Газета "АВІАТОР" №43 (1490), 2015
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Видається з жовтня 1933 року 27 лютого <strong>2015</strong> р. № 43 (1488)<br />
Знову до роботи!
2 ОСВІТА<br />
Засідання вченої<br />
ради університету<br />
18 лютого <strong>2015</strong> року відбулося засідання<br />
Вченої ради Національного авіаційного<br />
університету.<br />
На засіданні Вченої ради були розглянуті<br />
конкурсні питання («Про присвоєння<br />
вченого звання професора та<br />
доцента» вченого секретаря НАУ. О.<br />
Варченко) та заслухана доповідь проректора<br />
з наукової роботи НАУ В.<br />
Харченка «Науково-дослідна робота<br />
та підготовка науково-педагогічних<br />
кадрів» та головного бухгалтера університету<br />
В. Харлана «Про фінансовий<br />
звіт Національного авіаційного<br />
університету за 2014 рік». Проректор з<br />
навчальної роботи А. Полухін розповів<br />
«Про внесення змін до Положень<br />
про Заслуженого професора Національного<br />
авіаційного університету,<br />
про вчене звання професора Національного<br />
авіаційного університету,<br />
про присудження наукового ступеня<br />
кандидата наук Національного авіаційного<br />
університету, а також до<br />
Порядку присвоєння вченого звання<br />
доцента Національного авіаційного<br />
університету».<br />
Михайло Кришень<br />
Ректор університету<br />
Микола Кулик вручив:<br />
диплом доктора наук:<br />
Мурановій Наталії Петрівні<br />
(педагогічних);<br />
Барабаш Марії Сергіївні<br />
(технічних).<br />
атестат доцента:<br />
Бондар Юлії Анатоліївні;<br />
Захарчук Наталії Василівні;<br />
Клименко Ганні Анатоліївні;<br />
Павлюх Лесі Іванівні;<br />
Рибалко Мирославі-Марії<br />
Олександрівні;<br />
Ричці Марині Анатоліївні;<br />
Стороженко Марині Сергіївні;<br />
Щербак Тетяні Леонідівні;<br />
Юрченко Віталіні Олександрівні;<br />
Вишнівському<br />
Олександру Володимировичу;<br />
Кульчицькому Віктору Івановичу;<br />
Трофімову Ігорю Леонідовичу;<br />
Яковенку Ігорю Анатолійовичу.<br />
диплом кандидата наук:<br />
Кучі Дар’ї Олександрівні<br />
(економічних);<br />
Васильєву Денису<br />
Володимировичу (технічних).<br />
Подяку Національного<br />
авіаційного університету<br />
Чмуту Тарасу Миколайовичу.<br />
Грамоту Національного<br />
авіаційного університету<br />
Колективу Українського<br />
мілітарного порталу.
УСПІШНИХ<br />
3<br />
Студент року<br />
18 лютого <strong>2015</strong> року в Центрі культури<br />
та мистецтв Національного авіаційного<br />
університету відбулась прем’єра нового<br />
заходу студентської ініціативи -«Студент<br />
року 2014».Переможців визначали<br />
за допомогою голосування на інформаційному<br />
партнері проекту — «NAU Informal<br />
(НАУ, КМУГА, КИИГА)». Організатори<br />
створили 11 номінацій, по кількапретендентів<br />
укожній. Мета заходу —<br />
відзначити роботу креативних та цілеспрямованих<br />
студентів.<br />
Крім вручення нагород та слів подяки,<br />
переможців та глядачів вітали свої<br />
вокалом КатеринаРоманчук,Ліліана<br />
Косяненко, Влад Павлов, Іван Афанасьєв,<br />
ЛаліЕргемлідзе. Яскравими жартами<br />
піднімали настрій глядачівкоманди<br />
КВК, учасники проекту «Ліга сміху»<br />
та каналі «1+1»: «Делайветер», «Между<br />
строк» та «АГА», також знову на сцені<br />
проявили креатив та завзятість чемпіони<br />
фестивалю «Студвесна 2014» команда<br />
ГМІ. Астудія танцю «Diamonddance»<br />
та шоу-балет «Just NAU» дивували своїми<br />
хореографічними постановками.<br />
Студенти НАУ вкотре показали високий<br />
рівень організації найрізноманітніших<br />
заходів. Старт нового проекту —<br />
«Студент року» став успішним й отримав<br />
підтримку публіки. Тепер крім таких масштабних<br />
проектів НАУ як «Березневі<br />
паростки», «Студвесна», «НАУ має<br />
талант» та «Міс НАУ» можна додати<br />
новий, зовсім іншого тематичного напряму<br />
— «Студент року». НАУ має чим<br />
пишатись!<br />
Олеся Тетяноха<br />
StartUp року<br />
«Кава НАУ»;<br />
Інтернет паблік року<br />
«Подслушано НАУ»;<br />
Команда КВК року<br />
«Делайветер»;<br />
Благодійна акція року<br />
Збір коштів на операцію на серці<br />
студенту НАУ Ігорю Чернявському<br />
(більше 40 000 гривень за 3 дні!);<br />
Відео-блог року<br />
«Будни студента»;<br />
Спортивне досягнення року<br />
збірна НАУ з аеробіки;<br />
Відео року<br />
кліп Дмитра Єлісіченка на пісню<br />
Ярмака «Мечта»;<br />
Ініціатива року<br />
Варта НАУ;<br />
Творче досягнення в НАУ<br />
чемпіони фестивалю «Студвесна»<br />
2014 —ГМІ;<br />
Кращий захід (event) року<br />
«SE2014»;<br />
Досягнення або власний прорив року<br />
Тарас Чмут, який зібрав кілька<br />
мільйонів гривень для АТО.
4 ОСВІТА<br />
Олеся Тетяноха<br />
Як студенти НАУ<br />
Ігор<br />
4 курс ІІДС<br />
З чого ж почати? Мабуть, з того, що на початку канікул було велике<br />
бажання зустріти своїх друзів, адже я не киянин і вдома буваю рідко. А ще<br />
від початку грудня в мене з’явилась маленька мрія — накататись на санях.<br />
Проте... за весь час у мене вдома сніг випав лише на Новий рік і за кілька днів<br />
розтанув.<br />
Чия готувався до сесії під час канікул? ХА-ХА-ХА...дуже смішно. Я, як<br />
будь-який студент, все починаю робити в останній момент. А загалом,<br />
більшість днів пройшла одноманітно.<br />
Влад<br />
1 курс ІАН<br />
Закінчивши перший семестр навчання в університеті, я поїхав додому, в<br />
Слов’янськ, сподіваючись на те, що в моєму місті все спокійно та тихо. І<br />
справді, ні вибухів, ні пострілів я не почув. Але з’явилась нова проблема. Як<br />
виявилось, війна не об’єднала людей. Дуже багато все ще підтримують<br />
«недоросію» та сподіваються на те, що їх врятують від «бендерівців». Ціни<br />
в крамницях високі. Важко повірити, але люди не хочуть допомогти<br />
переселенцям. Навпаки, кожен думає лише сам про себе. Ми з друзями<br />
намагалися хоч якось допомогти хлопцям, які захищають наше рідне місто.<br />
Сподіваюсь, що вже скоро все це закінчиться і свої канікули я зможу<br />
присвятити абсолютно іншим справам.<br />
Ксюша<br />
3 курс ІМВ<br />
Зимові канікули в мене були цікаві. Почалось все з подорожей до Польщі та<br />
Німеччини, де я відвідала 4 різдвяних ярмарки у різних містах, а закінчилось<br />
катанням на лижах у Буковелі. Між цими подорожами була вдома, зі своєю<br />
сім’єю, адже під час навчання рідко вдається поїхати у рідне місто. Я<br />
нарешті змогла зайнятися однією з найулюбленіших справ — кулінарією. У<br />
гуртожитку немає ні часу, ні бажання готувати у нашій «трохи страшній»<br />
кухні, тож на канікулах я відірвалась на повну. До того ж займалась на<br />
тренажерах кожного дня, дивилась фільми, гуляла. Загалом, такі довгі<br />
канікули мені сподобались. Якби їх ще не потрібно було відробляти, вони<br />
були б просто ідеальними.<br />
Валерія<br />
2 курс ІМВ<br />
Канікули — чудова можливість нарешті зустрітися з друзями. І не важливо,<br />
де ти вчишся: у Києві, Варшаві чи Одесі, адже на канікули ти повертаєшся<br />
додому. В когось гостювала я, хтось гостював у мене. З кимось танцювала<br />
всю ніч, з кимось до ранку теревенила на кухні. Львівські друзі планували<br />
приїхати до Києва ще з вересня, а зустрілися ми з ними зовсім випадково.<br />
Мовні курси дозволили познайомитись з чудовими людьми з Туреччини,<br />
Китаю, Грузії та, звісно, України. Ці канікули подарували мені багато<br />
довгоочікуваних зустрічей та нових знайомств, а ще квиточок на концерт<br />
гурту «Один в каное». Дізналася про купу чудових місць у Києві (переважно<br />
пабів :D). Душевні розмови, душевна музика, можливість побути з рідними.<br />
Зрештою, яка ж я щаслива, що поруч стільки чудових людей.
УСПІШНИХ<br />
5<br />
канікули проводили…<br />
Марія<br />
3 курс ІМВ<br />
Мої канікули пройшли швидко та насичено. Я встигла вдосконалити свої<br />
навички в кулінарії, зустрітися здавніми друзями, вивчити з молодшим<br />
братом улюблену пісню з реклами «Belvita», захворіти, одужати і знову<br />
захворіти, прочитати багато книг, познайомитись з новими людьми,<br />
виспатися, отримати заряд позитивних емоцій та бадьорості, щоб<br />
розпочати новий семестр.<br />
Марина<br />
2 курс ІАП<br />
Мої канікули були цікаві. Я залишилась в гуртожитку та<br />
відсвяткувала Новий рік з університетськими подругами.<br />
Побувала на багатьох прем’єрах, таких як «Пригоди<br />
Падінгтона», «Исход», «Цари и боги», «Треш» та на<br />
ролердромі. Багато часу провела біля ялинки на Софіївскій<br />
площі та познайомилась с чудовими людьми. Жодного дня не<br />
сумувала. Мені є що згадати з друзями.<br />
Марія<br />
2 курс ІМВ<br />
Ці канікули були одні з найяскравіших у моєму житті, бо в них був і<br />
домашній затишок, і усмішки друзів, і яскраві пригоди. Багато в чому таким<br />
чудовим канікулам я завдячую проекту телеканалу 1+1 «Ліга сміху», що<br />
цьогоріч вперше проходив в Одесі. Я дуже люблю це місто, тому мені було<br />
приємно знову приїхати туди. А враження про сам фестиваль не вмістити в<br />
кілька речень. Це було неперевершено! Ти можеш займатись улюбленою<br />
справою в колі близьких людей, розвиватись, розважатись, знайомитись та<br />
закохуватись. Це ніби окремий світ, що бере початок на старті фестивалю<br />
і закінчується із гала-концертом. Сподіваюсь, що мені пощастить поїхати<br />
туди наступного року, і тоді наступні зимові канікули будуть ще кращими!<br />
Андрій<br />
3 курс АКІ<br />
Я дуже люблю зимові канікули. Хоч вони й значно коротші за літні, зате<br />
завжди проходять весело та яскраво. Все тому, що на зимові канікули<br />
припадають мої улюблені свята — Новий рік та Різдво. Увесь місяць<br />
відпочинку від занять панує святкова атмосфера.<br />
Та цього року я сподіваюся, що мені вдасться побувати у Карпатах. Це моя<br />
давня мрія провести зимові канікули на гірськолижному курорті,<br />
покататися на лижах, побачити на власні очі красу гір узимку.<br />
Зазвичай я проводжу зимові канікули в бабусі. Але цього року я вирішив<br />
здійснити свою давню мрію. Коли я побачив круті засніжені схили, то одразу<br />
пішов кататися. Перший раз мені захотілося підкорити найвищу та<br />
найкрутішу гору. З’їхавши з неї я зрозумів що час, який витратив на дорогу<br />
сюди, вартий того.
6 ОСВІТА<br />
День усіх закоханих:<br />
обираємо подарунки<br />
Мабуть, найприємнішим подарунком<br />
для кожної закоханої пари є спільна<br />
романтична подорож. Але це має<br />
бути не банальна екскурсія з визначениммаршрутом<br />
пересування. Слід підкоряться<br />
лише бажанням закоханої<br />
пари.<br />
Тому програму «уїкенду» кращевизначити<br />
самостійно, включивши, наприклад,<br />
катання на лижах або ковзанах,<br />
обід на свіжому повітрі, відвідання<br />
романтичних місць міста, вечеря при<br />
свічках, вручення символічних подарунків<br />
тощо.<br />
Друге місце<br />
займають подарункові<br />
сертифікати<br />
для двох на<br />
відвідання,<br />
наприклад, spaсалону,<br />
де можна<br />
розслабитися,<br />
зробити екзотичний<br />
масаж, нші<br />
процедури.<br />
Третім у списку<br />
подарунків<br />
можуть стати<br />
квитки на концерт<br />
улюбленого виконавця з подальшим<br />
відвідуванням кафе чи ресторану.<br />
Кращі друзі дівчат — діаманти!<br />
Якщо ви маєте потрібну суму, то<br />
можна заглянути до ювелірної крамниці<br />
і придбати довгоочікувані діамантові<br />
сережки для коханої або шикарні<br />
запонки для чоловіка. Це також може<br />
бути якийсь набір (сережки і перстень,<br />
ланцюжок і браслет, запонки і затиск<br />
для краватки) або окремий предмет.<br />
Якщо ви точно не знаєте розмір<br />
пальця,щоб покупитиперстень або<br />
печатку, то оберітьінший подарунок.<br />
Для жінок це підвіски, брошки, фігурні<br />
шпильки. Чоловікові можна придбати<br />
шпильку на краватку або затискач. Ваш<br />
обранець бізнесмен? Тоді його, напевно,<br />
потішить золотий тримач для<br />
купюр. Можна подарувати і ювелірний<br />
годинник. Такий подарунок буде в<br />
радість як жінці, так і чоловіку.<br />
Ювелірний подарунок не обов'язково<br />
повинен бути дуже дорогим. Можна<br />
вибрати прикраси зі срібла, надто, коли<br />
ваша кохана віддає перевагу саме цьому<br />
металу, а не золоту. Як варіант, поцікавтеся<br />
виробами з позолоченого срібла.<br />
Не втрачають своєї актуальності в це<br />
свято і такі традиційні подарунки, як<br />
квіти, цукерки, м'які іграшки . Якщо ви<br />
скажете, що це подарунки виключно
УСПІШНИХ<br />
7<br />
для прекрасної половини людства, то<br />
будете не праві. Серед чоловіків також<br />
багато ласунів. Потіштекоханого тортом<br />
у формі серця або коробкою цукерок<br />
тієї ж форми. З цукерок можна<br />
також скласти букет. Для цього знадобляться<br />
смачні цукерки, гофрований<br />
папір і трохи дроту. А технологію виконання<br />
цього солодкого шедевра можна<br />
підглянути в інтернеті..<br />
Не бійтесь жартувати!<br />
Якщо врахувати, що найважливішим<br />
подарунком коханому на 14 лютого<br />
є зізнання в найніжніших почуттях і<br />
1000 поцілунків, то підкріпити їх можна<br />
цікавим презентом з часточкою гумору.<br />
Таких подарунків безліч, головне підібрати<br />
«в тему».<br />
Це може бути флешка у вигляді крихітного<br />
злитка золота. Річ корисна і<br />
вирізняється незвичайним дизайном та<br />
оригінальністю. Можна замовити спеціальну<br />
подарункову медаль або навіть<br />
орден, за певні заслуги перед вами.<br />
Цікаво виглядатиме інтерактивний<br />
голосовий лист, який озвучить 3 ваших<br />
відео- та аудіопослання. За допомогою<br />
вбудованого магніту йогоможна прикріпити<br />
на холодильник.<br />
Список жартівливих подарунків<br />
можна завершити краватками, нижньою<br />
білизною, фартухами зі святковими<br />
принтами. У цьому разі важливо<br />
правильно оформити і вручити такий<br />
подарунок. Нехай звичайна краватка<br />
матиме імпозантнуупаковку, щоб підігріти<br />
інтерес.Потім над подарунком<br />
можна разом посміятися.<br />
Подарунки власними руками<br />
Кожен з дитинства знає, що найдорожчий<br />
подарунок зроблений власними<br />
руками. Тому і до 14 лютого можна<br />
змайструвати подарунок самостійно.<br />
Наприклад,фоторамку з сердечком. Для<br />
цього купіть звичайну дерев'яну рамку<br />
потрібного розміру і фарбу спрей. Фарбою<br />
рамку декорують, надаючи бажаного<br />
кольору. Потім олівцем малюють<br />
контур великого серця і викладаютьбудь-якими<br />
наявними ґудзиками. Вони<br />
можуть бути різних розмірів, форм і<br />
кольору. Подарунок готовий.<br />
Якщо зумієте — пошийте подушку, з<br />
штучного хутра, атласу або оксамиту.<br />
Прикрасьте її мереживами, стрічками і<br />
матимете оригінальний подарунок для<br />
своєї половинки. Можна сплести спицями<br />
або гачком іграшку.<br />
Легко зробити традиційні валентинки<br />
з підручних матеріалів: паперу, стрічок,<br />
бісеру, непотрібногонамиста, картону,<br />
фарб. Фантазія підкаже, що і як з'єднати.<br />
А хто сказав, що чоловікам не треба дарувати<br />
квіти? Можна здивувати кохану<br />
скромним букетом яскраво-червоних<br />
тюльпанів, перев'язаних власноруч атласною<br />
стрічкою. Тож дивуйте своїх коханих!<br />
І незалежно від дати в календарі!
8 ОСВІТА<br />
Йдуть<br />
найкращі…<br />
15 лютого на 97 році життя пішов<br />
з життя доктор технічних наук, професор,<br />
заслужений діяч науки Української<br />
РСР, лауреат Державної премії<br />
України в галузі науки і техніки,<br />
людина, яка три десятиліття очолювала<br />
кафедру ТММ та ДМ Національного<br />
авіаційного університету,<br />
— Олександр Васильович Карлашов.<br />
Олександр Васильович Карлашов<br />
народився 15 січня 1919 р. у<br />
селі Юнаківка Сумської області.У<br />
1939 р. закінчив робітфак у Ленінграді,<br />
де з 14 років працював слюсарем<br />
на суднобудівному заводі. У<br />
вересні того ж року був призваний<br />
на військову службу, яку проходив у<br />
діючій армії. В 1940 р. через хворобу<br />
демобілізований. Почав навчання в<br />
Ленінградському суднобудівному<br />
інституті.<br />
У червні 1941 р. пішов добровольцем<br />
на фронт. Як командир<br />
взводу розвідки воював на Ленінградському<br />
та Волховському фронтах,<br />
брав участь у героїчній обороні<br />
Ленінграда.<br />
Після важкого поранення 1942 р.<br />
був комісований з армії як інвалід<br />
Великої Вітчизняної війни. Після<br />
тривалого лікування продовжив навчання<br />
спочатку в Московському<br />
авіаційному інституті, а потім у Київському<br />
політехнічному інституті,<br />
який закінчив 1947 р. за фахом «Технологія<br />
машинобудування».<br />
Із січня 1948 р. розпочалася його<br />
науково-педагогічна діяльність у<br />
Київському інституті цивільного<br />
повітряного флоту (тепер Національний<br />
авіаційний університет). Працював<br />
асистентом, старшим викладачем,<br />
доцентом (1950-1957), заступником<br />
начальника інституту з навчальної<br />
роботи, проректором з наукової<br />
роботи (1958-1964), завідувачем<br />
кафедри теорії механізмів і<br />
машин та деталей машин (1959-<br />
1990), професором цієї кафедри<br />
(1990-2000), науковим керівником
УСПІШНИХ<br />
9<br />
галузевої лабораторії фізико-хімічної механіки матеріалів і<br />
авіаційних конструкцій (1967-2000).<br />
У 1954 р. захистив кандидатську дисертацію, а в 1967 р. —<br />
докторську.У 1959 р. Олександр Васильович створив кафедру<br />
теорії механізмів і машин та деталей машин з потужною<br />
навчально-методичною лабораторною і науково-дослідною<br />
базами, що дало можливість суттєво поліпшити навчальний<br />
процес і відкрити аспірантуру.<br />
Олександр Васильович Карлашов був науковим керівником<br />
багаторічної держбюджетної теми з проблем вищої<br />
школи «Розробка наукових засад застосування різних форм<br />
навчально процесу» з дисциплін «Теорія механізмів і<br />
машин», «Деталі машин» і «Технічна механіка», результати<br />
виконання якої широко використовувалися в навчальному<br />
процесі. На основі цих досліджень він сам та у співавторстві<br />
написав і видав 25 навчально-методичних розробок, посібників<br />
і лабораторних практикумів з теорії механізмів і<br />
машин загальним обсягом 52,5 др. арк.<br />
На посаді проректора інституту (1957-1964) Олександр<br />
Васильович активно сприяв створенню нових кафедр і<br />
факультетів, науково-дослідних і навчальних лабораторій,<br />
підвищенню ефективності підготовки науково-педагогічних<br />
кадрів і рівня освіти студентів.<br />
Протягом багатьох років Олександр Васильович був членом<br />
науково-методичної ради з теорії механізмів і машин<br />
Міністерства вищої і спеціальної освіти СРСР.<br />
У 1962 р. він створив лабораторію фізико-хімічної механіки<br />
авіаційних матеріалів та конструкцій, яка в 1967 р.<br />
перетворилася на галузеву, стала провідним дослідним осередком<br />
з цих питань у СРСР. Саме тут виконувалися науково-дослідні<br />
роботи за планом найважливіших науково-дослідних<br />
робіт Міністерства цивільної авіації (МЦА) СРСР за<br />
тісної співпраці з підприємствами та організаціями МЦА,<br />
МАП, науково-дослідними установами АН СРСР і АН<br />
УРСР.<br />
Результати досліджень процесів деформації і руйнування<br />
авіаційних матеріалів та конструкцій в робочих середовищах<br />
дали можливість отримати важливі дані про міцність авіаційних<br />
матеріалів. Їх використовували в розробленні першого<br />
затвердженого Державного стандарту «Метали. Методи<br />
дослідження корозійної втоми».<br />
Олександр Васильович Карлашов був керівником наукової<br />
школи з фізико-хімічної механіки авіаційних матеріалів<br />
і конструкцій літальних апаратів, одним із засновників<br />
нового напряму досліджень витривалості конструкційних<br />
матеріалів з позицій фізико-хімічної механіки. Представниками<br />
цієї школи було захищено 45 кандидатських і 6 докторських<br />
дисертацій.<br />
За час своєї наукової діяльності Олександр Васильович<br />
одноосібно та у співавторстві опублікував близько 250 наукових<br />
праць, з яких 55 перекладено іноземними мовами і<br />
надруковано за кордоном. Він є автором монографії, має 7<br />
авторських свідоцтв, з яких 4 впроваджені у виробництво. За<br />
його особистого керівництва були захищені одна докторська<br />
і 20 кандидатських дисертацій, чотири співробітники<br />
очолюваної ним лабораторії стали лауреатами Державної<br />
премії в галузі науки і техніки.<br />
За заслуги в розвитку вітчизняної науки та підготовці<br />
науково-педагогічних кадрів Олександру Васильовичу Карлашову<br />
в 1974 р. присвоєне почесне звання Заслуженого<br />
діяча науки Української РСР.<br />
Понад 20 років він був незмінним головою спеціалізованої<br />
вченої ради із захисту дисертацій на здобуття ступеня<br />
кандидата наук із спеціальностей: «Опір матеріалів і будівельна<br />
техніка» (1976), «Динаміка, міцність машин, приладів<br />
та апаратури», «Міцність літальних апаратів» (1980-<br />
1998).<br />
Крім того він виконував обов'язки заступника голови<br />
наукової ради АН УРСР з проблем фізико-хімічної механіки<br />
матеріалів (1970-1990), працював у секції «Машинобудування»<br />
Комітету з присудження Державних премій УРСР у<br />
галузі науки і техніки (1970-1990).<br />
Був членом редколегії журналу «Фізико-хімічна механіка<br />
матеріалів» (1965-1988), відповідальним редактором збірників<br />
наукових праць «Прикладна механіка».<br />
З 1996 р. — член експертної ради Міністерства освіти<br />
України з машинобудування.<br />
Учасника бойових дій, інваліда Великої Вітчизняної<br />
війни другої групи, професора Олександра Васильовича<br />
Карлашова за мужність і стійкість у роки війни, а також<br />
плідну науково-педагогічну діяльність нагороджено орденом<br />
Вітчизняної війни І ступеня, орденом Червоної зірки,<br />
орденом Богдана Хмельницького ІІІ ступеня, орденом Трудового<br />
Червоного прапора та сімнадцятьма медалями.<br />
Також нагороджений знаками «Відмінник Аерофлоту», «За<br />
отличные успехи в работе в области высшего образования<br />
СССР», «Изобретатель СССР», срібною медаллю ВДНГ<br />
СРСР, дипломом І ступеня ВДНГ УРСР. За сприяння виконання<br />
космічних програм СРСР був нагороджений ювілейною<br />
медаллю ім. Академіка В. М. Челомея. Має 20 Почесних<br />
грамот від Міністерства цивільної авіації СРСР, Міністерства<br />
вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Міністерства<br />
освіти України та КМУЦА.<br />
Світла пам'ять колезі, авіатору, науковцю і просто чудовій<br />
людині.<br />
З повагою,<br />
кафедра теорії механізмів<br />
і машин та деталей машин
10 ОСВІТА<br />
Лідерський та<br />
інституційний потенціал<br />
українського суспільства<br />
16 лютого <strong>2015</strong> року на базі Київського<br />
університету ім. Бориса Грінченка<br />
відбувся тренінг для експертів проекту<br />
програми TEMPUS «ELITЕ: Освіта<br />
для лідерства, інтелігентності та розвитку<br />
таланту». У ньому взяв участь доцент<br />
кафедри соціології і політології Гуманітарного<br />
інституту, завідувач відділу<br />
лідерства та інституційного розвитку<br />
вищої освіти Інституту вищої освіти<br />
НАПН України Сергій Курбатов.<br />
Тренінг включав діагностику лідерських<br />
якостей учасників та їхні здатності до<br />
командної роботи, а також творче обговорення<br />
оптимальних шляхів реалізації проекту,<br />
головна мета якого — розвиток лідерського<br />
та організаційного потенціалу вітчизняних<br />
університетів. Наступний захід в<br />
рамках проекту — поїздку групи експертів<br />
до Університету Тампере (Фінляндія) з<br />
метою вивчення відповідного досвіду —<br />
заплановано на квітень <strong>2015</strong> року.<br />
Профорієнтаційні<br />
зустрічі<br />
в навчальних<br />
закладах<br />
Виїзне засідання<br />
атестаційної комісії<br />
18 лютого <strong>2015</strong> року в столиці в<br />
Авіакосмічному ліцеї ім. І. Сікорського<br />
відбулось виїзне засідання атестаційної<br />
комісії ІІ рівня Солом'янського району<br />
м. Києва. На ньому були заслухані звіти<br />
директорів трьох навчальних закладів<br />
району: «Про систему роботи з атестації<br />
педагогічних працівників у Авіакосмічному<br />
ліцеї (з досвіду роботи атестаційної<br />
комісії І рівня)» виступила Г. Земляна;<br />
«Про хід атестації педагогічних<br />
працівників у середній загальноосвітній<br />
школі № 161» Н. Оробей; «Про хід<br />
атестації педагогічних працівників у<br />
вечірній середній загальноосвітній<br />
школі № 20» О. Гонтар.<br />
Після обговорення виступів, огляду<br />
виставкових матеріалів із досвіду<br />
роботи вчителів Авіакосмічного ліцею,<br />
члени атестаційної комісії висловили<br />
задоволення роботою директорів та<br />
педагогічних колективів представлених<br />
навчальних закладів.<br />
Голова атестаційної комісії ІІ рівня<br />
— начальник управління освіти Солом'-<br />
янської районної в місті Києві державної<br />
адміністрації О. Заплотінська у<br />
заключному слові зазначила, що АКЛ<br />
НАУ — заклад з фізико-математичним<br />
профілем навчання, відповідає сучасним<br />
вимогам.<br />
16-18 лютого <strong>2015</strong> року фахівці<br />
Інституту доуніверситетської підготовки<br />
(ІДП) поінформували учнів<br />
10-их класів загальноосвітніх<br />
навчальних закладів (ЗНЗ) м. Києва<br />
про роботу на базі ІДП у <strong>2015</strong>-2016<br />
н.р. 8- та 4-місячних курсів з підготовки<br />
до загальнонаціонального<br />
ЗНО та вступу у ВНЗ, а також про<br />
заплановані профорієнтаційні заходи<br />
університету, висвітлили форми<br />
та методи роботи з учнівською<br />
молоддю.<br />
Профорієнтаційну роботу було<br />
проведено в таких ЗНЗ: СШ № 196,<br />
СШ № 43 «Грааль», СШ № 57,<br />
гімназія № 19 «Межигірська», СЗШ<br />
№ 158, СШ № 120, СЗШ № 42 та<br />
СЗШ № 282. Понад 250 старшокласників<br />
дізналися про Правила<br />
прийому слухачів на підготовчі курси<br />
ІДП, професії, за якими готуються<br />
фахівці в НАУ, правила вибору<br />
професії, актуальні професії та<br />
спеціальності на ринку праці.<br />
Директорам згаданих ЗНЗ були<br />
вручені листи-подяки ректора НАУ<br />
М. Кулика за випускників, які<br />
виявили високі результати у навчанні<br />
на підготовчих курсах ІДП та ЗНО<br />
у 2014 році і тепер успішно навчаються<br />
в університеті.<br />
Учні та педагогічні колективи<br />
ЗНЗ щиро подякували за цікаво<br />
проведені профорієнтаційні зустрічі<br />
та можливість докладно дізнатися<br />
про НАУ.
УСПІШНИХ<br />
11<br />
Звіт участі команд КВН НАУ<br />
у Лізі Сміху в Одесі<br />
В той час як студенти НАУ<br />
відпочивали, творчий колектив КВНщиків<br />
підкорював телевізійний проект<br />
«Ліга Сміху». З 30 січня по 7 лютого<br />
Одеса майоріла футболками с логотипом<br />
«НАУ». Саме тут реалізовували свої<br />
творчі таланти студенти 1-5 курсів<br />
разом з випускниками авіаційного.<br />
У фестивалі взяли участь 7 команд<br />
нашого університету — «АГА», «Тріо<br />
«Різні» та ведучий», «Роби вітер», «Між<br />
рядків», «Диван», «Всі свої» та «Рідні».<br />
Своїм виступами вони довели, що КВН<br />
у НАУ на високому рівні.<br />
Інші учасники фестивалю були<br />
вражені дружньої атмосферою, яка<br />
панувала серед наших студентів. Коли у<br />
наших студентів питали: «А ви звідки? З<br />
якої команди?», кожен із гордістю<br />
відповідав: «Ми з Національного<br />
авіаційного університету».<br />
На жаль, в другий тур пройшли не<br />
всі, однак слід привітати команду<br />
«Міжрядків», яка пройшла у фрагменти<br />
і «АГА» та «Тріо «Різні» та ведучий», які<br />
пройшли в другий тур у повному<br />
форматі, де їх рівень гумору оцінювало<br />
зіркове журі, до складу якого ввійшли:<br />
Олена Кравець (акторка 95-го<br />
кварталу), Антон Лірник (відомий<br />
шоумен та резидент CamedyClub), Ігор<br />
Ласточкин (актор та фіналіст Вищої<br />
Ліги КВН 2013року) та Сергій Сівохо<br />
(актор, телеведучий та шоумен). За<br />
результатами другого туру учасником<br />
гала-концертустала команда «Тріо<br />
«Різні» та ведучий».<br />
«Ми щиро дякуємо керівництву<br />
нашого університету за те, що воно<br />
підтримало нас та допомогло нам<br />
потрапити на Лігу Сміху. Це<br />
величезний новий український проект,<br />
і завдяки НАУ ми стали його частиною»<br />
— коментують наші КВН-щики.<br />
Тетяна Григор'єва<br />
Голова Студентської<br />
ради НАУ<br />
У випуску газети «Авіатор» від 17.11.2014 р. матеріал «Погляд з-під маски»<br />
!!! належить авторству Софії Триколенко (кафедра основ архітектури та дизайну) !!!
12<br />
ОСВІТА УСПІШНИХ<br />
ГАЗЕТА НАЦІОНАЛЬНОГО<br />
АВІАЦІЙНОГО УНІВЕРСИТЕТУ<br />
т. 360-34-07<br />
http://www.nau.edu.ua/uk/Structure/Aviator/<br />
Редакційна пошта: czg_vgr@ukr.net<br />
шеф-редактор Я. Козачок<br />
редакційна рада А. Казакова<br />
В. Ворона<br />
О. Тетяноха<br />
М. Кришень<br />
Л. Шевченко<br />
верстка А. Тумко<br />
Відповідальність за точність інформації<br />
несуть автори публікацій<br />
Реєстраційний № 145. Серія КІ<br />
Видано 5 січня 1996 р. Адреса: 03680, м. Київ-58,<br />
пр-т Космонавта Комарова 1,<br />
відділ інформаційної політики<br />
та соціальних комунікацій,<br />
корп. 1, к. 1-310, т. 406-79-87.<br />
Зам. № 623-2.<br />
Безкоштовно.
Change language