27.10.2017 Views

عن خطوات إعداد ملفات التميز تأليف محمد جمعة

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

خطىاث<br />

<strong>إعداد</strong> ‏ٍِف جىائز اٌتُّز<br />

<strong>إعداد</strong><br />

حمّد مجعت<br />

‏ِعٍُ‏ االجتّبعُبث<br />

‏ِدرست احلصبْ‏ اٌثبٔىَت<br />

احلبصً‏ عًٍ‏ استحمبق ادلروز اٌثبٍٔ‏<br />

يف جبئزة اٌتُّز ‏ٌٍتعٍُُ‏<br />

يف دورتهب اٌسببعت<br />

7341 ه<br />

‏ٌٍتىاصً‏<br />

Gom33a_tarykh@yahoo.com<br />

0506254774<br />

1


اٌفهرس<br />

م<br />

الصفحة<br />

3<br />

4<br />

6<br />

6<br />

7<br />

8<br />

10<br />

11<br />

12<br />

الموضوع<br />

مقدمة<br />

االستعداد لجوائز <strong>التميز</strong> وتنظيم الممفات<br />

الرؤية والرسالة<br />

وضع الخطة الخاصة<br />

مؤشر ات األداء<br />

التوثيق و اختيار الشاهد المناسب :<br />

كتابة التقارير<br />

الشهادات والخطابات التي تدل عمى نموك المهني<br />

إرشادات عامة <strong>عن</strong> القوالب الكترونية<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

2


‏ِمدِت<br />

الحمد هلل والصالة والسالم عمى خاتم األنبياء وسيد المرسمين نبينا دمحم<br />

هللا ىلص وعمى آلو وصحبو<br />

أجمعين وبعد :<br />

فإنو يسعدني<br />

أن أقدم لكل المعممون والمعممات الذين يسعون لتحقيق<br />

<strong>التميز</strong><br />

في عمميم<br />

نبذه مختصرة <strong>عن</strong> أول <strong>خطوات</strong> <strong>التميز</strong><br />

، ف<strong>التميز</strong> يبدأ<br />

بحبك لعممك والحرص عمى إتقانو وحسن التعامل مع كل من حولك وحبك<br />

لمتعمم المستمر والقدرة عمى إستثمار جميع اإلمكانات<br />

المتاحة حولك<br />

واإلستمرار في إنتاج إبداعاتك سواء كبيرة أو قميمة يكفي أنك أول من<br />

بدأتيا<br />

واحرص عمى توثيق كل ذلك.‏<br />

<strong>خطوات</strong> <strong>التميز</strong> تبدأ بمعرفتك<br />

لذاتك وقدراتك والعمل عمى تطوير<br />

مياراتك<br />

والتركيز عمييا لتنمو كنقاط قوة تدفعك لمزيد من اتقان العمل ، وتحديد<br />

نقاط ضعفك لتحدد<br />

الوسائل التي تمكنك من التغمب عمييا ، وأيضا يجب<br />

تحديد الفرص المتاحة أمامك كمنصب<br />

أو ظيفة جديدة ستصل إلييا وحدد<br />

كيف يمكن إستغالليا وأيضا<br />

حدد<br />

التحديات التي يمكن أن تواجيك<br />

وخارجة<br />

.<br />

إرادتك <strong>عن</strong><br />

وحاول أن تقمل منيا بإيجاد البدائل<br />

ليا<br />

ادلؤٌف<br />

حمّد مجعت<br />

3<br />

اٌدِبَ‏<br />

‏،اجلّعت 7341/2/1 ه


االستعداد جلىائز اٌتُّز<br />

وتٕظُُ‏ ادلٍفبث<br />

االطالع على الدلٌل التفسٌري للجائزة<br />

<strong>إعداد</strong> مجلد لكل معٌار<br />

<strong>إعداد</strong> <strong>ملفات</strong> فرعٌة لكل معٌار برقم المؤشر<br />

<strong>إعداد</strong> <strong>ملفات</strong> فرعٌة لكل مؤشر<br />

برقم الشاهد<br />

اٌصىرة تىضح اجملٍداث اٌرئُست وجببٔبهب اٌدًٌُ‏ اٌتفسريٌ‏<br />

اٌصىرة تىضح اجملٍداث اٌرئُست ‏ٌٍّجبالث<br />

4


اٌصىرة تىضح ادلعبَري<br />

‏ٌٍّجبي األوي<br />

اٌصىرة تىضع ادلؤشراث ‏ٌٍّعُبر األوي 2-7-7<br />

‏ٌٍّجبي األوي<br />

اٌصىرة تىضع ‏ٌٍشبهد 2-7-7 ‏ٌٍّعُبر األوي ‏ٌٍّجٍد األوي<br />

تٕظُُ‏ ادلٍفبث<br />

‏َسهً‏ عٍّه<br />

يف تٕظُُ‏ اٌشىاهد<br />

5


اٌرؤَت واٌرسبٌت<br />

حدد رؤية خاصة بك<br />

ويجب أن تكون صياغتيا واضحة وقصيرة لتستطيع أن تتذكرىا دائما<br />

:<br />

حدد رسالتك<br />

ويجب<br />

أن تكون موجيو تجاه المتعمم وتشمل أربعة جوانب<br />

–<br />

–<br />

( من الشريحة المستيدفة –<br />

كيف ستؤدي الرسالة<br />

ما اليدف العام لممرحمة المقبمة<br />

ما<br />

سبب اختيار ىذا اليدف العام )<br />

وضع اخلطت<br />

اخلبصت :<br />

ضع لنفسك خطة لتطبقيا ويجب ان تكون موزعة عمى عدة مجاالت ( نمو المتعمم في<br />

–<br />

–<br />

جميع المجاالت –<br />

التنمية الذاتية لك<br />

نحو زمالئك<br />

تجاه التقنيات التربوية<br />

‏-األنشطة<br />

التعميمية اإلثرائية )<br />

شروط أهداف اخلطت ؟<br />

–<br />

–<br />

الوضوح –<br />

قابمة لمقياس<br />

غير مركبة<br />

واقعية<br />

مثال<br />

نشر ثقافة التمٌز بٌن المعلمٌن وتحفٌزهم لدخول<br />

المملكة العربٌة السعودٌة<br />

مسابقة التمٌز على مستوى<br />

الوضوح : نشر <strong>التميز</strong><br />

بين المعممين<br />

قابل لمقياس : اشتراك معمم واحد في جوائز <strong>التميز</strong><br />

غير مركبة : لم يكن اليدف يشير الى شي<br />

آخر<br />

اال عمى نشر <strong>التميز</strong> بين<br />

المعممين.‏<br />

واقعية : يقدر عمى تحقيقة إذا اشترك معمم واحد في جوائز <strong>التميز</strong> .<br />

6


‏ِؤشراث األداء<br />

ضع ‏ٌىً‏ هدف ‏ِؤشر أداء ‏َىضح ‏ِدي إذا حتمك اذلدف أَ‏<br />

‏ِثبي ال<br />

نشر ثقافة التمٌز بٌن المعلمٌن وتحفٌزهم لدخول مسابقة التمٌز على مستوى<br />

المملكة العربٌة السعودٌة<br />

‏ِؤشر األداء<br />

إشتراك خطاب<br />

معلم واحد فً‏ جائزة التمٌز<br />

لُُ‏<br />

تمدِه يف حتمُك<br />

اخلطت<br />

الهدف :-<br />

نشر ثقافة التمٌز بٌن المعلمٌن وتحفٌزهم لدخول مسابقة التمٌز<br />

على مستوى المملكة العربٌة السعودٌة<br />

خطاب المؤشر:‏<br />

إشتراك معلم واحد فً‏ جائزة التمٌز<br />

التقٌٌم : هل تم تحقٌق المؤشر أم أن هناك عوتئق منعت من تحقٌقه وٌجبأن<br />

‏ٌكون اإلنسان دقٌقا فً‏ تقٌٌم المؤشر ألن الدقة ستؤدي إلى انتاج إهداف<br />

جدٌدة أو التجاوز <strong>عن</strong> أهداف صعب تحقٌقها فً‏ الوقت الحاضر .<br />

حدد أهدافك وحدد مؤشرات لتحقٌقها<br />

، قٌم أدائك وطور من برامجك<br />

7


اٌتىثُك و اختُبر اٌشبهد ادلٕبسب :<br />

الكثير يعمل<br />

أعمال مختمفة ولكن ال تدري أي منيم يصمح ان يكون شاىد مناسب لممؤشر<br />

فيجب توثيق كل أعمالك إن أمكن و تمحص ىذه األعمال جيدا لتختار منيا المالئم<br />

لممؤشر.‏<br />

* جيز لحصصك جيداً‏<br />

وجيز أدوات تحفيز مختمفة لطالبك .<br />

* احضر دورات لمتنمية المينية سواء في مدرستك أو إدارتك أو<br />

عمى مواقع االنترنت<br />

فيوجد عمى االنترنت مواقع تعطي الدورات وتصدر شيادة الدورة مجانا ومنيا<br />

https://www.doroob.sa/ar<br />

وكذلك موقع إدالل<br />

https://edlal.org/view-courses<br />

سجل فقط بااليميل ورقم سري تختاره بعدىا يمكنك دخول الدورات التي تحتاج إلييا .<br />

* وثق حصص بيا اإلستراتيجيات الحديثة التي تجعل الطالب محور العممية التعميمية .<br />

‏*شارك في الفعاليات التي تقيميا المدرسة .<br />

‏*شارك زمالئك وشاورىم واحضر ليم لدعميم وادعيم لمحضور لك لتبادل الخبرات.‏<br />

‏*كن قريبا من اإلدارة لتدعمك في الفعاليات التي تود إقامتيا.‏<br />

‏*تواصل مع الطالب وتعرف الصعوبات التي تواجييم وحاول حميا إ أمكن .<br />

‏*تواصل مع أولياء األمور لمزيد من الرقي بمستوى األبناء .<br />

8


‏*تواصل مع المرشد الطالبي وشاركو في الفعاليات التي يقوم بيا.‏<br />

انشأ لنفسك قناة عمى اليوتيوب لنشر أعمالك .<br />

إنشأ لنفسك حساب عمى<br />

Google Drive أو أي موقع لتخزين الممفات<br />

احرص عمى كتابة التقارير <strong>عن</strong> الفعاليات التي تحضرىا أو تقوم بيا لتكون لك رصيدا في<br />

تقدمك نحو <strong>التميز</strong> .<br />

عٕصر اٌتىثُك<br />

أسبسٍ‏ يف تسجًُ‏ تطىرن ادلهٍٕ‏<br />

، عاللبته بىً‏ ِٓ حىٌه أسبس ‏ٌتُّزن<br />

فبحرص عٍُهّب ‏ٌتزداد متُزا<br />

9


وتببت اٌتمبرَر<br />

تعمم كتابة التقارير <strong>عن</strong> األعمال التي تقوم بيا<br />

سواء إستراتيجيات التدريس ، حصص<br />

نموذجية ، رحالت ، دورات ، فعاليات ومناسبات عامة .<br />

–<br />

التقرير ىو وصف لما قمت بو ومكوناتو الرئيسية تتكون من ( <strong>عن</strong>وان التقرير -<br />

التاريخ<br />

المنفذ المكان<br />

المستيدفون<br />

الفعاليات<br />

اإليجابيات<br />

التوصيات<br />

- الصور الدالة<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

عمى الحدث مكتوب عمييا وصف مختصر لما في الصورة<br />

ورابط الحدث إذا كان مقطع<br />

فيديو )<br />

اجمع ونظم<br />

المعمومات وحدد األفكار الرئيسة<br />

واكتب المسودة األولى وأعد صياغتها وأعد<br />

قرائتها لمتأكد من الوضوح والدقة واإليجاز وعدم<br />

التكرار ، قم بالتدقيق المغوي .<br />

11


الشهادات والخطابات<br />

والدروع<br />

التي تدل عمى نموك المهني:-‏<br />

احرص على جمع كل الخطابات وشهادات الشكر والدروع وغٌرها التً‏ توضح تقدمك فً‏<br />

مجالك وضعها فً‏ قائمة واألفضل رتبها من القدم إلى األحدث وحدد أٌهما تعتز بها<br />

وضعها كدلٌل على تمٌزك وكلما كانت الجهة التً‏ منحتك الشهادة مرتفعت المستوى كلما<br />

كان دلٌل على تفوقك<br />

اجمع<br />

كل <strong>عن</strong>اصر تقدمك وتفوقك<br />

المهنً‏ شهادات شكر وخطابات ودروع<br />

11


إرشبداث عبِت عٓ‏ اٌمىاٌب اٌىرتؤُت<br />

جلبئزة اٌتُّز ‏ٌٍتعٍُُ‏ يف ادلٍّىت<br />

اٌعربُت اٌسعىدَت .<br />

1- تحميل قالب الفئة المراد الترشح بيا من الموقع اإللكتروني .<br />

2- تعبئة القالب .<br />

3- تسميم الممفات النيائية لممسؤول <strong>عن</strong> الجائزة في إدارة التعميم .<br />

خطىاث جتهُز ‏ِىىٔبث ‏ٍِف اٌرتشح اإلٌىرتؤٍ‏ ‏ٌفئبث اجلبئزة<br />

المرحمة األولى : تجهيز الشواهد المطموبة<br />

)<br />

إنشاء مجمد خاص بكل مجال<br />

تجييز ممفات الشواىد عمى صورة رقمية من نوع ( JPG<br />

خطاب إفادة وثيقة قرار<br />

الصور الفوتوغرافية<br />

قائمة بيانات<br />

جدول<br />

شيادة ، درع<br />

رسائل البريد االلكتروني<br />

رسائل الجوال<br />

نتائج التحاليل اإلحصائية<br />

البيانات الخام<br />

المدونات<br />

-1<br />

-2<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

12


3- رفع الممفات الصوتية والمرئية عمى اليوتيوب مع االحتفاظ ب<strong>عن</strong>اوين الروابط<br />

( لنكات ) الممفات المرفوعة<br />

4- رفع ممفات البحوث أو الكتب أو النشرات الكبيرة عدد الصفحات وممفات العروض<br />

التقدمية عمى google drive<br />

مع االحتفاظ ب<strong>عن</strong>اوين الروابط ( لنكات ) الممفات المرفوعة<br />

وتوضع الروابط حية وليست صورة<br />

المرحمة الثانية : تجهيز ممف الترشح اإللكتروني :<br />

1- افتح قالب المجال األول لمفئة المراد الترشح ليا ( تم تجييز القوالب ورفعيا عمى موقع<br />

الجائزة مسبقا ) .<br />

قم بتعبئة البيانات المطموبة ، انظر الجدول التالي :<br />

رقم و<strong>عن</strong>وان المعيار<br />

رقم و<strong>عن</strong>وان المؤشر<br />

رقم و<strong>عن</strong>وان الشاىد<br />

قم بادراج مكونات الشاىد األول والتي سبق تجييزىا وحفظيا في مجمد المجال األول ،<br />

-2<br />

<br />

<br />

<br />

-3<br />

انظر المثال التالي<br />

13


في حال كان الشاىد عبارة <strong>عن</strong> <strong>عن</strong>وان رابط إلكتروني (<br />

) يتم لصق الرابط في<br />

URL<br />

-4<br />

القالب مباشرة انظر المثال التالي :<br />

أكمل إدراج باقي الشواىد تباعا لحين<br />

االنتياء من كامل المجال .<br />

-5<br />

)PDF<br />

6- احفع الممف باسم رقم المجال وبصيغة (<br />

7- كرر جميع <strong>خطوات</strong> المرحمة الثانية عمى باقي المجاالت الخاصة بالفئة المراد الترشح بيا<br />

.<br />

تم بحمد هللا<br />

، وهللا ولي التوفيق<br />

ال<strong>جمعة</strong> 1431/2/7<br />

الدمام<br />

ى<br />

أ/‏ دمحم <strong>جمعة</strong><br />

Gom33a_tarykh@yahoo.com<br />

0506254774<br />

14

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!