06.04.2015 Views

Prostorne i konstrukcijske funkcije, apraksje

Prostorne i konstrukcijske funkcije, apraksje

Prostorne i konstrukcijske funkcije, apraksje

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PROSTORNE I KONSTRUKCIJSKE<br />

FUNKCIJE, VIDNOPROSTORNI<br />

POREMEĆAJI I APRAKSIJE<br />

Katedra za zdravstvenu psihologiju<br />

Kolegij: Neuropsihologija<br />

Mirna Kostović Srzentić


Vježba<br />

• Prisjetite se svih aktivnosti koje ste danas<br />

radili.<br />

• Zapišite koje su od njih uključivale, a koje<br />

nisu prostornu komponentu tj. u kojima ste<br />

morali percipirati prostor?


<strong>Prostorne</strong> <strong>funkcije</strong><br />

• Snalaženje u prostornim odnosima,<br />

orijentacija bolesnika prema sebi i prema<br />

drugima


Percepcija prostora<br />

- prostorne (spacijalne) sposobnosti<br />

• Kad stvorimo mentalnu mapu poznate okoline – prostora, ne radi se<br />

više o pronalaženju puta, već prostornom (spacijalnom) pamćenju


Dijelovi prostora<br />

osobni prostor<br />

- prostor dosezanja<br />

- udaljeni / lokomotorni prostor


Uloga PARIJETALNIH režnjeva<br />

• 2 <strong>funkcije</strong><br />

• Integriraju senzorne informacije – vidne,<br />

slušne, somatosenzibilne u jedinstvenu<br />

percepciju “prepoznavanja”<br />

• Konstruiraju sustav prostora oko nas kako bi<br />

se mogle izvesti akcije


Vidnoprostorni poremećaji<br />

• Vizuospacijalni poremećaji = pogrešno zamjećivanje<br />

prostornih aspekata vizualnog iskustva<br />

• Benton (1985, prema Galić, 2000) u ove poremećaje<br />

uključuje:<br />

• otežano lokaliziranje točaka u prostoru<br />

parijetalno-okcipitalne lezije obje hemisfere, češće DH<br />

• otežanu procjenu smjera i udaljenosti - DH<br />

• smetnje u topografskoj orijentaciji<br />

• jednostrano prostorno zanemarivanje


Topografska (zemljopisna)<br />

orijentacija<br />

prostorno radno pamćenje drži informaciju iz okoline nekoliko<br />

sekundi i doziva prostornu informaciju iz dugoročnog pamćenja za<br />

planiranje pokreta tijekom puta


Smtenje u topografskoj (zemljopisnoj)<br />

orijentaciji<br />

• mogu se očitovati kroz nesposobnost<br />

opisivanja prostornog rasporeda:<br />

• opisivanje rasporeda soba u kući<br />

• zgrada na dobro poznatom trgu<br />

• puta od jedne točke do druge u dobro<br />

poznatoj okolini<br />

• pokazivanje ulica, gradova i sl. na karti


• osobe ne mogu u sebi oživiti VIZUALNE SHEME<br />

nužne za opisivanje nekog puta ili lokalizaciju<br />

• neuspjeh sigurno uključuje i deficite pažnje<br />

• povezuje se s obostranim lezijama i DH


Jednostrano prostorno<br />

zanemarivanje<br />

• Vidnoprostorni poremećaj ili poremećaj<br />

usmjeravanja pažnje?


• Najčešće se pojavljuje nakon oštećenja<br />

desne hemisfere – naročito parijetalnog<br />

režnja


Praksija<br />

• Svi oblici naučenog svrsishodnog<br />

ponašanja čovjeka, osim govora


• VID vodi većinu vještina i akcija<br />

<br />

OKCIPITALNI REŽNJEVI<br />

• Akcije zahtijevaju informacije o<br />

položaju ruku i nogu te relativnoj<br />

poziciji predmeta u odnosu na tijelo<br />

u prostoru<br />

<br />

PARIJETALNI REŽNJEVI<br />

• Trebamo imati pristup znanju o<br />

tome što zapravo predmet jest<br />

<br />

TEMPORALNI REŽNJEVI<br />

• Planiranje, izvršavanje i regulacija<br />

vještina; svjesna kontrola<br />

<br />

FRONTALNI REŽNJEVI


APRAKSIJE<br />

• Apraksija je poremećaj izvođenja naučenih, voljnih,<br />

svrhovitih pokreta unatoč adekvatnoj inervaciji<br />

mišića, senzomotoričkoj koordinaciji kompleksnih<br />

akata i očuvanom razumijevanju elemenata i ciljeva<br />

željene aktivnosti<br />

• Apraksija = bez akcije


• Pacijenti s apraksijom često nisu svjesni svojih<br />

smetnji i rijetko će se sami žaliti<br />

• 1/3 pacijenata s moždanim udarom u LH ima<br />

apraksiju<br />

• Mnogi vjeruju da je oporavak od apraksije spontan,<br />

iako to nije uvijek tako<br />

• Nakon perioda spontanog oporavka kod nekih<br />

pacijenata mogu ostati trajni problemi<br />

• Utječe na neovisnost u ADŽ


Vrste apraksija<br />

• Ideomotorička<br />

• Ideacijska<br />

• Apraksija za oblačenje<br />

• Bukofacijalna<br />

• Kalozna<br />

• Konstruktivna


Ideomotorička i ideacijska apraksija<br />

• Lokalizacija lezije - lijeva hemisfera<br />

• Učestalost relativno visoka<br />

• Samo se otprilike ½ pacijenata se<br />

spontano oporavlja


Ideomotorička apraksija<br />

= teškoće s odabirom, sekvencioniranjem i<br />

prostornom orijentacijom pojedinačnih pokreta<br />

uključenih u kompleksne radnje<br />

Iako bolesnik može planirati akcije nužne za<br />

izvođenje određene složene radnje, zbog<br />

poremećaja pojedinih kretnji on ga ne može<br />

izvesti<br />

• poremećaj se očituje u pantomimi<br />

• pacijent s ideomotoričkom apraksijom ne može izvesti ono<br />

što je namjeravao, iako ima očuvano konceptualno<br />

(semantičko) znanje akcije


Ideomotorička apraksija<br />

• najviše imaju problema s prostornim i vremenskim<br />

obilježjima pokreta<br />

• korištenje predmeta pantomimom<br />

• koristiti dijelove tijela kao predmet npr. pranje zubi ili<br />

režući kruh koristi ruku za pokrete rezanja<br />

• smjer pokreta također može biti poremećen npr. brije<br />

se lijevo-desno<br />

• češalj okrene naopačke kad se pokušava češljati


Ideomotorička apraksija<br />

• Jedan dan može izvesti aktivnost, a drugi dan ne<br />

• prostorna orijentacija kriva, krivi položaji ruku,<br />

perseveracije<br />

• Poboljšava se imitacijom, upotrebom predmeta i<br />

vizualnim uputama<br />

• Treba testirati obje strane tijela


Ideacijska apraksija<br />

= očituje se pri izvođenju kompleksnih kretnji.<br />

Pojedinačni elementi su očuvani, no postoji<br />

poremećaj njihova slijeda, što rezultira<br />

poremećajem izvođenja kompleksnih, složenih<br />

kretnji<br />

• bilateralan poremećaj u pravilu


Ideacijska apraksija<br />

• Teškoće se javljaju kad pacijent planira složenu<br />

aktivnost<br />

• pacijenti mogu imenovati i opisati funkciju predmeta,<br />

ali ne mogu integrirati to znanje s akcijama koje su<br />

vezane uz<br />

• Teškoće konceptualne organizacije akcija<br />

• Difuzne cerebralne lezije<br />

• Velike parijetalne ili temporalno-parijetalne lezije


Kako se osjećaju pacijenti s apraksijom?


Apraksija za oblačenje<br />

= nemogućnost bolesnika da se samostalno<br />

pravilno obuče, zbog značajnih teškoća<br />

orijentacije na vlastitom tijelu i<br />

vidnoprostornih deficita


• Greške koje rade bolesnici su:<br />

• naopačke stavlja odjeću<br />

• dolje-gore krivo<br />

• unutra prema van<br />

• često pacijenti s desnostranim lezijama<br />

zanemaruju oblačenje lijeve strane tijela ili<br />

stavljaju obje noge u istu nogavicu<br />

• Temporalno-parijetalno-okcipitalne lezije DH


Procjena apraksije za oblačenje:<br />

• funkcionalni test tj. potrebno je opažati bolesnika<br />

dok se oblači


Bukofacijalna ili oralna apraksija<br />

= poremećaj bukofacijalnih motoričkih<br />

aktivnosti nevezanih uz govor<br />

• ne mogu izvesti voljne pokrete uz očuvanu<br />

sposobnost izvođenja automatskih i<br />

refleksnih pokreta istom skupinom mišića<br />

• bolesnici mogu jesti, žvakati, smijati se, ali<br />

ne mogu na verbalni zahtjev voljno izvesti<br />

pokrete koji uključuju iste skupine mišića


Bukofacijalna apraksija<br />

• bilateralna je<br />

• uz poremećaj je česta unilateralna pareza facijalisa<br />

• popratna je pojava Brockine afazije (u 90% slučajeva)<br />

• najčešće ljevostrane lezije


Kalozna apraksija<br />

• Oštećenje corpus callosuma – žuljevitog tijela <br />

nema prijenosa verbalnih podataka iz lijeve<br />

hemisfere u motorička područja desne<br />

hemisfere<br />

• Ne mogu imitirati, ni koristiti predmete<br />

• Primjer: pacijent može koristiti desnu ruku, ali ne<br />

može koristiti lijevu ruku za svrhovitu radnju na<br />

verbalni zahtjev


Ruka “Alien”<br />

• Moguć konflikt između ruku: lijeva ruka<br />

nastoji spriječiti desnu za obavljanje<br />

radnje: ruka alien!<br />

• Ima osjećaj da mu je ruka izvan kontrole,<br />

a u ekstremnim slučajevima ima osjećaj to<br />

nije njegova ruka


Konstrukcijske <strong>funkcije</strong><br />

• Crtanje i sposobnost sastavljanja cjeline<br />

od dijelova


Konstruktivni poremećaji ili vizuokonstruktivni<br />

poremećaji<br />

= predstavljaju poremećaje aktivnosti sastavljanja i<br />

gradnje različitih elemenata i poremećaj<br />

grafomotoričke izvedbe odnosno crtanja<br />

• kada je konačni rezultat ove aktivnosti<br />

nezadovoljavajući, iako ne mora postojati apraksija<br />

bilo kojeg pokreta


Konstruktivna apraksija<br />

= prostorna organizacija zadatka poremećena,<br />

iako su pojedini pokreti uredni<br />

• Deficit nije sam po sebi niti perceptivni niti motorički,<br />

oštećen je prijenos informacija iz vidne percepcije u<br />

prikladnu akciju<br />

• Ispituje se različitim 2D i 3D zadacima<br />

precrtavanja, crtanja ili konstrukcije


• Vizuokonstruktivni poremećaji su češći i<br />

jače izraženi kod lezija DH<br />

• Bolesnici s posteriornim lezijama imaju<br />

jače smetnje od onih s anteriornim<br />

lezijama<br />

najlošiji rezultati: desnostrane posteriorne<br />

lezije


procjene …<br />

• Građenje elemenata (npr. kocaka) u okomitom<br />

pravcu<br />

• Građenje elemenata horizontalno<br />

• Trodimenzionalna konstrukcija<br />

• Precrtavanje oblika i linija<br />

• Crtanje na zadanu temu


Testovi za ispitivanje konstruktivnih<br />

funkcija<br />

• Dvodimenzionalni – ROCF test<br />

• Slaganje kocaka i štapića (Sastavljanje predmeta<br />

i kocaka u Wechslerovim testovima)<br />

• Trodimenzionalni – Benton: Test<br />

trodimenzionalne konstruktivne sposobnosti<br />

• Boston dijagnostičko ispitivanje afazija uključuje<br />

ispitvanje konstruktivne apraksije i dr.


Rey-Osterriethov test složenog<br />

geometrijskog lika (ROCFT)<br />

• Vidno-prostorna percepcija, organizacija i<br />

konstrukcija<br />

• Vidno-prostorno neposredno pamćenje<br />

• Tip konstrukcije<br />

• Točnost precrtavanja /dosjećanja<br />

• Vrijeme rada - precrtavanje


• Precrtavanje • Dosjećanje


• Precrtavanje • Dosjećanje


Radnoterapijski standardizirani testovi<br />

za procjenu konstruktivne apraksije<br />

LOTCA, C dio:<br />

• Precrtavanje geometrijskih likova<br />

• Reprodukcija 2D modela<br />

• Slaganje “pika-slike”<br />

• Slaganje obojenih kocaka<br />

• Slaganje neobojenih kocaka<br />

• Reprodukcija slagalice (puzzli)<br />

• Crtanje sata<br />

COTNAB – Chessington Occupational Therapy Neurological<br />

Assessment Battery<br />

RPAB – Rivermead Perceptual Assessmenta Battery


Crtanje kocke, kuće, bicikla, sata...


Crtanje sata<br />

• “Nacrtajte sat koji pokazuje<br />

11 sati i 10 minuta”<br />

• Desna oštećenja: ispuštaju brojeve s lijeve strane<br />

sata ili ih sve zgusnu na desnu stranu<br />

• Desna parijetalna: distorzije ili zanemarivanje donjeg<br />

lijevog kvadranta<br />

• Desna temopralna: gornji lijevi kvadrant<br />

• Lijeva oštećenja: posebno anteriorna – ne obraćaju<br />

pažnju na desnu stranu sata<br />

• Afazičari: perseveracije<br />

• Osjetljiv za ispitivanje bolesnika s Alzheimerovom<br />

demencijom


? ? ?<br />

• Pokaži mi kako pereš<br />

zube<br />

• Pokaži mi kako koristiš<br />

ovaj predmet<br />

• Isplazi jezik, pošalji<br />

poljubac<br />

• Promatranje oblačenja<br />

• Crtanje kvadrata, kuće,<br />

cvijeta<br />

• Ideomotorna<br />

• Ideacijska<br />

• Bukofacijalna<br />

• Apraksija za oblačenje<br />

• Konstruktivna apraksija


Važno!<br />

Dijagnostika apraksija<br />

• u desnorukih osoba slučajevi apraksije povezani<br />

s lezijama lijeve hemisfere, pa je kod mnogih<br />

prisutna i afazija <br />

provjeriti razumije li uputu!<br />

bolesnici rijetko u opisivanju svojih teškoća<br />

spominju apraksiju!<br />

treba ih opažati – uloga radnog terapeuta<br />

apraksija se slabije manifestira u upotrebi stvarnih<br />

predmeta, a izrazito pri pantomimi!


Diferencijalna dijagnostika apraksija<br />

• Potrebno je isključiti poremećaje praksije zbog<br />

drugih stanja:<br />

• senzorna oštećenja<br />

• akinezije (gubitak pokretljivosti i motoričke kontrole;<br />

primjer Parkinsonova)<br />

• poremećaj pokreta – tremor<br />

• intelektualne deterioracije<br />

• nerazumijevanje uputa<br />

• nekooperabilnost


Hvala na pažnji!


• IDEOMOTORIČKA:<br />

• Parijetalne lezije i lezije premotoričkog<br />

područja lijeve hemisfere<br />

• Moždani udar - LH<br />

• Lezije corpus callosuma<br />

• Bolesti i stanja: kortikobazlna degeneracija,<br />

Parkinsonova bolest, Alzheimerova bolest,<br />

Huntigntonova

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!