Mootorsõidukijuhi koolituse hetkeolukorda kaardistav uuring

Mootorsõidukijuhi koolitus. Hetkeolukorda kaardistav uuring.LISA 14. Õpetajad GDE %-de tabel 2010LISA 14. ÕPETAJAD GDE %-DE TABELKõik kokku4.1.Õpilane teabkuidas elu üldisedeesmärgid javäärtused,grupinormid jmsmõjutab juhikäitumist.4.2.Õpilaneväärtustabohutust oma elueesmärkides,käitumises,normides,joovastavateainete tarbimisesjms.4.3.Õpilaneväärtustabkeskkonnasäästmist oma elueesmärkides,käitumises jms.4.4.Õpilane onteadlik omaväärtuste jahoiakute mõjustkäitumisele juhinaning omabstrateegiaid sellekahjuliku mõjuvältimiseks.Väga palju (76-100%) 11,2 12 8,4 13,9Palju (51-75%) 30,7 37,1 30,3 33,5Vähe (26-50%) 31,1 27,1 34,3 25,9Väga vähe (1-25%) 16,7 13,1 17,5 17,5Üldse mitte (0%) 1,2 1,2 0,4 03.1.Õpilane teabsõidu eesmärgi,marsruudi valiku,sotsiaalse pingejms mõju juhikäitumisele.3.2.Õpilane teabjuhi psüühilise,vaimse jatervisliku seisundi,sotsiaalse pinge,sõidu eesmärgijms seotud ohte.3.3.Õpilane teabsõiduviisi valiku,juhi seisundi,sotsiaalse pingejms mõjukeskkonnasäästlikule sõidustiilile.3.4.Õpilane onteadlik endategevuseplaneerituseastmest, sõidueesmärkidest,motiividest jms.Väga palju (76-100%) 13,1 12 8,4 8,8Palju (51-75%) 33,5 33,9 31,9 37,8Vähe (26-50%) 27,1 29,9 34,3 29,1Väga vähe (1-25%) 16,7 14,7 15,9 13,9Üldse mitte (0%) 0,4 0,4 0,4 1,22.1.Õpilane omabliiklusolukordadestoimetuleksuksvajalikke teadmisija oskusi2.2.Õpilane teaboludelemittevastavakiiruse japikivahega,liiklusreeglite2.3.Õpilane teabvalest kiirusest javäikesestpikivahest,vähesesttähelepanust jms2.4.Õpilane teabenda liiklusolukordadestoimetulekugaseotud tugevaid janõrku külgi.(märguanded,ohutu pikivahe,sõidujärjekord,paiknemine jms.eiramise ja teisteliiklejatega mittearvestamisega jmsseotud ohte.tulenevatkahjulikku mõjukeskkondasäästvalesõidustiilile.Väga palju (76-100%) 37,4 15,5 13,1 13,1Palju (51-75%) 37,1 44,6 32,7 38,2Vähe (26-50%) 15,5 22,3 32,3 25,5Väga vähe (1-25%) 3,2 8,4 12,4 12,7Üldse mitte (0%) 0,4 0 0,4 1,2194