صحنه معاصر بهار ۹۶
مجله تخصصی تئاتر - گروه تئاتر اگزیت
مجله تخصصی تئاتر - گروه تئاتر اگزیت
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>صحنه</strong> <strong>معاصر</strong> گروه تئاتر ا گزیت بهببههار ٩۶<br />
مانابو نودا: هبرنبررمندان میتواند به عنوان داوران زیبابىیبىی رفتار کنند، اما در هنگام تدریس باید دموکراتیک عمل کرد.<br />
آیا هرگز از برقراری دیالوگ با منتقدان تئاتر یا افراد خارج از تئاتر بهببههره بردهاید؟<br />
اوریزا هبریبرراتا: بجببجخش اعظم روند خلاقانهی هبرنبررمند ناخودآ گاه پیش میرود. این به این معناست که نتیجهی پایابىنبىی<br />
چبریبرزی را در بر دارد که بجتبجحت کنبرتبررل آ گاهانه نبوده است و گاه آن چبریبرز میتواند ارتباط اجتماعی قوی داشته باشد.<br />
بهتبههیهکنندگان خوب، برای مثال، در مرتبط کردن ناخودآ گاه هبرنبررمند به جامعه به خو بىببىی عمل می کنند. من به واسطهی<br />
ماسائو نوسو بود که شروع به تدریس در دانشگاه و برگزاری کارگاه کردم. در آن زمان او بهتبههیهکنندهی تئاتر آئویاما در<br />
توکیو بود. او این توانابىیبىی را در من دیده بود و مرا تشویق به تدریس کرد. لازم نیست حتماً بهتبههیهکنندگان باشند. به نظر<br />
من یکی از بزرگترین رسالتهای منتقدان این است که آنچه در هبرنبررمند ناخودآ گاه مانده است را توصیف و تعریف<br />
کنند.<br />
با این حال یک دشواری این است که نقد تئاتر ماهیت ادبىببىی مستقلی است و به همھهممبنیبنن ترتیب میتواند نيازها و خواستهای<br />
هبرنبررمند را برآورده سازد اما از طرفىففىی اجباری هم به این کار ندارد. دراماتورگها این روزها در ژاپن مورد توجه<br />
روزافزون قرار گرفتهاند و کارشان این است که نیاز هبرنبررمند را تامبنیبنن کنند. البته هبرنبررمندان انواع مجممجختلفی دارند. برخی از<br />
دراماتورگ کمک میگبریبررند اما برخی دیگر ترجیح میدهند به تنهابىیبىی کار کنند. مواردی نبریبرز وجود دارد که دخالت در آبهنبهها<br />
برای روند خلاقانه مضر است. بالاخره هبرنبررمندان میتوانند بدون آبهنبهها نبریبرز کار کنند، چرا که به هر حال بجببجخش اعظم<br />
کارشان ناخودآ گاه است. اما در مقابل، این مجممجخاطب است که به دراماتورگ و منتقد نیاز دارد. با این اوصاف، حبىتبىی در این<br />
اجتماع که مورد هجمهی اطلاعات فشرده است، هبرنبررمندابىنبىی هستند که تا صد سال بعد هم شناخته بجنبجخواهند شد. ا گر<br />
منتقدان بتوانند به کاهش این زمان انتظار به پنجاه یا سی سال کمک کنند، اتفاق خو بىببىی است.<br />
مانابو نودا: سمشسمما در عرصهی سیاست که دیالوگ کنبرتبررل شده در آن امری ضروری است نبریبرز فعالید. آیا فکر میکنید<br />
منتقدان تئاتر میتوانند یک طرف دیالوگ سیاسی با هبرنبررمندان تئاتر باشند؟ فکر میکنید منتقدان در قرن ٢١ چه نقشی<br />
میتوانند در برقراری دیالوگی از نظر سیاسی موثرتر داشته باشند؟<br />
اوریزا هبریبرراتا: من مالک و مدیر تئاتر آ گورا هستم و همھهممانطور که از نامش پیداست، بنا بوده که مجممجحفلی باشد برای<br />
اجتماع مردم و برقراری دیالوگ میان آبهنبهها. [ت.م: آ گورا در یونان باستان مجممجحلی باز بوده است که برای گردهمھهممابىیبىی یا برپابىیبىی<br />
بازار از آن استفاده میشده است.] من فکر میکنم چنبنیبنن مکانهابىیبىی برای بجتبججمع اهمھهممیبىتبىی اساسی دارند. مسلم است که<br />
دیالوگ میتواند در تئاتر اتفاق بیافتد. در تئاتر من که عیناً اتفاق میافتد. من همھهممچنبنیبنن فکر میکنم تئاتر هستهای را<br />
شکل میدهد که دیالوگ حول مجممجحور آن رشد میکند، حال چه بر روی کاغذ باشد و چه در وب.<br />
کمپابىنبىی تئاتر من در آ گورا مستقر است و هبرنبررمندان جوان بسیاری را پرورش داده است که امروز در تئاتر صاحب نام<br />
هستند. چرا؟ چون در ژاپن کمپابىنبىی ما به تنهابىیبىی فرصتهابىیبىی برای نقد دوجانبه بر اساس زبان مشبرتبررکی که در نتیجهی<br />
داشبنتبنن پیشینهی آموزشی مشبرتبررک شکل گرفته، ابجیبججاد کرده است؛ یعبىنبىی آبهنبهها همھهممه در معرض روش من بودهاند. این که تنها<br />
بگوییم از این خوشم میآید و از آن خوشم بمنبممیآید منجر به دیالوگ بمنبممیشود؛ و متاسفانه فکر میکنم بسیاری از<br />
تئاتریها در ژاپن همھهممچنان در این مرحله گبریبرر کردهاند. دیالوگ نیازمند درک مشبرتبررکی است در رابطه با این که نوع تئاتر<br />
ما چه آرزو بىیبىی در سر میپروراند، سیاستهابمیبممان و شیوهی نگاهمان به جهان.<br />
عنصر کلیدی دیگر در برقراری دیالوگ، داشبنتبنن بُعدی جهابىنبىی است. من به اروپا غبطه میخورم زیرا هنگامی که<br />
واقعیتهای تئاتری جدید همھهممانند «ر بمیبممیبىنبىی پروتکل» پدیدار میشوند، منتقدان به تقلا میافتند تا این هبرنبررمندان جدید را<br />
درک کنند، آبهنبهها را در بسبرتبرر موجود مطالعه کنند و نگاه آبهنبهها را از بعد جهابىنبىی مورد بررسی قرار دهند. هنگامی که در<br />
!10