OSNOVNA ŠOLA Hruševec Šentjur

Ime in priimek: 

Razred: 

Naslov: 

Domači telefon: 

Službeni telefon očeta: 

Službeni telefon matere: 

OSNOVNA ŠOLA 

Hruševec Šentjur 

PUBLIKACIJA ZA ŠOLSKO LETO 

2010/2011

Osnovna šola Hruševec Šentjur in Podružnična šola Kalobje 

Spoštovani starši, dragi otroci, 

cenjeni sodelavci! 

Pred vami je vodnik, v katerem imate na voljo vse najpomembnejše 

podatke iz življenja in dela na naši šoli. Z njim bi vam radi predstavili 

naše delo in vas tudi seznanili z marsičem, da nas boste lažje našli, ko 

nas boste potrebovali in boste lažje spremljali delo svojega otroka. 

Želimo, da z nami sodelujete, saj bodo le tako vaši otroci uspešni in 

srečni. 

Seveda je rokovnik namenjen tudi vam, učencem. 

Veseli bomo, če si boste z njim pomagali načrtovati svoje delo in tudi 

sami s svojimi predlogi pripomogli k uresničevanju naših ciljev. Trudimo 

se, da bo življenje v naši šoli čim bolj prijetno. Za našo boljšo 

organiziranost pa bo poskrbel tudi naš Šolski vodnik. 

Ker bo rokovnik izhajal le enkrat letno, vas vabimo, da si sprotne 

informacije ogledate na domači strani www.hrusevec.si, kjer boste 

seznanjeni z novicami in dogodki, ki jih dnevno dopolnjujemo. 

2 

Robert Gajšek, ravnatelj


OSNOVNA ŠOLA HRUŠEVEC ŠENTJUR 

Gajstova pot 2a, 3230 Šentjur 

OS.Hrusevec-‐Sentjur@guest.arnes.si 

Ravnatelj: Robert Gajšek (03) 746-‐37-‐10 

Robert.Gajsek@guest.arnes.si 

Pomočnik Boris Čujež (03) 746-‐37-‐27 

ravnatelja: 

Boris.Cujez@guest.arnes.si 

Pedagoginja: Vanja Hriberšek (03)746-‐37-‐08 

Vodja podružnice 

Kalobje 

Poslovna 

sekretarka: 

3 

Vanja.Hribersek@guest.arnes.si 

Marija Kukovič tel: (03) 746-‐16-‐93; 

fax: (03) 746-‐16-‐92 

Marija.Kukovic@guest.arnes.si 

Zlatka Črešnar tel: (03) 746-‐37-‐00; 

fax: (03) 746-‐37-‐20; 

Zlatka.Cresnar@guest.arnes.si 

Os.Hrusevec-‐ 

Sentjur@guest.arnes.si 

Domača stran na internetu: http://www.hrusevec.si 

Podračun proračunskih uporabnikov: 01320-‐6030682565 

Davčna številka: 54735289


ŠOLSKI KOLEDAR 

1. september Začetek pouka 

7. september Roditeljski sestanek za prve razrede 

8. september Roditeljski sestanek za 2.,3.,4.,5. razred 

9. september Roditeljski sestanek za 6.,7.,8.,9.razred 

2. okt. Delovna sobota -‐ proslava ob 15. obletnici šole 

5. oktober Govorilne ure ob 17.00 

25. okt. -‐ 29. okt. Jesenske počitnice in prazniki 

9. november Govorilne ure ob 17.00 

7. december Govorilne ure ob 17.00 

22. december Novoletna prireditev za starše 18:00 

25. dec. -‐ 2. jan. Novoletne počitnice in prazniki 

11. januar Govorilne ure ob 17.00 

31. januar Zaključek ocenjevalnega obdobja 

1. februar Govorilne ure ob 17.00 

7. februar Prosto na račun delovne sobote 2. oktobra 

8. februar Slovenski kulturni praznik 

21. feb. -‐ 25. feb. Zimske počitnice 

1. marec 2. roditeljski sestanek in govorilne ure ob 17.00 

8. marec Pustni torek 

5. april Govorilne ure ob 17.00 

16. april Jurjev pohod in druženje vseh genearcij 

25. april Velikonočni ponedeljek 

26. april Pouka prost dan nadomeščamo 16. april 2010 

28. april – 2.maj Prvomajske počitnice in prazniki 

10. maj Govorilne ure ob 17.00 

13. junij Zaključna konferenca za 9. razred 

15. junij Zaključek pouka za 9. razred 

16. junij – 28. junij Roki za predmetne, razredne in popravne izpite 9.r 

22. junij Prireditev za starše 

22. junij Zaključna konferenca za razrede od 1.-‐8. 

24. junij Zaključek pouka za vse ostale in proslava ob dnevu 

državnosti. 

28. junij – 9. julij Roki za predmetne, razredne in popravne izpite 

18. avgust – 31. avgust Roki za predmetne, razredne in popravne izpite 

USTANOVITELJ 

Ustanovitelj šole je Občina Šentjur. 

4


ŠOLSKI OKOLIŠ 

Bezovje pri Šentjurju (23-‐36), Črnolica (26,26a,27,28,38), Grobelno (100-‐165), 

Hruševec (37-‐44), Jakob pri Šentjurju (1-‐26), Krajnčica (1-‐50), Osredek (1-‐ 

13,15,15a,16,18-‐22), Rifnik (1-‐30,32-‐47a), Sotensko pod Kalobjem (1-‐9a), 

Stopče (1-‐54), Šentjur: Cankarjeva ulica (1-‐21), Cesta Kozjanskega odreda (24-‐ 

132), Cesta Leona Dobrotinška (9-‐30), Cesta na Brdo (1-‐18,21,23,25,27,31), 

Cesta na grad (1-‐12), Cesta na Rifnik (1-‐15,17), Cesta pod Rifnikom (1-‐21,27), 

Cvetna ulica (1-‐9, 11, 13, 15, 17, 19, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 

48), Črnoliška ulica (1-‐25), Delavska ulica (1,3-‐7), Gajstova pot (1-‐36), Goriška 

ulica (1-‐12,19), Jerinova ulica (2-‐11), Lahova ulica (2,4,6), Lepa pot (6-‐15), 

Leskovškova ulica (1-‐8), Maistrova ulica (1-‐10,12), Pod gozdom (1-‐8,10), Pod 

Resevno (1-‐13), Poljska ulica (1-‐10,12,14,22), Prijateljeva ulica (1-‐16,18,20,22), 

Romihova ulica (2-‐7,9,10), Sončna ulica (1-‐13), Tartinijeva ulica (1), Ulica Franja 

Malgaja (1-‐60), Ulica Franja Žagarja (1-‐5,6,8,10,12), Ulica II. Bataljona (1-‐12a,14-‐ 

20,22,24,26), Vrtna ulica (1,2,4,6,8), Šibenik (1-‐19,22-‐40), Tratna pri Grobelnem 

(1-‐31,45-‐47), Vodruž (1-‐41b) 

UPRAVLJANJE ŠOLE 

Pedagoški vodja in posvetovalni organ šole je ravnatelj. Poleg 

ravnatelja je organ šole tudi svet šole, ki ga sestavljajo: trije 

predstavniki ustanovitelja-‐občine (Damjan Kovačič-‐predsednik, Ksenija 

Kraševec, Aleksandra Šuster Močnik), trije predstavniki staršev (Franc 

Lončar, Srečko Pertinač, Petra Selič), pet predstavnikov šole (Jana 

Cimerman, Claudia Rabuza, Dragica Vračun Hercog, Marica Kamplet, 

Zlatka Črešnar). Predstavnike staršev v svet šole voli svet staršev. 

Predstavnike ustanovitelja voli Občinski svet, predstavnike zavoda pa 

člani kolektiva zavoda. 

Svet staršev je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po 

enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na roditeljskem sestanku 

oddelka. 

Prvi sklic sveta staršev opravi ravnatelj. 

Svet staršev: 

• predlaga nadstandardne programe, 

• daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah, 

• daje mnenje o predlogu programa razvoja šole in o letnem 

delovnem načrtu, 

5


• razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-‐izobraževalni 

problematiki, 

• obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-‐izobraževalnim delom, 

• voli predstavnike v svet šole, 

• opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi. 

STROKOVNI ORGANI ŠOLE 

Strokovni organi šole so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, 

strokovni aktivi in razredniki. 

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA 

Šolska pedagoginja-‐Vanja Hriberšek izvaja predavanja in delavnice za 

starše (značilnosti normalnega in posebnega razvoja otrok, posebnosti 

razvoja v različnih starostnih obdobjih, predavanja s področja razvoja 

poklicnih interesov in izobraževalnih aspiracij, vloga staršev v razvoju 

otroka in mladostnika…), pomaga učencem spoznati lastne učne stile, 

lastne strategije učenja, metode in tehnike, pomaga iskati poti za 

njihovo izboljšanje, ukvarja se s pojavi trpinčenja, zasvojenosti, 

samopodobo učencev. Z izvajanjem razvojno preventivnih programov v 

skupinah učencev skupaj z njimi razrešuje njihove mladostniške skrbi 

ter z različnimi oblikami dela (svetovalni razgovori, okrogle mize, 

izkušenjsko učenje) spodbuja samostojnost in odgovornost učencev. 

Posebno pozornost namenja poklicnemu svetovanju (obiski srednjih šol, 

razgovori pri urah, individualni razgovori in srečanja s starši). V primerih 

težjega socialnega položaja družin poskuša urediti denarno pomoč in se 

povezuje s Centrom za socialno delo Šentjur. 

S svojim delom poskuša svetovalna služba iskati rešitve, pomagati, 

usmerjati. Starši lahko pokličete po telefonu in se dogovorite za termin 

srečanja vsak dan od ponedeljka do petka do 14.00 ure. 

Specialna pedagoginja načrtuje in izvaja individualne programe za tiste 

učence, ki imajo posebne težave pri pisanju, branju, računanju, 

koncentraciji, grafomotoriki… Individualno pomoč izvaja štiri dni v 

tednu. 

6


KNJIŽNICA 

Naša knjižnica je polnopravna članica sistema COBISS (Kooperativni 

online bibliografski sistem in servisi). 

Kaj to pomeni za učence, učitelje in starše? 

Vsem je omogočen vpogled v zalogo naše (in drugih) knjižnice in o 

stanju (razpoložljivosti) tega gradiva preko COBISS/OPAC-‐a 

http://cobiss.izum.si/scripts/cobiss?ukaz=getid. 

Člani knjižnice lahko dobijo geslo, s katerim osebno dostopajo do 

podatkov o svojem izposojenem gradivu, ga podaljšajo preko spleta. Ko 

bo program dopolnjen, si bodo lahko gradivo tudi rezervirali na spletni 

povezavi: 

https://cobiss4.izum.si/scripts/cobiss?ukaz=MYLIB&id=1051112446021795 

Hkrati je z vnosom uporabnikovega e-‐naslova tudi možnost, da vas 

sistem opozarja nekaj dni pred iztekom roka izposoje, da gradivo vrnete 

ali podaljšate. Z učenci se teh veščin naučimo pri rednih urah KIZ-‐a. 

Knjižnica ima okrog 7300 enot aktualnega gradiva, čez 20 naslovov 

periodičnih publikacij ter bogato zbirko multimedijskega gradiva. 

Računalniki v knjižnici so namenjeni učencem za izdelavo referatov, 

seminarskih nalog, iskanju informacij na spletu, iskanju in dostopnosti 

gradiva v lokalni bazi podatkov, s pomočjo COBISS/OPAC-‐a si 

podaljšujejo rok izposoje, poiščejo literaturo v drugih knjižnicah 

Slovenije … 

V knjižnici potekajo mnoge kulturne dejavnosti : Bralna značka S knjigo 

v svet, knjižna uganka meseca, ure pravljic, filmska in gledališka vzgoja, 

tu pripravljamo razne razstave, delujeta dve skupini knjižničarskega 

krožka. S sedmošolci se vključujemo v projekt Rastem s knjigo in vsako 

leto rešujemo slovenski MEGA kviz. Ob zaključku branja za bralno 

značko pripravimo srečanje z literarnim ustvarjalcem ali kulturno 

prireditev za bralce.V vseh razredih pri medpredmetnih povezavah 

potekajo ure knjižnično informacijskih znanj -‐ redno bibliopedagoško 

delo, kjer učence usposabljamo za samostojne uporabnike knjižnic. 

Veseli smo tudi staršev, ki v spremstvu otrok pridejo v knjižnico, 

njihovega sodelovanja. Za starše dopolnjujemo zbirko strokovnih 

priročnikov o vzgoji. 

Knjižnica je odprta vsak dan od 7. do 14. ure. 

V knjižnico vas vabi knjižničarka Darinka Žekar. 

7


UČBENIŠKI SKLAD 

Na šoli obstaja učbeniški sklad, ki učencem od 1. do 9. razreda nudi 

možnost izposoje učbenikov za redni pouk. Za tiste, ki se odločijo za 

nabavo učbenikov preko učbeniškega sklada, je plačilo tretjina cene 

novih učbenikov. Za vse učence te stroške krije Ministrstvo za šolstvo 

RS. Učenci lahko naročijo v šoli tudi delovne zvezke, zvezke in pribor, za 

katere plačate polno ceno in učencem ostanejo v trajno last. Obrazci z 

navodili za izposojo učbenikov bodo učencem razdeljeni v mesecu 

maju. Naknadno prijavljanje ni možno. Uporabnik sklada je dolžan 

plačati odškodnino, če konec leta vrne poškodovan ali uničen učbenik, 

ali ga ne vrne. Višina odškodnine je določena z nabavno ceno in 

starostjo učbenika. Uporabnik sklada se lahko tekom šolskega leta 

odloči, da bo posamezen učbenik obdržal. V takem primeru je zanj 

dolžan plačati razliko do nabavne cene učbenika oziroma plačati ceno, 

ki mu jo določi šola. 

Učbeniški sklad vodjo: Jana Cimerman, Stanka Kodrnja in Marija Kodrin. 

DENARNE ZADEVE 

Denarne zadeve urejamo s posebnimi položnicami, preko katerih 

plačujete: malice, kosila, šolo v naravi, … Položnice izdamo do 15. v 

mesecu, rok plačila je 8 dni. Trajnike si lahko uredite pri Banki Celje. 

Vse informacije v zvezi s plačili dobite pri poslovni sekretarki šole Zlatki 

Črešnar. 

Šolska hranilnica posluje v ponedeljek od 12.00 do 12.30 ure in v sredo 

od 7.15 do 7.40. 

Šolsko hranilnico vodi Jelka Zidanšek. 

8


STIKI MED STARŠI IN ŠOLO 

Prosimo, da redno obiskujete roditeljske sestanke in govorilne ure, ker 

boste samo tako lahko spremljali otrokov napredek v šoli. 

Pisne informacije in navodila bomo staršem pošiljali sproti med šolskim 

letom. 

GOVORILNE URE 

Govorilne ure so objavljene v koledarju na strani 4 te publikacije. 

Pogovore bomo organizirali v matičnih učilnicah. V tem času bodo na 

šoli tudi svetovalni delavci in ravnatelj. 

Starše vabimo, da se čimbolj vključujejo v življenje in delo na šoli, še 

zlasti pri dnevnih dejavnostih, dnevih odprtih vrat in drugih projektih 

šole. Tako želimo splesti čim tesnejše vezi med šolo in vami, dragi starši, 

saj je le tako mogoče graditi skupne cilje in jih uspešno uresničevati. 

UČITELJI 

RAZREDNA STOPNJA 

razred razrednik govorilne ure 

1.a 

Sergeja Vidmar Jelen, 

Marjana Zalokar 

1.b 

Jasna Zupanc 

Jerica Mlaker 

2.a Dragica Vračun Hercog 

2.b Lidija Gajšek 

3.a Jana Cimerman 

3.b Monika Malgaj 

4.a Stanka Kodrnja 

4.b Jelka Zidanšek 

5.a Hermina Šeško 

5.b Nina Pišek 

9


PREDMETNA STOPNJA 

učitelj predmet razrednik 

Maja Anderluh Vrečko slovenski in angleški jezik 

Marija Arbajter slovenski jezik 

Boris Čujež računalništvo 

Helena Esih slovenski in angleški jezik 6.b 

Mateja Jevšenak likovna vzgoja 

Marija Kodrin matematika, TIT 7.b 

Jožica Leban zgod., državljanska in 

domovinska vzgoja ter 

etika 

Marica Kamplet matematika, fizika 8.a 

Jelka Krampl geografija 

Blanka Pasarič glasbena vzgoja 

Mateja R. Ulaga matematika 8.b 

Claudia Rabuza športna vzgoja 9.b 

Nataša Schell Bratina slovenski in angleški jezik 7.a 

Darja Šarman gospodinjstvo, biologija 9.a 

Viljem Škornik športna vzgoja 

Marija Vok Lipovšek kemija, biologija, 

naravoslovje 

6.a 

Darinka Žekar knjižnica 

Urška Godler nemščina 

10 

govorilne 

ure 

ŠOLSKI ZVONEC 

URA od – do ODMOR od -‐ do 

1. ura 7:40 -‐ 8:25 1. odmor 8:25 -‐ 8:30 

2. ura 8:30 -‐ 9:15 2. odmor 9:15 -‐ 9:35 

3. ura 9:35 -‐ 10:20 3. odmor 10:20 -‐ 10:25 

4. ura 10:25 -‐ 11:10 4. odmor 11:10 -‐ 11:15 

5. ura 11:15 -‐12:00 5. odmor 12:00 -‐ 12:25 

6. ura 12:25 -‐ 13:10 6. odmor 13:10 -‐ 13:15 

7. ura 13:15 -‐ 14:00 7. odmor 14:00 -‐ 14:05 

8. ura 14:05 -‐ 14: 50


PODALJŠANO BIVANJE 

Učenci se lahko na željo staršev vključijo v podaljšano bivanje, ki traja 

vsak dan od zaključka pouka do 16.15 ure. 

Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko učitelj PB predčasno 

napoti učenca iz šole samo s pisnim potrdilom staršev. 

PREVOZI S ŠOLSKIM AVTOBUSOM 

PRIHODI 

iz smeri s postaje 

Šentrupert 7 00 

Črnolica 7 00 

Rebre 7 20 

Grobelno 7 20 

ODHODI 

Izpred šole v smer 1. avtobus 2. avtobus 

Črnolica 12 20 

14 10 

Grobelno 12 20 

14 10 


Rebre 13 20 


Na Kalobje in v Krajnčico se učenci odpeljejo s kombijem ! 

Na prvih avtobusih imajo prednost učenci razredne stopnje! 

Učenci, ko čakate na avtobus, pazite na svojo varnost in bodite prijazni 

drug do drugega. Še posebno bodite pozorni do mlajših učencev in do 

učencev, ki so v tem šolskem letu postali šolarji! 

11


ZDRAVJE NAŠIH OTROK 

Zdravstvo 

Šolska zdravnica za našo šolo je Estera Podgoršek, dr.med., ki bo 

opravljala redne sistematske preglede s cepljenji, namenske in 

kontrolne preglede ter kurativne preglede in zdravstveno vzgojo. 

Starše prosimo, da ob obisku v šolskem dispanzerju po možnosti 

vpišejo svoje otroke k novi zdravnici (celostno spremljanje 

zdravstvenega stanja otroka je boljše). 

Delo v šolskem dispanzerju bo potekalo po ustaljenem urniku, ki bo 

posredovan konec avgusta. Sistematske preglede bomo izvajali v 1., 3., 

6. in 8. razredu. Šolarji naj prinesejo k pregledu zdravstveno kartico, 

copate in kartonček o cepljenju ter morebitne nove izvide. 

Za zdravje vaših otrok skrbi šolska zdravnica 

Estera Podgoršek, dr. med. Tel.: 03 746-‐24-‐23 

Zobozdravstvo 

Za zobe naših šolarjev skrbi Zasebna zobna ambulanta, ki izvaja 

sistematske preglede drugega, četrtega, sedmega in osmega razreda 

devetletke. 

Da bi imeli naši šolarji bolj zdrave zobe, jim priporočamo enkrat 

tedensko želiranje z aminfluorid želejem. Zato bo v prvih razredih 

devetletke in na sistematskih pregledih, na katere bomo povabili tudi 

starše, preventivna medicinska sestra pokazala otrokom, kako se 

pravilno čistijo in želirajo zobje. Otroci pa naj bi potem doma ob 

sodelovanju staršev enkrat tedensko želirali zobe. 

V dogovoru s pedagogi pa bo imela medicinska sestra za preventivo 

tudi predavanja na temo zobozdravstva. 

Učenci od prvega do četrtega razreda bodo sodelovali v republiški 

akciji tekmovanja za čiste zobe. Medicinska sestra za preventivo bo v 

vsakem razredu nižje stopnje desetkrat letno pregledala po 5 učencev. 

Vsak učenec, ki bo imel čiste zobe, si bo prislužil točko. Zmagovalni 

razred bo tisti, ki bo ob koncu šolskega leta zbral največ točk. 

Za vse informacije na temo zobozdravstva se lahko obrnete na 

12


Zasebno zobno ambulanto 

Tel.: (03) 746-‐24-‐70 

ŠOLSKA PREHRANA 

13 

Aleksandra Ferlež, dr. dent. med. 

Sprejet je bil Zakon o prehrani, ki ureja: organizacijo šolske prehrane, 

pravico učencev do subvencije za šolsko prehrano, višino subvencije, 

pogoje in postopek za dodeljevanje subvencije ter nadzor nad 

izvajanjem tega zakona. 

Iz državnega proračuna bo zagotovljena: 

- vsem učencem splošna subvencija v višini dveh tretjin cene malice; 

- dodatna subvencija za malico učencem, ki zaradi socialnega 

položaja ne zmorejo v celoti plačati prispevka za malico ali zaradi 

izrednih okoliščin (dolgotrajna bolezen ali smrt v družini, nenadna 

izguba zaposlitve ter naravne ali druge nesreče); 

- subvencija za kosila učencem, ki zaradi socialnega položaja ne 

zmorejo plačati prispevka za kosilo. 

POSTOPEK UVELJAVLJANJA SUBVENCIJ: 

Starši oz. skrbniki (v nadaljevanju: vlagatelji) prijavijo učenca na šolsko 

prehrano z obrazcem PRIJAVA NA ŠOLSKO PREHRANO in podpisan 

obrazec vrnejo šoli. 

Na obrazcu uveljavljajo pravico do: 

1. SPLOŠNE SUBVENCIJE ZA MALICO (pripada od 1. septembra 

dalje oziroma naslednji dan po oddaji prijave); 

2. DODATNE SUBVENCIJE ZA MALICO (vpiše se višina dohodka 

na družinskega člana iz odločbe o otroškem dodatku oziroma 

izredne okoliščine); 

3. SUBVENCIJE ZA KOSILO (vpiše se višina dohodka na 

družinskega člana iz odločbe o otroškem dodatku). 

V primeru, da bo šola v izjemnih primerih priznala dodatno subvencijo 

učencu malico, bo poleg dohodka na družinskega člana upoštevala tudi 

druga dejstva in okoliščine, ki odražajo njegov dejanski socialni in


materialni položaj. V tem primeru vlagatelji priložijo utemeljitev o 

izjemnih razmerah in okoliščinah družine. 

Šola bo preverila ali so izpolnjeni pogoji vlagateljev za pridobitev 

pravice do dodatne subvencije in subvencioniranega kosila. O pravici do 

dodatne subvencije in subvencioniranega kosila bo odločil ravnatelj s 

sklepom, ki bo izdan najkasneje v 30-‐ih dneh od prejema popolne vloge 

oziroma do 31. avgusta za vloge, oddane v mesecu juniju in juliju za 

naslednje šolsko leto. 

Da bomo lahko zagotovili prehrano Vašemu otroku na začetku šolske 

leta, Vas prosimo, da vrnete izpolnjeno PRIJAVO ZA ŠOLSKO 

PREHRANO, skupaj s prilogami, razredničarki ali šolski svetovalni službi 

najkasneje do zaključka tekočega šolskega leta. 

Pravico do subvencije (splošne in dodatne) lahko uveljavljate tudi med 

šolskim letom. V tem primeru učencu pripada splošna subvencija 

naslednji dan po oddaji prijave oz. v roku 30 dni, če so izpolnjeni pogoji 

za dodatno subvencijo. 

V zvezi s subvencioniranjem šolske prehrane se lahko pogovorite s 

šolsko svetovalno službo tudi osebno vsak dan med 8. in 14.uro. 

Podatke zbiramo izključno z namenom dodelitve subvencioniranja 

šolske prehrane. Podatki bodo shranjeni do konca šolskega leta pri 

šolski svetovalni delavki. 

Šolska svetovalna delavka: 

Vanja Hriberšek 

ŠOLA V NARAVI 

Dodatni program osnovne šole je šola v naravi. 

Letno šolo v naravi s tečajem plavanja za učence 5. razreda bomo 

organizirali od 14. junija do 19. junija 2010 v Žusterni. Maksimalno 

ceno določi MŠŠ. V šolskem letu 2009/10 je cena znašala 116 €. 

Zimsko šolo v naravi bomo ponudili učencem šestega razreda. Termin 

bo v začetku prihodnjega koledarskega leta. Izvedli jo bomo, če se bo 

zanjo odločilo dovolj staršev. Predvidena okvirna cena bo okrog 150 €. 

14


TEKMOVANJA V ZNANJU 

Tudi letos bomo vzpodbujali učence k sodelovanju na različnih 

tekmovanjih v znanju iz posameznih predmetnih področij. Dobre 

uvrstitve prinašajo učencem točke za pridobivanje štipendij, nekatera 

tekmovanja pa tudi točke za vpis na srednje šole (višji razredi). 

RAZŠIRJENI PROGRAM ŠOLE 

DODATNI POUK 

Dodatni pouk je namenjen učencem, ki se želijo seznaniti z izbrano 

snovjo na višji, zahtevnejši ravni. Dodatni pouk poteka po rednem 

pouku in je v urniku. Organiziran je za predmete matematika, slovenski 

jezik in angleški jezik. 

DOPOLNILNI POUK 

Dopolnilni pouk je namenjen učencem, ki imajo zaradi daljše odsotnosti 

ali kakšnega drugega vzroka težave z razumevanjem snovi. Dopolnilni 

pouk poteka po rednem pouku in je v urniku. Organiziran je za 

predmete matematika, slovenski jezik in angleški jezik. 

DRUGE IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI 

Učenci bodo v okviru drugih dni, v obveznih vzgojno izobraževalnih 

dejavnostih šole, opravili različne projekte in raziskovalne naloge. 

Ti dnevi so: 

Dnevi \ razred 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 

Kulturni 4 4 4 3 3 3 3 3 3 

Naravoslovni 3 3 3 3 3 3 3 3 3 

Športni 5 5 5 5 5 5 5 5 5 

Tehniški 3 3 3 4 4 4 4 4 4 

Skupaj 15 15 15 15 15 15 15 15 15 

15


INTERESNE DEJAVNOSTI 

naziv mentor razred ur letno 

Angleščina Sergeja Vidmar Jelen 1. 35 

Šolska hranilnica Jelka Zidanšek 1. -‐ 9. 17 

Pravljični krožek Jasna Zupanc 1. 17 

Otroški pevski zbor Blanka Pasarič 1. – 2. 35 

Otroški pevski zbor Blanka Pasarič 3. – 5. 35 

Likovne delavnice Mateja Jevšenak 6. – 9. 35 

Bio-‐kemijski krožek Marija Vok Lipovšek 6. – 9. 20 

Knjižničarski krožek Darinka Žekar 6. – 9. 25 

Novinarski krožek Darinka Žekar 6. – 9. 35 

Zgodovinski krožek Jožica Leban 7. – 9. 35 

Mladinski pevski zbor Blanka Pasarič 6. -‐ 9. 140 

Logika Mateja R. Ulaga 6. -‐ 9. 20 

Fizikalni krožek Marica Kamplet 8. in 9. 35 

Šolski radio Nataša Schell Bratina 6. – 9. 17 

Video krožek Mateja Jevšenak 6. – 9. 35 

Foto krožek Katja Gajšek 6. – 9. 20 

Lutkovno-‐dramski Helena Esih, 

6. – 9. 20 

krožek 

Polona Ratajc Čujež 

Ročna dela Hermina Šeško 4. 5. 6. 20 

Kaj veš o prometu Lidija Gajšek, Hermina 

Šeško 

6. – 9. 20 

Astronomija Marica Kamplet 6. – 9. 35 

INTERESNE DEJAVNOSTI ŠPORT IN ŠAH 

naziv mentor razred ure 

Zlati sonček Jasna Zupanc 1. 35 

Zlati sonček Lidija Gajšek 2. 35 

Zlati sonček Jana Cimerman 3. 35 

Zlati sonček Podružnica Kalobje 1. – 3. 35 

Plesni krožek Dragica Vračun Hercog 2. 35 

Plesni krožek Monika Malgaj 3. 35 

Plesno umetniški krož. Sabina Rezar 1. – 4. K 35 

Nogomet David Plevnik 1. – 3. 35 

16


Pohodništvo Lidija Gajšek 1. – 3. 35 

Igre z žogo Marija Kukovič 1. – 4. K 35 

Šah David Plevnik 1. – 5. 70 

Športni program Krpan Jelka Zidanšek 4. 35 

Športni program Krpan Podružnica Kalobje 4. 35 

Športni program Krpan Nina Pišek 5. 35 

Športni program Krpan Nina Pišek 6. 35 

Pohodništvo Stanka Kodrnja 4. – 6. 35 

Košarka fantje Vili Škornik 6. – 7. 35 

Košarka ŠKL Vili Škornik 8. – 9. 35 

Odbojka Claudia Rabuza 4. – 6. 35 

Odbojka Claudia Rabuza 7. – 9. 35 

Ples Claudia Rabuza 1. – 9. 50 

Igre z žogo Claudia Rabuza 1. – 9. 70 

Namizni tenis Claudia Rabuza Š. ekipa 35 

INTERESNE DEJAVNOSTI ŠPORT – zunanji sodelavci 

naziv mentor razred termin 

Košarka Tadej Jug 1. – 9. 

Nogomet Bojan Đaković 4. – 6. 

Judo Regina Jernejc 1. – 9. 

Ples – standardni in lat. 

Ameriški plesi 

Plesni val Celje 

Boštjan Špiljar 

Tjaša Bombač 

17 

1. – 9. 

Športna gimnastika Gimnastična zveza 

Slovenije 

Aleksander Šajn 

1. – 5. 

Taborništvo Janez Kukovič 1. – 9. 

PROGRAM ŠOLSKA ŠPORTNA TEKMOVANJA IN PRIREDITVE 

Športna panoga razred termin 

15. tek za pokal Terme Olimja 6. – 9. Sep. 2010 

Ulični tek, Žalec 1. – 9. Sep. 2010 

Jesenski kros 6. – 9. Okt. 2010 

15. Ljubljanski maraton 1. – 9. 23.okt. 2010 

Rokomet za učence, letnik 1996 in mlajši 7. – 9. Nov. 2010


Košarka za učence, letnik1996 in mlajši 7. – 9. Nov. 2010 

Košarka za učenke, letnik1996 in mlajše 7. – 9. Nov. 2010 

Nogomet za učence, letnik 1996 in mlajši 7. – 9. Nov. 2010 

Nogomet za učenke, letnik 1996 in mlajše 7. – 9. Nov. 2010 

Šah 1. – 9. Nov. 2010 

Rad igram nogomet U8 1. – 3. Okt. – mar. 

Rad igram nogomet U10 4. – 5. Okt. – mar. 

Odbojka za učence, letnik1996 in mlajši 7. – 9. Dec. 2010 

Odbojka za učenke, letnik1996 in mlajše 7. – 9. Dec. 2010 

Smučanje, deskanje, 1996 in 1998 in mlajši 3. – 9. Jan. 2011 

Judo 1. – 7. Jan. 2011 

Košarka za učence, letnik1998 in mlajši 6. – 7. Feb. 2011 

Košarka za učenke, letnik1998 in mlajše 6. – 7. Feb. 2011 

Namizni tenis 6. – 9. Feb. 2011 

Mala odbojka za učence, letnik 1998 in ml. 6. – 7. Feb. 2011 

Mala odbojka za učenke, letnik 1998 in ml. 6. – 7. Feb. 2011 

Šolski plesni festival -‐ šolsko 1. – 9. Mar. 2011 

Plavanje Mar. 2011 

Nogomet za učence, letnik 1998 in mlajši 6. – 7. Mar. 2011 

Nogomet za učenke, letnik 1998 in mlajše 6. – 7. Mar. 2011 

Šolski plesni festival -‐ področno 6. – 9. Apr. 2011 

Spomladanski kros 6. – 9. Apr. 2011 

Šolski ekipni kros 1. – 9. Maj 2011 

Atletika VAP, MAP za učence/ke, letnik 1996 in 

1997 in 1998 in mlajši 

6. – 9. Maj 2011 

Odbojka na mivki za učenkce, letnik 1996 in mlajši 7. – 9. Jun. 2011 

Odbojka na mivki za učenke, letnik 1996 in mlajše 7. – 9. Jun. 2011 

Atletski troboj za učence/ke, letnik 2000 in mlajši 4. – 5. Jun. 2011 

ŠPORTNI PROGRAMI LOKALNIH SKUPNOSTI IN DRUGI PROGRAMI 


Žogarija 1. – 5. Mar. – jun. 

ŠKL Med dvema ognjema 1. – 2. Okt. – maj. 



ŠKL košarka 7. – 9. Okt. – maj. 

Veter v laseh 4. – 9. Sep. 2010 

18


Mini Olimpijada 1. – 6. Sep. 2010 

Dan športa in gibanja vseh generacij 1. – 9. 16. 4. 2011 

Jurjev pohod 1. – 9. 16. 4. 2011 

PROGRAM HURA, PROSTI ČAS 


Odprimo telovadnice -‐ Jesenske počitnice 1. – 9. Okt. 2010 

Odprimo telovadnice -‐ Zimske počitnice 1. – 9. Feb. 2011 

Oživimo športna igrišča -‐ vikendi 1. – 9. Sep. 2010 

HPČ -‐ Pohodništvo 1. – 9. Sep. – jun. 

PROGRAM »NAUČIMO SE PLAVATI« 

Eden od pomembnih smotrov šolske športne vzgoje in šole je zagotoviti 

učenje plavanja za vse učence v prvem šolskem obdobju. Čas od 

šestega do osmega leta starosti je najprimernejši za učenje plavanja. 

Zato šola organizira za: 

1. razred -‐ deseturni plavalni tečaj v okviru športnega programa Zlati 

sonček (prilagajanje na vodo z izbranimi elementarnimi igrami v plitvi 

vodi), 

2. razred -‐ deseturni plavalni tečaj za učence (prilagajanje na vodo, 

plovnost in drsenje), 

3. razred -‐ deseturni plavalni tečaj za učence z namenom usposobiti 

učence, da so prilagojeni na vodo in preplavajo 25 metrov (naloga za 

zlatega morskega konjička), 

5. razred -‐ letna šola v naravi s tečajem plavanja, katere cilj je osvojiti 

bronastega delfina (potrdilo, da je otrok plavalec), 

6. razred -‐ preverjanje znanja plavanja in 

petnajsturni plavalni tečaj za neplavalce predmetne stopnje. 

DEJAVNOST 

1. RAZRED 

KAJ in KAM MESEC 

1. Športne igre v sodelovanju 

s POŠ Kalobje 

oktober 

ŠPORTNI DAN 2. Zimske igre -‐ sankanje januar 

3. Pomladni pohod marec 

4. Jurjev pohod in druženje 

vseh generacij 

16. april 2011 

19


KULTURNI DAN 

NARAVOSLOVNI DAN 

TEHNIŠKI DAN 

PLAVANJE – ZLATI 

SONČEK 

5. Plavanje maj/junij 

1. Sprejem v knjižnico september 

2. Gledališka/filmska 

predstava 

oktober 

3. Veseli december december 

4. Veselo v počitnice junij 

1. Kako skrbimo za zdravje marec 

2. Travnik maj 

3. Pastirski dan maj 

1. Varna pot v šolo -‐ promet september 

2. Gozd – bogata jesen oktober 

3. Ta veseli dan kulture -‐ 

muzej 

december 

Terme Olimia -‐ Aqualuna maj/junij 

DEJAVNOST 

2. RAZRED 


1. Športne igre v sodelovanju s 

POŠ Kalobje 

oktober 

ŠPORTNI DAN 2. Šolski plesni festival marec 


4. Jurjev pohod in druženje vseh 

generacij 

16. april 2011 


1. Ogled gledališke/filmske 

predstave 

po dogovoru 

KULTURNI DAN 2. Veseli december december 

3. Pustovanje ali velikonočna 

delavnica 

marec/april 


1. Prišla je jesen oktober 

NARAVOSLOVNI DAN 2. Zdravje in zdrava prehrana februar 

3. Kekčeva dežela maj 

1. Ta veseli dan kulture (muzej) december 

2. Nastanek zvoka februar 

TEHNIŠKI DAN 3. Izdelki iz gline april 

PLAVALNI TEČAJ Terme Olimia -‐ Aqualuna maj/junij 

20


DEJAVNOST 

3. RAZRED 


1. Športne igre v sodelovanju s 

POŠ Kalobje 

oktober 

ŠPORTNI DAN 

2. Šolski plesni festival marec 


4. Jurjev pohod in druženje 

vseh generacij 

16. april 2011 


1. Ogled gledališke /filmske oktober 

KULTURNI DAN predstave 

2. Veseli december december 

3. Pesnik, pisatelj februar 


1. Ekskurzija v slovensko september 

NARAVOSLOVNI DAN primorje 

2. Zdravniški sistematski 

pregled ZD Šentjur 

po dogovoru 

3. Jesen v gozdu oktober 

1. Ta veseli dan kulture december 

TEHNIŠKI DAN 

2. Življenje in delo na gradu marec 

3. Gibanje in sile maj 

PLAVANJE Zdravilišče Laško maj/junij 

Prometna vzgoja je stalna naloga v programu življenja in dela osnovne 

šole. V 10. letu starosti učenec že zna predvidevati potek dogajanj, 

znanje povezovati s prakso ter ocenjevati pojave, kot so: hitrost, 

oddaljenost, reakcijski čas, zavorna pot, osvetljenost, vidnost, tehnična 

urejenost in posledice ravnanja v prometu. 

Skupna naloga šole in staršev oz. skrbnikov je, da v okviru zakonskega 

določila presodijo, kdaj je učenec telesno in umsko sposoben za 

samostojno vožnjo s kolesom v cestnem prometu. 

Program za usposabljanje obsega teoretično in praktično usposabljanje. 

Učenci preverijo usposobljenost za samostojno vožnjo z vprašalnikom 

in z vožnjo na prometnem poligonu. 

Po opravljenem izpitu opravijo program vožnje na cesti v javnem 

21


prometu. Svet zavoda je 17. 3. 2010 na svoji seji sprejel sklep, da se 

praktični del izvede na soboto, da bodo lahko prisotni tudi starši. 

VZGOJNO IZOBRAŽEVALNI CILJI IN NALOGE 

Učenci: 

- pridobijo spretnosti, znanja in pravilne presoje za varno vožnjo 

s kolesom 

- se naučijo pravilno ravnati v prometu, v skladu s predpisi in 

glede na razmere na cestišču 

- poznajo sestavne dele kolesa, namen in delovanje sestavnih 

delov, obvezno opremo kolesa in znajo pravilno vzdrževati 

kolo 

- se vzgojijo za kulturno in humano sodelovanje v cestnem 

prometu, znajo varovati sebe in druge udeležence v prometu 

- se usposobijo za zdravo in koristno preživljanje prostega časa, 

za krepitev telesnih sposobnosti in aktiven odnos do varstva 

narave 

Dodatne informacije dobite na spletnem naslovu: 

www.vozimo-‐pametno.si 

Povzetek pripravila Lidija Gajšek. 

TEHNIČNI DELAVCI ŠOLE 

DELAVEC delo, ki ga opravlja 

Tomaž Arzenšek kuhar 

Jože Bercko hišnik 

Zlatka Črešnar poslovna sekretarka 

Dragica Hojnik pomočnica v kuhinji 

Mihaela Arzenšek čistilka 

Marjana Kresnik čistilka 

Irena Pintar čistilka 

Marija Sebič kuharica 

Katica Tuhtar čistilka 

Marjanca Peer računovodkinja 

22


ŠOLA PODRUŽNIČNA KALOBJE -‐ tel/fax. (03) 746-‐16-‐93 

Ime in priimek DELO 

1. Marija Kukovič vodja šole in učiteljica 1. in 2. razreda 

2. Sabina Rezar učiteljica 3. in 4. razreda 

3. Valentina Mernik učiteljica v oddelku podaljšanega bivanja 

4. Valerija Ramšak tehnična delavka 

ANGLEŠKI JEZIK poučuje učiteljica Alenka Klemenčič. 

Pričetek in konec pouka na OŠ Kalobje: 

ŠOLSKI ZVONEC 

URA od – do ODMOR od -‐ do 

1. ura 7:40 -‐ 8:25 1. odmor 8:25 -‐ 8:30 

2. ura 8:30 -‐ 9:15 2. odmor 9:15 -‐ 9:35 

3. ura 9:35 -‐ 10:20 3. odmor 10:20 -‐ 10:25 

4. ura 10:25 -‐ 11:10 4. odmor 11:10 -‐ 11:15 

5. ura 11:15 -‐12:00 5. odmor 12:00 -‐ 12:25 

6. ura 12:25 -‐ 13:10 6. odmor 13:10 -‐ 13:15 

7. ura 13:15 -‐ 14:00 7. odmor 14:00 -‐ 14:05 

8. ura 14:05 -‐ 14:50 

PREVOZI 

Prevozi so organizirani s kombijem. 

ŠOLSKA PREHRANA 

Na šoli je organizirana dopoldanska malica po drugi šolski uri od 9.15 do 

9.35 in kosilo ob 12:00 – 12:25. 

POGRAM INTERESNIH DEJAVNOSTI NA OŠ KALOBJE 

Dramsko-‐ recitacijski krožek Marija Kukovič, Sabina Rezar 

Cici vesela šola Marija Kukovič 

Vesela šola Sabina Rezar 

23


Šolska hranilnica Marija Kukovič 

Plesni krožek Sabina Rezar 

Šola se bo udeležila naslednjih tekmovanj: 

Bralna značka Cici vesela šola 

Vesela šola Računanje je igra 

Matematika-‐Kenguru Branje-‐pisanje je igra 

Oddelek podaljšanega bivanja bo deloval od 11:15-‐ 14:50. 

STIKI MED STARŠI IN ŠOLO 

Roditeljski sestanki: 

• skupni roditeljski sestanek v mesecu oktobru in aprilu. 

Govorilne ure: 

• vsak prvi ponedeljek v mesecu od 15.00 do 16.00 ure, 

• individualno v dopoldanskem času po dogovoru. 

RAZŠIRJENI PROGRAM ŠOLE 

Dodatni pouk: 

Dodatni pouk je namenjen učencem, ki se želijo seznaniti z izbrano 

snovjo na višji, zahtevnejši ravni. Potekal bo po rednem pouku in je v 

urniku. Organiziran je pri predmetu matematike in slovenščine. 

Dopolnilni pouk: 

Namenjen je učencem, ki imajo zaradi daljše odsotnosti ali kakšnega 

drugega vzroka težave z osvajanjem in razumevanjem snovi. Potekal bo 

po rednem pouku in je v urniku. Organiziran je pri predmetu 

slovenščine in matematike. 

ŠOLSKE PRIREDITVE 

-‐ ob sprejemu prvošolcev, 

-‐ ob novem letu za predšolske otroke, 

-‐ krajevna prireditev ob materinskem dnevu, 

-‐ krajevna prireditev za bolne in starejše krajane KS Kalobje, 

-‐ ob zaključku šolskega leta za šolske novince in starše. 

24


A. OBVEZNI PROGRAM V 9 LETNI OSNOVNI ŠOLI 

Predmeti 

število ur tedensko v razredih 

1.r. 2.r. 3.r. 4.r. 5.r 6.r. 7.r. 8.r. 9.r. 

25 

skupaj ur 

predmeta 

Slovenski jezik 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5 1631,5 

Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4 1318,0 

Tuji jezik 2 3 4 4 3 3 656,0 

Likovna vzgoja 2 2 2 2 2 1 1 1 1 487,0 

Glasbena vzgoja 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1 452,0 

Družba 2 3 175,0 

Geografija 1 2 1,5 2 221,5 

Zgodovina 1 2 2 2 239,0 

Državljanska vzgoja in etika 1 1 70,0 

Spoznavanje 

okolja 

3 3 3 315,0 

Fizika 2 2 134,0 

Kemija 2 2 134,0 

Biologija 1,5 2 116,5 

Naravoslovje 2 3 175,0 

Naravoslovje in tehnika 3 3 210,0 

Tehnika in tehnologija 2 1 1 140,0 

Gospodinjstvo 1 1,5 87,5 

Športna vzgoja 3 3 3 3 3 3 2 2 2 834,0 

Predmet 1 2/1 2/1 2/1 204,0 

Predmet 2 1 1 1 102,0 

Predmet 3 1 1 1 102,0 

Oddelčna skupnost 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 103,5 

Število predmetov 6 6 6 8 9 11 14 16 14 

Štev. ur tedensko 20 21 22 24 26 26 29,5 30 30 7907,5


Uro oddelčne skupnosti imajo učenci vseh oddelkov vsakih 14 dni, in 

sicer 1. šolsko uro v ponedeljek. 

V šolskem letu 2010/11 bomo uresničili 190 dni pouka (deveti razredi 

183 dni). Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne in 

naravoslovne dneve, šolo v naravi, celodnevne ekskurzije itd. 

PROJEKTI ŠOLE 

Naši učitelji vseskozi iščejo nove poti in načine dela z učenci. 

Ustvarjanje v projektih je postalo stalno delo kot oblika spodbujanja in 

razvijanja inovacijskih dejavnosti pri učencih. 

V šolskem letu 2010/11 predvidevamo sodelovanje pri naslednjih 

projektih: 

• V okviru mednarodnega sodelovanja med občinami, bomo 

sodelovali s šolama iz Nemčije in Francije. 

• e-‐ŠOLA. 

Ministrstvo za visoko šolstvo in Ministrstvo za šolstvo in šport 

oblikujeta mrežo računalniško odprtih šol za javnost. Naša šola 

je med dvajsetimi šolami v Sloveniji, ki je v tem projektu. 

Občina Šentjur je zagotovila sredstva za učitelja, ki je na voljo 

obiskovalcem od ponedeljka do sobote in to 20 ur tedensko. 

Namen e-‐šole, je povečati računalniško opismenjenost 

krajanov. V e-‐šoli imajo obiskovalci na voljo brezplačna 

uporaba računalnikov in dostopa do interneta. E-‐šola se odvija 

izmenoma en teden pri nas, naslednji pa v OŠ Franja Malgaja. 

• Prostovoljstvo v sodelovanju z MSS (Mladinski Svet 

Slovenije) 

kot protiutež potrošništvu in tekmovalnosti; 

otrok – otroku, učenec-učencu, mladi-manj mladim (druženje, 

izobraževanje, pomoč) 

Prostovoljsko delo ima velik pomen za razvoj in za prihodnost. Prispeva k razvijanju 

obstoječih sistemov, k razvijanju vrednot solidarnosti, k socialnemu in drugemu napredku 

družbe, zato ga je potrebno negovati in ustrezno vrednotiti. 

26


POHVALE, PRIZNANJA, DIPLOME 

Ob koncu šolskega leta želimo učence še posebej nagraditi za uspešno 

delo: pri učenju, interesnih dejavnostih in delu nasploh. 

Ravnatelj na slovesni prireditvi ob zaključku leta podeljuje: 

• pohvale učencem za delo v interesnih dejavnostih, 

• priznanja za dosežen učni uspeh, 

• vpis v Zlato knjigo vzornih učencev. 

ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV 

je sestavljena iz predstavnikov oddelčnih skupnosti. Vsako leto sprejme 

svoj letni program, v katerega vključi organizacijo šolskih prireditev, 

skupnih akcij (zbiralne, solidarnostne), predlaga izboljšave bivalnega 

okolja, spremlja uresničevanje pravic in dolžnosti učencev ter opozarja 

ravnatelja in svet šole na morebitne kršitve pravic učencev. Sestajajo se 

enkrat mesečno pod vodstvom mentorja. Šolski parlament je izvršilni 

organ skupnosti učencev. Predstavnike izvoli skupnost učencev. 

PRAVILA HIŠNEGA REDA 

Območje šole: 

Hišni red Osnovne šole Hruševec Šentjur velja za: 

- območje šolske zgradbe 

- območje Podružnične šole Kalobje 

- asfaltirano nogometno-‐rokometno, košarkaško in odbojkarsko 

igrišče in igrišče za odbojko na mivki za šolo v Hruševcu in na 

Kalobju, 

- atletsko stezo za šolo 

- travnate površine pred, za in ob šoli in podružnični šoli 

- območje parkirišč pri obeh šolah 

Vse to se nahaja na parcelnih številkah: 822/48, 1308/8, 1309/10, 

1309/11, 1313/1, 1314/1, 1316/(1,2,4,5,6,7,8), 1321/2 (katastrska 

občina 1138) in 481/3 in 481/4 (katastrska občina 1150) 

27


Poslovni čas: 

Poslovni čas Osnovne šole Hruševec Šentjur je od 5.40 do 16.15. V tem 

času izvajamo jutranje varstvo, pouk, podaljšano bivanje, izbirne 

predmete, dopolnilni in dodatni pouk in interesne dejavnosti. 

Uradne ure: 

Uradne ure za starše in obiskovalce šole so vsaki dan med 8. in 12. uro. 

Vrata šole so odprta za vse starše, učence in druge obiskovalce vedno, 

ko imamo na šoli pouk. Tako je možno priti v stik z razredniki, učitelji ali 

drugimi zaposlenimi na šoli kadarkoli in reševati probleme oz. težave. 

Izjema je samo čas, ko je želeni učitelj-‐ica pri pouku in je potrebno 

počakati do odmora. 

Na začetku šolskega leta z Letnim delovnim načrtom (LDN) določimo 

tudi dopoldanske govorilne ure, redne mesečne govorilne ure in 

roditeljske sestanke. 

Uporaba šolskega prostora: 

Učenci iz Hruševca prihajajo v šolo po Gajstovi poti in po asfaltirani peš 

poti med naseljem in Kozarico iz ulice Franja Malgaja. 

Učenci, ki prihajajo v šolo z avtobusi, zapustijo avtobus na krožnem 

parkirišču, kjer je postajališče za avtobuse. Na tem parkirišču parkirajo 

tudi starši in poskrbijo, da učenci varno zapuščajo avtomobile. Promet 

naj se odvija v obratni smeri urinega kazalca tako, da učenci izstopajo 

na desni strani pri šoli, da jim ni treba prečkati voznih poti. 

Zaposleni praviloma parkirajo na manjšem parkirišču med drevoredom 

in telovadnico. Ker to parkirišče nima urejenega krožnega prometa in 

morajo vozniki del poti voziti tudi vzvratno, naj starši na tem parkirišču 

ne spuščajo otrok iz vozil. 

Nadzor objekta: 

Objekt je zavarovan s protivlomnim sistemom, ki je vezan na 

PROSIGNAL, ki opravlja tudi nadzor ponoči, ob vikendih in praznikih z 

obhodi. V šoli imamo video kamere, ki snemajo dogajanje v objektu. 

V času, ko poteka pouk, skrbimo za varnost vsi zaposleni. 

Ukrepi za zagotavljanje varnosti: 

28


Izdelan imamo sistem dežuranja pred poukom, med odmori in v času 

kosila. 

Vsi zaposleni imajo opravljen izpit iz varnosti pri delu. 

Vzdrževanje reda in čistoče: 

Za red skrbijo vsi zaposleni. Za čistočo okolice šole skrbijo zaposleni in 

učenci. Vsak razred je zadolžen za pobiranje smeti na točno določenem 

območju šole. Čistilke čistijo šolo od 14.00 ure dalje. 

Pravila hišnega reda: 

V želji, da bi se med seboj dobro razumeli in počutili, moramo 

upoštevati hišni red. 

1. OBNAŠANJE 

• Glavno pravilo omikanega posameznika naše družbe je lepo 

vedenje. Zato pozdravljamo tako vrstnike kot starejše in 

spoštujemo druge in drugačne. Na hodniku se kulturno obnašaj. 

• Pazi na svojo varnost in varnost drugih. 

• Upoštevaj navodila dežurnih učiteljev. 

• Obnašaj se primerno. Neprimerne oblike vedenja so npr.: 

pljuvanje, zmerjanje, kričanje, poniževanje, pretepanje, suvanje, 

prerivanje, spotikanje, brcanje … 

• Pazi na svojo lastnino, tujo pa pusti na miru. Ne piši po mizah, 

pohištvu in zgradbi ali kako drugače ne poškoduj šolsko lastnino. 

• V šolo je prepovedano nositi alkoholne pijače, cigarete, mamila in 

jih uživati kjerkoli v šoli in na šolskih površinah. 

• V šoli je prepovedano igranje iger na srečo ali iger z igralnimi 

kartami v fizični ali elektronski obliki. 

• V računalniški učilnici so prepovedane računalniščke igre z nasilno 

vsebino. 

• Pazi na red in čistočo šole in okolice. Smeti meči v smetnjake ali 

koše za smeti. 

• Če imaš prosto uro, izkoristi čas za učenje in pisanje nalog v 

večnamenskem prostoru ali v knjižnici. 

• Spoštuj šolsko lastnino. 

2. PRIHOD V ŠOLO 

Na poti v šolo in iz nje upoštevamo pravila prometne varnosti in se 

obnašamo spodobno. K pouku prihajamo pravočasno (najmanj 10 min. 

29


pred začetkom pouka). Če zamudiš, pojdi takoj k pouku, potrkaj na 

vrata in se opraviči. 

3. IZHOD IZ ŠOLE 

Med poukom je prepovedan izhod iz šole brez dovoljenja. Otrok lahko 

gre k zdravniku ali zobozdravniku med poukom samo v spremstvu 

staršev. Z vsakodnevnim prihodom v šolo moramo prevzeti vsak svojo 

odgovornost. Po končanem pouku in med odmori se ne zadržuj v 

garderobi. 

4. UREJENOST 

Za red in čistočo v razredu je odgovoren vsak učenec. Učenci skrbijo, da 

je učilnica čista in prijetna. V učilnicah so učenci v lahkih copatih, ki ne 

puščajo črt. V telovadnici pa v čistih telovadnih copatih. V telovadnici je 

prepovedano uporabljati copate, v katerih so učenci prišli v šolo. 

Reditelja imata še naslednje dolžnosti: 

• med odmori in po pouku pobrišeta tablo, 

• če učitelja ni k pouku pet minut po zvonjenju, mora 

reditelj javiti odsotnost v tajništvu šole, 

• na začetku vsake ure javita učitelju manjkajoče učence in 

ga obvestita o drugih spremembah v razredu, 

• po končanem pouku reditelja obrišeta tablo, pospravita 

učila, zapreta okna, ugasneta luči in zadnja zapustita 

razred. 

5. MALICA 

Malico razdelita reditelja ob prisotnosti dežurnega učitelja. Po zaužiti 

malici reditelja obrišeta mizo v jedilnici in v kuhinjo vrneta pribor ter 

poskrbita za odstranitev ostankov hrane. 

• V jedilnico prihajaj in iz nje odhajaj kulturno. 

• Poskrbi za higieno pred obroki -‐ umivanje rok. 

• Upoštevaj bonton kulturnega prehranjevanja. 

• Ko poješ, pospravi za sabo -‐ stol, pladenj, ostanke hrane v 

posodo »odpadki«, 

• Ne uničuj jedilnega pribora. 

• Vsak učenec pospravi za sabo. 

• Metanje hrane po tleh 

6. SANITARIJE 

• V sanitarijah se ne zadržuj po nepotrebnem. 

30


• Ne uničuj predmetov, (pipe, milniki, WC kotlički, držala za 

papir...) 

• Skrbi za čistočo in osebno higieno. 

• Po uporabi zapri pipo. 

7. DEŽURSTVO 

Dežurstvo opravljajo učenci 9. razredov po vnaprej določenem 

razporedu, in sicer od 7.30 do 14.00. Naloge dežurnega učenca so: 

• zagotavljanje reda in čistoče v avli, garderobi in 

nadstreškom, 

• ugašanje luči v hodnikih in v garderobi in pod 

nadstreškom, ko svetloba ni potrebna, 

• vodenje dežurnega lista, 

• prijazno sprejemanje in usmerjanje gostov šole, 

• druga opravila po navodilih dežurnega učitelja, 

• obveščanje dežurnega učitelja. 

Dežurni list dobiš v tajništvu šole in ga po končanem dežurstvu 

vrneš izpolnjenega v tajništvo. 

Dežurni so lahko učenci s pozitivnimi ocenami in tisti, ki se držijo 

pravil primernega vedenja. 

Zamenjava dežurnega učenca je možna samo po dogovoru z 

razrednikom ali učiteljem predmeta, pri katerem se zamenjava opravi in 

pomočnikom ravnatelja. 

8. OCENJEVANJE 

Učitelj preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da: 

• spoštuje osebnostno integriteto učencev in različnost med 

njimi, 

• uporablja različne načine preverjanja in ocenjevanja glede na 

učne vsebine in razred, 

• daje učencem in staršem povratne informacije o učenčevem 

napredovanju. 

Pri ocenjevanju mora biti zagotovljena javnost ocenjevanja. Zagotavlja 

se: 

• s predstavitvijo meril ocenjevanja, 

• z ocenjevanjem pred učenci oddelka ali učne skupine, 

• tako, da se učencem in staršem omogoči vpogled v ocenjene 

pisne in druge izdelke, 

• z določitvijo načina in datumov oziroma rokov ocenjevanja. 

31


Ocenjujejo se učenčevi ustni odgovori, pisni, likovni, tehnični, praktični 

in drugi izdelki. Pri vsakem predmetu se znanje ocenjuje sproti, skozi 

vse obdobje. 

9. PROMET 

Učenci, ki prihajajo v šolo s kolesi ali s pomožnim motorjem, le-‐te 

parkirajo na parkirišču. Koles ne spravljaj pod nadstrešek pri vhodu 

v šolo. Prihajanje v šolo z rolerji ali vožnja na območju šole z rolerji 

ni dovoljena. Učenci, ki obiskujejo tečaj za opravljanje kolesarskega 

izpita, kolesa puščajo v šolski garaži. Prvi dan tečaja pa kolesa 

pripeljejo v spremstvu staršev. Starši morajo prvošolce spremljati 

na poti v šolo in iz nje. Če pa starši menijo, da je njihov prvošolec 

dovolj samostojen, da pot v šolo opravi varno sam, podpišejo 

izjavo, da so s temi pravili seznanjeni. Strogo prepovedana je 

vožnja z vsemi vozili pod nadstreškom pri vhodu v šolo. 

10. ELEKTRONSKE NAPRAVE 

Učencem je prepovedana uporaba mobilnih telefonov, 

fotografskih aparatov in drugih avdio-‐video naprav. Za nujna 

sporočila je na voljo telefon v tajništvu. Za telefone, ki jih učenci 

prinašajo v šolo, ne odgovarjamo. Prepovedano je fotografiranje in 

snemanje sošolcev, drugih učencev, učiteljev in drugega osebja 

šole brez njihovega soglasja. 

11. LASTNINA 

Učenci skrbijo za osebne predmete. V šolo ne prinašajte dragih 

stvari. Če najdete predmet, za katerega sklepate, da je izgubljen, ga 

odnesite k hišniku, ki ga bo dal v omaro za izgubljene predmete. 

Stvari, ki jih ne potrebujete pri sebi, zaklepajte v garderobne 

omarice. Z dragimi učili in učnimi pripomočki delajte previdno, saj 

nam bodo le tako lahko koristno služili. 

12. V OKOLICI ŠOLE 

Poskrbi za čisto in urejeno šolsko okolico (smeti odlagaj v koš za 

smeti ) 

Iz šole ne nosi plastičnih lončkov za pitje vode. 

Po poteh v okolici šole je dovoljeno hoditi samo peš. 

13. PRAVILA OBNAŠANJA V AVTOBUSU – JAVNI RED 

• Pri vstopu v avtobus je potnik dolžan pokazati vozniku kresničko. 

• Kresnička je veljavna v dneh šolskega pouka. 

32


• Kresnička je neveljavna, če jo uporablja druga oseba kot je 

navedena na njej, oziroma če se uporablja v dneh, ko ni pouka ali 

pa na relaciji, ki ni vpisana na kresnički. 

• O morebitni izgubljeni, oziroma ukradeni kresnički je imetnik 

dolžan takoj obvestiti tajništvo šole. 

• Potnik ne sme onesnažiti avtobusa namenoma ali iz malomarnosti. 

V tem primeru je dolžan povrniti prevozniku škodo za čiščenje. 

• Potnik je dolžan povrniti škodo, če jo je povzročil prevozniku v 

avtobusu ali na avtobusu namenoma, oziroma po svoji krivdi. 

• Zaradi varnosti je hoja v avtobusu med vožnjo prepovedana. 

• Prevoznik ni dolžan sprejeti v avtobus osebe, za katero se zaradi 

njenega vedenja lahko upravičeno domneva, da bo prevozniku 

onemogočala izvršiti njegove obveznosti do drugih potnikov 

(nasilniki, povzročanje nereda z obmetavanjem raznih predmetov, 

vreščanje, žvižganje …). 

• Prevoznik sme odstraniti iz avtobusa potnika, ki s svojim vedenjem 

nadleguje druge potnike in voznika ali ne spoštuje predpisov o 

javnem redu med vožnjo. 

• Pri vstopanju v avtobus mora potnik zagotoviti varen vstop sebi in 

ostalim potnikom. 

• Potniki, ki sedijo na sedežih opremljenih z varnostnimi pasovi, 

morajo te uporabljati. 

V želji, da bi se med seboj dobro razumeli in počutili, moramo 

upoštevati hišni red. 

Delo z nadarjenimi v 9-‐letni osnovni šoli 

Nadarjeni ali talentirani so tisti otroci ali mladostniki, ki so bodisi na 

predšolski stopnji v osnovni ali srednji šoli pokazali visoke dosežke ali 

potenciale na intelektualnem, ustvarjalnem, specifično akademskem, 

vodstvenem ali umetniškem področju in kateri poleg rednega šolskega 

programa. 

Nadarjenost je temeljna pravica vsakega otroka. Odkrivanje se začne že 

v prvem razredu, tako, da učitelj učenca opazuje pri njegovem 

individualnem ali skupinskem delu, kot tudi uspeh pri pouku. Postopek 

odkrivanja gre preko treh stopenj. Prva stopnja je evidentiranje, ki se 

prične v prvem triletju. Kriteriji pa so: uspeh, dosežki, mnenja, 

33


tekmovanja, hobiji. Druga stopnja je seznanitev in mnenje staršev. 

Tretja stopnja nastopi v drugem in tretjem triletju, kjer so kriteriji: 

ocenjevalne lestvice, testi sposobnosti, testi ustvarjalnosti. Kot 

nadarjeni so identificirani tisti, ki so vsaj na enem od kriterijev dosegli 

nadpovprečen rezultat. 

Nasveti za starše! 

Opazujte svojega otroka na naslednjih področjih: 

• jezikovna, 

• prostorska, 

• telesno gibalna, 

• glasbena, 

• medosebna, 

• logično matematična, 

• osebna. 

Vsak otrok premore vseh sedem inteligenc, vendar v različnih 

razmerjih. 

Vzpodbujajte ga tako, da mu: 

• ponudite razne didaktične pripomočke, 

• z zanimanjem spremljajte otrokove še tako male dosežke in ga 

pohvalite, 

• naj vas vodi otrokovo lastno navdušenje, 

• ne preobremenjujte ga z raznimi učnimi urami, inštruktorji,.. 

• sodelujte s šolo, 

• seznanite učitelja z vašimi opažanji, 

• pogovorite se s šolsko svetovalno delavko-‐pedagoginjo 

V prvem triletju delamo z otroki, ki izkazujejo posebne interese v okviru 

matičnega razreda, v oblikah notranje diferenciacije. Tu gre za občasno 

krajše ločevanje – samostojno učenje, dodatni pouk, interesne 

dejavnosti,… 

Od četrtega do devetega razreda je temu namenjena fleksibilna 

diferenciacija, nivojski pouk, izbirni predmeti in dodatne ure za delo z 

nadarjenimi. 

34


Organizirali bomo ustvarjalne delavnice za vzpodbujanje ustvarjalnosti 

nadarjenih učencev, spoznavanje njihovih močnih področij, samega 

sebe in krepitev samopodobe, spodbujanje timskega dela (diskusije in 

debate o različnih temah: Kaj pomeni biti nadarjen?, Kako biti kos 

nagajanju otrok?, Kaj počneš, ko se v šoli dolgočasiš?,.. risanje stripov, 

igre vlog, učenje pozitivnega samogovora, učenje sproščanja, humor. 

Cilji svetovana nadarjenim otrokom in njihovim staršem so na področju 

osebno-‐socialnega razvoja, poklicnega razvoja in razvoja na učnem 

področju. 

UČNE TEŽAVE V ŠOLI IN PREPOZNAVANJE LE-‐TEH 

V odkrivanje in prepoznavanje učnih težav smo vpleteni učenci , starši, 

učitelji in svetovalna služba. 

Projekt pomoči oblikujemo vsi skupaj na podlagi prepoznanih težav. 

In kako se težave nakazujejo? 

Težje posplošuje in uporablja znanja v drugih situacijah, 

počasnost pri branju in pisanju, ne razume prebranega, ima slabo 

organiziran zapis, težko ohranja pozornost, pričakuje neuspeh zato je 

napet,strah ga je šolskih izzivov, pojavlja se splošna potrtost, kar mu 

onemogoča napredek, zaradi občutkov ogroženosti ( napetost,tesnoba) 

je ovirana njegova pozornost, večkrat je utrujen, prikriti gibalni 

primanjkljaji so povezani s težavami pri pisanju,ustnem izražanju, 

likovni ali športni dejavnosti, pretirano je občutljiv na slabo 

oceno,kritiko, storjeno napako-‐ impulzivne reakcije (jeza, agresija, 

trma),... 

Osnovni namen projekta pomoči je poiskati učenčeva močna področja, 

prepoznati njegove težave in ustvariti pogoje za njegov napredek. 

35


Direktne telefonske številke do prostorov v šoli. 

številka prostor 

746-‐37-‐00 tajništvo 

746-‐37-‐02 hišnik 

746-‐37-‐04 kuhinja 

746-‐37-‐06 knjižnica 

746-‐37-‐08 pedagog 

746-‐37-‐10 ravnatelj 

746-‐37-‐12 računovodstvo 

746-‐37-‐14 kabinet zgodovine 

746-‐37-‐15 zbornica 

746-‐37-‐16 specialni pedagog 

746-‐37-‐17 kabinet matematike 

746-‐37-‐18 kabinet jezikov 

746-‐37-‐20 FAX 

746-‐37-‐21 hodnik 9-‐letke 

746-‐37-‐22 kabinet RS 1-‐3 

746-‐37-‐23 kabinet biologije in fizike 

746-‐37-‐24 kabinet tehnike 

746-‐37-‐25 kabinet športne vzgoje 

746-‐37-‐27 pomočnik ravnatelja 

36

OSNOVNA ŠOLA Hruševec Šentjur

Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!

Delete template?

Save as template ?