carolije_br_6
magazine
magazine
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Чаролије број 6 2010. година<<strong>br</strong> />
Наставници су држали угледне часове. У I 2 час музичког, Народна песма<<strong>br</strong> />
Зелени се јагода. Час је започео причом о меди који се пробудио из зимског сна и<<strong>br</strong> />
наишао на јагоду која га моли да је не поједе, јер је још мала. Ученици су смишљали<<strong>br</strong> />
наставак приче, а онда су слушали песму и певали по слуху. Цртали су јагоде и играли<<strong>br</strong> />
игру вруће – хладно, скривали су и тражили јагоде. Кроз обраду песме повезано је<<strong>br</strong> />
више предмете, свет око нас, српски језик, музичко, ликовно, физичко, сви ученици су<<strong>br</strong> />
учествовали у активностима, па је час био веома занимљив.<<strong>br</strong> />
У VII 2 одржан је час географије, Јужна Америка, друштвено – географске<<strong>br</strong> />
одлике, становништво и<<strong>br</strong> />
насеља. Ученици су припремили<<strong>br</strong> />
паное о Јужној Америци,<<strong>br</strong> />
највише о Бразилу као<<strong>br</strong> />
најпознатијој држави и градовима<<strong>br</strong> />
Рио де Женеиру и<<strong>br</strong> />
Сао Паолу. Четворо ученика<<strong>br</strong> />
је излагало градиво о становништву,<<strong>br</strong> />
насељима, Амазону<<strong>br</strong> />
и култури. Уз то слушали<<strong>br</strong> />
су музику Инка, играли<<strong>br</strong> />
самбу, носили пончо, традиционалну<<strong>br</strong> />
одећу, и показали<<strong>br</strong> />
лук и стрелу.<<strong>br</strong> />
У V 1 час српског<<strong>br</strong> />
''Хајдуци'' Бранислава Нушића<<strong>br</strong> />
одржан је 6. маја на<<strong>br</strong> />
Ђурђевдан и започео је<<strong>br</strong> />
причом о хајдуцима и хајдучком<<strong>br</strong> />
састанку и растанку.<<strong>br</strong> />
Сви ученици су имали задатке. Анализирали су дело и причали о фабули, ликовима,<<strong>br</strong> />
хумору и васпитним методама некад и сад и колико су батине добар педагошки приступ<<strong>br</strong> />
или не. Извели су сценски приказ ситуације везане за дечије тумачење речи<<strong>br</strong> />
епидемија. Илустратори су то приказали на својим цртежима.<<strong>br</strong> />
У седмом разреду држани су угледни часови на тему Australia и British<<strong>br</strong> />
summer. Ученици су израдили паное у вези са лекцијама и причали о томе како они<<strong>br</strong> />
проводе лето и колико се начин живота разликује у Аустралији, Енглеској и код нас.<<strong>br</strong> />
Ученици у Малом Пожаревцу су се упознали са суграђанком Мирјаном Васић,<<strong>br</strong> />
уметницом, која израђује разноврсне предмете примењене уметности: иконе у<<strong>br</strong> />
дуборезу, ручне радове, пачворк комбинације стиропора и крпица, мозаике,<<strong>br</strong> />
декоративне фонтане. Присуствовала је часовима ликовне културе у свим одељењима.<<strong>br</strong> />
У петом, шестом и седмом<<strong>br</strong> />
разреду, у сарадњи са<<strong>br</strong> />
наставником, представила је<<strong>br</strong> />
деци технику осликавања<<strong>br</strong> />
стаклених предмета, а онда<<strong>br</strong> />
су ђаци сами бојили и<<strong>br</strong> />
декорисали темпером те<<strong>br</strong> />
предмете. Ђаци су наносили<<strong>br</strong> />
боје прстима чиме се<<strong>br</strong> />
повећава тактилни осећај и<<strong>br</strong> />
осећај прецизности. Радови<<strong>br</strong> />
ученика су веома лепи и<<strong>br</strong> />
маштовито израђени. Деца<<strong>br</strong> />
су имала одличне и разноврсне<<strong>br</strong> />
идеје. Овај вид<<strong>br</strong> />
сарадње је допринео да се<<strong>br</strong> />
искажу на нови начи и<<strong>br</strong> />
покажу нови ниво креативности.<<strong>br</strong> />
На овај начин је настављенa сарадња са локалном заједницом.<<strong>br</strong> />
Слађана Галушка<<strong>br</strong> />
страна 4
Change language