Detyrat e shtëpisë - fletë informimi për prindërit me fëmijët në ...
Detyrat e shtëpisë - fletë informimi për prindërit me fëmijët në ...
Detyrat e shtëpisë - fletë informimi për prindërit me fëmijët në ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Detyrat</strong> e <strong>shtëpisë</strong> - <strong>fletë</strong> <strong>informimi</strong> <strong>për</strong> <strong>prindërit</strong> <strong>me</strong> <strong>fëmijët</strong> <strong>në</strong> shkollën fillore<strong>Detyrat</strong> e <strong>shtëpisë</strong> ja<strong>në</strong> <strong>me</strong> traditë të gjatë <strong>në</strong> shkollat zvicerane. Me detyrat e <strong>shtëpisë</strong>, mësi<strong>me</strong>t eshkollës <strong>për</strong>sëriten duke ju hyrë thellë <strong>në</strong> brendësi. Fëmijët mësoj<strong>në</strong> ti kryej<strong>në</strong> disa detyra <strong>për</strong>katëse<strong>në</strong> mënyrë të pavarur. Në të njejtën kohë juve si prindër keni mundësi të niheni <strong>me</strong> pu<strong>në</strong>t që bëj<strong>në</strong><strong>fëmijët</strong> <strong>në</strong> shkollë.Dëtyrat e <strong>shtëpisë</strong> ja<strong>në</strong> të detyruesht<strong>me</strong>, dhe <strong>fëmijët</strong> duhen ti bëj<strong>në</strong> ato. Prindërit duhen siguruar, qëato detyra bëhen. Për këtë shkollat afroj<strong>në</strong> <strong>për</strong>krahje.Si mund të mësojë fëmija juaj më mirë?- Vendi i pu<strong>në</strong>s: Vendi duhet të jetë i qetë dhe i rregullt. Libratdhe lapsat të je<strong>në</strong> gati. Televizori dhe telefoni celular të fikur.- Kohët e rregullta <strong>për</strong> mësim: kohët <strong>për</strong> mësim duhenplanifikuar qartë <strong>në</strong> <strong>për</strong>ditëshmëri, p.sh. pas pushimit të orëskatër.- Televizori, lojërat <strong>në</strong> kompjuter, telefoni celular: nukduhen <strong>për</strong>dorur <strong>me</strong>njëherë para ose pas detyrave të <strong>shtëpisë</strong>(prisni 30 minuta). Trurit i duhet kohë, <strong>për</strong> të fiksuar/<strong>me</strong>morizuar gjërat e mësuara.- Lëvizjet, një ushqim i shëndetshëm dhe pushi<strong>me</strong>t ndihmoj<strong>në</strong><strong>për</strong> të mësuar <strong>me</strong> sukses.Këshillat <strong>për</strong> një mësim të pavarurPërsëritjet ja<strong>në</strong> të rëndësish<strong>me</strong><strong>për</strong> të fiksuar ate që ështëmësuar. Përsëritja e saktëbëhet:- pas 20 minutash- <strong>në</strong> të njëjten ditë- pas një dite- pas tre diteve- pas një jave- pas një muajiFëmijët sipas personalitetit dhe moshës mësoj<strong>në</strong> ndryshe nga njeri-tjetri. Njeri ka nevojë <strong>për</strong> mëshumë <strong>për</strong>krahje nga <strong>prindërit</strong>, tjetri <strong>për</strong> më pak. Fëmijëvë <strong>me</strong> proble<strong>me</strong> <strong>në</strong> mësim ju duhet një<strong>për</strong>krahje e veçantë.Prindërit kështu mund të ndihmoj<strong>në</strong>- Tregoni interes <strong>për</strong> detyrat e <strong>shtëpisë</strong>. Lini fëmijën tuaj që t’ju.shpjegojë detyrat. Mos bëni shumë pyetjet <strong>me</strong>njëherë. Jepnikohë fëmijës tuaj <strong>për</strong> t‘u <strong>për</strong>gjigjur pyetjeve.- Të jeni të gatëshëm <strong>për</strong> fëmijën tuaj. Ndihmoni vetëm kurfëmija juaj ju kërkon ndihmë.- Mos ulni drejt<strong>për</strong>drejtë pra<strong>në</strong> fëmijës tuaj.- Fëmija juaj duhet ti bëjë vet detyrat.Në qoftë se fëmija juaj nuk mund tizgjidhë vet detyrat e <strong>shtëpisë</strong>,dërgoni fëmijën <strong>me</strong> pyetjet e tij temësuesja/mësuesi. Në qoftë seështë e nevojsh<strong>me</strong> lajmëronimësuesen/mësuesin (<strong>me</strong> telefon,<strong>me</strong> libresën e kontaktit, <strong>me</strong> emailose <strong>me</strong> një letër të shkurtër)- Kontrolloni detyrat vetëm, <strong>në</strong> qoftë se fëmija juaj ju pyet.- A nuk ka kuptuar mirë detyrat fëmija juaj? Çfarë është qëllimi i saktë? Çfarë duhet të dijë fëmijajuaj?- Mjete <strong>për</strong>krahjeje: Çfarë llojë doku<strong>me</strong>ntash i duhen fëmijës tuaj <strong>për</strong> të zgjidhur detyrat? Çfarëmjete dhe doku<strong>me</strong>nta duhen organizuar akoma?
- Planifikim: Jepni udhëzi<strong>me</strong>, si mundet fëmija juaj të organizojë vetën më mirë dhe si arrinqëllimin më thjesht. Kërkoni fëmijës tuaj që të bëjë një listë të detyrave të <strong>shtëpisë</strong>. Ndihmonifëmijën tuaj të planifikojë <strong>në</strong> cilën radhë dhe <strong>në</strong> çfarë mo<strong>me</strong>ntin duhen bërë detyrat e <strong>shtëpisë</strong>. <strong>në</strong>qoftë se është e nevojsh<strong>me</strong> <strong>për</strong>krahni fëmijën tuaj <strong>për</strong> të radhitur detyrat e <strong>shtëpisë</strong> sipas afatit tëdorëzimit. Mësi<strong>me</strong>t <strong>për</strong> provi<strong>me</strong>t duhen kohë <strong>për</strong> të <strong>për</strong>sëritur: filloni <strong>në</strong> kohë!- Kush mundet të ndihmojë: A munden vëllezërit/montrat më të mëdhej të ndihmoj<strong>në</strong> <strong>për</strong> detyrate <strong>shtëpisë</strong>? Shfrytëzoni ofertat e shkollës si ndihmë dhe kujdesje <strong>për</strong> detyrat. Në qoftë se nuk e<strong>për</strong>balloni dot , atëherë kontaktoni mësuesen/mësuesin e fëmijës tuaj.Shkolla është e rëndësish<strong>me</strong>! Tregoni këtë <strong>me</strong> interesin tuaj.- Tregoni interes <strong>për</strong> ate, që bën fëmija juaj <strong>për</strong> shkollën.- Të jeni të gatëshëm <strong>për</strong> fëmijën tuaj.- Tregoni kënaqësi kur fëmija juaj ka arritje <strong>në</strong> diçka.- Inkurajoni fëmijën tuaj që të vazhdojë pu<strong>në</strong>n dhe mos të heqi dorë, <strong>në</strong> qoftë se nuk mëson diçka<strong>me</strong> herë të parë.- Ngushëlloni fëmijën tuaj <strong>në</strong> humbje dhe jepni kurajo <strong>për</strong> herën tjetër.- Lavdëroni fëmijën tuaj më shumë <strong>për</strong> kontributin <strong>në</strong> pu<strong>në</strong>, sesa <strong>për</strong> notat ose rezultatet.Ruajini kontaktet <strong>me</strong> mësueset/mësuesët e fëmijës tuaj.Shfrytëzoni kontaktet <strong>me</strong> mësuesen/mësuesin e fëmijës tuaj. Vetëm një kontakt i shkurtër krijonbesim.- Telefon: telefononi <strong>në</strong> shkollë para ose pas orës së mësimit.- Libresë e kontaktit, letër, shënim: Shkruani mësueses/mësuesit së/e fëmijës tuaj, kur keni njëlutje. Kërkoni një bisedë.- Ditët e vizitave: Shkoni <strong>në</strong> shkollë dhe shfrytëzoni mundësi<strong>në</strong> <strong>për</strong> të <strong>për</strong>jetuar dhe kuptuarmësimin e fëmijës tuaj.- Mbledhjet e prindërve: Merrni pjesë <strong>në</strong> mbledhjet e prindërve dhe tregoni interesin tuaj.- Takim: Lini takim <strong>me</strong> mësuesen/mësuesin <strong>për</strong> të biseduar <strong>me</strong> qetësi <strong>për</strong> <strong>për</strong>pari<strong>me</strong>t e fëmijëstuaj dhe <strong>për</strong> kërkesat tuaja.Informacionet e mëtejsh<strong>me</strong>:www.elternwissen.ch, www.sveo.ch, www.schule-elternhaus.chFilmat nga Fabian Grolimund <strong>për</strong> temat mësim, motivim.„Hausaufgaben“ <strong>në</strong> YouTube dhe www.fritzundfraenzi.chKjo <strong>fletë</strong> <strong>informimi</strong> është <strong>për</strong>kthyer <strong>në</strong> dymbëdhjetë gjuhë dhe mund të shkarkohet (download) <strong>në</strong>faqën e internetit: www.elternwissen.ch/hausaufgaben. Është <strong>për</strong>gatitur <strong>në</strong> bashkëpunimin <strong>me</strong>:Shtator 2013
Change language