Rudbeckianska Gymnasiet Det individuella valet omfattar totalt 300 ...

Rudbeckianska Gymnasiet
Individuellt val åk 2
I din hand håller du den katalog som innehåller kurser som Rudbeckianska gymnasiet erbjuder dig för
att du skall få möjlighet att bredda och fördjupa din utbildning. Kurserna som presenteras i katalogen
ingår i det individuella valet.
Det individuella valet omfattar totalt 300 p fördelat på 150 p i åk 2 samt 150 p i
åk 3.
Du ska nu välja kurser omfattande 150 p och det är viktigt att du tänker till
ordentligt så valet består av kurser som du är intresserad av och som du orkar
med på ett bra sätt.
Organisatoriska och ekonomiska faktorer kan i vissa fall sätta gränser för dina
valmöjligheter. En undervisningsgrupp måste bestå av tillräckligt många elever
för att den ska kunna motiveras av ekonomiska skäl.
Innehållet i en kurs kan innebära en breddning eller en fördjupning av det ämne
som det sorterar under. Innehållet kan också utgöra en del av den
utbildningsprofil du önskar få.
I kurskatalogen får du information om de kurser som skolan erbjuder i åk 2.
Längst bak i katalogen finns det en sammanställning där du kan se exempel på
vilka kurser som finns att välja inför åk 3.
Du skall göra ett första-, andra- och tredjehandsval. På din valblankett står det
angivet till vem du ska lämna blanketten samt vilket senaste datum som gäller.
Lämnar du in blanketten för sent minskar dina chanser till att få de kurser du
önskar i första hand.
Läs och begrunda den här kurskatalogen!

Rudbeckianska Gymnasiet
Valbara kurser
Nedanstående information gäller endast elever som väljer inriktningar inom
NV-programmet eller SP-programmet.
Nedan kan du se vilka kurser som är obligatoriska till respektive inriktning.
Du ska inte göra något val rörande dessa paket inför åk 2.
De kurser som finns som alternativ i paketen kommer du att välja inför åk 3.
NVNV 200 p NVMV 200 p SPSP 300 p SPSK 150 p
LPL1204 50p åk 1
LPL1203 50p åk 3
*IDH1202 50p åk 3
*MA1205 50p åk 3
alt
*FS1201 50p åk 3
LPL1204 50p åk 1
LPL1203 50p åk 3
*IDH1202 50p åk 3
*MA1205 50p åk 3
alt
*FS1201 50p åk 3
Fetstil markerar obligatoriska kurser.
LPL1204 50p åk 1
LPL1203 50p åk 2
DAA1201 50p åk 2
IDH1202 50p åk 3
MA1203 100p åk 3
alt
SH1203 100p åk 3
LPL1204 50p åk 1
LPL1203 50p åk 2
IDH1202 50p åk 3
alt
MA1203 100p åk 3
*Kan ersättas med ett steg i moderna språk (100p) under åk 2. (språkblock)
Konsekvens: Elever som väljer att fortsätta läsa moderna språk som valbar kurs kommer under åk 2 att få 100 p
extra och följaktligen 100 p mindre i åk 3.
Fortfarande finns möjligheten att fortsätta läsa moderna språk inom ramen för individuellt val (språkblock) och
därmed få en jämnare arbetsbelastning.
Övriga garanterat valbara kurser ( Fy B) för NV programmets inriktning Miljö kommer att erbjuds inom ramen
för det individuella valet.
Ma C är en garanterat valbar kurs för SP programmet. Den kommer också att erbjudas inom ramen för det
individuella valet.
Lokal inriktning lå 2007/2008
Läsåret 2004/2005 startade skolan en ny lokal inriktning. Tanken är att den ska fånga upp
elever som är intresserade av både naturvetenskapliga och samhällsvetskapliga kurser.
Inriktningen har också som målsättning låta elever arbeta mer ämnesövergripande och
projektinriktat. Behörighet inför högskolestudier blir bredare än från SP programmet. Till de
flesta naturvetenskapliga högskoleutbildningar krävs Fy B, Ke B samt Ma D vilket inte ingår
i denna inriktning. Fy B erbjuds inom ramen för det individuella valet. Har ni behov/intresse
av full NV-behörighet så ska ni välja NVNV direkt till åk 2.
NVSP inriktningen är i första hand tänkt för elever som startade i NVSP åk 1 men i mån av
plats kan även elever från NV 1 välja denna inriktning till åk 2 och 3. Slutbetyg erhålls från
ett Specialutformat program.
NVSP-Inriktningen åk 2-3
700 p
Biologi A 100 p
Biologi B 50 p
Geografi A 100 p
Historia B 100 p
Idrott och Hälsa B 50 p
Matematik C 100 p
Psykologi A 50 p
Samhällskunskap B 100 p
Svenska C 50 p
Kursförtydligande
LPL1204 Kommunikation A
LPL1203 Hälsopedagogik A
IDH1202 Idrott och Hälsa B
DAA1201 Datorkunskap
FS1201 Filosofi A
MA1205 Matematik E
SH1203 Samhällskunskap C
MA1203 Matematik C
FY1202 Fysik B

Kurser Åk 2
Individuella val och valbara kurser Kod Poäng
Ara Arabiska ARA1301 100
Bf Pedagogiskt ledarskap LPL1208 100
Da Internet programmering DAA1543 100
Dr Scenisk gestaltning TEA1204 100
Fr Franska, steg 1- 4 FR1301, 1302, 1303, 1304 100/steg
Fy Fysik B FY1202 150
Ge Geografi A GE1201 100
Id Lagboll och fysisk träning IDH1517 100
Id Tjejidrott IDH1505 100
Id Styrketräning IDH1536 100
Id Specialidrott SC1201 200
It Italienska, steg 1-2 IT1301, 1302 100/steg
Jap Japanska JAP1301 100
Kan Kinesiska KAN1301 100
La Latin A LAS1201 100
Ma Matematik C MA1203 100
Ml Modersmål A, B, C ML1202, 1203, 1201 100/50/kurs
Mu Musikverkstäder MU1504 100
Mu Specialkör MU1209 100
Sl Formgivning A FOG1203 100
Sh Global klass, åk 2-3 SH1514 + SH1515 + SH1501 300
Sp Spanska, steg 1-4 SP1301, 1302, 1303, 1304 100/steg
Ty Tyska, steg 1-4 TY1301, 1302, 1303, 1304 100/steg
Bi Växt och djurliv BI1208 50
Bl Bild och form, grundkurs BF1202 50
Da Programmering DTR1207 50
Da Datorkunskap DAA1201 50
Dr Drama TEA1507 50
En Muntlig framställning EN1504 50
Ke Kemi – breddning KE1203 50
Ma Matematik B MA1202 50
Ma Matematik - breddning MA1206 50
Mu Körsång MU1208 50
Ps Psykologi PS1201 50
Sv Retorik SV1506 50
Sv Läslustan SV1516 50
Sv Kreativt skrivande SV1517 50
Sv Individuellt utformad förstärkning SV1502 50
Sv Det svenska o intern. ordförrådet SV1518 50

ARABISKA
Kurs Arabiska Steg 1 Nationell kurs
Kod ARA 1301
steg 1
Tid 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2. Undervisningen sker på Wenströmska. Period 4-5
Syfte Kursen syftar till att ge eleven sådana färdigheter i tal och skrift att han/hon kan klara
sig i vardagliga situationer. Dessutom erhålles kunskaper om målspråkslandet.
Innehåll Eleven får träna de olika momenten tala, läsa, skriva och höra genom olika typer av
övningar. Dessutom får han/hon viss kännedom om landets samhällsförhållanden.
______________________________________________________________
BF
Kurs Pedagogiskt ledarskap Nationell kurs
Kod LPL1208
Tid 100 poäng
Målgrupp Åk 2,, alla utom BF. Period 3-4
Syfte Att leda människor och att kunna föra fram ett budskap blir allt viktigare inom olika
yrkeskategorier. Kursens syfte är att ge alla elever en inblick i pedagogik och ledarskap
oavsett framtida yrkesval.
Innehåll - olika typer av ledarskap
- ledarskap inom olika organisationer och verksamheter
- olika pedagogiska riktningar
- grupprocesser
- planera, leda och utvärdera aktiviteter
__________________________________________________________________________________
BILD
Kurs Bild och form, grundkurs Nationell kurs
Kod BF 1202
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2, alla utom ESBD
Syfte Kursen ger grundläggande kunskaper inom bild- och formområdet. Kursen skall också
utveckla förmåga att analysera och tolka olika typer av bild- och formspråk. Dessutom skall
kursen ge möjlighet att arbeta med olika material och tekniker.

__________________________________________________________________________________
Kurs Växt och djurliv Nationell kurs
Kod BI 1208
Tid
Målgrupp
50 poäng
Årskurs 2, period 5
Syfte Att öka förståelsen för naturens skönhet och mångfald.
Innehåll Kursens mål är att ge kunskap om vanliga växt- och djurgrupper, med särskild
inriktning på de nordiska, samt metoder för artbestämning av dessa.
Undervisningen bedrivs så mycket som möjligt laborativt och i fält. I kursen ingår
teorier om livets utveckling samt olika miljöfaktorers inverkan på arters uppkomst och
utdöende. Ett individuellt fördjupningsarbete om en valfri organismgrupp ingår.
__________________________________________________________________________________
DATAKUNSKAP
Kurs Internet programmering Lokal kurs
Kod DAA 1543
Tid 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2. Förkunskaper: Grundkurs i datakunskap eller motsvarande
Syfte Kursens mål är att ge kunskaper i att utveckla statiska och dynamiska webbsidor samt
förståelse för databaser.
Innehåll - principer för webbhantering
- orientering i vanliga programspråk, såsom HTML. JavaScript, PHP och SQL
- säkerhetsaspekter
- praktisk tillämpning av vissa av ovanstående programspråk och tekniker
__________________________________________________________________________________________
Kurs Programmering A Nationell kurs
Kod DTR 1207
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Kursen ska ge grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper i programmering.
Kursen ska även ge kunskaper om vanliga användningsområden för olika
programmeringsspråk. Kursen ska även ge kunskaper om problemdefiniering, planering
och dokumentation med avseende på programkonstruktion. Kursen ska också ge
grundläggande färdigheter i problemlösning med hjälp av programmering.
Innehåll Efter kursen skall eleven
- kunna något programmeringsspråks grundläggande datatyper, fördefinierade
strukturer och funktioner samt deras regler och syntax
- kunna analysera programmeringsuppgifter
- kunna strukturera programmeringsarbetet samt skriva enkla program och felsöka
källkod
- känna till kompilatorns arbete från källkod till färdigt program
- känna till några språks allmänna prestanda och egenskaper samt vilka
programmeringsuppgifter de är bäst lämpade för
__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________
Kurs Datorkunskap Nationell kurs
Kod DAA 1201
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2. Grundläggande datorvana bör dock finnas. Alla utom BF, ESBD, SPSP
Syfte Kursen skall ge kunskaper om persondatorer och nätverk samt färdigheter i att använda
programvaror i samband med olika slags arbetsuppgifter inom vald studieinriktning.
Kursen skall utveckla färdigheter i att söka och hantera information på internet/intranet.
Kursen skall dessutom ge kunskaper om datasäkerhet samt om lagstiftning och
ergonomi- och miljöfrågor inom dataområdet.
Innehåll Efter kursen skall eleven:
- ha kännedom om persondatorer och nätverk samt om miljöfrågor som är
förknippade med datoranvändning
- kunna använda programvaror för textbehandling, layout, grafisk presentation,
registerhantering, kalkylering i Office 2000
- ha kännedom om arbetslivets datoranvändning inom studieinriktningen
- kunna använda flertalet tjänster på internet/intranet samt E-post
- ha kunskap om datasäkerhet och lagstiftning som har betydelse för datoranvändning
- ha kunskap om ergonomi och kunna anpassa sin arbetsplats så att arbetsskador
undviks samt kunna ta ställning i övriga miljöfrågor inom området
__________________________________________________________________________________________
DRAMA
Kurs Scenisk gestaltning Nationell kurs
Kod TEA 1204
Tid 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Syftet är att ge en insikt om skådespelets grunder. Det betyder att eleven ska få en
förståelse för teater som konstnärlig form genom att pröva och utveckla sin förmåga att
uttrycka sig. Genom inlevelse och fantasi gestaltar eleven egna och andras tankar,
känslor och erfarenheter på ett tydligt och trovärdigt sätt. Detta kan vara ett medel för
personlig utveckling och självförverkligande.
Innehåll - att uppträda på en scen
- att gestalta tankar och känslor
- att lära sig tolka och förstå texter
- att uppföra ett avsnitt ur en pjäs
- att bli hörd och förstådd
- att ge och ta i en grupp
- att se en eller flera teaterförställningar
- att förstå teaterns förutsättningar att skapa
- att förstå teaterns relation till samhället i övrigt

__________________________________________________________________________________
Kurs Drama Lokal kurs
Kod TEA 1507
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Syftet är att ge en insikt om skådespelandets grunder.
Innehåll att uppträda på en scen – att gestalta tankar och känslor - att bli hörd och förstådd
- att öva upp sin röst – att lära sig tolka och förstå texter – att ge och ta i en grupp -
att skapa och tolka symbolspråk – att möta och utbyta erfarenheter med yrkesskåde-
spelare - att förstå teaterns förutsättningar att skapa.
__________________________________________________________________________________________
ENGELSKA
Kurs Muntlig framställning Lokal kurs
Kod EN 1504
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Kursen skall öka elevens färdighet i att använda språket i samtal, diskussion och
argumentation. Dessutom syftar den till att ge träning i framförandeteknik.
Innehåll Via diskussioner och debatter kring olika teman lär sig eleverna att: förbättra sin
kommunikativa kompetens – argumentera – hålla muntliga framföranden – ta ansvar –
vara aktiv – sätta upp mål.
__________________________________________________________________________________________
FRANSKA
Kurs Franska Steg 1, Steg 2, Steg 3, Steg 4 Nationell kurs
Kod FR 1301 FR 1302 FR 1303 FR 1304
steg 1 steg 2 steg 3 steg 4
Tid 100 poäng/steg
Målgrupp Årskurs 2
Du kan välja att läsa ett eller flera steg i språk. Vilket steg du väljer beror på dina
förkunskaper.
Syfte Kursen syftar till att ge eleven sådana färdigheter i tal och skrift att han/hon kan klara
sig i vardagliga situationer. Dessutom erhålles kunskaper om målspråkslandet.
Innehåll Eleven får träna de olika momenten tala, läsa, skriva och höra genom olika typer av
övningar. Dessutom får han/hon viss kännedom om landets samhällsförhållanden.
__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________
FYSIK
Kurs Fysik B Nationell kurs
Kod FY 1202
Tid
Målgrupp
150 poäng (50 i åk 2 och 100 poäng i åk 3)
Årskurs 2. Elever som har läst Fysik A, utom NVNV
Syfte Kursen skall fördjupa och bredda kunskaperna från Fysik A så att eleven kan:
- fortsätta att studera naturvetenskap och teknik efter gymnasiet
- förstå, värdera och ta ställning till frågor med anknytning till
naturvetenskapens och teknikens betydelse och konsekvenser för individ och samhälle
- få grundläggande kunskaper i hur fysikaliska modeller beskriver världen i smått och
stort, från atomens beståndsdelar till universums uppbyggnad och utveckling
Innehåll Kursen behandlar områdena mekanik, elektromagnetism, mekaniska och elektro-magnetiska
vågor samt atom- och kärnfysik. Kursen ger även en orientering om universums utveckling. I
kursen ingår en fördjupad behandling av något eller några områden som väljs utifrån lärares och
elevers intresse. Kraven på en matematisk behandling av fysiken är i denna kurs högre än i Fysik
A. Kursen bygger på vissa kunskaper från Matematik C och D.
__________________________________________________________________________________________
GEOGRAFI
Kurs Geografi A Nationell Kurs
Kod GE 1201
Tid 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2, alla utom SP
Syfte och Kursen i Geografi A hjälper dig att besvara frågan: Varför är det så just här?
innehåll Du får kunskap om hur bland annat berggrund, klimat och vattentillgång ger olika
förutsättningar för mänskligt boende. Vi studerar de processer som påverkar
landskapets förändring. Olika typer av naturkatastrofer såsom jordbävningar, orkaner,
översvämningar och deras konsekvenser förklaras.
Vi behandlar naturtillgångar och deras fördelning. Du kommer att studera
konsekvenserna av för kraftigt resursutnyttjande och får jämföra och värdera olika
alternativ för resursanvändning och resurshushållning. Du får kunskap om
befolkningsutveckling i olika delar av världen och förståelse i frågor som gäller
överlevnad och näringslivsutveckling.
Innehållet i kursen hjälper dig att bättre förstå biologiska, historiska och samhällsvetenskapliga
sammanhang.
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
IDROTT
Kurs Lagbollspel och fysisk träning Lokal kurs
Kod IDH 1517, A-kurs
Tid 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Syftet är att förbättra elevens kondition, styrka och rörlighet samt att förbättra
dennes personliga färdighet i och öka kunskapen om olika bollspel.
Innehåll Eleven kommer att öva sin fysik och de olika bollspelen i perioder. Moment som
kommer att ingå är fysisk träning, teknik- och taktikträning, regelgenomgång och
spel.
Kursen kommer att innehålla bl a
basket rinkbandy motionsprogram
fotboll simning domarskap
handboll softboll konditionstester
innebandy volleyboll rörlighetstester
__________________________________________________________________________________________
Kurs Styrketräning Lokal kurs
Kod IDH 1536, A-kurs
Tid 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Kursens syfte är att förbättra elevens muskelstyrka och att ge kunskaper om
träningsprinciper och lyftteknik, förbättra personlig färdighet samt ge kunskap
om uppläggning av program.
Innehåll styrketräning träningsplanering styrketester
träningsprinciper uppläggning av program muskelns anatomi och
kostlära fysiologi
Kurs Tjejidrott Lokal kurs
Kod
Tid
Målgrupp
Syfte
Innehåll
IDH 1505
100 poäng
Årskurs 2. Flickor
Syftet är att förbättra elevens kondition, styrka och rörlighet samt förbättra dennes
personliga färdigheter i och öka kunskapen genom fysisk aktivitet.
Kursen kommer att innehålla bl a
stresshantering motionsprogram uteaktiviteter
simning, ex vattengympa dans styrketräning
aerobics, ex boxercise, spinning, step-up bollspel avspänning

Kurs Specialidrott Nationell kurs
Kod
Tid
Målgrupp
SC 1201
200 poäng (100 poäng i åk 2 och 100 poäng i åk 3)
Årskurs 2-3, elever som bedriver tävlingsidrott på distriktsnivå
Syfte Kursen ska ge eleven kunskap och färdighet i specialidrotten, så att förutsättningar
skapas att framför allt utveckla den idrottsliga talangen men även uppgiften att vara
idrottsledare.
Innehåll Samarbete sker mellan skolan och idrottsföreningen. Kursen innehåller moment som
träning, träningslära, kost, psykologi, skador, organisation, ledarskap, idrottshistoria
och etik.
Egna specialidrottsgrupper:
Fotboll och Innebandy: Praktik och teori förlagd till Wenströmska
Handboll: Praktik och teori förlagd till Rudbeckianska
Ange Fotboll We, Innebandy We eller Handboll Ru på din ansökan.
Övriga idrotter på Ru.
ITALIENSKA
Kurs Italienska Steg 1 och Steg 2 Nationell kurs
Kod IT 1301 IT 1302
steg 1 steg 2
Tid 100 poäng/steg
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Kursen syftar till att ge eleven sådana färdigheter i tal och skrift att denne kan
klara sig i vardagliga situationer. Dessutom får han/hon kunskaper om målspråkslandet.
Innehåll Eleven får träna de olika momenten höra, tala, läsa, och skriva genom olika typer
av övningar. Dessutom får denne viss kännedom om landets kultur, historia och
samhällsförhållanden.
JAPANSKA
Kurs Japanska Steg 1 Nationell kurs
Kod JAP 1301
steg 1
Tid 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2. Period 4-5
Syfte Kursen syftar till att ge eleven sådana färdigheter i tal och skrift att han/hon kan klara
sig i vardagliga situationer. Dessutom erhålles kunskaper om målspråkslandet.
Innehåll Eleven får träna de olika momenten tala, läsa, skriva och höra genom olika typer av
övningar. Dessutom får han/hon viss kännedom om landets samhällsförhållanden.
_________________________________________________________________________________

KEMI
Kurs Kemi – breddning – experimentell kemi Nationell kurs
Kod KE 1203
Tid
Målgrupp
50 poäng
Årskurs 2, för alla som läser eller har läst Kemi A
Syfte Syftet med kursen är att vidga och fördjupa kunskaper som inhämtats under de
obligatoriska kurserna samt att ge perspektiv på den svindlande utvecklingen i biokemi
och dess tillämpningar.
Innehåll Laborativt arbetssätt varvat med lite teori. Vi hämtar experiment från vardagslivet. Vi
gör massor av enkla och trevliga försök. För dig som tycker om att arbeta praktiskt med
laborationer.
LATIN
Kurs Latin allmän språkkunskap Nationell Kurs
Kod
Tid
Målgrupp
LAS 1201
100 poäng
Årskurs 2, nybörjare. Alla utom SPSK.
Syfte Målen som anges här gäller hela latinkursen, A-B. A-kursen omfattar endast grunderna
av det nedan angivna. Syftet med ämnet Latin med allmän språkkunskap är att eleverna
skall förvärva sådana kunskaper i latin att de kan tillgodogöra sig innehållet i latinska
texter från olika epoker och lära känna dels det latin som för miljoner människor var
modersmål i det romerska imperiet, dels det latin som under senare tider fungerade som
internationellt kultur- och vetenskapsspråk i de flesta europeiska länder ända in på
1800-talet.
Studierna syftar också till att eleverna skall förvärva kunskaper om antikens historia,
dess kultur och föreställningsvärld som utgör en viktig bakgrund till den moderna
västerländska civilisationen. Strävan skall vara att eleverna därvid stimuleras till
inlevelse i antikens och senare tiders föreställningsvärldar samt upptäcker och förstår
latinets historiska roll som vetenskaps- och kulturspråk.
Som moderspråk till de romanska språken och som källa till ett stort antal lånord
gemensamma för de flesta europeiska språken har latinet spelat, och spelar fortfarande,
en mycket viktig roll. Studiet av det latinska ordförrådet och den latinska ordbildningen
skall ge eleverna möjlighet att förvärva kunskaper av värde både vid språkstudier inom
den gymnasiala utbildningen och för vidare studier. De naturvetenskapliga disciplinerna
har hämtat i stort sett hela sin terminologi från grekiskan och latinet.
Innehåll Det centrala i ämnet Latin med allmän språkkunskap är studiet av de latinska texterna.
Genom att tolka och analysera dessa texter blir eleverna förtrogna med det latinska
språket och lär känna dess egenart och uttrycksformer. Latinska citat från olika epoker
är en annan viktig del i undervisningen.
Forts.nästa sida

MATEMATIK
Studiet av originaltexter är nyckeln till kunskaper om antikens kultur, om historiska
skeenden och om de idéer som, från antiken och framåt i tiden, spelat en viktig roll för
det moderna Europas utveckling. Textarbetet ger också eleverna möjlighet att i ett långt
tidsperspektiv reflektera över och ta ställning till människans ständigt återkommande
tankar och frågor om liv och död, makt och slaveri, tro och vantro och hennes känslor
av kärlek, hat, hopp och fruktan.
I ämnet ingår som ett annat viktigt kunskapsområde allmän språkkunskap som
förmedlar kännedom om de klassiska språkens betydelse för det internationella
ordförrådet och dess struktur. Det varierade arbetet med språklig analys och utblickar
till andra främmande språk när det gäller språkutveckling och ordförråd breddar och
fördjupar elevernas allmänspråkliga kompetens.
Kurs Matematik B Nationell kurs
Kod MA 1202
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2, BF
Syfte och - några viktiga satser från klassisk geometri
innehåll - sannolikhetslära
- statistik
- uttryck av andra graden och andragradsekvationer
- räta linjens ekvation, linjära olikheter och ekvationssystem
- icke-linjära funktioner
__________________________________________________________________________________________
Kurs Matematik C Nationell kurs
Kod MA 1203
Poäng 100 poäng
Målgrupp Årskurs 2, elever som läst Ma B, utom NV och NVSP. Finns även som valbar kurs i
åk 3 för SP-programmen
Innehåll - logaritmer
- polynomfunktioner
- rationella uttryck samt polynomekvationer av högre grad
- matematiska modeller av olika slag, däribland även sådana som bygger på summan av
en geometrisk talföljd
- ändringskvot och derivata, deriveringsregler
- enkla exponentialfunktioner och i samband därmed beskriva varför och hur talet e
införs
- sambandet mellan funktionens graf och dess derivata vid olika tillämpade
sammanhang
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Kurs Matematik - breddning Nationell kurs
Kod MA 1206
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2, NV och NVSP
Syfte Att öva förmågan till kreativt och självständigt tänkande vid problemlösning i
matematik.
Innehåll Denna förmåga uppövas genom att lösa och diskutera problem av den typ som ges vid
olika tävlingar och ”olympiader” i matematik.
MODERSMÅL
Kurs Modersmål A, B och C Nationell kurs
Kod ML 1202 ML 1203 ML1201
A-kurs B-kurs C-kurs (aktiv tvåspråkighet)
Målgrupp Årskurs 2
Du kan välja en kurs per läsår i modersmål. Vilken kurs du väljer beror på dina
förkunskaper. Är du osäker ska du tala med din modersmålslärare. Ange på blanketten
vilken kurs samt vilket språk du önskar läsa som individuellt val.
Syfte Modersmål syftar till att vidareutveckla elevernas språkliga förmåga och ger
förutsättningar för vidgade kunskaper om kulturen och samhället i ursprungslandet samt
om minoritetsgruppens villkor i Sverige.
Innehåll I kurserna ingår såväl läsning av texter av olika slag som egen språkanvändning i tal
och skrift samt studium av språkets roll.
MUSIK
Kurs Körsång (paket 100 p) Nationella kurser
Kod MU 1208 och/eller MU1512
Tid
Målgrupp
50 + 50 poäng under åk 2 och åk 3, ej IV-tid
Årskurs 2-3
Syfte - Att utvecklas som körsångare genom flerstämmig sång.
Innehåll - röstgenomgång, tonbildning och gehörsträning.
- sång både i storkör och i mindre grupper.
- utantillsång.
- scenträning i samband med olika former av framträdanden och konserter.
Musikalisk inriktning: Pop, musical och visa.

__________________________________________________________________________________
Kurs Specialkör Nationell kurs
Kod MU 1209
Tid 100 p
Målgrupp Årskurs 2-3, 50 poäng/läsår. Elever som på fritiden är aktiva körsångare. Intagning
sker efter uppsjungning.
Syfte Kursen skall ge fördjupade kunskaper i körsång. Kursen skall även ge kunskaper i
Innehåll analys av körklang och fördjupad kunskap om körrepertoar i olika genrer. Samarbete
sker mellan skolan och den fritidskör eleven är aktiv i. Kursen innebär självständig
instudering av körrepertoar och gemensam övning sker ca 6 gånger/termin. Ansökan
görs på särskild blankett (finns på elevexp.) och skall vara godkänd av fritidskörens
ledare.
_________________________________________________________________________________________
Kurs Musikverkstäder
Kod MU 1504
Tid
Målgrupp
100 poäng
Årskurs 2
Lokal kurs
Syfte Att genom valbara kurser ge eleverna möjlighet att:
- lära sig grunderna i något/några instrument
- utveckla musikaliska färdigheter genom att spela enklare arrangemang
- utveckla musikaliska färdigheter genom att skapa musik
Innehåll Välj bland nedanstående kurser:
Brukskurser
Här finns möjlighet för elever som är nybörjare att lära sig grunderna i något/ några av
bruksgitarr, bas (akustisk eller el), keyboard/piano samt trummor. Redan efter ett par
lektioner kan man sedan börja spela tillsammans i grupp.
Ensemblespel
Här kan eleven utveckla sina musikaliska färdigheter genom att spela egna och andras
arrangemang i små eller större grupper, i olika stilar efter intresse och behov, med siktet
inställt på mer eller mindre informella uppspelningar och konserter. Inspelning i
portastudio ingår som en naturlig del i denna kurs.

__________________________________________________________________________________________
PSYKOLOGI
Kurs Psykologi A Nationell kurs
Kod PS 1201
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2, alla utom SP och NVSP
Syfte Utbildningen syftar till att utveckla kunskap och förståelse för mänskliga beteenden och
relationer. Kursens syfte är att ge en orientering om psykologiska teorier och metoder.
Kunskaperna, som betonas, är de som vi kan använda i yrkes- och vardagslivet.
Innehåll - människans utveckling genom livet
- om grupper, ledarskap, kroppsspråk, kommunikation, normer, attityder och
värderingar
- olikheter mellan människor
- hur psykiska problem påverkar oss, exempelvis kriser och stress
- hur vi tolkar omgivningen
__________________________________________________________________________________
SLÖJD
Kurs Formgivning A Nationell kurs
Kod FOG 1203
Tid
Målgrupp
100 poäng
Årskurs 2
Syfte Kursen ska utveckla förmågan att kunna genomföra formgivningsprocessen från idé till
färdig produkt. Ett mål för kursen är även grundläggande teoretisk förståelse av
formgivningens olika uttrycksmöjligheter för materialen trä, metall eller plast. Kursen
skall också ge förutsättningar för att kunna kommunicera med formspråk.
Innehåll Eleven kommer att få arbeta med hela formgivningsprocessen utifrån den egna idén till
skiss och slutligen färdig produkt.
__________________________________________________________________________________
SPANSKA
Kurs Spanska Steg 1, Steg 2, Steg 3, Steg 4 Nationell kurs
Kod SP 1301 SP 1302 SP 1303 SP 1304
steg 1 steg 2 steg 3 steg 4
Tid 100 poäng/steg.
Målgrupp Årskurs 2
Du kan välja att läsa ett eller flera steg i språk. Vilket steg du väljer beror på dina
förkunskaper.
Syfte Kursen syftar till att ge eleven sådana färdigheter i tal och skrift att denne kan klara
sig i vardagliga situationer och få en grund för eventuella fortsatta studier i språket.
Dessutom får eleven kunskaper om målspråksländerna.

Innehåll Eleven får träna de olika momenten höra, tala, läsa, skriva genom olika typer av
övningar. I samband därmed studeras de spanskspråkiga ländernas samhälls-
förhållanden och kulturer.
SVENSKA
Kurs Retorik - konsten att övertyga Lokal kurs
Kod SV 1506
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Den här kursen är avsedd för elever som vill bli goda talare och aktiva lyssnare.
Innehåll Ämnet retorik handlar om
- hur man debatterar, övertygar, informerar, instruerar, påverkar och roar
- hur man finner de användbara idéerna
- hur man gör en slagkraftig disposition
- hur man lär sig minnas sitt tal
- hur man får språket levande
- hur man skapar och behåller en bra kontakt med lyssnarna
- hur man kan utveckla sin röst, sitt kroppsspråk och sin personliga stil till ett
instrument som fängslar publiken
Ämnet retorik handlar också om retorikens historia och teori alltifrån de gamla
grekerna till 1900-talets vältalare som Winston Churchill, Martin Luther King
och – här hemma – Tage Danielsson.
__________________________________________________________________________________
Kurs Läslustan Lokal kurs
Kod SV 1516
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Denna kurs riktar sig till alla elever som tycker om att läsa böcker och som vill
diskutera sina läsupplevelser med andra. Kursen är tänkt att fungera som en läsecirkel.
Här ska ges möjlighet att få läsa modern, aktuell litteratur. Vilka böcker som ska ingå
väljer elever och lärare tillsammans.
Eleverna tränas i att diskutera det lästa, analysera och göra författarpresentationer samt
leda samtal om böcker. Skriftliga bokpresentationer kan lämnas till skolans bibliotek
och även läggas ut på skolans hemsida i svenska så att andra elever får tips om bra
böcker. Information ute i klasser om böcker kan också ingå i kursen. Eleverna ges stort
inflytande över kursens utformning.
Innehåll diskutera – analysera - presentera muntligt och skriftligt - informera i andra klasser
- leda litterära samtal - argumentera för bokläsning
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Kurs Kreativt skrivande Lokal kurs
Kod SV 1517
Tid
Målgrupp
50 poäng
Årskurs 2
Syfte Kursen kreativt skrivande riktar sig till dem som gärna uttrycker sina tankar i skrift t ex
i dagböcker, noveller, dikter eller på annat sätt. B-kursen i ämnet svenska ger inte så
stort utrymme för den formen av kreativitet.
Innehåll - att utveckla ett fritt skrivande i samverkan med handledare och kamrater
- att läsa och diskutera texter för att få en fördjupad insikt om olika stilmedel
- att träffa lokala skribenter och därigenom få inspiration av och insikt om andras
skrivande
- att träna recitation och uppläsning i den mån man vill föra ut sin produktion för publik
att ges tillfälle att publicera verk t ex på svenskämnets hemsida
__________________________________________________________________________________________
Kurs Individuellt utformad förstärknings- Lokal kurs
Kod SV 1502
Tid
Målgrupp
kurs i svenska
50 poäng
Årskurs 2
Syfte Att utveckla elevens språkliga förmåga, särskilt läs- och skrivförmågan.
Innehåll Diagnostisering, upprättande av åtgärdsprogram, övning av: fonologisk medvetenhet,
ordavkodningsförmåga, läs- och skrivförmåga, rättstavningsförmåga,
inlärningsstrategier och studieteknik.
Efter kursen skall eleven
- ha kunskap om orsakerna till sina läs- och skrivsvårigheter
- genom färdighetsträning ha förbättrat sin språkliga förmåga, särskilt läs- och
skrivförmågan
- vara medveten om och eventuellt ha förbättrat sina inlärningsstrategier
- ha uppövat sin studieteknik
- kunna tillämpa sina kunskaper om inlärningsstrategier och studieteknik i sina övriga
gymnasiestudier
__________________________________________________________________________________
Kurs Det svenska och internationella ordförrådet Lokal kurs
Kod SV 1518
Tid 50 poäng
Målgrupp Årskurs 2
Syfte Att få kännedom om det svenska och internationella ordförrådet. Eleverna skall
förbättra sin förmåga att tillämpa dessa kunskaper i alla läs- och skrivsituationer.
Efter kursen skall eleven
- ha utökat sitt ordförråd
- kunna förstå språkets uppbyggnad i de mindre enheterna fonem och morfem
samt känna till ordbildning med hjälp av prefix och suffix
- känna tilltro till sin förmåga att använda denna kunskap i konkreta sammanhang
Innehåll Kursen består av fyra huvudmoment:

- språk och språkfamiljer
- språkets byggnad
- ords betydelse
- de latinska och grekiska låneorden
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
TVÄRVETENSKAPLIG KURS
Kurs Global klass Lokala kurser
Kod A-kurs B-kurs Kulturkommunikation
SH 1514 SH 1515 SH 1501
Tid Fördelat på 100 poäng på varje kurs.
Målgrupp Årskurs 2 –3 Totalt 32 platser
Om det finns flera sökande än antalet platser kommer ett urval att ske. Den som
blir antagen läser i den globala klassen (tillsammans med elever från olika program)
vissa lektionspass i veckan, totalt 400 - 500 av programmets drygt 2 500 poäng.
Den som blir antagen till den globala klassen går alltså kvar i sitt program och i
sin vanliga klass, men läser internationella och globala frågor. Eleven förväntas
vara intresserad av kulturmöten och internationella frågor.
Syfte - att öka elevens insikter om internationella frågor
- att skapa medvetenhet om hur kultur, religion m m inverkar i samband med
risker för konflikter och chanser till samverkan
- att ge eleven kunskap om hur ekonomi och miljö samspelar i det globala
samhälle där vi blir allt mer beroende av varandra
- att ge eleven ett möte med en annan kultur genom fältstudier i ett annat land
Innehåll Internationella frågor och kulturmöten, fältstudier i Indien, Kenya, Nordirland eller
Mellanöstern.
Projektarbetet och delar av kurserna genomförs i samband med några veckors
studier i Indien, Kenya, Nordirland eller Mellanöstern. Varje elev åker med en grupp
och några lärare till ett av ovan nämnda områden och genomför där delar av kursen och
samlar material till sitt projektarbete.
_________________________________________________________________________________________
TYSKA
Kurs Tyska, Steg 1, Steg 2, Steg 3, Steg 4 Nationell kurs
Kod TY 1301 TY 1302 TY 1303 TY 1304
steg 1 steg 2 steg 3 steg 4
Tid 100 poäng/steg
Målgrupp Årskurs 2
Du kan välja att läsa ett eller flera steg i språk. Vilket steg du väljer beror på dina
förkunskaper.
Syfte Kursen syftar till att ge eleven sådana färdigheter i tal och skrift att denne kan klara sig i
vardagliga situationer. Dessutom får eleven kunskaper om målspråkslandet.
Innehåll Eleven får träna de olika momenten tala, läsa, skriva och höra genom olika typer av
övningar. Dessutom får denne viss kännedom om landets samhällsförhållanden.