MODUL PRS KEBANGSAAN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6.3.5.4 AKTIVITI 4<br />
TAJUK : Kemahiran Mengenalpasti Masalah<br />
OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti murid dapat:-<br />
1. Mengenalpasti masalah berdasarkan peraturan dalam sistem yang berkenaan.<br />
2. Menyenaraikan masalah-masalah yang berlaku dalam sistem berkenaan.<br />
3. Menyedari bahawa untuk membuat sesuatu keputusan memerlukan kemahiran<br />
MASA : 120 minit<br />
BAHAN-BAHAN: Lampiran 18, Lampiran 19, Lampiran 20, Lampiran 21<br />
LANGKAH :<br />
1. Guru kaunseling menulis rangsangan di papan hitam. (Rujuk lampiran 1)<br />
2. Pelajar mencatatkan keputusan di dalam Borang Mengenalpasti Masalah (Rujuk Lampiran 2)<br />
3. Guru meminta beberapa orang murid membacakan masalah yang telah disenaraikan.<br />
4. Seterusnya guru mengadakan perbincangan berhubung dengan kesan menggunakan langkahlangkah<br />
membuat keputusan (ruang catatan perlu diisi berdasarkan langkah-langkah)<br />
5. Guru mengedarkan Bahan Edaran (Rujuk Lampiran 4)<br />
6. Perbincangan dilakukan berpandukan Bahan Edaran untuk membuat keputusan.<br />
REFLEKSI / RUMUSAN :<br />
1. Pelajar harus membuat pelbagai keputusan pada setiap hari. Cara membuat kepuitusan amat<br />
penting. Jika murid berjaya membuat keputusan yang baik akan menjadikan murid berasa<br />
bangga dan puas hati dengan diri sendiri.<br />
2. Dalam membuat keputusan kita mestilah mengikut langkah berdasarkan peraturan dalam<br />
sesuatu sistem.<br />
132