Dünya Üç Grup İnsandan Oluşur - İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü

istanbul.meb.gov.tr

Dünya Üç Grup İnsandan Oluşur - İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Dünya Üç Grup İnsandan Oluşur

"Bir şey üreten ve olayları olduran küçük bir

seçkin grup,

Olup biteni seyreden oldukça büyük ikinci grup,

Nelerin olup bittiğini bilmeyen muazzam

kalabalık.“

Nicholas Murray


İSTANBUL BÖLGE SERGİSİ

Projelerin ziyaretçiler tarafından incelenmesi

Dinleyici Profili

İl Milli Eğitim Müdürü

İl Milli Eğitim Şube

Müdürleri

•Öğretmenler

•Öğrenciler

•Veliler

•Patent Firması Yetkilileri

•Çalışmanızı Merak Eden

Herkes


ÇALIŞMANIZI ANLATMAK İÇİN

Standınızı en iyi şekilde düzenlemelisiniz.

Sunumunuzu etkili bir şekilde

gerçekleştirmelisiniz.


BÖLGE SERGİSİNDEKİ STAND ALANINIZ


2009-2010 BÖLGE SERGİSİ STANT ÖRNEKLERİ


STANTTA NELER BULUNMALIDIR?

MASADA ; Deney, model, rapor, özet ve proje

boyunca aldığınız notların olduğu günlüğünüz

yer alır.

PANODA; Projenin adı altında, projenin amacı,

varsayımı, yöntem, bilgi, grafik, şekil ve

fotoğraflar belirli bir düzende bulunur.


PANODA NELER BULUNMALIDIR?

Proje Adı, Proje Numarası, Okul Adı

Projeyi Gerçekleştiren öğrencilerin adı

Proje Danışman Öğretmeninin Adı

Projenin Amacı

Projenin Hedefleri

Projeye Ait Hipotezler

Kullanılan Yöntemler (Deney, Model,

Etkinlikler ve yapılma aşamaları)

Elde Edilen Veriler

Grafikler

Sonuçlar ve Değerlendirme

Tartışma ve Öneriler

Kaynakça

Projeye ait Resimler


PANOLAR HAZIRLANIRKEN NELERE DİKKAT

EDİLMELİDİR?

Pano ziyaretçilerin kolayca anlayabileceği şekilde

düzenlenmelidir.

Panodaki yazıların okunabilir olması ve yazı

karakterinin yeterli büyüklükte olması gerekir.

Proje başlığı standın en belirgin yanıdır. Stantta

bakıldığında ilk dikkat çekici olan projenizin adı

olması gerekir.


BAŞARILI BİR PANO OLUŞTURMAK İÇİN

Renkler ve Resimler Dikkat çeker! Bir ya

da iki renk kullanın. Bazen çok renkli

panolar insanları şaşkına çevirir.


ÖRNEK PANO-1


ÖRNEK PANO-2


ÖRNEK PANO-3


ÖRNEK PANO-4


ÖRNEK PANO-5


SUNUM NEDİR

Sunum, tamamlanmış olan projenin, belirli bir

sürede yazılı ve görsel araçlarla jüri ve

seyircilere ifade edilmesidir.


SUNUM HAZIRLAMA AŞAMASINDA NELERE

DİKKAT EDİLMELİDİR


BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

İyi bir planlama sizin

sunum sırasında kendi öz

güveninizi arttıracaktır.


Girişte;

“Hoşgeldiniz”

Kendinizi Tanıtın

BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

Konunuzu, amacınızı ve sunumunuzun

anahatlarını belirtin.


BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

Anlatımı Güçlendirecek Görsel Malzemeler;

Tablo/ Haritalar

Diyagramlar

İstatistikler

Resimler

Posterler

Video Görüntüleri

Denek Nesneler


BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

Ne Kadar Uzun Anlatırsan

O Kadar Az Hatırlanır

Fenelon


BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

Sunumunuzun son

bölümünde projenizin

sonucunu net bir şekilde

ifade edip ziyaretçi veya

jüri üyesine teşekkür

ederek sunumunuzu

tamamlayınız.

Varsa soruları

cevaplayınız.


BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

Sunum eğlenceli ve

etkili bir hale

getirilebilir. Bunun

için, işin içine şov

katın.

Seyircileri projenize

daha yakından

bakması için

standınıza davet edin.


BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

Gülümseyin.

Etkili bir sunum güler yüzle

yapılır!


BAŞARILI BİR SUNUM İÇİN

Sunum Korkunuzu Yenin

Aşırı düzeyde olmayan korku, konuşmacıyı

yaratıcı ve coşkulu davranmaya motive eder.


İSTANBUL BÖLGE SERGİSİ

Projelerin Bilim Kurulları tarafından

değerlendirilmesi

Dinleyici Profili

•Bilim Kurulu Üyeleri


BÖLGE BİLİM KURULU DEĞERLENDİRMELERİ

BBK Üyeleri Proje Değerlendirmelerini

Görüşmeler Yoluyla Gerçekleştirilecektir.

Öğrenciler, projelerin değerlendirilmesinde

kullanmak üzere fotoğraf, video, grafik, şekil,

tablo vb/ araçları kullanarak bir sunum

hazırlayacaktır.


BİLİM KURULLARI DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

Özgünlük ve yaratıcılık,

Konu seçimi özgün mü?

Konu özgün değilse konuya daha önce kullanılan yöntemlerden daha

farklı bir yöntemle yaklaşılmış mı?

Kullanılan bilimsel yöntem,

Gerçek bir problem saptanmış mı?

Problem durumu açık ve kesin olarak tanımlanmış mı?

Hipotez geliştirilmiş ve araştırma konusunu incelemek için iyi

düşünülmüş mü?

Çözüme ulaşmak için yöntemsel bir plan geliştirilmiş mi?

Seçilen yöntem hipotezi test etmek için gerekli değişkenleri içermekte

mi?

(Eğer proje deneysel çalışma gerektiriyorsa) projenin gerektirdiği

deneysel süreçler gerçekleştirilmiş mi?

Çalışmayı destekleyecek yeterli veri toplanmış mı?

Veri analizi doğru bir biçimde yapılmış mı?

Veriler doğru bir biçimde (neden-sonuç ilişkisi kurularak) yorumlanmış

mı?


BİLİM KURULLARI DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

Tutarlılık ve katkı,

Problem ve alt problemler arasında tutarlılık var mı?

Literatüre yeni bir yöntem kazandırmakta veya alanına yeni bir

açılım sağlamakta mı?

Yararlılık (Ekonomik, sosyal, akademik, …),

Farklı bilimsel ve teknik alanlarda kullanılabilme özelliğine sahip

mi?

Uygulandığı takdirde ekonomiye katma değer sağlayabilir mi?

Sonuçlar toplumsal bir fayda sağlamaya yönelik mi?

Uygulanabilir veya kullanışlı olması,

Alanıyla ilgili problemlerin çözümünde kullanılabilir bir sonuç

ortaya konulmuş mu?

Proje maliyeti kabul edilebilir sınırlarda mı?


BİLİM KURULLARI DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

Kaynak taraması,

Proje sahibi öğrenci/öğrenciler, yaptıkları araştırma ile ilgili gerekli

bilimsel literatüre ulaşmışlar mı?

Öğrenci/öğrenciler, kaynakları proje raporu içinde kullanmışlar mı

(atıf yapılmış mı)?

Öğrenci/öğrenciler, kaynakları proje ile ilişkilendirmişler mi?

Sonuç ve açıklık,

Proje, sonuçlandırılmış ve verilere bağlı olarak açık bir şekilde izah

edilmiş mi?

Özümseme ve hâkimiyet.

Amaç-prosedür ve sonuçları yeterli düzeyde açıklanmış mı?

( Sunum ezberlenmiş mi?)

Gerekli terimler, eksiksiz ve doğru bir biçimde kullanılmış mı?


SERGİ PROGRAMI


İSTANBUL BÖLGE SERGİSİ

11 NİSAN 2011 PAZARTESİ: (Hazırlık günü)

14.00: Öğretmenevinde hazır bulunma

14.00 – 16.30: Stant Kurulumu, Tişört ve

Şapka Dağıtımı, Form 8- 9 toplanması, yaka

kartları ve yemek fişlerinin verilmesi


İSTANBUL BÖLGE SERGİSİ

12 NİSAN 2011 SALI: (Serginin 1. Günü)

09.30 : Sergi Açılışı

09.30-10.30 : Protokolün Sergiyi Gezmesi

10.30-12.00 : Sergi Ziyaret Saatleri

12.00-13.00 : Öğle Yemeği

13.00-16.00 : Sergi Ziyaret Saatleri


İSTANBUL BÖLGE SERGİSİ

13 NİSAN 2011 ÇARŞAMBA: (Serginin 2.

Günü)

09.30-12.00 : Sergi Ziyaret Saatleri

12.00-13.00 : Öğle Yemeği

13.00-16.00 : Sergi Ziyaret Saatleri


İSTANBUL BÖLGE SERGİSİ

14 NİSAN 2011 PERŞEMBE: (Ödül

Töreni)

10.00-10.30 : Ödül Töreni Açılışı ve

Protokol Konuşmaları

10.30-12.00 : Ödüllerin Dağıtılması

12.00-13.30 : Öğle Yemeği


PROJE SUNUMU (POWERPOINT)

Projeyi tanıtmak için hazırlanan powerpoint

sunum 07.04.2011 tarihine kadar

34bubenimeserim@gmail.com adresine

gönderilmelidir.


İSTANBUL BÖLGE SERGİSİ

SERGİ KOORDİNASYON SORUMLULARI

SERGİ KOORDİNATÖRÜ: ITIR ZEYNEP YAŞAR

SERGİ KOORDİNATÖRÜ: ECE PINAR GÜNEY

SERGİ KOORDİNATÖRÜ: FATİH KIRALİ

SERGİ KOORDİNATÖRÜ: ŞÜKRİYE YILMAZ


PROJE KOORDİNASYON MERKEZİ

TÜM ÖĞRENCİ

VE

ÖĞRETMENLERİMİZE

BAŞARILAR DİLER

More magazines by this user
Similar magazines