Att bedöma pedagogisk skicklighet - Uppsala universitet

Faktaruta Prövning
Vem är pedagogiskt sakkunnig?
Vetenskaplig och pedagogisk skicklighet skall bedömas med samma
omsorg. I det ligger att bedömningen skall ske med samma grad av sakkunskap.
Det kan vara aktuellt att vid sidan av ämnessakkunniga anlita
särskild pedagogiskt sakkunnig. Det bör vara en person med särskild
kunskap om undervisning i högre utbildning.
Lika stor omsorg skall ägnas prövningen av den pedagogiska skickligheten som
prövningen av den vetenskapliga skickligheten.
(4 kap HF)
Specialsakkunniga för bedömning av pedagogisk skicklighet kan tillkallas. Denna
möjlighet bör alltid övervägas för att säkerställa att sökande får den sakkunnigbedömning
av sin pedagogiska skicklighet som de har rätt att förvänta sig och
som krävs enligt HL och HF.
(Uppsala universitet, Riktlinjer för anställning av lärare)
Fokus på kvalitet
Vid bedömning av pedagogisk skicklighet skall fokus ligga på kvaliteten i
det arbete läraren utfört. Om underlaget inte är så utformat att det medger
bedömning av kvaliteten skall sökande ges möjlighet att komplettera.
4