18.09.2013 Views

Planering vecka 47

Planering vecka 47

Planering vecka 47

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Planering</strong> <strong>vecka</strong> <strong>47</strong><br />

6.1 SO:<br />

Redovisning av grupparbetet Backpackers på torsdag för klassen. Tänk på att det<br />

färdiga arbetet ska skickas till jessica.j.olsson@edu.falkenberg.se<br />

Läxa till onsdag: att kunna berätta om en valfri nyhet som hänt under <strong>vecka</strong>n.<br />

Tillhör den utrikes-, inrikes-, lokal, ekonomi-, sport- eller övrig nyhet?<br />

6.2 Svenska/SO:<br />

Vi kommer under en lektion att arbeta med läsförståelse ”Som att dansa på ett moln”.<br />

Högläsning ur boken ”Flickan som älskade potatis” som är en sann och gripande<br />

historia från andra världskriget om hur två flickor lyckades överleva Bergen-Belsen<br />

pga små tillfälligheter.<br />

”Fröken Europa” s 104-124 med olika frågor att ta ställning till.<br />

Läxa till torsdag: ha med en nyhet som har hänt under <strong>vecka</strong>n eller som är aktuell<br />

och kunna redogöra för klassen.<br />

Läxa till fredag: Grupperna ska redovisa Backpackers för klassen. Se till att vara väl<br />

förberedd. Tänk också på att det färdiga arbetet ska skickas till<br />

jessica.j.olsson@edu.falkenberg.se<br />

6.3 Svenska/SO:<br />

Vi kommer under en lektion att arbeta med läsförståelse ”Som att dansa på ett moln”.<br />

Högläsning ur boken ”Flickan som älskade potatis” som är en sann och gripande<br />

historia från andra världskriget om hur två flickor lyckades överleva Bergen-Belsen<br />

pga små tillfälligheter.<br />

”Fröken Europa” s 117-132 med olika frågeställningar.<br />

Läxa till torsdag: ha med en nyhet som har hänt under <strong>vecka</strong>n eller som är aktuell<br />

och redogöra för klassen.<br />

Läxa till fredag: Grupperna ska redovisa backpackers för klassen. Var väl<br />

förberedd! Tänk även på att skicka det färdiga arbetet till<br />

jessica.j.olsson@edu.falkenberg.se<br />

Övrigt: första passet på torsdag möter 6.1-6.3 i fotboll. 6.2 sitter som publik och<br />

hejar.


Engelska<br />

Träna på namn för olika kroppsdelar (LÄXA TILL TORSDAG RESP<br />

FREDAG)<br />

Berätta om sin idrott/idrottsprofil (ev i mindre grupp)<br />

Läsa färdigt texten och göra första sidan av arbetsuppgifterna till Goal.<br />

Börja se på filmen.<br />

Svenska 6:1<br />

Ordkunskap på orden de stöter på i och med Backpacker (LÄXA TILL<br />

FREDAG)<br />

Färdiga med Adjektivuppgifterna, och börja med VERB.<br />

Fröken Europa, läsförståelse med uppgifter<br />

Idrott<br />

6:1<br />

tisdag: Kinball<br />

6:2<br />

onsdag: Kinball<br />

torsdag: Styrka/kondition eller 4-boll<br />

6:3<br />

onsdag: Kinball<br />

fredag: Styrka/kondition eller 4-boll<br />

Musik<br />

Välj de instrument som du vill fördjupa dig i lite mer. Vi ska ha en genomgång vad<br />

man ska tänka på i de olika instrumenten. Sista 15 min ska vi sjunga.<br />

Vi kör samma en <strong>vecka</strong> till.


Ma 6:1<br />

Den stora massan av klassen ska alltså göra prov på kapitel 3, geometri nu på<br />

onsdag. Vi fortsätter att repetera inför provet i början av <strong>vecka</strong>n och i slutet av<br />

<strong>vecka</strong>n återkopplar vi och förhoppningsvis har jag även hunnit rätta proven till<br />

dess.<br />

Ma 6:2<br />

Den stora massan av klassen ska alltså göra prov på kapitel 3, geometri nu på<br />

torsdag. Vi fortsätter att repetera inför provet i början av <strong>vecka</strong>n och i slutet av<br />

<strong>vecka</strong>n återkopplar vi och förhoppningsvis har jag även hunnit rätta proven till<br />

dess men troligen kommer jag att rätta de i helgen.<br />

NO 6:1<br />

I och med att jag var sjuk i stort sätt hela förra <strong>vecka</strong>n så är det lite oklart hur<br />

långt de olika klasserna har kommit och exakt vad som gjorts på NO-lektionerna.<br />

Vad som är klart är att vi kommer fortsätta arbeta med Ellära, både praktiskt och<br />

teoritisk. Någon gång inom en snar framtid ska vi ha ett test även i NO och även<br />

de testerna kommer att vara både praktiskta och teoretiskta.<br />

NO 6:2<br />

I och med att jag var sjuk i stort sätt hela förra <strong>vecka</strong>n så är det lite oklart hur<br />

långt de olika klasserna har kommit och exakt vad som gjorts på NO-lektionerna.<br />

Vad som är klart är att vi kommer fortsätta arbeta med Ellära, både praktiskt och<br />

teoritisk. Någon gång inom en snar framtid ska vi ha ett test även i NO och även<br />

de testerna kommer att vara både praktiskta och teoretiskta.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!