PDF ICIN

“Geleceğ Eğ t yoruz”
COVİD-19 SALGIN HASTALIĞININ ETKİLERİ
Stres; K ş n n kend s ne veya sevd kler ne yönel k hastalık bulaşıp
bulaşmayacağına da r düşünceler nde artışla beraber yaşadığı sıkıntılı süreç.
Korku; Salgın hastalığa sebep olan v rüsten kaynaklanan korku duygusunda artış,
Kaygı / Bel rs zl k; Sağlık otor teler n n salgının sonlanmasına yönel k net b r
açıklama yapamamaları sebeb yle salgın sürec n n bel rs zl klerle dolu olması ve
bu bel rs z ortamın kaygı düzey n arttırması,
Tehd t algısı; K ş ler n kend ler ne v rüs bulaşma r sk n yoğun b r şek lde
h ssetmeler .
Damgalanma
; Hastalığa yakalanan k ş n n ayrımcılığa maruz kalmasıyla yaşadığı gerg nl k.
Değ şen sosyal l şk ler; Sosyal b r varlık olan nsanın salgın hastalık sebeb yle
evden çıkamaması sonucu oluşan zolasyon durumunun yarattığı stres,
Günlük rut nler n değ şmes ; Salgın hastalık önces olan alışkanlıklarımızı
yapamamanın yarattığı gerg nl k durumunun artması,
Eğ t m sürec ndek değ ş kl kler; Öğrenc ler n okula g dememes ve eğ t m
süreçler ne evden devam etmek zorunda kalmaları.
Aksayan tedav sürec ; Düzenl tedav gören b reyler n tedav süreçler ndek
aksamalardan kaynaklanan sorunların ortaya çıkması,
Kayıp/yas; Salgın hastalığa bağlı yaşanan kayıplar (b r yakının ölümü, ş kaybı,
gel r kaybı, l şk kaybı…) ve buna bağlı ortaya çıkan yas durumları.
• Kayıp ve değ ş kl klerden kaynaklanan yas sürec b rtakım duygusal,
davranışsal, z h nsel tepk ler beraber nde get rmekted r. Zorlu yaşam olayına
ver len tepk lerde olduğu g b kayıp sonrası göster len yas tepk ler de k ş den
k ş ye farklılık göstereb l r.
• Kayıp sonrası r tüeller n (cenaze defin şlemler , taz ye, sosyal destek) farklılık
göstermes yas sürec n etk lemekted r.
02