08.02.2015 Views

ANKIETA DLA NAUCZYCIELI PRZYRODY, BIOLOGII I GEOGRAFII

ANKIETA DLA NAUCZYCIELI PRZYRODY, BIOLOGII I GEOGRAFII

ANKIETA DLA NAUCZYCIELI PRZYRODY, BIOLOGII I GEOGRAFII

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>ANKIETA</strong> <strong>DLA</strong> <strong>NAUCZYCIELI</strong> <strong>PRZYRODY</strong>, <strong>BIOLOGII</strong> I <strong>GEOGRAFII</strong><br />

Centrum Dziedzictwa Przyrody Górnego Śląska przygotowało ankietę w celu<br />

diagnozy potrzeb edukacyjnych uczniów w zakresie edukacji ekologicznej.<br />

Zależy nam na dostosowaniu naszej oferty edukacyjnej do Paostwa wymagao,<br />

dlatego zwracamy się z prośbą o wypełnienie ankiety i odesłanie jej mailowo<br />

bądź listownie na adres Centrum. Bardzo cenne będą dla nas wszelkie uwagi i<br />

sugestie. W przypadku pytao prosimy o kontakt z referentem ds. edukacji –<br />

panią Agatą Kloczkowską.<br />

Proszę zaznaczyd wybrane pole X. W pytaniach, w których trzeba określid stopieo zainteresowania zastosowano<br />

skalę, gdzie 0 oznacza całkowity brak zainteresowania, a 5- bardzo duże zainteresowanie.<br />

1. Czy uczniowie biorą udział w zajęciach w ramach edukacji ekologicznej, prowadzonych przez:<br />

Prelekcje Warsztaty Warsztaty<br />

w szkole w ośrodku w szkole w ośrodku<br />

Konkursy<br />

terenowe<br />

• Nauczycieli<br />

szkolnych<br />

• Parki<br />

Krajobrazowe<br />

<br />

<br />

• Lasy Paostwowe <br />

• Śląski Ogród<br />

Zoologiczny<br />

• Śląski Ogród<br />

Botaniczny<br />

<br />

<br />

• Klub Gaja <br />

• Pracownia na<br />

Rzecz<br />

Wszystkich Istot<br />

• Centrum<br />

Dziedzictwa<br />

Przyrody<br />

Górnego Śląska<br />

<br />

<br />

Inne (jakie)<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

2. Proszę określid swój stopieo zainteresowania poniższymi formami zajęd edukacyjnych:<br />

0 1 2 3 4 5<br />

- Prelekcje w szkole <br />

- Prelekcje w ośrodku <br />

- Warsztaty w szkole <br />

- Warsztaty w ośrodku <br />

- Warsztaty terenowe w pobliżu szkoły <br />

- Warsztaty terenowe wyjazdowe <br />

- Konkursy <br />

3. Proszę określid swój stopieo zainteresowania poniższymi tematami prelekcji:<br />

0 1 2 3 4 5<br />

- wybrane gatunki/grupy zwierząt np. chomik<br />

europejski, ważki, nietoperze<br />

<br />

- wybrane gatunki/grupy roślin np. rośliny<br />

rzadkie i chronione, paprotniki<br />

<br />

- wybrane ekosystemy np. las naturalny a las<br />

zagospodarowany, łąki w województwie śląskim<br />

<br />

- miejsca przyrodniczo cenne np. rezerwaty woj.<br />

śląskiego, obszary Natura 2000 w woj. śląskim<br />

<br />

- ogólne (problemowe) np. martwe drewno,<br />

różnorodnośd biologiczna, ślady i tropy zwierząt<br />

<br />

- paleontologia <br />

- rzeźba terenu i geologia woj. śląskiego <br />

- zbiorniki wodne i rzeki woj. śląskiego <br />

- gleby woj. śląskiego <br />

- inne (jakie)<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

4. Proszę określid swój stopieo zainteresowania poniższymi tematami warsztatów<br />

terenowych:<br />

0 1 2 3 4 5<br />

- hydrobiologiczne <br />

- ornitologiczne <br />

- herpetologiczne <br />

- entomologiczne <br />

- rozpoznawanie roślin


- budowa i funkcjonowanie<br />

<br />

ekosystemów (lasu, łąki, stawu)<br />

- obszary i obiekty chronione <br />

- przyroda terenów zdegradowanych<br />

(hałdy, zbiorniki w nieckach osiadania)<br />

<br />

- ślady i tropy zwierząt <br />

- geologiczno-geomorfologiczne <br />

- hydrologiczne <br />

- gleboznawcze <br />

- inne (jakie)<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

5. Proszę określid swój stopieo zainteresowania uczestnictwem w warsztatach terenowych<br />

w danym miesiącu:<br />

0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5<br />

Styczeo Czerwiec <br />

Luty Wrzesieo <br />

Marzec Październik <br />

Kwiecieo Listopad <br />

Maj Grudzieo <br />

6. Proszę określid swój stopieo zainteresowania uczestnictwem w warsztatach terenowych<br />

w danym miejscu:<br />

0 1 2 3 4 5<br />

- w pobliżu szkoły <br />

- w parku miejskim <br />

- w miejscach objętych ochroną<br />

obszarową (np. rezerwatach przyrody)<br />

<br />

- na terenach poprzemysłowych <br />

- na ścieżkach przyrodniczych <br />

- w Beskidach <br />

- w Kotlinie Oświęcimskiej <br />

- na Wyżynie Częstochowskiej <br />

- na Wyżynie Śląskiej <br />

- inne (jakie)<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

Uwagi i sugestie na temat edukacji ekologicznej:<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />

INFORMACJE O SZKOLE:<br />

Typ szkoły:<br />

Szkoła Podstawowa<br />

Gimnazjum<br />

Liceum Ogólnokształcące<br />

Liceum Profilowane<br />

Technikum<br />

Gmina:…………………………………………………………………<br />

Adres do korespondencji<br />

Centrum Dziedzictwa Przyrody Górnego Śląska<br />

ul. św. Huberta 35<br />

40-543 Katowice<br />

tel./fax (32)209-50-08<br />

www.cdpgs.katowice.pl<br />

e-mail: edukacja@cdpgs.katowice.pl<br />

Liczba uczniów:<br />

poniżej 300<br />

300 – 500<br />

powyżej 500

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!