Solski casopis NOVEMBER 2019

GLASILO OSNOVNE ŠOLE ZBORA ODPOSLANCEV KOČEVJE
bo v dveh letih torej povsod. Inventar šole (mize, stoli …) pa se nabavlja
postopoma in vsako leto. Ne vem, v katerem razredu sta, a velika
verjetnost je, da bosta drugo leto imela nove mizice.
Na Reški nekdo sprašuje: Zakaj ni dveh tabel z dobrimi deli? Res
vesel sem, da ste se naši najbolj mičkeni učenci lotili tega projekta Bodi
dober, bodi kul tako zavzeto. Z veseljem bom tablo dodal, če boste ta dela
kar opravljali in zapise o njih obešali nanjo. Se bom pogovoril z učiteljico
Urško in bova zadevo uredila.
Na TZO dva listka: A bi lahko povečali jedilnico?
Takoj jo bi, če jo bi imel kam. Vidite, da na šoli ni proste učilnice, da učitelji
nimamo zbornice, kjer bi se lahko usedel vsak na svoj stol, da je med
odmori po hodniku gneča. Seveda bo v času zimskih mesecev težje, ker
ni atrija, a bo toliko lepše, ko bo pomlad in se bodo spet odprla njegova
vrata. Bomo pa naročili šest novih miz in s tem pridobili še 20 novih
sedalnih površin. Tako bo v avli sedalnega prostora za 118 učencev.
Kako je mogoče, da je pri testu v II. nivoju lažje dobiti boljšo oceno?
Tega vprašanja sicer ne razumem najbolje. Prav tako je težava, ker ne
vem, za kateri predmet gre. Se bom pa pozanimal, kako je s testi pri
predmetih, kjer so nivoji, in seveda zahteval spremembe, če so potrebne.
Učitelji vam gotovo ponudijo enake teste, zato ne vem, na kak način bi
bilo dobiti lažje boljšo oceno. Torej se pozanimam …
Zakaj dobimo neopravičeno uro, če zamudimo tri minute. Tudi
učitelji kdaj zamujajo. Tu pa sem dosleden. Zamujanja kar tako ne more
in ne sme biti. Če obstaja razlog za zamudo, se ta učitelju navede in on
presodi, ali je opravičljiv. Torej učitelj, pri katerem ste zamudili, in nihče
drug. To je avtonomna presoja.
Učitelji ne smejo zamujati in to tudi opazujem, saj verjetno vidite, da sem,
če se le da, vsak odmor zunaj. Tudi za njih sledi sankcija, če se to po
opozorilu ponovi. To je dolžnost …
ravnatelj
Peter Pirc
30