Om arbetet med medeltiden (pdf, nytt fönster)
Om arbetet med medeltiden (pdf, nytt fönster)
Om arbetet med medeltiden (pdf, nytt fönster)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
MEDELTIDEN<br />
Under höstterminen har vi i klass 4-6 arbetat <strong>med</strong> Medeltiden. Vi<br />
har lärt oss massor och det skulle ta väldigt lång tid att berätta allt.<br />
Vi har bland annat läst, skrivit och hört berättelser om hur kyrkan<br />
växte sig starkare och om samhällets indelning i de fyra stånden:<br />
adel, präster, borgare och bönder. Vi har också lärt oss att<br />
marknadsplatser blev städer och att det var HANSAN som styrde<br />
handeln i länderna kring Östersjön. Det var nog inte så trevligt att<br />
leva på <strong>med</strong>eltiden eftersom hygienen var dålig. Sjukdomar spreds<br />
snabbt och lätt. På 1300-talet härjade pesten, eller digerdöden som<br />
den också kallades, och hela byar dog ut. När vi arbetade <strong>med</strong> hur<br />
det var att leva på landet, i staden och i borgen fick vi även arbeta<br />
praktiskt (se bilder). Det var kul! Det praktiska <strong>arbetet</strong> redovisade<br />
vi för våra yngre kamrater på skolan. <strong>Om</strong> de <strong>med</strong>eltida regenterna<br />
lärde vi oss genom att spela ett litet rollspel. Det gick till så att vi i<br />
par genomförde intervjuer <strong>med</strong> de <strong>med</strong>eltida regenterna. Rollspelet<br />
hette ”Vem sitter på tronen?” (se bilder). Nu är <strong>arbetet</strong> om<br />
Medeltiden slut och vi har fått svar på nästan alla frågor vi ställde<br />
oss i början av terminen. Vi har också blivit duktiga på att jämföra<br />
Medeltiden <strong>med</strong> Vikingatiden.<br />
LIVET I BYN<br />
I byn bodde bönderna. Det fanns olika hus på gården t.ex. boningshus, fähus, lada, visthus<br />
och brygghus. Bönderna i byn hjälptes åt <strong>med</strong> olika sysslor som att plöja, så och skörda.<br />
När och hur sysslorna skulle göras bestämdes på bystämman. Åkrarna delades efter gårdarnas storlek.<br />
Varje bit av åkern kallades teg. Bilden visar att bönderna odlade i skiften. <strong>Om</strong> byn hade tre åkrar odlades<br />
t.ex. korn och råg på två av åkrarna <strong>med</strong>an den tredje låg i träda. Där gick djuren och gödslade jorden.<br />
I byn fanns förstås en kyrka och vanligtvis en s<strong>med</strong>ja och en väderkvarn.
LIVET I STADEN<br />
Från hamnen gick en huvudgata upp genom stadsporten och till<br />
stadens torg. Alla som passerade porten var tvungen att betala tull<br />
på sina varor. Borgarna som bodde i staden var köpmän och<br />
hantverkare. Det fanns t.ex. s<strong>med</strong>er, krukmakare, skräddare och<br />
skomakare. Till staden kom även bönderna för att sälja sina varor på<br />
marknaden. Runt staden byggdes en hög mur som skulle skydda mot<br />
fienden.<br />
Tyska handelsfartyg, koggar, la till i stadens hamn<br />
fullastade <strong>med</strong> varor. Saltet var en viktig vara.<br />
Det användes för att bevara kött och fisk.<br />
Svenskarna köpte salt av tyskarna och sålde<br />
t.ex. järn och saltad fisk till andra länder.<br />
I hamnen ligger det stora tunnor.<br />
Kanske är det just salt sill i dem?
BORGEN<br />
I den <strong>med</strong>eltida borgen bodde riddare, fogdar och andra rika adelsmän. Självklart var det så att kungen fick bo i<br />
borgen när han reste genom landet <strong>med</strong> sina soldater. Borgen omges av en vallgrav för att skydda mot fienden.<br />
Endast över vindbryggan kunde man ta sig in i borgen.<br />
GALGBACKEN<br />
Den som inte följde lagen kunde lätt hamna i stupstocken<br />
i staden eller på galgbacken utanför staden(se bilden).
Viktiga förändringar i Sverige under Medeltiden<br />
• Vi blir kristna och börjar tro på en Gud och hans son Jesus.<br />
• Kyrkor byggs och får en central plats i alla byar och städer.<br />
• Kloster blir våra första skolor och sjukhus.<br />
• Marknadsplatser blir större städer.<br />
• Nya yrken som t.ex. skomakare, krukmakare, s<strong>med</strong>, mjölnare<br />
och gruvarbetare.<br />
• Det blir vanligare att använda mynt.<br />
• Järnet gör att vi får bättre vapen och redskap inom jordbruk<br />
och hushåll. Dessutom blir järnet en viktig exportvara.<br />
• Gården får fler hus för olika användningsområden och vi börjar<br />
odla i skiften.<br />
• Svea Rike bildas och styrs av en kung.<br />
• Folket indelas i fyra stånd; adel, präster, borgare och bönder.<br />
• Sverige får lagar som gäller för hela landet.<br />
• HANSAN styr handeln vid Östersjön.
BILDER FRÅN ROLLSPELET VEM SITTER PÅ TRONEN?<br />
Kung Birger Jarl tyckte att det skulle vara kvinnofrid, hemfrod,<br />
kyrkofrid och tingsfrid i hela riket.<br />
Magnus Eriksson såg till att vi fick lagar som gällde i hela Sverige.<br />
Här intervjuas ”Kung Byxlös”, dvs. Drottning Margareta, som<br />
lyckades ena de nordiska länderna i Kalmar 1397. Det sägs att<br />
Margareta var en skicklig regent som hellre ville samarbeta än kriga.