8(62)

More documents

Recommendations

Info

РАЗВИВАЕМСЯ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ХОДИТЬ В ШКОЛУ. ЧТО ДЕЛАТЬ? Отвечает психолог Елена Евгеньевна Павлова Мой сын-второклассник категорически не желает ходить в школу, у него по утрам плохое настроение, плохой аппетит, с трудом сдерживает слезы на пороге школы. Классный руководитель отмечает, что в школе он ведет себя обычно, отвечает как все ребята, на переменах бегает вместе со всеми. Но с утра он сам не свой. В чем может быть причина? Вот такой банальный и в то же время необычный вопрос задала мама второклассника. От наших деток, больших и маленьких, мы часто можем услышать жалобы: «Не хочу идти в школу!». Родители в какой-то степени привыкли к этим жалобам. И у них в арсенале припасены «серьезные» аргументы, выслушав которые, ребенку не остается ничего иного, как собраться и идти в трудную, иногда неинтересную, надоевшую школу. Да! Ходить каждый день в школу — это труд, это значит заставлять себя, формировать способность противостоять трудностям, воспитывать усидчивость. К сожалению, наша школа часто не привлекает ребят своей яркостью и харизматичностью, у детей нет стойкой мотивации к посещению школы, и многие, особенно старшеклассники, ходят в школу, чтобы пообщаться со сверстниками, и это важный и естественный момент взросления подростка. Но в нашем случае мама замечает, что у ребенка не просто жалобы и не желание посещать школу, а его соматическое состояние ухудшилось, т.е. он просыпается с плохим настроением, плохо ест, возможно, изменился его сон, приближаясь к школе, он готов расплакаться. Такому состоянию может быть целый ряд причин. Внимательный родитель сможет их распознать. Причины могут быть внешние, связанные с тем, кто или что окружает ребенка в школе. Возможно, у него случился конфликт с одноклассниками или другими учениками школы, конфликт может быть скрытый и ребенок никому не может сказать об этом, потому как и сам недопонимает, что происходит. Возможно, изменились требования учителей и мальчику сложно адаптироваться. Но причины могут быть и внутренние. Возможно, ребенок не очень хорошо себя чувствует физически, а в семье не принято делать акцент на болезнях, тогда ребенок может испытывать недомогание и не говорить об этом. В этом случае школа выступает как отвлекающий момент. Но самое главное и важное то, что мама должна сделать — это спросить ребенка… Часто сложности и трудности решаются простым добрым разговором. Не бойтесь говорить со своими детьми, обычно детки начальной школы с радостью рассказывают о том, что их беспокоит. Только, родители, будьте внимательны! Не начинайте разговор, когда вы куда-то спешите, не затевайте разговор на пороге школы или за завтраком, когда все торопятся. Пусть это будет спокойная, неторопливая обстановка. Возможно, перед сном. Важно, чтобы разговор был без упреков и назиданий. Начните с того, что поделитесь с ребенком тем, что вы заметили изменившееся настроение по утрам и вас это беспокоит. И если вы будете знать больше о том, что тревожит сына или что ему не нравится, вы вместе сможете найти решение. Если все готовы к разговору, то вы обнаружите причину нежелания ходить в школу и сможете исправить ситуацию. И покажите малышу пример того, что безвыходных ситуаций не бывает. Решение есть у любой проблемы, чаще всего не одно. Гештальт-терапевт, детский и клинический психолог +7 (909) 307-78-74 пр. Ямашева, 10, офис 217 alpha-psy.ikaz.ru 20 ДОЧКИ-СЫНОЧКИ №8 (<strong>62</strong>)
ДИАГНОСТИКА ТАЛАНТА г. Казань, ул. Островского, д. 57б («Деловой центр на Островского» напротив парка 1000-летия Казани) +7 (927) 411 08 45 verbatoria.kzn www.verbatoria.ru ДОЧКИ-СЫНОЧКИ №8 (<strong>62</strong>) 21
Page 1 and 2: ДОЧКИ-СЫНОЧКИ №8 (62)
Page 3 and 4: ТЦ «АВЕНЮ», 3 этаж, п
Page 7 and 8: ОТКРЫТ НАБОР В ЛЮБИ
Page 9 and 10: Риана Зяббарова Со
Page 11 and 12: Муштари, 4 +7 (843) 223-01-2
Page 13 and 14: КНИЖНАЯ ПОЛКА В руб
Page 17 and 18: Подружки Златы Мил
Page 19: ДОЧКИ-СЫНОЧКИ №8 (62)
Page 23 and 24: В длительных попыт
Page 25 and 26: ÏÐÈÓ×ÀÉÒÅ Ê ÑÀÌÎÑÒ
Page 27 and 28: Даяна Низамиева, во
Page 29 and 30: Арина Свиридова, во
Page 31 and 32: Рената Сафина Мела
Page 33 and 34: В «MALINKA SCHOOL» БОЛЬШО
Page 35 and 36: В театре «Пикник» с
Page 37 and 38: СКАЗОЧНЫЙ ИГРОВОЙ
Page 39 and 40: +7 (987) 261-39-05 elly.belly.store
Page 41 and 42: 6 Резиновые сапожки
Page 43 and 44: Светлана Губаева П
Page 45 and 46: НОВАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ОБ
Page 47 and 48: Аиша Ямалетдинова,
Page 49 and 50: Касаткина, 11 265-00-22 fa
Page 51 and 52: КОРОЛЕВСКИЙ ДЕСЕРТ
Page 55 and 56: Свой первый день ро
Page 57 and 58: Гузель Халилова гл
Page 59 and 60: Международная моде
Page 61 and 62: КИРА Фото: Тимур Ша
Page 63 and 64: ТИМОФЕЙ Петрухин Ф
Page 65 and 66: Фото: Даниил Коротч
Page 67 and 68: Занимается в народ
Page 69 and 70: Учится в детской му
Page 71 and 72:
Фото: Дмитрий Карпо
Page 73 and 74:
Ксения Участница Fas
Page 75 and 76:
На фото: Милана Мак
show all

8(62)

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?