Osmošoslki Krik - Osnovna šola Franceta Prešerna Kranj

Osmošolke in osmošolciSte zadnja generacija osemletkarjev, ki zapušèa slovenske osnovne šole. Na nek naèinprelomno obdobje le v zgodovini slovenskega šolstva, medtem ko ste bili dele•ni znanj invešèin v isti meri, le da je bil naèin drugaèen. Marsikdaj pa tudi •e na naèin, kot so ganekateri uèitelji •e prilagodili vsebinam in naèinu dela v devetletni osnovni šoli.Obseg znanja, ki ga prenašate naprej v srednje šole je seveda enak in verjamem, da bovsem, ki ste resno zagrabili za delo v osnovni šoli, v naprej la•je. Ostali pa se bodo kot dosedaj, spopadali s te•avami in posledicami slabih delovnih in uènih navad. A z voljo jemo•no vse preseèi in verjamem, da bo marsikomu tudi uspelo. Ves naš trud in vzpodbujanje,ki je vèasih v vaših mislih prešel v nadlegovanje, ni bil zaman. Preprièan sem, da bostenekateri, ko boste starejši razmišljali, potrdili, da ga je bilo še premalo.Uèni rezultati letošnje generacije glede odliènjakov niso najboljši. Je pa zato najslabšihocen manj, kar je tudi dober rezultat. Vpis v srednje šole pa ka•e, da imate visoke ambicijein cilje. Upam, da vam uspe.Veseli nas, da so medsebojni odnosi med uèenci na šoli boljši kot lani, a vseeno ne najboljši.•alosti nas, ker se èloveške vrednote preoblikujejo v administrativne. Tudi sami smovelikokrat v situaciji, ko bi bila vsaka èloveška èustvena reakcija boljša kot paadministrativna. Zgleda, kot da ni veè pomembno kaj je prav in kaj ne, kdaj in kakosoèloveka prizadenemo ali mu storimo krivico. Pomembno je samo, da ni v nasprotju zzakonom. Vrednote se v poplavi administrativnih ureditev izgubljajo in nas pušèajoèustveno vse bolj prazne.Upam, da boste poleg znanja in vešèin, ki smo vam jih zaupali kot popotnico, ohranili zdravodnos do dru•benega okolja, do soèloveka in vsega kar nas polni s sreèo in zadovoljstvom.Da ohranite pozitivno energijo in voljo do dela in jo širite v svojo okolico.Èestitam vam za dose•ene uspehe v •elji, da se vam izpolnijo cilji na •ivljenjski poti ki ste sijo izbrali.Aleš •itnikOSMOŠOLSKI KRIKGlasilo Osnovne šole Franceta Prešerna v Kranju, letnik XL, šolsko leto 2004/2005,številka 3POSEBNA OSMOŠOLSKA IZDAJA 2004/2005Sodelovali uèenci in razredniki 8. razredov.Mentorici: Bo•ena Bogataj in Nada PajntarOblikovanje: Primo• Mekuè in Tilen MarkunRisba na naslovnici: Tanja Šmid 8. cNatisnjeno v 150 izvodihCena: (z DDV) 100 sitInternet: http://www.o-fp.kr.edus.si/krik/krik_8_0405.pdfE-mail: krik@-fp.kr.edus.si

8.a3OSEBNA IZKAZNICA NAŠEGA RAZREDAIME IN PRIIMEK: 8. aROJSTNI DAN: 1. 9. 2001NASLOV: OŠ FRANCETA PREŠERNAKRAJ ROJSTVA: MATEMATIKA 1MAMA: Ga. LEA •UMEROTROCI: Denis, Domen, Duško, •iga, Shqipe, Siniša, •iga, An•e, Enes, Aleksandra, Eva,Tjaša, Tina, Monika, Tjaša, Vanja, Andrej, Jan, Gašper, Luka.NAJLJUBŠA OPRAVILA: razbijanje šip, unièevanje ur, špricanje z gasilnim aparatom,špricanje (še posebej ZGO in BIO)HOBIJI: odgovarjanje, jezikanje in skakanje uèiteljem po •ivcih ...RAZREDNO OSEBJE: An•e in Enes (predsednika), Monika (blagajnièarka),Gašper (RK).TETE in STRICI: ga. Bogataj, ga. Smerke, ga. Godniè, ga. Toporš, ga. Fabjan, ga. Škarabot,ga. Zadra•nik, g. •bogar, g. Baša, g. Abaza, g. Marussig, g. Mohoriè, g. Kogovšek, ga. Valant,ga. Šumi.PADLI BORCI: Arben, Grega, Tadej, Laura, Melisa.

48.aPUSTTradicija 8. a pri pustovanju je verjetno znanaširom po naši šoli. V 5. razredu smo si ssvojo izvirnostjo in (takrat še otroškostjo)prislu•ili 3. mesto in z njim tudi torto. Polnielana in zamisli smo naslednje leto pripraviliprvovrsten program, za katerega smo dobilizamisel pri naših štirih kolesarjih (o njih silahko preberete prispevek v sosednjemèlanku). Sodniki so bili navdušeni nad namiin spet smo iztr•ili odlièen rezultat, to jeprvo mesto in s tem najveèjo torto. “V tretjegre rado,” smo si rekli in •e sestavljali programza naslednje leto. A glej ga zlomka! Kotstrela z jasnega je trešèila med nas novica, dapustovanja ne bo, ker je pustni torek ravnomed zimskimi poèitnicami. Torej so krivepoèitnice! Vsi u•aljeni smo se namrdnili, ahkrati nasmehnili ob misli: “Ustrašili so senas in pustovanje preprosto ukinili!”Eva KrtKOLESARSKO TEKMOVANJE V ŠVICINa zaèetku 6. razreda smo se Enes, Siniša,Vanja in jaz odpravili na 17. evropskoprvenstvo Kaj veš o prometu? v Švico.Za ta podvig nas je pripravljala gospa MilenaCvelbar Mohorèiè. Potili in muèili smo secelo poletje, vendar pa je bilo vse hudopozabljeno, ko smo imeli priprave medpoukom.Konèno je napoèil DAN D in optimistiènorazpolo•eni smo se odpravili zmagi nasproti.Ko smo prispeli v Švico na prizorišèetekmovanja in si ogledali ostale ekipe, nas jeoptimizem zaèel zapušèati. Lahko reèem, dasmo bili •e kar zaskrbljeni. Prišel je dantekmovanja. Vsi •ivèni smo opravljali nalogoza nalogo - in •e je bila tu razglasitevrezultatov. Èakali smo, kdaj bo pomikrofonu zadonelo: “AMZS!”, vendar nasvse do 2. mesta niso poklicali. •e pri 5.mestu smo se zbali za svoj sluh, a se nam jepri 2. mestu neverjetno hitro povrnil. “Drugismo!” Komaj smo mogli verjeti. Vsipresreèni smo se po razglasitvi namoèili vvodnjaku in naslednji dan s srebrnimimedaljami v rokah (ali v •epih ali okrogvratu ali ... saj je vseeno) krenili proti domu.Aleksandra Gavriè

8.a5SESTAVILA: Okršlar Gašper in Luka MiklavčičBOJ ZA OCENOKER SI DOBER MATEMATIKNAPREDUJEŠ ZA 4 POLJAKEM+1POLJEMAT+5POLJZARADIZAPOSLENOSTIPRI POSKUSIHENKRAT NE MEČEŠZAPOJ 1. KITICOZDRAVLJICE, ALIPA SE PREMAKNIZA 4 POLJA NAZAJTEST SI PISAL 3.NAPREDUJEŠ ZA 3POLJAENKRAT NEMEČEŠKER NISIPOSLUŠALUČITELJAPOBRIŠEŠTABLO (1×NE MEČEŠ)+2POLJIGVZPRI SPRAŠEVANJUSI DOBIL 4. –NAPREDUJEŠ ZA 4POLJA+3POLJAFIZTJAPOVEJ ENAČBO ZAIZRAČUNKINETIČNEENERGIJE, ALI PASE POMAKNI ZA 2POLJI NAZAJ.NEOPR.URAZAŽGAL SIPICO, ZATOSE POMAKNIZA 6 POLJNAZAJGOS+5POLJLVZZARADIPRAVOPIS.NAPAKEENKRAT NEMEČEŠSLOCILJ

68.aPO ÈEM SI BOMO ZAPOMNILIUÈITELJEEnes: Nekateri bolj simpatièni, drugi manj.Siniša: Vsi uèitelji so O.K.Miklavèiè: Najboljši uèitelj je g. Mohoriè.Ratnik: Po g. Marussigu, ker nam vse dovoli.•iga Zdravkoviè: Najboljši je g. •bogar.Denis: Najboljša uèiteljica je ga. •umer, ker semed urami veliko pogovarjamo.Eva: Vsi uèitelji so v redu, najboljša uèiteljica jega. Fabjan, ker mi bo zgodovino zakljuèila 5.Klemenèiè: Mohoriè je car!Duško Bogdanoviæ: Ne bom si jih zapomnil!Monika: Po pogostem nerarumevanju mladih.Tjaša Klander: Vsi uèitelji so v redu.Shqipe: Po dobrih forah.Domen: Po popušèanju.Aleksandra: Go. Fabjan po tem, da je faca, imadobre fore.Hostar: Po brkih.An•e: G. Mohorièa, ker ima zanimiv pouk.Tina: Vsi imajo dobro srce.Tjaša Petek: V nas so vlo•ili veliko truda.Gašper: Imeli so zelo dober odnos do nas.Vanja: Po zanimivih urah.PO ÈEM SI BOMO ZAPOMNILI ŠOLOEnes Bešiæ: Po slabi strehi in po varnostniku.Duško: Po slabi malici.Siniša Kremenoviæ: Šolo si bom zapomnil ponjeni velikosti in dolgem hodniku.•iga Zdravkoviæ: Po veliki telovadnici.Jan Klemenèiè: Po njenem vonju.Ratnik: Po “neofrajhanih” stenah.Tina: Po svojih sošolcih in sošolkah.Monika: Po kletkah (garderobah!).Tjaša Klander: Po vedrih na hodniku.Domen: No comment.Gašper: Po strehi, ki kar naprej pušèa.Miklavèiè: Po razpadanju strehe.Vanja: Po betonskih stenah.Hostar: Po odliènih ocenah.Eva: Po grdih WC-jih.Denis: Po dobrem ogrevanju.An•e: Po peticah.Tjaša Petek: Po popušèanju uèiteljev.Shqipe: Po prijateljicah.Aleksandra: Po po•arnih stopnicah.

8.a7PO ÈEM SI BOMO ZAPOMNILIRAZREDEnes: Po humorju.Duško: Po dobrih posameznikih.Vanja: Po vsakodnevni nasmejanosti.Aleksandra: Po enotnostni.Shqipe: Po prijateljstvu.Hostar: Po Duškotu.Tjaša: Da so vsi v redu.Monika: Da so vsi v redu.Sike: Po dobrem vodenju gosperazrednièarke.Eva: Po humorju.Mile: Po podpori gospe razrednièarke.Gapi: Po dobrem sodelovanju.An•e: Po traparijah.Tjaša: Dobro se razumemo.Polak: Da se dobro razumemo.Ratnik: Po medsebojni pomoèi.Solar: Po zamujanju, špricanju.Stajiæ: Po dobrih sošolcih.Klemenèiè: Po Duškotu.•iga: Po smehu.PLONKANJENaèinov plonkanja je ... zelo veliko. Pri temopravilu je najbolj pomembno to, kakoplonkec skriješ in, seveda, kam ga skriješ.Klopi naše šole so zelo priroène (zaradiraznih špranj med kovinskim ogrodjem inlesom). Ne priporoèava listkov, pripopanihna kalkulator, svetujeva pa skrivne •epke,pasove in copate kot primer najboljšihskrivališè. Naèin plonkanja je sicer zelopreprost in star kot Zemlja, a še vednouèinkovit: ko uèitelj ne gleda, preprostopreèekiraš plonkec, najdeš iskano snov in joprepišeš na kontrolno. Snov prav tako lahkonapišeš na mizo (seveda v zelo pomanjšaniobliki) in ko uèitelj deli naloge, svojeumetnine prekriješ z roko.Najboljši naèin plonkanja je pa ta, daplonkaš znanje, ki si si ga nabral èez celoleto, naravnost iz svoje glave. To jepreverjeno edini naèin plonkanja, zakaterega si celo pohvaljen!Nevarnost, da te uèitelj-ica dobi pri prejnaštetih naèinih plonkanja, je z vsakimletom veèja. Kriv je seveda OK(Osmošolski Krik za nepouèene!), ki nasvsako leto sili k izdajanju teh posveèenihskrivnosti. Še kakšnih 10 let, pa ne bo veènerazkrinkanega naèina plonkanja! Mogoèese bo tako znanje slovenskih otrok, posebnotistih s Prešernove šole, le poveèalo!Zanamcem se iskreno opravièujemo, èe sibodo zaradi nas prislu•ili kakšno slabooceno, ko jih bo uèitelj-ica dobil-a pri temnevarnem, a vendar tako preprostemdejanju.Vanja Flis in Tjaša Klander,diplomirani svetovalki za plonkanje

88.aHOROSKOPV ZNAMENJU ENESARana ura, zlata ura. To bi bil lahko tvoj rek. Spogostim zamujanjem pouka se ti vprihodnosti ne obeta niè kaj posebno dobrega.A to te ne gane! Svojega neprijetnega polo•ajase zaèneš zavedati šele, ko je •e prepozno.Spravi se v red in bodi toèen! Veliko uspeha.V ZNAMENJU DUŠKOTAHej, ti si en zelo nabrit fant. Veèkrat se skušašskriti, kadar se pripeti kakšna nezgoda. Vendarzaman! Bodi pošten in priznaj krivdo. To boveliko bolje. Priporoèava tudi bolj umirjenritem •ivljenja. Mlad si še, vse je še pred tabo,niè ti ne bo ušlo!V ZNAMENJU VANJEPa vendar se najde tudi nabrita punca! Kdo bisi mislil! Tvoj rek bi lahko bil: Kje imamopravice mi, mladi?! Ne hiti tako skozi•ivljenje. Tudi poèasi se daleè pride. Pasreèno.V ZNAMENJU ALEKSANDRERojeni v tem znamenju morajo veè trudavlo•iti v delo. Za vas bi veljalo: Brez muje seše èevelj ne obuje. Pa tudi malo veè poguma,ko se je treba postaviti zase, ne bi škodilo.Priporoèilo vzemite resno!V ZNAMENJU ŠIPEFantje, fantje, fantje. Ljubezen je lepa, ampakni vse. Vèasih jo moramo tudi dati na stranskitir in se posvetiti stvarem, brez katerih v•ivljenju tudi ne gre, na primerV ZNAMENJU •IGA H.Ne vrzi puške v koruzo, glavo pokonci.Predvsem se posveti stvari, ki jo opravljaš.Na •ivljenje imej optimistièenpogled.Uspeh ne bo izostal.V ZNAMENJU MONIKEZadnje èase popušèaš pri uèenju. To ti lahkonakoplje te•ave. Te•ava - glava je rima prava.Seveda, v •ivljenju pomaga le lastna glava; inpotem tudi te•ava odplava. Kar optimistiènonaprej!V ZNAMENJU TJAŠE K.Ljubezen je potrkala tudi na tvoja vrata.Kljub temu se posveti šoli in ostalim(ne)pomembnim stvarem. Tvoje finanènostanje je trenutno odlièno, poskrbi, da botako tudi ostalo. Veliko uspehov.V ZNAMENJU JANAPriporoèava ti, da v prihodnosti svojekomentarje zadr•iš zase in najprej pometešpred svojim pragom. Z denarjem ne bošimel te•av. Veselo v nove srednješolskeèase!V ZNAMENJU SINIŠETvoja duhovitost nasmeji še tako •alostnegaèloveka. •e res, da je smeh pol zdravja,vendar se samo od njega tudi ne da •iveti.Torej se posveti še èemu drugemu, kot jezabavanje tvojih sedanjih in prihodnjihsošolcev. Sreèno!V ZNAMENJU EVE•alost na stran! Tako se dela. Èe ste rojeni vznamenju Eve, ste zelo optimistiène narave.A pazite, da vas optimizem ne zanese

8.a9preveè. Ne popušèajte pri stvareh, ki so zavas pomemembne. To velja tudi zate, Eva.V ZNAMENJU LUKASi zelo rado•ive narave. In nagajive! Si tudizelo odprta oseba, kar vèasih ninajbolje.Zadnje èase malo popušèaš!Posveti se šoli, stisni zobe, saj bodo kmalupoèitnice in vse šolske skrbi bo morjeodplaknilo za dva meseca in dva tedna daleè!U•ivaj!V ZNAMENJU GAŠPERJASi zelo uèena oseba, lahko bi rekli, da siotrok modrosti. Tvoja najljubša grškaboginja je prav gotovo Atena. Tvoj rek:Pamet je boljša kot •amet. Le tako naprej inveliko sreèe v •ivljenju!V ZNAMENJU AN•ETATako kot za rojene v znamenju Gašperja tudiza vas, rojene v znamenju An•eta, veljaenako: knjiga, knjiga, knjiga. Bravo! Kartako naprejV ZNAMENJU TJAŠE P.Zadnje èase nekam popušèaš v šoli. Se ti zditole šolsko leto predolgo? Pa saj je vendarza dober teden krajše kot vsa leta poprej!Zdr•i še malo! Saj bo šlo. Daj vse od sebe inprihod v cilj bo sladek! Sreèno!V ZNAMENJU ANDREJAZa rojene v znamenju Andreja je znaèilno,da so mirni in ustre•ljivi. Malo veèsamozavesti ne bi škodilo! Pogumno naprej.Sreèa je doma za prvim ovinkom, samozgrabiti jo moraš.V ZNAMENJU DENISAZa rojene v tem znamenju velja, da ste zelomarljive osebe. Kadar se kaj zatakne, vsetakoj spravite v red. Kar tako naprej! Nepopušèajte, le malce samozavesti naj kane vvaše •ivljenje. Seveda tudi tvoje, Denis.V ZNAMENJU TINESi zelo odprta oseba. Malo popazi na stvari,ki te trenutno vodijo v nevarne vode. V tvojihfinancah je prava kriza, zato poskrbi, da boprašièek vsak dan dobil svoj obrok. Skratka,varèuj!V ZNAMENJU •IGA Z.Si zelo samozavesten, vèasih preveè. Znaš sepostaviti zase. V prihodnje priporoèava manjvzkipljivosti. •ivljenje je lepo, naj tako tudistane.Monika Kern, Tina StajiæV ZNAMENJU DOMNATvoja energija je malo preveè vzkipljiva -tako kot mleko, ki gre èez (kot se reèe podomaèe). Poskušaj se malo umiriti. In še to- nesreèa nikoli ne poèiva: kakšna stvar sespro•i ravno takrat, ko to najmanjprièakuješ. Pazi nase (in na tiste okrogsebe)!

108.a1. Tuj jezik na naši šoli.2. V 6. razredu smo imeli naravoslovnitabor v…3. Naj-hobi 8.a med preizkusi znanja.4. Kdo nas pošilja k “spovedi” zaradiplonkanja?5. Ime naše razrednièarke.6. Maskota 8.a.7. Predmet, ki smo ga najveèkrat pozabilidoma.8. Katero mesto smo za pusta osvojili v 5.razredu?9. Ga. Godniè nas imenuje…Tjaša Petek

8.b11OSEBNA IZKAZNICAIME: osmiPRIIMEK: bDATUM ROJSTVA: 1. 9. 2001KRAJ ROJSTVA: uèilnica glasbeMATI: Daša FabjanOÈE: Pobegnil še pred prihodom otrok.OTROCI: Jan Gregorec, Uroš Roblek,Toma• Grilc, Dragana Varagiè, DamjanDimiè, •iga Košir, Jurij Baj•elj, LucijaKrišelj, Primo• Verèiè, Dina Turšiè, Aleš•iviè, Daša Zupan, Dragan Varagiè, LukaKrnc, Donita Gjini, Domen Gorzetti, JašaKrè, Tamara Bijeliè, Rok Matanoviè, •anSmoliè, •iga DovjakPOBEGLA BRATA: Marko Sitar, BenjaminTopalovièPOSVOJENKI: Dina Turšiè, za kratek èastudi Jasmina Èemal, vendar je zbe•alaPOPULACIJA: 6 : 16 - dekleta : fantjeVEDENJE: zmerno do prete•no noroSTAROST: pribli•no 2,6 leta (dekletadvigujemo povpreèje)DEDEK: Aleš •itnikBABICA: Suzana GeršakBOTRA: Nada PajntarBOTER: Andrej •bogarVETERINARKA: Irena GodnièPEDIATER: Bojan AbazaTRENERJA: Suzana Zadra•nik inLojze KogovšekNEVROLOGINJA: Marija PavecDRU•INSKI TERAPEVT: Alfonz Potoènik

128.bZAHVALJUJEMO SE- KUHARICAM, ki so nam vsak dan potešilenašo brezmejno lakoto,- SNA•ILKAM, ki bodo najbr• delalenadure, da bodo do jeseni “spucale”zanami,- HIŠNIKOM, ki so popravljali za osmimirazredi, a nikoli za nami :),- PSIHOLOGU IN PEDAGOGINJI, ki statrpela z nami in nam pomagala priodloèitvah za srednjo šolo,- RAVNATELJU in POMOÈNICI, pri katerihs(m)o nekateri pre•iveli kar nekaj minut inse na pamet uèili pravil obnašanja,- UÈITELJICAM in UÈITELJEM, ki so nam“talali” vse ocene, tudi najni•je, ampak tudioni so ljudje in delajo napake.OPOROKADragi petèki!NASVETI ZA NAŠE NASLEDNIKEKAKO RAVNATI PRI POSAMEZNIHUÈITELJIH?Ga. Pavec: Delaj naloge in znaj vse obrazce!Ga. Fabjan: Tišina v razredu, ne se smejat, èene bo perje frèov ali pa boste èez zaprta vrataven letel!Ga. Sitar: Èe si brez naloge, se najprej rajeopravièi. Ne gujsaj se na stolu!G. Abaza: Sprostitev in zabava na vidiku!G. Mohoriè: Plonkci, plonkci, plonkci in šeenkrat plonkci – priporoèljiva zadeva. Èe jihnajde, te pošlje k spovedi (kontrolna tiostane)!G. •bogar: Zemljevid mu je zelo pri srcu,vedno ga imej s seboj!G. Prevodnik: Pruèka priporoèljiva!G. Baša: Ne unièujte šolskih stvari, lepo pojte!Ga. Zadra•nik: Športna oprema zelopriporoèljiva!Zapušèamo vam uèilnico zgodovine z vseminventarjem. Predvsem pa vam zapušèamonašo dobro ohranjeno razrednièarko DašoFabjan. Upamo, da veste, da mize in stene nisosamo za knjige in slike, zato upamo, da se bona njih našel prostor tudi za vaše avtograme, kibodo spominjali na generacije vsaj doponovnega pleskanja oz. menjave šolskegainventarja. Prosimo pa vas, da skrbno pazite nanašo zlato razrednièarko, saj nas bo vnasprotnem primeru s stavko hotela nazaj!Vaš 8. b

8.b13ZAMIŠLJENO GLEDAM V DNEVEPRETEKLE ...VrtecSpomin je zanimiva stvar. Ima prav posebneznaèilnosti. Shranjuje vesele dogodke,•alostne, dolgoèasne, zanimive. Vendar namnovi vedno izrinejo stare, zato si ne morešzapomniti vseh dogodkov, ki si jih do•ivel.To je po eni strani dobro, saj niso vsidogodki veseli in zabavni. Zanimivo pa je, dasi zapomniš prav te zabavne ter zanimive. Èeme spomin ne vara, se najdlje spomnim dovrtca, takrat sem imel pribli•no pet let.Vrtec je bil zame nekakšna predšola, polnaprestrašenih otrok. Takrat sem bil še slabšerazvit, torej nisem dojel, kako bo vrtecpomagal meni in mojim staršem. Poèasidojameš, da se te starši noèejo znebiti, in sekmalu sprijazniš, da boš moral nekaj let paèostati v njem po veè ur, da ne boš oviralmatere in oèeta pri delu.Iz vrtca se spominjam samo enega dogodka.Uèiteljica mi je dala •lice in rekla: “Razdelijih po razredu, da bo vsak dobil eno!”Prav! Zdelo se je zelo preprosto, vendar •licje bilo veliko. Kako naj bi vedel, katero najdam komu? Zato sem se vrnil k uèiteljici injo vprašal: “Kako naj vem, katero •licomoram dati njemu ali njej?”Ne vem, kaj se je takrat zgodilo, mogoèe jemislila, da sem se hecal iz nje, mogoèe jeimela samo slab dan. Kar se spominjam, jesamo še, da je rekla: “V kot, pa brez kosila!”Prav! Tudi to se je zdelo dovolj preprosto,vendar v kateri kot naj se postavim?•iga KoširPrvi šolski danGRENKA JE POT DO UÈENOSTITo so besede slavnega Cankarja. Tudi on nimaral šole. Ta èrtica, ki opisuje prvi šolskidan, se mi je vtisnila v spomin. Tako kot onse tudi jaz posebej dobro spominjam svojihprvih šolskih dni.Prevrtimo trak mojega •ivljenja na poglavje:Prvi šolski dan. Raje malo prej, je boljzanimivo. Torej – zaèetek moje poti douèenosti.•e pred zaèetkom prvega šolskega leta sembila pripravljena, kot da bo jutri. Nova šolskatorba, zvezki s pisanimi platnicami, pušèica zvsem potrebnim, barvice, ošiljene kot igle ...Vse se je svetilo in iz•arevalo misel na prvišolski dan. Tudi obleka je •e bila izbrana.Skrbno polikana je èakala, da ugleda blišèšole. Kljub stoodstotni pripravljenosti semvsak dan pogledala, èe je vse na svojemmestu.V torek (toèno se spominjam) sem dobila odpoštarja te•ko prièakovano pismo. Povabilona sestanek pred prvim šolskim dnevom.Vabljeni smo bili na ogled lutkovnepredstave, ki so jo pripravili starejši uèenci,potem pa naj bi nas razdelili v dva oddelka.Da bo v nadaljevanju jasno, moram pojasnitiše situacijo eno leto prej. Mala šola. Tamsem spoznala tiho deklico Ano. Na zaèetkusva se bolj srame•ljivo gledali, dokler nisemzbrala vsega svojega poguma, stopila do njein izrekla odloèilen stavek: “•ivjo, kako paje tebi ime?”Od tistega trenutka dalje sva bili kot rit insrajca. Vedno skupaj. Seveda sva bili skupaj

148.btudi na ogledu lutkovne predstave tistegapetka. Ob gledanju sva se sijajno zabavali.Po predstavi so nas povabili v uèilnico(takrat se mi je zdela fantastièna), kjer jevsak dobil pisemce, notri pa je pisalo, vkaterem razredu smo. Seveda sva se takojpreprièali, da sva v istem razredu. Bili svaskupaj.Po razredu se je razlil glas uèiteljice.Pozvala nas je, naj se postavimo v dve vrsti.V eno bodoèi A-jevci, v drugo pa B-jevci. ZAno sva šli v kolono B. Uèiteljica jepreštela uèence v obeh vrstah. Takrat pa jepokazala na vrsto B in izrekla usoden stavek:“Tu je eden preveè!” Za trenutek se jezatopila v neke papirje, nato pa rekla:“Katera je Ana?”Ana je prestrašeno dvignila roko. Potem pasem slišala besede: “Opala, tole bo papomota. Ana, prosim, da greš v vrsto A!!!”Tisti trenutek mi je vzelo sapo. Ne vem,koliko èasa je trajalo, ko pa sem se zavedalastvari okoli sebe, je bilo prepozno. Po licihso se mi usule debele solze.Dolgo ni nihèe opazil, kaj se dogaja zmenoj. Konèno pa je prišla uèiteljica domene: “Punèka, ne jokaj! Šola pa ja ni takostrašna, boš videla, lepo se bomo imeli!”Seveda uèiteljica ni imela pojma, kaj sedogaja z menoj, lahko pa bi sklepala, da seprijazno okrašenih uèilnic ne bojim. Odtakrat naprej se mi zdi, da me uèitelji nerazumejo.Prvi šolski dan se mi je zagnusil. Vendarsem sèasoma le ugotovila, da se lahko tudibrez Ane zabavam. Stvari so se izboljšale,nekaj pa je ostalo: Uèitelji me ne razumejo!Lucija KrišeljV 5. razreduPrav poseben dogodek je bil peti razred.Zdaj nismo bili veè ni•ja stopnja, temveèvišja. Dobili smo novo razrednièarko, noveuèitelje in uèiteljice. Nismo bili veè le venem razredu, ampak za vsak predmet vdrugem. To je bilo nekaj posebnega.Ko smo sedeli na hodniku in opazovali osmerazrede, smo si •eleli, da bi tudi mi bili taglavni na šoli. No, zdaj imam o temdrugaèno mnenje ...V osmem razredu se je treba odloèiti, kamnaprej v srednjo šolo. Srednja šola. Brrr, sajme je kar malo strah. Zdaj ne bom dobilasamo novih sošolcev in uèiteljev, temveètudi cel kup novih predmetov.Tamara BijelièV 7. razreduSpominjam se svojega prvega dne na OŠFranceta Prešerna,Prvi dan na novi šoli ne veš, kaj lahkoprièakuješ in zato si na trnih. Spomnim se,da sem zgrešila vrata, saj sem hotela vstopitiskozi vhod za uèitelje. Ta dan sem komajèakala, obenem pa sem •elela, da bipoèitnice še trajale, ker sem se bala, kakome bodo sprejeli sošolci in sošolke pa tudiuèitelji. V šoli se mi je zdelo vse takoèudno, mogoèe zato, ker ta šola ni imela nitiene podobnosti z mojo staro.Najprej sem zagledala uèence, ki so hodili vkletke, kjer so se preobuli. Jaz pa nisemnašla kletke z napisom 7. b, zato semvprašala neko dekle, ki se mi je zdela tolikostara kot jaz. Pokazala mi je hodnik s kletko

8.b15ter tudi hodnik, v katerega bom morala iti,èe bom hotela priti do razreda svojihsošolcev in sošolk. Poèutila sem se zelonelagodno, neprijetno.V razredu so •e vsi sedeli, ko sem vstopila.Videlo se je, da niso prièakovali novesošolke. Razgledala sem se po razredu, in senapotila v kotièek, kjer je bil osamo petdeklet in to se mi je zdelo zelo èudno.Spoznala sem se z njimi, nakar so prišli tudifantje in me vprašali po imenu. Kmaluzatem je prišla v razred moja novarazrednièarka – na prvi pogled se mi je zdelazelo zanimiva in prijazna. Takoj me jeopazila in, ko so •e vsi sedeli, sem jazmorala stati ter povedati nekaj stvari o sebi.NAJPOGOSTEJŠE IZJAVE VRAZREDUJaša: A da kdo malco?Krišla: Uèitelca, oprostite za zamudo ... Ase lahko dons opravièim ...Smoliè: Uèiteljica, a ga lahko u•gem?Gorac: Dovjak, kam se gre v petek?Dodi: Dovjak, a maš ...Roblek: Bl mal sem se uèil.Dovjak: Nimam naloge.Dona: Mene je ful zob bolu.Dragan: Kva sem pa jest zdej naredu?Dimiè: Tale kumad je pa najhujši.Krnc: A veš, ko smo bli nalit ...Daša. A da kdo nalogo za prepisat?PO ÈEM SI NAS BODO ZAPOMNILI?Po vaši izredni prijaznosti, veènipripravljenosti pogovarjati se, pogovarjati inše enkrat pogovarjati ... in èim manj èasanameniti matematiki; po vašihpreseneèenjih, da ste vèasih celo “imeli”domaèo nalogo.Ga. Marija PavecV ZNAMENJU REKORDOVNAJ NAJ NAJ ...Jaša Krè: Najveè pojedel v štirih šolskihletih.Daša Zupan: Najbolj glasna v razredu.Uroš Roblek: Najbolj tih v razredu.Jurij Baj•elj: Najbolj pameten, po ocenahsodeè.Jan Gregorec. Najveèji v razredu.Dragan Varagiè. Najmanjši v razredu.Tamara Bijeliè: Naj športnica v razredu.Donita Gjini & Lucija Krišelj: Najveèkratmanjkali v šoli.Toma• Grilc: Pre•veèil najveè •veèilnih.V letošnjem šolskem letu smo si nabrali134 najlepših ocen (5) in samo 208 kolov.

168.bNAJPOGOSTEJŠE IZJAVE NAŠIHNADREJENIHG. Mohoriè: K spoved bo treba ... Leva strankrat desna deljeno s 3 krat 5 ...G. Baša: Dober tek pa lep dan in vikend vam•elim. Èeprav še ni malica, ker je glasba prvouro pa še to v èetrtek :)Ga. Toporš: Daša, dej zvezek na mizo ... Jestte bom vpisala, Dragan!Ga. Sitar: Krè, stol dol. Mislm, too much ...Ga. Pavec: Usedte se, nalogo prpravte,ponavlite obrazce, SPRAŠUJEM! Dragana,•veèilni v koš ...Ga. Godniè: V svojih 33 letih uèenja šenisem videla tako lenega razreda. Èenèare,tiho bodite. Se kdo javi? Nihèe?G. Abaza: Trio Varagiè, tišina! Kaj ti tu taZupanova dela.Ga. Fabjan: V srednji šoli boste pa takogagal ... Jenej bluzit! Boš tak kokos dobu.G. •bogar: Kdo tu dol spet poje? Pa si krzapišmo pod c). Kje smo prejšnjiè ostaliBla• Pintar, 8. c

8.c17IME: osmiPRIIMEK: cROJSTNI DATUM: 1. september 2001BIVALIŠÈE: uèilnica slovenskega jezikaSPOL: srednjiMTKA: Vika, ga. Šuštar, ŠuštarcaFOTR: pr vsakmu otroku drugBABI:Suzana GeršakDEDI: Aleš •itnikBRATJE: An•e, An•e, Tomislav, Luka,Sebastjan, Bla•, •iga, Gašper, Tim, Jaka,DanijelSESTRE: Katja, Tina, Suzana, Jelena, Jelena,Mirjana, Darja, Vesna, Tanja, AleksandraBRATRANCI, SESTREIÈNEvsi iz 8. a, 8. b in 8. èTETE, STRICI: vsi prfoksi in prfokseTo se ve,da mi smo 8. c.Dobri smo kot èokolada,zato vsaka prfoksa ma nas rada.Mama je samohranilka,a ne dela kot èistilka.Naj povemo vam še to,a tud vèas zabluzimo.

188.cPLONKANJE V 8. c RAZREDUÈeprav nas ima veèina uèiteljev za pridne inubogljive,vèasih nismo taki. •e kar nekajkratsmo dan pred kontrolno nalogo oz. predspraševanjem ugotovili, da ne znamo takodobro, kot bi morali za dobro oceno. Za toseveda obstaja rešitev: PLONKCI!!!Med kontrolno nalogo veèkrat pose•emo poplonkcih, èeprav mislim, da pri gospoduMohorièu plonkcev nismo niti potrebovali,saj nam je odgovore prinesel •e na pladnju.Ampak tega vèasih nismo znali izkoristiti.Pri gospe Toporš smo v 7. razreduuporabljali mobitele namesto kalkulatorja intam smo imeli na SMS-ih shranjene plonkce.Pri zemljepisu smo plonkce imeli v atlasu,pri biologiji pa je bilo plonkanja zelo malo,to pa zato, ker nas je uèila gospa Godniè inso nam nekateri uèenci •e v 5. razredupovedali, da plonkanja pri njej ne priporoèajoin smo se tega pravila kar dr•ali.Pri gospe Perko, gospe Fabjan in tudi prigospe Sitar smo veèinoma kar pridno delaliin to celo brez plonkcev! Èeprav smo prizgodovini (gospe Fabjan) podpisali peticijo,da ne bi bili vprašani in tudi našpodpredsednik razreda in parlamenta •igaKrek je kar nekajkrat opravièil razredspraševanja, za kar smo mu zelo hvale•ni!Pri naši razrednièarki gospe Šuštar pa jetako: ko smo •e mislili, da bomo imeliplonkce, nam je dan prej •e dala nasvet, danaj se rajši nauèimo, ker bo zelo dobroopazovala. In seveda smo se raje nauèili, kotda bi tvegali. Tveganje pa je bilo vèasih tudikoristno, saj smo dobili zelo dobre ocene!Sicer pa je tako, da veèina uèiteljev pravi: “Èeplonkate in èe vas ne dobim, je v redu, èe pavas dobim, je šus v redovalnici!!!”Vesna Boškan, 8. cV ZNAMENJU REKORDOVNAJ NAJ NAJ ...Kot v vsakem razredu smo tudi v našemnaredili nekaj prese•kov navzgor in navzdol.Tukaj vam predstavljamo nekaj takih cvetk.Najvišji èlovek v razredu: GAŠPERDROBNIÈ (ZEC) – visok 197 cmNajni•ji èlovek v našem razredu: JAKAPOGAÈNIK – nizek 155 cmNajboljši bralec: AN•E TIÈ – veè kot 500knjig v štirih letihNajbolje ocenjena uèenka: KATJA VIVONA –štiri štirice v celem letuNajmlajša uèenka: SUZANA STANETIÆ –rojstni dan 7. 11. 1990Najstarejši uèenec: DANIJEL GAJIÆ – rojstnidan 4. 10. 1989Najveèji zamudnik: TINA STOIMENOVA –deset neopravièenih urNajbolj umirjena oseba: JELENASTANOJEVIÆ – ne obstajaNajboljši risar: BLA• PINTARNajboljša športnica: TANJA ŠMIDNajbolj •ivèna oseba: JELENA DJAKOVIÈ inALEKSANDRA SMOGAVC (SAŠA)Najboljši nogometaš: LUKA MATIJEVIÈNajboljši filozof in poznavalec geometrije:•IGA KREK

8.c19Izumitelj novega èasa v anglešèini:SEBASTJAN RECHBERGER –SEBASTJAN TENSEIzvajalka najvišjih glasovnih frekvenc:VESNA BOŠKAN – izvede visoki FSamooklicani najboljši raèunalnikar: AN•EAMBRO•IÈPO ÈEM SI NAS BODOZAPOMNILI?ANKETA z uèitelji 8. cPo èem si boste zapomnili naš razred?G. •bogar: Vaš razred si bom zapomnil porado•ivosti, bili ste prijetni, vednonasmejani. Naloge pa ste delali obèasno.G. Prevodnik: Punce si bom zapomnil potem, da ste bile vedno •ivahne in da me nonstop sprašujete. Fantje ste zelo pridni intihi.Ga. Zadra•nik: Punce non stop govorijo inregljajo kot •abe.Ga. Škarabot: Punce rade igrajo odbojko,pojejo, nekatere rade plešejo kolo.Ga. Fabjan: Ga. Fabjan si nas bo zapmnila po“zastopniku sindikata 8. c (•iga Krek). Zago. Fabjan je bil to eden najbolj duhovitihizgovorov (podpisali smo peticijo protiGa. Perko: Bili ste prijazni, ampak niste seniè uèili!spraševanju).G. Baša: Zapomnil si bom Katjo in gospodièaHafnerja ter Kreka.G. Mohoriè: Ja , kje imata pa mikrofon inznaèko, a sta novinarki?PO ÈEM SI BOŠ ZAPOMNIL/AUÈITELJE OZ. UÈITELJICEANKETA z uèenci 8. cTIM: Èimprej jih bom pozabil.DARJA: Veèinoma so mi vsi kul, seveda paobstajajo tudi izjeme.TINA: Po tem, da so se vedno kregale name, dapremalo naredim za šolo in mi niè ne verjamejo.SAŠA: Eni so zelo strogi (ga. Godniè), nekaterizelo zabavni ( ga. Sitar, g. •bogar), a z vsemi sezelo dobro razumemo.AN•E A.: Preveè je uèiteljic, drugaèe pa souèitelji zelo zabavni.SUZANA: Zapomnila si bom samo g. Mohorièain go. Fabjan, ki sta me vedno zafrkavala, ko sembila vprašana, pa še g. Abaza, ki me ne mara,ostali so pa kul.TANJA: Najbolj si bom zapomnila g. •bogarja,ker je legenda.VESNA: Zapomnila si bom go. Fabjan po njenihizjavah (a sm invisible ...).LUKA: Nikogar si ne bom zapomnil, ker so mevsi muèili.

208.cBla• Pintar, 8. c

8.è21OSEBNA IZKAZNICA 8. ÈPRIIMEK: ÈIME: 8.SPOL: •./ m.DR•AVA: SlovenijaROJSTNI DATUM: 1. 9. 2001VELJA DO: 15. 6. 2005IME MATERE: Mojca SmerkeIME OÈETA: neznanBRATJE: •iga Èuk, Amer Deljanin, Dejan Galiæ, Sebastijan Grašiè, Miha Hribar, MilanMakiviæ, Mitja Miklavèiè, Nejc Okorn,Alja• Praprotnik, Aleksandar Staniæ, Aleš Sušnik,Matic Vidmar.SESTRE: Neja Gregorec, Tamara Kriviæ, •ana Platiša, Manca •erjal, Mateja Grašiè, MatejaDolhar, Monika Rihar, Maruška Nardoni.TETA: Suzana GeršakSTRIC: Aleš •itnik

228.èNaredili so nas leta 2001 in ker smo bilitako pametni, so nas poslali v 5. è razred,kjer smo se zbrale same pametne buèe. Insmo tudi ostale - pametne namreè. Med temèasom so nas obiskali: Grega Adamiè inJasmina Èemal, ki pa sta nas zaradi lepegavedenja kmalu zapustila; David Huskiæ inSafet Selimi sta se odselila zaradi prehudeganapora; Luka Cencelj, Juš Velièkoviè inDavid Horvat so imigrirali. •iga Èuk inTamara Kriviæ sta nas tako vzljubila, da stasklenila ostati z nami do bridkega konca. Intako zdaj brez posebnih te•av vsi skupajodhajamo iz šole, saj se je izkazalo, da smoza osnovnošolce postali prepametni.Tamara Kriviæ in Neja GregorecNAŠI REKORDI-najveè opominov,-najveè neopravièenih,-najbolj priljubljen razred pri uèiteljih,-najveè ponavljanj preizkusov znanja,-najveè pridobljenih in izgubljenih uèencev.Rekorde izbrskal Jure VidmarPO ÈEM SI BOMO ZAPOMNILI NAŠESOŠOLCE•iga Èuk: Njegova nikoli obrita brada.Amer Deljanin: Njegov izrazit nos in usta, vednoprijazen.Mateja Dolhar: Tiha kot riba.Dejan Galiæ: Švercanje z mobiteli.Mateja Grašiè: Ambiciozna, hoèe vse vedeti.Sebatijan Grašiè: Njegova srame•ljivost v“nekaterih zadevah”.Neja Gregorec: Smeh, ki ga ne moreš zgrešiti.Miha Hribar: Vedno odštekane zamisli invprašanja.Tamara Kriviæ: D’best fore Balkan.Milan Makiviæ: Èièa Majzelj ima zelo bli•njiodnos s psihologom.Mitja Miklavèiè: Veèkrat šprica pouk zaradi delana kmetiji.Maruša Nardoni: Zaspana oseba s pogostimiizpadi.Nejc Okorn: Zgubljen v vesolju + velikobo•evalec PARTY POKRA.•ana Platiša: Pojoèi slavèek našega razreda (šnip,šnap, šnapi)Alja• Praprotnik: Še v najbolj resni situaciji sere•i.Monika Rihar: MOÈEN GLAS!Aleksandar Staniæ: Te•ave s prebavo ... (eeeem,sem mel drisko ...)Aleš Sušnik: Preprosta, mirna oseba.Matic Vidmar: Stalne vojne s prfoksi + velikoobo•evalk v devetletki.Manca •erjal: IRC freak!Maruša, Manca, Monika.

8.è23obo•evalk v devetletki.Manca •erjal: IRC freak!UÈENCI 8.È O NAŠEMRAZREDUMaruša, Manca, Monika.Maruša Nardoni: Skoz se kregamo, nè neznamo, smo pa carji!Mateja Grašiè: Vsak mal drugaè razmišla,ampak skup smo pa najhujši klas pa ta najblrazturamo!Aleksandar Staniæ: No comment.Amer Deljanin: Nè.Manca •erjal: Ammm ... jah mi ROXAMOan:)•ana Platiša: Ja, ammm ... se skor skozkregamo pa u glavnem RULLAMOOO!Monika Rihar: Ja, ne vem, an not je ene parcarjev pa ful se kregamo, nasploh smocarski razred!Milan Makiviæ: Ma najveèji pajoti smo!•iga Èuk: Mi smo luzerji.Alja• Praprotnik: Po domaè povedan, smolegende med carji. Ostale svoje komentarjebom pa zase prhranu.Nejc Okorn: Mal preveèkrat ponavlamokontre, drgaè smo pa najveèji carji na šol!Mitja Miklavèiè: Med seboj se dobrrazumemo, èe pa se mormo kej zment, se nemormo.Neja Gregorec: No, u glavnem je •e doststvari folk povedov, sam to, da smo panajbolši klas na šol, je pa èist res.Matic Vidmar: Ma nš klas je tko na cajtetak, de dost skp dr•imo, na cajte smo padost skregan. Ma smo dost èudn. Pa de šeskoz mto popravlamo, an. No sej, mal èudnklas. Ubistvu pa ne, k smo same legendemed carji not.Tamara Kriviæ: Ej, tele zdej, kva se hvalte,èe ste vsi po vrst pajoti pa helene. Ja, pa soizjeme an, naprimr jz!Veleizjave zbrala in z veliko muko v kristalno èistislovenšèini zapisala: Mateja DolharANKETA MED SOŠOLCI IZPARALELKPo èem si boš najbolj zapomnil 8. è?Tina, 8. c: Po ... hm ... ne vem.Tjaša K., 8. a: Po Vidmarju.Saša, 8. c: Po najbolj zabavnem folku - legende.Po Manci Bananci.Jan K., 8. a: Po lepih puncah.Smoliè, 8. b: Si nobenga nam zapomnu.Krnc, 8. b: Po kronci.Vanja, 8. a: Po èem nej reèem?Drempetiè, 8. b: Po puncah.Dule, 8. a: Ne vem ...Siniša, 8. a: Po skupnem sodelovanju in po vodjiÈièa Majzel.

248.èPO ÈEM SI BOMO ZAPOMNILIUÈITELJEGa. Bogataj: Je zelo prijazna, popustljiva inje najboljša uèiteljica slovenšèine.G: Baša: Vedno nosi mikrofon, saj •eli bitizelo glasen in ne dovoli, da se dotikamonjegovih inštrumentov.G. Mohoriè: Rad pomaga doseèi boljšooceno.Ga Godniè: Po njeni oran•ni prièeski in posvetlih oblekah ter po zelo te•kemspraševanju.Ga. Toporš: Po njeni ekstra frizuri,sposojanju knjig in kemiènih svinènikov terpo njeni dragoceni torbi, ki jo vedno nosi ssabo.Ga. Fabjan: Je resna, hkrati pa tudi smešna.G. •bogar: Po veliki ljubezni do nogometa inpo tem, da rad pomaga.Ga. Smerke: Po dolgi kiti in po hitremmenjanju razpolo•enja.G. Prevodnik: Po njegovi škodi, nošenjutrenirk ter “prijaznosti”.G. Abaza: Po njegovih oèalih, ki vidijo, kaj sedogaja zadaj, in njegovih likovnih dose•kih.Ga. •umer: Je zelo temperamantna in imavisok IQ.PRILJUBLJENA STALNA REKLANAŠIH UÈITELJEV IN UÈITELJICG. •BOGAR: Pazi se! Jest mam levico kRoberto Carlos. Vidmar, pejt ven! Pejt vilegalo! Zahtevam kazen.Ga. FABJAN: Bogami! Te bom tko usekala,de se bo kr kadil! Tle gor se used pa Benetkeglej. De navš skoz zaprt okn ven letu! Mislm... kašne so to mel! Jao ... to pa še svet nividu.G. ABAZA: Tiho, tiho, miške moje! Matic,Matic! Deljanin, tiho bodi! Bravo, Makiviæ!Ljubèki, srèki. Vav, kakšna umetnica si.Ga. BOGATAJ: Mislim, da ne bom še kajveè rekla. Lahko vas na prste preštejem - vitrije! (Deljanin, Makiviæ, Vidmar).Deljaninpa Makiviæ, pojdita takoj ven. Ne bom vaszapisala.Ga. GODNIÈ: Butare kmeèke! Èenèarice.Se danes kdo javi? (In spet vse tiho je bilo).V svojih 35 letih še nisem uèila takoslabega razreda.Ga. SMERKE: A je blo kej naloge? Dokonc maja bote vsi vprašan. Dons sprašujemcelo uro. Nov naslov ... Vidmar, še eno tako,pa boš opomin dobu!!! Makiviæ, zate pa istovelja pa lepo se used!Ga. TOPORŠ: ... In to pomeni, da ... TIHBODTE!!! Vidmar, presedi se tule. Makiviæ,zvezek na mizo! (ga nima). Dej noge dol zmize.Ga. •UMER: Ti nisi Pitagora niti Einstein.!Še najmanj pa •umer!!! Zbriš mi tokozlarijo. Mislm, halo!? KA-TA-STRO-FA!A bo •e rodil te trojèke? Dej, Èuk, used se,pojma nimaš! In vi kao mislte na gimnazijo!Makiviæ! Kok sem jest teb antipatièna! Timene ne morš gledat, v oèeh ti vidm, d bmenajraj ubu! Bumbar!G. MOHORIÈ: KEC. (Odgovor navprašanje: Kok sem dobu, tovariš?) Otroc,za vaše •ivljenje gre ... Ta snov je zelostrupena, ne mi tega delat! Vidmo seavgusta!G. Baša: Vredi. Ekspresionizem je ...(Uèitel, mi nè ne slišmo). E-K-S-P-R-E-S-I-O-N-I-Z-E-M je ... A bomo kej zapojali?Ga. ŠKARABOT in g. PREVODNIK: Pejte2 kroga za ogrevanje, poj pa dve minute teka paena minuta hoje. Ni fuzbala,mormo ocene dobit.Natanèni zapisovalci smo bili: MilanMakiviæ, Amer Deljanin, Alja• Praprotnik,Mateja Grašiè, Sebastijan Grašiè

8.è25KAKO PLONKATI PRIPOUKU???Glavno vprašanje vseh otrok, manjših inmalo veèjih, je kako pretentati uèitelje inplonkati pri testu? Odgovor lahko samiišèete nekaj let pri vsakem uèitelju posebejali pa, veliko la•ji naèin, vprašate starejšeuèence za mnenje in pomoè.Mi smo odgovor, ki ga išèete!Seveda se morate najprej nauèiti pisatiplonkce. Kaj nanje pisati in kako … veènadilema vseh nas!!•al vam lahko svetujemo le za uèitelje, kipouèujejo naš razred!Zaènimo kar pri glavnih predmetih:SLOVENŠÈINA Pri gospe Bogataj jeplonkanje maèji kašelj. Vse, kar moratenarediti, je uspešno podstaviti plonkec podtest, saj med samim reševanjem ne gledaveliko po razredu in se raje posveèa drugimstvarem.Èe je uèitelj tak, ste odrešeni vsega. !! Veètakih uèiteljev !!MATEMATIKA Gospa •umer pa je •eveèji problem. Neprestano se ozira pouèencih in jih preverja. Sam sem plonkanjepri matematiki opustil •e pri prvem testu vpetem razredu in se raje zanesem na svojeznanje, èe ga je kaj.ANGLLEŠÈINA Tudi gospa Smerkeje trd oreh, vendar •e manjši. Pri anglešèinilahko plonkate nepravilne glagole, pomo•neglagole, besede, … Plonkec postavite medles in kovinsko palico ter ga tako potegneteven, kadar ga potrebujete, ne da bi vas kdoopazil.Ostali predmeti :BIOLOGIJA Gospa Godniè je zelopodobna gospe •umer, saj neprestanopogleduje okoli in nièkolikokrat je •e ujelanekaj uèencev pri goljufanju. Tukaj pa nebom preveè govoril, saj gre gospa Godnièletos v zagotovo zaslu•en pokoj. Gospauèiteljica, u•ivajte !!KEMIJA Seveda spada gospod Mohorièmed tiste uèitelje, ki nikoli ne vzame testaali zaradi goljufanja napiše nezadostne.Èe jepotrebno tudi petkrat opozori uèenca, vendartesta ne vzame. Hvala lepa za prijaznost, gospoduèitelj. Ostali, plonkajte, kolikor se da !FIZIKA Gospa Toporš pa med vsakimtestom zagotovo bere knjigo in ne gledarazreda.Mislim, da bi lahko v eni šolski uriprepisal snov fizike za sedmi in osmi razredskupaj. Tudi pri fiziki ste lahko brez skrbiglede cvekov in popravcev. Plonkate palahko iz mobitela, listkov in celo zvezka.ZEMLJEPIS Ja, gospod •bogar, kot jevsem znano, popravlja delovne zvezke vsajpol ure med testom in med tem èasom lahkopoènete, kar •elite. Svetujemo vam, da v tehtridesetih minutah prepišete vso snov splonkcev. Najla•je pa boste plonkali izatlasa, kamor si lahko napišete vse.ZGODOVINA No, gospa Fabjan paspada v skupino, kjer nikoli ne veš, kaj se bozgodilo.

268.èLahko, da bo stala zraven tebe, lahko sedi namizi ali pa preprosto odkoraka iz razreda vkabinet. Nikoli ne veš. Plonkce si zataknitekar najbli•je roki, da kasneje ne bo velikoTako. Upam, da ste dobili vsaj nekaj koristnihnapotkov za goljufanje. Èe so sluèajno kakšnepomankljivosti, nejasnosti ali kaj podobnega, naspoišèite na hodniku med odmori. Dosegljivi smo vsedo 15. junija.dela. Sicer pa je vsaj meni snov zgodovineizjemno zanimiva, tako da imam le redkokdajnedovoljene pripomoèke.Nejc Okorn, Mitja Miklavèiè, Alja• PraprotnikANKETA MED UÈITELJINašim uèiteljem smo zastavili dve preprostivprašanji: “Po èem si boste najboljzapomnili 8. è?” in “Ali mislite, da bizdr•ali naš pritisk še eno šolsko leto?”Ga. Smerke: Zelo ste simpatièni, vèasih mespravite v smeh, predvsem kadar ste precejotroèji in dajete neumestne izjave medpoukom. Skupaj z ostalimi uèitelji setrudim, da bi vam dopovedala, da se jepametno uèiti in da bi lahko dosegli veè, èeG. Baša: Po Vidmarju.Lohko, lohko, ni problema. Saj vi ne bi meneveè zdr•ali, se mi zdiGa. Bogataj: Po tem, da ste me prepeljali•ejno èez vodo. Naši medeni meseci sotrajali neverjetno dolgo, vse do spomladi.Zelo prijetno mi je bilo z vami, rada sem vasuèila. Potem pa so nekateri vaši sošolci šli vakcijo in zdaj smo, kjer smo: na bojni nogi.Seveda ne z vsemi ...Kratko in jedrnato: NE!Ga. Godniè: Po “hvatanju” krivin, poopravièevanju in izogibanju obveznostim.Poleg tega pa tudi po odprtosti oz. prijetnihuèencih.Z veseljem, brez problemov še veliko let(ha, ha, odhajam v pokoj!)Ga. •umer: Po tem, da smo moralinajveèkrat ponavljati preizkus za pozitivnooceno v moji pedagoški karieri. V zadnjemèasu pa se mi zdi, da smo se konèno uspelitudi kaj pogovoriti in da se bo naše dru•enje•al prekmalu konèalo. Vsem pa •elim sreènomladost.

8.è27Seveda, uèitelji smo utrjeni.G. Baša: Po Vidmarju.Lohko, lohko, ni problema. Saj vi ne bimene veè zdr•ali, se mi zdi.G. •bogar: Po Vidmarju! Z vami sem bilzadovoljen, ste bli simpatièni.Ja, ja, bi, bi. S tem, da Vidmar pod Japonskosedi. Hehe.Ga Toporš: Da so se uèenci fiziko uèilitako “radi”, da so si termin za vsakokontrolno rezervirali kar dvakrat.Seveda.G. Abaza: Po lepih stvareh (smisel za humorin veselje do •ivljenja).Da, z veseljem še 6 let!Ga. Fabjan: Po Vidmarju. Vsevedu. Hehe!UUUUU, kamot!Ga. Škarabot: Ste zelo radi telovadili. Smou•ivali skupaj.Z lahkoto, hehe!G. Mohoriè: 1/3 negativnih, roditeljskisestanek z vašimi starši in vaše izjave : SEMBLOND.UHHHH, kamot (po moje, da bom pol letaše zdr•al)Kdo je po tvojem najbolj odštekana osebaiz 8.è?Tina, 8. c: Ti!Tjaša K., 8. a: Vsi, hahahaha ...Saša, 8. c: Mancaaaaaaaaa!Jan K., 8. a: Riharka, pa ne ji povedat!Krnc, 8. b: Ti, hahaha!Jan, 8. b: Punce!Drempetiè, 8. b: Vidmar.Dule, 8. a: Èièa MajzelSpraševali sva: Manca •erjal in •ana Platiša

288.è