Zbirnik vmesnih poročil 2007/08 - Zavod RS za šolstvo

LETNO POROILO INOVACIJSKEGA PROJEKTAUENJE POŠTEVANKE PREKO IGRE1. Status projekta :Poroilo je vmesno, ker projekt v prihodnjem šolskem letu nadaljujemo2. Osnovni podatki o projektu:Naslov projekta: Uenje poštevanke preko igreLeto zaetka projekta: šolsko leto 2006 / 2007Vodja projekta: Ingrid Babi PodržajPrijavitelj projekta: Center za usposabljanje Elvira Vatovec StrunjanStrokovni konzulent: mag. Darinka LožarPrispevek strokovnega konzulenta /Podroje projekta: Poti do kakovostnega uenja / znanja3. lani projektne skupine:NATAŠA METLIKAAktivno sodeluje v vseh fazah izvedbe nartaprojekta.4. Cilj projekta:Izboljšati znanje poštevanke in ustvariti prijetnejšo klimo po treningu z didaktinimiigrami.Priakovani cilj inovacije NI doseženProjektna skupina je še vedno v 1. fazi (narta izvedbe projekta) in sicer pri izdelavididaktinega materiala za poštevanko. Ta faza poteka že dolgo asa, ker je podroje letezelo obširno in ker je projektna skupina zelo okrnjena (samo dve lanici). Ker pri delupotrebujemo okrepitve, se nam bo v naslednjem šolskem letu pridružilo še nekaj novihlanov.5. Dosežena raven novosti rezultata:3. ravenKot mobilne specialne pedagoginje na rednih osnovnih šolah smo ugotovile, da pripouku še vedno prevladuje frontalna oblika uenja, prehitro prehajanje podajanja unevsebine iz konkretnega na abstraktni nivo, premalo asa namenjenega utrjevanju …Tako je tudi pri uenju poštevanke v 3. razredu. Veliko otrok ima pri le-tem težave.Otroci pogrešajo igro in druženje. Zato v okviru projekta pripravljamo zbirko didaktinihiger za poštevanko, s katerimi bi se otroci lažje uili. S temi igrami nameravamoustvarjati prijetno klimo, spodbujati sodelovalno uenje in omogoiti otrokom dosegatiboljše znanje poštevanke in prijetnejše poutje. Ker z izdelavo didaktinih iger želimovplivati na izboljšanje vzgojno-izobraževalnega procesa in s tem posledino odpravljatipomanjkljivosti le-tega, ocenjujemo da smo na 3. ravni razvoja novosti.- 17 -