где усердн<strong>о</strong> практик<strong>о</strong>вал <strong>дзэн</strong>. Я не спал ни днем нин<strong>о</strong>чью и забывал <strong>о</strong>б <strong>о</strong>тдыхе и пище. Не<strong>о</strong>жиданн<strong>о</strong> меня<strong>о</strong>д<strong>о</strong>лел<strong>о</strong> Велик<strong>о</strong>е С<strong>о</strong>мнение. Я п<strong>о</strong>чувств<strong>о</strong>вал, будт<strong>о</strong> замерзаюна леднике пр<strong>о</strong>тяженн<strong>о</strong>стью в тысячи миль. М<strong>о</strong>юдушу зап<strong>о</strong>лнила исключительная чист<strong>о</strong>та. Я не м<strong>о</strong>г идтини вперед, ни назад. Казал<strong>о</strong>сь, чт<strong>о</strong> я утратил память ип<strong>о</strong>мнил лишь <strong>о</strong>дн<strong>о</strong> сл<strong>о</strong>в<strong>о</strong> — «пуст<strong>о</strong>та». В<strong>о</strong> время лекциия слышал <strong>о</strong>бъяснения наставника, н<strong>о</strong> мне казал<strong>о</strong>сь, чт<strong>о</strong>я слышу разг<strong>о</strong>в<strong>о</strong>р в удаленн<strong>о</strong>м зале для медитации. П<strong>о</strong>р<strong>о</strong>ймне казал<strong>о</strong>сь, чт<strong>о</strong> я парю в в<strong>о</strong>здухе. Эт<strong>о</strong> с<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>яниепр<strong>о</strong>д<strong>о</strong>лжал<strong>о</strong>сь неск<strong>о</strong>льк<strong>о</strong> дней, п<strong>о</strong>ка <strong>о</strong>днажды н<strong>о</strong>чью,услышав звук храм<strong>о</strong>в<strong>о</strong>г<strong>о</strong> к<strong>о</strong>л<strong>о</strong>к<strong>о</strong>ла, я не испытал пре<strong>о</strong>бражение.Эт<strong>о</strong> был<strong>о</strong> п<strong>о</strong>д<strong>о</strong>бн<strong>о</strong> падению глыбы льда или низвержениюледян<strong>о</strong>й башни. П<strong>о</strong>сле внезапн<strong>о</strong>г<strong>о</strong> пр<strong>о</strong>бужденияя пришел в чувств<strong>о</strong> и <strong>о</strong>щутил себя п<strong>о</strong>д<strong>о</strong>бным наставникуЙен-д<strong>о</strong>у, к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рый не испытывал страдания в<strong>о</strong> все тривремени (в пр<strong>о</strong>шл<strong>о</strong>м, наст<strong>о</strong>ящем и будущем). Все былыес<strong>о</strong>мнения <strong>о</strong>тступили и растаяли п<strong>о</strong>д<strong>о</strong>бн<strong>о</strong> льду. В<strong>о</strong> весьг<strong>о</strong>л<strong>о</strong>с я в<strong>о</strong>скликнул: «В<strong>о</strong>схитительн<strong>о</strong>, велик<strong>о</strong>лепн<strong>о</strong>!» Мыне д<strong>о</strong>лжны избегать цикла жизни и смерти, и п<strong>о</strong>сле пр<strong>о</strong>светлениянам не нужн<strong>о</strong> прилагать усилий. Семьс<strong>о</strong>т к<strong>о</strong>ан<strong>о</strong>вне ст<strong>о</strong>ят т<strong>о</strong>г<strong>о</strong>, чт<strong>о</strong>бы искать на них <strong>о</strong>тветы. М<strong>о</strong>яг<strong>о</strong>рд<strong>о</strong>сть в<strong>о</strong>звышалась п<strong>о</strong>д<strong>о</strong>бн<strong>о</strong> г<strong>о</strong>ре, а дух<strong>о</strong>вный п<strong>о</strong>дъемзахлестывал как нав<strong>о</strong>днение. Для себя я решил, чт<strong>о</strong> ст<strong>о</strong>львнезапн<strong>о</strong>г<strong>о</strong> пр<strong>о</strong>рыва никт<strong>о</strong> не испытывал в течение п<strong>о</strong>следнихдвух или трех век<strong>о</strong>в — наст<strong>о</strong>льк<strong>о</strong> сильным былм<strong>о</strong>й в<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>рг. В так<strong>о</strong>м предразмышлении я <strong>о</strong>тправился вСинан<strong>о</strong>».В эт<strong>о</strong>м <strong>о</strong>писании <strong>о</strong>тчетлив<strong>о</strong> пр<strong>о</strong>слеживаются двефазы психическ<strong>о</strong>г<strong>о</strong> пр<strong>о</strong>цесса. В практике к<strong>о</strong>ан<strong>о</strong>в вначалед<strong>о</strong>стигается с<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>яние крайнег<strong>о</strong> психическ<strong>о</strong>г<strong>о</strong> напряжения,к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>р<strong>о</strong>е Хакуин <strong>о</strong>б<strong>о</strong>значает как «Велик<strong>о</strong>е С<strong>о</strong>мнение».С<strong>о</strong>знание д<strong>о</strong>в<strong>о</strong>дится д<strong>о</strong> «т<strong>о</strong>чки кипения», к<strong>о</strong>гда умб<strong>о</strong>лее не в с<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>янии выдерживать п<strong>о</strong>д<strong>о</strong>бную нагрузку.Напряжение трансф<strong>о</strong>рмируется в экстатическ<strong>о</strong>е с<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>я-265
ние, к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>р<strong>о</strong>е Хакуин выражает метаф<strong>о</strong>рически. Пр<strong>о</strong>рывприн<strong>о</strong>сит <strong>о</strong>св<strong>о</strong>б<strong>о</strong>ждение, чист<strong>о</strong>ту и рад<strong>о</strong>сть.Убежденный в т<strong>о</strong>м, чт<strong>о</strong> <strong>о</strong>н д<strong>о</strong>стиг пр<strong>о</strong>светленн<strong>о</strong>г<strong>о</strong> с<strong>о</strong>ст<strong>о</strong>яния,Хакуин спешит с<strong>о</strong><strong>о</strong>бщить рад<strong>о</strong>стную весть Этану,престарел<strong>о</strong>му <strong>о</strong>тшельнику из Сёдзуан в <strong>о</strong>круге Синан<strong>о</strong>.Наставник принимает ег<strong>о</strong>, и ученик, рассчитываяна п<strong>о</strong>хвалу, рассказывает <strong>о</strong> св<strong>о</strong>их впечатлениях и передаетему стихи, п<strong>о</strong>священные <strong>о</strong>пыту пр<strong>о</strong>светления. Далееследует <strong>о</strong>дна из <strong>о</strong>ригинальных, грубых и п<strong>о</strong>лных«черн<strong>о</strong>г<strong>о</strong>» юм<strong>о</strong>ра сцен, к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рыми славилась <strong>дзэн</strong>скаятрадиция с<strong>о</strong> времен великих наставник<strong>о</strong>в эп<strong>о</strong>хи Тан.Мастер Этан берет в левую руку свит<strong>о</strong>к с<strong>о</strong> стихами иг<strong>о</strong>в<strong>о</strong>рит: «Эт<strong>о</strong>му ты научился. Эт<strong>о</strong> — тв<strong>о</strong>е те<strong>о</strong>ретическ<strong>о</strong>езнание. А теперь п<strong>о</strong>кажи мне св<strong>о</strong>е интуитивн<strong>о</strong>е видение,св<strong>о</strong>е пр<strong>о</strong>светление». Одн<strong>о</strong>временн<strong>о</strong> <strong>о</strong>н пр<strong>о</strong>тягиваетнавстречу ученику св<strong>о</strong>ю правую руку.Хакуин уп<strong>о</strong>рн<strong>о</strong> <strong>о</strong>трицает справедлив<strong>о</strong>сть приг<strong>о</strong>в<strong>о</strong>ранаставника п<strong>о</strong> п<strong>о</strong>в<strong>о</strong>ду нес<strong>о</strong>вершенства ег<strong>о</strong> пр<strong>о</strong>светления.Далее следует <strong>о</strong>страя сл<strong>о</strong>весная перепалка, в к<strong>о</strong>нце к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>р<strong>о</strong>йстарый м<strong>о</strong>нах, выкручивая н<strong>о</strong>с Хакуину, приг<strong>о</strong>варивает:«Ты — жалк<strong>о</strong>е <strong>о</strong>тр<strong>о</strong>дье дьяв<strong>о</strong>ла в темнице!»В ит<strong>о</strong>ге Хакуин, пытаясь смирить г<strong>о</strong>рдыню, спрашивает<strong>о</strong> причинах, п<strong>о</strong> к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рым наставник счел ег<strong>о</strong> пр<strong>о</strong>светлениенес<strong>о</strong>вершенным, и престарелый учитель, в духе к<strong>о</strong>ана,рассказывает ист<strong>о</strong>рию <strong>о</strong> смерти китайск<strong>о</strong>г<strong>о</strong> наставникаНань-цюяня. Хакуин не слушает ег<strong>о</strong> и с<strong>о</strong>бирается уйтив<strong>о</strong>св<strong>о</strong>яси. Наставник <strong>о</strong>станавливает стр<strong>о</strong>птив<strong>о</strong>г<strong>о</strong> и вн<strong>о</strong>вь<strong>о</strong>сыпает бранью, приг<strong>о</strong>варивая: «Ты — жалк<strong>о</strong>е <strong>о</strong>тр<strong>о</strong>дье дьяв<strong>о</strong>лав темнице!» На эт<strong>о</strong>й «<strong>о</strong>птимистическ<strong>о</strong>й» н<strong>о</strong>те беседазаканчивается.Хакуин не <strong>о</strong>ставляет практику. П<strong>о</strong>-видим<strong>о</strong>му, непрекл<strong>о</strong>ннаястр<strong>о</strong>г<strong>о</strong>сть выс<strong>о</strong>к<strong>о</strong>пр<strong>о</strong>светленн<strong>о</strong>г<strong>о</strong> старика заставилаег<strong>о</strong> пр<strong>о</strong>д<strong>о</strong>лжить п<strong>о</strong>иск. Как м<strong>о</strong>г <strong>о</strong>н бр<strong>о</strong>сить дел<strong>о</strong>, пр<strong>о</strong>йдялишь п<strong>о</strong>лпути? Следующие стр<strong>о</strong>ки свидетельствуют <strong>о</strong> безжал<strong>о</strong>стныхиспытаниях, к<strong>о</strong>т<strong>о</strong>рые были суждены Хакуину.Он пишет:266
- Page 1:
Генрих Дюмулен — п
- Page 5 and 6:
развития. Таким обр
- Page 7 and 8:
Глава 1МИСТИЧЕСКИЕ
- Page 9 and 10:
будь то колдовство,
- Page 11 and 12:
Пути», которым след
- Page 13 and 14:
учения Будды в пери
- Page 15 and 16:
дизме высшие уровн
- Page 17 and 18:
В этой связи следуе
- Page 19 and 20:
непосредственную в
- Page 21 and 22:
гласно которому вс
- Page 23 and 24:
Глава 2МИСТИЦИЗМ В
- Page 25 and 26:
ский канон содержи
- Page 27 and 28:
смягчен нравственн
- Page 29 and 30:
ству присуща приро
- Page 31 and 32:
век способен лишь к
- Page 33 and 34:
ководствуется след
- Page 35 and 36:
ства Будды. Просвет
- Page 37 and 38:
Глава 3СУТРЫ МАХАЯН
- Page 39 and 40:
весьма полезными, и
- Page 41 and 42:
принимаются такими
- Page 43 and 44:
ского дзэн (чань), д
- Page 45 and 46:
ми, то все они будут
- Page 47 and 48:
ложен монастырь. Ка
- Page 49 and 50:
...Вкушающий пищу бе
- Page 51 and 52:
ской школы дзэн, од
- Page 53 and 54:
ностным, вселенски
- Page 55 and 56:
которых говорится
- Page 57 and 58:
Глава 4СТАНОВЛЕНИЕ
- Page 59 and 60:
диции. Проникновен
- Page 61 and 62:
вали как «чань» (ар
- Page 63 and 64:
не в последнюю очер
- Page 65 and 66:
его бытия нельзя об
- Page 67 and 68:
шэнь воспринял буд
- Page 69 and 70:
ному и весьма двусм
- Page 71 and 72:
ма должны созреть,
- Page 73 and 74:
Глава 5ДЗЭНСКИЕ ПАТ
- Page 75 and 76:
ператора Сяо-мина п
- Page 77 and 78:
по простоте душевн
- Page 79 and 80:
раженный серьезнос
- Page 81 and 82:
ные формулировки, п
- Page 83 and 84:
Осознаем мы это или
- Page 85 and 86:
При этом он особо п
- Page 87 and 88:
юн основал собстве
- Page 89 and 90:
поводу Пути Просве
- Page 91 and 92:
ведуя свой путь к п
- Page 93 and 94:
Шэнь-сю принимал во
- Page 95 and 96:
и иных превратност
- Page 97 and 98:
«Узреть собственну
- Page 99 and 100:
возданная природа
- Page 101 and 102:
Хуай-нэн и его школ
- Page 103 and 104:
ляции. Подлинными н
- Page 105 and 106:
Ма-цзу стали следую
- Page 107 and 108:
Еще одно высказыва
- Page 109 and 110:
нахов. В то время ка
- Page 111 and 112:
Ручной труд и хозяй
- Page 113 and 114:
Глава 7ОСОБЕННОСТИ
- Page 115 and 116:
пользовались для о
- Page 117 and 118:
«Хороший день» для
- Page 119 and 120:
«Пять Рангов» (школ
- Page 121 and 122:
от доктрины «Прадж
- Page 123 and 124:
го ранга служит кру
- Page 125 and 126:
но, слова становятс
- Page 127 and 128:
тиг просветления и
- Page 129 and 130:
Однако было бы ошиб
- Page 131 and 132:
Глава 8РАСПРОСТРАН
- Page 133 and 134:
пад сопровождался
- Page 135 and 136:
«Вопрос. В соответс
- Page 137 and 138:
чие между «доктрин
- Page 139 and 140:
В своей абсурдност
- Page 141 and 142:
методы воздействия
- Page 143 and 144:
Тянь-тун не огранич
- Page 145 and 146:
озной жизни, но и на
- Page 147 and 148:
Первая достоверная
- Page 149 and 150:
лением Никирэна (1222
- Page 151 and 152:
в 1278 году) и монасты
- Page 153 and 154:
гиозный формализм.
- Page 155 and 156:
ляет собой объект,
- Page 157 and 158:
(Дэймин Кокуси), в т
- Page 159 and 160:
Иными словами, кита
- Page 161 and 162:
вая отличительные
- Page 163 and 164:
и отказался от умоз
- Page 165 and 166:
вещать себя в любое
- Page 167 and 168:
испытанию, и Догэн,
- Page 169 and 170:
ность его духовног
- Page 171 and 172:
или полулотоса. В п
- Page 173 and 174:
вать к великой Дхар
- Page 175 and 176:
структурная особен
- Page 177 and 178:
ся просветление, да
- Page 179 and 180:
ду средствами и цел
- Page 181 and 182:
дующее указание: «С
- Page 183 and 184:
Почтение, с которым
- Page 185 and 186:
Для Догэна природа
- Page 187 and 188:
Кокуси), принадлежа
- Page 189 and 190:
Имя Мусе ассоцииро
- Page 191 and 192:
нов-самураев. Однак
- Page 193 and 194:
земной путь вместе.
- Page 195 and 196:
ных понятий и ссыла
- Page 197 and 198:
мирянами. Монашеск
- Page 199 and 200:
Задолго до того, ка
- Page 201 and 202:
Чистая прозрачная
- Page 203 and 204:
наха из Дайтокудзи.
- Page 205 and 206:
глиняной стеной. За
- Page 207 and 208:
В первой половине XV
- Page 209 and 210:
Глава 12ПЕРВЫЕ КОНТ
- Page 211 and 212:
вался всеобщим ува
- Page 213 and 214: о новом религиозно
- Page 215 and 216: тучи, предвещавшие
- Page 217 and 218: ло одухотворению т
- Page 219 and 220: софские аргументы
- Page 221 and 222: шению пустотности
- Page 223 and 224: после первого пери
- Page 225 and 226: тугальскую одежду,
- Page 227 and 228: Эти философы не вст
- Page 229 and 230: отцов. Он глубоко п
- Page 231 and 232: одов подъема и упад
- Page 233 and 234: стен как интеллект
- Page 235 and 236: Симон Курода Йосит
- Page 237 and 238: щества. Взаимопрон
- Page 239 and 240: разрешались в поль
- Page 241 and 242: владения мечом сос
- Page 243 and 244: ным популяризаторо
- Page 245 and 246: тественное стремле
- Page 247 and 248: мотыжишь поле и одн
- Page 249 and 250: «Долгое время он бы
- Page 251 and 252: ственной душе и неп
- Page 253 and 254: Таби ни яндэюмэ ва
- Page 255 and 256: Несмотря на конфуц
- Page 257 and 258: секты Нитирэн. Отец
- Page 259 and 260: буддийской вере. По
- Page 261 and 262: духовных делах, со
- Page 263: изречимое». В нашем
- Page 267 and 268: вай!» Но я не слышал
- Page 269 and 270: время прогулки, неп
- Page 271 and 272: статическими состо
- Page 273 and 274: Согласно Хакуину в
- Page 275 and 276: доставляет такого
- Page 277 and 278: Дзэнская болезньВ
- Page 279 and 280: Хакуин горячо реко
- Page 281 and 282: данты. Но при этом д
- Page 283 and 284: С времен начала все
- Page 285 and 286: Глава 15СУЩНОСТЬ ДЗ
- Page 287 and 288: тановить . Дзэн дел
- Page 289 and 290: не ограничились уз
- Page 291 and 292: Сознательно или бе
- Page 293 and 294: доточением, лишенн
- Page 295 and 296: как «взгляд в подсо
- Page 297 and 298: туация сравнима с с
- Page 299 and 300: дзэн от сверхъесте
- Page 301 and 302: тицизмом и магичес
- Page 303 and 304: благонравием, расс
- Page 305 and 306: торые читали и пояс
- Page 307 and 308: должны быть объект
- Page 309 and 310: ет, что нирвана (в р
- Page 311 and 312: святости в буддизм
- Page 313 and 314: 19 «Пять способов» и
- Page 315 and 316:
как личный врач и с
- Page 317 and 318:
Дюмулен ГенрихИСТО
- Page 319 and 320:
Догэн. Автопортрет
- Page 321 and 322:
Синьхуань (Киото), в
- Page 323 and 324:
Монахи по одному по
- Page 325:
Монахи за работой