09.07.2015 Views

Projektbeskrivning - Landskrona kommun

Projektbeskrivning - Landskrona kommun

Projektbeskrivning - Landskrona kommun

SHOW MORE
SHOW LESS

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.

NAVIGATORCENTRUM I AKTIVITETSHUSETPROJEKTANSÖKAN OM INSATSSTÖD FRÅN FINSAM LANDSKRONA/SVALÖVPROBLEMUngdomar under 20 år som avbryter sina gymnasiestudier eller inte påbörjar demfaller under det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret. Det innebär att <strong>kommun</strong>en haren skyldighet att följa upp och erbjuda ungdomarna vägledning mot en passandesysselsättning.Antalet ungdomar varierar från år till år, men läsåret 2010-11 ingick 269 individer idetta ansvar. Utav dessa var det 114 som SYV inte hör av, och om vilkassysselsättning <strong>kommun</strong>en därmed saknar kännedom om.Temagruppen Unga i arbetslivet har nyligen presenterat en rapport om detmörkertal av ungdomar som varken arbetar eller studerar och som inte heller är innei någon form av <strong>kommun</strong>al eller nationell stödstruktur.I en rapport från ”Temagruppen Unga I Arbetslivet” visar statistiska mätningar attungdomar i åldern 17-19 som tidigt hamnar utanför studie- eller arbetsmarknad haren högre risk än äldre ungdomar att vara kvar i detta mellanrum även efter två år.Ungdomsstyrelsen är tydlig med att det finns ett behov av att arbeta på nya sätt föratt fånga upp dessa ungdomar.I <strong>Landskrona</strong> är ungdomsarbetslösheten i relation tillövriga Sverige hög.Arbetsförmedlingens arbetsmarknadsdata visade i augusti 2011 på en öppenarbetslöshet på 14 procent bland ungdomar i åldern 18-24 år, att jämföra medrikssnittet på 10,2 procent. Både Arbetsförmedlingens ungdomshandläggare ochstatliga utredningar vittnar om att ungdomar utan komplett gymnasieutbildning ärden grupp som har det allra svårast att komma in på arbetsmarknaden.Utifrån en nyligen genomförd granskning av arbetsmarknadspolitiska åtgärder i<strong>Landskrona</strong>, revisionsrapport 2011 så framställs följande rekommendationer:• Det är ett angeläget område då gruppen unga som varken finns i arbeteeller studier kan ses som en riskgrupp för utanförskap.• Det är av största vikt att kraftfullt säkerställa att ungdomarna nås avinformationen och erbjuds olika former av åtgärder.• Att följa upp vilka resultat som insatserna genererar.


• En analys bör även göras varför många ungdomar avstår från kontakt ochde åtgärder som erbjudits samt vad som efterfrågas istället.• Man bedömer att det finns behov av att upprätta skriftligasamverkansrutiner mellan utbildningsnämnden och individ- ochfamiljenämnden. Arbetet med att skapa ett Navigatorcentrum behöverprioriteras.FÖRSTUDIE OCH KARTLÄGGNINGBAKGRUN DUnder våren 2011 genomfördes en FINSAM-finansierad förstudie samt enkartläggning av ungdomsaktörer i <strong>Landskrona</strong> såväl som Svalövs <strong>kommun</strong>.Syftet med förstudien, Ungdomar Mittemellan, var att skapa faktaunderlag för nyasätt att arbeta med ungdomar i åldern 16–24 år som inte gått den raka vägen frånutbildning till arbetsmarknad. För detta behövdes de aktörer och verksamheter i<strong>Landskrona</strong> och Svalöv som arbetar med målgruppen kartläggas. Särskilt de somsyftar till att främja lärande, delaktighet och sysselsättning med självförsörjning sommål. Även aktörer som erbjuder råd- och stödfunktioner för ungdomar inkluderades.Studiens mål var även att ge en bild av hur den <strong>kommun</strong>ala uppföljningen fungerar i<strong>Landskrona</strong> och Svalöv idag. Studien beskriver hur de olika stödinsatser som finnstas emot och uppfattas av de ungdomar som tagit del av dem.RESULTATFörstudien visar på ett antal situationer där ungdomar inte fångas upp alternativtfaller mellan stolarna i det <strong>kommun</strong>ala och statliga stödsystemet samt påbidragande orsaker till att ungdomar ej gör framsteg inom de insatser där de äraktuella.1. Situationer förekommer i anslutning till den <strong>kommun</strong>ala uppföljningen, deungdomar som inte återkopplar till SYV fångas inte upp.2. Situationer där ungdomar faller mellan stolarna uppstår närhänvisningsvägar till exempelvis arbetsmarknadsstöd, psykiatri ellerstudievägledning inte är tillräckligt kända eller utforskade av dentjänsteman som hänvisar ungdomen vidare, samt när kunskap om relevantstöd saknas hos tjänstemannen.3. Systemet med 90 dagars enskild arbetssökande innan inträdet iJobbgarantin för ungdomar beskrivs i rapporten som en tidsmässig flaskhalssom riskerar att fungera demotiverande. Särskilt för den ungdom som pågrund av avsaknad av gymnasiebetyg står långt ifrån arbetsmarknaden.4. Åldersgränser och det faktum att insatser är beroende av försörjningsformvisar sig vara faktorer som försvårar kontinuitet i arbetet med ungdomarsamt bidrar till att ungdomarna stannar kvar inom det <strong>kommun</strong>alastödsystemet utan framsteg.


5. Informanterna i studien efterlyser möjligheter till individuella lösningarinom ett flexiblare system. Detta för att kunna erbjuda ett kontinuerligtstöd och en långvarig kontakt till de ungdomar som behöver det.Informanterna efterfrågar även tätare organisationsövergripandesamverkan för att hålla sig informerade om andra verksamheter. Tidigareinsatser och proaktivt arbete lyfts fram som avgörande i arbetet medungdomar.6. Ungdomarna i referensgruppen efterfrågar stödfunktioner efter attgymnasiestudierna är över. En plats dit de kan gå för att få hjälp med detsom behövs för stunden. En plats där de kontakter som behövs finns,alternativt där hänvisningsvägarna är korta. En metafor är: en väg in – fleravägar ut. Studien visar att arbetslösa ungdomar efterfrågar konkreta,riktade och kompetenshöjande insatser för att förbättra den egnasituationen. Exempel på sådana insatser är handledd och uppföljd praktik,lärlingsplatser och utbildning.7. Förstudien visar att de finns ett behov av;- en grundlig och kontinuerlig uppföljning av de ungdomar som avbrytereller ej påbörjar gymnasiestudier- samverkan med grundskola och gymnasieskola för att tidig fånga uppde ungdomar som visar tecken på att inte uppnå betygskraven tillgymnasiet- kontinuitet och uppföljning vid alla insatser riktade mot ungdomar- tidiga och proaktiva insatser- insatser oberoende av försörjningsform- en social mötesplats med stöd- och vägledningsfunktion för ungdomarefter gymnasietiden- samverkan mellan olika offentliga och icke-offentliga aktörer i syfte attutforma individuella lösningar, bland annat för de ungdomar somomfattas av det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret- lokalt tillgängliga insatserANSÖKAN_________________________________________För att kunna möta de behov som kartläggningen har visat, dels på organisationsnivåoch dels på individnivå hos målgruppen vill <strong>Landskrona</strong> stad tillsammans medsamverkande aktörer skapa ett Navigatorcentrum.PROJEKTIDÉNavigatorcentrum ska erbjuda stöd och råd till de ungdomar 16 -24 år som befinnersig i mellanrummet mellan studier och arbetsliv. Detta eftersom förstudien har visatatt det i <strong>Landskrona</strong> idag saknas stöd för ungdomar i denna fas i livet som ex saknar


gymnasiebetyg eller är i arbetslöshet, särskilt de 90 dagarna innan jobbgarantin förungdomar träder in. I enlighet med vad förstudien lyfter som avgörande ska stödetgentemot ungdomar på Navigatorcentrum vara direkta, konkreta. Navigatorcentrumska vara en plats med möjlighet att pröva nya metoder för att angripa problemetmed ungdomsarbetslösheten.I utformandet av dessa nya metoder skall ungdomar själva spela en viktig roll. AttNavigatorcentrum knyt samman med <strong>Landskrona</strong>s Aktivitetshus förväntas skapasynergieffekter i form av inspirerande miljö, spontana möten och möjligheter förungdomen att finna motivation genom kulturella aktiviteter samt knyta kontaktermed andra ungdomar.Denna sammanhållna arena skall också vara en plats för arbetsträning och praktikfram för allt inom de områden som arenan fokuserar på utanför väglednings ochuppföljningsarbetet ex fritid, kultur och musik.Det <strong>kommun</strong>ala uppföljningsansvaret som idag sköts av gymnasieskolan skaförläggas hit och en projektorganisation tillsätts för att leda arbetet med att följaupp de ungdomar som <strong>kommun</strong>en idag ej har kännedom om. Arbetet består i attdels följa upp den matchning av befolkningsregister och IST-Extens för att hitta deungdomar som inte har någon sysselsättning, dels utveckla det <strong>kommun</strong>alainformationsansvaret till att bli aktiv verksamhet för och med dessa ungdomar påden gemensamma arenan eller annan verksamhet/praktik på hos andra aktörer,<strong>kommun</strong>ala förvaltningar och det privata näringslivet. Verksamheten skall ocksårikta in sig på att leda in ungdomarna i de gymnasiala introduktionsprogrammen.Målet är att metodutveckla det uppsökande arbetet bl.a. genominspirationsföreläsningar, möten och speciella aktiviteter så att ungdomarna självkommer till verksamheten och inspireras till aktiviteter som i slutändan leder tillarbete eller studier. Denna verksamhet kommer att kompletteras med en aktivuppsökande fältarbete, att rent faktiskt söka upp de ungdomar som ändå fallerutanför bl.a. i form av hembesök och besök på andra platser och arenor ditungdomar finns.(Se processkarta bilaga 1)Till detta arbete ansöks om två ungdomssekreterare med fokus på det uppsökandearbetet (och samverkan med Individ och Familjeförvaltningens öppenvården ochkriminalvårdens frivård,) samt en st. tjänster med fokus på att utveckla aktiviteternamed uppdrag att skapa aktiviteter i samverkan med den gemensamma arenan,andra aktörer samt föreningslivet.Ett viktigt verktyg för att få igång ungdomar är möjligheten till olika former avpraktik för att prova på olika yrken och arbetsplatser. Till detta behövs ett stort antalpraktikplatser. Kompetensforum har idag ett väl utvecklat arbete och delar av dettakan föras över till navigatorcentrum. Dock behövs det fler platser och meruppföljning av dessa dels för att garantera att kvaliteten hålls på en hög nivå delsmåste praktikplatserna individanpassas för att nå målgruppens behov.Därför äskas en tjänst 50% för att öka kvaliteten och individanpassningen avpraktikplatserna.


Arbetsförmedlingen har också ett stort uppdrag när det gäller ungdomar och det ärcentralt för tanken om ett Navigatorcentrum att Arbetsförmedlingens kompetensoch insatser blir en integrerad del. Vi vill därför att motsvarande en heltidstjänst somarbetsförmedlare ingår i projektet. Arbetsförmedlaren ska stå förarbetsförmedlingens uppdrag i projektet, t.ex. planering av insatser tillsammansmed <strong>kommun</strong>en för de som behöver mer stöd innan de är aktuella förarbetsförmedlingens insatser, inskrivning, vägledning och coachning mot arbete.Uppdraget är hela tiden kopplat till den ordinarie verksamheten för ungdomar påArbetsförmedlingen, såväl avseende övriga ungdomshandläggare och utbudet avservice och aktiviteter, som programinsatser. Arbetsförmedlaren har en viktig roll iatt bidra till att utveckla metoder och insatser inom projektet, som också kanimplementeras i den ordinarie verksamheten. Det är därför också viktigt att denaktuella förmedlaren har en del av sin tid förlagd på Arbetsförmedlingen. Ett gottsamarbete med kollegorna på Arbetsförmedlingen är nödvändigt för att projektetska lyckas och det är en viktig uppgift för den projektanställda arbetsförmedlaren attbära utveckling åt båda håll. Det kommer också att leda till att arbetsförmedlingensordinarie insatser kan användas än mer till de ungdomar som idag är svåra att nå.Förstudien visar att det finns ett behov av flexibilitet för att kunna anpassaåtgärderna för individen istället för att anpassa individen efter systemet. Ett sätt atterbjuda denna flexibilitet är att på detta sätt flytta ut myndighetsfunktioner frånmyndigheterna och placera dem i ett Navigatorcentrum.Idén är att anta ett individperspektiv och utifrån ungdomens behov, önskningar ochmål utforma individuella lösningar, snarare än att försöka passa in ungdomen i enmall. För att kunna erbjuda individuella lösningar behövs en långt gåendesamverkan.Tillsammans med våra samarbetspartners vill vi se till att alla ungdomar i åldrarna16-24 år ”själva” hittar vidare mot sina mål, till exempel utbildningar, jobb ellerföretagande.Ett speciellt utvecklingsmål är att fördjupa det samarbete som finns med det privatanäringslivet, olika former för entreprenörsverksamhet exsommarlovsentreprenörerna, FORSA och det nyföretagarcentrum som finns iStaden.Region Skåne och Primärvården i <strong>Landskrona</strong> är viktiga folkhälsoaktörer och kan medsin kunskap i hälsofrågor vara viktiga i det förebyggande arbetet och även via sinaresursteam på vårdcentralerna.SYFTESyftet med Navigatorcentrumprojektet är:Att erbjuda stöd och vägledning åt de ungdomar som idag inte fångas upp av det<strong>kommun</strong>ala stödsystemet. Särskilt de ungdomar under 20 år som varken arbetareller studerar och som omfattas av det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret.Att komplettera det <strong>kommun</strong>ala och statliga stödsystemet för att täcka upp desituationer där ungdomar idag faller mellan stolarna.


Att erbjuda en lokal mötes- och inspirationsplats för samtliga av <strong>kommun</strong>ensungdomar i åldern 16-24.Att underlätta ungdomars inträde på arbetsmarknadenAtt motverka att ungdomar drabbas av inlåsningseffekter inom det <strong>kommun</strong>alaförsörjningsstödet eller annan långtidsarbetslöshet.Att genom samverkan mellan aktörer från olika områden (så som arbetsmarknad,skola, vård, närings- och föreningsliv) erbjuda individuellt utformade insatser.Att utveckla metoder och arbetssätt som utgår ifrån ungdomens intresse, behov ochstyrkor istället för som idag att regleras av utbud och försörjningsform.MÅLSÄTTNING- att arbeta fram nya arbetsmetoder så att man på ett bättre sätt än idag kanfånga upp och hjälpa målgruppen till fortsatta studier eller arbete- Att arbeta fram metoder som utvecklar en fördjupad samverkan mellan deolika aktörerna som finns i projektet.- Att utveckla ett uppsökande arbete gentemot de ungdomar som omfattasav det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret.- Att upprätta individuella handlingsplaner för alla som omfattas av det<strong>kommun</strong>ala informationsansvaret- Att erbjuda målgruppen olika aktiviteter som i dess förläggning innebäråterupptagande av studier eller arbete.- Att 80 % av ungdomarna som ingår i det <strong>kommun</strong>ala informationsansvarethar etablerat kontakt med Navigatorcentrum och erbjudits aktivitet.- Att utveckla det uppsökande arbetet gentemot ungdomar i åldern 19-24 årsom inte är i arbete, utbildning eller registrerade på Arbetsförmedlingen.- Att 80 % av alla ungdomar tycker att de blivit lyssnade på och att de fått ettbra bemötande.Indikatorer på måluppfyllelse:- Andelen ungdomar inom det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret medindividuella handlingsplaner- Antalet aktiviteter som genomförts i samverkan med målgruppen- Andelen ungdomar inom det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret som gåttvidare till studier eller annan sysselsättning- Antalet ungdomar 19-24 år som gått vidare till studier eller arbete genominsatser i projektet- Andelen av ungdomarna som omfattas av det <strong>kommun</strong>alainformationsansvaret som redovisar i undersökning att de blivit lyssnade påoch fått ett bra bemötande.


SAMVERKANNavigatorcentrum ska fungera som ett samverkansnav för aktörer med verksamhetför och av ungdomar i åldern 16-24. Kartläggningen har visat att det idag existerarsamverkan mellan en del av de aktuella aktörerna. Denna är dock ofta ett resultat aveldsjälar eller personliga kontakter. För att främja samverkan kommerNavigatorcentrum fungera som ett samverkansnav men också aktivt delta i densamverkan som finns bl.a utifrån ungdomspolitiken.Samverkan kommer också att sökas med de andra <strong>kommun</strong>er som arbetar på ettliknande sätt dels i Skåne med ex Trelleborg, Svalöv och Helsingborg. Vi kommerockså att gå med i det riksomfattande nätverk som finns för Navigatorscentrum föratt där utbyta erfarenheter och på så sätt metodutveckla vår verksamhet.Genom att etablera och utvidga samverkan inom ett Navigatorcentrum skapasförutsättningarna för framgång i arbetet med målgruppen. Samverkan garanterasgenom att de olika aktörerna (Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, Individ ochfamiljeförvaltningen, Utbildningsförvaltningen, Region Skåne, Nyföretagarcentrumm.fl.) bjuds in att medverka i styrgrupp och arbetsgrupper och på så sätt görs tilldelägare i projektet.SAMLOKALISERANavigatorcentrum ska även innebära en samlokalisering av vissa stödfunktioner, föratt minska ungdomars upplevelse av att springa i cirklar mellan olikamyndighetsfunktioner.Aktivitetshuset + navigatorcentrum = Hållplats 261.Tanken med Hållplats 261 är att skapa en gemensam plats och gemensam plattformför en rad olika verksamheter där målgruppen ungdomar och unga vuxna gesmöjlighet att utvecklas och stärkas till självständiga individer med speciellt fokus påarbete, utbildning eller annan försörjning.Ett syfte med Hållplats 261 är att skapa samarbete, samsyn och koordinering mellanolika engagerade aktörer i <strong>Landskrona</strong>. Både ideella, offentliga och privata aktörer ärviktiga i detta sammanhang. Föreningslivet och olika studieförbund kan fungera somstartpunkter eller resurser.Målet är att möta ungdomarnas behov av råd hjälp och stöd i en samlad insats iungdomarnas förvekligande av självständighet och egen försörjning utifrån ettfrämjande perspektiv. Målet är en väg in många vägar ut.Målgruppen för Hållplats 261 unga mellan 16 och 24 år. De ungdomar som omfattasav det <strong>kommun</strong>ala uppföljningsansvaret ingår, åldersmässigt, i samma målgrupp.Hållplats 261 är en plattform för olika verksamheter där aktiviteter som ärutvecklande för målgruppen i ett främjande perspektiv stimuleras utifrån ettegenansvar. Därför kommer Hållplats 261 att fungera som en möjlighet och en väg inför ungdomar som ingår i det <strong>kommun</strong>ala uppföljningsansvaret utifrån ett rustandeuppdrag.Fritidsarenan är idag en växande industri med allt fler aktörer som tillmötesgårbehovet av olika former av upplevelser och event i dess olika former.


Att koppla samman ungdomars behov av meningsfull fritid, personlig utveckling,utbildning och försörjning inom denna sektor är en av de bärande idéerna medHållplats 261.Se bilaga 2SAMVERKANSPARTERS SOM SITTER I STYRGRUPPENINDIVI D OCH FAM ILJEFÖRVALTNIN GEN OMRÅDE FÖR FRÄMJANDE IN SATSERUppfatta ett behov av ett mognare alternativ för de ungdomar som söker sig tillderas fritidsarenor ( 13-18 år ) men åldersmässigt faller utanför målgruppen.Ungdomssekreterarna är intresserade av utvidgad samverkan med andraungdomsaktörer i syfte att utvidga sina kontakt- och hänvisningsvägar i frågor somarbetsmarknadsstöd eller studievägledning.K O MPETENSFORUMKommer i kontakt med ungdomar i åldern 16–24 som uppbär försörjningsstöd ochbedöms ha behov av kompetenshöjande åtgärder. Har olika fasta program atterbjuda och köper ibland in projektbaserade insatser. Har ett nära samarbete medArbetsförmedlingen och arbetar utifrån ett individperspektiv.Ser ett behov av utvecklat, individanpassat och försörjningsformsoberoende stöd tillungdomar i <strong>Landskrona</strong>. Särskilt de som saknar formell gymnasiekompetens.G Y MNASIESKOLANGymnasieskolan har uppdraget att handha det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret.Det ligger på en studie- och yrkesvägledare som en del av en tjänst. Genom attskjuta över den ½a tjänst som idag arbetar med dessa frågor till Navigatorcentrumblir skolan en tydlig samverkanspartner. Målet är att Navigatorcentrum även blir enplats för ungdomar som är i behov av ett alternativ till introduktionsprogrammet.Hur detta arbete skall utvecklas och finansieras ligger i utvecklingstanken förprojektet.AKTIVITET SHU SET – HÅLLPLATS 261Aktivitetshuset är en nystartad arena för unga idéer och initiativ. Målgruppen ärungdomar i åldern 16-24. Huset fungerar även som en kontaktyta för mellanungdomar, föreningar, <strong>kommun</strong>en och näringslivet.Att förlägga Navigatorcentrum i samma lokaler som Aktivitetshuset skaparförutsättningar till synergieffekter.ARBETSFÖRMEDL IN GENFyra arbetsförmedlare arbetar idag med ungdomar i åldern 16-24 som är inskrivnahos AF. Dessa är indelade efter branscher. Ungdomar erbjuds träffa en jobbcoach förCV-skrivning och intervjuträning. Efter 90 dagar finns möjligheten att ingå ijobbgarantin för ungdomar. Det kan innebära praktik eller annan aktivitet hos AF:skompletterande aktörer, deltagande i aktiviteter anordnade av andra


samarbetspartners eller studiemotiverandeprogram på folkhögskola. Vissa insatser,t.ex. folkhögskolan, kan erbjudas från dag 1.AF ser ett behov av fördjupad <strong>kommun</strong>ikation med gymnasieskolan samt individuellainsatser för ungdomar utan formell gymnasiekompetens, gärna lärlingsplatser. Ärintresserade av samverkan, inte minst då de identifierar ett behov av lokalttillgängliga insatser.FÖRSÄKRIN GSKASSANFörsäkringskassan är intresserad av samverkan i ett Navigatorcentrum, framför alltför att förbättra kontakten och <strong>kommun</strong>ikationen med <strong>kommun</strong>ala aktörer. Man seren möjlighet att Navigatorcentrum skulle kunna fungera som en social mötesplatssamt arbetsträning för ungdomar med funktionsnedsättning i framtiden.ÖVRIGA SAMVERKANSORGANISATIONERProjektets idé kräver en samverkan och en kraftsamling från alla som har intresse avatt ungdomarna utvecklas till ansvarskännande, självständiga medborgare och medegen försörjning. Det är en mängd organisationer med olika verksamheter somungdomarna på Navigatorcentrum får kontakt med, det kan tex vara ideellaföreningar, ungdomsprojekt, ungdomsmottagning, studieförbund osv.MÅLGRUPPENS ENGAGEMANGRedan i förstudiefasen har målgruppen engagerats på två sätt. Tvåungdomsanställningar har knutits till det Aktivitetshus som Navigatorcentrumkommer att vara en del av. En ung referensgrupp är formad utifrån arbetet påHållplats 261 och denna grupp kommer att engageras som en andra referensgrupp.En målgruppsundersökning har gjorts i <strong>Landskrona</strong> genom ”LUPPen”, vilken är en avgrundstenarna till projektets tillblivelse.UTVÄRDERING, UPPFÖLJNINGProjektet kommer att registreras i SUS ”sektorsövergripande system för uppföljningav samverkan och finansiell samordning inom rehabiliteringsområdet". Syftet meddetta system är att underlätta vår egen uppföljning men också regional och nationelluppföljning av arbetet. Genom detta system ges också möjlighet att leda och styraprojektet inom ramen för samverkan genom de rapporter som finns inom SUS.Projektet skall ha en kontinuerlig uppföljning av metodarbetet och av rena resultatsom t.ex. hur många som gått till aktiviteter, utbildning eller arbete. Resultatenrapporteras och analyseras på styrgruppsmötena.Projektet skall också utvärderas av en extern utvärderare som förutom projektmålenockså skall följa utvecklingen av samverkan i <strong>Landskrona</strong>, både inom styrgruppen ochde övriga samverkansparterna.


PROJEKTLEDNINGProjektet leds och ägs av individ och familjeförvaltningen, området främjandeverksamhet.Projektet leds av styrgrupp som består av representanter för Individ ochfamiljeförvaltningen utbildningsförvaltningen landskrona stad, samt representant förArbetsförmedlingen. Projektledaren är sammankallande i styrgruppen. Styrgruppenhar möjlighet att under projektets gång utvidga styrgruppen samt adjungera aktörerinom projektet.TIDSPLANStar 20012 04 01-2015 03 31Projektet är 36 månader men sträcker sig över fyra kalenderår<strong>Landskrona</strong> 2012 01 20JIMMIE RÖNNDAHLJimmie RönndahlVerksamhetschefFrämjande insatserIndivid och familjeförvaltningen


Budget för projektetMedfinansieringÅr 2012 År 2013 År 2014 År 2015<strong>Landskrona</strong> stadSektionschef 50 % (projektledare) 224 000 298 000 298 000 74 000Praktikanskaffare 50% 153 000 203 000 203 000 50 000Handläggare 25 % 77 000 102 000 102 000 25 000Studie- och yrkesvägledare 50% 181 000 241 000 241 000 60 000ArbetsförmedlingenOrdinarie resurser efter behov och samverkan påsåväl arbetsförmedlar-, som chefsnivåSumma Medfinansiering 635 000 844 000 844 000 181 000Finansiering via FINSAMStudie- och Yrkesvägledare 50% 196 000 261 000 261 000 65 000Ungdomssekreterare med fokus på uppsökandeverksamhet2 * 100% 581 000 774 000 774 000 193 000Ungdomssekreterare med fokus på aktiviteter100% 290 000 387 000 387 000 97 000Praktikanskaffare 50 % 153 000 203 000 203 000 50 000Handläggare AF 100% 307 000 410 000 410 000 103 000OH- kostnader IT, tfn, möbler mm. 75 000 20 000 20 000 10 000Verksamhetsmedel 175 000 200 000 200 000 50 000Lokalkostnad 165 000 220 000 220 000 55 000Utvärdering 20 000 30 000 50 000Summa 1 942 000 2 495 000 2 505 000 673 000Total finansiering via FINSAM: 7 615 000:-


Bilaga 1Processplan för arbetet med det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaretProcess 1Hur hittar vi ungdomar som ingår i det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret?a) Allmän informationPresentation av vår verksamhet för elever i nionde klass för att medvetandegöra var de kanfinna råd och stöd.b) RegisterdatabasOlika former av registerkörningar av databaser, till exempel Extens och befolkningsregister,för att identifiera ungdomar som ingår.c) Samverkan med olika verksamhet och nyckelpersoner:SYV grundskolaElevvårdsteamLärareSocialtjänstArbetsförmedlingFält och FritidKultur och fritidFöreningard) Andra viktiga vägar inDrop in öppet 13-17Uppsökande arbeteÖvrig verksamhet på HPL 261.e) Återstår att vidareutveckla under projektets gångSjukvårdenFörsäkringskassanPolisen och andra myndigheterProcess 2Kartläggninga) Inbjudan


Förfrågan via brev till aktuella ungdomar.I brevet ställs frågan om vad ungdomen har för aktuell sysselsättning.Ungdomen inbjuds även att ta kontakt med oss på vår drop in tid eller boka ett personligtmöte.Flera svarsalternativ är möjliga som till exempel post, mail, SMS eller besök.b) Ny förfrågan via brev till de som inte hört av sigTydlig information om skyldigheten i det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaretInformation om hembesök.c) InformationsbrevBrev till vårdnadshavare inför hembesök, då ungdomen är under 18ård) Hembesök eller annan uppsökande fältverksamhetProcess 3HandlingsplanUpprättande av individuell handlingsplan utifrån ungdomens behov och önskemålProcess 4AktiviteterInskrivning i gymnasieskolans introduktionsprogramOlika aktiviteter som dyker upp hos ungdomar och som kan verkställas i Hållplats 261sövriga verksamhetProjektanställning utifrån andra projekt till exempel Unga i jobb, projektassistenter och UF.PraktikProva på, olika mål och syfte,SpråkSocial träningProva olika yrkenProva olika utbildningsvägarArbetsträning inom våra övriga verksamheterSöka jobbSkriva Cv


InterntExternt-bemanningsföretagWorkshopsGet up. Stay upVolontärtjänstOIKOSAupairProcess 5UppföljningStatistik utifrån registerkörning till exempel SUSIndividuell utvärderingKontinuerlig uppföljning på individ och gruppnivåUppföljningsindikatorerAndelen ungdomar inom det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret med individuellahandlingsplaner.Antalet aktiviteter som genomförts i samverkan med målgruppen.Andelen ungdomar inom det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret som gått vidare till studiereller annan sysselsättning.Antalet ungdomar 19- 24 år som gått vidare till studier eller arbete genom insatser iprojektet.Andelen av ungdomarna som omfattas av det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret somredovisar i undersökning att de blivit lyssnade på och fått ett bra bemötande.Speciellt målfokus på:Vad leder det till?UtbildningArbetePraktik


Bilaga 2Gränssnittet mellan Navigatorcentrum och andra aktiviteter påHållplats 261Sektionen Unga vuxnaÄr en sektion under verksamhetsområdet Främjande insatser inom Individ- ochfamiljeförvaltningenHållplats 261Är den fysiska bygganden med verksamhet riktad mot ungdomar/unga vuxna, 16 – 24 årmed fokus på meningsfull fritid och social bildning.Verksamhetens mål är att främja ungdomar och unga vuxnas väg mot självförsörjning somsjälvständiga individer.NavigatorcentrumFokuserar på rehabiliteringsprocesser/vägledning mot skola, utbildning och arbete.I detta arbete är det <strong>kommun</strong>ala informationsansvaret en viktig delAndra viktiga dela är arbetslösa unga vuxna ex ungdomar innan jobbgarantin

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!