Газета АВІАТОР, №56 (1452)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2 ОСВІТА<br />
Працювати на<br />
Освітня діяльність НАУ<br />
Тамаро Вікторівно, освітня діяльність<br />
НАУ — це великий і складний комплекс<br />
питань, який потребує вдосконалення. На<br />
підставі чого здійснювалася ця масштабна<br />
робота?<br />
Сучасна архітектура освітньої діяльності<br />
університету окреслена Законом України<br />
«Про вищу освіту». Він визначає стратегію<br />
та основні напрями реформування як<br />
вищої освіти держави взагалі, так і НАУ<br />
зокрема.<br />
В ідеалі, нове освітнє законодавство має<br />
дати відповідь на такі питання: яким повинен<br />
бути зміст освіти; як забезпечити нові<br />
підходи до викладання; як створити кожному<br />
студенту належні умови навчання.<br />
Я підтримую тих науковців і практиків з<br />
організації освіти, які розглядають як<br />
першочергові, заходи з розробки методологічних<br />
та методичних засад реалізації<br />
стратегічних завдань, визначених у Законі.<br />
Ми розпочали цю роботу і готові до<br />
всебічної диверсифікації освітнього процесу<br />
в НАУ за строками, формами організації,<br />
напрямами діяльності. Нині потрібно<br />
дати відповідь на низку ключових<br />
питань. Яким повинен бути новий зміст<br />
освіти? Як забезпечити новий перехід —<br />
компетентнісний — до викладання дисциплін?<br />
Як забезпечити інноваційний<br />
розвиток університету як головного ВНЗ<br />
в державі з підготовки фахівців авіаційної<br />
галузі, як підвищити якість надання<br />
освітніх послуг, як стати конкурентноздатним<br />
навчальним закладом в світовому<br />
науково-освітнього простору?<br />
Тобто, важливо встановити, яку конструкцію<br />
повинна мати система навчання<br />
в університеті, щоб реалізувати цей<br />
новий зміст, забезпечити належну якість і<br />
можливість навчання впродовж життя.<br />
Поняття Освітня Діяльність<br />
для вищого навчального закладу<br />
є вічним, як Час і Простір. Проте<br />
з часом вона набуває нових рис.<br />
Які вони нині в Національному<br />
авіаційному університеті?<br />
Про це розмова з проректором<br />
з навчальної та виховної роботи<br />
Тамарою Івановою.<br />
Вчена рада університету затвердила «Стратегію<br />
розвитку освітнього процесу Національного<br />
авіаційного університету». В<br />
цьому документі були визначені основна<br />
мета, головне завдання, ключовий результат,<br />
основні цілі та шляхи їх реалізації.<br />
Стратегія передбачає створення системи<br />
забезпечення та поліпшення якості<br />
вищої освіти, інтеграцію освіти і науки,<br />
запровадження освітніх програм на компетентнісному<br />
підході, розробку навчальних<br />
планів нового покоління.<br />
Зазнала змін процедура акредитації та<br />
ліцензування.<br />
Відповідно до Постанови Кабінету<br />
Міністрів «Про затвердження переліку<br />
галузей знань і спеціальностей, за<br />
якими здійснюється підготовка здобувачів<br />
вищої освіти». На основі Постанови<br />
ми підготували та затвердили в<br />
Міністерстві освіти і науки України<br />
«Акт узгодження переліку спеціальностей,<br />
за якими здійснюється підготовка<br />
здобувачів вищої освіти за ступенями»<br />
молодшого спеціаліста, бакалавра, спеціаліста,<br />
магістра та ліцензованого<br />
обсягу НАУ і відокремлених структурних<br />
підрозділів. Згідно з ним відбуватиметься<br />
модернізація спеціальностей,<br />
які запроваджені в університеті, в європейському<br />
вимірі.<br />
Серед іншого на особливу увагу заслуговує<br />
робота з підготовки до ліцензування<br />
освітньої діяльності на третьому освітньо-науковому<br />
рівні. За результатом цієї<br />
роботи НАУ отримав ліцензію на провадження<br />
освітньої діяльності у сфері<br />
вищої освіти на третьому освітньо-науковому<br />
рівні по 11 галузям наук та 17 спеціальностей.<br />
З 01 жовтня 2016 року в університеті розпочався<br />
навчальний процес підготовки<br />
здобувачів рівня «доктор філософії».
Change language