Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Aşı Politikaları
&
Erasmus
Kitapçığı
1 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
1. Koronavirüs Nedir? 7
1.1 Yeni Koronavirüs Hastalığı (COVID-19) Nedir? 9
1.1.1 Belirtileri Nelerdir? 9
1.1.2 Nasıl Bulaşır? 9
1.1.3 Kimler Daha Fazla Risk Altında? 9
1.1.4 Hastalıktan En Çok Etkilenen Kişiler 10
1.1.5 Korunma Yolları Nelerdir? 10
2. Viral Varyant Nedir? 11
2.1 Covid-19 Varyantları 11
3. Pandemi Döneminde Aşı Denemeleri 11
3.1 Moderna ve “mRNA-1273” 12
3.2 Oxford Aşısı 12
3.3 BioNTech ve “BNT162b1” Aşısı 12
3.4 Rusya’nın Sputnik V Aşısı 13
3.5 Çin’deki Aşı Çalışmaları 13
3.6 Sinopharm’ın Virüs Temelli Aşı Adayları 13
3.7 Sinovac ve Coronavac 13
3.8 Janssen ve “Ad26COVS1” 13
3.9 Bharat Biotech ve “Covaxin” 14
3.10 Cansino ve “Ad5-ncov” 14
3.11 Novavax ve “NVX-CoV2373” 14
3.12 Türkiye’de İlk Yerli Aşı 14
4. Covid-19 Aşıları ve Varyantlar Üzerindeki Etkileri 15
4.1 Pfizer-BioNTech Aşısı 15
4.2 Moderna Aşısı 15
5. Dünyada Aşılama Süreci 16
6. Dünyada Covid-19 Pandemisi 16
7. Covid-19’un Turizme Etkileri 16
8. TÜRKİYE’DE COVID-19 PANDEMİSİ 17
8.1 Salgının Türkiye’deki Sosyal Hayata Etkileri 17
8.2 Salgının Türkiye’deki Ekonomik Etkileri 18
8.3 Koronavirüs Bilim Kurulu 18
8.4 Türkiye’deki Aşılama Çalışmaları 18
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 2
9. Ülkelerin Pandemi Önlemleri 19
9.1 Almanya 19
9.2 Polonya 20
9.3 Fransa 20
9.4 İtalya 21
9.5 Birleşik Krallık 22
9.6 İspanya 22
9.7 Norveç 23
9.8 Amerika Birleşik Devletleri 24
9.9 Japonya 24
9.10 Brezilya 24
9.11 Hindistan 25
9.12 Güney Afrika Cumhuriyeti 25
10. Ülkelerin Aşı Politikaları 26
10.1 En Çok Aşılama Yapan Ülkeler 26
10.2 Dünya Sağlık Örgütü Raporu 27
11. ERASMUS 101 28
11.1 Erasmus Nedir 28
11.2 Erasmus Ne Değildir 28
11.3 Erasmus Programının Amacı 29
11.4 Erasmus Altında Yürütülen Faaliyetler 29
11.5 Program Kapsamında Desteklenen Etkinlikler 30
11.6 Katılım İçin Yapılması Gerekenler 30
11.7 Değişim Öğrencisi Olma Kriterleri 31
11.8 Katılımcı ülkeler 32
11.9 Ülkelerin Erasmus Süreçleri 32
11.9.1 Almanya Erasmus Vizesi 33
11.9.2 Portekiz Erasmus Vizesi 34
11.9.3 Çek Cumhuriyeti Erasmus Vizesi 34
11.9.4 Fransa Erasmus Vizesi 35
11.9.5 İtalya Erasmus Vizesi 36
11.9.6 İspanya Erasmus Vizesi 37-38
11.10 Erasmus Hakkında Sıkça Sorulan Sorular 39-40
İnternet Kaynakları 41
Yazılı Kaynaklar 41
3 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
Hazırlayanlar:
Hasan Sadık MAYDA - EMSA Karadeniz
Orhan Rasim ŞENER -ESN Dokuz Eylül
Uğurcan ÖZAYDIN - EMSA Gazi
Berra Nur ACAY - ESN Hacettepe
Pelin ÇOLAK - ESN Sakarya
Erdem ÖZEK - EMSA Samsun
Uğurcan ÖZCAN - ESN Anadolu
Metehan AYAZ - EMSA Karadeniz
Atılay MATPAN - EMSA İkçü
Ahmet Berkan ÇİFTÇİ - EMSA Acıbadem
Tasarım:
Kadir Osman ÜST - ESN Türkiye
Önsöz
Yaklaşık 1,5 yıldır içinde bulunduğumuz pandemi sürecinde hepimiz çok defa bir bilinmezliğin içinde
olduğumuzu hissettik. Mevcut pandemiye sebep olan Corona Virüs’ün vücutta yol açtığı hastalıkların bilinmezliği,
tedavisinin bilinmezliği, aşıların ne zaman üretileceğinin ve normale ne zaman döneceğimizin
bilinmezliği gibi pek çok bilinmezlikle karşı karşıya kaldık.Bu bilinmezlikler çözülmeye başladıkça konuştuğumuz
konular değişti. Pandeminin başında hastalığa karşı silahsız olduğumuz o zamanlarda yayılımının
nasıl engelleneceğini konuşurken , şu günlerde elimizdeki çok güçlü silah olan aşıların yeni normal hayatımıza
etkilerini konuşuyoruz. Tüm bu süreçlerin sonunda bu pandemiden kurtuluş yolumuz aşılar ortaya çıktı.
Ve artık sıra ülkelerin aşı politikalarını ve öğrenci değişimleri konuşulmaya başlanmasına gelmişti.
Yaklaşık iki ay önce çalışmalarına başladığımız Aşı Politikaları Çalışma grubu olarak, süreç boyunca yaptığımız
anketlerle sizlerin Aşı Politikaları ve Öğrenci Değişim Programları konuları hakkındaki öğrenmek
istediğiniz konuları tespit etmek ve bu konular üzerinde çalışarak bilinmezlikleri aydınlatmak istedik. Tüm
bu süreçler sonucunda Aşı Politikaları Çalışma grubumuzun büyük bir özveriyle oluşturduğu Aşı Politikaları
ve Öğrenci Değişimleri Kitapçığımızı sizlerle paylaşmayı çok büyük bir gurur ve mutluluk kaynağı olarak
görüyorum.
Çok büyük emekler vererek bu çok kıymetli ve bir o kadar da önemli çalışmayı ortaya çıkaran canım çalışma
arkadaşlarım çalışma grubu üyelerine, bu çalışma grubunun oluşmasında öncülük eden ESN Turkey başkanımı
Ayberk Yavuz’a ve EMSA Türkiye Dış ilişkiler Koordinatörü Seray Başak Bozkurt’a, bu süreçte bizlere
destek olan başta Aslan Kazemi Khosrowshahi ve İç ilişkiler departmanı olmak üzere tüm EMSA Türkiye
yönetimine ve başta PR komitesi olmak üzere tüm ESN yönetimine en içten teşekkürlerimi iletmeyi bir borç
bilirim.
Aşı Politikaları Çalışma Grubu adına;
HASAN SADIK MAYDA
Aşı Politikaları Çalışma Grubu Koordinatörü
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 4
Önsöz
İçinde bulunduğumuz pandemi sürecinde özellikle yabancı öğrencilerimizin belirsizlikler yaşadığını gördük.
Herkes için çok yeni olan bu virüsün insanlık açısından hazırlıksız yakalanılan bir felaket olduğu apaçık
ortadadır. Tam da bu sebeple EMSA Türkiye ve ESN Türkiye olarak değişim öğrencilerinin ihtiyaçlarını
karşılamak açısından detaylı bir şekilde bu konuyu ele almaya çalıştık.
İki aydır yürüttüğümüz Aşı Politikaları projemiz , öncelikle yapılan anketler ışığında ihtiyaçlarını belirledi.
Sonrasında bu ihtiyaçlar ışığında sizlere bu araştırmayı sunmayı uygun gördük. Aşı politikaları çalışma grubunda
çalışan ekip arkadaşlarımın muhteşem özverisi sonucunda rapor hem değişim öğrencilerine hem de
bu rapora ilgi duyan herkese gerekli bilgileri sunmaktadır.
Her ne kadar fizikselden uzak bir dönemde olsak da bizlerden ilgisini esirgemeyen EMSA Türkiye gönüllülerine
ve ESN Türkiye gönüllülerine teşekkürü bir borç bilirim. Bu projenin oluşturulmasında ön ayak
olan EMSA Türkiye Dış ilişkiler Koordinatörü Seray Başak Bozkurt’a, bu süreçte bizlere destek olan başta İç
ilişkiler departmanı olmak üzere tüm EMSA Türkiye yönetimine özellikle çalışmanın başından sonuna kadar
koordinesinde büyük rol oynayan Aşı Politikaları Çalışma grubu koordinatörü Hasan Sadık Mayda’ya ve başta
PRCOMM’ Chairing team olmak üzere tüm Strateji ve Proje komitesi Eğitim takımı çalışanlarına en içten
teşekkürlerimi iletmeyi bir borç bilirim.
Umarım siz değerli okurlarımız bir nebze olsun çalışmamızdan faydalanıp bu pandemide soru işaretlerine
cevap bulabilir. Tüm değerli okurlara en derin saygılarımı iletiyorum.
ESN Türkiye Adına
Muhammed Ayberk Yavuz
ESN Türkiye Ulusal Başkanı
5 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
Önsöz
Sevgili EMSA Türkiye ve ESN Türkiye Gönüllüleri,
2020 yılına adım atarken dünya, Çin’in Hubei eyaletinin Vuhan kentinde ortaya çıkan ve o zaman sebebi henüz
bilinmeyen bir enfeksiyon ile çalkalanmaya başladı. Bu konuda araştırmalara başlandı ve 7 Ocak 2020’de
vakalardaki etkenin daha önce insanlarda tespit edilmemiş yeni bir Koronavirüs (2019-nCOV) olduğu
belirlendi. Araştırmalara devam edilirken bu hastalığa COVID-19 ismi verildi ve küresel çapta ortak bir isim
üzerinden gündeme oturdu. Bu hastalığın ülkemizdeki ilk vakasının görülmesi biraz zaman aldı. Bu gecikme,
ülkemize bu duruma hazırlıklı olması için zaman kazandırdı. İlk COVID-19 vakası, ülkemizde resmi olarak
11 Mart 2020’de tespit edildi ve ardından ne yazık ki 17 Mart 2020 tarihinde ülkemizde COVID-19 nedeni ile
vefat eden ilk hasta kayıtlara geçti.
Türkiye’de ilk vakanın görüldüğü 11 Mart 2020 tarihinden Nisan 2020 başına kadarki vaka artış hızını diğer
ülkelerle kıyasladığımız zaman, ülkemizin en hızlı vaka artışının yaşandığı ülke olduğu görülmektedir. Bu
durum, aslında ilk vakanın olması gerekenden geç tespit edilmesi ve o tarihte ülkemizde tanı konulmamış
başka vakalar olmasından kaynaklanabilir. Genel olarak pandemideki temel yaklaşım, toplum içindeki teması
azaltmak, topluma yaygın olarak test uygulamak, bulunan vakaları izole etmek, temaslıları tespit etmek ve en
önemlisi de toplumun belli bir yüzdesini aşılamaktır. Pandemide esas olan en önemli nokta, vakaların artmasını
engellemektir. Dolayısı ile her türlü bulaşma aracının engellenmesi gereklidir.
Muhtemeldir ki, enfeksiyonun seyri ile ilgili, özellikle ilk zamanlarında, toplumda oluşan kaygı ve belirsizlik,
birçok medya ve basın tarafından bu konunun gündeme taşınmasını arttırmıştır. Çok konuşuldu, çok
tartışıldı ancak bu bilgilerin ve gündemlerin hangisi doğru hangisi yanlış maalesef dikkat edilmedi ve arada
kaynadı.
Yaptığımız bu çalışmada EMSA Türkiye ve ESN Türkiye olarak COVID-19 pandemisini farklı boyutlarıyla
ele aldık. Henüz ülkemizde pandemi seyri devam ediyor ve aşılama hızı günden güne artıyorken doğru bilgiye,
gündeme ve kaynaklara ihtiyaç vardır. Bu elzem ve doğru bilgilerin kaynağının oluşması için çalışan “Aşı
Politikaları” çalışma grubu üyelerine sonsuz teşekkürlerimi sunarım. İlgili çalışma grubu koordinatörü sevgili
Hasan Sadık Mayda’ya bu çalışmayı titizlikle koordine ettiği için kendisine, aynı zamanda her türlü desteği
esirgemeyen EMSA Türkiye Dış İlişkiler Departmanı’na teşekkürlerimi sunmak isterim. Bu çalışma sürecinde
bizlerle beraber olan sevgili ESN Türkiye’ye ve çok değerli ESN Türkiye başkanı Muhammed Ayberk Yavuz’a
da emekleri ve destekleri için teşekkür ederim.
Tüm okuyucularımıza sağlıklı ve başarılı günler dilerim.
En derin Sevgilerimle,
EMSA Türkiye 2020-2021 İç İlişkiler Koordinatörü
Aslan KAZEMI KHOSROWSHAHI
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 6
1. Koronavirüs Nedir?
Koronavirüsler, hayvanlarda veya insanlarda hastalığa neden olabilecek büyük bir virüs ailesidir. İnsanlarda,
birkaç koronavirüsün soğuk algınlığından Orta Doğu Solunum Sendromu (MERS) ve Şiddetli Akut Solunum
Sendromu (SARS) gibi daha şiddetli hastalıklara kadar solunum yolu enfeksiyonlarına neden olduğu bilinmektedir.
Yeni Koronavirüs Hastalığına SARS-CoV-2 virüsü neden olur.
Koronavirüsler, elektron mikroskobuyla bakıldığında yuvarlak ve üzerinde çıkıntıları olan bir taça benzetildiği
için, Latince’de taç anlamına gelen “corona” kelimesiyle adlandırılmışlardır.
Toplumumuzda yıllardır koronavirüsler görülmektedir. Bunların en basitleri ve en sık görüleni nezledir.
Burun akıntısıyla birlikte üst solunum yolu enfeksiyonuna neden olan, 20 farklı virüs türünün bir grubu da
koronavirüstür.
Zaman zaman koronavirüsler insanlar ve hayvanlar arasında geçiş gösterebilmektedir. Virüslerin genetik
bilgisi, RNA’sının mutasyona uğraması sebebiyle değişiklik göstermektedir. Özellikle yüzey proteinlerinde
hücreye tutunup, içeriye girmekte kullandığı proteinlerde değişiklik yaratarak, daha önce oluşmuş bağışıklık
sisteminden kaçmakta, hem de daha hızlı çoğalıp hücrelere çok daha fazla zarar verebilmektedir.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 7
Koronavirüs ailesinden pek çok diğer koronavirüs, yeni koronavirüse göre daha hafif semptomların görüldüğü,
daha hafif seyirli hastalıklara neden olmaktadır. Bu nedenle koronavirüsler, konu soğuk algınlığı gibi
hastalıklar olduğunda herhangi bir paniğe yol açmamıştır.
Daha önce SARS adı verilen virüs, bugünkü yeni koronavirüse çok benzer bir hastalık oluşturmuştu. SARS
ismi, şiddetli akut solunum sendromunun İngilizce karşılığının baş harfleri kullanılarak oluşturulmuş isimdir.
Günümüzde gündemde olan koronavirüs için de, ikinci SARS virüsü benzetmesi kullanılmaktadır.
(SARS-CoV-2)
Bunun dışında koronavirüs ailesinden bir başka virüs de ciddi hastalık oluşturabilme potansiyeli ve neden
olduğu salgınlarla dünya gündemine gelmişti. MERS ismi verilen, Orta Doğu Solunum Sendromu, develerden
insanlara geçiş gösteren bir koronavirüs türünün neden olduğu hastalık, bir süre Orta Doğu bölgesinde
bir epidemi oluşturmuştur.
Ancak MERS’in hastalık bakımından etkileri bütün dünyada görülmediği için pandemi olarak adlandırılmamıştır.
MERS hala daha Orta doğu bölgesinde belirli aralıklarla görülmektedir.
Şu anda etkilerini gördüğümüz koronavirüs hastalığının, ilk olarak 2019 yılında tanımlanması nedeniyle,
küresel olarak kabul gören adı CoViD-19’dur.
8 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
1.1 Yeni Koronavirüs Hastalığı
(COVID-19) Nedir?
1.1.1 Belirtileri Nelerdir?
Yeni Koronavirüs Hastalığı (COVID-19), ilk olarak Çin’in Wuhan
Eyaleti’nde aralık ayının sonlarında solunum yolu belirtileri (ateş,
öksürük, nefes darlığı) gelişen bir grup hastada yapılan araştırmalar sonucunda
13 Ocak 2020’de tanımlanan bir virüstür. Hastalığın damlacık
ve temas yoluyla bulaştığı bilinmektedir. Dünya Sağlık Örgütü (WHO)
11 Şubat’ta koronavirüs kaynaklı hastalığa Covid-19 adını verdi. Daha
sonra oluşturduğu küresel salgın durumundan ötürü “pandemi” olarak
ilan edildi.
Belirtisiz olgular olabileceği bildirilmekle birlikte, bunların oranı bilinmemektedir.
En çok karşılaşılan belirtiler ateş, öksürük ve nefes darlığıdır.
Şiddetli olgularda zatürre, ağır solunum yetmezliği, böbrek yetmezliği ve
ölüm gelişebilmektedir.
Salgın başlangıçta bu bölgedeki deniz ürünleri ve hayvan pazarlarında
tespit edilmiştir. Daha sonra insandan insana bulaşarak Wuhan başta
olmak üzere Hubei eyaletindeki diğer şehirlere ve Çin Halk Cumhuriyeti’nin
diğer eyaletlerine ve diğer dünya ülkelerine yayılmıştır.
1.1.2 Nasıl Bulaşır?
Hasta bireylerin öksürmeleri ve hapşırmaları ile ortama saçılan damlacıkların
solunması ile bulaşır. Hastaların solunum parçacıkları ile kirlenmiş
yüzeylere dokunulduktan sonra ellerin yıkanmadan yüz, göz, burun veya
ağıza götürülmesi ile de virüs alınabilir. Kirli ellerle göz, burun veya ağıza
temas etmek risklidir.
1.1.3 Kimler Daha
Fazla Risk Altında?
COVID-19 enfeksiyonu ile ilgili şimdiye kadar edinilen bilgiler,
bazı insanların daha fazla hastalanma ve ciddi semptomlar
geliştirme riski altında olduğunu göstermiştir.
- Vakaların %80’i hastalığı hafif geçirmektedir.
- Vakaların %20’si hastane koşullarında tedavi edilmektedir.
- Hastalık, genellikle 60 yaş ve üzerindeki kişileri daha fazla
etkilemektedir.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 9
1.1.4 Hastalıktan En Çok
Etkilenen Kişiler
- 60 yaş üstü olanlar
- Sağlık Çalışanları
- Ciddi kronik tıbbi rahatsızlıkları olan insanlar
- Kalp hastalığı
- Hipertansiyon
- Diyabet
- Kronik Solunum yolu hastalığı
- Kanser gibi
1.1.5 Korunma Yolları Nelerdir?
Akut solunum yolu enfeksiyonlarının genel bulaşma riskini azaltmak için önerilen temel ilkeler Yeni Koronavirüs
Hastalığı (COVID-19) için de geçerlidir. Bunlar şu şekilde sıralanabilir;
-El temizliğine dikkat edilmelidir. Eller en az 20 saniye boyunca sabun ve suyla yıkanmalı, sabun ve suyun
olmadığı durumlarda alkol bazlı el antiseptiği kullanılmalıdır. Antiseptik veya antibakteriyel içeren sabun
kullanmaya gerek yoktur, normal sabun yeterlidir.
- Eller yıkanmadan ağız, burun ve gözlerle temas edilmemelidir.
- Hasta insanlarla temastan kaçınmalıdır (mümkün ise en az 1 m uzakta bulunulmalı).
- Özellikle hasta insanlarla veya çevreleriyle doğrudan temas ettikten sonra eller sık sık temizlenmelidir
- Hastaların yoğun olarak bulunması nedeniyle mümkün ise sağlık merkezlerine gidilmemeli, sağlık kuruluşuna
gidilmesi gereken durumlarda diğer hastalarla temas en aza indirilmelidir.
- Öksürme veya hapşırma sırasında burun ve ağız tek kullanımlık kâğıt mendil ile örtülmeli, kağıt mendilin
bulunmadığı durumlarda ise dirsek içi kullanılmalı, mümkünse kalabalık yerlere girilmemeli, eğer girmek
zorunda kalınıyorsa ağız ve burun kapatılmalı, tıbbi maske kullanılmalıdır.
- Çiğ veya az pişmiş hayvan ürünleri yemekten kaçınılmalıdır. İyi pişmiş yiyecekler tercih edilmelidir.
- Çiftlikler, canlı hayvan pazarları ve hayvanların kesilebileceği alanlar gibi genel enfeksiyonlar açısından
yüksek riskli alanlardan kaçınılmalıdır.
- Seyahat sonrası 14 gün içinde herhangi bir solunum yolu semptomu olursa maske takılarak en yakın sağlık
kuruluşuna başvurulmalı, doktora seyahat öyküsü hakkında bilgi verilmelidir.
10 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
2. Viral Varyant Nedir?
Bir virüsün genetik kodunda meydana gelen çok küçük değişiklikler
sonucu ortaya çıkan yeni türlere viral varyant denir.
Salgın döneminde de normal şekilde bir çok genetik mutasyon ve
çok sayıda viral varyant ortaya çıktı. Bunlar arasında daha kolay
yayılanlar ve insan vücuduna uyum sağlayabilenler salgının baskın
virüs varyantı haline gelirken diğer büyük çoğunluğu yok oldu. Gelin
bu baskın varyantlara kısaca göz atalım.
2.1 Covid-19 Varyantları
Aralık 2020 ve Ocak 2021 boyunca, yeni koronavirüsün (SARS-CoV-2) üç yeni varyantı, belirli özellikleri
nedeniyle endişe yarattı. B.1.1.7 adlı varyant ilk olarak Birleşik Krallık’ta Aralık 2020’de tespit edildi ve bu arada
30 Mart 2021 itibarıyla 120 ülkede aktif vaka olarak doğrulandı. Bu varyantın temel değişikliğinin oranının,
yüzde 40 ile 50 arasında olduğu söylenmektedir. Güney Afrika’daki yeni varyant için ve Brezilya’dan henüz
bilinmeyen varyant için artmış olabilecek bir bulaşabilirlik oranının mümkün olduğu söylense de, bu ikisinin
bağışıklıktan kaçma potansiyeline sahip olduğu görülüyor. Bu, mevcut aşıları potansiyel olarak daha az etkili
hale getirebilecekleri anlamına geleceği ama aşıların hala işe yarayacağı da uzmanlar tarafından söylenmekte.
3. Pandemi Döneminde
Aşı Denemeleri
Yeni Tip Koronavirus (Kovid-19) salgını tüm dünyayı etkisi altına alırken aşı geliştirme çalışmaları ise aynı
anda birçok ülkede yürütülüyor.
Devlet kurumları, biyoteknoloji, araştırma kuruluşları ve ilaç şirketleri Kovid-19’a karşı bağışıklık sağlayacak
bir aşı geliştirmek üzere yoğun çalışmalar yürütüyor. Devletler ve uluslararası kuruluşlar aşı çalışmalarına
daha önce görülmemiş miktarda mali kaynak sağlarken, şirketler henüz klinik deneme aşamasında olan
aşılardan yüz milyonlarca doz üretmektedir.
Olağan koşullarda bir aşının geliştirilebilmesi uzun süren bir çalışma gerektirirken, Kovid-19’a karşı aşı
geliştirme çalışmalarında hızlı mesafe kat edilmesinde, dünya çapında etki gösteren pandeminin yarattığı
aciliyetin yanı sıra DNA teknolojisindeki ilerlemelerin de etkisi oldu.
Çin’in Yeni Tip Koronavirüs DNA dizilimini
açıklamasının ardından dünyanın
farklı ülkelerindeki araştırmacılar, genetik
kopyasını ürettikleri virüs üzerinde laboratuvarlarda
çalışmaya başladı.
Virüsün genetik diziliminin bilinmesi ve
daha önce Çin’den dünyaya yayılan SARS
virüsünün koronavirüsle örtüşmesi aşı
geliştirme sürecinin hazırlık safhasını hızlandırarak
klinik denemelere hızla geçebilmesinin
yolunu açtı.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 11
3.1 Moderna ve “mRNA-1273”
Moderna, Çin’in koronavirüsün genetik dizilimini açıklamasından
yalnızca iki gün sonra potansiyel bir aşı geliştirdiğini açıklamıştı.
ABD’de Moderna ilaç firmasının Ulusal Alerji ve Bulaşıcı Hastalıklar
Enstitüsü (NIAID) iş birliği ile geliştirdiği “mRNA-1273” adlı aşı
adayı için 27 Temmuz’da üçüncü aşama klinik denemelerin başladığı
duyuruldu.
Ribonükleik Asit (RNA) temelli aşı, virüsün insan hücresine tutunmasını
sağlayan “çivi proteini” adı verilen enzimi baskılayarak
vücutta bağışıklık sağlamayı amaçlıyordu.
Moderna, 16 Kasım’da yaptığı açıklamada, devam eden çalışmadan
elde edilen ilk verilere göre aşı adayının yüzde 95,4 etkili olduğunu
ortaya koyduğunu bildirdi.
3.2 Oxford Aşısı
Oxford Aşı Grubu ile Oxford Üniversitesi Jenner Enstitüsü iş birliğinde geliştirilen ve üretim lisansı İngiliz-İsveç
ilaç şirketi AstraZeneca tarafından satın alınan aşı adayı “AZD1222” için, İngiltere, Hindistan,
Brezilya, Güney Afrika ve ABD gibi bir çok ülkede klinik denemeler yürütüldü.
AZD1222 aşı adayı, insanlarda basit soğuk algınlığına yol açan bir adenovirüsün zayıflatılmış, kendini
çoğaltamayan bir versiyonunu içeriyor. Aşı adayı, koronavirüsün insan hücrelerine tutunmasını sağlayan çivi
proteininin yapay şekilde ortaya çıkmasını ve vücudun buna karşı koruyucu antikorlar üreterek gerçek virüse
bağışıklık kazanmasını amaçlıyor.
Oxford Üniversitesi, süren klinik denemelerde çalışmalardan elde edilen verilere göre, aşı adayının tek doz
uygulanması halinde yüzde 70, önce yarım doz, ardından tam doz uygulanması halinde ise yüzde 90 ‘a kadar
etkili olduğunu bildirdi.
3.3 BioNTech ve “BNT162b1” Aşısı
Almanya’da Türk bilim insanı Prof. Dr. Uğur Şahin’in kurucu ortağı olduğu biyoteknoloji
firması BioNTech’in geliştirdiği
“BNT162b1” adı verilen aşı adayı, 3’üncü
aşama denemelere başlayan ilk aşı adaylarından
biri olmuştu.
RNA temelli aşı, koronavirüsü etkisiz
kılan kan şekeri enzimleri ile alımlayıcı-bağlayıcı
İmmunoglobulin G antikorlarını
harekete geçirmeyi, hücre düzeyinde
bağışıklık tepkisi yaratan CD4+
ve CD8+ glikoproteinlerini artırmayı
amaçlıyor.
Pfizer ve Biontech’in 3’üncü aşama klinik
denemelerini tamamlanması sonucu
aşı adayının denemelerde yüzde 95 etkili
olduğu bildirildi.
12 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
3.4 Rusya’nın Sputnik V Aşısı
Gamaleya Ulusal Epidemiyoloji ve Mikrobiyoloji Enstitüsünün geliştirdiği
“Sputnik V” adlı Covid-19 aşı adayı, Oxford aşısı gibi soğuk algınlığına
yol açan bir adenovirüsten alınan, kendini çoğaltmayan, ayrı
dozlar halinde uygulanan iki virüs bileşeni (rAd26 ve rAd5) içeriyor.
Aşı çalışmasını destekleyen Rus Doğrudan Yatırım Fonu, Sputnik
V’in 3’üncü aşama klinik denemelerin ilk sonuçlarına göre, 20 gönüllü
üzerinde yapılan ön incelemede aşı adayının bağışıklık tepkilerini
uyandırmada yüzde 92 başarılı olduğunun tespit edildiğini duyurdu.
3.5 Çin’deki Aşı Çalışmaları
Koronavirüsün ortaya çıktığı Çin’de 10 aşı adayının klinik denemeleri sürüyor. Bunlardan
3’ü birinci, 3’ü ikinci, 4’ü ise üçüncü aşamada insanlar üzerinde test ediliyor.
Sinopharm, CanSino ve Sinovac gibi kamuya ait ilaç firmaları, Çin Askeri Tıp Akademisi,
Pekin Biyolojik Ürünler Enstitüsü, Wuhan Viroloji Enstitüsü gibi kurumlarla iş birliği
içinde aşı çalışmaları yürütüyor. SinoVac’ın geliştirdiği “CoronaVac”, Sinopharm’ın Pekin
Biyolojik Ürünler Enstitüsü ve Wuhan Viroloji Enstitüsü ile geliştirdiği 2 aşı adayı ile
CanSino’nun Çin Askeri Tıp Akademisi ile iş birliğinde geliştirdiği “Ad5-NCov” adlı aşı
adayı, en fazla umut bağlanan çalışmalar arasında görülüyor.
3.6 Sinopharm’ın Virüs Temelli Aşı
Adayları
Sinopharm’ın ürettiği isimsiz iki aşı adayı, formüllerinde Covid-19’un
“etkisizleştirilmiş” bir hali olan virüs bileşeni bulunduruyor ve vücudun
güçsüzleştirilmiş virüse karşı doğal korumalarını canlandırmayı,
bu yolla bağışıklık tepkisi yaratmayı hedefliyor.
3.7 Sinovac ve Coronavac
Çinli ilaç şirketi Sinovac’ın geliştirdiği CoronaVac da 22 Temmuz’da
1’inci ve 2’nci aşama denemelerde etkinliği kanıtlanan ve ciddi bir yan
etkiye rastlanmayan aşı adayının acil durum kullanımına izin verdi.
Formülünde virüsün etkisizleştirilmiş bir versiyonunu içeren aşı adayı
Türkiye’de denenen ilk koronavirüs aşısı oldu.
3.8 Janssen ve “Ad26COVS1”
Amerikan ilaç devi Johnson & Johnson’ın bağlı iştiraki Belçikalı
Janssen ilaç şirketinin potansiyel aşı adayı Ad26COVS1, “Adenovirüs
serotip 26” adı verilen tekil bir virüs bileşeni içeriyor
ve coronavirüsün insan hücrelerine tutunmasını sağlayan “çivi
proteine” istikrarlı bir yapay ifade kazandırarak, vücutta virüsü
körelten ve etkisizleştiren antikorları canlandırmayı amaçlıyor.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 13
3.9 Bharat Biotech ve “Covaxin”
Hint ilaç şirketi Bharat Biotech’in Hindistan Tıbbi Araştırma Konseyi ve Ulusal Viroloji Enstitüsü
iş birliğiyle geliştirdiği “Covaxin” adlı coronavirüs aşı adayının formülünde Covid-19’un
etkisi azaltılmış bir versiyonunu içeriyor ve bu potansiyel aşı adayı Hindistan’ın ilk yerli üretim
aşı adayı olmuştu.
Hindistan Genel İlaç Kontrolörlüğü (DCGI), 3 Temmuz’da aşı adayının insanlar üzerinde test
edilmesine onay vermişti.
Hindistan’da Bharat Biotech dışında Zydus Cadila, Panacea Biotec şirketleri ve Hindistan
Serum Enstitüsü (SII) de yerli aşı geliştirmek üzere çalışmalar yürütüyor. Zydus Cadila, “Zy-
CoV-D” adlı koronavirüs aşı adayını, klinik denemelerde insanlar üzerinde test ediyor.
3.10 Cansino ve “Ad5-ncov”
CanSino’nun Çin Askeri Tıp Akademisi ile iş birliğinde geliştirdiği “Ad5-NCov” aşısı
soğuk algınlığına yol açan zararsız bir adenovirüsle insan vücuduna Covid-19’un
genetik bileşenlerini aktararak bağışıklık tepkilerini uyandırmayı hedefliyor.
3.11 Novavax ve “NVX-CoV2373”
ABD’li ilaç firması Novavax’ın aşı adayı “NVX-CoV2373” de klinik denemelere başlayan potansiyel Covid-19
aşıları arasında yer aldı.
Genetik mühendisliğiyle üretilmiş Kovid-19 glikoprotein partikülünü içeren aşı adayı, şirketin diğer aşılarında
kullandığı güçlendirici katkı maddesiyle (adjuvan) daha fazla antikor ve daha uzun süreli bağışıklık
üreterek, bağışıklık tepkisini artırmayı hedefliyor.
3.12 Türkiye’de İlk Yerli Aşı
Erciyes Üniversitesi Aşı Araştırma ve Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezinde (ERA-
GEM) Yeni Tip Koronavirüse karşı geliştirilen, Koçak Farma şirketi tarafından üretimi yapılan
ve Sağlık Bakanlığı’nca desteklenen “ERUCOV-VAC” adı verilen aşı adayı 5 Kasım’da gönüllüler
üzerinde test edilmeye başlandı. Virüsün etkisizleştirilmiş bir versiyonunu içeren (inaktif) aşı,
Türkiye’de insanlar üzerinde test edilmeye başlanan ilk yerli Covid-19 aşı adayı oldu.
BBC Türkçe’ye konuşan Kayseri Erciyes Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Çalışkan, Nisan
sonu itibarıyla yerli aşının etkinlik sonuçlarına dair raporun Sağlık Bakanlığı’na iletileceğini
söylüyor.
Ayrıca Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığı (TÜSEB) ile Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma
Kurumu’nun (TÜBİTAK) desteğiyle 17 yerli aşı çalışması yürütülüyor.
14 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
4. Covid-19 Aşıları ve Varyantlar
Üzerindeki Etkileri
Mevcut aşıların ilk olarak Güney Afrika’da tanımlanan varyant olan B.1.351 için daha az
etkili olabileceği anlaşılıyor.
Orijinal virüs B.1.1.7 B.1.351 P.1 B.1.617
Pfizer-Biontech %95 %87 %75 Evet Evet:70-
75%
Moderna %94 Evet,Benzer Evet Evet Evet
etki
J&J %72 Evet,Benzer %64 Evet: 61% Evet
etki
AstraZeneca %76 Evet,Benzer
etki
%10 Evet Evet
Sinovac %67 Evet,Benzer
etki
Hayır %51 Evet
4.1 Pfizer-BioNTech Aşısı
Bu aşının B.1.351’de bulunan mutasyonları içeren test virüsleri için etkinliği araştırıldı.
Bunu yapmak için Pfizer-BioNTech aşısı ile aşılanmış bireylerden alınan serum kullanıldı.
Araştırmacılar, antikor içeren bu serumun B.1.351’e karşı etkisinde düşük düzeyde bir
azalma olsa da hala etkili olduğunu buldular.
4.2 Moderna Aşısı
Test virüslerinin denendiği serumlarda, B.1.351’in başak proteini ile nötralizasyonunun
6.4 kat daha düşük olduğu sonucuna ulaşıldı.
Johnson & Johnson aşısı ve diğerlerinde de etkililikleri sürüyor
fakat etkinlik oranları azalmış görünüyor.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 15
5. Dünyada Aşılama Süreci
Gerekli faz denemelerinin ardından başarılı olan aşılar dünya genelinde uygulanmaya başlandı.
Türkiye’de de Çin’den gelen aşıların uygulanması tamamlanırken, BioNTech ile yapılan yeni anlaşma
ile birinci ve ikinci doz aşılar uygulanmaya devam ediyor. Çin 777 milyon, ardından gelen Amerika
Birleşik Devletleri 301 milyon aşılama yapmasına rağmen aşılanan kişilerin yüzdesel oranına
baktığımızda ABD’de daha büyük bir yüzdenin aşılandığı görülüyor. ABD’deki aşılama politikası ilk
aşamada sağlık çalışanları, huzurevi ve bakımevlerinde kalan yaşlılar ve üst düzey hükümet yetkililerini
kapsıyor. ABD’de halkın yüzde 42’si çift doz yüzde 9,5’i tek doz olarak aşılanmış durumda.
Dünyanın en büyük nüfusuna sahip olan ülkesi Çin’de şu ana kadar 777 milyon doz aşı yapıldı. Bu
alanda Çin’in ardından dünyada nüfusun en fazla olduğu ikinci ülke Hindistan’da 8 Haziran 2021
tarihi itibariyle 225 milyon 220 bin kişiye koronavirüs aşısı yapıldı.
Avrupa’da ise en fazla aşının yapıldığı ülke Birleşik Krallık oldu. Çeşitli virüs varyantlarıyla gündeme
gelen ada ülkesinde 5 Haziran 2021 tarihi itibariyle 27 milyonu aşkın insan çift doz, 12 milyon
insan da tek doz aşı yaptırdı. AB’de en fazla aşının yapıldığı ülke Almanya oldu. Almanya’da 6
Haziran tarihi itibariyle toplam 54,2 milyon doz aşılama yapıldı. Bu alanda Almanya’nın ardından
Fransa (40.1 milyon doz), İtalya (38.2 milyon doz), İspanya (28.8 milyon doz) ve Polonya (22.1
milyon doz) geliyor.
En az bir doz aşılanmış kişi oranında ise İsrail açık ara zirvede. Halkın yüzde 63’ü en az bir doz
yüzde 59’u çift doz aşılanan İsrail’i Kanada takip ediyor.
6. Dünyada Covid-19
Pandemisi
Johns Hopkins Üniversitesi’nin yayımladığı verilere göre, dünyada
Covid-19 pandemisinde ölenlerin sayısı Haziran 2021 itibariyle 3,74
milyona ulaştı ve toplamda vaka sayısı da 174 milyonu buldu. Pandemi,
sağlık sistemlerine ve sağlık çalışanlarına ciddi bir yük oluşturmaya
tüm hızıyla devam etse de düzenleyiciler güvenli tedavileri onaylamaya
başladı ve birçok ülke aşılama programlarını başlattı.
7. Covid-19’un Turizme Etkileri
Birleşmiş Milletler Dünya Turizm Örgütü (BMDTÖ) verilerine
göre, 2020’nin ilk 10 ayında bir önceki yıla oranla uluslararası
seyahat eden turistlerin oranı yüzde 72 düştü.
Covid-19 sebebiyle devletlerin uyguladığı seyahat kısıtlamaları
ve düşük tüketici güveni dolayısıyla 2020 yılının ocak-ekim döneminde
uluslararası turist sayısının 2019’un aynı dönemine oranla
900 milyon kişi azaldığını belirten BMDTÖ, turizmdeki toplam
gelir hacmi kaybının da 935 milyar dolar olduğunu duyurdu. Turizmin
en olumsuz etkilendiği bölgeler yüzde 82’lik düşüşle Asya
ve Pasifik, Orta Doğu’da yüzde 73, Afrika’da yüzde 69, Avrupa ve
Amerika’da ise yüzde 68 olarak tespit edildiği kaydedildi.
16 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
8. TÜRKİYE’DE COVID-19
PANDEMİSİ
Dünya genelinde hızla yayılan COVID-19 vakalarının
Türkiye’deki başlangıcı, Sağlık Bakanlığı
tarafından 11 Mart akşamı açıklandı. Virüse bağlı
olarak ilk ölüm ise bundan 4 gün sonra, 15 Mart’ta
kaydedildi. Sağlık Bakanı Fahrettin Koca, 1 Nisan’da
yaptığı açıklamada, vakaların Türkiye’deki
bütün illere yayıldığını açıkladı.
Salgın Türkiye’de askeri, dini, hukuki, siyasi,
iktisadi, sosyal ve kültürel alanlarda çok çarpıcı
etkilere yol açtı.
8.1 Salgının Türkiye’deki Sosyal
Hayata Etkileri
Ülkede ilköğretim-ortaöğretim-lise kademelerindeki eğitim askıya alınırken üniversitelerde de bahar dönemi
dersleri durduruldu. Tüm kafelerin, restoranların, müzelerin, eğitim kurslarının, alışveriş merkezlerinin,
berber ve kuaförlerin, kahvehanelerin, spor salonlarının, gece kulüplerinin, lokallerin ve düğün salonlarının
hizmetleri geçici olmak üzere durduruldu. Milli Savunma Bakanlığı askeri kışlalarda tüm celp, sevk
ve terhis işlemlerinin durdurulduğunu duyurdu. Ülkedeki bütün ligler ertelendi ve bir sonraki duyuruya
kadar bütün spor karşılaşmaları iptal edildi. Salgının cezaevlerinde de yayılması üzerine infaz indirimini
öngören yasanın kabul edilmesi ile terör, cinayet, uyuşturucu ve cinsel suçlar dışında yargılanmış birçok
mahkûmun tahliyesine başlandı. Başta Türk Hava Yolları olmak üzere bütün yurt içi ve yurt dışı uçuşlar
ikinci bir duyuruya kadar durduruldu. Pazar ve meydanlar gibi umumi alanlarda maske kullanma zorunluluğu
getirildi. Valilik izni olmaksızın şehirler arası seyahat etmek yasaklandı ve toplu taşıma araçlarında
seyrek oturma düzenine gidildi. Yüzlerce yerleşim bölgesi, pandemi kapsamında karantinaya alınarak giriş
çıkışları kapatıldı.
Salgının yayılım hızının düşürülebilmesi amacıyla 20 yaş altı ve 65 yaş üstü kişilere sokağa çıkma yasağı
uygulaması başlatıldı. Halkın mümkün olduğunca evden çıkmaması ve sosyal hareketliliği azaltmak amacıyla
seyahat etmemeleri telkin edildi.
23 Nisan 2020’de TBMM’nin kuruluşunun 100. yıldönümü salgın günlerinde sokağa çıkma yasağı esnasında
balkonlardan İstiklal Marşı söylenerek kutlandı.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 17
8.2 Salgının Türkiye’deki
Ekonomik Etkileri
Salgının Türkiye’deki ekonomik etkilerini azaltmak için hükümet tarafından birçok ekonomik destek
paketi açıklandı ve yürürlüğe girdi. Özel ve kamusal sektörde esnek çalışma sistemine geçiş süreci hızlandırıldı
ve vatandaşların bazı vergi borçları affedildi veya ertelendi. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler
Bakanlığı tarafından işverenlere üç ay boyunca işten çıkarma yasağı getirildi.
Bu süreçte 103 farklı ülkeden 65.000’den fazla Türk vatandaşı, tahliye edilerek Türkiye’ye getirildi. 116
ülke Türkiye’den yardım talebinde bulunurken aralarında dünyanın en büyük ekonomilerinden ABD,
Birleşik Krallık ve İtalya gibi ülkelerin de bulunduğu 44 ülkeye maske, koruyucu malzeme, solunum
cihazı, test kiti ve tulum gibi tıbbi yardım malzemeleri gönderildi.
8.3 Koronavirüs Bilim Kurulu
10 Ocak 2020 tarihinde, Türkiye’de ilk COVID-19 vakası görülmesinden
2 ay kadar önce, pandemi ile mücadele etmek için Sağlık Bakanlığı’na
bağlı bir Koronavirüs Bilim Kurulu oluşturuldu.
Bilim Kurulu ilk olarak Çin’den gelen uçakların peronlarına termal
kamera kurulmasında ve COVID-19 semptomları gösteren kişilerin de
karantina altında tutulmaları konusunda aktif rol aldı.
8.4 Türkiye’deki Aşılama
Çalışmaları
25 Kasım 2020’de yapılan açıklamaya göre 50 milyon doz CoronaVac aşısı için Çin menşeili firma
Sinovac ile sözleşme imzalandı. 30 Aralık 2020 tarihinde de ilk CoronaVac aşıları uçakla Türkiye’ye
getirildi. Getirilen aşılar 14 gün ‘Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu’ tarafından analiz edildi. 13 Ocak
2021’de acil kullanım onayı alan aşı ilk olarak Sağlık Bakanı Fahrettin Koca ve Koronavirüs Bilim Kurulu
üyelerine uygulandı.
15 Mayıs 2021 itibariyle de uygulanan aşı sayısı 25 milyonu geçti.
18 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
9. Ülkelerin Pandemi Önlemleri
2019 yılının son aylarında başlayan ve tüm dünyayı neredeyse etkisi altına alan
COVID-19 salgınına yönelik olarak birçok ülkede virüsün yayılmasını durdurmak
için bir dizi önlemler alındı ve kısmen de olsa etkili oldu. Pandeminin ilk
dönemlerinde birçok ülkede öncelikle, vakaların merkezi kabul edilen Çin’in
Wuhan şehri ve birkaç komşu şehirden gelen yolculara karantina uygulaması
başlatıldı. Sonrasında epideminin Çin’in çoğu bölgesinde ciddileşmesi sonucu bu
karantinaların kapsamı ve ciddiyeti artırıldı.
Bir sonraki süreç içerisinde ise uluslararası arenada yolcu transferi bakımından
aktif olan ülkeler başta olmak üzere yavaş yavaş ülkeler ilk vakalarını duyurmaya
başladılar. Bu vaka artışlarının hızını bir nebze olsun yavaşlatmak için dünya çapında
geniş çaplı önlemler alınmaya başlandı. Bunların başında ise; maske takma
zorunluluğu, sokağa çıkma yasakları, eğitim-öğretime bir sonraki emre kadar ara
verilmesi, kafe ve türevi restoranların hareketliliği azaltması amacıyla az sayıda
kişiye hizmet verebilmesi veya tamamen hizmetinin durdurulması, spor salonlarının
kapatılması, kişi sayısının yoğun olduğu konser, park, bahçe gibi mekanlara
kişi sınırı getirilmesi gelmektedir.
9.1 Almanya
Almanya Federal Cumhuriyeti, ilk COVID-19 vakasının 27 Ocak 2020 tarihinde görüldüğünü
açıkladı. Alman sağlık bakanlığının yaptığı açıklamaya göre ilk vaka Bavyera eyaletinin
Münih kentinde görüldü. Bu ilk vakayı, Münih şehrinde görülen birkaç vaka daha
takip etti ve Ocak-Şubat sezonunun en sık vaka görülen bölgesi, ilk vakanın ve bu bölgede
araba parçası üretimi yapan fabrikanın çevresi olarak tespit edildi. 25 ve 26 Şubat tarihlerinde
de Almanya’nın 16 eyaletinden biri olan Baden-Württemberg’de bu sefer de İtalya’da
büyük bir hızla ilerleyen COVID-19 dalgası kaynaklı vakalar tespit edildi. Bir başka eyalet
olan Nord-Rhine Westphalia’da o tarihlerde yapılan bir festival sonucunda COVID-19
vakaları ilgili lokasyonda kümelendi ve Federal Almanya’daki ilk ölüm de bu lokasyondan,
9 Mart 2020’de duyuruldu.
Pandemiler ile ilgili çeşitli çalışmalar yapmış Robert Koch Institut, şu an Almanya’da
halen süren pandemiyi de yönetmekle görevlendirildi. Bu enstitü, ilk olarak kümelenmeyi
azaltmak amacıyla çevrelenme programı üzerinden pandemi yönetim planı oluşturdu.
Almanya yönetimi ve ülkenin önde gelen sağlık görevlileri, Almanya’nın bu tip bir krize
hazır olduğunu ve ekstra hiçbir önlem almaya gerek olmadığını açıkladı.
Fakat 13 Mart itibariyle ülke pandemiyle mücadele kapsamında RKI’nın ikinci evre pandemi
planı olan “koruma planı” üzerine odaklandı, devlet peşpeşe çıkardığı acil genelgelerle
anaokullarını ve tüm eğitim-öğretim veren kurumları kapattı, yaşlıların sağlık güvencelerini
sağlamak amacıyla huzurevi gibi yaşlı insanların çoğunlukta bulunduğu yerlerin
ziyaretini ikinci bir emre kadar durdurdu. Sadece birkaç gün sonra, Almanya birçok sınır
komşusuyla olan sınır kapılarını kapattı ve ülkeye giriş çıkışı durdurdu. Hala kontrol altına
alınamayan ve giderek artan vakalar üzerine 22 Mart tarihinde tüm Almanya anakarasında
geçerli olacak bir sokağa çıkma yasağı başlattı. Kişilerin yaşam alanlarını sadece belli
gerekli sebeplerle terk etmelerine izin verildi; aynı evi paylaşmayan iki veya daha fazla
kişinin herhangi bir amaçla buluşmasının yasaklanması, market dışında tüm işletmelerin
kapanması da bu önlemlere örnektir.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 19
9.2 Polonya
Polonya, COVID-19 pandemisinin ilk deneyimini Şubat-Mart aylarında
yurtdışından getirilen 7 kişide yaşadı. Polonya sınırları içerisinde
bu enfeksiyonun resmi olarak bir vatandaşta görülmesi 4 Mart
2020’de gerçekleşti. Hastanın Zielona Góra’da hastaneye yatırıldığı
fakat genel durumumun hayati olmadığı ve iyi olduğu duyuruldu.
Mart ayı biterken, COVID-19 şüphesi sebebiyle yaklaşık 270.000
kişi izolasyondaydı. Vakalar arttıkça her ülke gibi önlem almaya başlayan
Polonya, bireyler arası uzaklığın umumi yerlerde 2 metreden
fazla olması gerektiğinin uyarısını verdi. Hükümet kararnamesiyle
parklara, geniş bulvarlara, kadın bakım salonlarına, restoranlara ve
kafelere giriş tamamen yasaklandı. Nisanın 2. haftası içerisinde kısıtlamalarını
gevşeten Polonya, ölüm ve düğün günlerinin özel izinle
ve 50 kişiye kadar katılımcı sayısı ile yapılmasına izin verdi.
9.3 Fransa
Dünya genelinde çok hızlı bir şekilde yayılan COVID-19 pandemisinin Fransa’da ilk defa
görülmesi 24 Ocak 2020 tarihinde gerçekleşti. Aynı şekilde başka vakaları da izleyen bu süreçte
ülke ve kıta genelinde ilk ölüm, 14 Şubat tarihinde Paris’te gerçekleşti.
13 Nisan’da halka sesleniş konuşması yapan Cumhurbaşkanı Emmanuel Macron ilan ettikleri
sokağa çıkma yasağının 11 Mayıs’a kadar süreceğini açıkladı. Bu süreç dolduktan sonra
tüm Fransa topraklarında ilk normalleşme süreci de yavaş yavaş kısıtlamaların gevşetilmesi ile
başladı. İlk ilan edilen gevşeme kararı, sokağa çıkarken artık izin kağıdının gerekliliğini ortadan
kaldıran karardı. Vakalar hala düşme eğiliminde olduğu için 2. normalleşme sürecine de
geçildi ve 2 Haziran tarihine kadar çoğu sektörün kapılarını açacağı sözü verildi.
Fransa’da yaşanan en önemli gelişmelerden biri, yüzyıllardır durmaksızın hizmet vermekte
olan tarihin en önemli müze, sergi ve sanat galerilerinin hizmet vermeyi 14 Mart 2020 tarihi
itibariyle geçici olarak durdurmasıdır.
Bu tip kapanan yerlere örnek olarak Louvre Müzesi, eski Cumhurbaşkanı George Pompidou
Meydanı, Eifel Kulesi, Orsay Müzesi ve Versay Sarayı örnek gösterilebilir.
20 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
9.4 İtalya
İtalya COVID-19 pandemisinde en erken vaka ilan eden ülkelerden oldu. Roma’da bulunan 2 Çin
kökenli turistte COVID-19 semptomları görülmesi ve pozitif çıkması sonucunda İtalya anakarasında
ilk vaka tespit edilmiş oldu. Bir hafta kadar hiç vaka çıkmamasına karşın, bir hafta sonra Wuhan’dan
dönen bir erkek İtalyan vatandaşı aynı semptomlarla hastaneye başvurunca İtalyan ilk vaka
ve İtalya’daki 3. vaka tespit edilmiş oldu. Şubat’ın 3. haftası İtalya’nın kuzeydeki eyaletlerinden biri
olan Lombardiya’da ardı ardına bir günde 16 vaka görüldü. Hemen ertesi günü eyaletteki vaka sayısı
60’a çıktı ve aynı zamanda 2 haftadır hastanede tedavi almakta olan 78 yaşında bir İtalyan vatandaşı
hastanın hayatını kaybetmesiyle ülkede ilk ölüm görülmüş oldu.
- Önemli gelir getirse bile Venedik’teki bazı muhtelif etkinlikler tamamen iptal edildi.
- Mart ayının ikinci haftası Lombardiya eyaleti kırmızı bölge ilan edildi ve 14 kent tamamen
karantinaya alındı.
- Birkaç gün sonrasında tüm İtalya kırmızı kategoriye girdi ve ulusal karantina dönemi başladı.
- Okullar en az 1 ay süreliğine kapatıldı.
- Tüm stadyum müsabakaları ve kalabalık oluşturabilecek ulusal etkinlikler tamamen iptal
edildi.
- Cenaze, düğün, kutlama ve anma etkinlikleri ikinci bir emre kadar yasaklandı.
- Halkın toplu bir şekilde eğlenmesini sağlayan konser salonları, kafeler, sinemalar, tiyatrolar,
gazinolar, saunalar kapatıldı, partiler iptal edildi.
- Yakınları hapiste olanların yüz yüze görüşmesi ikinci bir emre kadar yasaklandı. Bu karar
üzerine cezaevlerinde çıkan ayaklanmalarda 6 kişi yaşamını yitirdi.
- Tatile çıkmak veya yazlık banliyölere gitmek yasaklandı.
- Göl kenarları ve kalabalık istasyonlardaki büfeler kapatıldı.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 21
9.5 Birleşik Krallık
Birleşik Krallık genelinde ilk vaka, ocak ayı sonunda
Birleşik Krallık’a gelen ve York şehrinde konaklayan iki
Çinli turistin solunum güçlüğü ile hastaneye başvurması
sonucu çıktı. O haftalarda DSÖ tarafından tüm ülkelere
Wuhan şehrinden yayılan hastalık ile ilgili bilgilendirme
gönderilince Çinli iki turist karantinaya alındı ve Birleşik Krallık acil
laboratuvar çalışmalarına başladı. Londra Heathrow Airport, acil klinik desteği
alırken hükümet de Wuhan’dan gelen uçakları bu havalimanına yönlendirmeye
başladı. DSÖ’nün pandemi ilan etmesiyle birlikte Birleşik Krallık kendi içinde
bulunduğu risk düzeyini ortadan yüksek seviyeye çıkardı.
Hızlı bir iş birliği ile COVID-19 tanı merkezleri ve Coronavirüs üzerine çalışma
yapacak laboratuvarların kurulumuna başlandı. Ülkenin önde gelen tıbbi destek ve
yardım uzmanları, yeni ortaya çıkan pandemiyi sorunsuz atlatmak için içerme-gecikme-araştırma-azaltma
hedeflerinin bulunduğu akademik bir strateji planını
halka sundu. İlk süreçte şubat ayının sonuna kadar Birleşik Krallık topraklarında
görülen tüm vakalar yurtdışında hastalık kapmışlardı ve büyük bir risk yok gibi
görünüyordu. Fakat mart ayının ilk günleri İngiltere, Galler, İskoçya ve Kuzey
İrlanda’dan art arda gelen vakalar ile risk artmaya başladı. Canlı yayınla tüm halka
seslenen İngiltere Başbakanı hükümete güvenmelerini istedi ve “Salgına Karşı
Hareket Planı” hazırladıklarını ve bu olayın hükümet için “4. evre bir olay” olduğunu
açıkladı. Mart’ın 2. haftası dünya genelinde pandemi ilanıyla birlikte okullar
ve eğitim kurumları acil bir genelgeyle kapatıldı.İngiltere ana dağıtım kaynakları,
halkın olağan ortalamanın kat kat üzerinde bir sipariş ilanı aldıklarını açıkladı.
Pandemi ilanının ertesi günü risk seviyesi çok yüksek olarak değiştirildi. Bir hafta
kadar sonra tüm devlet kurumları bütün vatandaşlarına kalabalık ortamlardan
uzak durulması önerisinde bulundu. Yaşlı bireyler ve hamile kadınlar gibi bağışıklığı
düşük olan kişilerin kendilerini evde izole etmeleri önerildi.
9.6 İspanya
Ocak sonunda Almanya’dan dönen turistlerden birinin CO-
VID pozitif çıkmasıyla İspanya anakarasında ilk vaka görülmüş
oldu. İkinci vaka bundan birkaç hafta sonra, İspanya’nın
Balear Adaları’na Fransa’dan gelen İngiliz uyruklu bir kişi
olarak kaydedildi. Bundan bir hafta sonrasında ise İspanya’da
ilk ölüm gerçekleşti. Yine aynı gün, İtalya’daki
COVID-19 pandemisinden İspanya’ya kaçan İtalyan
doktorun testi pozitif çıktı. Bunu izleyen günlerde İspanya’daki
çoğu vakanın İtalya kaynaklı olduğu ortaya çıktı. İspanya’nın
özerk bölge hükümetlerinden biri olan Katalan hükümeti de
İspanyol hükümetinin aldığı önlemler doğrultusunda kendi bölgesindeki
etkinlikleri ve festivalleri iptal etti.
İspanyol Başbakan Pedro Sanchez, karantina tedbirleri ile gelen
ekonomik bunalıma karşı ekonomik destek paketi hazırladıklarını
açıkladı. Yıllık tutarı birkaç milyar euroyu bulacak destekten daha
çok çocuklu ailelerin yararlanabileceği belirtildi.
Ülkenin Temmuz 2020’den itibaren turist kabul etmeye hazır ve
güvenli bir ülke olduğu belirtildi.
22 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
9.7 Norveç
Norveç genelinde ilk vakalar şubat ayı sonunda görüldü ve 12 Mart tarihinde ilan edilen
önlemler sürecine kadar oldukça hızlı ilerledi. Yine önlemlerin ilan edildiği ilk gün, CO-
VID-19 kaynaklı ilk ölüm de tespit edildi. Varış rotaları araştırılan vakaların kaynaklarının
genellikle İtalya ve Avusturya kökenli olduğu görüldü.
Norveç Ulusal Sağlık Müdürlüğünün hazırladığı COVID-19 bildirgesine göre:
- Tüm eğitim öğretim faaliyetleri durduruldu ve karşılaşmalara ara verildi.
- Sosyal, kültürel veya kalabalık ortamda yapılabilecek her türlü etkinlik yasaklandı ve
uymayanlar istisnasız bir şekilde ağır cezalara çarptırıldı.
- Otel vb. yerler dışında ülkedeki tüm yemek servis noktaları, elden satışları, restoran
bölmeleri ve kafeler tamamen kapatıldı.
- İtalya’da görülen sağlık sistemi sıkıntısını yaşamamak için sağlık çalışanlarının ülke
dışarısına çıkma yasağı konuldu.
- Diğer iki İskandinav ülkesi dışındaki tüm ülkelerden dönen vatandaşların, gitme sebebi,
kalma süresi veya makamına bakılmaksızın 14 gün karantinada kalmaları zorunluluğu
getirildi.
- Amaçsız yere yapılan yolculuklar yasaklandı.
- Uzaktan çalışma imkânı olan sektörlerde işe gitmek yasaklandı. Aynı şekilde toplu
taşımaya binmemek de önerildi.
- Bağışıklığı düşük olan insanlara fazla yaklaşılmaması ve bu vatandaşların kendisini
koruması istendi. Bakımevlerine giriş çıkışlar yasaklandı.
- Toplu taşıma programı, istasyonlarda kalabalıklar oluşturmamak için genişletildi.
Bundan bir hafta kadar sonra da:
- Norveç’te ikamet etmeyen kişilerin ülkeye girişi yasaklandı.
- Norveç ülkesi sakinlerinin ikametlerinden ayrılıp sayfiye yerlerine gitmesi, kayıtlı
oldukları belediyeden çıkmaları yasaklandı.
- COVID enfeksiyonundan şüphelenilen kişiler için karantina ve kurallara uymama
durumunda ağır para ve hapis cezaları getirildi.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 23
9.8 Amerika Birleşik
Devletleri
İlk vakasını 21.01.2020’de ilan eden Amerika Birleşik Devletleri
hastalıktan kaynaklı ilk ölümünü 29.02.2020’de açıkladı.
Ülkede 13 Mart’ta ulusal acil durum ilan edildi. CDC; Schengen Bölgesi
ülkeleri olan 26 Avrupa ülkesi ile Birleşik Krallık ve İrlanda’ya zorunlu
olmayan seyahatlere karşı uyarılarda bulundu. Amerika Birleşik Devletleri
ayrıca son 14 gün içinde bu bölgelerden birinde bulunmuş vatandaşı olmayan
kişilerin ülkeye girişini yapmayı reddetti.
Salgına karşı okulların ve diğer eğitim kurumlarının kapatılması, ticaret
fuarlarının, müzik ve sanat festivallerinin iptal edilmesi ve spor etkinliklerinin
ve liglerinin iptal edilmesi ve askıya alınması da dahil olmak üzere
büyük ölçekli toplantıların yasaklanması ve iptal edilmesi gibi önlemler de
alındı.
9.9 Japonya
15 Ocak günü Japonya ülkesindeki ilk koronavirüs
vakasını doğruladı. Japon hükümeti salgının
önüne geçebilmek için çeşitli önlemler aldı. 30 Ocak’ta
Başbakan Shinzo Abe, hükümetin salgına karşı aldığı önlemleri
denetlemek ve uygulanmasını incelemek amacıyla ulusal görev gücü adı
verilen bir birim kurdu. 27 Şubat’ta eğitim kurumlarının orta öğretime kadar
tamamının Nisan ayının başına kadar geçici olarak kapatılması teklif edildi.
Salgın 2020 Yaz Olimpiyatları için büyük bir sorun oluşturdu. Bu amaçla
Japon hükümeti ve Uluslararası Olimpiyat Komitesi 2021’e ertelenmesi için
müzakerelere başladı. 7 Nisan tarihinde Abe, Tokyo ve Kanagawa, Saitama,
Chiba, Osaka, Hyogo ve Fukuoka’nın eyaletlerinde bir aylığına olağanüstü hal
ilan etti. 16 Nisan itibariyle olağanüstü hâl kararı ülkenin tamamında uygulanmaya
başlandı.
9.10 Brezilya
25 Şubat 2020 de ilk aktif vakayı tanımlayan Brezilya’da
virüs 21 Mart’a kadar ülkenin her tarafına
yayıldı. Nisan 2021 itibariyle 14 milyondan fazla vaka
bildiren Brezilya, Amerika Birleşik Devletleri ve Hindistan’dan
sonra en çok vaka bildiren 3. ülke konumundadır.
Diğer devletler gibi eğitimde, çevrede, sağlıkta ve ekonomide birçok problemle
karşılaşan Brezilya da ekonomik destek paketleri ve eğitim kısıtlamaları ilan etti.
24 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
9.11 Hindistan
Çin’den gelen bir yolcuda 30 Ocak 2020 tarihinde
ilk vaka bildirilmiştir ve Nisan 2021 itibariyle
dünyadaki ikinci en yüksek doğrulanmış vaka sayısına
sahiptir. Günlük vakaların Eylül ortasından itibaren günde
90.000 vakaya ulaşmasının ardından Mart 2021’den itibaren ikinci
bir dalga altında tekrar yükselmeden önce Ocak 2021’de 15.000’in altına
düştü. İkinci vaka dalgası birincisinden çok daha büyük oldu ve ülkenin çeşitli
yerlerinde aşı, hastane yatağı, oksijen tüpü ve diğer ilaç kıtlığı yaşandı.
Hindistan, aşılama programına 16 Ocak 2021’de başladı. Acil kullanım için İngiliz Oxford-AstraZeneca
aşısına (Covishield), Hint BBV152 (Covaxin) aşısına ve Rus Sputnik V
aşısına izin verdi. 19 Mart’ta, Kerala başbakanı (CM) Pınarayi Vijayan, devletin hem CO-
VID-19 salgını hem de bunun neden olduğu ekonomik zorlukların üstesinden gelmesine
yardımcı olmak için ₹ 20.000 Crore (2,8 milyar ABD Doları) tutarında bir teşvik paketini
açıkladı. Pandeminin ikinci dalgası sırasında Hindistan’da ciddi Remdesvir kıtlıkları yaşandı.
Bu kıtlıklar karşısında hükümet, diğer ülkelere ihracatını yasakladı.
9.12 Güney Afrika
Cumhuriyeti
İlk enfekte hastanın 5 Mart 2020’de Güney Afrika’ya geldiği doğrulandı
ve bilinen ilk hastanın İtalya’dan gelen bir kişi olduğu açıklandı. 15
Mart’ta Güney Afrika Cumhurbaşkanı Cyril Ramaphosa ulusal bir acil durumu
ilan etti ve acil olarak seyahat kısıtlamaları, okulların kapatılması gibi tedbirleri yürürlüğe
koydu. 23 Mart’ta, 26 Mart 2020’den itibaren uygulanmaya başlanacak bir ulusal sokağa
çıkma kısıtlaması ilan edildi.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 25
10. Ülkelerin Aşı Politikaları
10.1 En Çok Aşılama Yapan Ülkeler
ABD
ÇİN
HİNDİSTAN
İNGİLTERE
BREZİLYA
ALMANYA
TÜRKİYE
FRANSA
ENDONEZYA
İTALYA
MEKSİKA
ŞİLİ
İSPANYA
RUSYA
İSRAİL
KANADA
BAE
POLONYA
FAS
SUUDİ ARABİSTAN
Moderna-Pfizer/BioNTech-johnson& johnson
Sinopharm/Beijing- Sinopharm/Wuhan-Sinovac
Covexin- Oxford/AstraZeneca
Pfizer/BioNTech-Oxford/AstraZeneca
Oxford/AstraZeneca-Sinovac
Moderna-Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioN-
Tech
Pfizer/BioNTech-Sinovac
Moderna-Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioN-
Tech
Oxford/AstraZeneca-Sinovac
Moderna-Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioN-
Tech
CanSino-Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioN-
Tech-Sinovac-Sputnik V
Pfizer/BioNTech-Sinovac
Moderna-Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioN-
Tech
EpiVacCorona-Sputnik V
Moderna-Pfizer/BioNTech
Moderna-Moderna-Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioNTech
Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioNTech-Sinopharm/Beijing-
Sinopharm/Wuhan-Sputnik V
Moderna-Moderna-Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioNTech
Oxford/AstraZeneca-Sinopharm/Beijing
Oxford/AstraZeneca-Pfizer/BioNTech
26 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
10.2 Dünya Sağlık Örgütü
Raporu
DSÖ raporunda, üç farklı hastalık epidemiyolojik yayılım süreci (toplumda yayılım, seyrek/bireysel yayılım
ve yayılımın olmaması) ile üç farklı aşılanma oranını (toplumun %1-10, %11-20 ve %21-50’sinin aşılanması)
inceleyerek farklı senaryolar geliştirmiştir. Uluslararası anlamda ülkeler bu öngörüler kapsamında karar
almaktadır.
Bu rapora göre toplumda yayılımın devam ettiği koşullarda
-Eğer toplumun %1-10’u aşılanabilecekse sağlık hizmetlerini devam ettirecek sağlık personelinin ve hastalığa
bağlı komplikasyonların ve ölüm oranlarının yüksek olacağı ileri yaş gruplarının önceliklendirilmesi
önerilmektedir. Aşılanma oranı arttıkça sosyal ve ekonomik olarak etkilenmeyi azaltacak şekilde aşılanacak
grupların genişletilebileceği belirtiliyor.
-Aşı bulunabilirlik oranı %11-20’e çıktığında ilk iki gruba ek olarak altta yatan başka hastalıkları olan ya da
ağır hastalık açısından riskli olabilecek hastalıkları olan bireylerin, göçmenler ve evsizler gibi hassas popülasyonların
ve anaokulu ya da ilköğretim gibi uzaktan eğitimin teknik olarak zor olacağı koşullarda hizmet
veren öğretmenlerin ve okul çalışanlarının öncelikli olarak aşılanması öneriliyor.
-Aşılanma oranı %21-50’ye çıktığında ilk gruplara ek olarak, diğer sağlık çalışanları ve okul personellerinin,
sağlık ve eğitim sektörleri haricinde belirlenecek kritik meslek gruplarının, gebelerin, aşı üretiminde çalışan
sağlık personelinin ve kendini fiziki olarak COVID-19’dan koruması zor olan diğer meslek gruplarının aşılanması
öneriliyor.
-Seyrek vakaların görüldüğü ya da toplumda enfeksiyonun kontrol altına alındığı senaryolarda ise aşıların
bir kısmının oluşacak yerel salgınların önlenmesi için saklanması gerektiği belirtilmiş. Bu durumda da ilk
aşılanacak gruplar arasında hastalığın yayılmasına neden olabilecek riskli kişiler ve yine sağlık çalışanları yer
alıyor.
-Enfeksiyonun kontrol altına alındığı son senaryoda gümrük görevlilerinin ve hastalık yükü yüksek olan
yerlerden gelen vatandaşların öncelik sırasında üst sıralara çıktığı gözleniyor.
Genel olarak öncelikli grupların sırayla aşılanması gerektiği öngörülmekteyken, birinci gruptakiler için
yeterince aşı yoksa ikinci gruba
geçilmesi önerilmemektedir. Bir
grup için planlanan aşı yetersiz
gelirse grup içinde etik ilkeler göz
önünde bulundurularak yeniden
önceliklendirme yapılması gereği
belirtilmektedir.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 27
11. ERASMUS 101
11.1 Erasmus Nedir
Erasmus+ Programı (European Region Action Scheme for the Mobility of University
Students) 1987 yılında başlatılan Avrupa Birliği öğrenci değişim programıdır. Avrupa
Birliği ülkeleri ve aday ülkelerinde yer alan anlaşmalı üniversiteler arasında hibeli olarak
öğrenci ve öğretim elemanlarının katılabildiği değişim programının adıdır. Avrupa Birliği
tarafından eğitim, iş deneyimi ve sportif aktivite gibi alanlarda kişilerin kendilerini
geliştirmeleri için hazırlanmıştır. Lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin ve eğitim
görevlilerinin eğitimlerine yurtdışındaki bir üniversitede devam etmelerini sağlamaları ve
yeni iş olanakları elde edebilmeleri amacıyla kurulmuştur. 2007-2013 yılları arasında Hayat
Boyu Öğrenme Programları kapsamında uygulanmış, 2014 yılından itibaren ise Erasmus+
adıyla uygulanmaya devam etmektedir. Toplam bütçesi yarım milyar dolara yakın olan ve
Avrupa Birliği’nin katılımcı ülkelere ayırdığı fonlar tarafından finanse edilen bu programdan
250.000’e yakın öğrenci faydalanmakta. Katılımcılar programa en fazla 12, en az 3 ay
katılabilmektedirler. Katılan öğrenciler Avrupa hibe programından sadece 1 kere yararlanabilmektedirler.
11.2 Erasmus Ne Değildir
Erasmus programı bir “yabancı dil öğrenme programı”,tam anlamıyla
bir “burs” programı ,bir “diploma” programı veya bir araştırma
programı olarak ele alınamaz.
28 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
11.3 Erasmus Programının
Amacı
Programın amacı kısaca; Avrupa’da yüksek öğretimin kalitesini artırmak, Avrupa Birliği ülkeleriyle
aday ülkelerin yüksek öğretim kurumları arasındaki iş birliğini geliştirmek, yükseköğretimde
Avrupa ülkelerini geliştirmek ve ön plana çıkarmak, eğitim-öğretim ve gençlik çalışmalarını
çağdaş bir şekilde yürütmek, gençlerin kendi kişisel ve mesleki gelişimlerini desteklemek ve
kurumları ortaklık kurmak için teşvik etmek olarak belirtilebilir. Bu hedefler, üniversitelerarası
ve ülkeler arası iş birliğini teşvik ederek öğrencilerin ve eğitimcilerin Avrupa’da karşılıklı
değişimini sağlamak ve böylece programa katılan ülkelerdeki çalışmaların, alınan derecelerin
akademik olarak tanınmasına katkıda bulunarak belirtilen amaçları gerçekleştirmeye çalışmaktadır.
Erasmus hareketliliğini oluşturan hedefler arasında farklı kültürler ve yaşam biçimlerine
karşı toleranslı yaklaşabilme becerisini geliştirmek, küreselleşme sürecinde istihdam piyasasının
niteliklerine uygun eleman yetiştirebilmek, aktif vatandaşlık, sosyal dahil etme, uluslararası işbirliği,
kültür alışverişi, dil becerilerinin gelişimi, sürdürülebilir kalkınma vb. bireyden topluma
etkileşim sağlayan bir misyon bulunmaktadır. Bunlara ek olarak Erasmus+ programının genel
amaçları içerisinde; Avrupa 2020 hedefleri içerisindeki yükseköğretim katılım oranını %32’den
%40’a çıkarmak; okul terk etme oranını %14’ten %10’a indirmek gibi eğitim temelli konular,
azınlık gruplara ait kişilerin hakları da dahil, insan onuru, özgürlük, demokrasi, eşitlik, hukukun
egemenliği ve insan haklarına saygı, çoğulculuk ayrımcılık yapmama, tolerans, adalet, dayanışma
ve kadın-erkek eşitliği ile tanımlanan Avrupa değerlerinin üye devletlerce de tanınmasını
sağlamaya yönelik bağımsız bireyler oluşturma temelli faaliyetler de çok önemli bir role sahiptir.
11.4 Erasmus Altında
Yürütülen Faaliyetler
Erasmus programı altında iki ana başlık vardır. Bunlar “Öğrenci Hareketliliği”
ve “Personel Hareketliliği” olarak adlandırılır. Bizim genellikle ilgilendiğimiz
kısım ise öğrenci hareketliliğidir. Öğrenci Hareketliliği de kendi içince öğrenim
ve staj hareketliliği olarak ikiye ayrılmaktadır. Akademik değişim ve gençlik
değişim programlarının yanı sıra staj, iş ve spor alanında iş birliği projelerini de
içermektedir.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 29
11.5 Program Kapsamında
Desteklenen Etkinlikler
* Öğrenci ve öğretim görevlisi değişimleri.
* Eğitim programlarının geliştirilmesine yönelik iş birlikleri.
* Müfredat geliştirme projeleri sonucunda elde edilen bilgilerin uygulamada yaygınlaştırılarak
kullanılmaya başlanması.
* Avrupa üniversitelerindeki bölüm veya fakültelerin belirli alanlarda yaptıkları çalışmaları
ortak/senkronize bir şekilde yürütebilecekleri bilimsel platformların oluşturulması.
* Dil kursları.
* Avrupa Kredi Transfer Sisteminin (AKTS) yerleştirilmesi.
11.6 Katılım İçin Yapılması
Gerekenler
Erasmus Programı’ndan yararlanmanın ön koşulu okuduğunuz bölüm ile programa katılan bir
başka ülkede bulunan bir üniversitenin ilgili bölümü arasında yapılmış bir kurumlar arası anlaşmanın
bulunmasıdır. Erasmus Programı vasıtasıyla yurtdışında eğitim görmek isteyen öğrenciler
öncelikle bölüm veya fakültelerindeki koordinatörleri ile görüşmeli ve yurtdışında değişime
gidebilecekleri eğitim kurumları hakkında bilgi edinmelidirler.
30 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
11.7 Değişim Öğrencisi
Olma Kriterleri
*Örgün eğitim veren, Erasmus Üniversite Beyannamesi sahibi bir yükseköğretim kurumunda
öğrenci olmak. Birçok üniversite öğrenciler için yurtdışında eğitim görmeden önce en az iki dönem
üniversite eğitimi görmüş olmalarını ayrıca istemektedir. (Hazırlık sınıfı buna dahil değildir.)
* Ön lisans / lisans / yüksek lisans / doktora düzeyinde öğrenci olunması.
* Ön lisans ve lisans öğrencileri için 1. yılın tamamlanması. (hazırlık sınıfları dahil değildir)
*Öğrencisi olduğunuz bölüme ait kurumlar arası anlaşma(lar) bulunması.
*Ulusal Ajans’ın her yıl akademik yıl başlamadan önce belirlediği ulusal öncelikler ve kriterlere
uygun olmanız.
* Daha önce Erasmus faaliyetlerine katılmamış olmanız
* Dilde yeterlilik olarak ise yabancı dil sınavını geçmeniz gerekmektedir. Erasmus’a başvurduğunuzda
sizden ilk olarak eğitim alacağınız dilde yeterli olup olmadığınızı kanıtlamanız beklenmektedir.
Birçok üniversite, özellikle de İngilizce konuşan ülkelerin okulları, TOEFL (Test of English as
a Foreign Language) ve benzeri bir dil sınavı sonucunu İngilizce yeterliliğinizin göstergesi olarak
görmektedir.
*Gideceğiniz ülkedeki eğitim süreniz bir yılı geçmemeli.
*Erasmus+ programlarından birine (Leonardo da Vinci gibi) daha önce katılmamış olmalısınız.
*Avrupa Birliği, Avrupa Ekonomik Topluluğu ülkelerinden birinin veya Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı
olmanız gerekmektedir.
*Üniversitenin, enstitünün ya da dengi bir eğitim kurumunun Erasmus Koordinatörlüğü’ne başvurabilirsiniz.
*Akademik başarı ortalamanızın şartlara uygun olması gerekmektedir. (2.5+/4)
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 31
11.8 Katılımcı ülkeler
Erasmus’a katılabilen ülkeler program ülkeleri ve partner ülkeler olarak iki temel gruba ayrılmıştır.
Program Ülkeleri;
Ülkeler Avusturya, Belçika, Bulgaristan, Kıbrıs, Hırvatistan, Çek Cumhuriyeti,
Danimarka, Estonya, Finlandiya, Fransa, Almanya, Yunanistan,
Macaristan, İrlanda, İtalya, Letonya, Litvanya, Lüksemburg, Malta,
Hollanda, Polonya, Portekiz, Romanya, Slovakya, Slovenya, İspanya,
İsveç, Birleşik Krallık
Diğer Ülkeler Kuzey Makedonya, İzlanda, Lihtenştayn, Norveç, Sırbistan, Türkiye
Partner Ülkeler;
Batı Balkan ülkeleri (Bölge 1)
Doğu Ortaklığı ülkeleri (Bölge 2)
Arnavutluk, Bosna-Hersek, Kosova, Karadağ
Ermenistan, Azerbaycan, Belarus, Gürcistan,
Moldova, Ukrayna (Uluslararası hukuk tarafından
tanınan bölge)
Güney Akdeniz ülkeleri (Bölge 3) Cezayir, Mısır, İsrail, Ürdün, Lübnan, Libya, Fas,
Filistin, Suriye, Tunus
Rusya Federasyonu (Bölge 4)
Uluslararası hukuk tarafından tanınan Rusya toprakları
11.9 Ülkelerin Erasmus
Süreçleri
Erasmus vizesi için sizden istenen evraklar güncel ve kimi
belgeler ise orijinal olmalıdır. Konsolosluk tarafından sunulan
listelerin, belirtilen hususlarına uyarak, eksiklikleri tam hale
getirmek önemli bir husustur.
32 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
11.9.1 Almanya Erasmus Vizesi
Avrupa Birliği Üniversite Öğrencileri Değişim Programı “Erasmus” programı kapsamında Almanya,
Türkiye’nin en önemli partner ülkesidir. Almanya’da Sokrates/Erasmus için DAAD (Alman Akademik
Değişim Servisi) Ulusal Ajans misyonunu üstlenmiştir. Türkiye’de Ulusal Ajans tüm AB-Eğitim programlarında
koordinasyon rolünü üstlenmektedir. Almanya’da 90 gün ve üzeri yüksek lisans, doktora,
Erasmus vb. eğitim programları almak amacıyla ulusal vize talebiniz için randevu olarak Almanya Konsolosluğuna
şahsen başvuru yapabilirsiniz.
Almanya Erasmus Öğrenci veya Staj Hareketliliği Genel Başvuru Şartları:
-Türkiye’de Erasmus Hareketliliği dahilinde faaliyet gösteren herhangi bir yükseköğretim kurumunda
örgün eğitim kademelerinin birinde (birinci, ikinci veya üçüncü) öğrenim görüyor olması,
-Birinci kademe öğrencilerinin kümülatif akademik not ortalamasının en az 2.20/4.00 olması,
-İkinci ve üçüncü kademe öğrencilerinin kümülatif not ortalamasının en az 2.50/4.00 olması gerekmektedir.
Almanya Erasmus Vize Başvurusu İçin İstenilen Evraklar:
- İki adet izin (müsaade) formu: Erasmus vizesi için istenen izin ya da müsaade formu, Almanca
olarak doldurulmaktadır. Eğer başvuru sahibi 18 yaşın altında ise ebeveyn ya da yasal vasi tarafından imzalanan
bir form olmalıdır. Bu form kişinin yapacağı seyahatin beyanını ifade etmektedir.
- Taahhütname: Sadece ebeveynler tarafından düzenlenen noter tasdikli bir taahhütnamenin aslı
ve 2 fotokopisi ve yeminli tercümandan Almanca tercümesi bulunmalıdır. Ebeveynlerin imzaladığı
taahhütname, Federal Eğitim Teşvik kanununda belirlenen garanti oranına göre düzenlenmeli ve belirtilen
ödemeyi garanti etmelidir. Ebeveynlere ait olan banka hesap özeti, maaş hesabı ya da banka kartı
gibi maddi kaynakları delil gösteren belgelerin 2 adet fotokopileri ödemenin yapılacağı güvence adına,
sunulacak olan belgeler arasında yer almaktadır.
- Fotoğraf: Biyometrik olarak çekilmiş 3 adet olarak belirlenmiş olan fotoğraflarınız ile Erasmus
programının başvuru için gerekli evraklar kısmını tamamlayabilirsiniz. Arka fonun beyaz olması ve
fotoğrafın son 3 ay içinde çekilmiş olmasına özen gösteriniz.
- Pasaport ve Pasaport Fotokopisi: Vize işlemlerinin yapılabilmesi adına boş bırakılan 2 sayfanın
olması, pasaportun deforme olmaması önemlidir.
- Almanya Kabul Belgesi: Eğitim programı hakkında bilgi verecek olan kabul yazısı gittiğiniz yer
ve aldığınız dersin bilgisini içerir.
- Acil Sağlık Sigortası: Acil durumlarda
tıbbi müdahale gerektiren hususlarda ve sağlık
sorunlarının başa çıkılmasını kolaylaştırmak
adına gerekmektedir. Almanya’ da kalış
süresini kapsayan ve tüm Schengen ülkelerinde
geçerli en az 30.000 Euro teminatlı orijinal
seyahat sağlık sigortasıdır.
- Türkiye’deki Üniversiteden Alınan
Yazı: Başvuru sahibinin gidiş amacına ifade
eden ve Erasmus-Sokrates burslu olarak bir
Alman Üniversiteden eğitim göreceğine dair
belgeler istenmektedir.
- Noter tasdikli Taahhütname: Almanca
tercümesi ile ve Tüm gelir kanıtlarının aslını
gösterene 2 adet fotokopi istenmektedir.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 33
11.9.2 Portekiz Erasmus Vizesi
Portekiz Erasmus Vize Başvurusu İçin İstenilen Evraklar
-Pasaport
“Portekiz Erasmus vize işlemlerinde pasaportlar en detaylı incelenen evraklardır. Bu belge
içerisinde yırtık bir sayfa var ise ya da çok eski ise vize işlemleriniz kesintiye uğrayabilir. Bu
süreçte pasaportu yenilemeli, eski ve yeni pasaportunuzu dosyanıza eklemelisiniz”.
-Biyometrik Fotoğraf
-Üniversite Kabul Belgesi
-Öğrenci Belgesi (öğrenci belgesinin
aslı ve fotokopisi)
-Seyahat Sağlık Sigortası
11.9.3 Çek Cumhuriyeti
Erasmus Vizesi
Çek Cumhuriyeti Erasmus Vize Başvurusu İçin İstenilen Evraklar
-Pasaport
-Çek Cumhuriyeti Erasmus Vizesi Başvuru Formu
-Biometrik Fotoğraf
-Nüfus Cüzdanı: Şahıslara özel olan evlilik cüzdanı fotokopisi evrakları
arasında yer alması şarttır
-Finansal Durumu Kanıtlayan Belgeler: Banka hesap verileri ve seyahati
karşılayacak olan finansal belgeler bulunmalıdır.
-Tam Vukuatlı Nüfus Kayıt Örneği
-Mesleki/İş Durumunu Gösteren Resmi Belgeler
-Seyahat Planını Destekleyen Belgeler
-Çek Cumhuriyeti’nden kabul yazısı
34 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
11.9.4 Fransa Erasmus
Vizesi
Fransa Erasmus Vizesi İçin İstenilen Evraklar
-İkamet izni (oturum izni) başvuru formu
-Fotoğraf
-Pasaport
-Fransa’daki Üniversite/Yüksekokulun kabul belgesi
-Tam vukuatlı nüfus kayıt örneği ve nüfus cüzdanı fotokopisi
-Acil tıbbi bakım, hastane tedavisi ve sağlık nedenleri için hazırlanmış belge: Fransa vize işlemlerinde
bulunacak kişinin Fransa’ da kalış süresini kapsayan, tüm Schengen ülkelerinde geçerli, en
az 30.000 Euro teminata sahip orijinal seyahat sağlık sigortası.
-Türkiye’deki üniversiteden alınmış yazı: Başvuru sahibinin gidiş amacına ve Erasmus/Sokrates
burslu olarak bir Fransız Üniversitesinde eğitim göreceğine dair belgeler
-Noter tasdikli taahhütname: Fransızca tercümesi ve tüm gelir kanıtlarının aslı 2 fotokopisi
-Taahhütname: Sadece ebeveynler tarafından düzenlenen noter tasdikli bir taahhütnamenin aslı
ve 2 fotokopisi ve yeminli tercümandan Fransızcaya tercümesi
-Sponsor evrakları
-Muvafakatname: Başvuru sahibi 18 yaş altında ise yalnız ve/veya ebeveynleri ya da yasal vasi ile
seyahat ediyor ise beraber seyahat edilse de edilmese de, her iki yasal veli veya vasiler noterden 6
ay içerisinde çıkartılmış muvafakatname aslını ve fotokopisini vermek zorundadırlar.
-Eğitim programı sertifikası: Menşe ülkede takip edilen eğitim programı sertifikası.
-Konaklama masraflarının karşılanacağına dair teminatlar: Konaklanacak yer, otel rezervasyonu
ya da Fransa’da ikamet eden bir yabancının ya da Fransız vatandaşının beyanatı.
-Kurumca düzenlenen eğitim bursunu belgeleyen teminatlar
- Uçak bileti rezervasyonu
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 35
11.9.5 İtalya Erasmus
Vizesi
İtalya Erasmus Vizesi İçin İstenilen Evraklar
-Pasaport: Son 10 yıl içinde alınmış, seyahat sonrası en az 6 ay geçerli pasaport. Pasaportun en az 2
sayfasının boş olması şarttır.
-Kimlik Fotokopisi: İtalya Schengen vize işlemlerinde bulunacak kişi adına güncel tarihli, aile ve
ikamet etmekte olduğu adres bilgilerini içerecek şekilde düzenlenmiş tam vukuatlı nüfus kayıt örneği
ve ön ve arka yüz bilgilerini gösterir nüfus cüzdanı fotokopisi
-Başvuru Formu: Başvuru sahibi tarafından doldurulmuş 37. Maddesi ve son sayfadaki imza kutucuğu
imzalanmış, tarih atılmış Schengen vizesi başvuru formu.
-Biometrik Fotoğraf: 2 adet güncel (son 6 ay içinde çektirilmiş) biometrik fotoğrafın pasaport formatında
olması, yüzün görünmesini engelleyecek unsurların olmaması ve beyaz fon üstünde çektirilmiş
olması gerekir.
-Seyahat Sağlık Sigortası: Öngörülen yolculuk ve Schengen ülkelerinde kalınacak süreyi kapsayan,
sağlık sorunları, acil tedavi, hastanede yatış, hastalık ya da vefata bağlı yurda dönüş masraflarını karşılayabilecek,
en az 30.000 Euro teminatlı seyahat sağlık sigortası. Seyahat sağlık sigortası belgelenmiş
seyahat tarihlerinin önceki ve sonraki günlerini kapsamalıdır (yani gidiş tarihinden bir gün önce ve
dönüş tarihinden bir gün sonra). Teminat bedeli Euro olarak belirtilmiş olmalıdır.
-İtalya’daki Üniversite/Yüksekokulun kabul belgesi: Yazı, eğitim süresini ve hangi şehirde olduğunu
içermesi gerekmektedir. Fotokopi veya tarama çıktısı yeterlidir.
-Türkiye’deki Üniversiteden alınmış yazı: Başvuru sahibinin gidiş amacına ve Erasmus/Sokrates burslu
olarak bir İtalyan Üniversiteden eğitim göreceğine dair belgeler.
-Noter tasdikli Taahhütname: İtalyanca tercümesi ve tüm gelir kanıtlarının aslı 2 fotokopisi.
-Sponsor Evrakları: Öğrenciye Erasmus süresince sponsor olacak ebeveynlerin meslek durumu veya
maddi durumuna ilişkin evraklar.
-Eğitim programı sertifikası: Menşe ülkede takip edilen eğitim programı sertifikası
-Konaklama masraflarının karşılanacağına dair teminatlar: Konaklanacak yer, otel rezervasyonu ya
da İtalya’da ikamet eden bir yabancının ya da İtalyan vatandaşının beyanatı.
-Düzenlenen eğitim bursunu belgeleyen teminatlar.
36 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
11.9.6 İspanya Erasmus
Vizesi
İspanya Erasmus Vizesi İçin İstenilen Evraklar
-Vize başvuru formu
-Vize talep dilekçesi: İngilizce veya İspanyolca yazılmış seyahat amacınızı açıklayan dilekçe.
-Pasaport
-Fotoğraf: Fon beyaz ve 3 aydan eski olmayan 3,5 x 4,5 cm ebatlarında gözlüksüz biyometrik
2 adet fotoğraf.
-Kimlik fotokopisi
-Öğrenim kurumu tarafından kurs başlangıç-bitiş tarihleri ve haftalık ders saatlerini gösteren
belge.
-Eğitimin tamamının ödendiğine dair banka tarafından kaşeli ıslak imzalı orijinal dekont
ve okuldan eğitim masraflarının ödendiğine dair yazı. Bankadan alınan dekontta öğrencinin
ismi geçmelidir.
-Erasmus programlarına katılan başvuru sahiplerinin; “Agreement” sunması gerekmektedir
ve karşı taraf, gönderen kurum ve başvuru sahibi tarafından mutlaka kaşelenip imzalanmış
olması gereklidir. Hibe alınıyorsa, alınan hibe miktarı gönderen kurumdan alınan
resmi yazıda mutlaka görünmelidir. (İngilizce veya İspanyolca olmalıdır). Davet mektubu,
gönderen kurum yazısı ve “Agreement” olmadan başvuru yapılmamaktadır.
-Vize başvurusu yapan kişinin, bir AB programı kapsamında destekleniyorsa bunu gösteren;
Türkiye Ulusal Ajansı (AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi) veya TÜBİTAK
tarafından verilmiş mektup, hibe alınıyorsa alınan hibe miktarı resmi yazıda görünmelidir.
(İngilizce veya İspanyolca olmalıdır)
-Uçak veya ulaşım rezervasyonu: Planlanan seyahatin gidiş-dönüş bilgilerini ve yolcu
ismini içeren uçak ya da diğer ulaşım aracına ilişkin kanıtlayıcı belgeler. Uçak rezervasyonlarında
PNR kodunun olması gereklidir. Türkiye’den çıkış ve dönüşü göstermelidir.
Diğer ülkelere geçiliyor ise ulaşım araçlarının rezervasyonları sunulmalıdır. Otobüs, tren
gibi diğer araçlar kullanılacak ise; tren bileti rezervasyonu veya otobüs kiralama detayları,
araçların plakaları ve transfer ile ilgili diğer belgeler sunulmalıdır.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 37
-Otel veya konaklama rezervasyonu: Tüm seyahat süresini kapsayan, otelin, kampüsün,
evin adı adresi ve yolcuların tümünün isimlerinin yer aldığı onaylı rezervasyonu.
Diğer Schengen ülkelerine geçiş yapılacak ise oradaki konaklama bilgileri de aynı
şekilde sunulmalıdır. Seyahat planında en uzun süre kalınacak ülkenin İspanya olması
gereklidir. E-posta çıktısı ya da ekran görüntüsü kabul edilmemektedir. (İngilizce veya
İspanyolca olmalıdır)
-Seyahat sağlık sigortası: Tüm seyahat süresini kapsayan, ayakta ve yatarak tüm tedavi
masraflarını karşılayan, vefat halinde cenazenin ülkeye naklini içeren minimum 30.000
Euro teminatlı (diğer para birimleri kabul edilmemektedir), antetli kâğıda basılmış
kaşeli imzalı poliçe. (İngilizce veya İspanyolca olmalıdır)
-İkametgâh: Başvuru sahibinin yaşı fark etmeksizin (bebekler ve çocuklar dâhil)
sunulması gerekir. Bu belge sadece muhtardan alınmış orijinal belge ya da e-devlet
hesabından alınmış barkotlu belge olarak kabul edilir. Yabancı başvuru sahiplerinin de
sunması şarttır. İkametgâh sunulmadan başvuru alınmaz.
-Vukuatlı nüfus kayıt örneği: E-devletten veya nüfus müdürlüğünden alınması gereklidir
(orijinal).
-Öğrenci belgesi: Üniversite öğrencilerinin yalnızca e-devletten aldığı barkotlu öğrenci
belgeleri kabul edilmektedir. Çalışmayan öğrenciler başvuru yapabilmek için sponsor
sunmalıdır. (Sadece anne-baba ya da eş sponsor olabilir, diğer kişilerin sponsorluğu
kabul edilmez) Sponsor dilekçesi mutlaka İngilizce veya İspanyolca olmalıdır.
38 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
11.10 Erasmus Hakkında Sıkça
Sorulan Sorular
S: Erasmus sürecinde dilimi geliştirmek için herhangi bir yardım alacak
mıyım?
C: Program sırasında dil becerisi için destek sağlanmaktadır.
S: Gittiğim üniversitede kaç tane ders almalıyım?
C: Programa katılan öğrenciler en az 30 AKTS değerinde ders almak zorundadırlar.
Ders sayısının önemi bulunmamaktadır.
S: Aldığım yabancı dil dersleri not ortalamamı nasıl etkiler?
C: Program boyunca alınan yabancı dil dersleri yalnızca istek dâhilinde
transkriptte yer alır ve öğrencinin not ortalamasını etkilemeyen bir faktördür.
S: Geçemediğim dersler ne olacak?
C: Program sırasında öğrenci geçemediği dersleri, Türkiye’deki üniversitede
tekrar alır.
S: Erasmus hibesi tam olarak nasıl ödenir. Geri alınma durumu var mı?
C: Programa katılan öğrenciler her ay, ülkeye göre 300, 400, 500 ve 600
Euro olarak değişen Erasmus hibesi alır. Erasmus öğrencileri, bütün prosedürleri
tamamladıktan sonra yurt dışına çıkmadan önce almaları gereken
hibenin %70’ini almaktadırlar. Geriye kalan %30’luk kısmını ise döndükten
sonra almaktadır. Yurtdışında aldığınız derslerin ECTS olarak en az üçte
ikisinden başarılı olmalısınız. Eğer bu şartı sağlayamazsanız döndüğünüzde
ödenecek hibenin %20’si ödenmez. Ancak öğrenime devam etmeyen öğrenciler
geri ödeme durumuyla karşı karşıya kalırlar.
S: Türkiye’de aldığım burs kesilir mi?
C: Öğrencilerin Türkiye’deki burs ve kredileri kesilmez.
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 39
S: Belirlenen süreyi doldurduktan sonra yurt dışındaki öğrenimime devam edebilir
miyim?
C: Erasmus Programı ile 1 dönemi ya da yılı dolan öğrenciler, anlaşmalarını ve belgelerini
yenileyerek bir sonraki dönem veya yıl gittikleri üniversitede eğitimlerine
devam edebilirler ancak Avrupa hibesinden yararlanamazlar.
S: Kalacak yeri kendim mi bulacağım?
C: Programa katılan öğrenciler kalacakları yeri kendileri bulurlar; ancak genelde gittikleri
üniversite bu konuda yardımcı olur.
S: Not ortalamam nasıl etkilenir?
C: Erasmus öğrencilerinin yurtdışında aldıkları dersler, orijinal isim, kredi, kod ve
notları ile birlikte transkriptlerinde yer alır.
S: Alttan derslerimi yurtdışında alabilir miyim?
C: Erasmus öğrencileri alttan derslerini yurtdışında alabilirler. Ancak bunun için bölüm
başkanlığının onay vermesi gerekmektedir.
S: Erasmus hibesi orada geçinebilmem için yeterli mi?
C: Erasmus hibesi, yurtdışında okurken oluşabilecek bütün masrafları karşılamayı
amaçlamaz. Erasmus hibesi size yurtdışında yaşamaktan dolayı oluşacak giderlerinizi
karşılar.
S: Türkiye’ye döndüğümde ne yapmalıyım?
C: Erasmus Programı ile giden öğrencilerin, eğitimlerini tamamlayıp Türkiye’ye geri
dönmeden önce gittikleri eğitim kurumundan mutlaka “Katılım Sertifikası” belgesini
ve “Transkript” belgesini almaları ve bu belgeleri dönünce Dış İlişkiler Ofisi’ne teslim
etmeleri gerekir. Erasmus hibesinin dönüşte ödenen %20’lik kısmı “Katılım Sertifikası”
üzerinde belirtilen tarihlere göre hesaplanır ve ödenir.
Karşı üniversiteden alınan “Transkript”, öğrencilerin orada aldıkları derslerin kendi
eğitim kurumlarında sayılabilmesi için Erasmus Bölüm/Fakülte Koordinatörüne iletilir.
Orada alınan notların kendi eğitim kurumunun kullandığı not sistemine çevirme işlemi
fakülte tarafından yapılır. Daha sonra Fakülte Yönetim Kurulu Kararı ile bu belge ve
notlar Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı’na gönderilir ve orada onaylanır. Öğrenciler, yurt
dışından döndükten sonra elektronik ortamda ellerine ulaşacak olan, standart bir rapor
formunu doldurmak zorundadır.
40 / Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı
İnternet Kaynakları
-KAYNAKÇA-
www.who.int
www.cdc.gov
www.unwto.org
www.gov.uk
tuerkei.diplo.de
ancara.embaixadaportugal.mne.gov.pt
www.mzv.cz
www.istanbul.consulfrance.org
www.consistanbul.esteri.it
www.exteriores.gob.es
Yazılı Kaynaklar
Abu-Raddad, L. J., Chemaitelly, H., & Butt, A. A. (2021). Effectiveness of the
BNT162b2 Covid-19 Vaccine against the B. 1.1. 7 and B. 1.351 Variants. New
England Journal of Medicine.
Roser, M., Ritchie, H., Ortiz-Ospina, E., & Hasell, J. (2020). Coronavirus
disease (COVID-19)–Statistics and research. Our World in data, 4.
COVID-19 Dashboard by the Center for Systems Science and Engineering
(CSSE) at Johns Hopkins University”
Aşı Politikaları & Erasmus Kitapçığı / 41