Verksamhetsberättelse 2011 för Lärarnas Riksförbund Stockholms ...

Verksamhetsberättelse 2011 för Lärarnas Riksförbund
Stockholms stad
Styrelsens verksamhetsberättelse för 2011 utgår från verksamhetsplanen 2011. Kursiverade
avsnitt återger verksamhetsplanen. Efter varje kursiverat avsnitt redogör styrelsen för hur
målen har uppfyllts.
Verksamhetsplanen anger de lokala mål Stockholms distrikts/kommunförening, nedan kallad
distriktsförening, ska arbeta för 2011. Övergripande inriktning och policymål nationellt för
Lärarnas Riksförbund fastställdes vid LR:s kongress i maj 2008. Årets mål och aktiviteter,
kopplade till Vision Lärarnas Riksförbund 2012, anges i förbundets verksamhetsplan för
2011. Dessa ska vara vägledande för LR-Stockholms verksamhet 2011.
Distriktsföreningens allmänna uppgifter finns angivna i LR-Stockholms stadgar.
Arbetet med de strategiska målen genomsyrar hela LR-Stockholms verksamhet. De
prioriterade målen har stått i fokus såväl i verksamheten som i LR-Stockholms utbildningar.
LR-Stockholm har även arbetat med de specifika uppgifter som tilldelats distrikts- och
kommunföreningar i förbundets verksamhetsplan.
LR-Stockholm har en sammanhållen organisation för medlemmar inom alla
arbetsgivarområden. Lokalavdelningarna är basen för distriktsföreningens verksamhet.
Lokalombuden har en nyckelroll i LR:s organisation. Att underlätta för och ge bästa möjliga
service till lokalombuden, de lokala skyddsombuden och LR:s områdesombud ska alltid sättas
i förgrunden i distriktsföreningens arbete.
Regelbundna träffar och utbildningstillfällen har bidragit till att upprätthålla den nära
kontakten mellan lokal- och skyddsombud, de biträdande kommunombuden och
områdesombuden. Kontakter och idéutbyte mellan ombud i olika skolor och områden, såväl
inom kommunal som privat sektor, sker framför allt vid gemensamma träffar och
utbildningar.
LR-Stockholm ska bevaka medlemmarnas arbetsvillkor och arbetsmiljö, t ex att
arbetsmängden inte ökar och att arbetsuppgifterna ryms inom arbetstiden. I detta arbete är
det viktigt att sprida, vidareutveckla och följa upp LR-Stockholms dokument om arbetstid,
tjänstefördelning och schema. LR-Stockholm ska, när det kommer till vår kännedom att
undervisningstiden och/eller andra arbetsuppgifter ökar, använda de arbetsrättsliga och
andra instrument som finns för att hejda detta.
LR-Stockholm har noga bevakat arbetsgivarens försök att öka tiden för undervisning ute på
skolenheterna. Om så har skett utan förhandling eller samverkan, har LR-Stockholm initierat
tvister om MBL-brott och därmed ibland kunnat begränsa ökningen. Om det har kommit till
vår kännedom att rektor lagt en tjänstefördelning med ökad undervisningstid har LR begärt
central förhandling. På de skolor där ökad undervisningstid lagts ut har LR-Stockholm med
stöd av Arbetsmiljölagen verkat mot en högre arbetsbelastning.
På våra kurser, på webbplatsen, i Bänkpressen och vid olika möten har LR-Stockholm
informerat om vilka möjligheter man som ombud har vid överläggningar/förhandlingar att
motverka ökningen av arbetsbördan för våra medlemmar.
1

LR-Stockholm ska på lämpligt sätt utveckla och bedriva opinionsbildning kring
villkorsfrågorna.
I det utåtriktade opinionsarbetet har LR-Stockholm framför allt fokuserat på lönefrågan.
Under hösten har vi flera gånger i veckan demonstrerat och delat ut flygblad utanför SKL,
Riksdagen och Stadshuset under parollen ”10 000 kronor mer”. Vi har fått mycket positiva
reaktioner från allmänheten och haft givande diskussioner även med beslutsfattare och andra
med inflytande över skolpolitiken.
I den kommuncentrala partsgruppen i Stockholms stad ska LR:s representanter verka för att
medlemmarnas arbetsbelastning ska minska.
Även i partsgruppen i Stockholms stad har LR-Stockholm fortsatt att driva arbetstidsfrågorna.
Bland annat har en föredragning om tidsbudgetering fått ett positivt bemötande även från
arbetsgivarsidan. Vi har där och i många andra sammanhang lyft fram problematiken med nya
omfattande arbetsuppgifter som åläggs stadens lärare, utan att andra arbetsuppgifter tas bort.
Stadens medarbetarenkät, som senast genomfördes 2009 har tydligt visat att lärarnas
arbetsbelastning har ökat flera år i rad. LR-Stockholm ska verka för att den enkät som planeras
genomföras under 2011 genomlyser de för lärarna viktiga arbetsmiljöfrågorna. Enkäten ska
användas som grund för att kräva åtgärder av arbetsgivaren på alla nivåer i syfte att minska
lärarnas arbetsbelastning. LR-Stockholm ska stödja uppföljningsarbetet i lokalavdelningar med
lågt index i medarbetarenkäten. LR-Stockholm ska också ha beredskap att hantera resultatet av
tvisten i Arbetsdomstolen gällande höjningar av undervisningstiden.
Stadens medarbetarenkät 2011 visade igen en ökande arbetsbelastning för lärare. I stadens
kommentar till enkäten uppmärksammas att Utbildningsförvaltningens resultat gällande
arbetsbelastning är markant sämre än andra förvaltningars. Man anser därför att arbetet med
arbetsbelastningen bör vara ett prioriterat område. LR-Stockholm har använt sig av enkäten
för att arbeta vidare med frågan, bl a i samverkansgrupperna för de olika grundskoleområdena
och fortsätter att stödja arbetet med handlingsplaner på skolor med lågt NMI.
Arbetsbelastningsfrågan har också tagits upp och diskuterats i hög utsträckning på olika
utbildningar för LR-Stockholms ombud.
Skolverket har ändrat sin uppfattning gällande LPP (Lokal pedagogisk planering) på
grundskolan och tagit bort de krav som tidigare fanns på innehåll, utformning och till vilka
den skulle kommuniceras. LR-Stockholm har med stöd at detta initierat
Utbildningsförvaltningens översyn rörande de direktiv som tidigare gått ut till skolorna
gällande LPP. Många av LR-Stockholms medlemmar har upplevt att LPP ytterligare ökat
arbetsbelastningen och därför har det varit viktigt att se över hanteringen av LPP.
Tvisten gällande höjningar av undervisningstiden som LR påkallat avgjordes av
Arbetsdomstolen under sommaren. Man kom fram till att det inte fanns något hinder i HÖK07
för arbetsgivaren att höja undervisningstiden antingen för enskilda lärare eller kollektiv. På de
skolor i Stockholm där rektorer försökt hänvisa till domen har LR-Stockholm på olika sätt
fortsatt arbetet med att begränsa undervisningstidshöjningarna.
På en grundskola har LR:s ombud haft stor framgång genom att vända sig till
Arbetsmiljöverket. Undervisningstiden hade ökat med i genomsnitt en timme/vecka årskurs 7-
9, men genom idogt arbete och med hjälp av Arbetsmiljöverkets inspektion samt
2

uppföljningar lyckades man med att få igenom en sänkning av undervisningstiden till tidigare
nivå.
LR-Stockholm har också yrkat inför Utbildningsförvaltningens verksamhetsplan 2012 att ett
rättningsinstitut för nationella prov borde inrättas för att inte öka lärares arbetsbelastning, bl a
beroende på att fler och fler ämnen och kurser innehåller nationella prov.
I samband med reformer på det utbildningspolitiska området, t ex reformering av betygssystemet
och ny gymnasieskola, ska medlemmarnas arbetsvillkor ägnas särskild uppmärksamhet.
Utbildning om reformernas inverkan på medlemmarnas arbetstid och arbetssituation ska ges till
de fackliga förtroendemännen i Stockholms stad. Det är också viktigt att kommunicera de
utbildningspolitiska reformernas konsekvenser för lärares och studie- och yrkesvägledares villkor
och arbetssituation både till arbetsgivare och allmänhet.
Reformer på det utbildningspolitiska området har utförligt redovisats och effekterna på lärares
arbetsvillkor har diskuterats på kurser för ombuden på alla nivåer, bl a med hjälp av
handläggare från Skolverket och LR-centralt gällande nya skollagen och införandet av
lärarlegitimation. LR-Stockholm har också anordnat en mycket välbesökt temakväll för
medlemmar angående införandet av lärarlegitimation.
Rekryteringsbehovet av nya lärare i Stockholms stad kommer att öka dramatiskt under de
närmsta åren beroende på pensionsavgångar och en stor ökning av i första hand
grundskoleelever. Även nödvändiga organisationsförändringar p g a kraven på
lärarlegitimation kan påverka rekryteringsbehovet. LR-Stockholm har med arbetsgivaren i
flera olika forum diskuterat vilka åtgärder som kan vara nödvändiga. En bred allmänhet har
nåtts genom alla de flygblad som har delats ut under hela hösten till förbipasserande utanför
SKL, Riksdagen och Stadshuset.
LR-Stockholms yrkande om att se över estetlärarnas situation i och med införandet av GY11
tillstyrktes av arbetsgivaren och skrevs in i Utbildningsförvaltningens VP för 2011.
LR-Stockholm ska utnyttja de eventuella nya förutsättningarna som införandet av
lärarlegitimation ger för att verka för att arbetsvillkoren för handledarna, samt övriga
berörda lärare i den verksamhetsförlagda utbildningen för lärarstuderande (VFU:n), ska bli
goda. Detta är också en förutsättning för att den verksamhetsförlagda utbildningen ska bli
givande och meningsfull för de lärarstuderande.
LR-Stockholm var representerade och drev våra lärarfackliga frågor i den samrådsgrupp
(LUG) kring lärarutbildningen i staden med utbildningsförvaltningen,
lärarutbildningsenheterna och de fackliga organisationerna som fanns fram till dess att det nya
avtalet mellan kommunerna i Stockholms län och lärosätena tecknades i oktober. Vid
överläggningar med utbildningsförvaltningen har LR-Stockholm samverkat kring en ny
uppdragsbeskrivning för VFU-handledare och tydligare ersättningsalternativ. En viktig fråga
har varit att skapa bättre förutsättningar för deltagande i handledarutbildningen. Eftersom
införandet av lärarlegitimationen ännu är i sin linda återstår dock mycket arbete med att skapa
goda villkor för mentorer utifrån de ramar denna sätter.
LR-Stockholm ska verka för att kontakter skapas med medlemmarna inom de olika
lärarutbildningarna.
3

Även om många kontakter med personer verksamma inom de sex olika lärarutbildningar som
finns i staden har etablerats har vi ännu inget etablerat nätverk. Detta kvarstår som ett
förbättringsområde.
LR-Stockholm ska samarbeta med studerandeföreningen i staden, bl a genom REKO och de
av distriktsstyrelsen utsedda faddrarna. Studerandeföreningen ska medverka vid olika
arrangemang.
Distriktsföreningen och LR-Stud i Stockholm har haft ett regelbundet, omfattande och
berikande samarbete under verksamhetsåret. Förutom regelbundet deltagande i
distriktsstyrelsen har LR-Stud varit engagerade i ett flertal av de medlemsaktiviteter som LR-
Stockholm genomfört, som föredragskvällar om bl a dyslexi, Skolans Dag, lönekampanjen
med mera. LR-Stockholm har också aktivt stöttat LR-Stud inför deras egna möten.
Studerandeföreningen har också, utifrån centrala LR:s verksamhetsplan, tagit ett stort och
betydelsefullt ansvar för den regelbundet återkommande rekryteringen på lärarutbildningarna.
Det är angeläget att stimulera och stödja den nya SYV-avdelningen inom LR-Stockholm.
LR-Stockholm har vid flera tillfällen under året hjälpt den nya SYV-föreningen med
inbjudningar till medlemmar, annonsering i Bänkpressen och på webben om möten och även
rent praktiskt i samband med avdelningens medlemsarrangemang kvällstid.
För löneförhandlingarna ska styrelsen utarbeta riktlinjer vad gäller prioriteringar och
fördelningsprinciper, vilka ska vara väl kända för förhandlare och medlemmar.
Lönespridningen samt de erfarna lärarnas och studie- och yrkesvägledarnas löneutveckling
ska särskilt beaktas. Det är viktigt även för rekryteringen av nya lärare att löneutvecklingen i
yrket på lång sikt är god. Arbetet med att få rektorerna att i sina lönebud ta ansvar för de
principer som LR-Stockholm och arbetsgivaren centralt i staden kommit överens om ska
fortsätta. Löneförhandlingarna ska fortlöpande utvärderas. Utvärderingarna ska vara en av
grunderna för det fortsatta förhandlingsarbetet.
Styrelsen fastställde inför lönerevisionen 2011 riktlinjer och principer vilka publicerades i
Bänkpressen och på vår webbplats. LR begärde också att lönerevisionen skulle genomföras
som förhandling. På ett par mindre enheter tillämpades lönesättande samtal efter prövning
och diskussion med medlemmarna där utifrån de grundkrav som distriktsstyrelsen fastställt.
På några enheter bedömde LR efter diskussioner med berörda medlemmar att kraven inte
heller där var uppfyllda. Löneförhandlingarna avslutades i maj. Utvärderingar av
förhandlingarna genomfördes med staden, Utbildningsförvaltningen och Kulturförvaltningen.
Såväl i budgetförhandlingarna som i de inledande löneöverläggningarna i staden och på
Utbildningsförvaltningen begärde LR besked om hur arbetsgivaren avsåg att uppfylla
skrivningarna i HÖK10 om att förbättrad måluppfyllelse leder till ett utfall över
lägstutrymmet. Arbetsgivaren på de olika nivåerna hänvisade, trots att skrivningen avser
utfallet för kollektivet, till den individuella lönesättningen och att ”duktiga lärare ska ha bättre
lönepåslag”. Grundskolechefen gick så småningom ut med direktiv att fyra grundskolor med
god resultatutveckling enligt grundskoleavdelningens kriterier skulle öka lägstutrymmet
(1,5%) med en procentenhet. Grundskolorna Alvik, Bagarmossen, Mälarhöjden och Nytorp
valdes ut, eftersom dessa hade uppvisat ”anmärkningsvärt bra resultat”. Var och en av de fyra
biträdande grundskolecheferna valde en skola i sitt område. Inga extra pengar tillfördes
skolorna, utan de skulle klara det inom sin budgetram. I ett första förslag fanns inte Alvik
4

med, utan en annan skola, där dock rektorn inte ansåg sig ha råd! Gymnasieskolorna lämnades
helt utanför. LR begärde, när det blev känt att vissa grundskolor skulle få ett högre utfall, att
även gymnasieskolor skulle omfattas, men kravet avvisades av gymnasieavdelningen,
eftersom inga kriterier för god resultatutveckling fanns.
Beträffande utfallet kunde konstateras att arbetsgivaren även detta år haft en stark ambition att
inte hamna över avtalets lägstnivå, d v s att ”golvet” också betraktas som ”tak”. Rektorer som
ville lägga ut lite mera tillhölls att hålla sig strikt till 1,5 % - utom på de fyra ovannämnda
grundskolorna, där lärarna fick ett utrymme på 2,5 %. Det innebar att ca 250 av Stockholms
ca 8000 lärare fick i snitt ca 275 kronor extra i månaden.
LR-Stockholm ska också arbeta för en ökad lönespridning och en god löneutveckling för alla
medlemmar över hela yrkeslivet t ex utifrån den centrala tvisteförhandling mellan Lärarnas
Riksförbund och SKL som avslutades i december 2010.
LR-Stockholm har konsekvent lämnat sina yrkanden i löneförhandlingarna i procent, inte i
krontal. Detta är gynnsamt för löneutvecklingen för erfarna lärare och för dem som har
uppnått en lön över medianlönen. Tyvärr finns på många håll motsatt uppfattning på
arbetsgivarsidan, där buden ofta ges i krontalsnivåer. Arbetsgivaren talar också ofta om ”rätt
lön”, vilket innebär att skickliga lärare som nått en bit över medianlönen, inte anses behöva
någon nämnvärd löneutveckling. Trots arbetsgivarens agerande så minskade dock inte
lönespridningen till följd av lönerevisionen 2011.
Den centrala tvisteförhandling mellan Lärarnas Riksförbund och SKL som avslutades i
december 2010 löstes genom en överenskommelse om att analysera gymnasielärarnas
löneutveckling sedan införandet av individuella löner och att upprätta en plan för att motverka
oförklarad minskad lönespridning. Denna analys har inte kommit till stånd under 2011.
LR-Stockholm ska bevaka implementeringen av de gemensamma lönekriterier för lärare
anställda i Stockholms stad som utarbetades partsgemensamt 2010. Kriterierna handlar om
kärnan i läraryrket, d v s är relaterade till undervisningen. Det är viktigt att även
tillämpningen på skolorna får denna inriktning.
De lönekriterier som blev klara 2010 har bara undantagsvis använts i 2011 års lönerevision.
LR-Stockholms rundfrågningar bland ombuden visar att implementeringen av kriterierna går
långsamt.
LR-Stockholms målsättning ska vara att under 2011 öka sitt medlemsantal med 5 % inom var
och en av kategorierna grundskola 1-7, grundskola 4-9, gymnasiet allmänna ämnen,
gymnasiet yrkesämnen och studie- och yrkesvägledare. LR-Stockholm ska också sträva efter
att få in fler yngre ombud i verksamheten.
LR-Stockholm hade mellan 2010-10-31 och 2011-01-31 en ökning på 3,81 %. Utifrån LR:s
centrala medlemsstatistik skedde inga större förändringar inom de två första kategorierna och
inte heller för lärare i yrkesämnen. Andelen medlemmar med undervisning i gymnasiets
allmänna ämnen ökade med över 8 % varav merparten inom den enskilt drivna sektorn. Även
studie- och yrkesvägledarna hade en ökning av medlemstalet med cirka 3 %. LR Stud har haft
god medlemstillväxt. Frågan om huruvida fler yngre ombud har aktiverat sig i LR-Stockholms
verksamhet kräver dock mer analys innan det slutgiltiga svaret kan ges.
5

LR-Stockholm ska fortsätta arbetet med att initiera bildandet av lokalavdelningar och öka den
fackliga aktiviteten vid enskilt drivna skolor och hos fristående utbildningsanordnare.
Särskilda ansträngningar ska göras för att nå de skolor där LR-Stockholm inte har lyckats få
någon kontakt. De centralt finansierade ombuden med särskild inriktning mot rekrytering har
en viktig roll i detta arbete. Förutom utbildning av ombud ska träffar för ombud och
medlemmar ordnas. Samarbetet med centrala förbundets ombudsmannaorganisation ska
fortsätta för fortlöpande ömsesidig information och diskussion om vår verksamhet gentemot
enskilt drivna skolor och fristående utbildningsanordnare.
Arbetet med att öka den fackliga aktiviteten och främja bildandet av nya lokalavdelningar på
friskolorna har varit framgångsrikt, inte minst tack vare det metodiska och engagerade arbete
som de centralt finansierade ombuden (REKO) för privat sektor utfört. Vid årsskiftet 2011-
2012 hade antalet lokalavdelningar vuxit från 45 till 60. Postmottagare för spridning av
information från LR-Stockholm finns dessutom på drygt 20 friskolor. Under tidig höst 2011
tecknade Lärarnas Samverkansråd kollektivavtal med Jensen Education vilket möjliggjorde
ett efterlängtat lokalt fackligt engagemang på flera enheter. LR-Stockholm har arrangerat tre
fackliga kurser för friskoleombud (se distriktets kursverksamhet) och flera ombuds- och
medlemsträffar med inriktning mot privat sektor. Vi har även haft ett mycket gott samarbete
med förbundets regionala ombudsmän i samband med kurser, förhandlings- och
medlemsärenden inom privat sektor.
Målsättningen för att öka medlemsantalet på enskilt drivna skolor, 15 %, är mer ambitiös,
eftersom rekryteringspotentialen är större.
Det mycket ambitiösa rekryteringsmålet uppnåddes näst intill, med 13,4 % och 154 nya
medlemmar på de enskilt drivna skolorna. Detta är en mycket glädjande medlemsutveckling.
LR-Stockholm ska bevaka konkurrensförhållandena mellan kommunala respektive enskilt drivna
skolor så att konkurrensen sker på lika villkor, vad gäller ekonomiska förutsättningar, kvalitet,
skollagens krav på lärarbehörighet och implementeringen av lärarlegitimationen. LR-Stockholm
ska verka för att samma krav på offentlighet och öppenhet ska gälla oavsett huvudman.
LR-Stockholm har i olika sammanhang väckt frågan att konkurrensen inte sker på lika
ekonomiska villkor när de enskilt drivna skolorna får samma skolpeng som de kommunala,
men inte avsätter medel för facklig verksamhet, vilket Utbildningsförvaltningen gör för den
kommunala skolverksamheten. LR-Stockholm har lagt förslag och drivit att Stockholms stads
”Jämför service” gällande skolorna måste bli mer utförlig och ta upp t ex andel behöriga
lärare, tillgång till skolbibliotek, skolhälsovård samt studie- och yrkesvägledning.
LR-Stockholm ska bevaka utvecklingen beträffande konkurrensutsättningen i staden och verka för
att större hänsyn tas till kvaliteten i verksamheten och medlemmarnas arbetsvillkor än till
ekonomin.
Vid upphandlingar under året gällande bl a SFI-verksamhet har LR-Stockholm drivit att
kvalitetskraven på externa anordnare av utbildning ska vara lika höga som på den kommunala
skolan vad gäller undervisningstid, lärarnas behörighet och gruppstorlekar.
LR-Stockholm ska verka för att alla skolor och utbildningsanordnare i Stockholm har
kollektivavtal. Särskilda insatser ska göras gentemot de skolor och utbildningsanordnare som
saknar kollektivavtal.
6

LR-Stockholm för ständigt fram kravet på kollektivavtal i upphandlingsärenden, och har även
genomfört aktioner mot enskilt drivna skolor utan kollektivavtal i samband med ”öppet hus”-
tillfällen. Man kan notera att en av de skolor som inte hade kollektivavtal, numera har det.
I den checklista som delades ut vid Gymnasiemässan i november uppmanade LR-Stockholm
elever och föräldrar att förutom lärarbehörighet och lärarledd undervisningstid, även
kontrollera förekomsten av kollektivavtal på skolor de var intresserade av.
Medlemmar och ombud på skolor där det är svårt att bedriva fackligt arbete ska få särskilt stöd.
En särskild arbetsgrupp gällande stöd och hjälp till kommunala skolor som antingen saknar
lokalombud, eller där det fackliga arbetet har varit särskilt svårarbetat, har bildats och besökt
ett antal skolor där behov har funnits. Samarbete med rekryteringsgruppen gällande
skolbesöken har skett. REKO har under året besökt ett stort antal enskilt drivna skolor för att
ge stöd till ombud och medlemmar i det fackliga arbetet.
LR-Stockholm ska verka för att den årliga utvärderingen av stadens nya samverkansavtal och
överenskommelserna på förvaltningarna fortsätter kontinuerligt och att resultatet blir en reell
förbättring av samverkansarbetet. I utvärderingen som görs i början på året finns frågor om
hur skolorna bedriver arbetet med att minska arbetsbelastningen. LR-Stockholm kommer att
noga bevaka resultatet och på olika sätt ta initiativ till åtgärder på skolor som inte arbetar
med frågan och även stötta dem som redan gör det.
LR-Stockholm har stöttat lokalavdelningarna på skolor som haft problem med arbetet i
samverkansgruppen. Arbetsgruppen för arbetsmiljöfrågor har särskilt fokuserat på
arbetsbelastningen och haft kontakt med skolor där den har varit hög.
Nya samverkansöverenskommelser har tecknats på Arbetsmarknadsförvaltningen, som är en
ny förvaltning, och på Utbildningsförvaltningen, där omorganisationen krävde en revidering.
Den största förändringen där var att en ny samverkansnivå inrättades, områdes-SVG.
LR-Stockholms målsättning är att så många skolor som möjligt under verksamhetsåret ska få
besök av biträdande kommunombud, områdesombud, rekryteringsombud eller
distriktsstyrelseledamot, helst två tillsammans. Målsättningen är att nå lärarna på skolan,
inte bara LR:s medlemmar. En arbetsgrupp ska ha särskilt ansvar för att hjälpa till med
logistiken kring dessa skolbesök.
En majoritet av skolorna i Stockholm, både kommunala skolor och friskolor, har under 2011
haft besök av ett biträdande kommunombud, områdesombud eller rekryteringsombud.
Mottagandet har varit positivt och de som genomfört besöken har upplevt dem som givande.
Utvecklingen av distriktets kursverksamhet ska fortsätta med kurser anpassade efter de olika
behoven i LR-Stockholms organisation. Den fackliga grundkursen ska förändras med
utgångspunkt i den revidering som görs av förbundet centralt och de utvärderingar som
fortlöpande sker i samband med LR-Stockholms kurser.
Den fackliga grundkursen om fem dagar (tre plus två inom loppet av en månad) för ombud i
kommunala skolor genomfördes under 2011 två gånger med centrala LR:s uppdaterade
kursmaterial som bas, men med viss anpassning till lokala frågor, till exempel samverkan i
Stockholms stad. Kursen genomfördes i januari-februari respektive oktober-november med
7

sammanlagt ett femtiotal deltagare. Kursdeltagarnas är så gott som genomgående positiva och
de ger som helhet mycket höga betyg i utvärderingarna av denna grundutbildning.
Ett tjugotal ombud i kommunala skolor med minst ett års erfarenhet av lokal- eller
skyddsombudsuppdrag deltog i mars i en tvådagars fortsättningskurs med fokus på
förhandlingsarbete.
De terminsvis återkommande arbetsrättskurserna om en dag för lokal- och skyddsombud i
kommunala skolor genomfördes under såväl våren som hösten. De biträdande
kommunombuden och områdesombuden i grundskolans olika kretsar utgick från samma
grundprogram och anpassade de punkter som berörde skolform efter deltagarnas önskemål.
Detta gällde särskilt under höstens kurs för gymnasieskolornas ombud vilken
samarrangerades för vuxenutbildningsenheterna som från halvårsskiftet fördes över till den
nya arbetsmarknadsförvaltningen. Förvaltningsspecifika frågor togs upp i särskild ordning i
berörd krets.
Distriktsföreningen inbjöd i samarbete med LR:s distrikt i östra Svealand ombud i friskolor
till en tredagars grundkurs som genomfördes i slutet av januari med ett tiotal ombud från vårt
eget distrikt och ytterligare några deltagare från granndistrikten. Samarbete mellan distrikten
gjorde att kursen kunde genomföras med ett omfattande och attraktivt innehåll, under praktisk
ledning av förbundets regionala ombudsmän (RO). Under höstterminen arrangerade LR-
Stockholm med hjälp av RO även en egen kurs för nya ombud i friskolor med ett femtontal
deltagare, däribland flera ombud från skolor vars arbetsgivare nyligen tecknat kollektivavtal
med lärarfacken. Distriktets egen fortsättningskurs för ombud i friskolor genomfördes i
december och samlade ett tiotal ombud.
LR-Stockholm ska verka för att den statliga fortbildningssatsningen Lärarlyftet ska komma
medlemmarna till del på ett meningsfullt sätt och att villkoren för deltagande ska vara goda.
LR-Stockholm ska även fortsätta verka för att utbildningsförvaltningen ska ta ett centralt
ansvar för lärarnas fortbildning.
I förhandlingen om Stockholms stads budget för 2012 yrkade LR-Stockholm att berörda
lärare i staden skulle erbjudas att delta i Lärarlyftet II och att centrala medel ska avsättas för
att möjliggöra deltagande utan lönebortfall. LR-Stockholm har i förvaltningsgruppen och vid
överläggningar med arbetsgivaren tillsammans med andra fackliga organisationer tryckt på
behovet av att förvaltningen tar ett ökat centralt ansvar för fortbildning och att personal med
specifika befattningar på skolor ska kunna få fortbildning tillsammans med kollegor på andra
skolor.
Tillfälle till diskussion om för Lärarnas Riksförbund viktiga och aktuella frågor ska ges vid
återkommande temakvällar och seminarier, samt i samband med andra sociala aktiviteter.
LR-Stockholm ska anordna aktiviteter i samband med Skolans Dag den 6 september.
Ambitionen att med täta mellanrum erbjuda ombud och medlemmar med olika intressen ett
brett urval av föreläsningar, temakvällar och seminarier har fortsatt. Först ut under året var
förbundsjuristen Kristina Rollbäck som höll i en temakväll om skoljuridik i februari. I mars
föreläste forskaren Niklas Stenlås om kommunaliseringens följder för lärarkåren utifrån sin
bok ”En kår i kläm”. Den 11 april arrangerades en temakväll om föräldraledighetsvillkor med
Irene Ziverts. I samband med årsmötet den 14 april besökte vår förbundsordförande Metta
Fjelkner Högbergsgatan och informerade om förbundets hållning och agerande i olika frågor.
8

LR-Stockholm bidrog på Skolans Dag den 6 september till det centrala förbundets
arrangemang i Centralstationen och på kvällen var det medlemspub där Magnus Blixt
presenterade sina tankar om lärares yrkesroll. Implementeringen av de skolpolitiska
reformerna, i synnerhet lärarlegitimationen, gjorde att LR-Stockholm arrangerade en
temakväll om legitimationen med sakkunniga Anna Jändel-Holst från LR:s centrala kansli. I
samband med den välbesökta temakvällen gavs medlemmar möjlighet att skanna in sina
dokument för ansökan om lärarlegitimation. Nästa aktivitet i kalendariet var en träff för
medlemmar som arbetar i årskurs 1-6, med Marianne Bäckström Neves och Magnus Blixt. En
temakväll om dyslexi arrangerades i oktober.
Den 27 oktober hölls distriktsmöte för att välja kongressdelegater för LR-Stockholm inför
nästa kongress i maj 2012. Förbundets andre vice ordförande Bosse Jansson, tillika biträdande
kommunombud i Stockholm, talade vid den medlemspub som öppnade efter själva
kongressvalet om LR:s profilfrågor. I november informerade Irene Ziverts återigen
medlemmar om föräldraledighetens olika aspekter vid en kvällsträff. Den 16 samma månad
gav Svante Haggren och Peter Lindholm medlemmar födda före 1954 en möjlighet att få svar
på sina frågor vid en pensionsträff. Den från Youtube (Får jag högre lön då) välkända
Kristina Skafvenstedt presenterade den 1 december Arne Tragetons skrivinlärningsmetod vid
en fortbildningskväll i samarbete med LR-Södertörn.
Ett fortlöpande utvecklingsarbete ska bedrivas för att ge bästa möjliga service till medlemmar
och ombud via LR-Stockholms webb, lr.se/stockholm. Webbplatsen ska både vara aktuell och
uppdaterad med Stockholmsspecifika sidor, och i allt större utsträckning användas för
kontakt och informationsspridning till medlemmar och ombud.
Anpassningen av LR-Stockholms webbplats till det centrala förbundets webb har fortsatt
under året. Vår strävan är att inte lägga ut dokument och filer under www.lr.se/stockholm om
de redan finns tillgängliga på förbundets webbplats, utan att istället länka till dessa. Ett
fruktbart samarbete pågår även med LR:s berörda tjänstemän där syftet är att ta fram
webblösningar som är särskilt anpassade till LR-Stockholms behov. Funktionen där inloggade
medlemmar kan anmäla sig till kurser och medlemsaktiviteter via webben istället för via e-
post har prövats med positivt resultat.
Distriktsföreningens tidning Bänkpressen ska fortsätta att ges ut med angeläget material,
både i digital form och i pappersformat. Dessutom ska alternativa former för nyhets- och
informationsspridning prövas under verksamhetsåret.
Bänkpressen kom under 2011 ut med sammanlagt tio nummer, tre sexsidiga, fyra fyrsidiga,
ett tvåsidigt och ett ensidigt (i mars med anledning av Stockholms skolchefers utspel om löner
under den kommunala avtalsrörelsen). Den utökade redaktionens ambition har varit att utifrån
ett konsekvent stockholmsperspektiv täcka in såväl aktuella skolfrågor och aktiviteter som de
återkommande fackliga problemområden som präglar läsårets olika skeden. Satsningen på en
luftigare och läsvänligare layout har fortsatt. Förutom att varje nummer lagts ut i pdf-format
på webben har ett antal utvalda artiklar och texter som bedömts ha särskild aktualitet
publicerats separat på webben.
LR-Stockholm ska förbereda deltagandet i LR:s kongress 2012, dels genom val av delegater, dels
genom att utarbeta motioner i för oss angelägna frågor.
9

LR-Stockholm har under året genomfört val av 11 ledamöter och 11 suppleanter till
kongressen. Det har utarbetats nio motioner från LR-Stockholm till kongressen angående:
# Villkor för VFU-handledare
# Finansiering av FFM-tid från skolpengen även på friskolor
# Anpassning av ombudsorganisationen för bättre service åt friskolemedlemmar
# Förändrat lönesystem
# Villkor för mentorskap under introduktionsår
# Skoltjänst för fackliga förtroendemän
# Jämbördiga lokala parter vid lönerevision
# Lektorstjänster
# Reglerad undervisningstid
Distriktsstyrelsen
Under året har åtta protokollförda sammanträden ägt rum.
Styrelsens sammansättning
Ordförande: Lisbeth Wållberg
Vice ordförande: Ragnar Sjölander
Sekreterare: Irene Ziverts
Kassör: Christina Bäck
Övriga ledamöter: Svante Haggren, Ann Häggmark-Bell (t o m årsmötet 2011), Freddy Grip
(suppleant LR Stud), Bo Jansson, Peter Klintebäck, Anders Lönroth (LR Stud), Barbro
Lötberg, Cina Norrman (t o m årsmötet 2011), Britt-Marie Selin (fr o m årsmötet 2011), Ida
Storoni (fr o m årsmötet 2011), Lena Svenungsgård och Gunnar Ångström.
Suppleanter i den ordning de inträdde t o m årsmötet 2011: Ida Storoni, Britt-Marie Selin,
Robin Smith, Bengt Nordström och Anna Gräslund.
Suppleanter i den ordning de inträdde fr o m årsmötet 2011: Robin Smith, Bengt Nordström,
Anna Gräslund, Niklas Bremler, Ingela Törnkvist.
Arbetsutskottet har under året bestått av: Lisbeth Wållberg, Ragnar Sjölander och
Irene Ziverts. Utskottet har haft åtta protokollförda sammanträden under året.
Valberedningen
Valberedningen har under året bestått av Catherine Couturier, Tobias Haglö, Alda Larsson,
Cina Norrman och Ulla Wetterdal Wessman.
Revisorer
Vid årsmötet valdes Bertil Jakobsson och Eric Montelius till revisorer för ett år. Till
revisorssuppleanter valdes Ingela Andersson och Gunilla Brisgård.
LR-Stockholms centrala organisation
Lärarnas Riksförbund i Stockholm organiserar det fackliga arbetet dels genom den centrala
organisationen för det övergripande arbetet i staden och i Utbildningsförvaltningen, dels
genom 193 lokalavdelningar med lokalombud och skyddsombud på skolorna och tjugonio
skolor med postmottagare.
Valda för det stadsövergripande arbetet för perioden 2010-2012 är ett kommunombud och ett
antal biträdande kommunombud. De är också valda i funktionen centralt placerade
huvudskyddsombud.
10

Kommunombud: Lisbeth Wållberg
Biträdande kommunombud: Peter Boman, Christina Bäck, Hans Carlsén ( fr o m årsmötet
2011), Eija Carlsson ( t o m vårterminen 2011), Anne-Marie Gustafsson (fr o m årsmötet
2011), Anna Gräslund, Svante Haggren, Monica Hansson, Fredrik Holmeros, Bo Jansson,
Peter Klintebäck, Ewa Lagerkvist, Peter Lindholm, Barbro Lötberg, Bengt Nordström, Cina
Norrman (t o m vårterminen 2011), Kristina Ringqvist (fr o m årsmötet 2011), Britt-Marie
Selin, Ragnar Sjölander, Ida Storoni, Lena Svenungsgård, Ingela Törnkvist, Irene Ziverts och
Gunnar Ångström.
Styrelsen utsåg även fem områdesombud med visst förhandlingsansvar för de skolor de
arbetat med före grundskolornas överförande till Utbildningsförvaltningen: Magnus Blixt,
Ulla Granstrand (t o m vårterminen 2011), Teijo Niemistö, Anna-Maija Norberg (t o m
vårterminen 2011) och Mats Sandgren.
Peter Milton har varit centralt finansierat ombud med särskild inriktning mot rekrytering
under året, Robert Lundberg under vårterminen 2011, Angelica Nylöf under höstterminen
2011, och några andra under kortare perioder.
Marianne Bäckström-Neves och Madeleine Wennersten har varit av distriktsstyrelsen
interimistiskt tillsatta som biträdande kommunombud fr o m höstterminen 2011 fram till
årsmötet 2012.
LR-Stockholms löneförhandlare
Distriktsstyrelsens arbetsutskott, Lisbeth Wållberg, Ragnar Sjölander och Irene Ziverts
utgjorde LR-Stockholms förhandlingsdelegation. Inför varje löneförhandlingsomgång utser
kommunombudet, Lisbeth Wållberg, löneförhandlare för olika skolor och förvaltningar.
Löneförhandlare under 2011 har varit: Magnus Blixt, Peter Boman, Christina Bäck, Eija
Carlsson, Anna Gräslund, Anne-Marie Gustafsson, Svante Haggren, Monika Hansson,
Fredrik Holmeros, Ewa Lagerkvist, Peter Klintebäck, Peter Lindholm, Barbro Lötberg, Teijo
Niemistö, Bengt Nordström, Cina Norrman, Kristina Ringqvist, Mats Sandgren, Britt-Marie
Selin, Ragnar Sjölander, Ida Storoni, Lena Svenungsgård, Ingela Törnkvist, Lisbeth Wållberg,
Irene Ziverts och Gunnar Ångström.
11