17.12.2012 Views

Historia 8 - 100 vjet Pavarësi – Flamuri që Ringjalli

Historia 8 - 100 vjet Pavarësi – Flamuri që Ringjalli

Historia 8 - 100 vjet Pavarësi – Flamuri që Ringjalli

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

5<br />

Edukata Sho<strong>që</strong>rore 7 Libër Mësuesi<br />

periudhe Në nëntor të vitit 1921, Konferenca e Ambasadorëve në Paris njohu<br />

kufijtë territorialë të Shqipërisë me disa ndryshime në veri e verilindje në<br />

favor të Jugosllavisë.<br />

Dy grupimet në vitet 1920-1924 kemi dy grupime të mëdha të përfa<strong>që</strong>suara nga:<br />

politike<br />

Shqipëria<br />

Republikë<br />

Shqipëria<br />

Monarki<br />

Partia Popullore, e kryesuar nga Fan Noli dhe Partia Përparimtare.<br />

Më 21 janar 1925, Asambleja Kombëtare e shpalli Shqipërinë<br />

Republikë.<br />

Në krye të saj u vendos Ahmet Zogu.<br />

Ahmet Zogu, presidenti i parë shqiptar.<br />

Në mars të vitit 1925 u miratua Statusi Themeltar i Republikës.<br />

27 nëntor 1926, nënshkroi me të “Paktin e mi<strong>që</strong>sisë dhe të<br />

sigurimit”.<br />

22 nëntor 1927 u nënshkrua Pakti i dytë i Tiranës i quajtur “Aleanca<br />

Mbrojtëse Ushtarake”.<br />

1 shtator 1928, e shpalli Shqipërinë Monarki. Kështu u vendos<br />

monarkia me në krye Zogun I.<br />

U forcua shteti;<br />

U vendos paqja, siguria e qetësia në vend.<br />

U hartuan kode (civil, penal, tregtar);<br />

U organizua sistemi i drejtësisë.<br />

U forcua krenaria kombëtare.<br />

Reflektimi: Rrjet diskutimi<br />

Mësuesi/ja u drejton nxënësve një pyetje të hapur (pyetje <strong>që</strong> pranon përgjigje<br />

pozitive ose negative). Ai/ajo u kërkon nxënësve <strong>që</strong> të argumentojnë pse janë Pro<br />

ose Kundër.<br />

Pro Kundër<br />

Përse themi <strong>që</strong> idetë e Nolit ishin tepër<br />

demokratike për kohën?<br />

Përse nuk gjetën zbatim ato?<br />

Më pas nxënësit diskutojnë aparatit pedagogjik dhe në fund jepet detyra e<br />

shtëpisë.<br />

Detyrë<br />

Përcaktoni në hartë gjymtimet <strong>që</strong> ju bënë Shqipërisë në vendimet e Konferencës<br />

së Paqes. Sillni foto e dokumente të ndryshme në lidhje me këtë periudhë.<br />

32

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!