01.12.2014 Views

Děváťáci si na veletrhu vzdělávání vybírali střední ... - ZŠ Palachova

Děváťáci si na veletrhu vzdělávání vybírali střední ... - ZŠ Palachova

Děváťáci si na veletrhu vzdělávání vybírali střední ... - ZŠ Palachova

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

V mikulášském vydání <strong>na</strong> Vás čeká spousta<br />

článků a fotek. Na titulní straně <strong>si</strong> přečtěte<br />

velmi zajímavý článek o <strong>veletrhu</strong> vzdělávání.<br />

Na druhé straně se vyskytuje článek<br />

o Orion florbal cupu chlapců, kteří se umístili<br />

<strong>na</strong> 2. místě. Na konci stránky poté článek<br />

od Jakuba Kha<strong>na</strong> o SCIO testech, které<br />

zpracovávali deváťáci. Třetí stra<strong>na</strong> tradičně<br />

patří anketě a hned pod ní <strong>na</strong>leznete velmi<br />

tajemný článek o hadovi, který se zabydlel<br />

<strong>na</strong> <strong>na</strong>ší škole. Poslední stra<strong>na</strong> patří rubrice<br />

Den s …, tentokrát s panem učitelem Janem<br />

Franzem. Přejeme Vám příjemné čtení.<br />

[Harmach]<br />

NOVINY ZŠ PALACHOVA<br />

8. ročník / 3. vydání<br />

5.12. 2011<br />

400/37, 400 01 Ústí <strong>na</strong>d Labem<br />

Neprodejný výtisk<br />

E-mail: palachovka@sez<strong>na</strong>m.cz<br />

www.zspalachova.cz<br />

Děváťáci <strong>si</strong> <strong>na</strong> <strong>veletrhu</strong> vzdělávání vybírali střední školu<br />

Dne 10. listopadu se deváté<br />

třídy vydaly <strong>na</strong> veletrh<br />

vzdělávání <strong>na</strong> školu Stará<br />

100.<br />

[Rygl, Augsten, Aliu, Kalita]<br />

Kluci z devátých tříd s plnými hrstmi letáčků<br />

foto: Sedláček, Kalita<br />

Na <strong>veletrhu</strong> se žáci<br />

mohli zeptat <strong>na</strong> informace o<br />

školách, <strong>na</strong> které by se chtěli<br />

přihlá<strong>si</strong>t. Každá střední škola<br />

rozdávala letáčky, kde byly<br />

důležité informace, <strong>na</strong> které<br />

nás chtěli upozornit. Byly zde<br />

desítky škol, ale nejvíc a<strong>si</strong><br />

zaujala hotelová škola, protože<br />

měla ve svém stánku barma<strong>na</strong>,<br />

který míchal jeden<br />

koktejl za druhým. Velký zájem<br />

byl také u kadeřnické<br />

školy, kde <strong>si</strong> dívky mohly vyzkoušet<br />

líčení a různé účesy.<br />

Další školou, která žáky potěšila,<br />

byla Trmická střední,<br />

která <strong>na</strong> sebe upozorňovala<br />

perníčky a chlebíčky, které <strong>si</strong><br />

žáci mohli volně brát.. Studenti,<br />

kteří předváděli různé<br />

obory, byli velmi milí, a děti s<br />

nimi byly spokojené.<br />

Zeptali jsme se <strong>na</strong> názor <strong>na</strong><br />

veletrh žákyně z 9. B Dominiky<br />

Mu<strong>si</strong>lové: „Chtěla jsem podávat<br />

přihlášku <strong>na</strong> Gymnázium<br />

Jateční, ale nebyla tu jediná<br />

informace o této škole.<br />

Pokračování <strong>na</strong> str. 2


PALACHOVKA DNES str. 2<br />

2. MÍSTO OBSADILI CHLAPCI NA ORION FLORBAL CUP<br />

Florbalová reprezentace se<br />

probojovala do okresního<br />

finále, kde <strong>si</strong> vedla velmi<br />

dobře.<br />

[Harmach, Fučová]<br />

Okresní finále v Orion florbal<br />

cupu se odehrálo v sportovním<br />

centru Sluneta. Vi<strong>na</strong>řská,<br />

<strong>Palachova</strong>, Elišky Krásnohorské<br />

a České Mládeže, to<br />

jsou jmé<strong>na</strong> všech čtyř škol,<br />

které se probojovali až do samotného<br />

finále o postup do<br />

krajského finále, které se bude<br />

ko<strong>na</strong>t v Teplicích.<br />

Náš reprezentační výběr<br />

ve složení: Trnka, Kolstrunk,<br />

Sattler, Nauš, Vančura,<br />

Mészáros, Petržilka a Novotný<br />

se utkal v prvním zápase s<br />

Českou Mládeží. Velmi nervózní<br />

start mělo za následek<br />

vstřelení branky soupeře.<br />

Jenže, pak už to byla hra Palachovky,<br />

která měla nějaký<br />

systém a soupeř ne<strong>na</strong>šel už<br />

žádný "vir", který by ho zničil.<br />

Palachovka vyhrála 7:1. Druhé<br />

utkání proti El. Krásnohorské<br />

mělo být odpočinkové,<br />

jenže tomu tak nebylo. Kluci<br />

z Elišky hráli velmi aktivně a<br />

obra<strong>na</strong> se potýkala s velmi<br />

velkými problémy, které vyústili<br />

v gól. To nám bohužel<br />

velmi "zavařilo", jelikož stav<br />

3:1 pro Palachovku byl nepříznivý,<br />

co se týče skóre. Další<br />

gól už se nepovedlo vsítit a<br />

zápas tak sknočil 3:1. Poslední<br />

utkání proti velmi <strong>si</strong>lné Vi<strong>na</strong>řské<br />

bylo přímo pastva pro<br />

oči díváka. Celá první polovi<strong>na</strong><br />

se přelévala ze strany <strong>na</strong><br />

stranu a oba soupeři nechtěli<br />

za žádnou cenu inkasovat,<br />

což se <strong>na</strong>konec i povedlo.<br />

Druhá půle byla v režii<br />

Palachovky, která zatlačila<br />

svého soupeře do defenzívy,<br />

bohužel se nikomu nepodařilo<br />

uklidit balónek za záda výtečně<br />

chytající brankáře. V<br />

15. minutě zápasu přišlo nevyhnutelné,<br />

Vi<strong>na</strong>řská vstřelila<br />

branku a rázem tak vedla<br />

1:0. Posledních pět minut<br />

bylo úmorných, spousta šancí<br />

<strong>na</strong>ší reprezentace přišla<br />

vniveč, ale v posledních dvou<br />

minutách <strong>na</strong>střelil Tomáš<br />

Sattler branku, u které pobýval<br />

Kolstrunk, který měl už<br />

jednoduchou práci vměst<strong>na</strong>t<br />

míček do branky, což se mu<br />

povedlo a bylo vyrovnáno,<br />

jenže postupová kritéria mluvila<br />

v tu chvíli proti nám, my<br />

museli vyhrát, Vi<strong>na</strong>řské stačila<br />

remíza díky lepšímu<br />

skóre. Do poslední vteřiny<br />

zápasu se s<strong>na</strong>žili kluci vstřelit<br />

ještě jeden gól, to se ale<br />

<strong>na</strong>konec nepovedlo. Vi<strong>na</strong>řská<br />

remizovala s Palachovkou<br />

1:1. Palachovka tak skončila<br />

<strong>na</strong> výborném 2. místě a bude<br />

se čekat <strong>na</strong> rozhodnutí předsedy<br />

AŠSK za Ústecký kraj a<br />

zároveň ředitele soutěže, zdali<br />

pošle Palachovku <strong>na</strong> krajské<br />

finále.<br />

VELETRH VZDĚLÁVÁNÍ<br />

Pokračování z titulní strany<br />

… Zjistila jsem tu ale, že<br />

v Ústí je strašně málo dobrých<br />

škol, a nebo jsou příliš<br />

drahé. Rozhodla jsem se jít<br />

<strong>na</strong> Trivis, což je střední škola,<br />

která má hodně společného<br />

s policií a stojí <strong>na</strong> Střekově.“<br />

Deváťáci <strong>si</strong> z <strong>veletrhu</strong> odnesli<br />

plnou náruč letáků. Téměř<br />

v každém byly sepsané dny<br />

otevřených dveří, v tlustších<br />

brožurách i předměty, jací<br />

jsou vyučující a obory.<br />

Nejspíš to někomu pomohlo a<br />

podpořilo jeho rozhodnutí <strong>na</strong><br />

střední, ale některé to zase<br />

přesvědčilo o opaku.<br />

DEVÁŤÁCI SI PROVĚŘILI SVÉ ZNALOSTI<br />

Naše škola zakoupila pro deváté<br />

třídy SCIO testy, tedy<br />

srovnávací zkoušky.<br />

Testy se týkaly oborů: Matematika,<br />

OSP (obecné studijní<br />

předpoklady), český jazyk,<br />

oba cizí jazyky a dotazník o<br />

tom, jak jsme spokojeni<br />

s výukou daných předmětů.<br />

Tyto testy jsou <strong>na</strong> procvičení<br />

všech věcí, které by žák měl<br />

umět k tomu, aby se dostal<br />

<strong>na</strong> střední školu nebo gymnázium.<br />

Na každý test mají<br />

žáci 45 minut, kromě matematiky,<br />

<strong>na</strong> tu připadá 60 minut.Testy<br />

se píšou <strong>na</strong> počítači,<br />

on-line. V testu <strong>si</strong> můžete<br />

vybrat ze 4 odpovědí a,b,c,d.<br />

Větši<strong>na</strong> žáků se shodla<br />

<strong>na</strong> tom, že testy byly poměrně<br />

těžké.<br />

Některé otázky byly pro žáky<br />

celkem nepochopitelné a nesrozumitelné,<br />

protože danou<br />

látku ještě neprobírali.<br />

Jaký má z toho pocit Martin<br />

Harmach: „Byl jsem celkem<br />

zklamaný z některých svých<br />

výsledků, ale <strong>na</strong>příklad anglický<br />

a český jazyk mě mile<br />

překvapily, jelikož se mi povedly,<br />

což je celkem paradox,<br />

protože angličtinu se učím<br />

pouze tři roky a češti<strong>na</strong> mě<br />

absolutně nebaví.“<br />

[Khan, Müller, Augsten]


str. 3<br />

PALACHOVKA DNES<br />

ANKETA |<br />

CO BY SE LETOS NEMĚL ČERT DOZVĚDĚT?<br />

Tomáš N.<br />

13 let<br />

Nic, byl jsem velmi<br />

hodný. Po celý rok<br />

jsem nic zlého neudělal.<br />

Tereza S.<br />

7 let<br />

Myslím <strong>si</strong>, že by se a<strong>si</strong><br />

čert neměl dozvědět o<br />

tom, jak doma lžu a<br />

někdy zlobím rodiče.<br />

Adam B.<br />

6 let<br />

Nesmí se dozvědět, že<br />

doma docela dost zlobím<br />

a někdy i lžu.<br />

Michal M.<br />

10 let<br />

Nechci, aby se čert<br />

dozvěděl o poznámce<br />

ve škole kvůli rvačce.<br />

Lenka K.<br />

6 let<br />

David K.<br />

6 let<br />

Vojta K.<br />

8 let<br />

Sára K.<br />

14 let<br />

Ve škole trochu zlobím,<br />

ale doma jsem<br />

hodná.<br />

Doma zlobím. Lezu po<br />

stromech a hraju videohry.<br />

Peru se se svou<br />

sestrou. Ji<strong>na</strong>k jsem<br />

myslím hodný.<br />

Jsem vždycky hodná,<br />

nemám se za co stydět.<br />

Uhlí a brambory<br />

jsem nikdy nedostala.<br />

[Kotěrová, Drbalová, Selingerová, Kantorovská, Šmídová, Sattler]<br />

ZVLÁŠTNÍ HLÍDAČ KABINETU MATEMATIKY A FYZIKY V NAŠÍ ŠKOLE<br />

Ve škole se zabydlel exotický<br />

had!<br />

[Selingerová]<br />

Od začátku školního roku<br />

máme v kabinetě fyziky nový<br />

přírůstek. S p. uč. Martinem<br />

Šumou se v kabinetě zabydlel<br />

had Kryštof.<br />

Je to had pa<strong>na</strong> učitele a<br />

vlastní ho 6 let. „Hada jsem<br />

<strong>si</strong> pořídil proto, že ho má můj<br />

kamarád a zalíbil se mi a vybral<br />

jsem <strong>si</strong> ho pro jeho exotický<br />

původ a nenáročnost <strong>na</strong><br />

chov.“<br />

Had původně pochází<br />

z Jižní Ameriky a patří<br />

k druhu krajty kobercové.<br />

Jíst mu stačí jednou za šest<br />

týdnů a spořádá dva dospělé<br />

potkany. Než <strong>si</strong> <strong>na</strong> sebe oba<br />

zvykli, Kryštof uštědřil panu<br />

učiteli při krmení pár kousanců.<br />

Ale k útěku ještě nedostal<br />

šanci.<br />

Krajty (Pythonidae) jsou čeleď škrtivých<br />

hadů. Dříve byly krajty řazeny do<br />

čeledi Boidae a uznávány pouze jako<br />

podčeleď. V dnešní době probíhá složitý<br />

genetický výzkum hadů a díky novým<br />

zjištěním bylo rozhodnuto o uznání<br />

samostatné čeledi krajtovitých.<br />

Vyskytují se v A<strong>si</strong>i, Africe a Austrálii.<br />

Některé z krajt patří podle měření mezi<br />

největší hady světa. Například krajta<br />

mřížkovaná (Python reticulatus) může<br />

dosahovat délky až 10 metrů.<br />

Zdroj: wikipedie


str. 4<br />

PALACHOVKA DNES<br />

DEN S ... | PANEM UČITELEM JANEM FRANZEM<br />

V pondělí 24. 10. 2011 přišel p. uč. do školy<br />

druhou přestávku a připravil se <strong>na</strong> hodinu<br />

zeměpisu. V učebně zeměpisu bylo <strong>si</strong>ce chvilku<br />

rušno, ale pan učitel <strong>si</strong> rychle zjed<strong>na</strong>l respekt.<br />

O svačinové přestávce <strong>si</strong> pan učitel dal zasloužené<br />

kafe a opravoval písemky, které děti<br />

při zeměpisu psaly. Dokonce i <strong>na</strong>še redaktorka<br />

<strong>si</strong> směla jednu písemku vyzkoušet a zjistila,<br />

že by se taky měla vrátit do 6.třídy.<br />

Další hodinu suploval němčinu. O přestávkách<br />

bývá pan učitel v kabinetě zeměpisu,<br />

ve kterém je s paní učitelkou Mu<strong>si</strong>lovou a paní<br />

učitelkou Schwarzovou, někdy se staví i<br />

pan učitel Mrázek a hodí řeč.<br />

Poslední pondělní hodinu má pan učitel sportovní<br />

přípravu s 9.A. Při hodině se zapojuje<br />

do her a činností. Dnes <strong>si</strong> s kluky zahrál fotbal.<br />

[Zimmermannová]<br />

KOMIKS |

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!