PUTOKAZ KROZ DJETINJSTVO

4 – 5 GODINA
• Može stajati na prstima
• Hoda uz i niz stepenice izmjenjujući
noge
• Baca loptu jednom rukom
• Potpuno samostalno u hranjenju i
oblačenju
• Samostalno koristi toalet
• Pokazuje zanimanje za vlastite
spolne organe
• Slaže slagalicu od više dijelova
• Smisleno broji do 10
• Rečenica je potpuna
• Vodi sve duže razgovore
• Opisuje radnju na slici
• Može izdvojiti prvi glas u riječi,
razumije rimu
• Izgovara sve glasove
• Osigurati vrijeme i prostor za različite
aktivnosti koje uključuju kretanje
(trčanje, skakanje, penjanje)
• U igru ubaciti brojalice i pjesmice s
rimom
• Brojeve predočiti djetetu konkretnim
materijalima – neka broji predmete
koji se svakodnevno koriste (voće,
kamenčići...)
• Omogućiti djetetu da istražuje i uči iz
svog iskustva
• Pohvaliti dijete, ali i poticati unutarnji
osjećaj uspjeha pitanjima poput „Što
ti misliš, je li dobro?“
• Dijete ne može stajati na jednoj nozi
ni na kratko
• Većinu vremena hoda na prstima
• Hoda niz stepenice nogu po nogu, uz
pridržavanje
• Ne pokazuje interes za bojice i papir
• Teškoće u hranjenju i spavanju
• Svoje potrebe mora zadovoljiti sad i
odmah
• Koristi pelene
• Ne uspostavlja kontakt s vršnjacima
• Ne uspijeva spariti predmete po boji
• Izražava se s jednom ili dvije riječi