Спецвыпуск для абитуриентов - Нижегородский ...

22 февраля 2013 г. №1 (125)СПЕЦВЫПУСК ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВПоступить в НГТУ –правильное решение!Уважаемые абитуриенты!В жизни каждого человека бывают моменты, от которых зависит его будущее. Сейчас перед вамии вашими родителями стоит серьезная задача: из огромного количества высших профессиональныхучебных заведений выбрать именно то, которое поможет вам получить достойное качественное образованиеи любимую профессию. Тем самым вы сделаете шаг вперед к успешной карьере и стабильности.Нижегородский государственный технический университет имени Ростислава Евгеньевича Алексеева(выдающегося изобретателя, конструктора, выпускника нашего политеха) – один из лучших вузов не тольков Нижегородской области, но и во всей России.Имея сложившиеся традиции, Нижегородский политех остается динамично развивающимся научнообразовательнымцентром. В последние годы НГТУ выиграл все крупнейшие конкурсы Министерстваобразования и науки Российской Федерации, направленные на поддержку ведущих вузов России, чтопозволило нам строить новый учебный корпус, общежитие, открывать кафедры и лаборатории мировогоуровня. Благодаря нашим победам перед студентами политеха открываются захватывающие возможности:обучение на современном оборудовании, внедрение научных изобретений и инновационных разработок,реализация личностных качеств, проявление себя в спорте и творчестве, прохождение практик и дальнейшее трудоустройство наведущих предприятиях области и региона. Преподаватели и сотрудники вуза делают все, чтобы период обучения в Нижегородскомгосударственном техническом университете запомнился ребятам не только сложностями, связанными с овладением новыми профессиями,но и яркими впечатлениями о замечательных студенческих годах как лучшей поре жизни.Ребята, мы будем рады видеть вас в стенах нашего вуза. Удачи вам в достижении цели, стройте свое будущее вместе с НГТУ!Ректор НТГУ им. Р. Е. Алексеева, доктор технических наук, профессор С.М. ДМИТРИЕВПриемная комиссия НГТУ им. Р. Е. Алексеева:603950, г. Нижний Новгород, ул. Минина, 24, корп. 1, ауд. 1314,тел. (831) 436–73–43, e-mail: priem@nntu.nnov.ru

Основанный в 1917 году,Нижегородский технический университетимеет высокий научный и кадровыйпотенциал и играет значительнуюроль в развитии высшего профессиональногообразования в Приволжскомфедеральном округе.Многолетние традиции и открытостьдля инноваций, высококвалифицированныепреподаватели и передовыенаучные школы, студентыи выпускники – вот главные ценностиНГТУ.Выпускники технического университетабыли и остаются основным кадровым потенциаломпромышленных предприятий, научныхинститутов и высших учебных заведенийПоволжья. С 1992 года в НГТУ реализуетсямногоуровневая подготовка специалистов,предусматривающая три ступени высшегопрофессионального образования: бакалавриатс присвоением академической степени(квалификации) бакалавра по направлениюпрофессиональной подготовки, инженернаяподготовка с присвоением квалификации дипломированногоспециалиста (инженера) поспециальности, магистратура с присвоениемакадемической степени (квалификации) магистрапо направлению профессиональной подготовки.Образовательный процесс в нашемвузе включает также довузовскую подготовку,многоуровневую подготовку специалистов,послевузовскую подготовку, переподготовкуи повышение квалификации.В НГТУ осуществляется обучение по четыремпрофилям подготовки (естественныенауки, гуманитарные и социальные науки, экономикаи управление, техника и технология)и 17 укрупненным группам специальностей.В соответствии с ГОС ВПО-2 и ФГОС реализуются• 87 направлений бакалавриата и специальностейвысшего профессионального образования,2НГТУ№1 (125)22 февраля 2013 г.Нижегородский государственныйтехнический университет им. Р. Е. Алексеева –один из лучших вузов РоссииУважаемые абитуриенты!Для вас распахивает двери один из крупнейших технических вузов страны – Нижегородский государственныйтехнический университет, носящий имя выдающегося конструктора экранопланов и судов на подводных крыльяхРостислава Евгеньевича Алексеева.В университете,его институтахи филиалахучится на разныхформах обученияболее 30тысяч студентов,в том числеиностранных,а также более400 аспирантови докторантов.НГТУ принимаетнепосредственноеучастие в развитиирегиона, взаимодействуяс промышленными,научно-исследовательскими,иными предприятиямии организациями на основезаключенных соглашенийо сотрудничестве, участвуяв областных целевых программахпо части подготовки,переподготовки и повышенияквалификацииперсонала. НГТУ является головнойорганизацией в консорциумевузов-участниковПрезидентской программы• 32 направления магистратуры,• 48 специальностей аспирантурыи докторантуры по 6отраслям наук,• ведется подготовка попрограмме МБА,• Президентская программав рамках консорциума,• работает институт переподготовкиспециалистов.Вуз работает с 68 базовымишколами и лицеямигорода и области:в Нижнем Новгороде – 50,в Нижегородской области –16, за пределами региона – 2.по переподготовке кадров. НГТУ регулярноучаствует в выставочной деятельности регионав рамках коллективного стенда Нижегородскойобласти. Сотрудники НГТУ входят в составыколлективных органов управления (советы,комиссии) при правительстве.В научно-производственный комплексвуза интегрированы предприятия ОПКНижегородского региона. Нижегородская областьпредставляет собой крупнейший промышленныйрегион с высоким научно-техническими инновационным потенциалом. По оценкамнезависимых экспертов, по своему инновационномупотенциалу в России Нижегородскаяобласть занимает четвертое место послеМосквы, Санкт-Петербурга и Московской области.Отличительной чертой области являетсяоборонно-промышленный комплекс, представленныйпредприятиями авиа- и судостроения,радиоэлектроники и средств связи, автомобильнойи гусеничной спецтехники, машиностроениядля атомной энергетики, вооружений,боеприпасов и спецхимии, металлургии. В составОПК области входят свыше 70 промышленныхпредприятий, научно-исследовательскихи проектно-конструкторских организацийвсех оборонных отраслей промышленности,непосредственно входящих в министерствопромышленности и торговли и Госкорпорацию«Росатом» (НГТУ является одним из опорныхвузов Росатома), 42 из них включены в переченьстратегических. По объему выпуска обороннойпродукции областьзанимает пятоеместо в Россиии третье место повыпуску конечнойпродукции. Более40 процентов предприятийи организацийявляютсяголовными в своихотраслях в областиразработки и производствавооруженияи военной техники.

№1 (125) НГТУ22 февраля 2013 г.Славу нашему техническому университетуво многом принесла деятельность выдающихсявыпускников и преподавателей –ученых и инженеров с мировым именем.2 февраля 2007 года нашему вузу былоприсвоено имя выпускника кораблестроительногофакультета Горьковского индустриальногоинститута (ныне НГТУ), докторатехнических наук, лауреата Ленинскойи Государственных премий, известногоконструктора, создателя отечественногокрылатого флота Ростислава ЕвгеньевичаАЛЕКСЕЕВА.Летом 1957 года, в дни Международногофестиваля молодежи и студентов, Алексеевпривел «Ракету» в Москву и представил этопассажирское судно на подводных крыльяхна суд мировой общественности. С того моментаи началось в мире скоростное судостроение.Ежегодно ЦКБ по СПК создавало новыепроекты, и каждый лучше предыдущего: катера«Волга», «Метеор», «Комета», «Спутник»,«Буревестник», «Восход». В 1962 году Алексеевс коллегами начал работу по созданию экранопланаКМ для ВМФ, а в 1964 году – над проектомэкраноплана Т-1 для воздушно-десантныхвойск. 22 июня 1966 года экраноплан КМ, самыйкрупноразмерный для своего времени летательныйаппарат на Земле, был спущен на воду.В начале 70-х годов ЦКБ по СПК был дан заказна постройку десантного экранолета «Орленок».3 ноября 1979 года первый в мире десантныйкорабль-экранолет был принят как боевая единицав состав ВМФ. Он получил штатный номерОсобенностью НГТУ является неразрывнаясвязь с нижегородскимипредприятиями и организациями оборонно-промышленногокомплекса,в числе которых РФЯЦ-ВНИИЭФ, ФГУП«ФНПЦ «НИИИС им. Ю. С. Седакова»,ОАО «ОКБМ Африкантов», ФГУП «ФНПЦ«ННИПИ «Кварц», ФГУП «ФНПЦ «НИИРТ»,ОАО «Завод Красное Сормово», ОАО«Нижегородский авиационный завод«Сокол»», ОАО «Гидромаш», ОАО «Заводим. Я. М. Свердлова», Нижегородскийи Арзамасский машиностроительныезаводы, ФГУП «ЦНИИ «Буревестник»,ФГУП «НПП «Полет», ОАО «КБ «Лазурит»и многие другие.Эти славные именаР. Е. Алексеев.МДЭ-160 (малый десантныйэкраноплан).История становленияи развития атомной отраслив СССР тесно связанас именем еще одного выпускниканашего университета,выдающегося ученого,доктора техническихнаук, профессора ИгоряИвановича АФРИКАНТОВА.Африкантов был участникоми руководителем работпо созданию оборудованиядиффузионных заводов,промышленных ядерныхреакторов, реакторов и паропроизводящихустановок(ППУ) атомных судов и подводныхлодок. Он являлсяглавным конструкторомпервой и модернизированной ППУ атомноголедокола «Ленин» и ледоколов проекта 1052(«Арктика», «Сибирь»), ППУ атомных подводныхИ. И. Африкантов.лодок II и III поколений, энергетических реакторовна быстрых нейтронах БН-350 и БН-600и других проектов. За создание реакторнойустановки первого атомного ледокола «Ленин»И. И. Африкантову в 1960 году было присвоенозвание Героя Социалистического Труда.Существенный вклад в становление и развитиетеоретической радиотехники и радиосвязивнес доктор технических наук, профессор,заслуженный деятель науки и техники РСФСРДмитрий Васильевич АГЕЕВ, важнейшим итогомнаучно-педагогической деятельности которогоявилось создание нижегородской научной3Д. В. АгеевВ университете действует Попечительскийсовет, в который входят руководителивысокотехнологичных предприятийи организаций Нижегородской области.Возглавляет совет Почетный докторНГТУ губернатор Нижегородской областиВ. П. Шанцев.В 2012 году Нижегородский государственныйтехнический университетим. Р. Е. Алексеева признан победителемконкурса «100 лучших вузов России» каквуз, добившийся наиболее высоких результатовв области подготовки специалистовс высшим образованием. Ректору НГТУС. М. Дмитриеву вручен почетный знак«Ректор года-2012».А. Ф. Николаевшколы радиоспециалистов в области повышенияпомехоустойчивости и эффективности радиоэлектронныхустройств и систем. Агеев ввелновое понятие – активная полоса частотногоспектра функции времени. Перу Д. В. Агеевапринадлежат несколько десятков основополагающихнаучных работ. Выдающийся ученый надесятилетия определял перспективные научныенаправления и открывал широкие горизонтысвоим многочисленным ученикам.Одно из основных направлений научных исследованийв области транспортного машиностроениясвязано с деятельностью докторатехнических наук, профессора, заслуженногодеятеля науки и техники РСФСР, заслуженногоизобретателя РСФСР, Почетного полярникаСССР, лауреата Государственной премии СССРАркадия Федоровича НИКОЛАЕВА. Под егоруководством сложилась научная школа, котораяразрешила одну из острых проблем народногохозяйства – проблему механизациитрудоемких процессов при разработке льда,снега и мерзлого грунта.Выдающиеся результаты научной школыА. Ф. Николаева во многом были обусловленыего большим практическим опытом участникаиспытания новых образцов снегоходныхмашин на дрейфующей станции «Северныйполюс-6». В 1957–1959 годах Николаев былначальником отряда наземного транспорта 3-йантарктической экспедиции АН СССР. Его отрядвпервые в мировой практике достиг полюсанедоступности Антарктиды. А. Ф. Николаеворганизовал исследовательскую группу с опытно-конструкторскимбюро. В ОКБ РАЛСНЕМГ(разработка льда, снега и мерзлого грунта)были спроектированы десятки образцов различныхмашин и механизмов оригинальнойконструкции.

4АМИАвтомобильный институтАМИ сегодня – это более тысячи студентов, магистрантов и аспирантов; 134 человека профессорско-преподавательскогосостава, в том числе 12 докторов и 47 кандидатов наук.В институте реализовано трехуровневое обучение, осуществляется подготовка бакалавровпо четырем направлениям (срок обучения – 4 года), специалистов по одной специальности(срок обучения – 5 лет), магистров по трем программам (продолжение обучения на базебакалавриата с общим сроком обучения 6 лет).По словам директора АМИ кандидататехнических наук, доцентаАнатолия Михайловича ГРОШЕВА,автомобильный институт являетсядинамично развивающимся образовательно-научнымподразделениемНГТУ. При этом развитие инфраструктурыАМИ, оснащение новейшимоборудованием, программнымобеспечением и современными образовательнымитехнологиями мировогоуровня стало возможным как засчет получения вузом на конкурснойоснове государственного финансирования,так и за счет заработанныхинститутом средств.– В составе АМИ наряду с кафедрамифункционируют высокотехнологичныенаучно-исследовательскиеи научно-образовательные лабораториии центры, в которых студентыимеют возможность не только навысоком уровне осваивать общеобразовательныеи специальные дисциплины,но и принимать активноеучастие в выполнении реальных научно-исследовательских,опытно-конструкторскихи экспертных работахна оплачиваемых рабочих местах, –говорит Анатолий Михайлович. –Подготовка бакалавров, магистрови специалистов ведется по направлениями специальностям, которыев настоящее время наиболее востребованыв реальном секторе экономики. Подтверждениеэтому – высокий спрос на выпускников автомобильногоинститута. Высокий уровень подготовкиспециалистов, а также качественноевыполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторскихи экспертных работ позволилизаключить долгосрочные соглашенияи выполнять заказы для ведущих предприятийи организаций в России и за рубежом.Партнерами и заказчиками АМИ являются:группа ГАЗ (ООО «Объединенный инженерныйцентр», ООО «Павловский автобусный завод»,ООО «Автозавод ГАЗ»), РФЯЦ-ВНИИЭФ, дилерские центрымировых автопроизводителей(Toyota, Nissan, Volkswagen,BMW, Mitsubishi, Ford и др.),производители автомобилеймалых серий и специальныхтранспортных средств,ThyssenKrupp (Германия),Научно-исследовательскийцентр Knorr-Bremse (Венгрия),RDW (Нидерланды) и др.История АМИАвтомобильный факультет(ныне институт) – один из старейшихфакультетов НГТУ им.Р. Е. Алексеева. В 2009 году факультетпреобразовался в образовательно-научноеподразде-№1 (125)22 февраля 2013 г.ление «Автомобильный институт». В его составвключены выпускающие кафедры «Автомобилии тракторы», «Двигатели внутреннего сгорания»,«Строительные дорожные машины и оборудование»,«Автомобильный транспорт» и невыпускающая «Высшая математика». Крометого, в состав АМИ вошли научно-практическиеподразделения: Научно-образовательный центр(НОЦ) «Транспорт», Научно-исследовательскаялаборатория транспортных интеллектуальныхсистем (НИЛ ТИС), Научно-исследовательскаялаборатория транспортных машин и транспортно-технологическихкомплексов (НИЛ ТМ и ТТК),Центр безопасности дорожного движения и техническойэкспертизы (ЦБДДТЭ), Испытательнаялаборатория продукции автомобилестроения(ИЛ НГТУ), Учебно-научный технический центр(УНТЦ АМИ).Будущее АМИОсобое внимание в настоящее времяуделяется вопросам внедрения в учебныйпроцесс и научно-практическуюдеятельность института передовыхтехнологий виртуальной разработкипродукта. Использование современныхподходов компьютерного моделированияразличных процессов позволяетрешать актуальные проблемы автомобильнойотрасли на принципиально новомтехническом уровне. Параллельнос этим в институте ведется активнаяработа по созданию мощной экспериментальнойбазы, необходимойдля проведения полномасштабныхдорожных испытаний и сложных лабораторныхисследований с использованиемновейшего высокоточногоизмерительного оборудования. Такимобразом, студенты АМИ в процессе обученияосваивают навыки применениякомплексных подходов к решению поставленныхзадач, предполагающихпроведение математических расчетов,компьютерного моделирования и натурныхэкспериментов.Сотрудники и студенты АМИ принимаютактивное участие в международнойдеятельности университета.По инициативе АМИ университет заключилсоглашения о сотрудничествес ведущими зарубежными организациями,имеющими высокую репутациюв автомобилестроительной отрасли.В практику АМИ постепенно входят регулярныестажировки студентов, магистрантов и аспирантовв различных зарубежных организациях.Благодаря поддержке ведущих ученых изСША, Канады, Голландии, Венгрии, РеспубликиБеларусь студенты АМИ имеют возможностьпубликовать результаты своих исследованийв различных зарубежных изданиях и выступатьс докладами на международных конференциях.Все это способствует повышению эффективностиобучения и развитию навыков международногообщения. Двигаясь в ногу со временем,АМИ НГТУ превращается в один из ведущихинститутов страны, занимающихсявопросами наземных транспортныхсистем и транспортно-технологическихкомплексов.Хорошо учимся –хорошо отдыхаемФакультет, а теперь институт, славитсясвоими спортивными достижениямии традициями. Наши студентымного раз занимали призовые местав различных спортивных соревнованиях– как внутривузовских, так ив масштабе региона и страны. Более40 человек, окончивших АМИ, решиливпоследствии связать свою жизньс большим спортом и стали кандидатамив мастера и мастерами спорта.Кроме этого, наш институт славитсясвоими творческими традициями. Они

№1 (125) АМИ22 февраля 2013 г.А. Кулагинберут свое начало с тех времен, когда блисталакоманда КВН «Волга-66» – чемпионы СССР сезона1966–1967 года. Один из наиболее яркихее игроков – Валерий Ершов – является выпускникомкафедры «Автомобили». А на рубеже80-х – 90-х годов прошлого века в чемпионатахстраны в КВН выступала команда «ГАЗ», костяккоторой состоял из конструкторов Управленияконструкторско-экспериментальных работГАЗа, в своем большинстве выпускников кафедры«Автомобили и тракторы». До сих порнаши студенты поддерживают взятую преждевысоту: в команде КВН «UNO», принимавшейучастие в январском Сочинском фестивалекоманд КВН в 2012 году, тоже были представителиАМИ.– Студенты института постоянно и успешноучаствуют в различных конкурсах, концертах,фестивалях вуза, – говорит заместительдиректора АМИ по учебно-воспитательнойработе кандидат технических наук, доцентКирилл Олегович ГОНЧАРОВ. – Самыми любимымииз них являются «День АМИ», вузовскиеконкурсы «Лучшая группа НГТУ», «Лучший старостаНГТУ». Сборные АМИ по легкой атлетике,футболу и волейболу занимают призовые местав ежегодных турнирах, пробегах, соревнованиях.Большая работа ведется в институте и в научно-исследовательскойсфере. Так, студенческоеконструкторское бюро Formula Student,участвуя в международном проекте по проектированиюи созданию гоночных автомобилей,готовится будущим летом поехать в Австриюна этап гоночной серии Formula SAE.Мероприятия такого рода способствуютобъединению и творческому развитиюталантливой молодежи. Так что в нашеминституте скучно не бывает!Путевка в жизньПолучаемая в нашем институтеподготовка позволяет быть востребованнымне только в автомобильнойотрасли, но практически во всех отрасляхпромышленности и народногохозяйства. Теоретические знанияв сплаве с практическими навыкамиявляются хорошей основой для становленияопытных организаторовпроизводства, в том числе и в областитранспорта и транспортного машиностроения.Неслучайно целый рядруководителей и специалистов предприятийНижегородской области имеютдиплом выпускника автомобильногофакультета. Именно выпускники АМИв настоящее время занимают ряд важныхпостов. Среди них директор департаментаавтомобильнойпромышленностии сельскохозяйственногомашиностроенияМинпромторга РоссииАлексей Рахманов,председатель областногосовета профсоюзовАнатолий Соколов,директор департаментадорожного хозяйстваадминистрации городаНижнего НовгородаАндрей Жижин, президентНижегородскойгильдии сертифицированныхриэлторовАлександр Жилевский,глава администрации города НижнегоНовгорода Олег Кондрашов и др.К.О. Гончаров5Слово выпускникамЕвгений НАУМОВ, ведущий специалист ООО«ХЕКСА», выпускник 2006 года:– Я благодарен судьбе за то, что получилобразование на автомобильном факультете.Технический университет дал мне базовыеи профессиональные знания, сформировалинженерный образ мышления, который позволяетэффективно решать производственныезадачи. Фирма, в которой я сейчас тружусь,специализируется на прочностных расчетахразличных деталей и конструкций, не только автомобильногоназначения. От всей души желаюбудущим студентам успеть как можно больше загоды студенчества, выбрать такое направлениеподготовки в институте, которое позволит имвпоследствии реализовать себя как специалистаи быть успешным в жизни.Александр КУЛАГИН, технический руководительцентра европейских автомобильныхобразовательных технологий «Евротех», выпускник2012 года:– Обучение в автомобильном институте даетвозможность тесно взаимодействовать с преподавательскимсоставом на совершенно иномуровне, который выходит за рамки программобучения. Во время учебы, например, студентымогут участвовать в международном проектеFormula Student по проектированию и созданиюгоночных автомобилей. Пройдя через этот проект,студенты вырастают в настоящих инженеров,технологов, руководителей направлений.Благодаря таким формам обучения выпускникиобладают отличными практическими знаниями,что делает их конкурентоспособными на рынкетруда.АМИ приглашаетполучить образование по следующим направлениямподготовки бакалавриата (с присвоениемпо окончании квалификации бакалавра-инженера):• «Эксплуатация транспортно-технологическихмашин и комплексов» по профилям«Автомобили и автомобильное хозяйство»,«Автомобильный сервис»;• «Наземные транспортно-технологическиекомплексы» по профилям «Автомобилеитракторостроение», «Подъемно-транспортные,строительные, дорожные машины и оборудование»;• «Энергетическое машиностроение» попрофилю «Двигатели внутреннего сгорания»;• «Технология транспортных процессов» попрофилям «Организация и безопасность движения»,«Организация перевозок и управлениена автомобильном транспорте».АМИ осуществляет также прием на одну специальность(с присвоением по окончании квалификацииспециалиста-инженера) – «Наземныетранспортно-технологические средства»,специализация «Автомобили и тракторы».С 2008 года в АМИ организована подготовкапо сокращенным программам в сокращенныесроки обучения для выпускников ссузов,профиль специализации которых совпадаетс профилями подготовки нашего института(например, НАМТ, НАТТ, РЗАТТ). Данный форматобучения также предполагает получениевторого и параллельного высшего образования.Подготовка осуществляется с полным возмещениемстудентами затрат на обучение.В настоящее время прием ведется по двумнаправлениям подготовки: «Эксплуатациятранспортно-технологических машин и комплексов»(профиль «Автомобили и автомобильноехозяйство») и «Технология транспортныхпроцессов» (профиль «Организация и безопасностьдвижения». Срок обучения сокращен до 3лет и 6 месяцев. По окончании присваиваетсяквалификация бакалавр-инженер.По окончании бакалавриата студенты АМИ,имеющие интерес к научной деятельности, приуспешном прохождении отборочных испытанийимеют возможность поступить в магистратуру.Студенты, поступившие в магистратуру, обучаютсяпо особому учебному плану, в котором предусмотренодостаточно большое количество аудиторныхи самостоятельных занятий по теме будущей научнойработы. А объем занятий по философиии иностранному языку позволит магистрам сдатьэкзамены по этим предметам в объеме кандидатскогоминимума и тем самым упростить решениевопроса с поступлением в аспирантуру, чтобыв дальнейшем посвятить больше времени работенад кандидатской диссертацией.С большим удовольствием советуем абитуриентампоступить в автомобильный институт,открыть для себя удивительный миравтомобильной техники, раскрыть в себе потенциалинженера-исследователя и заложитьнадежный фундамент для успешной карьеры!Тел. 436-63-64http://ami.nntu.nnov.ru

В институте реализованотрехуровневоеобучение, осуществляетсяподготовкабакалавров по 6 направлениям(срок обучения4 года), специалистов-инженеровпо 2 специальностям(срок обучения 5,5лет), магистров техникии технологии по 12программам (продолжениеобучения на базебакалавриата с общимсроком обучения 6 лет).По словам директораИПТМ, докторатехнических наук,профессора АлексеяЮрьевича ПАНОВА,в настоящее времяв ИПТМ традиционные,классические направленияподготовки, связанные с машиностроением,приобрели новые, компьютерные оттенки– освоение технологий автоматизированногопроектирования и технологической подготовкипроизводства, известные в мировой практикекак CAD/CAM/CAE-технологии. При этом ноу-хауинститута заключается в том, что компьютерноеобразование носит производственный,прикладной характер.Студенты ИПТМ осваивают промышленныекомпьютеры, автоматизированные системытехнологической подготовки производства,станки с числовым программным управлениеми т. д. Вместе с тем появляются и новые направления.С 2005 года реализуются направленияподготовки бакалавров:221400 «Управление качеством» по профилям:• «Управление качеством в производственно-технологическихсистемах»,• «Управление качеством в логистике»;220100 «Системный анализ и управление»по профилям:• «Логистика в промышленности и натранспорте»,• «Менеджмент организационно-техническихсистем».С 2012 года организован прием по заочнойформе обучения в сокращенные сроки на базеСПО по направлениям:220100 «Системный анализ и управление»по профилю подготовки «Менеджмент в организационно-техническихсистемах»,221400 «Управление качеством» по профилюподготовки «Управление качествомв логистике».Одна из особенностей института – его универсальность.В ИПТМ проводится подготовка6ИПТМ№1 (125)22 февраля 2013 г.Институт промышленныхтехнологий машиностроенияИПТМ сегодня – это более 1200 студентов, магистров и аспирантов, более 100 человек профессорско-преподавательскогосостава, в том числе доктора и кандидаты наук, заслуженныедеятели науки и техники России. ИПТМ располагает учебно-исследовательскими лабораториямив четырех корпусах НГТУ и в филиалах кафедр на предприятиях города и области.ИПТМ активно сотрудничает с предприятиями как в области подготовки квалифицированныхкадров, так и в сфере общих научно-технических интересов.как по традиционным, классическим «механическим»направлениям, таким как151900 «Конструкторско-технологическоеобеспечение машиностроительных производств»по профилям:• «Технология машиностроения»,• «Металлорежущие станки и комплексы»,150700 «Машиностроение» по профилям:• «Машины и технология обработки металловдавлением»,• «Оборудование и технологии сварочногопроизводства», а также по направлению подготовкиспециалистов 170400 «Стрелковопушечное,артиллерийское и ракетное оружие».Но можно получить и профессии «новойволны»220700 «Автоматизация технологическихпроцессов и производств» с подготовкой попрофилям:• «Автоматизация технологических процессови производств (по отраслям)»,• «Автоматизированное управление жизненнымциклом продукции»,• «Компьютерные системы управлениякачеством»;221000 «Мехатроника и робототехника»по профилю:• «Роботы и робототехническиесистемы»;направление подготовки специалистов151701 «Проектирование техническихи технологическихкомплексов».Получаемые у нас направленияподготовки и специальности востребованыне только в машиностроении,но практически во всехотраслях промышленности и народногохозяйства. Без оборудования,соответствующих станков,линий, комплексов, инструмента,технологий невозможно ни однопроизводство. Разнообразные машиныи механизмы обязательноимеются в различных отрасляхпромышленности, на транспорте,в строительстве, жилищно-коммунальномхозяйстве и т. д., а значит,имеются и рабочие места для нашихвыпускников. И если в какой-либо отраслинаступит кризисная ситуация, то можнонайти работу в другой – более перспективнойи успешной.Факультет, а теперь институт, славится своимитрадициями и спортивными достижениями.Наши студенты регулярно занимают призовыеместа в легкоатлетическом пробеге, различныхсоревнованиях и универсиадах. Более 20человек являются кандидатами в мастераи мастерами спорта.Студенты постоянно участвуют в различныхконкурсах, концертах и фестивалях как института,так и вуза. В институте – замечательнаякоманда КВН, танцевальная команда, рокгруппа.У наших студентов есть и любимые мероприятия:«Веревочный курс» на Щелковскомхуторе, «День ИПТМ», «Родная школа».Студенты ИПТМ активно занимаются научнойдеятельностью, участвуют во всероссий-

№1 (125) ИПТМ22 февраля 2013 г.ских и международных научно-практическихконференциях, таких как «Российский студент– гражданин, личность, исследователь»,«Будущее технической науки» и др., совместнос преподавателями занимаются написаниемметодических пособий. В нашем институтескучно не бывает!Немного историиИнститут промышленных технологий машиностроенияв составе Нижегородского государственноготехнического университета с его основания,с октября 1917 года. До декабря 2006 годаИПТМ был известен как факультет автоматизациии технологии машиностроения (ФАМ).История факультета непрерывно была связанас историей развития промышленностиНижнего Новгорода. Выпускники факультетаработали на всех предприятиях машиностроениянашего города – Горьковском автомобильном,машиностроительном, авиационномзаводах, фрезерных станков, «КрасноеСормово», «Двигатель революции», «КраснаяЭтна», а также в городах и поселках областии на предприятиях страны. Многие из них сталируководителями самого высокого уровня.В ногу со временемЗа последние годы удалось несколько изменитьоблик института – появились новыелаборатории, аудитории, компьютерные классы.Информационным сердцем ИПТМ сталинформационно-образовательный центр, гдесосредоточена работа по созданию единогоинформационного пространства машиностроения– все автоматизированные системы, базыданных будут и уже работают в едином стандартеобмена информацией. Развиваются новыетехнологии: электронное тестирование, дистанционныеметодики консультаций, контролявыполнения учебных заданий, многие учебныеиздания выполнены в электронном виде и доступнычерез Интернет.Образовательная деятельность в ИПТМ организованатак, чтобы студент получал знанияне только по выбранному им направлению подготовки,но и имел современную компьютернуюподготовку, получил дополнительное образованиепо иностранному языку, приобрел деловыенавыки в области управления производством,принял участие в программах, конкурсах и проектахразличного уровня. Только благодаряогромному труду, таланту, совместным усилиямпреподавателей и студентов за время учебыв институте из вчерашних первокурсников вырастаютвысококвалифицированные специалисты,способные эффективно трудиться насовременном производстве.Направления подготовкиИПТМ отвечаютсовременным международнымтребованиям:это универсальность,мобильность,освоение компьютерныхтехнологий,изучение методовуправления сложнымитехническими системами,которыми являютсяпредприятия машиностроения.Поэтомутрудоустройство выпускниковИПТМ происходитзначительнораньше, чем завершаетсяобучение – уже на 4–5 курсах большинствостудентов имеют приглашения на достойнуюработу.Слово выпускникамВыпускники ИПТМ – это еще и успешныеуправленцы, занимающие высокие должностина предприятиях Нижнего Новгорода,Нижегородской области, России и зарубежья.Валентин Ефимович КОСТЮКОВ, доктортехнических наук, директор Российского федеральногоядерного центра – Всероссийскогонаучно-исследовательского института экспериментальнойфизики (РФЯЦ-ВНИИЭФ), выпускник1977 года:– Высокие наукоемкие технологии нашегоинститута требуют качественного кадрового обеспеченияна современном уровне, и именно мойродной факультет готовит высококвалифицированныхспециалистов в области автоматизациимашиностроения.Александр Владимирович СТРУЧКОВ, кандидаттехнических наук, начальник управленияинформационных технологий ОАО ПКО«Теплообменник», выпускник 1996 года:– Сразу после защиты кандидатской диссертациив 2000 году я получил предложениена интересную работу от «Теплообменника». Нос родным политехом так и не расстался, работаюпредседателем Государственной аттестационнойкомиссии. В настоящее время мы разрабатываеминтегрированную информационную системупредприятия, и со всеми специалистами я разговариваю,что называется, на одном языке.Считаю, что такие разносторонние техническиезнания характерны для выпускников ИПТМ.7Слово студентам– Я узнала о нашем институте, когда училасьв 11-м классе, и решила поступать в ИПТМна специальность «Управление качеством», –говорит студенткапятого курсаМайя АНАНЬЕВА.– В нашем институтея могу нетолько обучатьсянавыкам инженера-менеджера,нои развиваться какличность, заниматьсятворчеством, активноучаствоватьво многих интересныхмероприятиях.Если хотите получитьпервоклассноевысшее техническоеобразование и при этом прожить лучшиестуденческие годы, присоединяйтесь к нашейбольшой и дружной семье ИПТМ, которая помогаетсправляться с разными мелочами и учит жизни!У нас есть все для обучения: высококвалифицированныйпреподавательский состав, современнооборудованные лаборатории, компьютерные классы,просторные аудитории. Для занятий спортоместь спортивные и тренажерные залы. Совет менеджероворганизует различные мероприятия,скучно у нас не бывает! Каждый студент можетзаниматься тем, что ему интересно.Вам нравится КВН? Участвуйте в команде ИПТМ.Хотите танцевать? Специально для вас созданатанцевальная студия ИПТМ. Хотите достигнутьновых высот в спорте? Тренируйтесь в различныхспортивных секциях. Даже в общежитии жизньне кажется рутиной, потому что рядом твои друзья.Студенты ИПТМ могут углубленно изучатьиностранные языки и получить второе высшееобразование, поэтому у наших выпускников в перспективеуспешный карьерный рост.Абитуриентам хочу пожелать, чтобы онисерьезно подошли к выбору своей будущейпрофессии и не ошиблись в нем.Мы расскажем всем, всем, всем,Что учимся в ИПТМ!Лучше нас вам не найти,Поступайте к нам и вы!Мы готовим инженеров,Чтоб промышленность поднятьНа высоты, чтобы ЗападНас никак не смог догнать.Мы элитный институт,Нас недаром так зовут.Если хочешь много знать,Нужно к нам лишь поступать!Мы научим, мы расскажем,Все на практике покажем.И устроим на работу –Будешь жить ты беззаботно.Мы поможем разобратьсяВ том, что в жизни нужно знать.Поступайте к нам, ребята, –Мы вас будем летом ждать!Дополнительную информацию об институте,его направлениях подготовки, кафедрах и студенческойжизни можно получить на сайте ИПТМ.Тел. 436-80-85www.iptm-nntu.ruИПТМ ждет абитуриентов-2013и с радостью примет их в свойдружный студенческий коллектив!

Современный взглядна ИРИТИРИТ – ведущее структурное подразделениеНГТУ, в котором обучаются около 2 тысяч студентов,работают 42 доктора наук, профессора,130 кандидатов наук, доцентов, в том числе1 член-корреспондент РАН, 14 действительныхчленов отраслевых академий.В институте осуществляется прием по 6 направлениямподготовки:• 010400 «Прикладная математика и информатика»,• 210400 «Радиотехника»,• 210700 «Инфокоммуникационные технологиии системы связи»,• 211000 «Конструирование и технологияэлектронных средств»,• 230100 «Информатика и вычислительнаятехника»,• 230400 «Информационные системыи технологии».Внутри направлений кафедры осуществляютуглубленную подготовку по различнымпрофилям:• «Прикладная математика и информатика»,• «Радиоэлектронные системы»,• «Сети связи и системы коммутации»,• «Системы радиосвязи и радиодоступа»,• «Информационные технологии проектированиярадиоэлектронных устройств»,• «Вычислительные машины, комплексы,системы и сети»,• «Автоматизированные системы обработкиинформации и управления»,• «Программное обеспечение средств вычислительнойтехники и автоматизированныхсистем»,• «Технология разработки защищенногопрограммного обеспечения»,• «Информационные технологии в дизайне»,• «Информационные технологии в медиаиндустрии»,• «Безопасность информационных систем»,• «Информационно-телекоммуникационныесистемы и сети»,8ИРИТ№1 (125)22 февраля 2013 г.Институт радиоэлектроникии информационных технологийДорогие абитуриенты!Мы рады приветствовать вас на страницах, посвященных ИРИТ. Наш институт – одно из старейших и авторитетнейших структурныхподразделений своего профиля в системе высшего образования РФ. Вы узнаете про студенческую жизнь, а также подробнопознакомитесь с направлениями подготовки в ИРИТ. Надеемся на дальнейшее сотрудничество с вами.• «Распределенные информационныесистемы».Кроме того, осуществляетсяприем на специальность 210601«Радиоэлектронные системыи комплексы», специализация«Радиолокационные системыи комплексы» (срок обучения5 лет).В институте реализуетсяочная сокращенная формаобучения, позволяющаявыпускникам техникумови профессиональных лицеевполучить высшее образованиев сжатые сроки (на коммерческойоснове). Подготовкабакалавра на базе среднегопрофессионального образования занимает3 года.Прием на сокращенную форму обучения ведетсяпо направлению 210400 «Радиотехника»,профиль «Радиоэлектронные системы» и понаправлению 230400 «Информационные системыи технологии», профиль « И н ф о р м а -ционно-телекоммуникационные системыи сети».Бюджетный прием на первый курс составляет300 чел.После получения диплома бакалавра можнопродолжить обучение в магистратуре (2 года)или же трудоустроиться.На всех кафедрах имеется магистратура,аспирантура, на пяти – докторантура. Институтежегодно проводит Международную научнотехническуюконференцию, издает сборникинаучных трудов.Институтом на базе ФНПЦ г. НижнегоНовгорода (НПП «Полет», «НИИИС им.Ю. Е. Седакова», НИИИРТ, НИПИ «Кварц») организованы2 базовые кафедры и 2 филиалакафедр, что позволяет часть учебного процессареализовывать непосредственно в исследовательскихлабораториях, используя новейшееоборудование, программные продукты. Так,начиная с третьего курса, для студентов проводятсялекционные, практические и лабораторныезанятия, все виды производственныхДиректор ИРИТ, кандидат технических наук,профессор В.Г. БАРАНОВ.практик, курсовое и дипломное проектированиепо тематике предприятий.Стремительное развитие информационныхтехнологий, в том числе и сетевых, открылоновые перспективы в сфере образования.В современном мире имеет место тенденцияслияния образовательных и информационныхтехнологий и формирование на этой основепринципиально новых интегрированных технологийобучения. Данные технологии активноиспользуются в ИРИТ. Основные области применениякомпьютеров в учебном процессе неизменились, но сам компьютерный инструментарийсерьезно обогатился и усложнился.Появилась возможность проводить различныенаучные эксперименты, визуализировать получаемыеданные на экране монитора.Широкое признание в РФ и за рубежом получилисформировавшиеся и успешно развивающиесяв институте научные школы потеории управления, повышению помехоустойчивостирадиотехнических систем, диагностике,телекоммуникациям, системам автоматизированногопроектирования, прикладнойэлектродинамике, искусственному интеллектуи нейросетевым технологиям обработки информации.Институт поддерживает устойчивые связис учебными заведениями и фирмами Канады,Франции, Германии, Кореи. Осуществляетсяобмен студентами и сотрудниками междуинститутом и зарубежными странами. В институтеучиться и трудно, и интересно. Труднопотому, что учебные планы насыщены математическимидисциплинами, большим объемомдисциплин по блоку программирования,лабораторными работами по электронике,электротехнике, радиоцепям. Интересно потому,что узнается много нового, перспективногов развитии науки и техники. Тезис«Кто владеет информацией, тот владеетмиром» все настойчивее завоевывает умылюдей. Студенты же и выпускники напрямуюпричастны к системам сбора, передачии обработки информации, ее защите. Более70% студентов совмещают учебу с работойв НИИ, фирмах, что, с одной стороны, свиде-

№1 (125) ИРИТ22 февраля 2013 г.тельствует об их высокой профессиональнойподготовке и востребованности, а с другой –мотивирует непрерывное углубление и расширениезнаний.Увлекательная жизнь ИРИТЖизнь студента состоит не только из учебы.В институте активно развивается студенческоесамоуправление. Общению ребят и ихразвитию способствуют такие организации,как Студенческий совет ИРИТ, Профком, РСМ,СПО «Всплеск» и, конечно же, наша любимаягазета «Радио +».Принимать участие в работе студенческойгазеты – это значит постоянно быть в центревсех событий института и университета. Этознакомства с интересными людьми, новыедрузья и постоянное саморазвитие. Это опытработы в коллективе и возможность попробоватьсебя в разных сферах журналистскойдеятельности. Таких, как фотограф, дизайнер,репортер, редактор и многих других. Можноосвоить работу в программах верстки и дизайнаCorelDraw, PhotoShop.Наша газета «Радио+» постоянно развиваетсяи совершенствуется. Уже три года подряднаша газета поддерживает статус лучшей газетыв НГТУ, не стал исключением и этот год.А в прошлом году наша редакция участвовалаво Всероссийском конкурсе студенческойпрессы «Первая полоса», где мы обменивалисьопытом с редакциями студенческих газет совсей страны. Планируем участие в конкурсеи в этом году.Если у вас появится желание, мы с удовольствиемпримем вас в нашу дружную семью –семью редакции газеты ИРИТ «Радио+».Студенческий совет ИРИТ проводит не толькомассовые яркие мероприятия для студентовинститута, но и тренинги на развитие их лидерскихи ораторских качеств. Совет наблюдаетза первокурсниками с первых дней их пребыванияв вузе. Хорошие проводники в студенческойжизни очень важны, особенноесли это те же студенты, только старшекурсом, то есть наши координаторы.В институте ежегодно проводятся такиемассовые мероприятия, как конкурс«Лучшая группа ИРИТ», конкурс «Лучшийстароста ИРИТ» и «Осенние дебюты».Появились и совершенно новые игры«Интеллектуального клуба».Студенты об институтеЕкатерина БОРЗАЯ, председательСтуденческого совета ИРИТ:– Среди первокурсников много талантливых ребят,надо дать им возможность раскрыться. Я стараюсьследить за развитием студентов, вноситьчто-то новое и интересное в их жизнь, и, конечноже, давать дорогу новым мыслям и идеям. Тренингинеобходимы для индивидуального развития, а массовыемероприятия – для сплочения и развитияколлектива. А самое главное, что в Студенческомсовете даже первокурсники могут сами проводитьмероприятия, выступать на публике и совершенствоватьсяв разных направлениях.Александра ХОХЛОВА, первокурсница, помощникпредседателя Студенческого советаИРИТ:– Еще недавно я была абитуриенткой, но случилосьтак, что я оказалась в институте! И понеслось:лекции, семинары, лабораторные, но еслибы на этом все закончилось, то было бы скучно.Но я оказалась в Студсовете. И вот моя группауже выступает на конкурсе «Лучшая группа»,я узнаю других ребят с ИРИТ, а они такие классные!Помогут, объяснят, когда что-то не знаешьили не понимаешь, рассмешат, когда грустишь.Мэри НИКОГОСЯН, первокурсница, членСтуденческого совета ИРИТ:– Студенческий совет – моя вторая семья.Благодаря тому, что мы все такие разные и каждыйпо-своему уникален в совете, у каждоговозникают интересные идеи, воплотить в жизнькоторые нам и помогает Студсовет. БлагодаряСтудсовету у меня расширился круг общения,появились новые друзья. В нашей компании царитдружеская и теплая атмосфера, тебя всегдаразвеселят и поднимут настроение, поддержатв любой жизненной и учебной ситуации.Елизавета ХРАПЦОВА, первокурсница, членСтуденческого совета ИРИТ:– В Студсовете каждый может найти то, чтоему по душе. Певцы, актеры, ведущие, фотографы,художники, организаторы – всем найдётся9место в этом маленьком дружном коллективе.Но самое главное, что ты можешь здесь получить,– это общение. Море общения, новыхзнакомств! Я думаю, что дружба – это одна изсамых важных вещей, которые ты можешь обрестив Студсовете. Все ребята очень веселые,каждый – личность. Все работают командой,и это очень здорово.Никита КАНДЗЮБА, командир студенческогооперативного отряда НГТУ, председательСовета старост НГТУ:– Уже четвертый год я с большим удовольствиемучусь на ИРИТе. За это время я приобрелогромный опыт, и одна из составляющих,которая мне помогла, – это организация учебногопроцесса на ИРИТе. Учеба в нашем институте– это не только подготовка высококлассныхспециалистов, но и прекрасная школа жизни.Любой учебный курс применяется на практике.На практических и лабораторных занятияхстуденты имеют возможность самостоятельноработать на современном оборудовании и разрабатыватьпрактические решения для различныхзадач в области радиоэлектроники и информационныхтехнологий. В ИРИТ гармоничноесочетание теории и практики.Забота о студентахНаш профком распределяет путевки для студентовв лагерь «Ждановец», в профилакторийНГТУ, а также в другие санаторно-оздоровительныеместа.Все иногородние студенты обеспечиваютсяобщежитием.Ежегодно студенты из малообеспеченныхсемей получают социальную стипендию.Ребята, проявившие себя на различных поприщах,регулярно премируются.Наряду с учебой студенты активно занимаютсяспортом, общественной работой, научнымиисследованиями. Ежегодно более 80студентов, магистрантов принимают участиев международных и всероссийских научныхконференциях.Среди наших студентов – стипендиатыПрезидента, Правительства РФ, многие студентыи аспиранты получают стипендии имени крупныхученых, стипендии Ученого совета НГТУ.Заманчивые перспективытрудоустройстваУже со второго курса многие студенты стажируютсяв ведущих фирмах в области разработкипрограммного обеспечения.Выпускники института пользуются огромнымспросом на рынке труда. Студентов и выпускниковИРИТ принимают на работу как в отечественные,так и в зарубежные фирмы (Канада,Франция, Германия, Корея).Институт гарантирует трудоустройство поспециальности всем выпускникам. Несмотряна отсутствие государственного распределениямолодых специалистов, в институте проводитсяраспределение с целью удовлетворения потребностейведущих отраслевых институтов, крупныхфирм в инженерных кадрах. Крупнейшиепредприятия Нижнего Новгорода заинтересованыв выпускниках ИРИТ. Основные из них – НПП«Полет», «НИИИС им. Ю. Е. Седакова», НИИИРТ,НИПИ «Кварц», ОАО «Гипрогазцентр», НИИ радиотехники,ФГУП «ГосНИИИМаш», ОАО «ГАЗ»,Волгателеком, крупные IT-компании: Мера,Телека, Теком, Intel и многие другие.Тел. 436–93–47E-mail: irit@nntu.nnov.ru

Где требуются выпускникиинститута?– Миссия нашего института, – говоритдиректор ИЯЭиТФ Александр ЕвгеньевичХРОБОСТОВ, – заключается в подготовке профессионалов,способных комплексно сочетатьисследовательскую, проектную и конструкторскуюдеятельность в высокотехнологичных отраслях– таких, как энергетика (органическая,ядерная и термоядерная), телекоммуникациии биомедицина.В процессе обучения студенты ИЯЭиТФпроходят практику на ведущих предприятияхотрасли: на отечественных АЭС и ТЭС,в ОАО «Нижегородская инжиниринговая компания«Атомэнергопроект» (ОАО «НИАЭП»),ОАО «Опытное конструкторское бюро машиностроенияим. И. И. Африкантова» (ОАО«ОКБМ Африкантов»), ФНПЦ «Научноисследовательскийинститут измерительныхсистем им. Ю. Е. Седакова» (ФНПЦ «НИИИСим. Ю. Е. Седакова»), Российском федеральномядерном центре – Всероссийскомнаучно-исследовательском институте экспериментальнойфизики (РФЯЦ-ВНИИЭФ),Физическом институте им. П. Н. ЛебедеваРАН (ФИАН), Институте прикладной физикиРАН (ИПФ РАН), Институте радиотехникии электроники им. В. А. Котельникова РАН(ИРЭ РАН), ФГУП «Нижегородский научно-исследовательскийприборостроительный институт«Кварц» (ФГУП ННИПИ «Кварц»), ФГНУ«Научно-исследовательский радиофизическийинститут» (ФГНУ НИРФИ), ОАО «Мурманскоеморское пароходство», ОАО «Центр судоремонта«Звездочка» и его филиале – судоремонтномзаводе «Нерпа», Дирекции связи Горьковскойжелезной дороги, телекоммуникационных компанияхи медицинских учреждениях любой10ИЯЭиТФ№1 (125)22 февраля 2013 г.Институт ядерной энергетикии технической физикиИнститут ядерной энергетики и технической физики, бывший физико-технический факультет– это динамично развивающееся образовательно-научное учреждение с многолетнимопытом учебной и научной работы, с богатыми традициями. Обучение в нем ведут высококвалифицированныепедагоги, доктора наук, профессора и академики. Здесь можно познакомитьсяс достижениями ведущих российских и зарубежных научных школ в областяхядерной и тепловой энергетики, инфокоммуникационных технологий и медицинской инженерии,получить знания и навыки, которые помогут стать первоклассными специалистами.формы собственности. На этих предприятияхи в учреждениях, являющихся национальнойгордостью России, работает основная частьвыпускников ИЯЭиТФ. Полученное у нас образованиепозволяет им найти достойноеприменение себе во многих областях наукии техники и иметь неограниченные возможностикарьерного роста.За 52 года своего существования институтподготовил более 3,5 тысяч высококвалифицированныхспециалистов для атомной отрасли,ядерно-оборонного комплекса нашейРодины, в областях телекоммуникаций и медицинскойинженерии, вырастил более 100докторов и кандидатов наук, 11 заслуженныхдеятелей науки и техники. Среди выпускниковинститута – видные ученые, многие руководителипроизводств, ведущие специалистыпроектных, конструкторских организаций, заводов,атомных и тепловых электростанций,просто успешные люди. Многие из них принялинепосредственное участие в ликвидациипоследствий аварии на Чернобыльской АЭС,в разработках и испытаниях уникальных образцовтехники, в том числе и военной.Настоящей гордостью института являютсятакие его выпускники, какНиколай Михайлович Сорокин, главныйинспектор ОАО «Концерн Росэнергоатом»,Дмитрий Леонидович Зверев, директор– генеральный конструктор ОАО «ОКБМАфрикантов»,Сергей Михайлович Дмитриев, ректор НГТУим. Р. Е. Алексеева,Юрий Алексеевич Иванов, первый заместительдиректора ОАО «НИАЭП» и многие другие.Кем быть?ИЯЭиТФ осуществляет очное обучение с получениемдиплома бакалавра (срок обучения– 4 года), магистра (срок обучения – 6 лет =4 года в бакалавриате + 2 года в магистратуре)или дипломированного специалиста (срок обучения– 5,5 лет). В институте можно выбратьодну из двух специальностей:141401 «Ядерные реакторы и материалы» и141403 «Атомные станции: проектирование,эксплуатация и инжиниринг» или профильодного из направлений подготовки:• «Тепловые электрические станции» по направлению140100 «Теплоэнергетика и теплотехника»,• «Атомные электрические станции и установки»по направлению 140700 «Ядерная энергетикаи теплофизика»,• «Ядерные реакторы и энергетическиеустановки» по направлению 140800 «Ядерныефизика и технологии»,• «Инженерное дело в медико-биологическойпрактике» по направлению 201000«Биотехнические системы и технологии»,• «Оптические системы и сети связи» по направлению210700 «Инфокоммуникационныетехнологии и системы связи».

№1 (125) ИЯЭиТФ22 февраля 2013 г.Будущий дипломированный специалист выбираетспециальность, будущий бакалавр и магистр– профиль направления подготовки. В чемразница в программах их обучения? Специалистаготовят по конкретной специальности, как быузкопрофильно, а программы бакалавриата –широкопрофильные, имеют общенаучный и общепрофессиональныйхарактер.Степень бакалавра позволяет студенту продолжитьобучение в магистратуре.К достоинствам бакалавриата можно отнести:1. Квалификация «бакалавр» принята в международныхстандартах и понятна работодателямза рубежом. Там часто приглашают наработу бакалавров, даже не оговаривая направленияподготовки.2. Фундаментальность подготовкибакалавра, ее «несуженность»позволяет, при необходимости,легко сменитьпрофиль. Для него обучениев магистратуре классифицируетсякак продолжение образованияна следующей ступени.3. Уже через 4 года после поступленияв вуз человек получаетдиплом и обретает экономическуюсамостоятельность.Что же выбрать? Какую образовательнуютраекториюпостроить для себя?Прежде всего, необходимоподумать о направленностисвоей профессиональной подготовки. Еслинет стремления заниматься в будущем научнойдеятельностью или работать по узкойспециальности, то следует остановиться набакалавриате.Для получения указанных профессий в институтеимеются все возможности. Занятиясо студентами проводят академик и членкорреспондентРАН, 4 академика отраслевыхакадемий, более 30 докторов наук и профессоров,60 кандидатов наук и доцентов. В учебномпроцессе принимают участие ведущие специалистынижегородских предприятий и учреждений,являющихся основными работодателямидля наших выпускников.Интересно ли учиться нафизтехе?Студенты института активно привлекаютсяк участию в научно-исследовательских работах.Тезис «Образование через науку» стал девизомнашей учащейся молодежи. В ИЯЭиТФ успешнофункционируют научные школы по решениюфундаментальных и прикладных задач:• Гидродинамика и тепломассообмен в основномоборудовании ЯЭУ» (руководитель – доктортехнических наук, профессор С. М. Дмитриев),• «Теплофизика и технология тяжелых жидкометаллическихтеплоносителей» (руководитель– заслуженный деятель науки и техникиРФ, доктор технических наук, профессорА. В. Безносов),• «Исследование неоднородных и нерегулярныхэлектродинамических структур»(руководитель – заслуженный деятель наукии техники РФ, доктор технических наук, профессорС. Б. Раевский).Многие студенты настолько серьезно вникаютв суть инновационных разработок, что выставляютсвои исследования на конкурсы научных работ.Участие в этих конкурсах способствует повышениюкачества образования нашей молодежи.Для реализации указанных научных направленийИЯЭиТФ имеет свои библиотеку,Информационно-образовательный центр,оснащенный современными компьютерами,уникальные научные и учебные лаборатории,в которых студенты активно участвуют в проведениимногих экспериментов и научныхисследований. На новейшем лабораторномоборудовании они выполняют учебно-исследовательскуюработу по соответствующимобразовательным программам. Кроме того,в составе ИЯЭиТФ функционируют две базовыекафедры: в ОАО «ОКБМ Африкантов» и ОАО«НИАЭП», а также филиалы выпускающихкафедр в ФНПЦ «НИИИС им. Ю. Е. Седакова»и ФГНУ НИРФИ.Студенты ИЯЭиТФ ведут активную общественнуюжизнь, принимая участие в межвузовскихи межфакультетских мероприятиях,спортивных и интеллектуальных состязаниях,в которых традиционно завоевывают призовыеместа и получают различные призы. Институтможет гордиться своими спортивными достижениями.Среди наших выпускников и нынешнихстудентов – чемпионы мира по городошномуспорту, серебряный призер чемпионата мира покикбоксингу, мастера спорта, кандидаты в мастераи многие спортсмены-разрядники, членынациональных, региональных и университетскихсборных команд по различным видам спорта.Из студентов ИЯЭиТФ ежегодно формируетсяи направляется на стройплощадку сооружаемыхэнергоблоков № 3 и № 4 Ростовской АЭСстуденческий строительный отряд «Удар».Студенческие отряды – это хорошая школажизни, они многим помогают раскрыть лидерскиекачества, дают возможность заработатьв летнее время и приобрести профессиональныенавыки, опыт и друзей.Наши студенты-отличники наряду с повышеннойакадемической стипендией получаютстипендии Президента и ПравительстваРоссийской Федерации, Государственнойкорпорации «Росатом», Нижегородской области,им. Е. П. Славского, им. А. П. Завенягина,им. академика Н. А. Доллежаля, им.Э. Н. Поздышева, Ученого совета НГТУ,им. академика И. Н. Блохиной, им. КозьмыМинина и Дмитрия Пожарского, ОАО «КонцернРосэнергоатом», им. И. И. Африкантова, им.академика Ю. Б. Харитона.Большое внимание в ИЯЭиТФ уделяетсяразвитию международных связей в областивысшего образования. По нашей инициативеподписано соглашение о сотрудничестве поподготовке кадров, проведению и обеспечениюнаучных исследований НГТУ с Институтом11атомной энергии КНР (NPIC), Белорусским государственнымуниверситетом и Белорусскимнациональным техническим университетом(Минск). За одной партой у нас всегда можноувидеть наших и иностранных студентов.Физтех – лучше всех!Почему «физтех» лучше всех? На этот вопросотвечает отличник учебы, магистрантпервого года обучения, стипендиат 4 именныхстипендий (Президента РоссийскойФедерации, Государственной корпорации«Росатом», им. Э. Н. Поздышева, им. КозьмыМинина и Дмитрия Пожарского) Глеб ГЛЕБОВ(группа М12-ЯЭ):– В 2011 году физико-технический факультет,а с 2008 года образовательно-научныйинститут ядерной энергетикии технической физики, отметилсвое 50-летие. Все мы по правугордимся многими успехами нашегоколлектива, среди которыхследующие:• существенный вклад в обеспечениепобеды нашего вузав конкурсах Минобрнауки Россиипо отбору программ развитияинновационной инфраструктурыи стратегического развития НГГУна 2012–2016 годы с получениемдвух грантов в объеме 90 млн. руб.и 300 млн. руб. соответственно,часть этих средств уже выделенана развитие ИЯЭиТФ;• открытие в Нижегородской инжиниринговойкомпании «Атомэнергопроект» базовой кафедрыв составе ИЯЭиТФ, одной из основных задачкоторой является формирование кадрового потенциаладля этой компании;• открытие на территории ИЯЭиТФ Центра коллективногопользования «Ядерные технологии»,оснащенного современным суперкомпьютером;• победы наших аспирантов, магистрантови студентов в различных международных, всероссийскихи университетских конференцияхи конкурсах.Особую гордость вызывает также победав прошлом году первокурсника РоманаКопылова в конкурсе старост учебных групп.Староста учебной группы 10-АЭ-2 ЕкатеринаПолозкова в упорной борьбе привела свой коллективна 2-е место в конкурсе среди учебныхгрупп НГТУ. Куратор учебной группы 12-ОССВасилий Алексеевич Малахов – один из лучшихкураторов НГТУ-2012.Нынешнее поколение студентов, так же каки наши предшественники, продолжает упорноучиться конструировать и эксплуатироватьсложную технику, проводить научные исследованияв выбранной области знаний, активноучаствовать в общественной и спортивной жизниродного вуза. Это очень интересно и увлекательно.Любой из нас на вопрос: «Почему тыздесь?» – ответит, не задумываясь: «Потомучто физтех – лучше всех!»Дорогие абитуриенты!Удачи вам в достижении поставленныхцелей и до встречи в институте ядерной энергетикии технической физики! Именно вамсуждены в будущем научные и творческиедостижения, которые откроют новые горизонтыдля нашей страны.Тел. 436–63–53E-mail: ftf@nntu.nnov.ru

Создание института способствует развитиюфундаментальной и прикладной экономическойнауки, созданию новых научных школ и направлений,существенно расширяет сферу и масштабыприкладных научных исследований.Высококвалифицированные преподавателиИНЭУ, среди которых 31 доктор наук и 114 кандидатовнаук, осуществляют подготовку бакалавров,магистров и аспирантов по широкомукругу направлений экономики, менеджмента,инноваций и коммуникативных технологий.Подготовка ведется по различным формамосновного (очная, очно-заочная, заочная) и дополнительного(второе высшее, параллельноеи сокращенное после техникума) образования.Факультет экономики,менеджмента и инновацийИНЭУ№1 (125)22 февраля 2013 г.Институт экономики и управленияС.Н. МИТЯКОВ –директор ИНЭУ,доктор физикоматематическихнаук,профессор,действительный членРАЕН и АИНим. А. М. Прохорова.Образовательно-научный институт экономики и управления (ИНЭУ) создан приказом ректораНГТУ 19 ноября 2012 года на базе факультета экономики, менеджмента и инноваций (ФЭМИ)и факультета коммуникативных технологий (ФКТ). ИНЭУ является устойчивым и сбалансированнорастущим научно-образовательным подразделением НГТУ, осуществляющим подготовкупервоклассных специалистов и разносторонние научные исследования в областиэкономики и управления для промышленного комплекса страны и региона.А.Н. Зайцев с магистрами выпуска 2012 г.Тел. 436–23–62E-mail: femi@nntu.nnov.ruДекан – кандидат технических наук, доцентА.Н. ЗАЙЦЕВ.ФЭМИ осуществляет качественную подготовкуспециалистов высокой квалификациив области экономики, менеджмента, инноватикии управления персоналом. На факультетестуденты получают знания, которые позволяютуспешно управлять различными бизнес-структурами.Студенты обучаются рационально использоватьограниченные ресурсы, прогнозироватьразвитие компаний и их структурныхподразделений, принимать экономическиобоснованные решения.Кафедра «Экономика и предпринимательство»под руководством заслуженного деятелянауки РФ, академика РАЕН, доктора техническихнаук, профессора Ф.Ф. ЮРЛОВА осуществляетподготовку по направлению «Менеджмент»:бакалавров по профилям «Маркетинг»,«Производственный менеджмент», а такжемагистров по программе «Маркетинг». Крометого, на кафедре открыта подготовка бакалавровпо направлению «Экономика» и профилю«Экономика предприятий и организаций».Деятельность кафедры тесно связана с реальнымсектором экономики. Таким образом, студенты,рассматривая экономические вопросыв конкретных организациях, получают большийпрактический опыт.Кафедра «Управление инновационной деятельностью»под руководством академикаРАЕН, доктора экономических наук, профессораС.Н. ЯШИНА осуществляет подготовкупо новому, современному междисциплинарномунаправлению «Инноватика»: бакалавров(профили «Управление инновациями (по отраслямпромышленности и в экономике)»,«Предпринимательство в инновационнойдеятельности») и магистров по программе«Управление инновационными процессами».Деятельность кафедры направлена наподготовку высококвалифицированных кадров,обладающих современными знаниями,навыками и умениями в области управленияинновационной деятельностью, организациии технологии реализации инновационных проектов.Объектами профессиональной деятельностикафедры являются проекты и процессыпрогнозирования инновационного развитияи адаптации производственно-хозяйственныхсистем к новшествам; проекты и процессыосвоения и использования новых продуктови новых услуг, новых технологий, новых видовресурсов, новых форм и методов организациипроизводства и управления, новых рынков и ихвозможных сочетаний.Кафедра «Менеджмент», под руководствомакадемика РАЕН, доктора философских наук,профессора В.М. МАТИАШВИЛИ ведет подготовкупо направлению «Менеджмент»: бакалавров(профили «Управление малым бизнесом»,«Управленческий и финансовый учет») и магистровпо программе «Корпоративный менеджмент».Кроме того, на кафедре осуществляетсяподготовка бакалавров и магистров по направлению«Управление персоналом». Деятельностькафедры направлена на формирование у студентовключевых компетенций в области современ-12ного менеджмента, наиболее востребованных нанациональном рынке труда для успешного регулированияпроцессов экономики. Отличительнойособенностью учебных курсов кафедры являетсяориентация на стратегические образовательныеальянсы США и Европы.Кафедра «Управление финансами предприятий»под руководством академика РАЕН,доктора экономических наук, профессораА.Ф. ПЛЕХАНОВОЙ осуществляет подготовкупо направлению «Менеджмент»: бакалавров(профили «Информационный менеджмент»и «Финансовый менеджмент»), а также магистровпо программе «Финансовый менеджмент».Кафедра исследует вопросы информационногои финансового менеджмента, чтоактуально практически в любой сфере деятельности.Основными навыками, которые приобретаетстудент, являются применение информационныхтехнологий и оценка эффективности финансовыхинструментов в управленческой деятельности.В ближайшее время на факультете планируетсяоткрытие новой кафедры «Математическиеи инструментальные методы экономикии управления» под руководством академикаРАЕН и АИН, доктора физико-математическихнаук, профессора С.Н. МИТЯКОВА. На базекафедры в 2013 году открывается набор нанаправление подготовки «Прикладная математикаи информатика»: бакалавров попрофилю «Системный анализ, исследованиеопераций и управление» и магистров по программе«Математическое и информационноеобеспечение экономической деятельности».Обучение нацелено на подготовку бакалаврови магистров, способных решать широкий круг задач,возникающих в области экономики и управления,применяя при этом современные математическиеметоды и программное обеспечениекомпьютерных систем. Студенты будут активнозаниматься разработкой и внедрением совре-

№1 (125) ИНЭУ22 февраля 2013 г.менных математических и информационныхтехнологий в реальную экономику, включая прогнозированиемакроэкономических индикаторови инструментов финансового рынка; построениеалгоритмов ценообразования, поиском оптимальныхстратегий поведения коммерческихбанков и страховых компаний и многих других.ФакультеткоммуникативныхтехнологийТел. 257-86-63E-mail: fkt@nntu.nnov.ruДекан – кандидат экономических наук,доцент Е.А. ЗАЙЦЕВА.На ФКТ функционируют семь кафедр, каждаяиз которых вносит значительный вклад в образовательныйпроцесс НГТУ.Кафедра «Связи с общественностью, маркетинги коммуникации» под руководствомкандидата экономических наук доцента Е.А.ЗАЙЦЕВОЙ является выпускающей и ведетподготовку по направлениям «Рекламаи связи с общественностью» (бакалаврыи магистры), «Сервис» (бакалавры, профиль«Информационный сервис»), «Гостиничноедело» (бакалавры), «Документоведениеи архивоведение» (бакалавры, только заочнаясокращенная форма) и специальности«Таможенное дело».Реклама и связи с общественностью – неотъемлемаячасть эффективного управлениялюбой организационной формой деятельности.Выпускники могут работать в органах государственногоуправления различных уровней, в отделахпо рекламе и связям с общественностьюна предприятиях и учреждениях, в службахпо связям с общественностью организацийразличных форм собственности, в рекламныхагентствах, в средствах массовой информации,в консалтинговых фирмах различногонаправления, в пресс-службах организаций,в маркетинговых отделах фирм.Сервис – новое и перспективное направлениеподготовки. Выпускники могут работать напредприятиях сервиса различных направленийи форм собственности, аудиторами в областисервиса, в индустрии информационного,имиджмейкерского и анимационного сервиса,менеджерами по персоналу, в области продажи сбыта товаров и услуг.Гостиничное дело – перспективное направлениеподготовки с учетом развития в регионегостиничного рынка. Выпускники могутработать администраторами в гостиничномкомплексе, рекреационном, ресторанном бизнесе,менеджерами гостиничного дела, в сферепродвижения разнообразных турпродуктов,в индустрии социально-культурной сферы,организаторами анимационного сервиса,в сфере индустрии гостеприимства, в областиуправления качеством гостиничных услуг,менеджерами служб приёма и размещения.Документоведение и архивоведение – перспективноенаправление, связанное с организациейдокументооборота в учрежденияхразличных сфер деятельности. В ходе обучениястуденты приобретают навыки проектированияи обслуживания документооборота на любомуровне управления, внедрения современныхинформационных технологий и автоматизированныхсистем управления документами.Таможенное дело – весьма актуальная специальность,особенно в связи с вступлением Россиив ВТО. Будущий специалист в сфере таможеннойдеятельности в процессе обучения готовитсяк организационно-управленческой, правоохранительной,информационно-аналитической,научно-исследовательской деятельности.Задачей кафедры «Основы экономическойтеории и права», работающей под руководствомкандидата экономических наук, доцентаС.А. РАМАЗАНОВА, является формированиеу студентов комплекса знаний о закономерностяхфункционирования рыночной экономики,способности ориентироваться в изменяющихсяусловиях хозяйственной среды, возможностирешения производственных задач в условияхальтернативности и ресурсных ограничений,умения анализировать сущность и тенденциимакроэкономических процессов и явлений.Целью образовательной политики кафедры«Методология, история и философия науки»,работающей под руководством доктора философскихнаук, профессора К.Г. МАЛЬЦЕВА, являетсяподготовка высококвалифицированныхкадров, конкурентоспособных профессионаловна рынке труда, способных использовать философскиезнания и умения в своей практической,профессиональной деятельности.Задачей кафедры «Иностранные языки»,работающей под руководством кандидата филологическихнаук, доцента Е.Н. БАРАНОВОЙ,является создание в НГТУ иноязычной среды,мотивирующей к обучению, востребующейзнания и формирующей профессиональнозначимые компетенции.Формирование языковой, речевой и коммуникативнойкомпетентности будущихпрофессионалов (инженеров, экономистов,менеджеров) – цель деятельности кафедры«Русский язык и культура речи», работающейпод руководством кандидата психологическихнаук, доцента А.О. ВЕЛИЖАНИНОЙ.Деятельность кафедры «Профессиональная13педагогика и психология», работающей подруководством доктора психологических наук,профессора Л.А. ШЕСТАКОВОЙ, ориентированана подготовку специалистов для системыпрофессионально-технического образования,способных разрабатывать и реализовыватьновые учебно-производственные технологии,выявление профессионально важных качествличности, изучение базовых психологическихнаправлений в процессе управления коллективом,который реализует на предприятияхинженерно-технические проекты всех уровней.Кафедра «Физическое воспитание» подруководством доцента В.В. КОНОНЦА осуществляетспортивно-оздоровительную работу состудентами и сотрудниками в тесном взаимодействиис общественными студенческимиорганизациями и профкомом сотрудников.ИНЭУ, сохраняя лучшие традиции ФЭМИ и ФКТ,динамично развивается. Трехступенчатая подготовкакадров (бакалавриат – магистратура –аспирантура) позволяет студентам активно участвоватьв научно-исследовательской работев различных областях экономики, менеджмента,инноваций и коммуникативных технологий.В ИНЭУ функционирует Научно-образовательныйцентр «Инновационные технологиив экономике и менеджменте», региональныйЦентр трансфера технологий, Центр социологическихисследований, Центр языковой подготовки,Учебно-исследовательская лабораториябизнес-инноватики. В ближайшей перспективепланируется создание Молодежного грантовогоцентра на проектной основе с привлечениеммолодых ученых, аспирантов, магистрантови студентов различных факультетов с цельюпоиска и оформления грантов по экономикеи управлению. Мы нацелены на активное взаимодействиестудентов ФЭМИ, ФКТ и другихфакультетов НГТУ путем создания междисциплинарныхи межфакультетских «фокус-групп»,направленных на решение конкретных задач.В частности, такие группы уже создаются дляисследования инновационной активности промышленныхпредприятий региона.Студенты ФЭМИ и ФКТ активно участвуютв проводимых ежегодно международныхи всероссийских конференциях по актуальнымвопросам экономики, менеджмента, инноваций,социальных коммуникаций, различныхконкурсах, форумах и олимпиадах, творческихи спортивных мероприятиях вуза.Дорогие абитуриенты, поступайте к нам,мы ждем вас!Е.А. Зайцева на Международном бизнес-саммите.

240100 «Химическаятехнология»Профиль подготовки «Технология электрохимическихпроизводств»Электрохимическая технология широко используетсяво всех отраслях промышленности.Особое место занимают гальваническиепроизводства. Электроосаждение покрытийметаллами и сплавами, которые, защищая самыеразные изделия от коррозии, позволяютв десятки и сотни раз увеличить их срок службыв машиностроении, ракето- и судостроении,в энергетике и приборостроении, в электроникеи многих других отраслях.Широкое применение получили не толькоэлектрохимические методы защиты откоррозии, но и электрохимические методысинтеза и очистки веществ.Практически все цветные металлыили получаются, илиочищаются электрохимическимпутем. Электросинтез позволяетполучать неорганическиевещества и соединения – водород,хлор, перекись водорода,щелочи, сильные окислителии восстановители.Кроме того, большие перспективыполучил метод электрохимическойразмерной обработкидеталей. Интенсивновнедряются в практику электрохимическиефрезерованиеи сверление, полированиеи травление. Химические источникитока – это обширный разделэлектрохимии. Разработкасистем гальванических элементов, аккумуляторов,электрохимических генераторов востребованакак в разных высокотехнологичных областях(жизнеобеспечение космических станций,питание движителей подводных лодок, средствмобильной и спутниковой связи, применениедля стимулирования сердечной деятельности),так и в быту (от наручных часов до мобильноготелефона). Будущее за электрохимическиминанотехнологиями.14ИФХФ№1 (125)22 февраля 2013 г.Инженерный физико-химический факультетПодготовка студентов на факультете осуществляется высококвалифицированным профессорско-преподавательскимсоставом по 4 направлениям.М.Г. Михаленко (в центре)на вручении дипломов с отличием.Профиль подготовки «Химическая технологияприродных энергоносителей и углеродныхматериалов»Технология природных энергоносителейи углеродных материалов включает совокупностьсинтеза новых видов топлива и переработкиуглехимического сырья, сланцев,нефти и газа с целью получения жидкого, газообразного,твердого и специальных видовтоплива, искусственного газообразного и жидкоготоплива, углеграфитовых, углеродныхи композиционных материалов, полупродуктовхимической промышленности, масел и другихпродуктов нефтехимии.Углеродные материалы имеют комплексценных эксплуатационных свойств (высокиеупруго-прочностные характеристики, электропроводимость,радиопоглощение, химическаяи радиационная стойкость, триботехническиесвойства, адсорбционная активность) и представляютбольшой интерес для атомной промышленности,авиастроения, ракетно-космической,автомобильной техники.Высокопрочные и высокомодульные углеродныеволокна являются компонентоммногофункциональных углепластиков (углеволокнитов)– интеллектуальных полимерныхкомпозиционных материалов (ИПКМ), а такжетекстильных форм – нитей, жгутов, лент,тканей. Радиопоглощающая, экранирующаяспособность углеродных волокон позволяет использоватьих в силовых и радиопоглощающихконструкциях в составе ИПКМ, в технологииStealth.Объектами профессиональной деятельностивыпускников ИФХФ являются создание новыхэкологичных видов топлива и эффективныхтехнологий переработки газообразных, жидкихи твердых горючих ископаемых, древесиныи др., разработка методов получения углеграфитовыхи углеродных материалов, органическихсоединений с полифункциональнымихарактеристиками, материалов и препаратовна их основе.Областью профессиональной деятельностивыпускников факультета являются такжеформирование новых идеологий переработкиприродных энергоносителей, проектирование,эксплуатация и совершенствование процессовпереработки углехимического сырья, сланцев,нефти, газа, древесины и других видоввозобновляемого сырья с целью производствавысокоэффективных энергоносителей,растворителей, синтетических биологическиактивных веществ, мономеров и вспомогательныхвеществ для получения полимерови полимерных материалов, масел, специальныхжидкостей, поверхностно-активных веществи моющих средств, органических красителей,углеграфитовых, углеродных и композиционныхматериалов и других продуктов органическогосинтеза и компонентов биотоплива.240700 «Биотехнология»Профили подготовки «Пищевая биотехнология»и «Промышленная биотехнология»Биотехнология – одна из современных наукоемкихотраслей мировой экономики, за нейбольшое будущее. Окончив обучение и ставбиотехнологами, наши выпускники смогутосуществлять разработку и создание новыхтехнологий производства лекарственных препаратов;модернизацию имеющихся в фармацевтическойпромышленности технологийс целью снижения себестоимости продукции;организацию серийного производства биологическиактивных веществ для фармацевтическойи пищевой промышленности; созданиесовременных технологий производства продукциис улучшенными вкусовыми качествами,длительным сроком хранения и реализациимасложировой, молочной, кондитерской, хлебопекарнойпромышленностей с использованиемнового поколения пищевых добавок на основебиологически активных веществ; разработкуулучшенных конкурентноспособных технологийпроизводства синтетических моющих средств,косметических и лечебных кремов, мазей, шампунейна основе биологически активных веществ;организацию научно-исследовательскихработ по синтезу новых биологически активныхвеществ с заданными свойствами и их внедрениев производство.210100 «Электроникаи наноэлектроника»Профили подготовки «Микроэлектроникаи твердотельная электроника» и «Электроникаи наноэлектроника»Производство элементной базы в микро-

№1 (125) ИФХФ22 февраля 2013 г.и наноэлектронике (дискретныеи планарныедиоды и транзисторы,микросборки, интегральныемикросхемы); компонентови материалов дляэлектронной техники дляпроизводства бытовойи промышленной аппаратуры,вычислительнойтехники и средств связи(средства мобильной связи,системы спутниковогоТВ и глобальных системпозиционирования, видеоаппаратура,усилители,генераторы и так далее),разработка и внедрениеновых тонкопленочныхтехнологий являются востребованными и широкоиспользуемыми во всем мире.Преобразование солнечной энергии в электрическуюи создание альтернативной энергетикитакже входит в область интересовнаноэлектроники, специалисты по которойвостребованы во всем мире. Создание энергоэффективныхисточников света являетсяодним из приоритетных направлений, развиваемыхв нашей стране и в мире. Производствовысокоэффективных светодиодов основано наиспользовании полупроводниковых структуриз алюминия и галлия.В настоящее время востребованыспециалисты, хорошо ориентирующиесяв области химии, физики и математики.Поэтому спектр деятельностиподготавливаемых специалистов достаточноширок.Кафедра обладает уникальным и современнымкомплексом оборудования,отечественного и зарубежного производства,позволяющим работатьс нанообъектами при помощи атомносиловоймикроскопии, спектральныхприборов, работающих в инфракрасноми ультрафиолетовом диапазонеспектра, атомно-абсорбционныхметодов исследования и других. Накафедре имеются три научно-учебныхлаборатории и мультимедийный компьютерныйкласс моделирования различных производственныхпроцессов, проводятся виртуальныеэксперименты.Студенты кафедры, начиная со второго курса,могут заниматься научной работой, участвуютв научно-исследовательской работе,в научных конференциях, проходят стажировкуна зарубежных предприятиях, публикуют научныестатьи. Кафедра имеет обширные научныеи производственные связи со многимипредприятиями России, Белоруссии, Германии,Италии, Франции, Чехии, Словакии и другихстран. Студенты, аспиранты и сотрудники кафедрыучаствуют в международных конференциях(Япония, Франция, Италия, Германия,Польша, Россия).280700 «Техносфернаябезопасность»Профиль подготовки «Безопасность технологическихпроцессов и производств»Техносферная безопасность – направление,которое является ключевым при организациии реализации комплекса действий по промышленнойбезопасности технологических процессови производств. Выпускники этого направленияспособны определять зоны повышенноготехногенного риска, выбиратьсистемы защиты человекак отдельным видам технологическихпроцессов и оборудования,разрабатывать предложения посовершенствованию технологийи реконструкции объектов, производитьисследования по защитеот вредных и опасных факторовна основе совершенствованиясредств и методов безопасности,заниматься обучением и подготовкойперсонала по вопросампромышленной безопасности.Факультет имеет обширныенаучные и производственныесвязи со многими предприятиямиРоссии, Белоруссии, Германии,Франции, Бельгии, Швейцарии и других стран.Выпускники факультета работают на предприятияхмикроэлектронной, электротехнической,авиационной, судостроительной, пищевой, фармацевтической,автомобильной, нефтегазовогокомплекса и других отраслей промышленности,в том числе и на созданных совместно с зарубежнымифирмами: Intel, Motorola, Linde AG,РусВинил, Суртек, Samsung, Flex Kraft и другие.С третьего курса студенты проходят производственныеи технологические практики. Напредприятиях региона студенты знакомятсяне только с производственной деятельностью,но и получают хорошую профессиональнуюориентацию, возможность заблаговременнопознакомиться с работодателями и получитьрабочие места с хорошей заработной платой.Лучших студентов факультет направляет настажировки в ведущие российские региональныецентры, а также на предприятия ведущихзарубежных фирм.Под руководством преподавателей ИФХФстуденты привлекаются к научной работе и становятсяавторами патентов, статей и участвуютв российских и международных конференциях.Лучшие выпускники факультета, имеющиесклонность к научной работе, после окончанияуниверситета продолжают обучение в аспирантуреи защищают кандидатские диссертации.Мы ждем молодых людей, увлеченных химией,физикой, электроникой, нанотехнологиямии выражаем уверенность, что они небудут разочарованы своим выбором.Михаил Григорьевич МИХАЛЕНКО,декан ИФХФ, доктор технических наук,профессор.Тел. 436–93–58E-mail: ifxf@nntu.nnov.ru15Студенты и выпускникио факультете– Микроэлектроника и нанотехнологии,которыми занимаются на направлении«Электроника и наноэлектроника» – однаиз самых перспективных сфер современности.В наше время все движется впередочень быстро. Посмотрите на современныемобильные телефоны, сенсорные наладонныекомпьютеры, обладающие характеристиками,превышающими те, которые были у компьютеровстарших братьев и сестер. Думаем,что в будущем, когда мы закончим обучение,можно будет без труда найти интересную и увлекательнуюработу.Студенты группы 08-МТЭ.– Я работаю на ООО «Кондитерская фабрика«1 Мая». На данный момент – и. о. начальникацентральной лаборатории и отдела техническогоконтроля. Пришла технологом, черезгод получила повышение. Немаловажную рольв этом сыграло образование. Для полученияэтой должности необходимо иметь не толькохимическое образование, но и хорошо разбиратьсяв технологии и биохимии процессов.Наша специальность трудна в изучении, нопри этом дает большие возможности и перспективы.Виктория ШМЕЛЕВА,выпускница магистратуры 2011 года,специальность «Биотехнология».– Высокий уровень фундаментальной подготовкивыпускников факультета позволяетим быстро и легко осваивать тонкости «модных»специальностей и составлять, благодарясвоей технической грамотности, конкуренциювыпускникам популярных ныне экономическихвузов. Знание экономики и организациипроизводства позволяет организовать и эффективнозаниматься коммерческой деятельностью,работать в органах государственногои местного самоуправления. Глубокие знанияв области химии, физики, материаловеденияпозволяют продолжить образование в аспирантурене только НГТУ, но и других вузов,научных учреждений и институтов Российскойакадемии наук.А.Н. МОСКВИЧЕВ,выпускник специальности «Технологияэлектрохимических производств»,заместитель директора по научнойработе НФ ИМАШ РАН.

16ФАЭФакультет автоматикии электромеханикиРазвитие электроэнергетики является одной из основных составляющих процесса модернизациипромышленности России. От развития электроэнергетического комплекса напрямуюзависят перспективы российской экономики в целом, а значит, место и роль России в мире.Значительный вклад в подготовку кадров электроэнергетического профиля для нашего города,области и региона вносит факультет автоматики и электромеханики (ФАЭ) Нижегородскогогосударственного технического университета им. Р. Е. Алексеева.Факультет был основан в 1947 году. В настоящеевремя ФАЭ возглавляет кандидаттехнических наук, доцент Андрей БорисовичДАРЬЕНКОВ.На факультете 5 кафедр, 4 из которыхпрофилирующие. На ФАЭ трудятся более 60преподавателей, среди которых 9 докторовтехнических наук и профессоров, 40 кандидатовтехнических наук и доцентов. В последниегоды очень серьезно обновилась лабораторнаябаза факультета. Лаборатории ФАЭ оснащеныэлектротехническим оборудованием ведущихмировых производителей: Siemens, SchneiderElectric, Atmel, ABB, Legrand, Omron, Eaton, OEZи др. Студенты обучаются на самых современныхстендах, и когда они потом приходят работатьна ведущие промышленные предприятия,им легко освоить самую сложную технику.За годы существования факультета установленыширокие и разносторонние связикафедр ФАПЭ со многими промышленнымипредприятиями, научно-исследовательскимии конструкторскими организациями страны,с родственными кафедрами других вузов.При подготовке студентов учитывается спецификаВолго-Вятского региона, являющегосякрупным промышленным центром, который неможет динамично развиваться без разработкии широкого внедрения электротехническихустройств и систем.В настоящее время ФАЭ осуществляет подготовкубакалавров (срок обучения 4 года) и магистров(срок обучения 2 года после окончаниябакалавриата) по очной форме обучения.Подготовка бакалавров и магистровпроводится в рамках двух направлений:«Электроэнергетика и электротехника»и «Электроника и наноэлектроника».Направление 140400«Электроэнергетика и электротехника»ФАЭ осуществляет подготовку бакалавровпо 8 профилям.Профиль«Электроснабжениеи релейная защита»Электроснабжение – это совокупность мероприятийпо обеспечению электроэнергиейразличных потребителей. Релейная защита– это комплекс автоматических устройств,предназначенных для непрерывного контролясостояния всех элементов электроэнергетическойсистемы, выявления и отделения от нееповрежденных элементов в аварийных ситуацияхс целью обеспечения нормальной работывсей системы. Профиль «Электроснабжениеи релейная защита» предусматривает подготовкуспециалистов в области снабженияэлектроэнергией, проектирования и эксплуатациисложного электрохозяйства современныхпромышленных предприятий, сельскохозяйственныхпредприятий, транспортных систем,тепловых, гидро- и атомных электростанций,заводов, линий электропередач, жилых и административныхзданий и др.№1 (125)22 февраля 2013 г.Профиль«Электроэнергетическиесистемы и сети»Специалисты этого профиля подготовленыдля работы в области передачи, распределенияи потребления электрической энергии высокогонапряжения; диспетчерского управленияэлектроэнергетическими системами различногоиерархического уровня; для работы в районных,региональных энергетических управленияхи предприятиях электрических сетей, в профильныхпроектных организациях, монтажныхорганизациях, а также в области организационноуправленческойдеятельности.Профиль «Электроприводи автоматика»Электропривод – это электромеханическаясистема, предназначенная для приведенияв движение исполнительных механизмов рабочихмашин и управления этим движениемв целях осуществления технологического процесса.Электропривод является основным потребителемэлектроэнергии (до 60% от объемапроизводства) и главным источником механическойэнергии в промышленности. Выпускникипрофиля «Электропривод и автоматика» занимаютсяпроектированием, наладкой и эксплуатациейсовременных регулируемыхэлектроприводов станков и роботов, насосови компрессоров, грузоподъемных механизмов,производственных механизмов и комплексов,прокатных станов и мн. др. Профиль гарантируетвыпускникам трудоустройство в проектныхи наладочных организациях, производствахразличного отраслевого назначения.Профиль«Электротехнологическиеустановки и системы»Без преувеличения можно сказать, что сегодня,в век электричества, все технологии, несвязанные с электрической энергией, являютсятехнологиями вчерашнего дня. Специалисты попрофилю «Электротехнологические установкии системы» занимаются разработкой, созданием,эксплуатацией и автоматизацией высокихэлектротехнологий – лазерных, плазменных,электронно-лучевых, микроволновых, индукционных,электротермических, электролизных,электросварочных и др. Эти специалисты работаютна высокоэффективных производствахс высоким уровнем автоматизации – космических,авиационных, автомобильных и др., а такжев проектных и научно-исследовательскихинститутах.

№1 (125) ФАЭ22 февраля 2013 г.Профиль «Электрическийтранспорт»Студенты, обучающиеся по этому профилю,осваивают теорию, конструирование, расчети принципы эксплуатации городского электрическоготранспорта. Городской электрическийтранспорт – это метрополитен, трамвайи троллейбус, монорельсовые дороги, канатныедороги, контейнерные линии, внутризаводскойтранспорт и др. В настоящее время наряду с традиционнымивидами электрического транспортасоздаются и развиваются транспортныесистемы на новых технологических принципах.Например, транспорт на электромагнитномподвесе. Наличие в Нижнем Новгороде всехосновных видов электротранспорта гарантируетдостойную работу по профилю.Профиль«Электрооборудованиеавтомобилей»Электрооборудование является важнейшейчастью современного автомобиля, таккак оно обеспечивает генерирование и распределениеэлектроэнергии, стабилизациюее параметров, управление работой ДВС, коробкипереключения передач, трансмиссиии др. систем, а также создает комфортныеусловия для водителя и пассажиров (климатсистемы,электростеклоподъемники, регулировка,подогрев сидений и мн. др.), обеспечиваетбезопасность движения. Выпускникипрофиля «Электрооборудование автомобилей»проектируют и осуществляют сервисноеобслуживание систем электрооборудованиясовременных автомобилей. Возрастающийуровень производства автомобилей, резкоеувеличение количества новых отечественныхи импортных автомобилей, быстрое развитиесети автосервиса гарантируют выпускникамработу по профилю.Профиль«Электромеханическиесистемы автономныхобъектов»Электрооборудование автономного объекта– это сложный комплекс, состоящий изавтономной электростанции, системы электроснабжения,мощных микропроцессорных системуправления и широкого спектра потребителейэлектроэнергии. Бакалавры по профилю“Электромеханические системы автономныхобъектов” занимаются проектированием и созданиемсовременных систем электрооборудованияи автоматики автономных объектов. Этосухогрузные теплоходы, танкеры, уникальныеплавучие электростанции, быстроходные судана подводных крыльях, боевые корабли, а такжебереговые объекты и мн. др.Профиль «Менеджментв электроэнергетикеи электротехнике»Серьезные аварии на крупнейших предприятияхпоказывают, что руководителю уже недостаточнобыть лишь хорошим менеджером.Для эффективной работы нужно не простообладать управленческими навыками, а доскональнознать производственный процесс.Поэтому в 2011 г. на ФАЭ был открыт новый профильбакалавриата «Менеджмент в электроэнергетикеи электротехнике». Обучаясь нанем, студенты проходят подготовку по такимдисциплинам, как «Менеджмент», «Бизнеспланирование»,«Экономика и организация производства»,«Управление персоналом». Нарядус этим студенты получают глубокие знания поэлектроэнергетике и электротехнике. Имея такоеобразование и приобретя достаточный опытработы, специалист по профилю «Менеджментв электроэнергетике и электротехнике» можетстать хорошим руководителем предприятияэнергетического профиля.Направление 210100«Электроника и наноэлектроника»Профиль «Промышленнаяэлектроникаи микропроцессорнаятехника»Электроника прочно вошлаво все сферы нашейжизни. Объектом деятельностивыпускников профиля«Промышленная электроникаи микропроцессорная техника»является разработкаи эксплуатация полупроводниковыхсиловых преобразователейпараметровэлектрической энергии длясистем электроэнергетики,электротехнологии, транспортаи т. д. Это регуляторыи стабилизаторы напряженияи тока, инверторы напряжения,выпрямители,импульсные генераторы,агрегаты бесперебойногопитания и мн. др. типы преобразователейпараметровэлектроэнергии, оснащенные современнымисистемами управления на основе микропроцессорнойтехники. Выпускники по этому профилюуспешно работают в организациях энергетическогокомплекса, в НИИ, КБ, на малыхпредприятиях и в коммерческих структурах,занимающихся разработкой устройств силовойэлектроники и информационных системуправления.После окончания бакалавриата студент может,получив диплом бакалавра, устроиться наработу на одно из многочисленных промышленныхили проектных предприятий городаили области. Но многие студенты продолжаютобучение на факультете по одной из магистерскихпрограмм с получением в дальнейшемдиплома магистра.Подготовку магистров ФАЭ осуществляетпо 7 программам:• «Электроэнергетические системы, сетиэлектропередачи, их режимы, устойчивостьи надежность»,• «Оптимизация развивающихся системэлектроснабжения»,• «Менеджмент в электроэнергетике и электротехнике»,• «Релейная защита и автоматизация электроэнергетическихсистем»,• «Электропривод и системы управленияэлектроприводов»,• «Электромеханические системы автономныхобъектов»,• «Промышленная электроника и микропроцессорнаятехника».Магистры ФАЭ – это элитные специалисты,которые охотно принимаются на престижнуюработу, соответствующую их профилю. Многие17из магистров продолжают обучение в очной илизаочной аспирантуре под руководством профессорови докторов технических наук факультета.В 2013 году факультет открывает заочнуюмагистратуру по направлениям 140400«Электроэнергетика и электротехника»и 210100 «Электроника и наноэлектроника».Большое значение на факультете придаетсянаучной работе. Основное научное направление факультета:разработка энергоэффективных и энергосберегающихтехнологий, включая технологииинтеллектуальных электрических сетей, технологииновых возобновляемых источников энергиии технологии высокоэффективного электропривода.Студенты факультета принимают активноеучастие в научно-исследовательской работе.На факультете также очень разнообразнаяи интересная внеучебная жизнь. На ФАЭработает Студенческий совет факультета,который совместно с Советом старост ведетработу по двум основным направлениям:учебно-научному и культурно-массовому.Студенты факультета активно участвуют вовсех культурно-массовых мероприятиях университета:«Интеллектуальный марафон НГТУ»,конкурс Татьян, «Осенние дебюты», «Лучшийкуратор», «Лучшая учебная группа» и др.Ежегодно студенты факультета принимаютучастие в Спартакиаде НГТУ, в рамках которойорганизуются соревнования по волейболу,баскетболу, мини-футболу, легкой и тяжелойатлетике и другим видам спорта.В 2011 году на факультете возобновилосьстройотрядовское движение. СтройотрядФАЭ «Сила тока» работал на предприятияхОАО «Федеральная сетевая компания Единойэнергетической системы».За свою историю ФАЭ выпустил более 13тысяч специалистов. Многие выпускники факультетадобились больших успехов. Средиизвестных выпускников факультета – видныеученые, руководители крупных предприятий,предприниматели, общественные и политическиедеятели области и страны.Трудно назвать сферу нашей жизни, гдебыли бы не нужны специалисты-электрики.Поэтому грамотный электрик всегда найдетсебе достойную высокооплачиваемую работу.В настоящее время на рынке труда спрос наквалифицированных инженеров-электриковзначительно превышает предложение.Дорогие абитуриенты, выбирайте специальностьи поступайте на наш факультет!Тел.: 436–93–79E-mail: fae@nntu.nnov.ru

История профессииВеликое изобретение древнего человека– каменное рубило, которое значительнооблегчило его жизнь, былосоздано с участием первого материаловеда,подобравшего оптимальный потем временам материал – кремень. Ну,а какой еще более подходящий материалдля изготовления орудий труда, если неметалл?! Впервые металлурги появилисьпримерно 6 тысяч лет назад на Балканахи на территории нынешней Турции. С тоговремени и идет распространение плавильногоремесла по всему миру. От медии бронзы со временем перешли к болеесложному в плане добычи, но более распространенномужелезу. Племена, освоившиепроцесс обработки железнойруды, получали огромное преимуществоперед теми, кто еще не занимался этимремеслом. Бойцы с металлическим оружиемпобеждали народы без металлургии,даже если последние превосходилипо количеству воинов. Таким образом,металлургия распространилась на новые территории,совершенствуясь с каждым годоми осваивая новые металлы…Историю цивилизации можно описать каксмену используемых человечеством материалов:каменный, медный, бронзовый века.Возможно, нынешнюю эпоху назовут векомнаноструктурных и композиционных материалов,однако роль традиционных металлическихсплавов по-прежнему велика.Каждая отрасль техники по мере своего развитияпредъявляла все более разнообразныеи высокие требования к материалам. Наиболееответственными являются конструкционныематериалы для спутников и космических кораблейи материалы для атомной техники.Здесь и частые смены высокой и сверхнизкойтемпературы, вибрация, метеоритная бомбардировка,воздействие плазмы, радиации…Только современные композиционные материалыспособны выдержать все эти воздействия.Социальная значимостьпрофессииДля многих стран (в том числе и России)металлургия – это локомотив, который тянетза собой всю экономику государства.Соответственно люди, работающие в даннойсфере, причастны к созданию почти всех материальныхблаг. Строительные конструкции,посуда, транспортные средства, инструменты,ювелирные украшения и многое другое изготовленоименно из металлических материалов.Массовость и уникальностьпрофессииЧисленность сотрудников крупных металлургическихкомбинатов может составлятьбольше 10 тысяч человек. В профильных цехахмашиностроительных заводов – сотни специ-18ФМВТ№1 (125)22 февраля 2013 г.Факультет материаловеденияи высокотемпературных технологийОдно из фундаментальных открытий, которое дало толчок к дальнейшему развитию человечества– это процесс производства металла. В современном мире металлурги, материаловеды,машиностроители – представители важнейших профессий в экономике государства.алистов. В лабораториях научно-производственныхцентров – десятки исследователей.На предприятиях среднего и малого бизнеса –штучные специалисты.Но о какой бы отрасли производства, наукиили бизнеса ни шла речь, без металлургаи материаловеда не обойтись.Чему научат?• Быть компетентным в области выбора материалови технологий их получения.• Проводить исследования по химическомуи фазовому составу, структуре и свойствамматериалов.• Использовать современные компьютерныетехнологии для изготовления оснастки,оборудования и технологических процессов.• Совершенствовать технологические процессыполучения и обработки материалов.• Создавать новые прогрессивные ресурсоиэнергосберегающие технологии полученияи обработки материалов, внедрять их в производство.• Создаватьуникальные материалы(металлическиеи неметаллические,полимерныеи углеродные,композитныеи гибридные материалы,плёнкии покрытия, наноматериалы,сверхтвердыематериалы) с заданнымитехнологическимии функциональнымисвойствами.– Как вы считаете, у металла есть душа?– Пожалуй, есть. И душа, и характер. Один покладист,«сговорчив», другой поддается с трудом,упрямится, «капризничает». Каждая «железка» –загадка, надо ее разгадать. И чем труднеезагадка, тем интереснее искать на нее ответ.• Разрабатывать технические задания дляэлементов конструкций и оборудования с учётомтребований экономичности, надежностии долговечности изделий.• Проектировать и изготавливать полуфабрикаты,детали и изделия для различныхотраслей техники и технологии (атомной энергетики,машиностроения и приборостроения,авиационной и ракетно-космической техники,твердотельной электроники, наноиндустрии,медицинской техники и т. д.).• Использовать современные методы контроляпри оценке качества и сертификацииновой продукции;• Иметь навыки патентовать и оформлятьноу-хау.• Рассчитывать производственные затратына изготовление той или иной продукции, выявлятьих стоимость.• Обеспечивать техническую и экологическуюбезопасность производства на своемрабочем участке.• Разрабатывать бизнес-план для организацииновых производств.Ускорение развития машиностроения –основной отрасли народного хозяйства – вомногом зависит от успехов в создании и реализацииэффективных ресурсосберегающихматериалов и технологий. Поэтому выпускникиФМВТ обладают достаточными знаниями длядостижения наиболее высокой технико-экономическойэффективности.ПрофессиональныеперспективыФМВТ готовит высококвалифицированныхспециалистов-материаловедов, металлургови машиностроителей – организаторов производстваи исследователей. Выпускникиработают на предприятиях атомной, автомобильной,авиационной, кораблестроительной,оборонной промышленности и др., занимаясьпроизводством материалов, проектированием

№1 (125) ФМВТ22 февраля 2013 г.систем, обработкой конструкционных материалов;материалов и изделий электроникии наноэлектроники; а также в академическихи ведомственных научно-исследовательскихи проектных организациях.ФМВТ начинает подготовку специалистов поразработке технологии изготовления изделийиз сплавов благородных и редких металлов;разработке и технологии изготовления художественноголитья; разработке теоретическихи экспериментальных основ технологии нанесениядекоративных и специальных покрытий.Выпускаемые специалисты подготовленыдля работы технологами и руководителямив цехах машиностроительных заводов, на малыхпредприятиях металлургического профиля,конструкторов металлургического и машиностроительногопрофиля, а также в качествеэкспертов для работы в проектных и исследовательскихорганизациях в области металлургиии машиностроения, в консалтинговыхи металлоторговых фирмах.Научные перспективыВесь мир нацелен на создание новых уникальныхматериалов, всестороннее исследование ихсвойств с целью внедрения в современные изделиямашиностроения, автомобилестроения,атомной, авиационной и космической техники.В развитых странах материаловедение причисляетсяк трем наиболее приоритетным областямзнаний наряду с информационнымитехнологиями и биотехнологией. Поэтому нанашем факультете ведется подготовка специалистовв области материаловедения и высокотемпературныхтехнологий, которые могут• ставить и решать задачи инженерногоанализа с использованием фундаментальныхи специальных знаний, аналитических методови сложных моделей на современном производстве;• выполнять исследования с применениемсовременных информационных технологий,достижения новых результатов, конкурентныхпреимуществ высокотехнологичного, наукоемкогопроизводства;• быть практико ориентированным производствупреподавателем;• применять полученные знания для веденияпрактической инженерной и научной деятельностис учетом экономических, экологических,социальных и других требований производства.Когда металл устал?Интересно, как определить момент, когдаметалл «устает», когда пора менять изношенныеконструкции?Создают чудесатехники инженерыконструкторы.А ктоотвечает за безопасностьсооружений, заматериалы, из которыхпостроены буровыевышки, атомныереакторы, антеннымобильной связи, аттракционыи прочиесооружения?Есть такая профессия– металловед,повелитель вещества!Правда, сейчас в современноммире применяетсяне толькометалл, но и множество других материалов,созданных людьми. Потому и профессия называетсятеперь гораздо шире – материаловед.Слово выпускникамВыпускник 2011 года:– Почему я выбрал ФМВТ? У кого цель – получатьденег побольше, а работать поменьше,тот на производстве не работает, а занимаетофисно-планктонные должности.Сейчас в промышленности нужны мозги в теоретическом,техническом и профессиональномплане. С одной стороны, проектируются новыемощности, с другой – дожимается ресурс советскогонаследия. Если выжимается оффшорнаякопейка из старого оборудования и бросовоголюдского ресурса, значит, нет техническогоразвития, нет запроса на интеллектуальныйтруд инженера. Если работа вновь организуетсяпо современным техническим стандартам, торазвивается все: от управления до технологий.В этом вся интрига. Свежеиспеченные инженерыне останутся за бортом. Удач!Заслуженный выпускник, производственник:– Почему я выбрал профессию металлурга?Металлургическое производство всегда игралои играет важную роль в машиностроении. Дажев трудные 90-е годы нашему заводу удавалось выживатьза счет того, что продолжало действоватьсвое металлургическое производство.Учитывая требования современного машиностроения,сегодня, чтобы успешно конкурироватьс другими производителями, необходимо повыситькачество готовой продукции. С этой цельюпроводится масштабная модернизация. Однаковнедрение новых технологий предполагает и наличиеграмотных специалистов в этой области. Насегодняшний день с этим связаны определенныепроблемы, но они решаемы. К нам стали приходитьмолодые специалисты.Отмечу, что молодые люди,которые приходят на преддипломнуюпрактику и послеокончания института, имеютпрекрасную теоретическуюподготовку, владеют компьютернойтехникой. Это касаетсякомпьютерного моделированияметаллургических процессов,проблемных отливок фасонноголитья, стальных слитков. Помоему мнению, тот, кто хочетовладеть профессией металлургапо-настоящему, можетдобиться этого, только углубляяполученные знания с помощьюпрактики.19Направления и профилибакалавриата на ФМВТКафедра «Материаловедение и технологииновых материалов»150100 Материаловедение и технологииматериалов• Материаловедение и технологии наноматериалови наносистем• Материаловедение и технологии материаловв атомной энергетике• Материаловедение и технологии покрытийи поверхностной обработки металлов• Материаловедение и технологии новыхматериаловКафедра «Литейно-металлургические процессыи сплавы»150400 Металлургия• Технологии литейных процессов• Мировой рынок сырья и металловКафедра «Теплофизика, автоматизацияи экология печей»150400 Металлургия• Теплотехника, энергосбережение и автоматизацияпечных агрегатов• Процессы и агрегаты в черной металлургииКафедра «Металловедение, термическаяи пластическая обработка металлов»150400 Металлургия• Металловедение и термическая обработкастали и высокопрочных сплавов• Металловедение цветных и драгоценныхметалловКафедра «Машины и технология литейногопроизводства»150700 Машиностроение• Машины и технология литейного производстваУважаемые абитуриенты!Приглашаем вас на наш факультет, чтобыполучить высшее профессиональное образованиев области металлургии, машиностроенияи материаловедения. Эти отраслинепосредственно связаны с транспортными энергетическим машиностроением, космическойтехникой, что делает специалистовв этих областях всегда востребованнымии обладающими большими возможностямидля карьерного роста. Ваши будущие успехи –самая важная оценка нашей работы.Тел. 436–63–88E-mail: fmvt@nntu.nnov.ru

ФМиАТФакультет морскойи авиационной техникиУниверсальное и качественное образование на нашем факультете дает хорошую базу длядостижения высокого профессионального уровня и успешного карьерного роста. Начинаяс петровских времен, флот нашей Родины играл важную роль в истории России, а авиациябыла гордостью и любимым детищем всего народа. И в настоящее время морская и авиационнаятехника являются сферой государственных интересов.№1 (125)22 февраля 2013 г.Решения о планах на будущее в данных отрасляхпринимаются на высшем правительственномуровне. Так, в 2009 году Министерствообразования и науки РФ приняло решение увеличитьколичество бесплатных бюджетных местдля морских и авиационных специальностейв техническом университете в несколько раз,открыв дополнительное финансирование.Прошлое и настоящеефакультетаНГТУ им. Р. Е. Алексеева имеет значительныйопыт ведения подготовки специалистов дляпромышленных предприятий в сфере морскихи авиационных технологий. Так, подготовкаспециалистов-кораблестроителей впервыебыла начата в нашем вузе в 1921 году. Ее основателемстал выпускник Санкт-Петербургскогополитехнического института Сергей АнтоновичКарпов, впоследствии заведующий кафедройсудостроения, профессор, декан кораблестроительногофакультета. Всего три студентабыли приняты для обучения этой специальности– это В. М. Керичев, Г. Н. Кабачинскийи С. Н. Якимовский. Все они стали хорошо известнымив нашей стране кораблестроителями.К настоящему времени накопленбольшой опыт по подготовкекадров, переподготовкеспециалистов и выполнениюнаучно-исследовательских ра-бот по заказу предприятий судостроительнойи авиастроительной отраслей промышленностиНижегородской области и Приволжского федеральногоокруга. Из наших стен выпущенооколо 20 тысяч высокопрофессиональныхинженеров.План бюджетного приема на авиационныеи кораблестроительные специальности ФМиАТсоставляет приблизительно 200 человек в год.В составе факультета – следующие кафедры:«Кораблестроение и авиационная техника»,«Энергетические установки и тепловые двигатели»,«Динамика, прочность машин и сопротивлениематериалов», «Теория корабляи аэрогидродинамика», «Инженерная графика»,«Проектирование и эксплуатация газонефтепроводови газонефтехранилищ». Подготовку нафакультете ведут 12 докторов и 60 кандидатовнаук. Среди преподавателей значительную долюсоставляют производственники, в том числеотмеченные государственными наградами завклад в техническое развитие России. Есть срединаших педагогов и заслуженные деятели наукиРФ, почетные работники высшего профессиональногообразования, почетные авиастроители,лауреаты государственных премий.В настоящее время факультет морской и авиационной техники НГТУ ведет прием напервый курс для обучения по следующим направлениям и специальностям:Направления«Кораблестроение, океанотехникаи системотехника объектов морскойинфраструктуры»«Прикладная механика»«Энергомашиностроение»Школа юнг на «Крузенштерне».20Профили подготовки1.Кораблестроение2.Энергетические установки3. Динамика и прочность машин4. Тепловые двигателиСпециальность«Самолето- и вертолетостроение»С. Н. Хрунков.О каждом из этих направленийподготовки, его профилях и о специальностяхможно узнать подробнеев отборочной комиссиинашего факультета.Так как очень важно верновыбрать коллектив, в которомбудешь затем учиться долгиегоды, то мы дадим краткую психологическуюхарактеристику техстудентов, что выбирают ту илииную сферу деятельности.Для самолето- и кораблестроителейхарактерен, преждевсего, дух романтиков и покорителейбескрайних просторов,безграничная преданность выбраннойпрофессии и здороваяамбициозность. Их образованиевостребовано как в гражданской,так и в военной промышленности.Основное их оружие – опыт предыдущихпоколений, натурные,модельные и вычислительныеэксперименты.Для прикладников-механиков(прочнистов) характерны любовь к математике,к точности и аккуратности, виртуозноевладение современной вычислительной техникойи информационными технологиями. Ихобразование востребовано в любой отраслипромышленности, а их вердикт окончателени обжалованию не подлежит. Основное оружиеприкладников-механиков (прочнистов) – математическийанализ и мощная вычислительнаятехника.Для энергетиков – любовь к физике, спокойнаяуверенность в своих силах и точный расчетимеющихся возможностей. Их образование применимовезде, где есть энергетические машиныи аппараты. Люди этой специальности находятсебе применение и при проектировании, и припостройке, и при эксплуатации как транспортных,так и стационарныхэнергетическихкомплексов – от коммунальногохозяйства доатомной электростанции.Основное оружиеэнергетиков – термодинамическийанализи здравый смысл.Научнаяработа наФМиАТФМиАТ систематически проводит политику«образование через науку и производство». Длястудентов организуются и проводятся значимыемероприятия, развивающие академическуюмобильность. Студенты факультета ежегодноучаствуют в Аэрокосмической декаде в Крымуна базе МАИ (ГТУ) (Москва), во Всероссийскойстуденческой олимпиаде по самолетостроениюна базе КГТУ (КАИ) (Казань), в длительной(продолжительностью один учебный семестр)стажировке на базе СГАУ (Самара).На факультете сохранены не только местные,проходящие в Нижегородской области,но и выездные учебные практики для кораблестроительныхи авиационных специальностей– ежегодная ознакомительная плавательнаяпрактика на судах Волжского флотав Нижнем Новгороде, Казани, Чебоксарах,Самаре, Саратове, Волгограде, Астрахани,ежегодная производственно-технологическаяпрактика на предприятиях в Санкт-Петербурге,Калининграде, Снежногорске, Петрозаводске,Гамбурге. Начиная с третьего курса, все производственныепрактики приносят нашим студентамеще и дополнительный заработок. В ходе

№1 (125) ФМиАТ22 февраля 2013 г.конструкторской и преддипломнойпрактики наши старшекурсники работаютконструкторами и инженерами,знакомятся с местом своей будущейпостоянной работы и выполняюттакой дипломный проект, который поокончании обучения становится ихпервым производственным заданием.Факультет обладает уникальнымиустановками для проведениянаучно-исследовательских и опытно-конструкторскихработ: ледовымопытовым бассейном, теплым опытовымбассейном с уникальным регистрационно-измерительнымкомплексом,аэродинамической трубойс уникальной эпюрой скоростей, сверхмощнымиразрывными машинами и многим другим. Наэтом оборудовании проводятся научно-исследовательскиеработы по заказу промышленныхпредприятий. Студенты привлекаются к выполнениюэтих работ на условиях оплаты их труда.В рамках программы стратегического развитияНГТУ факультет приобрел современноедорогостоящее оборудование, позволяющееосуществлять уникальные научные исследования.Так, по заказу Минпромторга (ОАО «СПМБМ«Малахит»), проведены натурные исследованиявзаимодействия морской техники с ледовымполем в целях освоения месторождений нашельфе Арктических морей. Теперь такие исследованиямы можем проводить даже в летнийпериод, работая со льдом в теплых, комфортныхусловиях.Внеучебная деятельностьНа нашем факультете большое вниманиеуделяется спортивной работе и студенческомутворчеству. Во второй лиге Нижнего Новгородауспешно играет факультетская сборная помини-футболу, развиты пауэрлифтинг и баскетбол,работает яхтенная школа «ПАРУС».Регулярно проводятся встречи студентов с победителямикрупных международныхпарусных гонок. В 2013 году впервыев истории нашего факультета лучшиевыпускники яхтенной школы приглашеныдля участия в летних спортивных сборахв Черногорию, на Средиземное море.Летом 2012 года состоялся очереднойпоход ФМиАТ на учебном парусном судне«Крузенштерн». Нашим ребятам выпалапочетная миссия быть на всемирноизвестном паруснике руководителямишколы юнг Нижегородской навигацкойшколы.Традицией стало взаимодействие факультетас Федерацией парусного спортаНижегородской области, ежегодное участиев регате «Кубок Алексеева».Ежегодные творческие конкурсы студентовпринимают порою грандиозныемасштабы. Конкурс «Мистер и миссФМиАТ НГТУ» стараниями студенческогоактива стал популярен как никогда ранее,даже среди наших педагогов. Конкурслучших студенческих газет практическилишил нас свободного места на стенахфакультета, а содержание этих газет вызываетинтерес не только у студентов.Нашей гордостью является факультетскаягазета, которую студенты издаютсамостоятельно. На общевузовских творческихконкурсах мы всегда на ведущих ролях.Мы делаем все, чтобы наши студенты смоглимаксимально раскрыть свой потенциал, и оченьрады каждому их успеху. Именно поэтому ежемесячныеденежные поощрения внеучебныхдостижений наших студентов имеют значительныйразмер.О трудоустройствевыпускников ФМиАТи связях с производствомГоловными партнерами факультета являютсягосударственные корпорации ОАО«Объединенная авиастроительная корпорация»и ОАО «Объединенная судостроительная корпорация»,с которыми заключены и реализуютсясоглашения о сотрудничестве. НГТУ входитв состав научно-технического Совета ОАО «ОСК»и включен в программу инновационного развитияв качестве опорного вуза корпорации,мы участвуем в программе производственныхпрактик ОАО «ОАК» по всей территории России.ФМиАТ является лидером НГТУ по выполнениюцелевой контрактной подготовки специалистовдля предприятий оборонно-промышленногокомплекса по заказу Минпромторга.21Наши выпускники востребованыи в смежных с кораблестроениеми авиациейобластях промышленностиПриволжского федеральногоокруга. Особенно этокасается специалистовв области тепловой энергетики.Достаточно сказать,что в 2012 году на факультетеорганизована кафедра«Проектирование и эксплуатациягазонефтепроводови газонефтехранилищ» –базовая кафедра ОАО«Гипрогазцентр» в НГТУ дляспециализированной подготовкистаршекурсников.Факультет гарантируеткаждому своему выпускникутрудоустройство по специальностис достойным уровнем заработнойплаты. Спрос на наших выпускников куда выше,чем возможности факультета. Поэтому нашистуденты сами отбирают себе работодателей,имея по 2–3 разных предложения по трудоустройству.А качество образования позволяетза 6–8 лет работы выйти на ведущие роли напроизводстве. За последнее десятилетие нашивыпускники стали начальниками крупныхотделов на предприятиях Нижегородскогорегиона. Так, Д. В. Макарычев – начальникотдела насосов в ОАО «ОКБМ Африкантов»,А. Р. Вьюшкин – начальник отдела военногосудостроения в ОАО «КБ по проектированиюсудов «Вымпел», В. П. Шадрин – начальникотдела газовых двигателей в ОАО «РУМО»,М. М. Беляков – начальник отдела турбомашинв ОАО «ПКО «Теплообменник».Дорогие парни и девушки, уважаемыеродители! Поступить учиться на факультетморской и авиационной техники НГТУ – правильноерешение. Учиться у нас очень интереснои увлекательно.Декан ФМиАТСергей Николаевич ХРУНКОВ.Регата Р.Е. Алексеева.Тел. 436–73–09E-mail: ksf@nntu.nnov.ruРыбалка на практике.

АВШАвтозаводская высшая школауправления и технологийЭтапы становленияАВШ, как структурное подразделение НГТУ,была открыта 10 апреля 1995 года. Первый еедиректор – доцент Олег Михайлович Лобанов.АВШ была создана на базе Автозаводского вечернегофакультета, история которого началасьеще в далеком 1932 году, когда было законченостроительство Горьковского автозавода.Деятельность Автозаводской высшей школыкрайне важна и необходима для целевой подготовкивысокообразованных, разностороннеразвитых специалистов. В АВШ выпускаютсяспециалисты широкого профиля: технологиизучают все основные виды машиностроительныхтехнологий, автомобилистам читаютсякурсы не только по конструированию, но и поэксплуатации, техническому обслуживаниюи технологиям изготовления автомобиля.Студенты АВШ принимают участие в международных,всероссийских и региональных студенческихолимпиадах, в которых побеждалиили становились призерами. Многие из нихотмечены почетными грамотами ЮНЕСКО, получилироссийско-американские сертификаты.На счету побед студентов АВШ 85 первых, 84вторых и 88 третьих мест. Среди выпускниковАвтозаводской высшей школы 140 имеют дипломыс отличием.Высококачественная подготовка специалистовпозволяет им успешно конкурировать нарынке труда и добиваться быстрого карьерногороста. Первый выпуск АВШ был сделанв 2000 году, и уже сейчас выпускники занимаютвысокие должности в ОАО «ГАЗ»: от генеральногодиректора «Русские машины-финансы»до начальника конвейера или инженера-конструкторапервой категории. У 86 процентовнаших выпускников повышены категории илидолжности по результатам работы. Замечанийи претензий у структурных подразделений ОАО«ГАЗ» к качеству подготовки специалистовв АВШ нет, а отзывы об их профессиональнойподготовке только положительные.В конце октября 2010 года по решению рек-22№1 (125)22 февраля 2013 г.Автозаводская высшая школа НГТУ является структурным подразделением технического университета. АВШ готовит бакалавров подневной (4 года), вечерней (3 года 6 месяцев) и заочной (5 лет) формам обучения. Обучение студентов ведется в Автозаводском районеНижнего Новгорода.тората была создана комиссия для разработкиперспективного плана развития АВШ, и в ноябреСормовский вечерний факультет (СВФ)вошел в состав АВШ.Сормовский вечерний факультет Горьковскогополитехнического института был организованв 1953 году по инициативе промышленныхпредприятий заречной части города:завода «Красное Сормово», машиностроительногозавода и авиационного завода им.Серго Орджоникидзе. За время существованияфакультета было подготовлено около 3 тысячвысококвалифицированных специалистов помашиностроительным и экономическим специальностям,среди которых директора, главныеспециалисты и технологи многих промышленныхпредприятий. Самые известные выпускникиСВФ – бывшие директора машиностроительногозавода В. Д. Максименко, Е. Г. Воскресенскийи директор авиационного завода В. М. Помолов.АВШ сегодняВ настоящее время АВШ является единственнымподразделением для руководителейпредприятий по подготовке специалистовтехнических направлений в заречной части нашегогорода. В стенах АВШ обучаются студентыиз Автозаводского, Ленинского, Московского,Канавинского и Сормовского районов, а такжеблизлежащих городов области – Дзержинска,Балахны, Бора.Здание АВШ – это 8200 м 2 , 30 аудиторий,27 лабораторий и учебных кабинетов, современныйвычислительный центр, расположенныйв трех компьютерных классах, прекраснаябиблиотека с большим читальным заломна 100 человек, зал курсового и дипломногопроектирования, физкультурно-оздоровительныйкомплекс и даже стадион.Особое внимание в деятельности АВШ уделяетсяспортивной жизни: есть команды побаскетболу, футболу, волейболу и другим видамспорта. Студенты с удовольствием ходят натренировки в спортивный и тренажерный залы,Директор АВШ НГТУ –доктор технических наук, профессорВладимир Лаврентьевич СИВКОВ.проводят там большую часть свободного времени.Наши спортсмены постоянно участвуютв соревнованиях различного уровня и занимаютпервые и призовые места. В спортивных мероприятияхразличного уровня ими завоеваноболее 40 кубков и около 100 грамот.Выпускники НГТУ – частые гости АВШ, ониделятся достижениями и опытом со своимимладшими товарищами. Чаще всего на встречисо студентами приходит наш выпускник, нынеглава администрации Автозаводского районаВладимир Иванович Солдатенков.Сегодня в АВШ обучается около 500 студентовпо всем формам обучения, занятияпроводит профессорско-преподавательскийсостав НГТУ – доктора и кандидаты наук – болеечем с 30 кафедр университета. Происходитнепрерывное улучшение материальной и лабораторнойбазы, обновление компьютерногооснащения и программного обеспечениявычислительного центра, развитие мультимедийныхаудиторий. Укрепляются учебнопроизводственныесвязи с «Группой ГАЗ», ОАОНижегородским авиационным заводом «Сокол»,ОКБМ им. Африкантова.Прием-2013В Автозаводскую школу для получениявысшего профессионального образованияорганизован прием студентов на первый курспо 4 направлениям подготовки.На очную (дневную) бюджетную форму(бесплатно):• 190600 Эксплуатация транспортно-технологическихмашин и комплексов (профиль«Автомобили и автомобильное хозяйство»),• 151900 Конструкторско-технологическоеобеспечение машиностроительных производств(профиль «Технология машиностроения»).Вступительные испытания на дневную форму:• русский язык (ЕГЭ),• математика (ЕГЭ),• физика (ЕГЭ).

№1 (125) АВШ22 февраля 2013 г.На очно-заочную (вечернюю) сокращеннуюформу (платно), обучение в выходные дни:• 150700 Машиностроение (профиль«Оборудование и технология сварочного производства»),• 151900 Конструкторско-технологическоеобеспечение машиностроительных производств(профиль «Технология машиностроения»),• 140400 Электроэнергетика и электротехника(профиль «Электротехнологическиеустановки и системы»).Вступительные испытания для вечернейформы обучения:• русский язык (собеседование),• математика (собеседование),• физика (собеседование).На заочную форму (бесплатно):• 190600 Эксплуатация транспортно-технологическихмашин и комплексов машин(профиль «Автомобильный сервис»).При подаче заявления требуются следующиедокументы:• паспорт,• документ об образовании (подлинник),• фотографии 6 штук (3х4),• медицинская справка (флюорография),• сертификаты ЕГЭ.Для поступления на дневную и заочную формыобучения абитуриентам необходимо представитьдокумент о среднем (полном) общемобразовании (подлинник).Право поступления на вечернюю сокращеннуюформу обучения предоставляется абитуриентам,имеющим среднее профессиональноеобразование (выпускники колледжей и техникумов).АВШ НГТУ готовит специалистов по следующимпрофилям бакалавриата:«Автомобили и автомобильное хозяйство»– интереснейшая и увлекательная специальность!Сфера изучаемых дисциплинразнообразна и многогранна: эксплуатационнаянадежность автомобильных двигателей,коммерческая эксплуатация автомобильноготранспорта, увеличение ресурса силовыхагрегатов автомобилей при производстве и ремонте,совершенствование внедорожников,инструментальный контроль, безопасностьдвижения, лицензирование и сертификациятранспортных предприятий и многое другое.Все это свидетельствует о том, что в школеготовят технически грамотных, высококлассныхбакалавров-эксплуатационников, способныхрешать широкий спектр практических задач,которые ставит перед ними жизнь.Студенты профиля «Технология машиностроения»получают фундаментальную общенаучную,инженерную, специальную технологическуюи конструкторскую подготовку. Этовысококвалифицированные бакалавры-механикипо механической обработке изделий, сборкемашин для различных отраслей машиностроения.Спецподготовка включает теоретическиеосновы технологии машиностроения, проектированиетехнологических процессов, методы обработки,конструирование гибких технологическихсистем и приспособлений, математическоемоделирование технологических процессов,эффективное использование информационныхтехнологий, организацию и управление неавтоматизированныхи автоматизированныхпроизводств предприятий. Эта специальностьпозволяет выпускникам реализовать свои профессиональныевозможности практически вовсех отраслях народного хозяйства.Бакалавры профиля «Оборудование и технологиясварочного производства» соответствуютсамым современным условиям экономики,когда для предприятий требуются универсальныепрофессионалы со знанием технологиимашиностроения, сварки и сборки изделий.Производится подготовка квалифицированныхспециалистовпо всем современнымвидам сварки:дуговой, плазменной,электроннолучевой,лазерной,контактной,ультразвуковой,термокомпрессионной,высокочастотной,индукционнойи диффузионной.Особое вниманиеуделяетсяинформационнойи компьютернойподготовке, практическиезанятияпроводятся на самомсовременномсварочном оборудовании.23Бакалавры профиля «Электротехнологическиеустановки и системы» занимаютсяразработкой, созданием и эксплуатациейперспективных систем современного производствас применением электронных лазерныхи плазменных устройств, сварочных роботови автоматов, индукционных, электротермических,электролизных и других установок.Специалисты этого профиля остро востребованына промышленных предприятиях городаи области по современному направлению обработкиматериалов – электротехнологии.Бакалавры профиля «Автомобильный сервис»овладевают знаниями по устройству,эксплуатации, ремонту автомобиля, работеэксплуатационных и ремонтных предприятий,сервисных центров. Для обеспечения учебногопроцесса на современном уровне кафедраоснащена легковыми и грузовыми автомобилями,агрегатами отечественных и зарубежныхмашин. В лабораториях действуют стенды поиспытанию двигателей, электрооборудования,дизельной топливной аппаратуры, оборудованиепо дефектованию и восстановлению деталейразличными методами.Выпускники-автомобилисты трудоустраиваютсяв организации по эксплуатации, продаже,обслуживанию, ремонту автомобилей; в выставочныекомплексы, рекламные и издательскиекомпании автомобильного профиля; в организации,занимающиеся контролем техническогосостояния автомобилей. Для выпускников-сервисниковосновными работодателями являютсякрупные автомобильные сервисные центрыи автотранспортные предприятия, всегда имеетсявозможность трудоустройства в престижныеавтосалоны и сервисные центры.603083, г. Нижний Новгород,ул. Лескова, 68.Тел.: 256–29–65 (дневной деканат),256–00–12 (вечерний деканат),256–29–78 (приемная комиссия АВШ).E-mail: avsh@nntu.nnov.ru

Полный срок обучения для получения дипломабакалавра – 5 лет, а для получения дипломаспециалиста (инженера) – 5 лет 10 месяцев.Лица, имеющие среднее профессиональное образование(окончившие техникумы, колледжи),могут получить высшее образование в сокращенныесроки соответствующего профиля за3 года 6 месяцев с получением степени бакалавра.Учебный процесс в сокращенные срокиобучения для абитуриентов, имеющих среднеепрофильное профессиональное образованиеи высшее профессиональное образование, организованпо очно-заочной (вечерней) формев субботние и воскресные дни.На заочно-вечернем факультете для получениявысшего профессионального образованияорганизован прием студентов на 1-й курс как набесплатные (госбюджетные), так и на платные(коммерческие) места. Абитуриентам предлагаютсяразные образовательные программыв зависимости от базовой подготовки. Для лиц,имеющих полное среднее образование (школа),начальное профессиональное образование(лицей, училище) и среднее профессиональноеобразование (техникум, колледж), действуютпрограммы с полным сроком обучения как с госбюджетной(бесплатной), так и с коммерческой(платной) формами обучения. Для выпускниковвузов и техникумов, профильных для соответствующегонаправления, сокращенная формаобучения реализуется только с полным возмещениемзатрат на обучение (платно).Вечернее отделение ЗВФПроводит подготовку бакалавров по безотрывнойформе обучения. Студент имеетвозможность днем работать, а учиться в вечернеевремя с 18.00 до 20.30 пять дней в неделю(в будние дни). Вечерняя форма обученияпозволяет также получить второе (параллельное)высшее образование, совмещая учебу надневном (очном) отделении нашего вуза.Для абитуриентов вечернего отделения ЗВФвпредлагаются самые престижные и популярныенаправления подготовки и специальностиНГТУ, связанные с вычислительной техникой,электроприводом и автоматизацией, автомобильнымтранспортом, машиностроениеми материаловедением.24ЗВФЗаочно-вечерний факультетЗаочно-вечерний факультет – крупнейшее учебное подразделение технического университета,на котором в настоящее время обучается более 3 тысяч студентов. ЗВФ НГТУ готовитинженеров и бакалавров по 16 направлениям и специальностям по заочной и очно-заочной(вечерней) формам обучения.Декан ЗВФ кандидат технических наук,доцент Борис Всеволодович УСТИНОВ беседует с абитуриентами.Учебный процесс наЗВФв по объему и качествупреподаваниямало отличается отдневной формы обучения,занятия ведутодни те же преподаватели,количествочасов лабораторныхи практических занятийодинаково, одинакованагрузка привыполнении курсовыхпроектов и работ. Также проводятся производственныеи дипломныепрактики.Заочное отделение ЗВФПроводит подготовку бакалавров и специалистовпо заочной форме обучения. Приемстудентов на бюджетные места проводитсяна основе конкурса и целевого направленияадминистраций краев, областей, республик.Учитывая потребности рынка труда, на ЗВФзпериодически пересматривается структураподготовки специалистов, изменяются какпланы приема на отдельные специальности,так и сам их перечень.Специфика обучения на ЗВФз позволяет студентамполучить высококачественное высшееобразование. При обучении без отрыва от производстваизучаются все учебные дисциплиныпо выбранной специальности, предусмотренныеобразовательным стандартом и связанные с будущейпрактической деятельностью.В университете отработана система организациисамостоятельной работы студентазаочника.Согласно учебным планам студентзаочного отделения 3 раза в год вызываетсяв университет на установочные и лабораторно-экзаменационныесессии. В межсессионныйпериод студенты занимаются самостоятельнои выполняют контрольные работы,сроки сдачи которых определены учебным графиком.Во время обучения студент в полной мерепользуется услугами библиотеки, читальныхзалов, специализированных кабинетов, а такжеэлектронными ресурсами дистанционного образования.Для эффективной работы студентов-заочниковорганизована также аудиторнаяработа под руководством преподавателей: этоустановочные лекции, семинарские занятия,лабораторный практикум и консультации. Этомуспособствует разнообразная тематика контрольныхи курсовых работ, методическиеуказания, изложенные в учебно-методическихкомплексах для изучаемых дисциплин, и своевременнаяпроверка выполненных заданий.Студентам, успешно обучающимся наЗВФз, по месту работы предоставляется дополнительныйотпуск с сохранением среднейзаработной платы. На 1 и 2 курсах по 40 календарныхдней, на последующих курсах – по50 календарных дней в год, для подготовкии защиты дипломного проекта со сдачей государственныхэкзаменов – 4 месяца.№1 (125)22 февраля 2013 г.Прием-2013В этом году планируется прием абитуриентовна следующие направления подготовкибакалавриата:Очно-заочное (вечернее) обучение• 140400 «Электроэнергетика и электротехника»,• 150100 «Эксплуатация транспортно-технологическихмашин и комплексов»,• 230100 – «Информатика и вычислительнаятехника»,• 150100 – «Материаловедение и технологииматериалов»,• 150400 – «Технологические машиныи оборудование» со специальностью• 150401 «Проектирование техническихи технологических комплексов».Заочное обучение• 140400 «Электроэнергетика и электротехника»,• 210100 «Электроника и наноэлектроника»,• 150100 «Эксплуатация транспортно-технологическихмашин и комплексов»• 210400 «Радиотехника»,• 280700 «Техносферная безопасность»,• 151900 «Конструкторско-технологическоеобеспечение машиностроительных производств».По сокращенной форме обучения на базепрофильного среднего профессиональногои любого высшего профессионального образованияпланируется организация приемаабитуриентов на следующие направления подготовкибакалавриата:• 140400 «Электроэнергетика и электротехника»,• 150400 «Технологические машины и оборудование»с профилями«Проектирование технических и технологическихкомплексов»,«Технологическое оборудование химическихи нефтехимических производств»• 220700 «Автоматизация технологическихпроцессов и производств»,• 240100 «Химическая технология»,

№1 (125) ЗВФ22 февраля 2013 г.• 230400 «Информационные системыи технологии».Объектами профессиональной деятельностибакалавра по направлению «Эксплуатациятранспортно-технологических машин и комплексов»являются предприятия и организацииавтотранспортного комплекса разных формсобственности, конструкторско-технологическиеи научные организации, автотранспортныеи авторемонтные предприятия, автосервис,фирменные и дилерские центры автомобильныхи ремонтных заводов, маркетинговые, логистическиеи транспортно-экспедиционныеслужбы, система материально-техническогообеспечения, оптовой и розничной торговлитранспортной техникой, запаснымичастями, комплектующими изделиями и материалами,необходимыми в эксплуатации.По направлению «Информатика и вычислительнаятехника» готовятся бакалаврыпо разработке и эксплуатацииавтоматизированных систем обработкиинформации и управления, программногообеспечения вычислительной техники и автоматизированныхсистем. Объектами профессиональнойдеятельности специалистаэтого направления являются информационныесистемы и сети, их математическое,информационное и программное обеспечение,способы и методы их проектирования,отладки, производства и эксплуатациитехнических и программных средств автоматизированныхсистем.Профессиональная деятельность бакалаврапо направлению «Материаловедение и технологииматериалов» связана с разработкойтехнологических процессов, при которых изменяютсяхимический состав и структура металлови их сплавов для достижения определенныхсвойств. Бакалавры этого направления могутзаниматься производственно-управленческой,организационно-технологической, экспериментально-исследовательскойи проектнойвидами деятельности.Выпускники направления «Электроэнергетикаи электротехника» могут проектироватьи обслуживать электрические станциии подстанции, линии электропередачи, системыэлектроснабжения объектов техники и отраслейхозяйства, электроэнергетические установки,электростанции и комплексы на базенетрадиционных и возобновляемых источниковэнергии. Объектом профессиональной деятельностиданного направления являются такжеуправляемые электромеханические и технологическиесистемы, механические и информационныепреобразователи и устройства,предназначенные для преобразования электрическойэнергии в механическую (и наоборот),электрические и электронныеаппараты, комплексы и системыэлектромеханических и электронныхаппаратов, автоматическиеустройства и системыуправления потоками энергии.Направление «Конструкторско-технологическоеобеспечениемашиностроительныхпроизводств» связанос разработкой и использованиемсредств проектирования,автоматизации и управлениямашиностроительных производств,с проектированиеми внедрением производственныхи технологических процессов,инструментальных систем, с нормативно-техническойдокументацией, системамистандартизации и сертификации.Направление «Радиотехника» – это научно-техническаяобласть, включающая исследованияи разработки, направленные насоздание и обеспечение функционированияустройств и систем, основанных на использованииэлектромагнитных колебаний и волн,и предназначенных для передачи, приема и обработкиинформации. По этому направлениюготовятся бакалавры широкого профиля дляразработки, исследования и эксплуатациирадиоэлектронных устройств и аппаратов.В процессе обучения студенты этого направленияполучают всестороннюю подготовку в областирадиоэлектроники, изучая большое числорадиотехнических дисциплин.Объектом профессиональной деятельностивыпускника по направлению «Электроникаи наноэлектроника» являются приборыи устройства электронной и микропроцессорнойтехники, технологические процессыих изготовления, методы исследования, проектированияи конструированияэлектронной аппаратуры и промышленныхустановок, диагностическоеи технологическое оборудование,математические моделипроцессов и объектов электроникии микроэлектроники.По направлению «Техносфернаябезопасность» готовятся бакалаврыдля анализа и идентификацииопасностей, защите человека, природы,объектов экономики и техносферыот вредных и опасныхфакторов, по проведению экспертизбезопасности, устойчивостии экологичности технологий, техническихобъектов и проектов, по25организации и обеспечению безопасности нарабочем месте, защите человека в процессетруда.Выпускники ЗВФ требуются на различныхпредприятиях, институтах, заводах, конструкторскихорганизациях, коммерческих фирмахНижегородского региона и всей России. Всеспециальности связаны с компьютерными технологиямии их применением в конкретнойинженерной области.Вступительные экзамены:физика или математика,русский язык (сочинение).Принимаются результаты единого государственногоэкзамена.Согласно Правилам приема в НГТУим. Р. Е. Алексеева в 2013 году• выпускники средних профессиональныхобразовательных учреждений 2013 года при поступлениина специальности соответствующегопрофиля всех форм обучения (очной, очно-заочной,заочной; бюджетной или внебюджетной)имеют право сдавать вступительные испытанияпо традиционной форме: русский язык (сочинениеили диктант), математика (письменно),физика (письменно);• выпускники средних образовательных учрежденийпрошлых лет (до 1 января 2009 года)также освобождаются от сдачи ЕГЭ и сдаютвступительные испытания по традиционнойформе: русский язык (сочинение илидиктант), математика (письменно), физика(письменно) только при поступлении на очно-заочную(вечернюю) и заочную формуобучения (бюджетную или внебюджетную,необязательно профильную полученномусреднему профессиональному образованию);• при поступлении на сокращеннуюформу обучения (обучение с полным возмещениемзатрат) на базе высшего и профильногосреднего профессиональногообразования абитуриенты сдают вступительныеиспытания в форме собеседования(тестов) по математике, физикеи русскому языку.Сроки подачи документов в приемнуюкомиссию НГТУ – с 20 июня.Для подготовки к вступительным испытаниям(в форме ЕГЭ или по традиционной форме)в НГТУ организуются подготовительные курсы.Тел.: 436–83–46(вечернее отделение ЗВФ, ауд. 1252),436–43–06(заочное отделение ЗВФ, ауд. 1 359).E-mail: ustinov@nntu.nnov.ru

АПИ НГТУАрзамасский политехническийинститутУважаемые абитуриенты! Совсем скоро вам предстоит сделать выбор, который повлияет на вашу дальнейшуюжизнь. Выбор вуза – шаг ответственный и серьезный. Если вы решили связать свою жизнь с наиболеевостребованными в настоящее время отраслями промышленности, наш профессорско-преподавательскийколлектив будет рад принять вас в многотысячный отряд студентов Арзамасского политехнического института.Удачной вам сдачи экзаменов! Надеюсь, что вы примете правильное и взвешенное решение привыборе вуза.Директор АПИ НГТУ Владимир Владимирович ГЛЕБОВ.№1 (125)22 февраля 2013 г.Магистрант Е. Аштаев, студент И. Платонов и аспирант С. Колгановпредставляют свою научную разработку В.П. Шанцеву.В настоящее время на двух факультетахАрзамасского политехнического института(филиала) Нижегородского государственноготехнического университета им. Р. Е. Алексеева –«Информатика, электроника и приборостроение»и «Технология машиностроения», – а такжев Центре образовательных услуг и технологийна дневном, вечернем и заочном отделенияхобучаются более 3 тысяч 600 студентов и слушателей.На 6 кафедрах работают 84 штатныхпреподавателя, из них свыше 70 процентовимеют ученые степени, среди которых 6 докторовнаук и профессоров, 54 кандидата наук. 9преподавателей награждены знаком «Почетныйработник высшего профессионального образованияРФ», один – знаком Минобрнауки «За развитиенаучно-исследовательской работы студентов»,11 – Почетной грамотой Министерстваобразования и науки РФ.Институт имеет развитую материальную базу,включающую учебные и административнохозяйственныездания общей площадью более15 тысяч квадратных метров и студенческоеобщежитие на 360 мест.В институте оборудовано 12 компьютерныхклассов, в том числе компьютерный классобщего доступа на 27 рабочих мест для самостоятельнойработы студентов, а также 4мультимедиа-класса. Всего в институте более410 компьютеров. Все компьютеры включеныв единую информационную сеть на базе оптоволоконныхлиний связи с выходом в Интернет.В учебной и административной работе активноиспользуются информационные технологии:разработана и внедрена единая информационнаясистема института, функционируетэлектронная почта, проводятся мультимедиалекции,внедряются компьютеризированныесистемы контроля и оценки знаний.Научно-техническая библиотека института –это более 105 тысяч экземпляров книг, журналовна традиционных и электронных носителях,читальный зал на 120 мест.Основные параметрыучебного процессаАрзамасский политехнический институт реализуетдвухуровневую систему обучения –ведется подготовка бакалавров и магистровпо направлениям:• «Конструирование и технология электронныхсредств»,• «Конструкторско-технологическое обеспечениемашиностроительных производств»,• «Информационные системы и технологии»,• «Приборостроение»,• «Прикладная математика»,• «Экономика»,• «Менеджмент».Школьники, желающие расширить свои знания,могут пройти довузовскую подготовкуна базе института. Это и подготовительныекурсы, и олимпиады школьников, и репетицииединого государственного экзамена (ЕГЭ и ГИА).Преподаватели института участвуют в учебномпроцессе базовых учебных заведений Арзамаса,с которыми заключены договоры о взаимномсотрудничестве.26Научнаяработа кафедрГлавное направлениеработы, сложившейсяк настоящему времениу научной школы АПИНГТУ, – синтез методовпроектирования системуправления в условияхнеопределенности и разработкаих элементнойбазы на основе технологиймикроэлектроники,мехатроники и нанотехнологий.Руководителямиее являются заведующиевыпускающими кафедрамидоктор физико-математических наук, профессорП. В. Пакшин и доктора техническихнаук, профессора В. Д. Вавилов и Н. П. Ямпурин.Научная работа складывается из фундаментальныхи прикладных исследований, проводимыхв рамках госбюджетных НИР на основеаналитической ведомственной целевой программы«Развитие потенциала высшей школы»,грантов Российского фонда фундаментальныхисследований по конкурсам РФФИ на получениефинансовой поддержки для выполнения российскимиучеными фундаментальных научныхисследований по фундаментальным основаминженерных наук, паритетных грантов РФФИи Минпром и инноваций Нижегородской областипо региональному конкурсу «Поволжье». На 4выпускающих кафедрах заключены хоздоговорыс предприятиями города.Ученые института участвуют в крупнейшихмеждународных научных мероприятиях.Профессор П. В. Пакшин является членоммеждународных математических обществ SIAM,GAMM и входит в состав Международного комитетапо образованию в области управления(IFAC EDCOM). В 2012 году П. В. Пакшин в качествепредседателя Национального оргкомитетапровел в Нижнем Новгороде IX СимпозиумМеждународной федерации по автоматическомууправлению (IFAC) по проблемам образования.Одно из непременных условий жизнеспособностинаучной школы – наличие достаточногоколичества аспирантов и эффективностьих работы. Под руководством профессоровП. В. Пакшина, В. Д. Вавилова, Н. П. Ямпурина,М. Ф. Балакина, Г. Ш. Сагателяна, В. П. Пучковаи доцентов В. В. Глебова, О. В. Глебовойи И. Б. Гусевой проводят исследования 30аспирантов и соискателей. За последние 5лет защищено 19 диссертаций (две – докторские),влились в коллектив преподавателей 10молодых ученых, успешно окончивших аспирантуру,подготовлено 6 кандидатов наук дляпромышленности и других учебных заведений.Преподаватели и аспиранты АПИ на IX Симпозиуме Международнойфедерации по автоматическому управлению по проблемам образования.

№1 (125) АПИ НГТУ22 февраля 2013 г.В целях увеличения объемов и эффективностинаучных исследований, улучшения качестваобразования, в 2012 году приобретенона кафедры АПИ учебно-научное оборудованиепо госфинансированию в рамках Программыстратегического развития АПИ НГТУ и софинансированиюиз внебюджетных средств АПИна сумму свыше 6 млн. рублей. В частности,приобретены энергодисперсионный рентгеновскийфлуоресцентный спектрометр дляанализа конструкционных и др. материалов,минивибростенд и камера тепла и холода дляэкспериментальных исследований миниатюрныхдатчиков информации и электронныхблоков. Создано несколько новых лабораторий,в том числе лаборатория «Спектральный анализматериалов» на кафедре ТМ.Научно-исследовательскаяработа студентовЭффективность научных исследований аспирантанапрямую связана с его студенческойподготовкой. Поэтому на кафедрах придаетсябольшое значение научно-исследовательскойработе студентов. Постоянно высоким являетсячисло подаваемых на областной конкурс студенческихнаучных работ, а также количествоучастников от региональных до международныхконференций. Активизируется изобретательство:студенты являются соавторами 10 патентови заявок на изобретения и полезные модели.Прикладные разработки кафедры ТМ пооборудованию и технологии для ремонтадисков автомобильных колес дважды награждалисьна областном конкурсе молодежныхинновационных команд РОСТ («Россия –Ответственность – Стратегия – Технологии»)в номинации «Машиностроение, транспортные,авиационные и космические системы» дипломами3-й степени. Студент Илья Платонов сталпобедителем конкурса УМНИК-2012 и получилфинансирование на реализацию своей научнойидеи. Ярким примером успешности студентав науке является разработка «Дистанционноеуправление моделью летательного аппарата»студента 5-го курса кафедры прикладнойматематики Дмитрия Казанина (научный руководитель– к. т.н., доцент Д. М. Фомин). В прошломгоду он получил высокую оценку своейразработки на научных конференциях в НижнемНовгороде, Москве, Рязани и на Всероссийскомконкурсе научно-исследовательских работ студентови аспирантов в области техническихнаук в Санкт-Петербурге.Новой формой организации учебного процессаи научных исследований на кафедре прикладнойматематики стал Научно-образовательныйцентр (АНОЦ) АПИ НГТУ и Института проблемуправления им. В. А. Трапезникова Российскойакадемии наук. Одной из важнейших задачцентра является привлечение студентов к болееактивной научно-исследовательской работе черезрегулярно проводимые молодежные школыс приглашением в качестве лекторов известныхученых, сотрудничество с ведущими исследовательскимилабораториямиИПУ РАН, участиев молодежных научныхпроектах.В активе студентовв 2012 году свыше 100докладов на научныхконференциях различныхуровней и более30 дипломов; 22диплома (из них 7 за 1-еместо) – на областномконкурсе студенческихнаучных работ. Успехистудентов в НИРС отмеченыприсуждениемдвум магистрантамД. В. Устимовуи С. И. Гайнову соответственностипендииПрезидента РФи Правительства РФ.Востребованностьвыпускников АПИи профориентацияОсновными потребителями инженерных кадровв настоящее время остаются крупнейшиепредприятия Арзамаса: ОАО «Арзамасский приборостроительныйзавод», ОАО «Арзамасскиймашиностроительный завод», ОАО «АНПП «Темп-Авиа», ОАО «Коммаш» и др. Выпускники АПИНГТУ успешно работают на предприятиях нетолько Арзамаса, Нижнего Новгорода и области,но и Москвы, Жуковского, Ульяновска,Саранска, Сарова, Уфы, Симферополя и многихдругих городов России и ближнего зарубежья.Многие выпускники занимают руководящиедолжности на ведущих промышленных предприятияхстраны. В результате активной агитациируководства ЭМЗ им. В. М. Мясищева и НИК(научно-инженерной компании) в г. ЖуковскомМосковской области (авиационном наукограде)на ЭМЗ в последние 6 лет пришли работать 38молодых выпускников АПИ. Они создают передовуюавиационную технику наравне с опытнымикадрами, составляя практически костяк27молодых специалистов ЭМЗ и кадровый резервдля выдвижения на руководящие должности.Трое из них уже стали начальниками отделов,и один – начальником сборочного цеха.Известно, что интерес к учебе повышаюттематические экскурсии, связанные с профессиональнойориентацией. Традиционноинститут организует для студентов поездкив Музей науки «Нижегородская радиолаборатория»ННГУ им. Н. И. Лобачевского, в летнуювойсковую часть № 3958 – гвардейскуюКерченскую Краснознаменную авиационнуюбазу (истребительный авиаполк, базирующийсяв селе Саваслейка Кулебакского районаНижегородской области).Внеучебная жизньстудентовВ АПИ есть все условия для успешных занятийне только учебной и научной, но и спортивной,культурно-массовой деятельностью,для реализации творческих, художественныхи организаторских способностей молодежи.Центром организации внеучебной и воспитательнойработы со студентами в вузе являетсяСтуденческий клуб, сфера интересов которогопрактически не имеет границ: КВН, театральныйкружок, многочисленные гуманитарныеи волонтерские проекты, институтская газета,телевидение, культурное обустройство жизнив общежитии, организация праздничных концертов– всего не перечислить! В 2013 году попросьбам студентов в АПИ открыты две новыхстудии: театральная и музыкальная, руководитькоторыми будут специально приглашенныепрофессиональные работники культуры.Любителям спорта в АПИ также не придетсяскучать! Студенты политеха участвуют нетолько во внутривузовских, но и в городских,областных, всероссийских соревнованиях и являютсянеоднократными их победителями.Действуют спортивные секции. В институтеимеется спортзал, лыжная база, тренажерныйзал, арендуется легкоатлетический манеж.Работают 7 спортивных секций (по баскетболу,настольному теннису, футболу, лыжам и другие),в которых регулярно занимаются более130 человек.Лучшие студентырегулярно премируютсяадминистрациейинститута нетолько за достигнутыеуспехи в учебнойи научной деятельности,но и заактивное участиев общественнополезной,культурно-массовойи спортивной жизнивуза. Ежегодноза высокие достиженияв области науки,учебы, спорта,в культмассовой и общественной работе студентыполучают материальную поддержку,а лучшие награждаются грамотами и заносятсяна Доску почета АПИ НГТУ.Ждем вас в Арзамасском политехническоминституте!607227, Нижегородская обл.,г. Арзамас,ул. Калинина, 19.Тел. 8–831–47–4–35–90

Высокое качество учебного процесса обеспечиваетколлектив преподавателей, около 80процентов из которых имеют ученые степении звания. Среди них заслуженные деятели наукии техники, академики и члены-корреспондентыотраслевых академий, доктора и кандидатынаук. Подготовка научных работников ведетсяв магистратуре, аспирантуре и докторантуре.Направления и профилибакалавриатаПервый уровень подготовки – обучение бакалавров.Срок обучения – 4 года.Направление «ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»Профиль «Технология неорганических веществ»Возрождение предприятий химическогокомплекса России, усовершенствование существующихи внедрение интенсивных передовыхтехнологий диктуют увеличение спроса наспециалистов данного профиля. При подготовкестуденты изучают технологию основного неорганическогосинтеза, технологию минеральныхудобрений, солей и щелочей, катализаторови сорбентов, а также проектирование производствнеорганических веществ, активноучаствуют в научных исследованиях.Профиль «Химическая технология органическихвеществ»Выбрав этот профиль, можно обучиться синтезуорганических соединений и стать создателемновых материалов для автомобилейи космических аппаратов, детских игрушеки скафандров пожарных. Выпускник данногопрофиля может быть также разработчикомновых технологий и технологических систем,участвовать в инновационных разработках новыхлекарств, синтетических красителей и лаков,растворителей и сорбентов. Выпускникивостребованы промышленными, проектнымии научно-исследовательскими организациями.Профиль «Химическая технология природныхэнергоносителей и углеродных материалов»Выпускники этого профиля – это инженерныекадры высокого уровня для производств, свя-28ДПИ НГТУ№1 (125)22 февраля 2013 г.Дзержинский политехнический институтДзержинский политех был образован в 1974 году. За годы своей деятельности Дзержинскийполитехнический институт (филиал) Нижегородского государственного технического университетаим. Р. Е. Алексеева подготовил более 12 тысяч инженеров и научных работников.Большинство из них работали и работают на различных предприятиях города и области,многие выросли в крупных руководителей.занных с разделением, очисткой, переработкойи химическими превращениями углеводородов,содержащихся в природном газе, нефти,каменном угле и других природных горючихматериалах. В результате переработки сырьяполучается много важнейших химических соединений,используемых для дальнейших синтезови, конечно, множество видов топлива длясамых различных транспортных систем. Сферадеятельности выпускников – проектированиеи эксплуатация установок по переработке углеродногосырья.Направление «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫИ ОБОРУДОВАНИЕ»Профиль «Технологическое оборудованиехимических и нефтехимических производств»Выпускник этого профиля способен работатьна различных химических, нефтеперерабатывающих,оборонных предприятиях и в проектныхорганизациях, которые испытываютпостоянную потребность в высококвалифицированныхкадрах механиков. Высокий уровеньподготовки осуществляется за счет изученияоснов конструирования и расчета элементовоборудования, систем автоматизированногопроектирования, машин и аппаратов химическихи нефтехимических производств.Профиль «Машины и аппараты пищевыхпроизводств»Хлебозаводы, макаронные и кондитерскиефабрики, масложиркомбинаты, заводы по выпускуалкогольных и безалкогольных напитков,молокозаводы и мясокомбинаты, заводы повыпуску пищевого оборудования – вот неполныйперечень тех производств, техническуюдеятельность которых обеспечивают бакалавры-инженеры(механики) данного профиля.Профиль «Пищевая инженерия малых предприятий»Выпускники этого профиля – специалисты,имеющие разностороннюю подготовку в областималотоннажного производства различныхвидов продовольствия. Они хорошо разбираютсяв технологиях пива и безалкогольных напитков,этанола и ликероводочных изделий,органических кислот, дрожжей и сахара, технологияххранения и переработки зерна, молокаи молочных продуктов, мяса и мясопродуктов,рыбы и рыбных продуктов, конструкциях машини аппаратов для этих производств, организациии экономике малого предприятия.Направление «ИНФОРМАЦИОННЫЕСИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ»Профиль «Информационные системыи технологии»Темпы развития телекоммуникационныхи информационных систем намного превышаюттемпы роста других отраслей народного хозяйства.Проектирование, наладка, эксплуатация,сопровождение, защита информационных систем– суть профессиональной деятельностибакалавров-инженеров, обучавшихся по этомупрофилю.Направление «МЕНЕДЖМЕНТ»Профиль «Производственный менеджмент»Видами профессиональной деятельности выпускниковмогут быть организационно-управленческая,информационно-аналитическая,предпринимательская деятельность.Выпускники востребованы в качестве исполнителейи руководителей различных службаппаратов управления коммерческих, некоммерческих,государственных и муниципальныхучреждений. Они могут также с успехом заниматьсяпредпринимательской деятельностью,создавая собственное дело.

№1 (125) ДПИ НГТУ22 февраля 2013 г.Направление «ЭКОНОМИКА»Профиль «Экономика предприятий и организаций»Фундаментальная система знаний дляпринятия оптимальных решений в экономике,инвестициях и финансах, бизнес-планировании,технико-экономическом проектированиипредприятий и производств, маркетинге и другихэкономических процессах – залог успехапри подготовке бакалавров этого профиля.Выпускники с инженерно-экономическим образованиеми со знанием техники и технологиипроизводства подготовлены к профессиональнойдеятельности, обеспечивающей рациональноеуправление экономикой, производствоми социальным развитием предприятий всехорганизационно-правовых форм с учетом отраслевойспецифики.Направление «ТЕХНОСФЕРНАЯБЕЗОПАСНОСТЬ»Профиль «Инженерная защита окружающейсреды»В своей трудовой деятельности выпускникиэтого профиля могут эффективно заниматьсяэкологической экспертизой проектов, сертификациейпродукции и предприятий по международнымэкологическим стандартам, проектированиеми эксплуатацией различных защитныхи очистных объектов, сооружений и установок.Направление «ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ ИЗРАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ»Профиль «Технология продуктов питания»В Нижегородском регионе интенсивно развиваютсяпредприятия пищевого профиля, в томчисле специализирующиеся на переработкерастительного сырья. Выпускники этого направлениямогут работать технологами практическина всех предприятиях пищевого профиля.Направление «АВТОМАТИЗАЦИЯТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВИ ПРОИЗВОДСТВ»Профиль «Автоматизация технологическихпроцессов и производств»На современном этапе развития промышленностиневозможно управлять производствомбез его автоматизации. Высокие температуры,давления, скорости химических реакций,большие объемы аппаратов – все это диктуетвысокие требования к управлению производствоми необходимость использованиякомпьютерных технологий. Студенты этогопрофиля – это будущие бакалавры-инженеры,чья задача – проектирование, монтаж, эксплуатациямногофункциональных автоматическихустройств, управляющих химическими, пищевымии другими видами производств.Направление «ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКАИ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА»Профиль «Электроснабжение»Поскольку электричество является энергетическойосновой современной цивилизации,выпускники данного профиляшироко востребованы проектнымиорганизациями, службамиглавного энергетика промышленныхпредприятий и научныхорганизаций, организациямиэнергонадзора и энергосбыта,предприятиями по эксплуатации,обслуживанию и ремонтуэнергетического оборудования.Профиль «Менеджментв электроэнергетике и электротехнике»В современном электрифицированноми компьютеризированноммире большуюроль играет профессиональное управлениеэнергетическим хозяйством предприятия, качественнаяи эффективная организация взаимоотношенийпроизводителей и потребителейэнергоресурсов. Существует множество другихорганизационно-технических работ и мероприятий,которые выполняются менеджерамив области электроэнергетики и электротехники.Направление «ЭКСПЛУАТАЦИЯТРАНСПОРТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ МАШИНИ КОМПЛЕКСОВ»Профиль «Автомобили и автомобильноехозяйство»В настоящее время в России на 1000 человекнаселения приходится более 250 легковыхавтомобилей, число которых непрерывнорастет. Поэтому специалисты этого профиляочень востребованы. Эксплуатация, техническоеобслуживание и ремонт автотранспортныхсредств, организация грузопассажирских перевозок,организация и безопасность дорожногодвижения – сферы их деятельности.Профиль «Автомобильный сервис»Современный автомобиль является сложнымтехническим объектом, сочетающим в себене только комфортабельный салон и мощнуюсиловую установку, но и сложные системыуправления двигателем, механизмами автомобиля,обеспечением курсовой устойчивостидвижения, системами активной и пассивнойбезопасности, работа которых основана наиспользовании, в том числе, цифровых мультиплексныхтехнологий. Это обусловливаетострый дефицит квалифицированных специалистовдля сферы технического обслуживанияи ремонта современного автотранспорта.Выпускники профиля могут успешно осуществлятьсвою профессиональную деятельностьна станциях технического обслуживанияавтомобилей, в сервисных и дилерских центрахведущих производителей.Направление «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА»Профиль «Математическое моделированиев экономике и технике»Математическое моделирование технологических,информационных и экономическихпроцессов, а также программное обеспечениеинформационных систем –основные условия коренноймодернизации существующихпроизводстви неотъемлемое требованиек вновь строящимсясовременным производствам.Это профиль высшегообразования, в рамкахкоторого готовятся высококвалифицированныекадрыпо математическомуобеспечению информационныхтехнологий.29Направление «СЕРВИС»Профиль «Информационный сервис»Внедрять и использовать современные информационныетехнологии в процессе профессиональнойдеятельности, разрабатыватьи использовать нормативные документы покачеству, стандартизации и сертификацииработ, обосновывать и разрабатывать технологииинформационного сервиса, осуществлятьвыбор ресурсов и технических средств умеютвыпускники, получившие профессиональноеобразование по данному профилю.Направление «РЕКЛАМА И СВЯЗИС ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ»Профиль «Реклама и связи с общественностьюв коммерческой сфере»Реклама необходима и в век информационныхтехнологий. Успех предпринимателяи политика, финансиста и администраторав современном мире все больше зависит отизвестности и репутации, которые создают егодела и его реклама. Провести исследованиярынка, организовать рекламную кампанию,наладить связи с прессой – задача бакалавровданного профиля.Профиль «Реклама и связи с общественностьюв системе государственного и муниципальногоуправления»Теперь не уличные глашатаи, а профессионалыпо Интернету обеспечивают продвижение,поддержку политиков, привлекательностьгородов и регионов.Бакалавр по этому профилю – работникпресс-служб, отделов внешних связей, журналиств средствах массовой информации.Он востребован в органах государственногоуправления. Начав свой путь с референта илипомощника руководителя, молодой профессионалможет дойти по карьерной лестнице доруководителя любого ранга.На большинстве перечисленных направлений(специальностей) имеются бюджетные места.Кроме того, на всех направлениях (специальностях)возможно обучение на коммерческой основе.Время обученияв институтеНа дневном отделении – 4 года (бакалавр),плюс 2 года (магистр).На заочном – 5 лет (бакалавр),на заочном сокращенном – 3,5 года (бакалавр).Студенты дневной формы обучения получаютотсрочку от воинской службы.Выпускники института получают дипломгосударственного образца.606026, Нижегородская обл.,г. Дзержинск,ул. Гайдара, 49, ком. 1152.Тел. 8–831–3-34–23–96www.dpi-ngtu.ru

Выксунский филиалВФ НГТУИстория филиала начинается с 1958 года, когда в Выксе был создан Учебно-консультационныйпункт Горьковского политехнического института им. Жданова. А с 2000 года и по сей деньобучение студентов ведется уже в стенах филиала Нижегородского государственного техническогоуниверситета им. Р. Е. Алексеева по очной и заочной формам.№1 (125)22 февраля 2013 г.Уважаемые абитуриенты!В ближайшем будущем вас ожидает важнейшее событие в жизни – вы покинетестены родной школы. Но вместе с тем вам придется принять первоевзрослое решение: кем стать и где обучаться выбранной профессии.Мы приглашаем вас в наш вуз со сложившимися традициями и большимпотенциалом, где вы сможете реализовать свои интеллектуальные способностии получить качественное образование, сделав шаг к успешной карьере.Студенческая жизнь полна забот и волнений, но нет времени прекрасней, чем годы,проведенные в вузе. В нашем филиале вы приобретете не только большой запас знаний, но и настоящихдрузей, вольетесь в энергичную молодежную среду, получите возможность проявить себя в спорте и творчестве,показать свои личностные качества. Надеемся, что вы станете частью этого увлекательного мира.Директор ВФ НГТУ Александр Борисович КАЛИНИН.Главное – правильнопоставить цельНа пороге взрослой жизни молодые людизадают себе один и тот же вопрос: куда пойтиучиться, чтобы реализовать себя как личность,обеспечить свое будущее. Молодежисвойственно мечтать, строить грандиозныеи амбициозные планы. И это правильно. Неокрыленные мечтой обыватели,как правило, проживаютсвою жизнь однообразно,скучно, не оставляя потомкам«ни мысли плодовитой, ни генияначатого труда». В нашевремя, в век стремительноразвивающихся технологийкак никогда злободневныслова еще одного классикарусской литературы: «Жизньнадо прожить так, чтобы небыло мучительно больно забесцельно прожитые годы».Поэтому очень важно: вовремяи правильно поставить себецель и планомерно идти к еедостижению.Мы живем в небольшомгороде, но с богатойпромышленной историей.Выкса – исторический центрроссийской металлургии.И сегодня, и в будущем у нашегогорода большие перспективы развития,но при условии, если молодежь свяжет своюжизнь с ним: будет в Выксе учиться и трудитьсяна благо себе и своей малой родине.Расположенный на территории городаВыксунский металлургический завод – стабильноработающее предприятие, котороепостоянно развивается, расширяясь и наращиваясвои мощности. Поэтому Выксу можносмело назвать центром воспитания и подготовкиспециалистов точных наук – инженеров.Выксунский филиал федерального государственногобюджетного образовательногоучреждения высшего профессионального образования«Нижегородский государственныйтехнический университет им. Р. Е. Алексеева»успешно справляется с этой задачей, обеспечиваяпотребности действующего производства.Около 70 процентов выпускников НГТУ трудитсяна ОАО «ВМЗ», а Выксунский филиал НГТУдаже в периоды демографического спада непрекращал набор студентов.Направления и профилиподготовкиВыксунский филиал НГТУ обеспечен высококвалифицированнымпрофессиональнымсоставом, причем около 60 процентов преподавателей– местные кадры. В филиале трудитсястабильный коллектив, заинтересованныйв развитии филиала.Студенты на экскурсии в ОАО «ВМЗ».В настоящее время вуз ведет набор бакалавровпо 3 направлениям:• «Электроэнергетика и электротехника»(профиль «Электропривод и автоматика»– очная форма обучения, профиль«Электроснабжение» – заочная форма обучения),• «Технологические машины и оборудование»(профиль «Проектирование техническихи технологических комплексов» – очная формаобучения),• «Машиностроение» (профиль «Оборудованиеи технология сварочного производства»– заочная форма обучения).Бакалавры профиля «Электропривод и автоматика»готовятся к выполнению проектноконструкторской,эксплуатационной и монтажно-наладочнойдеятельности. Специалистыэтого профиля требуются практически в любойотрасли промышленности, так как большинствопроизводственных механизмов приводитсяв движение посредством регулируемого30электропривода, да и без автоматизации сейчассложно представить управление технологическимипроцессами.Объекты их профессиональной деятельности:электрические машины и трансформаторы,электромеханические комплексы и системы,электрический привод и автоматика механизмови технологических комплексов в различныхотраслях хозяйства, нормативнотехническаядокументация и системыстандартизации, методыи средства испытаний и контролякачества изделий электротехническойпромышленности, системэлектрооборудования и электроснабжения,электротехнологическихустановок и систем.Объектами профессиональнойдеятельности выпускникапо профилю «Проектированиетехнических и технологическихкомплексов» являютсяобъекты машиностроительногопроизводства, технологическаяоснастка и средства механизациии автоматизации процессовмашиностроения, проектированиетехнологических процессов,разработка и внедрение новыхтехнологий и оборудования. Поокончании обучения студенты реализуютсебя на объектах машиностроенияи в конструкторскихорганизациях.В процессе подготовки студенты ВФ НГТУполучают глубокие знания не только в областитехнологических процессов и оборудования,но и по предпринимательству, экономикепредприятий, правоведению, менеджментуи маркетингу и могут работать организаторамии руководителями.Потребление электричества растет с каждымгодом, а значит, будут нужны и профессиональныекадры, обеспечивающие подачу электроэнергиина различные объекты промышленностии народного хозяйства. Выпускникипрофиля «Электроснабжение» могут обслуживатьэлектростанции и подстанции, линииэлектропередач, системы электроснабжения,энергетические установки и комплексы на базенетрадиционных и возобновляемых источниковэнергии, устройства автоматического управленияи релейной защиты в электроэнергетике.Студенты получают фундаментальные знанияпо информатике, физике, теоретической элек-

№1 (125) ВФ НГТУ22 февраля 2013 г.тротехнике, электронике, электромеханике,автоматике, энергетике.Выпускники профиля «Оборудование и технологиясварочного производства» востребованына многих предприятиях и в организациях.Объектами их профессиональной деятельностиявляются технологические процессы сварки,машиностроительное оборудование, технологическиеи робототехнические комплексы,используемые в сварочном производстве.Подготовка ведется по всем современнымвидам сварки. Уделяется серьезное вниманиекомпьютерной подготовке, вопросам бизнеса,менеджмента и маркетинга.ТрудоустройствовыпускниковОдно из преимуществ нашего филиала –бесплатное обучение. Коммерческие группыв вузе, конечно, есть, но их – единицы. У нашихвыпускников есть все шансы трудоустроитьсяна градообразующее предприятие. С ВМЗсуществует определенная договоренность,согласно которой предприятие формирует свойштат в основном из выпускников выксунскихвузов. Поэтому защита дипломов новоиспеченныхспециалистов является своего родаярмаркой вакансий. Послушать потенциальныхсотрудников приходят с ВМЗ, «Заводакорпусов», приезжают работодатели изНавашино и Кулебак. Ко всему прочему,технические специальности – механики,электрики – всегда в почете и пользуютсяспросом. А в свете предстоящего строительстваАЭС в Навашинском районееще в большей мере будут востребованыпрофессии по электроснабжению.В частности, в Выксе на базе ЗАО«Автокомпозит» и ОАО «Завод корпусов»уже сегодня создается научно-техническаяорганизация – своеобразныймозговой центр для реализации инноваций.Особенно приятно отметить, чтов составе этой организации есть и нашибывшие студенты, окончившие вузс красными дипломами, – Александр Чебуркови Ольга Честнова.О качественной подготовке специалистовв Выксунском филиале НГТУ свидетельствует,к примеру, такой факт, что в 2012 году в группеПТК-08 (численностью 24 человека) окончили4-й курс на «отлично» 10 человек и на «хорошо»и «отлично» 11 человек, то есть практически всягруппа училась и учится со стипендией. В настоящеевремя эти студенты обучаются в головномвузе на 5-м курсе, так как в Выксунскомфилиале НГТУ пока нет выпускающей кафедры.Но уже с 2013 года администрация вуза,с разрешенияректора, начнетреализацию новыхпрограмм. В частности,планируетсяоткрытие кафедры«Сварочное производство»совместнос ОАО «ВМЗ» подневной форме обучениястудентови с дальнейшимобучением на ступенимагистратуры,а также выпускомуже не в головномвузе, а в нашем филиале.Эта идея нашла поддержку у руководителейВМЗ и органов местной власти.От сессии до сессииЖизнь филиала не ограничивается толькоучебой. Наши студенты – активные участникиразличных мероприятий, проходящих как науровне города и района, так и области. В стенахфилиала плодотворно работает Студенческийсовет, который проводит обширную культурно-массовуюдеятельность. Первое сентября,В. Солницына и К. Похолковапосвящение в первокурсники, День студента,День учителя, День защитника Отечестваи Международный женский день, первомайскаядемонстрация и День Победы – это ежегодныевузовские праздники. Традиционными длянаших студентов стали также межвузовскиефестивали и конкурсы: «Осень политехников»,«Болдинская осень», «КВН» и другие мероприятия,в которых наши ребята занимают призовыеместа, получают грамоты и призы.Студенты филиала активнее других способствуютвоплощению инициатив Комитета по деламмолодежи Выксунского района. В 2011 годуСтудсовет филиаластал инициаторомпроведения«Весныполитехников»на Выксунскойземле, во времякоторой всеприехавшие издругих филиаловполитехакоманды принялиучастие в посадкесаженцеви семян хвойныхдеревьев на местесгоревшеголетом 2010 года31леса. Эта акция нашла продолжение и осенью,когда студенты всех пяти филиалов НГТУ совместилиполезное с приятным: днем сажалидеревья, а вечером зажигали на дискотеке.А еще наших будущих студентов ждут встречис интересными людьми, увлекательные вечераи незабываемый отдых в лагере «Ждановец»,где не только культурно-массовая, но и спортивнаяжизнь бьет ключом.Оказывается, и в маленьком городе можножить интересно – была бы цель, добрые намеренияи стремления. Таким образом,можно с уверенностью сказать, чтоВыксунский филиал НГТУ растит нетолько инженерные кадры, но и воспитываетразносторонние личности.Учеба, спорт, творчество, наука – всеэто многогранная жизнь нашего студенчества.Студенты о филиале– Мы нисколько не пожалели, чтовыбрали именно этот вуз, – говорят первокурсницы.– Обучение бесплатное,филиал находится недалеко от дома.Преподаватели объективные, справедливые.Нам предоставлена возможностьобщения и со светилами науки – в Выксуприезжают профессора из головного вуза. Будущуюпрофессию выбирали не по принципу «лишь быкорочки получить», а с надеждой работать по специальности.По поводу трудоустройства не беспокоимся:уверены, что устроимся по своему профилю.Ведь мода на гуманитарные профессии прошла,и поговорка «Ни в тех, ни в сех – иди в политех»сейчас уже не актуальна.А вот мнение студенток последнего курса В.СОЛНИЦЫНОЙ и К. ПОХОЛКОВОЙ:– Считаем, что мы выбрали достойный вуз,один из лучших в нашей области. За последнеевремя в лучшую сторону изменилась материально-техническаябаза нашего учебного заведения.И многим учеба уже помогла найти хорошую,престижную работу.Старшеклассники, будущие абитуриенты,вам есть над чем задуматься и что ответитьна вопросы о своих планах и перспективах!Нужно ли всем покорять Москву, Санкт-Петербург и другие мегаполисы, когда роднойгород ждет вас и вам есть где применить своизнания, способности и труд?!607060, Нижегородская обл.,г. Выкса,ул. Корнилова, 125.Тел. 8–831–77–3–45–42E-mail: vfngtu-pr@yandex.ru

Город Заволжье расположен на правом берегуВолги почти напротив Городца. Этот городво многом определяет лицо Городецкого районакак энергетического и машиностроительногоцентра Нижегородской области. Сегодня натерритории Заволжья и Городецкого районадействуют десятки промышленныхпредприятий, и потребность в инженерныхкадрах не иссякает. ПоэтомуЗаволжский филиал, пройдя большойпуть развития и становления, попрежнемунаходится в поисках оптимальныхи эффективных форм работы,укрепления материально-техническойбазы и кадрового потенциала. Учебноезаведение оснащено современной вычислительнойтехникой, лабораторнымоборудованием, новинками техническойлитературы.ОбразовательнаядеятельностьВ настоящее время набор студентовпроводится по 3 направлениям:• «Информатика и вычислительнаятехника» (профиль «Вычислительные машины,комплексы, системы и сети»).Объектами профессиональной деятельностибакалавров данного профиля являются вычислительныесистемы и программное обеспечение,разработка, внедрение и эксплуатациямикропроцессорных систем, созданиеи внедрение новых IT-технологий в различныесферы деятельности.• «Конструкторско-технологическоеобеспечение машиностроительных производств»(профиль «Технология машиностроения»).Выпускники данного направления работаюттехнологами, конструкторами и исследователямив проектно-конструкторских отделах,производственно-технологических службах,научно-исследовательских лабораториях машиностроительныхзаводов.• «Энергетическое машиностроение» (профиль«Двигатели внутреннего сгорания»).Выпускники этого направления работаютв производственно-технологических отделах,научно-исследовательских лабораториях,проектно-конструкторских бюро, сервисно-32ЗФ НГТУЗаволжский филиалЗаволжский филиал НГТУ является единственным в Городецком районе учебным заведением,готовящим специалистов с высшим техническим образованием. Процесс подготовкиспециалистов в филиале осуществляется с 1959 года. За многолетнюю историю вузом подготовленои выпущено более 3,5 тысяч специалистов с высшим техническим образованиемпо 12 специальностям. Среди выпускников – ведущие инженеры, руководители районного,областного и федерального уровней.эксплуатационных службах, дилерскихфирмах, автобизнесе,автосервисе и автоспорте.Обучение по всем направлениямведется по очной и очно-заочнойформам обучения. В филиалеобразованы две выпускающие кафедры:«Информатика и общепрофессиональныедисциплины»,«Автоматизация машиностроительныхтехнологий и систем».Студенческая жизньВ вузе созданы все условиядля самореализации талантливойи способной молодежи. Научноисследовательскаядеятельность в ЗФ НГТУна всем протяжении его истории являетсянеотъемлемой частью общей системы подготовкивысококвалифицированных специалистовпрофессионального образования. Средистудентов филиала – участники и лауреатынаучно-технических конференций «Будущеетехнической науки», областного конкурса молодежныхинновационных команд РОСТ («Россия –Ответственность – Стратегия – Технологии»).Учеба в Заволжском филиале – это нетолько лекции, лабораторные,курсовые и экзамены.Весело и интереснопроходят конкурсыи мероприятия, организованныеСтудсоветом.В частности, День российскогостуденчества,«Посвящение первокурсниковв студенты», «Мисси Мистер Заволжскийфилиал НГТУ», фотомарафон«Студенческаявесна». В летние месяцыгостеприимно открываетсвои двери спортивнооздоровительныйлагерь«Ждановец».№1 (125)22 февраля 2013 г.Наши студенты активно занимаются спортом.В филиале работают спортивные секции,в том числе и по туризму. Среди учебных группв течение учебного года проходят турниры поволейболу, баскетболу, мини-футболу, спартакиады,легкоатлетические пробеги. Студентыфилиала неоднократно становились призерамив личном и командном зачетах в соревнованияхголовного вуза, ОАО «Заволжский моторныйзавод», Городецкого района.В рамках действующей программы«Студенческое братство НГТУ» Заволжскийфилиал – один из самых активных участниковвсех мероприятий, проводимых головным вузом:конкурса «Лучшая академическая группаНГТУ», фестивалей филиалов и институтовНГТУ, Пушкинского молодежного региональногофестиваля искусств «Студенческая Болдинскаяосень», фестиваля дружбы филиалов НГТУ«Политехниада».Разносторонний труд студентов не остаетсябез внимания. За высокие показатели в учебе,активное участие в научно-практической деятельностии общественной жизни университеталучшие студенты поощряются различнымивидами стипендий: Ученого совета НГТУ, имениР. Е. Алексеева, именной стипендией главыместного самоуправления Городецкого района.Студенты Заволжского филиала НГТУ с гордостьюносят звание «политехник» и верны девизувсех поколений политехников: «Политех –лучше всех!»Ими гордится нашвузНа XI международной молодежнойнаучно-технической конференции«Будущее техническойнауки» в Нижнем Новгороде студентыи выпускники Заволжскогофилиала НГТУ удостоились званийлауреатов и дипломантовразных степеней.На этой конференции былопредставлено 29 докладов. Изних совершенствованию поршневыхдвигателей внутреннегосгорания, экономии топливаи защите окружающей среды отвредных веществ были посвящены11 докладов представителейЗаволжского филиала. О методах энергопреобразованияв поршневых и комбинированныхдвигателях фундаментально рассказали в своихвыступлениях на конференции выпускникфилиала, аспирант второго года обученияАлексей Тарасов и молодой преподавательЗаволжского филиала, кандидат техниче-

№1 (125) ЗФ НГТУ22 февраля 2013 г.А. Багнова и А. Омельянюкских наук Олег Александрович Пищаев.Интересный доклад представил такжеаспирант Александр Дегтярев.Вот что сказал выпускник Заволжскогофилиала, аспирант первого года обучения,молодой инженер-конструкторЦКБ по судам на подводных крыльях им.Р. Е. Алексеева Александр Дегтярев:– На конференции я выступал с докладом«Современные тенденции и развитиеметода преобразования в поршневомДВС на различных видах топлива».Получил, как и мой молодой коллега АлексейТарасов, диплом лауреата и диплом первойстепени. Приобрел опыт, а главное – приятныеэмоции и вдохновение для дальнейших научныхразработок. Очень благодарен своемутехническому руководителю Льву АнатольевичуЗахарову, который помогал мне подготовитьсяк выступлению на конференции.Кроме Алексея Тарасова и АлександраДегтярева, диплом второй степени получилаза свое выступление студентка 5-го курсаЕкатерина Скоробогатова, которая провела исследованиесамого сложного кривошипно-шатунногомеханизма в двигателе. Преподавателькандидат технических наук Олег АлександровичПищаев, студенты 2-го курса Дмитрий Чижкови 4-го курса Дмитрий Рожнов стали обладателямидипломов третьей степени.Будущее науки – за молодыми. Приятно, чторяды выпускников и студентов Заволжскогофилиала, решивших посвятить себя научно-исследовательскойдеятельности, растут. В числетех, кто защищал честь филиала в ходе конференции,помимо названных выше, – студентыРоман Абрамов, Роман Гальянов, Алексей Базин,Алексей Дугин, Никита Низовцев, ДмитрийГордеев.А. КузнецоваВремен связующая нитьВсе заметнее становится в Заволжье многограннаядеятельность филиала НГТУ. Студентывуза вносят позитивные краски в культурнуюжизнь города. В этом мог убедиться каждый,кто побывал на традиционном конкурсе «Мисси Мистер Заволжский филиал НГТУ – 2012».Шесть самых талантливых и креативных юношейи столько же очаровательных девушекпринимали участие в VI по счету конкурсе. Каквсегда, он вылился в яркий праздник молодости,красоты и фантазии.Первый выход участников был в костюмахромантического XIX века. Это были своего родапостановочные картинки, оживить которые помоглигениальные стихи поэтов, вдохновенноисполненные конкурсантами. А слова классика«Друзья, прекрасен наш союз!» прозвучалисимволично, как будто бы о себе и любимомполитехе. Неслучайно и темой нынешнего конкурсастала «Времен связующая нить».Второй выход оживил XX век, третий – нынешний.В прекрасно поставленных танцаху каждого была возможность проявить как грацию,так и свою индивидуальность. Восхитилии костюмы, которые готовились самими участникамиконкурса.А сколько фантазиипроявилиюноши и девушкив творческомконкурсе! Кто-тоудивил прекраснымвокалом,кто-то вдохновеннымтанцем,а кто-то и самостоятельноснятымфильмом. Доотказа заполненныйзал так болелза своих любимцев,что их выступления простоутопали в аплодисментахи криках «Браво!»Да, нелегкой была задачау жюри! Но вердиктвсе-таки прозвучал.Победителями конкурсабыли признаны АнастасияБагнова и АндрейОмельянюк. Им присвоенызвания «Мистер и МиссЗаволжский филиал НГТУ – 2012».Сразу после конкурса победители поделилисьсвоими впечатлениями.Анастасия БАГНОВА:– Я совсем недавно поступила в политех –учусь на первом курсе. Для меня это первоевыступление, и сразу такой успех. Счастливанесказанно!Андрей ОМЕЛЬЯНЮК:– Победа в конкурсе – это победа большойкоманды единомышленников. Нам помогалии студенты, которые участвовали в прежнихконкурсах, и преподаватели. Хочу сказать имвсем большое спасибо.Наше будущее –в творческих рукахТак считает молодая заволжанка АнастасияКузнецова. Будучи натурой творческой, увлеченной,она многим интересуется. И все, за чтоберется, делает на «отлично»: учится, фотографирует,участвует в конкурсах и пишет стихи.Настя – студентка 4-го курса Заволжскогофилиала НГТУ. Специальность выбрала серьезную– «Вычислительные машины, комплексы,системы и сети». Учиться в институте, пословам Насти, трудно, но интересно. Сильные33преподаватели, дружный коллектив и насыщеннаявнеурочная жизнь – все это сделаловуз родным домом, куда она с радостью спешиткаждый день. Девушка активно участвует вомногих мероприятиях и занимает призовыеместа. Так, например, в традиционном конкурсе«Мисс и Мистер Заволжский филиалНГТУ» получила приз зрительских симпатийи титул «Мисс Талант». А еще она постояннаяучастница городского конкурса «Заволжскийдворик» и конкурса ОАО «ЗМЗ» «Территорияромантиков».Стихи занимают в жизни Анастасии особоеместо. Для нее это возможность излить на бумагесвои чувства и переживания. Работа надстихами занимает у девушки много времени –надо подобрать нужное слово, образ, рифму,правильно выразить мысль, чтобы звучалокрасиво и мелодично. Этому непростому делуее учил любимый дедушка – известный в нашемгороде журналист Алексей Петрович Илюнин.Он рано разглядел в своей внучке поэтическийдар (Настя сочиняет стихи с пяти лет), развивалего, поощрял, обучал азам стихосложения.Сейчас, когда дедушки нет в живых, первый еечитатель и критик – мама Ольга Алексеевна.Есть у них и общие увлечения – путешествия,любовь к природе, фотография. Особенно имнравятся закаты – это необыкновенное, завораживающеезрелище, на которое можносмотреть бесконечно и которое порождаетпоэтические строки:В закатных лучах растворяется вечер,В сиреневой дымке висят облака,Туман приукрыл обнаженные плечиОзябнувших гор, что глядят свысока.На вопрос, как она все успевает, Настя улыбаетсяи говорит: «Без этого жизнь была быскучной и неинтересной. Хочется попробоватьсебя во всем, творчески реализоваться».И в этот момент думается, что творчество –это состояние души человека, которое будитмысль, пробуждает интерес к жизни, не даетостанавливаться на достигнутом и заставляетдвигаться вперед. Творчество – это умение видетьи создавать красоту в себе и вокруг себя.Оно необходимо в любой профессии и любомделе. И наше будущее – в руках творческих,увлеченных своим делом людей.606520,Нижегородская обл.,г. Заволжье,ул. Павловского, 1 а.Тел. 8‐831‐61‐7‐98‐91E-mail: zfngtu@nntu.nnov.ru

34ПФ НГТУПавловский филиалОбъявляет приемв 2013 годуНаправления подготовки бакалавриатаОчная форма обучения (срок обучения 4 года),очно-заочная форма обучения, (срок обучения4 года 10 месяцев) и заочная форма обученияс сокращенным сроком на базе СПО (техникума)(срок обучения 3 года 10 месяцев)• 151900 «Конструкторско-технологическоеобеспечение машиностроительных производств»(профиль «Технология машиностроения»).Заочная форма обучения, (срок обучения 4года 10 месяцев)• 220700 «Автоматизация технологическихпроцессов и производств» (профиль«Автоматизация технологических процессови производств в машиностроении»).«Технологиямашиностроения»В современном производстве кореннымобразом изменилсятруд инженера-технолога.Распространение автоматизированногооборудования,управляемого от компьютера,появление систем автоматизированногопроектированияи управления производствомпрактически на всех машиностроительныхпредприятияхпривело к тому, чтосовременный технолог – этоспециалист, который создаетновую технику, опираясь нафундаментальное техническоеобразование и широкоиспользуя компьютерныетехнологии. Сегодня профессияинженера-технологаактуальна как никогда, и этонеудивительно. Производствовосстанавливается, а там, гденачинают что-либо производить,сразу же необходим человек, знающий,как это сделать.Для обеспечения конкурентоспособностисвоей продукции предприятиям сегодня необходимыспециалисты, которые занимаютсяразработкой новых технологий. Для привлечениятаких специалистов в настоящее времявыделяются большие средства и предлагаетсядостойный размер оплаты их интеллектуальноготруда. Инженер, подготовленный по направлению151900, сможет профессиональноуправлять своим делом, работать в качествеменеджера производства на крупных и малыхпредприятиях, в конструкторских бюро и научно-исследовательскихинститутах, организационныхи управленческих структурах.«Автоматизациятехнологических процессови производствв машиностроении»«Автоматизация технологических процессови производств» представляет собой интереснейшеенаправление, где используются последниедостижения в сфере компьютерныхи информационных технологий, искусственногоинтеллекта, теории управления, микропроцессорнойтехники и электроники, проектированияприборов и устройств автоматики. Студентыизучают современную компьютерную техникуи сетевые технологии, алгоритмизацию и программирование,автоматическое управлениеи микропроцессоры, измерительные системы,пневмоавтоматику, электропривод и электронику,системы автоматизированного проектирования(САПР), базы и банки данных, системныйанализ, оборудование с числовым программнымуправлением. Предметом обучения являютсятакже кибернетические системы и роботы,искусственный интеллект и экспертные системы.Теоретические знания подкрепляютсяпрактическими навыками.История и современностьГород Павлово исторически является центромметаллообрабатывающего производства.Здесь находятся крупные металлообрабатывающиеи машиностроительные предприятия,№1 (125)22 февраля 2013 г.в том числе известное каждому россиянинуОАО «Павловский автобус» (с 2000 года входятв состав машиностроительного холдинга«Группа «ГАЗ» – Дивизион «Русские Автобусы»).Кризис 2008 года активизировал сферу малогои среднего бизнеса. Продукция металлообрабатывающихпредприятий с небольшимколичеством работников (до 300 человек) оказаласьвполне конкурентоспособной на рынке.Производство ощущает постоянный кадровыйголод, нуждаясь в инженерах-универсалах,способных с нуля организовать технологическийпроцесс или перепрофилировать производство.К тому же в условиях, когда рыноктруда в стране и в регионе перенасыщеногромным количеством юристов, экономистови менеджеров, при получении технического образованияи серьезном отношении к обучениюу молодых специалистов есть отличный шанссделать прекрасную карьеру.Павловский филиал Нижегородского государственноготехнического университета им.Р. Е. Алексеева ведет подготовку инженерныхкадров с 1959 года, делая упор на сочетаниевысокого теоретического уровня преподаванияс практическим обучением студентов. Многиепреподаватели созданных на филиале кафедр«Общеобразовательные и общепрофессиональныедисциплины» и «Автоматизация и технологиямашиностроения» имеют богатый производственныйопыт в качестве руководителейвысшего и среднего звена, главных конструкторови технологов. Вуз организовал базы практикна 20 предприятиях города и области.Кадровый потенциалОдним из важнейших условий, определяющихкачество подготовки специалистов, являетсякадровое обеспечение учебного процесса.В Павловском филиале НГТУ его обеспечиваетвысококвалифицированныйпрофессорско-пре-Цех ОАО «Гидроагрегат».подавательский состав.Активно разрабатываютсяи издаются монографии,учебные пособия,методические рекомендации.Профессорскопреподавательскийсоставфилиала стремитсябыть в курсе всех новинокпроизводства. В 2012 годукандидату техническихнаук, доценту Ю. Н. Юринубыло присвоено почетноезвание «Заслуженный работникнауки и образования»Российской академииестествознания.Регулярно организуютсяи проводятся студенческиенаучно-практические семинарыи конференции.ППС и студенты участвуют и во всероссийскихнаучно-методических конференциях.В филиале активно внедряются в учебныйпроцесс современные технологии, в том числеи ИКТ. Научно-методическая деятельность ППСфилиала привлекательна и в международнойобразовательной среде. 11 декабря 2012 годав Павловском филиале НГТУ состоялась перваятелеконференция со студентами и преподавателямиАризонского государственного университета,расположенного в г. Темпе (США). Дляповышения престижа филиала через установкукоммуникативного общения с носителями стра-

№1 (125) ПФ НГТУ22 февраля 2013 г.ны изучаемого языка, обмена информацией,формирования общекультурных компетенцийи культуры общения совместно с преподавателемASU профессором С. Молдабековойразработана программа дальнейшего сотрудничества.По результатам Международной научнойконференции «Технические науки и современныепроизводства» (Париж) филиалу поступилоприглашение к изданию монографиив международном издательстве (LAP LambertAcademic Publishing). На базе филиала проводятсяМеждународные научно-практическиеконференции на тему «Наука и образование –промышленному производству» с выпускомсборников материалов (с 2010 г.)В 2012 году филиалом по инициативе ООО«Парацельс» начата работа по организации набазе Павловского филиала МИП «Инструмент»по научному направлению «Исследованиесвойств материалов и рекомендации по применениюнаиболее оптимальных марок дляпредприятий Павловского района».Производству нужнамолодежь– В 2011 году я окончила Павловский филиалНГТУ по специальности «Технология машиностроения»и получила дипломс «отличием», – говорит О.В.МИТРИЧЕВА. – Путь в профессиюначинался у меня с Павловскогоавтомеханического техникума,а в политехе я училась уже заочно.Будучи деятельным человеком,я сумела принять участиево многих мероприятиях в вузе.В первую очередь, в спортивныхсоревнованиях и молодежныхфорумах.В настоящий момент тружусьна ОАО «Гидроагрегат», котороеявляется одним из крупныхпредприятий авиакосмическойпромышленности России по изготовлениюи ремонту гидрав-О.В. Митричевалических, электрогидравлических приводови агрегатов для систем управления самолетови вертолетов. Я инженер-технолог основногомеханического цеха, а также председательСовета молодежи ОАО «Гидроагрегат».На производстве часто вспоминаю добрымсловом преподавателей Д. С. Пахомоваи А. Б. Чувакова, так как знания, которыми онименя вооружили, оказались очень востребованнымина практике. А обработка деталей настанках ЧПУ – самое актуальное направлениена сегодня на нашем предприятии. За последнеевремя на завод поступили станки из Японии,Германии, Швеции. Происходит замена инструментана высокотехнологичный. Внедряютсяновые технологии по контролю качества продукции.Радует то, что полученных в политехезнаний хватает, чтобы во всем разобраться. Нои ответственность тоже велика: ошибка технологавлечет за собой брак на производстве,а это удар по плану всего предприятия.30 процентов работников ОАО «Гидроагрегат»– это молодежь. Занимаясь молодежнойполитикой, я постоянно общаюсь с коллегами,которые являются или выпускниками,или студентами Павловского филиала НГТУ.Студенты филиала приходят к нам на экскурсиии на практики. На моих глазах происходитомоложение кадров предприятия. Нам действительнонужна способная творческая молодежьДиректор филиала Е.Е. Чиненкова с выпускниками-2012.с высшим техническим образованием. А чтобыпривлечь ее на предприятие, у нас действуетсистема мер социальной поддержки: предприятиеоплачивает обучение, оздоравливаетсотрудников по льготным путевкам в пансионатахи санаториях, заботится о семьях и детяхработников.После работы я часто задерживаюсьна заводе, чтобыорганизовать и провести культурно-массовоеили спортивноемероприятие для молодых. Естьгруппа друзей-единомышленников,в большинстве все они выпускникиПавловского филиалаНГТУ. Команда предприятияучаствует в КВН-движении, вовсех спортивных и профсоюзныхмероприятиях района, наши ребята– девятикратные чемпионыНижегородской области потуризму среди рабочей молодежи авиапромышленности.И только так – в работе, спорте,творчестве жизнь становится по-настоящемуцельной и насыщенной! Будущее за молодыми,а главное, есть где и как проявить себя.Школа студенческогосамоуправления– Традиционно принято считать, что студенческийсеместр заканчивается летней сессией,а дальше – июль и август – гуляй – не хочу!Но так бывает не всегда, – говорит студент4-го курса Сергей ВОЛКОВ. – Пять членов35Студенческого совета Павловского филиалаНГТУ в июле 2012 года отправились учитьсяво Всероссийскую школу студенческого самоуправления«Лидер XXI века» в Ростовскую область.Расположилась она в корпусах на берегуодного из заливов Азовского моря. Попасть намероприятие такого масштаба всегда интересно:и себя покажешь, и на других посмотришь.Направления обучения там были следующие:организация и проведение школ студенческогоактива, организация студенческих СМИ и пиар-акций,формы и виды студенческого самоуправления.Руководителями школы были такиеже студенты, но уже имеющие опыт лидерствав молодежных проектах. Оказалось, что в другихвузах «на ура» проходят такие мероприятия,как День дублера – аналог Дня самоуправления,Неделя без прогулов, конкурсы Мистер и Мисс,Дни донора и т. д. Мы с друзьями все брали назаметку с мыслью: вот приедем в Павлово,проведем нечто подобное в родном филиале.Одним словом, в школестуденческого самоуправлениямы получили необходимыезнания и опыт,познакомились с нестандартнымилюдьми.Для меня лично самымзапоминающимся мероприятиемстала ночнаяигра «Семь смертныхгрехов». Она была понастоящемунеобычнойи интересной, тренироваланавыки взаимнойподдержки и доверия.Побывав на мероприятиивсероссийского масштаба,наши студенты показалисебя с достойнойстороны, доказав, чтов Павловском филиалеесть талантливая молодежь с активной жизненнойпозицией. Сейчас идей для реализацииу нас – хоть отбавляй! И в новом учебном годумы уже провели «Веселые старты» в новомформате и День видео.606100, Нижегородская обл.,г. Павлово,ул. М. Горького, 23.Тел. 8‐831‐71‐3‐51‐91http://pfngtu.ru

Образование через наукуНаучно-исследовательскаяработа студентовВ НГТУ сложилась определенная система по организации научно-исследовательской работыстудентов (НИРС), которая является неотъемлемой частью подготовки специалистов в системепрофессионального образования и оказывает влияние на повышение его качества.№1 (125)22 февраля 2013 г.Российской Федерации по разделам конкурса.В Дзержинском и Арзамасском политехническихинститутах регулярно проводятся научныестуденческие конференции. На факультетахНГТУ студенческие конференции совмещаютсяс проведением факультетских научно-исследовательскихконференций.В НГТУ на всех факультетах созданы научныеобщества учащихся школ города НижнегоНовгорода и области.Ежегодно на базе НГТУ (май, июнь) проходитМеждународная научно-техническая конференция«Будущее технической науки» с обязательнымучастием аспирантов, магистрантов,студентов университета и школьников базовыхшкол НГТУ.На базе технического университета функционируетНижегородский областной Советпо НИРС, который организует проведение областныхстуденческих олимпиад и конкурсовнаучных студенческих работ. В состав Советавходят все вузы Нижнего Новгорода и области.Областные олимпиады проводятся по 25предметам, а конкурсы научных студенческихОрганизует работу по участию студентовв научно-исследовательской деятельностиСовет по НИРС НГТУ.В вузе проводятся студенческие олимпиады(в рамках Всероссийской студенческойолимпиады) по математике, электротехнике,безопасности жизнедеятельности, химии,экономической теории, по графическим информационнымсистемам. Проводится конкурсна лучшую научно-исследовательскую работустудентов по естественным, техническим и гуманитарнымнаукам.На базе НГТУ работают 16 конкурсных комиссийв рамках открытого конкурса на лучшуюнаучно-исследовательскую работу студентовпо естественным, техническим и гуманитарнымнаукам. По результатам внутривузовскогоконкурса лучшие студенческие работы направ-ляются на областныеи всероссийские конкурсы.По результатам открытогоконкурса налучшую научно-исследовательскуюработу студентов поестественным, техническими гуманитарнымнаукам с 2006по 2010 год студентыНГТУ получили 25 дипломовМинистерстваобразования и науки36работ – по 32 направлениям науки и техники.В 2012 году в областных олимпиадах принялиучастие более 1000 студентов НижнегоНовгорода и области, а в конкурсе студенческихработ – 954 студента.По пути к успешной карьереОдин из основных принципов работыНижегородского технического университета– образование через науку. Практическикаждый пятый учащийся нашего вуза занятнаучными разработками в самых различныхобластях знаний.Ежегодно НГТУ становится победителем федеральныхцелевых программ. На выигранные

№1 (125)22 февраля 2013 г.Образование через наукусредства (гранты) университетсоздает уникальныелабораториии закупает новейшееоборудование.В настоящее времяв политехе успешноработает Лабораториякриогенной наноэлектроники,оборудованнаяна средства грантаПравительства РФ. В лабораториипроводятсяиспытания в областирадиоэлектроники подруководством ведущегошведского ученогоЛ.С. КУЗЬМИНА.В рамках государственнойпрограммы по поддержкеразвития инновационной инфраструктурыв вузе созданы 5 научныхцентров по приоритетным направлениям,в которых НГТУ пользуетсязаслуженным авторитетом. Это• Центр ядерных технологий (руководитель– профессор, доктортехнических наук С.М. ДМИТРИЕВ)• Центр разработки наноэлектронныхсистем и устройств (руководитель– доцент, доктор техническихнаук М.В. ШИРЯЕВ)• Центр разработки новых материалови технологий дляатомного энергомашиностроения(руководитель – профессор,доктор химических наукВ.М. ВОРОТЫНЦЕВ)• Центр разработки транспортныхсистем (руководитель– доцент, кандидат техническихнаук А.М. ГРОШЕВ)• Центр энергоэффективныхтехнологий (руководитель– профессор, доктор техническихнаук А.Б. ЛОСКУТОВ)Все центры носят комплексныйхарактер. В них совместнотрудятся студенты и преподаватели разныхфакультетов. Таким образом, ребята со студенческойскамьи могут участвовать в конкретныхработах, выполняемых по заказу конкретнойорганизации. При этом они приобретают навыки,которым невозможно научить в теории:умение работать в команде, способность отстаиватьсвою точку зрения, находить и анализироватьинформацию.Еще будучи студентами, политехники могутстать работниками того или иного предприятия,с которым вуз сотрудничает в рамках хоздоговорныхотношений. А практика показывает,что студенты, активно принимающие участиев научно-исследовательской работе в вузе,в будущем становятся успешными молодымиинженерами или учеными.Победы-2012В прошлом году призовые места в личноми командном зачете в областных олимпиадахраспределились следующим образом:• 3-е место по экономической теории занялистуденты АМИ Горохов, Коротов и Любачев,• 3-е место по химии – команда ИФХФ,• 2-е место по математике – команда НГТУ,• 3-е место по иностранным языкам – студентыФЭМИ К. В. Володина и Ю. В. Шатилова,• 1-е место по экологии – команда ИФХФ,• 2-е место по экономике и организации производства,3-е место по менеджменту и 2-еместо по маркетингу – команда ФЭМИ,• 3-е место по безопасности жизнедеятельности– команда ИФХФ,• 2-е место в областной олимпиадепо сопротивлению материалов– студент ИЯЭиТФ МихаилКалинчев.В октябре 2012 года на базеНГТУ проводился третий турВсероссийской студенческойолимпиады по дисциплине«Управление инновационнойдеятельностью». В олимпиадеприняли участие 64 студента из10 вузов России. Студентка НГТУЕвгения Миляева заняла 2-е местов этой олимпиаде.37

Спорт в НГТУНаш выбор – здоровье!№1 (125)22 февраля 2013 г.Для политехников крайне важен здоровый образ жизни, для формирования которого однойиз главных задач кафедры физического воспитания является вовлечение максимальногоколичества студентов в спортивные и спортивно-массовые мероприятия различных уровней.На кафедре физического воспитания в НГТУболее 35 преподавателей, в их числе 2 профессора,6 доцентов и кандидатов наук, 23старших и много молодых перспективныхпреподавателей. У всех у них – высокая тренерскаяквалификация и спортивные звания.Большинство в прошлом имели любительскийи профессиональный опыт выступления на различныхсоревнованиях: в чемпионатах России,СССР, Европы, мира и в Олимпийских играх.Преподаватели кафедры активно принимаютучастие в формировании здорового образажизни студентов посредством проведения• Дней факультетов совместно с деканатами,• «Кубка Первокурсника»,• спартакиады университета по различнымвидам спорта,38а также организации и проведения• легкоатлетической эстафеты НГТУ,• спортивно-массовой работы в СОЛ«Ждановец»,тренировочного процесса сборных командуниверситета по различным видам спорта,участия сборных команд в соревнованияхразличного уровня.В настоящее время в университете работают17 спортивных секций и сформировано 11сборных команд по следующим видам спорта:волейбол (мужчины, женщины), баскетбол(мужчины, женщины), легкая атлетика (мужчины,женщины), лыжные гонки и спортивноеориентирование, тяжелая атлетика и пауэрлифтинг,настольный теннис, бадминтон, минифутбол,хоккей.В составе сборных команд НГТУ – мастерспорта международного класса, 12 мастеров

№1 (125) Спорт в НГТУ22 февраля 2013 г.спорта Россиии более 30 спортсменовКМС.Многие студенты-спортсменысовершенствуютсвое мастерство,занимаясь в городскихсекциях(различные видыединоборств,конькобежныйспорт, городкии др.).Команды НГТУучаствуют во всехсоревнованиях,проводимых каквнутри университета,так и в первенствахи чемпионатахгорода Нижнего Новгорода и области,а также во Всероссийских соревнованиях.Кафедрой физического воспитания ежегоднопроводятся в вузе соревнования по волейболу(мужчины, женщины), баскетболу (мужчины,женщины), настольному теннису (личное первенство),шахматам, мини-футболу, кросс.Победы и достиженияМужская сборная команда по волейболу(тренер А. А. Траханов)Каждый год сборная НГТУ участвует в первенствеобласти и города по волейболу (высшаялига) и в соревнованиях любительскойволейбольной лиги (ЛВЛ). В 2012 году сборнаястала победителем ПФО по волейболу средимужских команд.Сборная команда по тяжелой атлетикеи пауэрлифтингу (тренер А. Н. Сызранов)1-е место – лично-командное первенствосреди вузов Нижнего Новгорода (февраль-март2012 г.)Студенты-спортсмены сборной АндрейЛуньков (08-ОД) и Валерий Махалов (07-МЕНк)по пауэрлифтингу успешно выступили наВсероссийских соревнованиях и выполнилинорматив на звание мастеров спорта России.Сборная команда по лыжным гонками спортивному ориентированию (тренерыА. М. Летнянчик и Н. А. Анфилова)3-е общекомандное место –«Универсиада-2012».Сборные мужская и женская команды по39легкой атлетике (тренер В. С. Миюзов)3-е общекомандное место –«Универсиада-2012».Студенты-спортсмены сборной по легкойатлетике также успешно выступили на чемпионатахРоссии и международных соревнованиях.Сборная команда по мини-футболу (тренерА. Г. Короленко)4-е место – «Универсиада-2012».1-е место – Всероссийский турнир «Минифутболв вузы».1-е место – «Кубок профсоюзов НижнегоНовгорода-2012».Женская сборная команда по баскетболу(тренер К. Э. Гопп)1-е место – «Универсиада-2012» и «КубокПарахина В. С.».2-е место – первенство Нижнего Новгорода.3-е место – «Студенческие игры ПФО».Участие в АСБ «Поволжье»(Россия).Мужская сборная командапо баскетболу (тренерМ. А. Труханов)2-е место – «КубокПарахина В. С.»3 место –«Универсиада-2012».Участие в АСБ «Поволжье»(Россия)Сборная команда по настольномутеннису (тренерВ. В. Мыльников)М. Пайков – мастер спортамеждународного класса.А. Никифоров – мастерспорта.4-е место – командныйчемпионат России (январьфевраль2012 г.)Суперлига России – после3 туров 5 место из 12 команд1-е место – «Универсиада- 2012».Сборная команда по шахматам (тренерГ. М. Мирясов)1-е место – «Универсиада- 2012».3-е место – чемпионат ПФО среди студентов(Уфа).

Дела студенческиеНГТУ – ваш путь к успеху«Мисс НГТУ-2012».№1 (125)22 февраля 2013 г.Девиз студентов Нижегородского государственного технического университета им.Р. Е. Алексеева «Политех – лучше всех!» хорошо известен не только в Нижнем Новгородеи области, но и далеко за их пределами. Это ли не реальное свидетельство популярностинашего вуза? НГТУ действительно славится своими выпускниками и студентами, научнымишколами и качественным образованием, высокопрофессиональными компетентнымипреподавателями, а также многими добрыми традициями, которые передаются от одногопоколения другому.Финал торжественного собрания, посвященного 95-летию НГТУ.Студенты – особыелюди, веселыеи задорные в силувозраста, а в силусвоей профессиональнойнеопытностиеще и оченьлюбознательные.Их основная обязанность,безусловно,– учиться,относясь к этомупроцессу как можноответственнее и серьезнее.Ведь, по изречениюодного извеликих мира сего, «нельзянаучить, можно тольконаучиться». Поэтому длятех, кто будет следоватьэтому принципу, проблемв обучении и сдачи сессийне возникнет.Но неужели только учебедолжны посвящать молодыелюди свою жизнь?Совсем нет! В круг интересовстудентов входятмножество других занятий,которых в политехене счесть. В вузе созданывсе условия не только длятех, кто хочет заняться наукойили спортом, но и длятех, кто стремится развитьКонкурс факультетских (институтских) газет.Военно-патриотическая акция «Служи Отечеству!».40Гала-концерт фестиваля«Студенческая Болдинская осень».«Лучший староста НГТУ».свои творческие или организаторскиеспособности.Огромной популярностьюпользуются, например, такиеконкурсы, как «Осенниедебюты», «Лучший староста»и «Лучшая группа НГТУ»,«Лучший куратор» и «Лучшаяфакультетская (институтская)газета», «Политехникгода» и «Татьяна года», «Мисс

№1 (125) Дела студенческие22 февраля 2013 г.«Лучший куратор-2012».занятия в различных художественных студияхи коллективах Студенческого клуба НГТУ.У кого-то, не исключено, может появитьсявполне логичный вопрос: к чему все этов техническом вузе? Но, во‐первых, это оченьинтересно. Во-вторых, участие в различныхмероприятиях способствует формированиюактивной жизненной позиции и всестороннеразвитой личности, что, безусловно, впоследствиискажется благотворно в вашей будущейкарьере.Спортивные соревнования развивают выносливостьи силу, формируют характер и стремлениек победе. Творческие мероприятия помогаютпроявлять талант и художественныеспособности, дар сочинительства и склонностьк импровизации. Участие в самоуправленииуниверситетом повышает уровень ответственностии организаторских способностей.Конкурс вокалистов(«Студенческая Болдинская осень»).«Лучшая группа-2012».А главное, все это готовит вас к будущейсамостоятельной жизни. Это путь к сплочениюи дружбе, взаимопомощи и взаимопониманию.Благодаря многогранной и разнообразнойвнеучебной деятельности в техническомуниверситете возникает настоящее братствополитехников. Со временем многие из нашихстудентов реально ощущают, что «Политех –лучше всех!», и дружбу, возникшую в вузе,выпускники НГТУ проносят через всю жизнь.и мистер НГТУ», фестивали «СтуденческаяБолдинская осень», «Политехниада», КВНи многие другие творческие затеи, а такжемасса факультетских мероприятий в виде конференций,круглых столов, Дней факультетови институтов политеха.Если кто-то чувствует в себе силы и способностизаняться общественной деятельностью,а то и принять непосредственное участиев управлении университетом, то он может поработатьв Студенческом совете НГТУ или другихорганах студенческого самоуправления – в профкоместудентов, Российском союзе молодежи.Заняться делом по душе можно такжев Клубе патриотического воспитания студентовили в Студенческом педагогическом отряде –отряде вожатых «Всплеск».Хотите помочь в проведении вузовских мероприятий– записывайтесь в добровольнуюнародную дружину: Студенческий оперативныйотряд (ДНД-ССО НГТУ им. Р. Е. Алексеева).Возникло желание усовершенствовать своимузыкальные, вокальные, сценические илипластические способности – к вашим услугам41«Осенние дебюты-2012».

«Ждановец»Островок вдохновения№1 (125)22 февраля 2013 г.Есть у технического университета место, куда стремятся попасть не только все студенты,которые там хоть однажды побывали, но и преподаватели, сотрудники НГТУ, а выпускникинезависимо от того, когда они окончили вуз, приезжают туда из года в год погостить.Этот место – спортивно-оздоровительныйлагерь «Ждановец» на берегу Горьковскогоморя, который, начиная с 1959 года, стал длявсех поколений политехников островком безмятежнойрадости и вдохновения.Работа в «Ждановце» строится так, что вкаждой смене нет ни одного дня без праздника,конкурса, фестиваля или концерта. Налето весь Студенческий клуб НГТУ выезжаетв лагерь. Заранее пишутся сценарии, готовятсякостюмы и оборудование, набираетсяштат радистов, звукооператоров, художников,музыкантов, ведущих дискотек и культоргов,среди которых – самые активные, творческиестуденты политеха.На мероприятия в «Ждановце» приходят отдыхающиесо всего побережья, приезжают гостииз Нижнего Новгорода. Там всегда можно встретитьстарых друзей и завести новых. Но самоеглавное, что заставляет людей возвращаться вэтот лагерь, – это атмосфера доброжелательности,единства и всеобщего равенства.«Ждановец» – это особое состояние души,готовой к творчеству, к выдумке, к полетуфантазии. Не случайно именно в этом лагереродилось много интересных идей.Прошлым летом, в июле состоялся традиционный,уже X юбилейный фестиваль дружбымолодежи Нижегородского технического университетаим. Р.Е. Алексеева и предприятийРосатома нашей области. Это фестивальноедвижение, начавшееся в 2003 году с дружескойвстречи НГТУ и НИИИС, объединиломолодых специалистов всех предприятийРосатома Нижегородскойобласти, а также студентов и преподавателейтрех опорных вузовгоскорпорации.В августе, когда в «Ждановце»отдыхают студенты всех филиаловуниверситета, там проводитсяфестиваль «Политехниада». Ребятаиз Арзамаса, Дзержинска, Выксы,Заволжья и Павлова представляютсвои филиалы, демонстрируя всевозможныеталанты и спортивныедостижения.Два года назад «Ждановец»выступил с новой инициативой:для того, чтобы будущие абитуриентыближе познакомилисьс техническим университетом,его сотрудниками и студентами,проводить в лагере в концеиюня – начале июля смену длястаршеклассников НижнегоНовгорода и Нижегородской области.Программа этой смены рассчитанана полмесяца и ничуть не42уступает по своей насыщенности и увлекательностилюбой другой смене.По отзывам тех, кто в «Ждановце» уже побывал,–это фантастичный мирок, наполненныйлегким ароматом душевной свободы, где откаждого лично зависит погода в лагере. Это прекрасноеместо, куда хочется возвращаться вновьи вновь. Скучать там не приходится никому.Но для того, чтобы оказаться там впервые,надо, как минимум, поступить в НГТУ, а затем,чтобы стать счастливым обладателем путевки в«Ждановец», – хорошо учиться и быть активнымучастником студенческой жизни политехников.Одним словом, дерзайте!Все зависит от вас.

№1 (125)22 февраля 2013 г.Перечень направлений деятельности определяетсяискренним стремлением оказаниявсесторонней помощи учащимся для успешногопоступления в университет, обучения в комфортныхусловиях, успешного освоения выбраннойобразовательной программы высшегопрофессионального образования, полученияпрестижной работы для достойной жизни.В университете разработана и реализуетсяразветвленная совокупность направлений сотрудничествасо школьниками, но полнота ихосуществления в существенной мере определяетсявозможностями школьников участвоватьв совместной работе.Наиболее благоприятные условия – у учащихсябазовых школ университета, достаточно хорошиеусловия у слушателей подготовительных курсови учащихся, занимающихся в секциях научно-техническогообщества учащихся при выпускающих(специальных) кафедрах университета.Направления работысо школьникамиПрофессиональное диагностирование интересов,личностных качеств и способностейшкольников проводится информационноконсультационнымцентром «Профи».Комплекс тестирования «ПРОФОРИЕНТАТОР»состоит из тестирования и консультации психолога.Тестирование• Оценка структуры интересов (техника,наука, искусство, общение, бизнес, природа,риск – 84 вопроса).• Оценка структуры интеллекта (вычисления,лексика, эрудиция, зрительная логика,абстрактная логика, внимание – 73 вопроса).• Оценка структуры личности (активность,согласие, самоконтроль, эмоциональная стабильность– 50 вопросов).Консультация психолога, разъяснениеполученных результатов• Какие профессии и почему подходят наоснове анализа интересов, способностей и особенностейхарактера.• В каком направлении продолжить обучениев школе.• В каких вузах можно получить соответствующееобразование.• Как можно скорректировать выявленныетестом слабые стороны характера.ФДПиДОУФакультет довузовской подготовкии дополнительных образовательных услугФакультет обеспечивает в системе довузовской подготовки планирование, организацию,проведение и контроль всех видов работы со школьниками, проводимых как непосредственносотрудниками самого факультета, так и другими структурными подразделениямиуниверситета.• Как развить «запущенные» сферы интеллекта.• В каких развивающих тренингах рекомендуетсяпринять участие.Формирование возможностей осознанноговыбора у школьников направлений,профилей и специальностей высшего профессиональногообразованияреализуется на основе развертывания следующихвидов работ:• проведения научных семинаров для абитуриентов(по заявкам специальных кафедр),• функционирования научного общества учащихсяпо тематике специальных кафедр,• проведения совместно с Дворцом детского(юношеского) творчества им. В. П. Чкаловагородской открытой ярмарки роботов,городских соревнований по робототехнике«Состязания роботов – 2012»,открытых соревнований по авто- и авиамоделизмусреди школьников города НижнегоНовгорода,участие в работе 22 секций техническогопрофиля XLIII городской конференции научногообщества учащихся «Эврика»,• профессиональной ориентации слушателейподготовительных курсов на направленияи специальности университета,• экскурсий на промышленные предприятияи в научно-проектные, производственныеи исследовательские организации(ОКБМ им. И. И. Африкантова, «Полет», «Салют»,«Буревестник»).Подготовка к успешной сдаче вступительныхэкзаменов проводится со слушателямиподготовительных курсов и наиболее полнос учащимися базовых школ. Увеличение численностислушателей обеспечивается расширениемподготовительных курсов в следующихнаправлениях обеспечения:• разнообразия видов курсов с охватом учащихся9-х, 10-х и 11-х классов,• комплектованием учебных групп разнойчисленности (5, 10, 15, 25 человек),• разной продолжительностью в зависимостиот имеющегося уровня знаний (2, 3, 4, 7 месяцев),• разной интенсивностью обучения, разныхформ обучения (очная, заочная, дистанционная,компьютерная),• максимальнымприближениемместа проведениякурсовк местожительствуслушателей,• расширениемперечня учебныхдисциплин,• разработкойи внедрениемкомпьютерныхобучающих программпри оказанииобразовательныхуслуг нафакультативахфакультета,43М.Е. Бушуева• разработкой и развертыванием системыкомпьютерного самоконтроля слушателямифакультета знаний по изучаемым дисциплинам,• апробацией и развертыванием системы обученияна факультативах на основе дистанционныхтехнологий (для удаленных средних школ региона),• увеличением численности базовых школи профильных классов в базовых школах.Подготовка к успешному участию в предметныхолимпиадах, имеющих статус всероссийскихолимпиад, победители и призерыкоторых зачисляются в вузы без экзаменов.На базе нашего университета совместно с высшимиучебными заведениями других регионовстраны проводятся такие олимпиады, как• олимпиада по химии совместно с Российскимхимико-технологическим университетомим. Д. И. Менделеева,• олимпиады «Росатом» по математикеи физике и всероссийский конкурс научныхработ школьников «Юниор» совместнос Национальным исследовательским ядернымуниверситетом «МИФИ».Получение необходимых навыков, уменийи знаний для успешного обучения и освоенияобразовательных программ высшего образованияобеспечивается для учащихсябазовых школ на основе• разработки, апробирования и реализацииновых сквозных образовательных программобучения в профильных классах базовыхшкол:• постановки специальных глав математики,физики, химии, информатики, ориентирующихна направления и специальностиинститутов и факультетов университета;• введения элективных курсов, ориентирующихна специфику инженерных специальностейуниверситета (механики, радисты, электрики,химики);• организации лабораторных работ набазе университета по изучаемым в 9–11классах предметам (физика, химия, информатика,безопасность жизнедеятельности,экология и др.);• проведения факультативов по дисциплинамвступительных экзаменов дляучащихся 10–11 классов.

СПЕЦВЫПУСКАдрес редакции, издателя и типографии: 603950, г. Н. Новгород, ГСП-41, ул.Минина, 24.ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ Тел. редакции: 220–16–21. E-mail: gazeta@nntu.nnov.ruУЧРЕДИТЕЛИ:- первичная профсоюзная организация сотрудников НГТУ Нижегородской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ,- первичная профсоюзная организация Нижегородской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ в НГТУ (студентов),- Нижегородская региональная общественная организация выпускников НГТУ,- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образованияНижегородский государственный технический университет им. Р. Е. Алексеева.ФДПиДОУАдаптация к вузовской системе обученияв направлении формирования и развитияспособностей самоорганизации, самообразованияи самоконтроля в процессе учебы.Реализуется только в базовых школах университетапутем применения в школьномучебном процессе элементов вузовскойсистемы организации обучения:• семестровая система организации учебногопроцесса,• аналогичные виды учебной работы (лекции,лабораторные работы, практические занятия,семинары),• зачетные и экзаменационные сессии.Информирование об университете, егоинститутах и филиалах, о направленияхи специальностях подготовки бакалавров,магистров и специалистов• «Дни открытых дверей»:«День открытых дверей» факультетов (институтов),«День открытых дверей» для родителей (март2013 года),«День открытых дверей» университета (осеньюи весной),выездные «Дни открытых дверей» НГТУ(г. Семенов, г. Чкаловск, р. п. Сокольское,г. Урень, г. Ворсма, г. Кулебаки, р. п. Шаранга,г. Бор, г. Кстово).• Постоянно действующий лекторий.• Ознакомительные экскурсии:по заявкам средних школ,тематические экскурсии в лаборатории выпускающихкафедр учащихся базовых школ.• Размещение информации на сайте НГТУ.• Размещение материалов в средствах массовойинформации.• Изготовление и распространение рекламнойпечатной продукции:«Абитуриент – 2013»,специального выпуска для абитуриентовгазеты НГТУ «Политехник».• Информационное сопровождение Приемнойкомиссии 2013 г.• Размещение Правил приема, Перечня направлений,Перечня вступительных экзаменовна 2012–2013 учебный год.Создание при получении среднего общего(п о л н о г о) о б р аз о в ан и я в п ар а л л е л я х 7–11-хклассов системы подготовки на основереализации учебных траекторий обученияучащихся в соответствии с их интересами,способностями, интеллектом и с целью ихразвития.Эта работа ведется на основе накопленногопрактического опыта реализации рекомендуемыхнаправлений совместной работы сошкольниками, с учетом целесообразностикомплексногоподхода к применению видовдеятельности и с целью разработкиэффективной системынепрерывного профильноготехнического образования«средняя школа – техническийвуз». Для этого на базесредней общеобразовательнойшколы с углубленным изучениемотдельных предметов№ 85 Нижнего Новгородасоздана экспериментальнаяучебная площадка получениясреднего образования, начинаяс параллели 7-х классов.Основные направлениядеятельности• обязательное профориентационное тестированиеучащихся (начальное и текущее –в течение каждого учебного года),• формирование профильного (ых) класса (ов)на основе результатов профориентационноготестирования,• разработка и применение образовательныхпрограмм непрерывного профильного обучения,включающих следующие элементы:специальные главы по базовым предметам(математика, физика, химия, БЖД, информатика),элективные курсы,лекции о направлениях подготовки и специальностяхуниверситета,лабораторные работы на кафедрах университета,Редактор И.Б. НИКИТИНА. Выпускающий редактор А.С. ДОЛОТОВ.Фото Н. В. МОРОЗОВА, Е.В. Кныш. Корректор Н.И.МОЛЧАНОВА.Газета отпечатана в типографии НГТУ. Тираж 5 000 экз. Заказ № ___.Номер подписан в печать 19.12.2012 по графику - в 10.00, фактически - в 10.00.№1 (125)22 февраля 2013 г.Факультет довузовской подготовкии дополнительных образовательных услугэкскурсии на кафедры университета и предприятия,выполнение работ в системе научного обществаучащихся,подготовка и участие в олимпиадах по школьнымпредметам.Реализация разрабатываемой системы обученияпозволит обеспечить учащимся:• определение и реализацию в соответствиис собственными желаниями, способностямии потребностями индивидуальной учебнойтраектории обучения,• получение объема знаний, достаточногодля успешного поступления и обучения в университете,• осознанный в соответствии с собственныминаклонностями и способностями выбор направления(специальности), профиля и специализацииобразовательной программы высшегопрофессионального образования,• приобретение навыков обучения, характерныхдля вузовской системы образования.Уважаемые школьники,обращайтесь к нам!Мы вам поможем.Это нужно и полезно для вас.Успехов и благополучия вам!Декан ФДПиДОУМарина Евгеньевна БУШУЕВА.603950, г. Нижний Новгород,ул. Минина, 24, корп. 1, ауд. 1314.Тел.: (831) 220-15-96, 436-17-24E-mail: fdp@nntu.nnov.ruРекторат – тел. 436–23–25E-mail: nntu@nntu.nnov.ruПриемная комиссия –тел. 436–73–43E-mail: priem@nntu.nnov.ruГазетазарегистрированав ПриволжскомтерриториальномуправленииМПТР России.Свидетельствоо регистрацииПИ № 18–0274от 25 января 2001 г.Распространяетсябесплатно