צע×ת ×××§×¢× ×¢×' 5-4 × ×¡××ת ××××¨× ×¢×' 9-8 ××ר××¢× ×¤×ר×× ×¢×' 16-15
צע×ת ×××§×¢× ×¢×' 5-4 × ×¡××ת ××××¨× ×¢×' 9-8 ××ר××¢× ×¤×ר×× ×¢×' 16-15
צע×ת ×××§×¢× ×¢×' 5-4 × ×¡××ת ××××¨× ×¢×' 9-8 ××ר××¢× ×¤×ר×× ×¢×' 16-15
- TAGS
- yonatan
- shoov
- upsite.co.il
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
חינוך<br />
"כדי להגשים חלום אחד קטן יש צורך במיליון חולמים<br />
שלא עוצמים את עיניהם." )אהוד מנור(<br />
"כנר על הגג" / "בוסתן ספרדי" - בביצוע תלמידי בי"ס גפנים<br />
היה חלום אחד של אישה אחת להביא אל במת המתנ”ס קטעים משני מחזות זמר<br />
קאנוניים “כנר על הגג “ ו”בוסתן ספרדי”. להעלות על הבמה כיתה שלמה ולא רק<br />
קבוצת התיאטרון כפי שנהוג היה במשך שנים.<br />
והחלה העבודה.<br />
זה החל בסקירה היסטורית קצרה על יהדות פולין, ועל אופי העיירה בפולין,<br />
המשיך בהקרנת קטעים מן הסרט כנר על הגג. לאחר שחולקו התפקידים- כל ילד<br />
בחר איך להתחבר אל הדמות שלו.<br />
להצגה בוסתן ספרדי היה קל יותר לילדים להתחבר, הטקסטים זרמו, הכול<br />
היה קרוב יותר לעולמם של הילדים. ובעזרתה של ריקי תוהמי גם שפת הלדינו<br />
הרחוקה הפכה להיות קרובה וידידותית יותר.<br />
כשהחלו לעבוד על השירים הכול היה פשוט יותר.<br />
וכך גויסו חברים נוספים מצוות בית הספר שהצטרפו להצלחת המשימה, קלוד<br />
בעל ידי הפלא, מיכל האמנית המוכשרת מחנכות הכיתה איריס ורעות.<br />
התוצאה דיברה בעד עצמה, מחזמר שלא היה מבייש את טובי התאטראות בארץ.<br />
ביום שני כאשר הם עלו לבמה היה ברור כי התרחש כאן קסם. ילדים בני 12-<br />
דור הפייסבוק והמחשב התחברו באופן מוחלט אל הדמויות העתיקות הללו<br />
מפולין הרחוקה, ומירושלים של תחילת המאה הקודמת. וגרמו לכולנו התרגשות<br />
עצומה.<br />
יישר כוח לכל העוסקים במלאכה, ובמיוחד לאהובה כספי חולמת יוזמת<br />
ומבצעת הפרויקט האדיר הזה.<br />
בתיה דואק<br />
תבליט ארץ ישראל<br />
בית ספר היסודי שק"ד שדה אליהו<br />
מתוך דברי מנהלת בית הספר היסודי שק"ד שדה אליהו, מלכה פווה, בטקס<br />
השקת התבליט:<br />
התבליט הזה שכאן לפניכם הנו הוכחה שלפעמים חלומות מתגשמים.<br />
התבליט הזה היה חלומה של מלכה סימון, מורה שכבר לפני שמונה שנים<br />
ראתה בדמיונה את מה שאנחנו רואים כאן כעת.<br />
שותפים מרכזיים ואולי אף עיקריים לתהליך היו כמובן התלמידים. בכל<br />
שנה נבחרו תלמידים אשר היו מגיעים פעם בשבוע לתבליט לעבודה קשה<br />
שנדרשה לה הרבה יצירתיות, חריצות ובעיקר חזון. תודה רבה לכם תלמידים<br />
יקרים על תרומתכם המשמעותית להגשמת החלום.<br />
על העבודה ניצח אילן אשל ועוד אנשים יקרים, ביניהם ריבה פריד, יעל<br />
רוזנפלד ועינת היימן תרמו מזמנם וכשרונם.<br />
אז מה זה בעצם המקום הזה ומהי תכליתו?!<br />
אין זו עוד מפה דוממת אשר תלויה על הקיר בכיתה, אלא מפה מוחשית<br />
שניתן לחוש בה את ארץ ישראל ברגלינו. זהו מרכז לימודי רב תחומי פעיל<br />
ודינמי.<br />
להשלמת התהליך עוד שני שלבים:<br />
• יצירת מערכי פעילות שמטרתם להפיח חיים במקום. מערכים לשיעורי<br />
תנ"ך, גיאוגרפיה, היסטוריה, מולדת, משנה ומוסיקה. המטרה היא שהמקום<br />
יפעל בתפוסה מלאה.<br />
• הפיכת התבליט למרכז למידה אזורי שבו תלמידים יפעילו וילמדו בו.<br />
בשביל הבקעה<br />
6 ניסן תשע"ג - מרץ 2013
Change language