Moderna LÃƒÂ¤kare nr 2 2009 - Sveriges lÃƒÂ¤karfÃƒÂ¶rbund

More documents

Recommendations

Info

Apropå läkar assisterade själv mord Illustration: Susanne Järhult Vinnare korsordstävling ML 01/09 n Den här gången har det ramlat in svar på korsordstävlingen! Vinnarna är: Rick Zarins Sandra Hellstrand Mattias Svantesson Stort grattis och hoppas SYLFprylarna kommer väl till pass. Korsordstävling Lös korsordet, fyll i nedan, kryssa i önskat pris till höger, riv ut och posta till: Joel Hellstrand, SYLFs kansli, Box 5610, 114 86 Stockholm. Märk kuvertet ”Korsord”. De tre första rätta lösningarna vinner! Namn: ...................................................................................................................................... Adress: ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... E-post: ...................................................................................................................................... Mobil: ....................................................................................................................................... Priser (välj ett) ® SYLF-sjal ® SYLF-slips ® Litet paraply ® Godis ® Tygkasse ® Liten kylväska ® Liten första hjälpen-väska 22 ML_0902.indd 22 09-03-12 22.1 .
appendix ”OK, let’s leave it a couple of weeks. He should be feeling better by then. Oh wait, which way does time go” Dr Gregory House, från tv-serien House, M.D.. Ska AT integreras i grundutbildningen Foto: Mihai Radulescu SVERIGES LÄKARUTBILDNING, från start till legitimation, består dels av grundutbildning samt sedan AT. Dessa står under olika huvudmän. Universiteten svarar för grundutbildning, landstingen för AT-utbildning och slutligen gör Karolinska institutet AT-provet. Detta uppdelade sätt är alltifrån en idealisk lösning. Vidare finns inga konkreta lärandemål som ska uppnås. I dagsläget är de diffusa och säger i princip att man ska förbereda studenten för nästa nivå, men vad som är nästa nivå är oklart. Den svenska läkarutbildningen sticker ut i internationella sammanhang då den har ett stor kliniskt och praktiskt inslag. Detta avundas av studenter i andra länder, vilket jag själv har erfarit på internationella läkarstudent-konferenser. Man kan dock fråga sig om tiden på kliniken verkligen används effektivt. I en undersökning som gjordes år 2005 på KI (Personlig kommunikation med Torgny Svenberg, 2005), såg man att av en 40 timmars klinikvecka var endast 8-15 av dessa timmar ”time on task” lärande, alltså tid som studenten är en aktiv del och faktiskt lärde sig något i motsatts till att vara en passiv bisittare som mest satt av tiden. Det är anmärkningsvärt att inte Man kan då fråga sig vad man har praktiken till ens hälften av tiden som ägnas åt klinik är värdefull tid, speciellt med tanke på de nedkortningar som sker på många kurser. Jag är övertygad om att situationen ser likadan ut på de andra orterna, om inte värre, då KI har bland den lägsta studenttäthet per handledare och handledarna på så vis har mer tid att ägna den enskilda studenten på KI än de andra orterna. Vad är då meningen med AT Från början var AT en arbetsmarknadsåtgärd från landstingens sida (vilket det till stor del är fortfarande, ta bara primärvårds- eller psykiatri-AT som exempel). Idag syftar dock AT att till stor del även utbilda. Det är där man lär sig att bli läkare och det är där man får alla färdigheter som man inte fick under praktiken. Man kan då fråga sig vad man har praktiken till Som en naturlig följd kommer att man bör- jar fundera över om man inte bör integrera AT i grundutbildningen, en intressant tanke tycker jag, som tåls att diskuteras. Man skulle kunna tänka sig en utbildning där studenterna har ett mycket större ansvar än de har idag vad gäller patientarbetet, så även om man förlorar gruppen AT-läkare får man gruppen ”student-läkare”. Inget säger att det inte kan vara studenter som står i jourlinjen, med en äldre erfaren läkare som backar upp och handleder efter behov, utan att ha egna patienter. Man skulle då förstärka den tradition som finns inom läkarkåren; att de med mer kunskap utbildar de mindre erfarna. Lön och studiemedel är en viktig fråga som skulle behöva lösas parallellt. Förutsättningen är att man vid en potentiell omstrukturering inte hamnar efter löne- och inkomstmässigt jämfört med idag. Denna artikel tar inte ställning för eller emot en integration av AT i grundutbildningen, men det är en fråga värd att diskuteras. En översyn av hur grundutbildning och AT är organiserat är, oavsett syn, på sin plats. Yosef Tyson Ordförande MSF Appendix 01/<strong>2009</strong> 23 ML_0902.indd 23 09-03-12 21.0 .0
Page 1 and 2: moderna läkare ORGAN FÖR SVERIGES
Page 3 and 4: ledare SYLF styrelse med ordförand
Page 5 and 6: Därför ska en morddömd få läsa
Page 7 and 8: ordförande har ordet Många risker
Page 9 and 10: Foto: Bernt Johansson Moderna Läka
Page 11 and 12: Generella regler kan slå fel Så f
Page 13 and 14: Utredningen om patientsäkerhet fö
Page 15 and 16: Handkirurg med känslor för handle
Page 17 and 18: kosta cirka 65 miljarder dollar per
Page 19 and 20: SYLF Stockholm rapporterar Högre i
Page 21: Apropå läkar assisterade självmo
Page 25 and 26: JOURPASS 35% av studenterna tycker
Page 27 and 28: En dag på en klinik i USA Utbildni
Page 29 and 30: Läkarstudenter skolas i fackligt a
Page 31 and 32: Tvååring till salu Linda Skugge o

Moderna LÃƒÂ¤kare nr 2 2009 - Sveriges lÃƒÂ¤karfÃƒÂ¶rbund

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?