22.12.2012 Views

ÖĞRENİN ÖĞRENİN - HR İnsan Kaynakları ve Yönetim Dergisi

ÖĞRENİN ÖĞRENİN - HR İnsan Kaynakları ve Yönetim Dergisi

ÖĞRENİN ÖĞRENİN - HR İnsan Kaynakları ve Yönetim Dergisi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

EĞİTİMCİNİN DEĞİŞEN DÜNYASI<br />

Yeni iş modelleri eğitim <strong>ve</strong> öğretimde yeni yaklaşımlar gerektiriyor. Peki, bu pratikte ne anlama geliyor? Küresel<br />

bilgi <strong>ve</strong> hizmet ekonomisinde eğitimciler için hangi yeni çerçe<strong>ve</strong>ler gelişiyor? Eğitimcinin değişen rolüyle ilgili<br />

algılarımız neler? Kültürel <strong>ve</strong> bağlamsal konular artık iyi uygulamaları nasıl belirleyecek <strong>ve</strong> Çin radikal olarak<br />

farklı olduğunu nasıl kanıtlayacak?<br />

Bu oturumda farklı ülkelerden kapsamlı vaka çalışmaları kullanılarak, eğitim <strong>ve</strong> öğretimin dünyanın dört bir<br />

yanındaki organizasyonlarda nasıl rekabet avantajı yarattığı keşfedilecektir.<br />

Martyn Sloman<br />

CIPD<br />

Eğitim, Öğretim <strong>ve</strong> Geliştirme<br />

Danışmanı<br />

Martyn Sloman, <strong>İnsan</strong> <strong>Kaynakları</strong> alanında dünyadaki en büyük <strong>ve</strong> en etkin örgütlerden<br />

biri olan CIPD’de (Chartered Institute of Personel and De<strong>ve</strong>lopment) Eğitim,<br />

Öğretim <strong>ve</strong> Geliştirme Danışmanı olarak görev yapmaktadır. 1997 – 2000 yıllarında<br />

Ernst&Young’da Öğretim <strong>ve</strong> Eğitim <strong>Yönetim</strong>i Direktörü olarak çalışmıştır.<br />

Modern <strong>İnsan</strong> <strong>Kaynakları</strong> konsept <strong>ve</strong> uygulamalarının gelişimine bir yazar <strong>ve</strong><br />

konuşmacı olarak katkıda bulunan Sloman’ın en yeni kitabı “The Changing World<br />

of the Trainer” Nisan 2007 tarihinde yayınlanmıştır. (Butterworth Heinemann)<br />

Eğitim, öğretim <strong>ve</strong> gelişimin küresel özelliklerinin değerlendirildiği kitapta 19 ülkeden<br />

vaka çalışmaları yer almaktadır. Diğer yayınları arasında, eğitime bakışın<br />

“müdahale”den “etkinliğe” nasıl dönüştüğünün irdelendiği “Training in the Age of<br />

the Learner” (CIPD 2003), 21 ayrı öneri sunan The E-Learning Revolution – from<br />

propositions to action” (CIPD, 2001) <strong>ve</strong> Lehçe’ye çevrilen, Hindistan <strong>ve</strong> Çin’de<br />

yayınlanan “A Handbook for Training Strategy” (Gower 1994) yer almaktadır.<br />

Martyn, Glasgow Caledonian Uni<strong>ve</strong>rsity’deki Caledonian Business School’da <strong>ve</strong><br />

Kingston Uni<strong>ve</strong>rsity’deki Kingston Business School’da <strong>İnsan</strong> <strong>Kaynakları</strong> Gelişimi<br />

konusunda misafi r profesördür. Uni<strong>ve</strong>rsity of London’daki Birkbeck College’da ise<br />

<strong>Yönetim</strong> <strong>ve</strong> Organizasyonel Psikoloji bölümünde eğitim <strong>ve</strong>rmektedir.<br />

Beş kıtada, on altı ülkede konferans <strong>ve</strong> okulda konuşma <strong>ve</strong> sunum yapan Martyn,<br />

Brüksel’deki Avrupa Komisyonu Eğitim Günü’nde ana konuşmacı olmuş <strong>ve</strong> Çin Komünist<br />

Partisi Merkezi Eğitim Komitesi’nin da<strong>ve</strong>tiyle konuşma yapmıştır.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!