Osobine darovite djece

Daroviti pojedinci imaju neke zajedničke kognitivne osobine (Čudina-Obradović, 1991):sposobnost usmjeravanja pažnje na relevantne informacije isposobnost zadržavanja pažnje,visoko razvijena sposobnost uočavanja odnosa u području svojenadarenosti (tzv. sistemsko razmišljanje),visoko razvijena sposobnost za uočavanje i pronalaženje novihproblema (tzv. analitičko razmišljanje),originalan a i aktivan a pristup prema okolini, o ,sposobnost učinkovite pohrane informacija koja osigurava bogatu idobro organiziranu mrežu pojmova i specifičnih znanja,sposobnost brzog pretraživanja dugoročnog pamćenja.