05.08.2013 Views

handlingsplan för hantering av elevers frånvaro - Tallkrogens skola

handlingsplan för hantering av elevers frånvaro - Tallkrogens skola

handlingsplan för hantering av elevers frånvaro - Tallkrogens skola

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

HANDLINGSPLAN FÖR HANTERING AV<br />

ELEVERS FRÅNVARO<br />

I Sverige råder skolplikt till och med den termin man fyller 16 år.<br />

Det gäller o<strong>av</strong>sett om eleven går i kommunal eller fristående <strong>skola</strong>.<br />

Det innebär att barnets <strong>för</strong>äldrar/vårdnadsh<strong>av</strong>are är skyldiga att se till att barnet<br />

fullföljer sin skolgång. Om elever uteblir från undervisningen riskerar de att inte nå<br />

<strong>skola</strong>ns kunskapsmål. Skolan ser mycket allvarligt på om elev utan giltiga<br />

skäl uteblir från undervisningen.<br />

Sjuk<strong>frånvaro</strong><br />

Förälder/vårdnadsh<strong>av</strong>are anmäler dagligen till skolexpeditionen då eleven är frånvarande på<br />

grund <strong>av</strong> sjukdom.<br />

Ledighet<br />

Ledighet upp till 10 skoldagar beslutas <strong>av</strong> rektor enligt Grundskole<strong>för</strong>ordningen<br />

6 kap 8 §. Blankett <strong>för</strong> ansökan om ledighet finns att hämta på <strong>skola</strong>ns<br />

expedition/hemsida. Ledigheten tillstyrks alternativt <strong>av</strong>styrks <strong>av</strong> ansvarig lärare<br />

och beviljas alternativt <strong>av</strong>slås <strong>av</strong> rektor. För ledighet längre än 10 dagar krävs<br />

beslut fattat <strong>av</strong> biträdande <strong>av</strong>delningschef på Grundskole<strong>av</strong>delningen. Beslutet<br />

anmäls i utbildningsnämnden.<br />

Ogiltig <strong>frånvaro</strong><br />

Det är <strong>för</strong>äldrarnas/vårdnadsh<strong>av</strong>arnas ansvar att eleverna kommer till <strong>skola</strong>n och<br />

deltar i <strong>skola</strong>rbetet. Som ogiltig <strong>frånvaro</strong> räknas därmed också när<br />

<strong>för</strong>äldern/vårdnadsh<strong>av</strong>aren medvetet håller eleven borta från <strong>skola</strong>n.<br />

Om <strong>för</strong>äldrarna/vårdnadsh<strong>av</strong>aren inte ser till att eleven kommer till <strong>skola</strong>n kan<br />

utbildningsnämnden besluta om vites<strong>för</strong>eläggande <strong>av</strong> <strong>för</strong>äldrarna. Det är lärarnas<br />

ansvar att ha kontroll på elevernas närvaro och <strong>frånvaro</strong>. Ogiltig <strong>frånvaro</strong><br />

redovisas i anslutning till terminsbetygen <strong>för</strong> elever i år 8 och 9. För övriga elever<br />

ges informationen på annat sätt.<br />

Finns det anledning att misstänka att en elev far illa ska anmälan alltid göras till se<br />

sociala myndigheterna.<br />

Vid ogiltig <strong>frånvaro</strong> följs nedanstående åtgärdstrappa/process<br />

1. Vid varje tillfälle <strong>av</strong> ogiltig <strong>frånvaro</strong> informeras <strong>för</strong>älder/vårdnadsh<strong>av</strong>are<br />

samma dag att eleven uteblivit från <strong>skola</strong>n.<br />

2. Vid upprepad ogiltig <strong>frånvaro</strong> startas en utredning. Förälder/vårdnadsh<strong>av</strong>are kallas till<br />

<strong>skola</strong>n <strong>för</strong> samtal tillsammans med elev och ansvarig lärare.<br />

Skolledning, arbetslag och elevhälsan informeras <strong>för</strong> bedömning <strong>av</strong> insatser.<br />

3. Om eleven fortsätter eleven att utebli från <strong>skola</strong>n, diskuteras elevens situation inom<br />

arbetslag och elevhälsan. Förälder/vårdnadsh<strong>av</strong>are kallas tillsammans med eleven till möte<br />

med skolledning och ansvarig lärare. Ett åtgärdsprogram utarbetas.


4. Om elevens situation inte <strong>för</strong>bättras behöver individuella lösningar hittas i samverkan med<br />

elevhälsan. Ytterligare möten med <strong>för</strong>älder/vårdnadsh<strong>av</strong>are, elev, ansvarig lärare och<br />

skolledning.<br />

5. Om det finns anledning att misstänka att en elev far illa ska anmälan till socialtjänsten alltid<br />

göras.<br />

6. Om eleven fortfarande inte infinner sig i <strong>skola</strong>n och det beror på att<br />

<strong>för</strong>älder/vårdnadsh<strong>av</strong>are inte sett till att barnet fullgör sin skolplikt, tar rektor kontakt med<br />

utbildnings<strong>för</strong>valtningen. Förvaltningen gör en bedömning om ärendet ska till<br />

utbildningsnämnden <strong>för</strong> att <strong>för</strong>elägga <strong>för</strong>äldrarna att vid vite tillse att eleven fullgör sin<br />

skolplikt. (7 kap. 20-23§§ skollagen)<br />

Innehållet i detta dokument gås igenom vid <strong>för</strong>sta utvecklingssamtalet och skrivs<br />

under <strong>av</strong> <strong>för</strong>älder/vårdnadsh<strong>av</strong>are, elev och ansvarig lärare.<br />

Datum:<br />

………………………………… …………………………………<br />

Elev Förälder<br />

…………………………………<br />

Ansvarig lärare

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!