konfl ikter världen över,<br />

som soldater, spioner, bärare, sexslavar<br />

etc. Det underströk Ann Veneman, <strong>FN</strong>:s<br />

Barnfond UNICEF:s direktör under en<br />

konferens i Paris.<br />

”Karadzik och Mladic<br />

snarast inför domstol”<br />

– Säkerhetsrådets medlemmar borde göra<br />

allt för att gripa de två bosnienserbiska<br />

rymlingarna Radovan Karadzik och Ratko<br />

Mladic och föra dem till domstolen i<br />

Haag. Det sa <strong>FN</strong>:s generalsekreterare Ban<br />

Ki-moon under sitt besök i <strong>FN</strong>-domstolen<br />

i Haag.<br />

Iraks vicepresident<br />

borde inte avrättas<br />

Den tidigare vicepresidenten i Irak Taha<br />

Yassin Ramadan får inte dömas till döden<br />

enligt internationell rätt. Det hävdar <strong>FN</strong>:s<br />

högkommissionär för mänskliga rättigheter<br />

Louise Arbour. Ramadan hade tidigare<br />

dömts till fängelse när den irakiska<br />

apellationsdomstolen menade att straffet<br />

var för milt, eftersom han var dömd för<br />

samma händelse som både Saddam Hussein<br />

och ytterligare två medåtalade hängts<br />

för, nämligen brott mot civilbefolkningen<br />

i staden Dujail 1982.Trots <strong>FN</strong>:s och Human<br />

Rights Watchs protester döms Ramadan<br />

till döden i februari.<br />

världshorisont 1/ 07 21


Kofi Annan fi ck<br />

Olof Palme pris<br />

<strong>FN</strong>:s förre generalsekreterare<br />

Kofi Annan har fått<br />

2006 års Olof Palme pris<br />

tillsammans med advokaten<br />

och människorättsförkämpen<br />

Mossaad Mohamed<br />

Ali i Nyala i södra<br />

Darfur i Sudan. De båda<br />

får dela på omkring en<br />

halv miljon svenska kronor<br />

för ”ett engagerat<br />

och hängivet arbete för<br />

mänskliga rättigheter,<br />

fred och säkerhet”.<br />

22 världshorisont 1 / 07<br />

notiser<br />

Kunskaperna om MR<br />

allt bättre i industrin<br />

Kunskaperna om mänskliga rättigheter har tredubblats<br />

i svensk industri och fördubblats i konsumentvarubranschen<br />

sedan förra årets mätning,<br />

enligt Amnesty Business Rating.<br />

Trenden visar att mänskliga rättigheter polariserar<br />

det svenska näringslivet. Råvaruindustrin<br />

(skog, massa, malm, olja och gas) är den bransch<br />

som har lägst nivå på det förebyggande arbetet,<br />

trots att branschen är mycket riskutsatt ur<br />

perspektivet mänskliga rättigheter. Det gäller till<br />

exempel kränkningar i samband med olje- och<br />

ädelstensutvinning i Afrika.<br />

– Att råvaruindustrin gör mindre för att förebygga<br />

kränkningar utgör också en fi nansiell risk<br />

för dem. Ett tiotal internationella råvaruföretag<br />

är exempelvis instämda i skadeståndsmål i amerikansk<br />

domstol för just kränkningar av mänskliga<br />

rättigheter, berättar Filippa W Bergin på<br />

Amnesty Business Group<br />

Clowner i linje med Sidas nya kulturpolicy<br />

<strong>Svenska</strong> Clowner utan gränser har nyligen genomfört ett projekt<br />

tillsammans med palestinska artister på Västbanken. Projektet har stötts<br />

av Sida och är ett exempel på den nya policyn för svenska insatser i<br />

utvecklingsländer inom kultur- och medieområdet.<br />

Clowner utan Gränser ger föreställningar för barn och ungdomar som<br />

drabbats av krig eller katastrofer runt om i världen.<br />

– Vi använder skrattet som verktyg för att få främst barn och<br />

ungdomar att känna hopp och livskraft även i utsatta situationer<br />

och kunna gå vidare i livet, säger P Nalle Laanela, som var den som<br />

grundade Clowner utan Gränser i Sverige 1996.<br />

På Sida betonar Annika Magnusson, chef för kultur- och<br />

medieenheten att det inte handlar om export av svensk kultur utan att<br />

det alltid fi nns en komponent av utbildning i projekten.<br />

Clowner utan Gränser samarbetar med UNHCR och har nyligen<br />

också genomfört en expedition till västsahariska fl yktingar i Algeriet.<br />

Annika Söder<br />

näst högst i FAO<br />

Annika Söder, tidigare statssekreterare<br />

för utvecklingssamarbete<br />

och humanitära frågor på<br />

UD, blir den första svenska kvinnan<br />

i <strong>FN</strong>:s livsmedels- och jordbruksorganisation<br />

FAO med säte<br />

i Rom. Söder blir undergeneraldirektör<br />

och ansvarar för samordningen<br />

av FAO:s verksamhet<br />

inom <strong>FN</strong>-systemet och för FAO:s<br />

arbete med millenniemålen.<br />

FAO leder <strong>FN</strong>:s ansträngningar<br />

att nå målet en värld utan<br />

hunger. Sedan fyra år samarbetar<br />

FAO exempelvis med Tetra Pak/<br />

De Laval i ett projekt för mjölk<br />

till skolelever.<br />

P Nalle Laanela, grundare av <strong>Svenska</strong> Clowner utan<br />

gränser (till vänster) tillsammans med Wille Christiani.<br />

FOTO: HOLGER NILÉN<br />

FAO /G.DIANA


Flygande start för Norra<br />

Hälsinglands <strong>FN</strong>-förening<br />

”Nu får det vara nog med krig<br />

och elände” tyckte några internationellt<br />

intresserade vänner. ”Klarar<br />

inte <strong>FN</strong> sitt huvudmål, måste vi<br />

påminna <strong>FN</strong> därom,” menade de.<br />

EFTER SAMTAL MED förbundskansliet drog Inger<br />

Holmlund i Jättendal igång ett första möte i<br />

Hudiksvall den 14 augusti. Där utsågs en interimsstyrelse<br />

för att förbereda bildandet av<br />

Norra Hälsinglands <strong>FN</strong>-förening på själva <strong>FN</strong>dagen<br />

den 24 oktober. Deltagarna då var: Inger<br />

Holmlund, Werner Bauer, Lennart Broman,<br />

Malin Frisk, Eisa Aliawad och Moussa Fofana.<br />

Under tiden fram till det konstituerande<br />

mötet den 24 oktober behövdes det ytterligare<br />

fyra möten för att förbereda allt. Förutom<br />

det konstituerande mötet ville vi fi ra <strong>FN</strong>-dagen<br />

med de fantastiska mänskliga resurser som<br />

fanns i vår närhet: gruppen Calabas med afrikanska<br />

trummor och dans, fl era andra musiker,<br />

sång och band, samt två bra föredragshållare,<br />

Ronald Krathmann från UNICEF och journalisten<br />

Urban Hamid. Vi tryckte upp 15 affi scher,<br />

50 fl ygblad och en annons i lokaltidningen<br />

Hudiksvalls Tidning. Vi fi ck också ett reportage<br />

om oss i HT dagen innan. Närmare 100 perso-<br />

<strong>FN</strong>-föreningsboom i<br />

Blekinge<br />

I SLUTET AV förra året bildades inte mindre än<br />

tre nya <strong>FN</strong>-föreningar i Blekinge. Sedan<br />

tidigare fanns det en <strong>FN</strong>-förening i<br />

Karlskrona. Nu fi nns det <strong>FN</strong>-föreningar även i<br />

Olofström, Sölvesborg och Karlshamn. I nästa<br />

nummer av Aktuellt i <strong>FN</strong>-rörelsen kommer vi<br />

att göra en närmare presentation av de nya<br />

föreningarna.<br />

INFORMATION FRÅN SVENSKA <strong>FN</strong>-FÖRBUNDET. REDAKTÖR: ANITA SEIDEL. E-POST: ANITA.SEIDEL@<strong>FN</strong>.SE<br />

Aktuellt<br />

I <strong>FN</strong>-RÖRELSEN<br />

ner deltog i IOGT-lokalen som vi fi ck hyra<br />

gratis.<br />

Under hela förberedelsetiden höll vi god<br />

kontakt med <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>. Anita Seidel var ett<br />

stort och positivt stöd. Vi fi ck en inbjudan till<br />

en vitaliseringsträff i Uppsala den 29-30 september.<br />

Tillsammans med <strong>FN</strong>-föreningar i Gävleborgs-<br />

och Västmanlands <strong>FN</strong>-distrikt fi ck vi<br />

intressant och lärorik information om mål och<br />

medel för att bli delaktiga i skapandet av ett<br />

starkare <strong>FN</strong>.<br />

Den 13 november hölls vårt första ordinarie<br />

styrelsemöte. Den 29 november inbjöd vi<br />

medlemmar och allmänhet till ett föredrag om<br />

Sudan, Darfur och <strong>FN</strong>:s skyldighet att skydda.<br />

Jens Petersson, handläggare för fred- och nedrustningsfrågor<br />

på <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> medverkade.<br />

Vi jubilerar 2007<br />

50 år<br />

STOCKHOLMS <strong>FN</strong>-förening och<br />

HELSINGBORGS <strong>FN</strong>-förening. Båda<br />

föreningarna bildades 1957.<br />

40 år<br />

1967 såg <strong>FN</strong>-föreningen i<br />

VÄSTERÅS dagens ljus<br />

Delar av styrelsen av Norra<br />

Hälsinglands <strong>FN</strong>-förening.<br />

Stående Lennart Broman,<br />

sekreterare och Inger<br />

Holmlund, ordförande.<br />

Sittande Leontina Jonsson,<br />

kassör och Malin Frisk,<br />

styrelsemedlem.<br />

Den 14 december bjöd vi<br />

in våra nya medlemmar till<br />

en välkomstträff. Vid sidan<br />

av de inledande mötena<br />

har Inger Holmlund besökt<br />

fl era skolor på mellanstadienivå<br />

och Forsa<br />

Folkhögskola.<br />

Under 2007 kommer vi att hyra in oss i<br />

miljöpartiets centralt belägna lokaler i Hudiksvall.<br />

Där får vi också ett permanent skyltfönster.<br />

Lokalen avser vi att hålla bemannad en dag<br />

i veckan för information till allmänheten.<br />

HT, vår lokala dagstidning som sträcker sig<br />

över hela vårt verksamhetsområde är välvilligt<br />

inställd och publicerar våra insändare samt<br />

uppmärksammar vad vi gör. Även lokalradion<br />

sprider vår information.<br />

– Nu planeras årsmötet i slutet av februari.<br />

På styrelsemötet den 3 januari ser jag med<br />

glädje fram emot att forma en handlingsplan<br />

och budget för 2007 säger Inger Holmlund,<br />

ordförande i Norra Hälsinglands nystartade<br />

<strong>FN</strong>-förening<br />

30 år<br />

Sedan 1977 har <strong>FN</strong>-föreningarna i<br />

KARLSKRONA, KRISTIANSTAD och LUND funnits.<br />

Vi gratulerar och önskar lycka till i<br />

fortsättningen!<br />

världshorisont 1 / 07 23


”Tänk att de<br />

som jobbar på<br />

<strong>FN</strong>-organ är så<br />

engagerade<br />

och kunniga!”<br />

Så löd ett spontant omdöme<br />

under <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s<br />

studievecka i Genève.<br />

KANSKE ÄR DET så att till och med vi som är <strong>FN</strong>vänner<br />

har smittats av myten om att <strong>FN</strong>anställda<br />

är ineffektiva och desillusionerade<br />

byråkrater som fått jobbet för att deras kusin<br />

sitter i regeringen i någon diktatur? Nåja, vi ska<br />

väl inte sticka under stol med att det säkert<br />

fi nns en del dåliga exempel i <strong>FN</strong>-systemet, men<br />

de lös med sin frånvaro under den studievecka<br />

som vi genomförde under allhelgonaveckan.<br />

På kursen deltog ett dussin <strong>FN</strong>-föreningsaktiva<br />

från hela landet samt två representanter<br />

för riksorganisationer som är anslutna till <strong>FN</strong><strong>förbundet</strong>.<br />

Starkast intryck gjorde besöket på<br />

<strong>FN</strong>:s fl yktingorgan UNHCR. Tjänstemännen<br />

Gregory Blake (från USA), Bellings Sikanda<br />

(Malawi) och Naomi Kawahara (Japan) beskrev<br />

såväl situationer där UNHCR lyckats (som i<br />

Tadjikistan) som en av de mest akuta fl yktingsituationerna,<br />

den i Darfur och Tchad.<br />

Chefen för UNIDIR, <strong>FN</strong>-institutet för nedrustningsforskning,<br />

Patricia Lewis, besöktes<br />

också av studiegruppen. Hon lyfte bland annat<br />

fram omvärldens oförmåga att lyssna på de<br />

som närmast berörs av krig och konfl ikter.<br />

Detta apropå en ny UNIDIR-studie i vilken<br />

institutet i några konfl ikter gjort djupintervjuer<br />

med i synnerhet kvinnor för att visa potentialen<br />

i att lyssna på befolkningen på plats i krisområden<br />

istället för att fatta beslut över deras<br />

huvuden.<br />

En del <strong>FN</strong>-organ är just nu inne i en dynamisk<br />

fas. I Genève samlas ju det nybildade MRrådet.<br />

Här ligger också OCHA som koordinerar<br />

<strong>FN</strong>:s humanitära insatser i fält och här fi nns<br />

också <strong>FN</strong>:s högkommissarie för mänskliga<br />

rättigheter och hennes kontor.<br />

Vid besöket på Världshälsoorganisationen<br />

WHO välkomnades vi extra mycket av Derrick<br />

Deane, som själv i yngre dagar varit mycket<br />

aktiv i Australiska <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>. Han bjöd<br />

på en exposé över vad WHO lyckats uppnå<br />

hittills när det gäller deras ansträngningar för<br />

att utrota några av världens hemskare sjukdomar.<br />

24 världshorisont 1/ 07<br />

Därefter avslutade vi studieveckan med ett<br />

besök hos Internationella arbetsorganisationen<br />

ILO som beskrev sitt engagemang mot barnarbete<br />

och gav exempel på hur man hjälpt tidigare<br />

barnsoldater i DR Kongo att återgå till ett<br />

normalt liv.<br />

Det var ett nöjt och glatt gäng som efter<br />

fyra intensiva dagar med studiebesök fått lära<br />

sig mycket nytt om <strong>FN</strong> och de olika organ vi<br />

besökte.<br />

– Vi blev alla vänner och jag lärde mig minst<br />

Apropå att inte slösa med vatten<br />

lika mycket av föreläsarna inom <strong>FN</strong>-systemet<br />

som jag gjorde av de andra i gruppen! förklarar<br />

Marie Weis från Helsingborg som var en av<br />

kursdeltagarna.<br />

Under veckan hann vi också med en proffsigt<br />

guidad tur i <strong>FN</strong>:s huvudbyggnad, Palais des<br />

Nations, och att prova på vad det schweiziska<br />

köket har att erbjuda i form av såväl fondue<br />

som entrécôte.<br />

JENS PETERSSON, KURSLEDARE<br />

LAXÅ <strong>FN</strong>-FÖRENING har genomfört många studiecirklar genom åren.<br />

Efter en cirkel som handlade om vatten och sanitet i ett<br />

nationellt och globalt perspektiv fi ck cirkelledaren en vattenkanna<br />

som tack. Så här skrev Maggie Eriksson en av deltagarna i cirkeln<br />

apropå att inte slösa med vatten.<br />

Det var som själva katten, vi hade tänkt hälla i lite vatten,<br />

men kom sen ihåg att vi skulle spara, så därför får du kannan bara.<br />

Kanske på tomten du gräver en källa, vars vatten du i kannan kan<br />

hälla.<br />

Om du i stället vrider på kranen, så tar dig själva fanen.<br />

Ty på vatten får vi inte slösa, om vi vattenfrågan i världen ska lösa.<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s<br />

studiegrupp framför<br />

<strong>FN</strong>-huset i Genève.<br />

Marie, Marit, Ingrid,<br />

Maire och Helena<br />

lyssnar noga på vad<br />

UNIDIR:s chef Patricia<br />

Lewis har att berätta.<br />

FOTON: BERITH GRANATH


Unga<br />

praktikanter<br />

på väg till <strong>FN</strong>förbunden<br />

i<br />

Georgien och<br />

Tanzania<br />

Under hösten 2006 har<br />

<strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> sjösatt<br />

ett nytt projekt för att skapa<br />

en större internationellt präglad<br />

ungdomsverksamhet.<br />

Som en del av projektet har<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> erbjudit sex<br />

unga medlemmar i <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

och anslutna riksorganisationer<br />

praktikplatser i<br />

våra samarbetsorganisationer.<br />

REDAN I FEBRUARI reste de två första praktikanterna<br />

i väg. Varje praktikperiod är sex månader.<br />

Inför avresan träffade vi Malin Falkmer, som<br />

studerar juridik och är engagerad i SMUN<br />

(Stockholm Model United Nations), och Lisa<br />

Andersson, som precis blivit medlem i <strong>FN</strong><strong>förbundet</strong><br />

och är engagerad i CISV (Childrens<br />

International Summer Villages). Vi passade på<br />

att ställa några frågor inför resan.<br />

Varför är ni intresserade av att arbeta för <strong>FN</strong><strong>förbundet</strong><br />

i Georgien och Tanzania 6 månader?<br />

MALIN: Jag har alltid haft ett engagemang<br />

och intresse för folkrätt och <strong>FN</strong>-frågor. Jag har<br />

även bott ett tag i Ryssland och förälskade mig<br />

där i den post-sovjetiska kulturen. Utvecklingen<br />

i post-sovjetiska länder är enligt mig mycket<br />

viktig att följa och detta var helt enkelt den<br />

perfekta kombinationen av mina intressen.<br />

LISA: Jag ska åka till Tanzania och för att vara<br />

ärlig var det just landet som lockade mig till att<br />

söka denna praktik. För drygt ett år sen gjorde<br />

jag en studieresa till Tanzania och kände då att<br />

det var ett land som jag skulle vilja arbeta i<br />

under en lite längre tid. När sedan <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong><strong>förbundet</strong><br />

utlyste en praktik under organiserade<br />

former kändes det som ett tillfälle jag inte<br />

fi ck missa.<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s unga praktikanter Malin och Lisa inför resan. FOTO: HANNA PETERSSON.<br />

Hur känns det nu när ni ska åka? Vad har ni för<br />

förväntningar?<br />

MALIN: Det känns jättekul och lite nervöst.<br />

LISA: Det känns otroligt spännande och jag<br />

längtar. Jag har jobbat hårt på att inte ha några<br />

förväntningar. Det är svårt att ana vad som<br />

komma skall. Jag förväntar mig att träffa människor,<br />

få jobba hårt och ha en bra tid. Jag antar<br />

att även värme, magsjuka och förvirring är<br />

något att räkna med.<br />

Vad tror ni kommer att bli den största utmaningen?<br />

MALIN: Att åka sex månader till ett land<br />

som jag aldrig har besökt med ett språk jag<br />

inte talar känns som en enorm utmaning i sig.<br />

LISA: Utmaningarna är oändliga. Jag har absolut<br />

inget tålamod, så att försöka hålla det i styr<br />

kommer nog att bli en väldigt stor utmaning.<br />

Hur har ni förberett er?<br />

MALIN: Genom att försöka lära mig så mycket<br />

som möjligt om regionen och landet<br />

LISA: Förutom att försöka pussla ihop alla<br />

delar med studier och lägenhet här hemma har<br />

jag fått förmånen att delta på en utreseutbild-<br />

ning i SIDAs regi samt en förberedelsevecka<br />

på <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s<br />

kansli i Stockholm. Min<br />

strategi är att ha många saker<br />

att göra. Då gårtiden fort och<br />

det fi nns inte någon tid över<br />

att bli nervös.<br />

Vad tycker era familjer och vänner om att ni<br />

reser?<br />

MALIN: Tja, de är ganska vana vid det här<br />

laget. Min mamma tycker att det är lite jobbigt<br />

och undrade om jag inte kunde få någon praktikplats<br />

i London i stället, men hon vänjer sig<br />

nog.<br />

LISA: De tycker såklart alla att det är grymt<br />

spännande, många av dem funderar på att<br />

besöka mig. Vi får se om de verkligen gör det.<br />

Under de kommande sex månaderna kommer<br />

vi att följa praktikanternas arbete på <strong>FN</strong><strong>förbundet</strong>s<br />

hemsida och i Världshorisont.<br />

HANNA PETERSSON<br />

UNGDOMSSEKRETERARE PÅ <strong>FN</strong>-FÖRBUNDET<br />

UNG<br />

världshorisont 1/ 07 25


26 världshorisont 1/ 07<br />

Till er tjänst!<br />

Anställda på kansliet 2007<br />

AnnaLena<br />

Andrews<br />

Redaktör för<br />

Världshorisont<br />

Tel. 08-462 25 58<br />

E-post<br />

annalena.andrews@fn.se<br />

Eva Bengtsson<br />

Ekonomisekreterare<br />

Tel. 08-462 25 51<br />

E-post<br />

eva.bengtsson@fn.se<br />

Cecilia Björk<br />

Generalsekreterarassistent<br />

Tel. 08-462 25 44<br />

E-post<br />

cecilia.bjork@fn.se<br />

Eva Brattander<br />

Projekthandläggare<br />

Millenniedeklarationen<br />

Tel. 08-462 25 55<br />

E-post<br />

eva.brattander@fn.se<br />

Louise<br />

Croneborg<br />

Projektledare<br />

Millenniemålsprojektet<br />

Tel. 08-462 25 41<br />

E-post<br />

louise.croneborg@fn.se<br />

Haig<br />

Damirjian<br />

Ekonomiansvarig<br />

Tel. 08-462 25 50<br />

E-post<br />

haig.damirjian@fn.se<br />

Ulla Britt<br />

Dunard<br />

Receptionist och<br />

registrator<br />

Tel. 08-462 25 40<br />

E-post<br />

ullabritt.dunard@fn.se<br />

Bonian<br />

Golmohammadi<br />

Generalsekreterare<br />

Tel. 08-462 25 66<br />

E-post bonian.<br />

golmohammadi@fn.se<br />

Berith Granath<br />

Handläggare för<br />

utvecklingsfrågor<br />

Tel. 08-462 25 52<br />

E-post<br />

berith.granath@fn.se<br />

Malin Hansson<br />

Internationell programhandläggare<br />

Tel. 08-462 25 43<br />

E-post<br />

malin.hansson@fn.se<br />

Björn<br />

Hederberg<br />

Kanslist<br />

Tel. 08-462 25 47<br />

E-post<br />

bjorn.hederberg@fn.se<br />

Ove Holmstrand<br />

Dataansvarig<br />

Tel. 08-462 25 46<br />

E-post<br />

ove.holmstrand@fn.se


Helen Huledal<br />

Skolansvarig<br />

Tel. 08-462 25 81<br />

E-post<br />

helen.huledal@fn.se<br />

Per Jacoby<br />

Informationssekreterare<br />

Tel. 08-462 25 48<br />

E-post<br />

perjacoby@fn.se<br />

Nikolas Jerkedal<br />

Afrikahandläggare<br />

Tel. 08-462 25 62<br />

E-post<br />

nikolas.jerkedal@fn.se<br />

Pekka Johansson<br />

Pressekreterare<br />

Tel. 08-462 25 60<br />

E-post<br />

pekka.johansson@fn.se<br />

Lena Löfgren<br />

Bjerner<br />

Bibliotekarie<br />

Tel. 08-462 25 61<br />

E-post<br />

lena.lofgrenbjerner@fn.se<br />

Linda Nordin<br />

Thorslund<br />

Biträdande<br />

generalsekreterare<br />

Tel. 08-462 25 54<br />

E-post<br />

Linda.nordin.thorslund@fn.se<br />

Jonas Nyström<br />

Projektledare för<br />

Röj-en-mina<br />

Tel. 08-462 25 59<br />

E-post<br />

jonas.nystrom@fn.se<br />

Hanna Petersson<br />

Ungdomssekreterare<br />

Tel. 08-462 25 67<br />

E-post<br />

hanna.petersson@fn.se<br />

Jens Petersson<br />

Handläggare för fred,<br />

säkerhet och nedrustning<br />

Tel. 08-462 25 82<br />

E-post<br />

jens.petersson@fn.<br />

Anett Sasvari<br />

Handläggare för mänskliga<br />

rättigheter<br />

Tel. 08-462 25 56<br />

E-post<br />

anett.sasvari@fn.se<br />

Anita Seidel<br />

Organisationssekreterare<br />

Tel. 08-462 25 53<br />

E-post<br />

anita.seidel@fn.se<br />

Karin Wall<br />

Härdfeldt<br />

Projektassistent Millenniemålsprojektet<br />

Tel. 08-462 25 64<br />

E-post<br />

karin.wallhardfeldt@fn.se<br />

Susanna Westgren<br />

Projektassistent för<br />

Röj-en-mina<br />

Tel. 08-462 25 83<br />

E-post<br />

susanna.westgren@fn.se<br />

världshorisont 1 / 07 27


Nahn fomm!<br />

Hur känns det att inte kunna läsa?<br />

Det fi ck tusentals människor runt<br />

om i Sverige uppleva den 20-21<br />

oktober. Millenniemålskampanjen<br />

gav då ut gratistidningen NODL<br />

för att uppmärksamma millenniemål<br />

2 – att alla barn ska få gå i<br />

grundskola senast år 2015. NODL<br />

är världens mest obegripliga tidning<br />

då bokstäverna inte bildar<br />

några riktiga ord. Baksidan däremot<br />

är helt begriplig. Där kan man<br />

läsa att över 100 miljoner barn i<br />

världen inte går i skolan och att<br />

var femte vuxen inte kan läsa.<br />

SEDAN VÅREN 2006 drivs Millenniemålskampanjen<br />

av <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> och <strong>FN</strong>:s utvecklingsprogram<br />

UNDP. Med kampanjen arbetar vi<br />

för att öka kännedomen om och engagemanget<br />

för millenniemålen samt att uppmärksamma<br />

att Sverige har ett åtagande att bidra till att<br />

uppnå målen.<br />

Den 20 och 21 oktober gav sig 140 volontärer<br />

iklädda vita NODL-jackor ut på gator<br />

och torg i Uddevalla, Malmö, Luleå, Växjö, Jönköping,<br />

Umeå samt vid Stockholms centrala<br />

tunnelbanestationer. Uppdraget var att dela ut<br />

NODL-tidningen och informera om millenniemålen<br />

på ett annorlunda sätt – ”se hur det<br />

känns”. Vid första ögonkastet ser NODL ut<br />

som vilken gratistidning som helst. Många snappade<br />

åt sig en tidning och hann gå både fyra<br />

och fem steg innan de försökte läsa den och<br />

uppmärksammade att något inte stämde. I<br />

mötet med människor kunde vi diskutera läskunnighet,<br />

<strong>FN</strong> och millenniemålens betydelse<br />

för fattigdomsbekämpning.<br />

Vår tidningskiosk på Odenplan i Stockholm<br />

fi ck under dagen förstärkning av tidningsutdelare<br />

som biståndsminister Gunilla Carlsson,<br />

liksom folkpartiets biståndstalesperson Birgitta<br />

Ohlsson, artisten Wille Crafoord, diplomaten<br />

Sverker Åström och programledarna Viktor<br />

Åkerblom Nilsson och Yankho Kemwendo.<br />

NODL uppmärksammades även i tv och tidningar.<br />

EN SYMBOL FÖR MAKT<br />

För de fl esta av oss är det en självklarhet att<br />

kunna läsa dagstidningar och vi ser detta som<br />

28 världshorisont 1/ 07<br />

Tidningen NODL<br />

en naturlig informationskanal för att kunna ta<br />

del av vad som händer i vår omvärld. Därmed<br />

är tidningen en symbol för såväl kunskap som<br />

makt och deltagande i samhället. Utbildning ger<br />

människor valmöjligheter i livet och chans att<br />

påverka sin situation och sitt samhälle. Det blir<br />

lättare att skaffa sig försörjning och komma ur<br />

fattigdom, ta del av samhällsinformation och<br />

göra sin röst hörd.Millenniemål 2 påverkar de<br />

övriga millenniemålen, såsom mål 3 om ökad<br />

jämställdhet mellan kvinnor och män. Av världens<br />

771 miljoner analfabeter är 64 % kvinnor<br />

och av de 115 miljoner barn som inte går<br />

skolan är 65 miljoner av dem fl ickor. Utbildning,<br />

speciellt för fl ickor, har sociala och ekonomiska<br />

fördelar för samhället i stort. Utbildade kvinnor<br />

har generellt färre och friskare barn och deras<br />

döttrar tenderar i högre grad att få en utbildning.<br />

Även millenniemål 6, om att stoppa spridningen<br />

av HIV/AIDS påverkas direkt då risken<br />

att smittas ökar med det dubbla för unga människor<br />

som inte slutför grundskolan.<br />

Utvecklingen går framåt. Idag går fl er barn i<br />

skolan än någonsin tidigare. Den största utmaningen<br />

nu är att nå grupper som i många fall<br />

inte tar del av framstegen. Globalt sätt bor 82<br />

% av de barn som inte går i skolan på landsbygden.<br />

I Moçambique slutför endast 12 % av<br />

landsbygdens barn en grundskoleutbildning.<br />

Skolavgifter är ett annat hinder. När dessa togs<br />

bort i Uganda, Tanzania och Kenya började<br />

sammanlagt 7 miljoner fl er barn i skolan. En<br />

annan enkel åtgärd är att erbjuda ett gratis mål<br />

mat i skolan. <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s kampanj Skolmat<br />

blir kunskap stödjer <strong>FN</strong>:s livsmedelsprogram<br />

<strong>FN</strong>-vän i Umeå. FOTO: DAN ALFJORDEN<br />

som arbetar för att fl er barn ska stanna i skolan.<br />

Tillgång till rent vatten och avlopp på skolan<br />

är nödvändigt liksom att öka fl ickors säkerhet<br />

så väl i skolan som på väg dit och hem.<br />

ONT OM TID<br />

Det är fullt möjligt att uppnå millenniemål 2.<br />

Beräkningar visar att tjugo utvecklingsländer<br />

kommer lyckas till år 2015. Tiden är dock<br />

knapp och mer resurser måste till! För att alla<br />

barn ska kunna gå klart en grundskoleutbildning<br />

måste de globala anslagen till utbildning<br />

fördubblas från 3,5 till 7 miljarder dollar per år.<br />

Men framförallt krävs stark politisk vilja och att<br />

världens ledare håller löftet om att nå millenniemålen.<br />

KARIN WALL HÄRDFELDT<br />

LOUISE CRONEBORG<br />

www.millenniemålen.nu<br />

– Vad är det här för språk...<br />

FOTO: PETER MÅLQVIST FUTURNITURE<br />

Biståndsminister Gunilla Carlsson intervjuas av TV.<br />

FOTO: PETER MÅLQVIST FUTURNITURE


<strong>FN</strong>-rörelsen och millenniemålen!<br />

Det handlar om kunskap, engagemang och<br />

opinionsbildning!<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> är rörelsen för<br />

ett starkare <strong>FN</strong>! Det är medlemmarna<br />

som är själva motorn<br />

i rörelsen. Utan medlemmar,<br />

ingen rörelse! Utan kunskap<br />

och engagemang, ingen opinionsbildning<br />

och inget påverkansarbete<br />

för ett starkare <strong>FN</strong>!<br />

<strong>FN</strong> behöver i dag ett starkt folkligt<br />

stöd! Ingen annan organisation kan<br />

ge det på samma sätt som <strong>FN</strong>-rörelsen!<br />

Med åtta år kvar till målgång,<br />

kan vi också konstatera att<br />

kunskapen om och engagemanget<br />

för <strong>FN</strong>:s millenniemål måste stärkas.<br />

Alla kan dra sitt strå till stacken!<br />

I <strong>FN</strong>-RÖRELSEN i Sverige fi nns kunskap och engagemang!<br />

Men kunskapen kan fördjupas ytterligare<br />

för att rörelsen ska få ett ännu större<br />

genomslag i samhället exempelvis för att<br />

driva kravet på att millenniemålen ska nås.<br />

Utbildning är något som <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>, <strong>FN</strong>distrikt,<br />

<strong>FN</strong>-föreningar och föreningar och<br />

organisationer som är anslutna till <strong>FN</strong>-rörelsen<br />

traditionellt bedriver.<br />

Utbildning är också ett millenniemål. Ett<br />

oerhört viktigt sådant. Utbildning bidrar till att<br />

minska fattigdomen och öka jämställdheten<br />

mellan kvinnor och män, under förutsättning<br />

att både fl ickor och pojkar går i skolan.<br />

Du som enskild medlem eller styrelseledamot<br />

i en förening eller organisation, föreslå att<br />

din förening/organisation ägnar 2007 åt att<br />

fördjupa kunskaperna om <strong>FN</strong>:s millenniemål.<br />

HUR OCH VARFÖR<br />

Diskussionsgrupp, studiecirkel, kurs, seminarium,<br />

debatt, temadag, rollspel! Hur verksamheten<br />

bedrivs kan se olika ut, beroende på målgrupp<br />

och deltagare. Ett viktigt första steg är<br />

att styrelseledamöter i <strong>FN</strong>-föreningar och <strong>FN</strong>distrikt<br />

har god kunskap om millenniemålen<br />

och hur arbetet för att nå dessa bedrivs i olika<br />

länder, inklusive Sverige.<br />

Du som inte vill eller kan delta i någon<br />

aktivitet, studera på egen hand och ta ställning!<br />

Syftet med att öka kunskaperna är förstås<br />

att <strong>FN</strong>-rörelsens krav på att millenniemålen<br />

måste nås ska framföras på tidningars debattsidor<br />

och insändarsidor, på torgmöten, till lokal-<br />

och rikspolitiker och i andra sammanhang.<br />

VAD OCH NÄR<br />

Vad kan <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> bidra med? Underlag i<br />

form av studieboken ”<strong>FN</strong>:s millenniemål: människorna<br />

bakom siffrorna”, ett rollspel som<br />

ingår i materialet, och fyra fördjupande <strong>FN</strong>-rapporter:<br />

(1) Världsbankens om millenniemålen,<br />

(2) <strong>FN</strong>:s miljöprogram UNEP:s om bland annat<br />

miljöaspekter på millenniemålen, (3) <strong>FN</strong>:s generalsekreterares<br />

om migration och utveckling,<br />

samt (4) <strong>FN</strong>:s utvecklingsprogram UNDP:s om<br />

mänsklig utveckling i arabvärlden. Med tre av<br />

rapporterna, ej den första, följer <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s<br />

kommentarer till berört sakområde och<br />

till Sveriges politik för global utveckling (PGU)<br />

på området.<br />

När och var kan materialet beställas? Här<br />

och nu! Beställningstalong fi nns på sidan 10 i<br />

tidningen. Materialet går även att beställa på<br />

<strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s webb: www.fn.se<br />

BERITH GRANATH<br />

REDAKTÖR FÖR STUDIEBOKEN OCH <strong>FN</strong>-RAPPORTERNA<br />

världshorisont 1 / 07 29


Kurser<br />

MARS<br />

2 Världshorisont 1/07, tema UTBILDNING<br />

8 Internationella Kvinnodagen<br />

14 <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> och LSU lanserar bok om ungt engagemang i<br />

<strong>FN</strong><br />

16 B-kurs om millenniemålen i Härnösand<br />

21 Internationella dagen för avskaffande av rasdiskriminering<br />

21-28 Kinesiska <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> på besök<br />

22 Internationella vattendagen<br />

23 Världsmeteorologidagen<br />

24 A-kurs <strong>FN</strong> i Malmö<br />

APRIL<br />

7 Världshälsodagen<br />

13 B-kurs i mänskliga rättigheter, Karlskrona<br />

24 Världsdagen för böcker och upphovsrätt<br />

MAJ<br />

3 Internationella dagen för pressfrihet<br />

<strong>FN</strong>-ABC<br />

<strong>FN</strong>-ABC är kurser på olika nivåer (A,<br />

B och C) som på olika sätt berör <strong>FN</strong>:s<br />

organisation och arbete, <strong>FN</strong>:s historia<br />

och utveckling, <strong>FN</strong>-organens funktion<br />

och operativa arbete, medlemsstaters<br />

infl ytande och medverkan, Millenniemålen<br />

som styrdokument för<br />

<strong>FN</strong>:s arbete samt diskussioner om<br />

kraven på <strong>framtid</strong>ens <strong>FN</strong>. A-kursen är<br />

en baskurs som berör fl era av delarna<br />

ovan på ett övergripande plan. B-kursen<br />

erbjuds i tre olika varianter som<br />

behandlar några av <strong>FN</strong>:s huvudsakliga<br />

verksamhetsområden och utmaningar<br />

för <strong>framtid</strong>en. C-kursen genomförs i<br />

Genéve och innehåller diskussion och<br />

studiebesök på ett antal <strong>FN</strong>-organ.<br />

A-KURSER UNDER 2007:<br />

10 februari i Luleå.<br />

24 mars i Malmö.<br />

27 september, i Stockholm.<br />

10 november,i Göteborg.<br />

Kostnad: Kursen kostar 195<br />

kronor för medlemmar och 395<br />

kronor för icke medlemmar.<br />

Anmälan till <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

per e-post till jonas.nystrom@fn.se<br />

B-KURSER UNDER 2007:<br />

Förkunskapskrav för B-kurser:<br />

A-kurs eller motsvarande<br />

Kostnad: 195 kronor för medlemmar,<br />

395 kronor för icke medlemmar.<br />

Fakturering sker i efterhand.<br />

Avanmälan måste ske senast två<br />

dagar före kursens start, annars<br />

faktureras deltagaren kursavgiften.<br />

30 världshorisont 1/ 07<br />

Kalendarium<br />

B1 MÄNSKLIGA RÄTTIG-<br />

HETER SAMT FRED, SÄKERHET<br />

OCH NEDRUSTNING<br />

Kursen behandlar <strong>FN</strong>:s och <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s<br />

arbete inom områdena<br />

”mänskliga rättigheter” respektive ”fred,<br />

säkerhet och nedrustning”. När <strong>FN</strong><br />

bildades i andra världskrigets slutskede<br />

var naturligt nog fredstanken det<br />

styrande. Med tiden har insikten om<br />

att värnandet av de mänskliga rättigheterna<br />

är en förutsättning för att<br />

förebygga att konfl ikter övergår i våld<br />

vuxit sig allt starkare. Under kursen<br />

ges en kort historisk överblick över<br />

hur olika mänskliga rättighets- och<br />

fredsfrågor har hanterats av världssamfundet.<br />

Även <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s eget<br />

arbete inom områdena diskuteras. I<br />

gruppdiskussioner lyfter vi också fram<br />

svåra frågor som t ex vilket skyldighet<br />

att skydda civila som världssamfundet<br />

har och i vilka lägen <strong>FN</strong> kan och<br />

bör ingripa i konfl ikter. Vi diskuterar<br />

också hur du själv kan arbeta med<br />

frågorna lokalt. Du hittar mer bakgrund<br />

om <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s arbete på<br />

adresserna: www.fn.se/manskligarattigheter/<br />

respektive www.fn.se/fred/<br />

TRE KURSTILLFÄLLEN UNDER 2007:<br />

Lördagen den 20 januari i Stockholm.<br />

Fredagen den 13 april i Karlskrona.<br />

Lördagen den 6 oktober i Göteborg.<br />

För mer information och anmälan<br />

kontakta Jens Petersson, via mail<br />

jens.petersson@fn.se eller<br />

på telefon 08-462 25 82.<br />

Kursledare: Anett Sasvari<br />

och Jens Petersson.<br />

10 B-kurs om millenniemålen, Malmö<br />

15 Internationella familjedagen<br />

22 Världsdagen för kulturell mångfald<br />

29 Internationella dagen för <strong>FN</strong>:s fredsbevarande personal<br />

30 Internationella dagen mot tobak<br />

JUNI<br />

1 Världshorisont 2/07, tema KLIMAT<br />

4 Internationella dagen för barn som blivit offer för aggression<br />

5 Världsmiljödagen<br />

12 Internationella dagen mot barnarbete<br />

17 Världsdagen för bekämpning av ökenutbredning och torka<br />

20 Världsdagen för fl yktingar<br />

26 Internationella dagen mot missbruk av och olaglig handel med<br />

narkotika<br />

JULI<br />

7 Internationella dagen för kooperativ (första lördagen i juli)<br />

11 <strong>FN</strong>:s befolkningsdag<br />

B2 MILLENNIEDEKLARATIONEN,<br />

MILLENNIEMÅLEN OCH<br />

HÅLLBAR UTVECKLING<br />

Kursen behandlar Millenniedeklarationen;<br />

bakgrund, innehåll och betydelse<br />

för <strong>FN</strong>:s arbete idag. Världssamfundet<br />

har enats om att åtta mål, millenniemålen,<br />

ska nås senast år 2015.<br />

Bland annat ska fattigdomen i världen<br />

halveras. Hur ska det gå till? Finns<br />

de ekonomiska förutsättningarna för<br />

att nå det och övriga mål? Finns det<br />

tillräckligt med politisk vilja i världens<br />

länder för att fatta beslut som leder<br />

till att målen nås? Kommer Sveriges<br />

nya politik för global utveckling att<br />

bidra till att målen nås? Vad gör <strong>FN</strong>?<br />

Hur ser arbetet med millenniemålen<br />

ut i olika länder? Det är några av<br />

frågorna som vi kommer att diskutera.<br />

Vi kommer även att ta upp frågan<br />

om målkonfl ikter. Är målen socialt,<br />

ekonomiskt och miljömässigt hållbara?<br />

Eller kommer vissa mål att kunna<br />

nås enbart på bekostnad av andra?<br />

TRE KURSTILLFÄLLEN UNDER 2007:<br />

Fredag den 16 mars i Härnösand.<br />

Torsdagen den 10 maj i Malmö.<br />

Lördagen den 17 november<br />

i Stockholm<br />

För mer information och anmälan,<br />

kontakta Eva Brattander via mail eva.<br />

brattander@fn.se<br />

eller per telefon: 08- 462 25 55<br />

Kursledare: Berith Granath och<br />

Eva Brattander.<br />

B3 KULTURMÖTEN OCH<br />

INTERKULTURELL KOMMUNIKATION<br />

I <strong>FN</strong>:S TJÄNST<br />

Interaktivt seminarium om kulturmöten<br />

i <strong>FN</strong> och andra internationella<br />

organisationer. Kursen behandlar<br />

utmaningar och möjligheter för samarbete<br />

och kommunikation över kulturgränser.<br />

KURSTILLFÄLLEN UNDER 2007:<br />

Tisdagen 11 december i Stockholm<br />

För mer information och anmälan,<br />

kontakta Jonas Nyström via mail, jonas.<br />

nystrom@fn.se<br />

eller per telefon: 08- 462 25 59<br />

C-KURSEN 2007<br />

En fyradagarsutbildning som 2006<br />

genomfördes i Genève. Kursen fördjupar<br />

sig i aktuella <strong>FN</strong>-frågor genom att<br />

kombinera studiebesök på olika <strong>FN</strong>organ<br />

med diskussion och debatt.<br />

Datum ej fastlagda för 2007.<br />

Kostnad: Ej fastställd för 2007, men<br />

preliminärt i storleksordningen 6 500<br />

kronor för medlemmar, 7 500 kronor<br />

för icke medlemmar, inkl. boende i<br />

dubbelrum, inkl. kursmaterial men exkl.<br />

resa som kursdeltagaren bokar själv.<br />

Även lokala transporter och andra<br />

måltider än frukost får deltagarna<br />

bekosta själva.<br />

Förkunskapskrav: A- och B-kursen<br />

eller motsvarande<br />

För mer information kontakta Jens<br />

Petersson, jens.petersson@fn.se


-<br />

NÄSTA<br />

NUMMER…<br />

… av Världshorisont<br />

kommer ut i början av juni<br />

och kommer att ha KLI-<br />

MAT som tema.<br />

Klimatfrågan har alltmer<br />

blivit den stora internationella<br />

frågan.<br />

Allt fl er inser att klimatförändringarna<br />

är ett hot<br />

som måste tas på minst<br />

lika stort allvar som krig,<br />

konfl ikter, kränkningar av<br />

mänskliga rättigheter, underutveckling<br />

och fattigdom.<br />

Världens isar och glaciärer<br />

smälter snabbare,<br />

havsnivån stiger och medeltemperaturen<br />

ökar drastiskt.<br />

Om detta skriver <strong>FN</strong>:s<br />

klimatpanel IPCC (Intergovernmental<br />

Panel on Climate<br />

Change) i sin rapport<br />

”Climate Change 2007”<br />

som nyligen publicerats.<br />

Rapporten är resultatet av<br />

ett samarbete mellan <strong>FN</strong>:s<br />

meteorologiska organisation<br />

WMO och <strong>FN</strong>:s miljöprogram<br />

UNEP.<br />

Du kan också hjälpa till<br />

att sprida kunskap om klimatfrågan<br />

genom att beställa<br />

extra exemplar av<br />

Världshorisont. Tidningarna<br />

kan användas vid olika<br />

utåtriktade arrangemang<br />

som temadagar och skolprojekt.<br />

Tio exemplar kostar endast<br />

150 kr. <strong>FN</strong>-föreningar<br />

och distrikt får extra rabatter.<br />

Mejla beställningen till:<br />

varldshorisont@fn.se<br />

eller ring 08-462 25 40.<br />

Hurra för svenskt stöd<br />

till demokratifonden<br />

TILL SIST...<br />

En av <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s uppgifter är att påverka makthavare<br />

att arbeta för en bättre värld. Det kräver envishet och uthållighet.<br />

Desto roligare är det när arbetet ger resultat. I höstas bjöd vi in<br />

chefen för <strong>FN</strong>:s demokratifond UNDEF, Magdy Martinez-Soliman, till ett<br />

besök i Stockholm. Under en hektisk dag hann UNDEF-chefen träffa frivilligorganisationer,<br />

<strong>FN</strong>-relaterade organisationer, Utrikesutskottet i riksdagen<br />

och biståndsminister Gunilla Carlsson.<br />

Demokratifonden ska stödja demokratiutveckling i hela världen genom bidrag från<br />

<strong>FN</strong>:s medlemsstater. I början av oktober hade 42 miljoner dollar samlats in och löften<br />

fanns om ytterligare 9 miljoner. Det är värt att understryka att fonden inte ska verka för<br />

en enda sorts demokrati. Demokrati tillhör inte ett land eller en samhällsmodell.<br />

Fonden delade i augusti ut 36 miljoner dollar till 125 projekt över hela världen. De<br />

omfattar allt från utbildning till rösträkning, demokratisk dialog och informationsspridning.<br />

60 procent av mottagarna kommer från det civila samhället. Flera projekt handlar<br />

om ökad jämställdhet i länder söder om Sahara.<br />

Att skapa förutsättningar för demokrati är ett långsiktigt och mödosamt arbete som<br />

förutsätter möten mellan lokala politiska partier, intresseorganisationer och företrädare<br />

för internationella organ. Demokratifonden är ett viktigt komplement till <strong>FN</strong>:s millenniearbete,<br />

inte minst genom sin breda representation av fattiga och rika länder i både<br />

Nord och Syd.<br />

Svensk utvecklingspolitik innehåller sedan länge ett demokratimål och vårt land ses<br />

som ett föredöme i dessa frågor. För <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> var det obegripligt att Sverige under<br />

ett helt år vägrade att delta i demokratifonden trots en aktiv inbjudan från övriga länder.<br />

UNDEF-chefen upprepade under sitt besök sin vilja att Sverige tar en plats i fonden<br />

tillsammans med de tre senaste bidragsgivarna Georgien, Korea och Spanien. Också<br />

<strong>FN</strong>:s förre generalsekreterare Kofi Annan vädjade om medlemsstaternas stöd. För ett<br />

par veckor sedan kom så beskedet från UD att Sverige nu ska stödja fonden.<br />

I höstens regeringsdeklaration talade statsminister Reinfeldt om vikten av demokratifrämjande.<br />

Jag vill gärna tro att <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s opinionsbildning, både i det tysta och<br />

i offentligheten, har bidragit till det svenska närmandet till demokratifonden. Nu fortsätter<br />

vi arbetet för att Sverige ska bli en aktiv och pådrivande kraft i <strong>FN</strong>:s arbete för en<br />

mer demokratisk värld.<br />

Aleksander Gabelic<br />

Ordförande <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

världshorisont 1 / 07 31


POSTTIDNING B<br />

Avsändare <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong><br />

Box 15 115<br />

104 65 Stockholm<br />

Begr. eftersändning<br />

Lär ett barn läsa. Bjud på <strong>skolmat</strong>!<br />

För bara två kronor kan du bjuda ett barn på en skolmåltid.<br />

FAKTA<br />

Över hundra miljoner barn går inte i skolan, och de fl esta av dem är<br />

fl ickor. Att skaffa mat för dagen går före att lära sig läsa. På sikt är<br />

det ingen hållbar utveckling. Utbildning är en väg ut ur fattigdom.<br />

Om du bjuder ett barn på <strong>skolmat</strong> förbättrar du för en hel familj och i<br />

förlängningen för ett samhälle och ett helt land.<br />

Skolmat blir kunskap<br />

EN KAM PAN J FRÅ N SVE NSK A <strong>FN</strong>- FÖR BUN DET<br />

GE DITT STÖD<br />

Sätt in din gåva på konto 90 00 79-5 och ange<br />

”Skolmat barn” samt gärna dina adressuppgifter.<br />

För 120 kronor får ett barn gratis <strong>skolmat</strong> i tre<br />

månader. 480 kronor räcker för ett<br />

barn ett helt år.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!