luty 2012.pdf - Lublin

Wydanie specjalneCentrum Językadla PoloniiStudia Podyplomowe 2010–2011 w Chicago, USA. Uroczysta inauguracja w Konsulacie RPw Chicago, 12 lutego 2010 r.Fot. Wiaczesław KostkoMisją Centrum Językai Kul-turyPololskiej dla Poloniii Cudzdzoziemców UMCS jestkształceninie w zakresie języ-ka polskskiegoi kultury pol-skiej zarównwno Polaków, Polo-o-nii,jak i cududzoziemców.Dogłównychzadań Cenentrumnależyży: nauczaninie językai kultury polskiejej, opraco-wywaw nie orazwydawaniepodręcęcznikówów, prowowadzeniebadań naukukowych nad języzykiemi kululturąpolską orazkształcenie nauczycieli ję-zyka polskiego jako obcego.Działalność CJKP UMCSto nie tylko nauczanie językai kultury polskiej,lecz także wychowywaniew duchu polskości, podnoszeniestatusu języka polskiego w świecie,integracja wszystkich środowiskpolskich i polonijnych, a także promowanieUniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej,Lublina i regionuoraz naszego kraju na arenie międzynarodowej.Mając na względzieszeroki zakres zainteresowań słuchaczy,CJKP prowadzi różnorodneformy kształcenia, odpowiadająceżyczeniom naszych gości. ObokFot. Wiaczesław Kostkogłównych form działalności, obejmującychroczny kurs przygotowawczyna studia wyższe w Polsce,intensywny kurs roczny języka polskiego,roczne podyplomowe studiahumanistyczne dla cudzoziemcówczy semestralne i krótsze kursyjęzyka polskiego, wizytówką CJKPUMCS są podyplomowe studia kwalifikacyjnew zakresie nauczaniajęzyka polskiego jako obcego orazzróżnicowane kursy letnie, tzw.Lato Polonijne.Od 2007 r. prowadzone są trzysemestralnepodyplomowe studiakwalifikacyjne w zakresie nauczaniajęzyka polskiego jako obcego,przeznaczone głównie dla absolwentówkierunków filologicznych.Celem studiów jest przygotowanieabsolwentów do nauczania językapolskiego, zarówno w krajowychinstytucjach uczących cudzoziemcówjęzyka polskiego, jak i w szkołachwszystkich typów i poziomówpoza granicami Polski. Absolwenciuzyskują potwierdzone dyplomemkwalifikacje, obejmujące umiejętnośćukładania programów nauczania,doboru materiałów dydaktycznych,zastosowania odpowiednich metodkształcenia poszczególnych sprawnościjęzykowych oraz umiejętność powiązaniawiedzy o Polsce z kształceniemjęzykowym. Program obejmuje350 godzin zajęć, zarówno teoretycznych,jak i praktycznych, m.in. praktycznągramatykę języka polskiego,kulturę języka i normy zachowań językowych,pozycję języka i kulturypolskiej w świecie, podstawy fonetykii poprawnej wymowy, nauczaniecudzoziemców kultury i literaturypolskiej, wybrane zagadnieniaprzekładu, metodykę nauczania językapolskiego jako obcego, technikimultimedialne w nauczaniu obcokrajowców,testowanie i ocenianie,metody nauczania kultury i językawśród dzieci i młodzieży, elementywiedzy o historii Polski i prowadzenielektoratu języka polskiego jakoobcego. Oprócz czterech edycji polskich,w roku 2008 rozpoczęła siępierwsza zagraniczna edycja tychstudiów w Nowym Jorku we współpracyz Centralą Polskich Szkół Dokształcającychw Ameryce (54 osoby),18 Wiadomości Uniwersyteckie luty 2012