Transform your PDFs into Flipbooks and boost your revenue!
Leverage SEO-optimized Flipbooks, powerful backlinks, and multimedia content to professionally showcase your products and significantly increase your reach.
lětnik<br />
<strong>2022</strong><br />
9
2 N O W A K N I H A<br />
Nowy krimi za<br />
młodych čitarjow<br />
Třeći pad młodeju kriminalistow<br />
Dźe wo pjenjezy – prawe a wopačne<br />
Napjatosć wot spočatka do kónca<br />
Jurij Koch,<br />
Golo a Logo na slědach<br />
lumpakow, ilustrował<br />
Thomas Leibe,<br />
wot 9 lět,kruta<br />
wjazba, 48 s.,<br />
11,90 €<br />
Golo a Logo – to rěka nowy<br />
kriminalny pad za młodych<br />
čitarjow! Štó abo što je so<br />
tónraz zhubił/o? Policist<br />
Pistol je ze swojim dźiwnym<br />
nahrawanskim aparatom<br />
dźiwny telefonat<br />
hišće dźiwnišeje holcy zapopadnył,<br />
kotraž swoju<br />
wowku wo pjenjezy<br />
prosy. Ta holca móhła<br />
Machbuba, wnučka<br />
wowki Abezinki być.
N O W A K N I H A<br />
3<br />
Z wobsaha<br />
24 Prašenje měsaca<br />
32 Baseń k wumolowanju<br />
Ale wěste to njeje! Golo a Logo wozmjetaj<br />
naležnosć do rukow a rjadujetaj ju na swoje<br />
wašnje. Bjezmała so při tym samaj z kriminelnymaj<br />
stanjetaj! Napjatosć je zaručena,<br />
a to hač do poslednjeho wokomika. Dźe wo<br />
pjenjezy – prawe a wopačne, a tež wuj<br />
Worješk ze swojim wuběrnym słuchom je<br />
zaso pódla.<br />
Wo lóštne ilustracije je so znowa Halleski<br />
grafikar a karikaturist Thomas Leibe<br />
postarał, kotrehož cartoony buchu tež hižo<br />
w satiriskim časopisu „Eulenspiegel“<br />
wozjewjene.<br />
Powědančko<br />
8 Rubježnik Rumbo<br />
30 Beat-banda<br />
Zajimawostki<br />
14 Moje lěto<br />
w Göteborgu<br />
16 Wot ideje do kina – film<br />
28 Digitalny swět<br />
34 Zwěrjeće<br />
rekordy<br />
tekst: LND<br />
titulny wobraz:<br />
shutterstock.de
Kotre słowa klinča na spočatku samsne?<br />
*<br />
tekst: ]. Pa[ka / rys.: Christin Lukašowa / * Inka Grebner
W U M O L U J E M Y S A M I !<br />
5<br />
rys.: Barbara Beger
6 I T A J A W U K æ<br />
Pójće sobu do hribow!<br />
Cyły zašły tydźeń je<br />
swěćiło a w nocy je so dešćowało. „Prawe wjedro za<br />
“, přiwoła Šustrec swojemu wnučkej (Enkel) Robertej. „Ow, haj, ja<br />
chcu tež sobu do hribow hić“, Robert zawoła.<br />
jeho změrowa: „Wězo móžeš<br />
sobu do přińć, ale najprjedy dyrbimoj wšo přihotować. Trjebamoj ,<br />
do kotrehož móžemoj hriby połožić. Z<br />
nažrane dźěle wotkrajemoj. Tež<br />
spódni dźěl hriba a wot<br />
wo hribach njesměmoj zabyć, wšako tež<br />
wšitke družiny (Arten) z hłowy njeznaju.“<br />
Robert chwataše spěšnje po<br />
a dźěd přinjese nóž a knihu wo hribach.<br />
„Směm w<br />
do lěsa hić?“, so hólc dźěda wopraša. „Božedla“, praji dźěd.<br />
„Wzmi sej<br />
a dołhe<br />
. Tak sy najlěpje před ćernjemi (Dornen) a<br />
škitany (geschützt).“<br />
Pjeć mjeńšin pozdźišo běštaj dźěd a Robert předrasćenaj. Sydnještaj so na<br />
a wotjědźeštaj do . Wowka z za nimaj wołaše: „Wjele wuspěcha při<br />
pytanju!“<br />
1. Što trjebataj Robert a dźěd, hdyž chcetaj do hribow hić? Napisaj dwě sadźe!
I T A J A W U K æ<br />
7<br />
2. Čehodla smě Robert jenož w gumijowych škórnjach<br />
a dołhich cholowach do hribow hić?<br />
3. Zwjazaj słowne skupiny prawje!<br />
lěsne jahody<br />
hriby<br />
jabłuka<br />
zela<br />
hromadźić<br />
šćipać<br />
zběrać<br />
pytać<br />
4. Přirjaduj serbskim pomjenowanjam prawe<br />
němske mjeno hriba! Wužiwaj słownik!<br />
Morchel • Maronenpilz • Steinpilz • Rotkappe<br />
Pfifferling • Fliegenpilz<br />
muchorizna – prawak –<br />
marona – čerwjeny kozak –<br />
smorža – kurjatko –<br />
5. Kotry z tutych hribow je jědojty (giftig)? Wopisuj, kak hrib wupada!<br />
tekst: P. ]. / rys.: Erika Baarmann; * Inka Grebner; ** Elisabeth tekst: Schierak; XXX / rys.: freepik<br />
XXX
Rubjeznik<br />
rumbo<br />
Měšćanski swjedźeń<br />
Spočatk septembra maja w Krumpotecach<br />
na torhošću měšćanski swjedźeń.<br />
„To je wulka wosebitostka“, wujasni Rumbo<br />
runje skupinje turistow z Nižozemskeje.<br />
„Kaž sće w přihotowanskich podłožkach widźeli,<br />
je hłowny zaměr našeho swjedźenja,<br />
pumpotaty być.“<br />
„Čehodla njemjenuje so město potom Pumpotecy?“,<br />
chcyše žona ze słónčnymi nawočemi<br />
wědźeć.<br />
Rumbo so směješe. „To njetrjeba na prěni<br />
pohlad widźeć być.“<br />
„Kak so na wašim swjedźenju prawje zadźeržimy?“,<br />
chcyše muž ze špodkatej čapku<br />
wědźeć, kiž ze swojim handyjom wšo<br />
wokoło sebje fotografowaše.<br />
„Budźće cyle jednorje wobužni. Hóršće<br />
so na wšo, nablawkajće pinčnicy a skazajće<br />
sej nastajnosći nowe piwo“, wujasni<br />
jim Rumbo. „Pola mje móžeće sej zastupne<br />
lisćiki kupić, a potom přeju wam<br />
wjele wjesela.“<br />
Rozpjeršeni dachu turisća Rumbej swoje<br />
pjenjezy. Běše to za nich cyłodnjowski wulět<br />
do Łužiskich horow. Wjeršk běše měšćanski<br />
swjedźeń w Krumpotecach. Dróhi<br />
běchu z girlandami wupyšene, před domami<br />
stejachu wulke wazy z kwětkami. Ničo pokaza na njewšědny nałožk.<br />
nje-<br />
Na wikach běchu wjacore stany nastajane,<br />
dujerska kapała činješe runje kofejowu<br />
přestawku.<br />
„Witaj“, bórboleše Rumbo, hdyž so k tamnym<br />
wobydlerjam přidruži. Woni sedźachu<br />
za dołhimi ławkami, nětko popołdnju bě<br />
hišće dosć swobodnych městnow.<br />
„Koho da sy nam to přiwjedł?“,<br />
wopraša so měšćanosta.
R U B J E Ž N I K R U M B O<br />
9<br />
„To móže ći smorže być“, znapřećiwi jemu<br />
Rumbo.<br />
Zadźiwany měšćanosta na njeho hladaše.<br />
Potom sukny z ramjenjomaj a so turista pódla<br />
sebje direktnje wopraša. „Sće pola Rumba<br />
na wopyće?“<br />
„Ja chcu piwo!“, wołaše tón město wotmołwy.<br />
Potom so wótře zasmja. „To je wulkotne,<br />
skónčnje njetrjebam raz přećelny być! Čłowječe,<br />
wy sće tu wulkotnje žiwi! Tajki měšćanski<br />
swjedźeń dyrbjał w kóždej kupnicy<br />
dawać. Tak zo móžeš so raz do syteje wole<br />
napumpotać.“<br />
„Što to bledźiš?“, prašeše so Glorija. „Rumbo,<br />
sy ty zaso něšto naparał?“<br />
„Dźe tež to“, so Rumbo wobaraše. „Pokazam<br />
mojej skupinje jenož prawe žiwjenje.“<br />
„Što da, sy nam zaso turistow přiwjedł?“,<br />
hóršeše so póstownik, kiž bě hižo wjacore<br />
piwa wupił. „Ćěr so<br />
wróćo do lěsa.“<br />
„Njejsy nam přewjele slubił, Rumbo“, wjeseleše<br />
so młoda žona. „Čakam jenož hišće<br />
na to, zo so bija a klepaja. Prawa klepańca na<br />
swjedźenju, to by něšto było.“<br />
„Za to dyrbiće ekstra zapłaćić“, praji Glorija<br />
kruće a stany. „Móžemy wam tež wšitke<br />
wudma předstajić, kiž znajemy. Ale to tež<br />
ekstra płaći.“<br />
„Glorija!“, prošeše Rumbo. „Što da to dyrbi?“<br />
Měšćanosta měješe cyle čerwjenu hłowu.<br />
„Njedosaha ći, zo naše domy přenaješ, dołhož<br />
smy w dowolu! Nětko chceš nam tež<br />
hišće naš swjedźeń skazyć?!“<br />
Turisća přikleskowachu. „Da-le, da-le“, počachu<br />
woni w rytmusu wołać.<br />
Kapała poskoči a stupi so na jewišćo. Počachu<br />
spěšnje polku hrać, a tak dołho njebě<br />
žane słowo słyšeć.<br />
Pinčnica nošeše turistam wulke škleńcy<br />
z piwom, a kapała hraješe bjez přestawki.<br />
Hercy mějachu cyle čerwjene hłowy, ale ručež<br />
woni přestachu, počachu so hosćo zaso<br />
wadźić.<br />
„Jeli hišće raz na naše kóšty pjenjezy zběraš,<br />
zawołam policiju“, hrožeše měšćanosta<br />
Rumbej.<br />
„To tola zakazane njeje“, tón znapřećiwi a so<br />
smějkotaše.<br />
„Potom financy zarjad!“, zasyča měšćanosta<br />
mjez zubami, prjedy hač jeho Glorija dale<br />
ćehnješe.<br />
„Njechamy jim tola přeće za klepańcu spjelnić,<br />
to ekstra płaći“, wona praji.<br />
prašeni:<br />
* Što w Krumpotecach swjeća?<br />
* Što je sej Rumbo tutón raz<br />
wumyslił?<br />
* Maš to za dobre abo nic?<br />
tekst: Lubina Hajduk-Veljkoviåowa / rys.: Eva Gaeding
1 0 I T A R J O P I S A J A<br />
ITARJO PISAJA<br />
Naše jutry <strong>2022</strong><br />
Mój małki bratr je na zelenym<br />
štwórtku kmótřisku<br />
całtu dóstał. Wón je ju ze<br />
mnu dźělił. Sym kóždy dźeń<br />
dołho spała. Tři króć sym sej<br />
z přećelkami hrajkała.<br />
Jutrońčku je cyła swójba na<br />
zahrodźe jutrowne jejka<br />
pytała. To bě wulke wjeselo.<br />
Připołdnju smy sej křižerjow<br />
w Hórkach a Chrósćicach<br />
wobhladali.<br />
SOPHIE PAŠKEC, SZŠ<br />
CHRÓSĆICY, RJAD. 4<br />
Pućowanje po Łužiskich horach<br />
Znajeće tola wšitcy Łužiske hory. Jedna z nich je Mnišonc.<br />
Naša wulka swójba je na rjanym nalětnim dnju na tutu<br />
horu pućowała. W Hornjej Hórce běše start. Pućujo přez<br />
lěs nam napadny, zo je lěs chory. Skórnik je wulku škodu<br />
načinił, tak zo dyrbješe so wjele štomow podrězać. Na<br />
wróćopuću smy do wjeski Zahor přišli, hdźež steji pomnik<br />
Korle Awgusta Kocora. Tam smy sej zhromadnje spěw „Što<br />
radosć rjeńšu dawa“ zaspěwali. Wjesele dundajo smy so<br />
zaso k awtej wróćili. To běše rjany swójbny wulět.<br />
MIRJAM WENCLEC, SZŠ RADWOR, RJAD. 5<br />
rys.: Isa Bryccyna
Moje jutry <strong>2022</strong><br />
Hižo na bołmončce jědźechmy<br />
po jutrownej konjej. Tak mějachmy<br />
cyły tydźeń wjeselo<br />
a móžachmy jěchać. Sobotu<br />
wječor běch na jutrownej Božej<br />
mši. Na jutrońčce zahe stanych.<br />
Běch cyle napjaty. Dopołdnja<br />
pytachmy naše jutrowne hněžka.<br />
Wjeselach so přez dartowu<br />
tačel a pisane jejka. Připołdnju<br />
běše skónčnje tak daloko. Bjez<br />
wulkich problemow sydnyštaj so<br />
papa a mój bratr Jakub na swojej<br />
konjej. Mama, Pia, wuj Pětr a ja wobhladachmy<br />
sej tež druhe procesiony. Wječor pak běchmy wšitcy jara<br />
zbožowni, jako so papa a Jakub čiłaj a strowaj domoj nawróćištaj.<br />
FLORIAN KRAL, SZŠ CHRÓSĆICY, RJAD. 4<br />
Jutry pola nas doma<br />
Zeleny štwórtk smy w šuli jejka bosěrowali.<br />
To bě jara rjenje. Popołdnju pječech wafle,<br />
dokelž bě so kmótra přizjewiła a mi<br />
kmótřisku całtu přiwjezła. Mějach rjane<br />
popołdnjo z kmótru a jeje swójbu. Pjatk<br />
rano chwatach a smalach k Maćijec dworej.<br />
Tam wočakowachu prěnje konje. Napjeći<br />
čakachmy, zo skónčnje přijědu. Smědźach<br />
konje sobu wurjedźić a picować. Sobotu<br />
rano wujěchachu křižerjo a ja smědźach<br />
sobu běžeć. Nawječor přiwjezechu tež konjej<br />
za nana a bratra. Njedźelu běše skónčnje<br />
tak daloko. Nan a bratr hotowaštaj so<br />
na jěchanje. Potom wuspěwachmy hišće<br />
kěrluš a křižerjo so na konje sydachu.<br />
Wužohnowachmy je a hižo jěchachu z dwora.<br />
Holca dyrbješe nanoweho a tež bratroweho<br />
konja wodźić, dokelž nochcyštej běžeć.<br />
Ja a mać běchmoj sej serbsku narodnu<br />
drastu woblekłoj. Jědźechmy z kuzinu, bratrom<br />
a maćerju do Budyšina, zo bychmy tam<br />
našich křižerjow wuhladali. Hdyž bě procesion<br />
nimo, jědźechmy k wowce a dźědej do<br />
Konjec, zo bychmy sej tam Kulowski procesion<br />
wobhladali a jutrowne hněžka pytali.<br />
Po tym jědźechmy do Radworja, dokelž tam<br />
naši křižerjo wobjedowachu. Hdyž jeju wuhladachmy,<br />
so stróžichmy, dokelž sedło<br />
nanoweho konja křiwje wisaše. Při wobjedźe<br />
so prašach, što bě so stało. Nan mi powědaše,<br />
zo běštej konjej po puću ćeknyłoj,<br />
ale cuzy muž jeju popadny. Mojeho bratra<br />
pak bě jedyn kóń kopnył. Na zbožo njeje so<br />
jara zranił. To běchu jutry pola nas doma.<br />
MA JKA L. BUDARJEC, SZŠ CHRÓSĆICY, RJAD. 4<br />
Jutry pola nas doma<br />
Pjatk smy moje nowe koleso wotewzali.<br />
Potom je k nam wopyt přišoł. Njedźelu<br />
smy jutrowne jejka pytali. Sym z papu<br />
z nowym kolesom do Baćonja jěł. Tam<br />
smój sej křižerjow wobhladałoj.<br />
Póndźelu smy do prazwěrjenca jěli.<br />
To běchu rjane jutry. Wjeselu so hižo<br />
na dalše wulěty.<br />
KONSTANTIN UNTCH,<br />
SZŠ CHRÓSĆICY, RJAD. 4
1 2 I T A R J O P I S A J A<br />
ITARJO PISAJA<br />
Naša šulska zahrodka<br />
Mamy w našej Radworskej šuli šulsku zahrodku. Tutón smy my šulerjo cyłodnjowskeho<br />
poskitka hromadźe z knjeni Šurowej rjenje nalětnje wosadźeli. Su tam nětko pisane<br />
kwětki, kaž na přikład syrotki, tulpy a husace kwětki. Hdyž budźe potom ćoplišo,<br />
nasadźamy hišće solotej, kulirabij a dalše rostliny. W zymje warimy abo pječemy sej<br />
potom w našej šulskej kuchni z płodow a zelow našeje zahrodki dobru jědź.<br />
AG „ŠULSKA ZAHRODA“, ŠULA RADWOR<br />
Młode talenty pytane!<br />
W meji pokazachmy my šulerjo<br />
Chróšćanskeje zakładneje šule<br />
swoje talenty. Běchu to na přikład<br />
rejowanje, přednjesenje<br />
basnjow, wšelake sportowe družiny,<br />
kuzłanje abo dalše zajimawostki.<br />
Mój bratr Sewerin z 2. lětnika<br />
předstaji planety. Ja hrajach<br />
na swojej ukuleli. Před wustupom<br />
běch jara rozpjeršena.<br />
Hrajach dwaj spěwaj. Moja napjatosć<br />
bě potom preč. Dóstach<br />
wulki aplaws wot mojich sobušulerjow.<br />
Běch jara horda na sebje.<br />
SASK JA ŽUREC, SZŠ CHRÓSĆICY,<br />
RJAD. 2
W IU TB Aµ RD J ¥ O OPW I SA AN J AE<br />
1 3<br />
Jutry pola nas doma<br />
Zeleny štwórtk smy konjenc přihotowali. Pjatk<br />
potom po konje jědźechmy. Popołdnju su naši<br />
křižerjo prěni raz wujěchali. Wječor sym pomhał<br />
konje picować. Sobotu su mužojo zaso wujěchali.<br />
Po připołdnju smy zhromadnje konje<br />
rjedźili. Ja tež konja dźeržach. Njedźelu dopołdnja<br />
smy konje pyšili. Po tym pytachmy na<br />
zahrodźe jejka. Po wobjedźe sym pomhał konje<br />
gratować. Smy sej křižerjow wobhladali<br />
a potom běžach spěšnje domoj, zo bych konjenc<br />
wurjedźił. Popołdnju smy wowce na<br />
kofej šli a sej křižerjow z Pančic wobhladali.<br />
Hdyž su so naši jěcharjo zaso nawróćili,<br />
smědźach tež chwilku na konju jěchać.<br />
Wječor smy zaso konje picowali. Jutrownu<br />
póndźelu dowjezechmy konje zaso preč<br />
a popołdnju smy pola wowki jejka pytali.<br />
To běchu rjane jutry.<br />
TADEJ JAKŠT, SZŠ CHRÓSĆICY, RJAD. 4<br />
Jutry pola nas doma<br />
Sobotu smy pilnje dźěłali, wokna<br />
rjedźili, proch srěbali a drastu<br />
płokali. Wječor wopytach jutrownu<br />
Božu mšu. Njedźelu rano smy<br />
sej do Ralbic dojěli. Po tym pytach<br />
jejka. Sym tež mój darik schowała.<br />
Potom smy na Chróšćanski procesion<br />
hladali. Doma pomhach blido<br />
kryć. Smy tež na Pančan procesion<br />
hladać byli. Potom stej wowka<br />
a dźěd k swačinje přišłoj. Hdyž so<br />
Chróšćan křižerjo nawróćichu,<br />
z kmótru za nimi běžachmy.<br />
Smědźach samo na konju jěchać.<br />
Po tym swjećachmy w Prawoćicach<br />
jutry.<br />
To běchu rjane jutry!<br />
PAULA ČORNAKEC, SZŠ CHRÓSĆICY,<br />
RJAD. 4<br />
tekst: rys.: XXX Isa / rys.: Bryccyna XXX
1 4 X X X<br />
Moje<br />
lěto w<br />
Göteborgu<br />
Madridźe<br />
10.<br />
a što je tute lěto ze mnu „činiło“? Prjedy hač<br />
na to wotmołwju, pak chcu wam wo poslednich<br />
dnjach w Šwedskej rozprawjeć. W minjenym<br />
dźělu hižo pisach, zo so dźěło a ja tak<br />
prawje njeznjesechmoj. Wo tym sym tež ze<br />
swójbu porěčała a situacija je so tež ła. Někotre dny mějach samo swobodne a z<br />
nadhodźinami bě tež nimo. Mój posledni<br />
tydźeń bě drje najhórši, dokelž dźěłach wšědnje<br />
9 do 10 hodźinow, ale to sym jim tak<br />
poskićiła. Jako dźak za moje dźěło dóstach<br />
połnu mzdu za junij, hačrunjež sym jenož 10<br />
dnjow dźěłała. Za to běch jara dźakowna,<br />
wšako mějach hišće tydźensku jězbu do Stock-<br />
polěpšiholma<br />
planowanu. Moje nadawki w swójbje<br />
běchu tak rozdźělne w poslednim tydźenju,<br />
zo běch woprawdźe jara mučna po dźěle.<br />
W zahrodce wupomhach při wurězowanju<br />
štomow a hrabanju lisća, wšitke wokna hišće<br />
raz wurjedźich, a přidatnje kuchnju a cyły<br />
dom.<br />
Swójba měješe hižo wot poroda dwójnikow<br />
sem aupair-holcu přistajenu, ale ja sym nětko<br />
najprjedy raz ta poslednja. Hóstna mać je nowe<br />
dźěło namakała a trjeba jenož hišće trójce<br />
wob tydźeń na dźěło. Zo běštaj hóstnej staršej<br />
za moje dźěło jara dźakownaj, to hłuboko začuwach,<br />
a mam tuž rjane dopomnjenki na<br />
swójbu. Na kóncu dóstach blešu wina a rjany<br />
list z dźakom a lubymi přećemi. Jako so rozžohnowach,<br />
praji mi hóstna mać, zo sym<br />
přeco witana a zo bychu so wjeselili, jeli jich<br />
zaso raz wopytam. Rjeńše njemóže rozžohnowanje<br />
być. Wšitke njerjane<br />
nadawki, kotrež dyrbjach wukonjeć,<br />
běchu z tym nimale zabyte.<br />
Potom podach so z ćahom<br />
wot Göteborga do Stockholma.<br />
N imale před lětom to běše, zo přihotowach<br />
zapróšeny kófer z łubje za dyrdomdej,<br />
wupjelnich wšitke dokumenty a spytach swoju<br />
napjatosć ignorować. Njewědźach, što mje<br />
wočakuje, jenička informacija běše, zo budźe<br />
to Španiska, do kotrejež poleću. Nětko, lěto<br />
po tym, sym zaso doma we Łužicy. Wosom<br />
měsacow połnych dyrdomdejow, nowych nazhonjenjow,<br />
nowych přećelow a zaćišćow, kotrež<br />
njebych před lětom za móžne měła. Moje<br />
mozy smědźachu dwě nowej rěči nawuknyć<br />
– štož je dobry trening. Wosebje napadnyło<br />
je mi to při čitanju abo spomjatkowanju<br />
wobsahow. Husto dyrbju tekst jenož jónu čitać<br />
a wobsah hnydom zrozumju. Fascinowace!<br />
Jedne lěto – dwaj nowej krajej,<br />
w kotrymajž sym bydliła, so na<br />
wašnja a jědźe zwučiła, kulturu zeznała<br />
a mjezsobne rozdźěle nazhoniła<br />
– hač su to klima, politika abo<br />
stawizny kraja.<br />
Jako so zaso domoj nawróćich,<br />
mějach wjele časa k přemyslowanju.<br />
Što chcu w mojim poslednim dźělu<br />
tuteje serije hišće raz naspomnić
P U ∂ O W A N J E<br />
1 5<br />
Něhdźe 3,5 hodźiny běch po puću, prjedy hač<br />
zetkach so skónčnje z přećelkomaj z Łužicy.<br />
Zhromadnje wotkrywachmy sej šěsć dnjow<br />
šwedsku stolicu, prjedy hač so na dompuć<br />
podachmy. Moja swójba we Łužicy wězo ničo<br />
wo mojim nawróće njewědźeše – překwapjenka!<br />
W Stockholmje přebywachmy w hotelu.<br />
Zo budźe jědź tam droha, to hižo wědźachmy.<br />
Nakupichmy sej tohodla tróšku<br />
jědźe a potom sej stajnje pomazki namazachmy.<br />
Jenož jónu w běhu tydźenja smy so do<br />
hosćenca podali. Zetkachmy so tam tež z mojej<br />
přećelku, kotraž nas po měsće wodźeše.<br />
Wobhladachmy sej mje druhim hród Drottningsholm,<br />
muzej fotografijow, narodny muzej<br />
kaž tež muzej za moderne wuměłstwo.<br />
Dojědźechmy sej tež na kupu Vaxholmen, na<br />
kotrejž nas špatne wjedro překwapi. Tak njemóžachmy<br />
sej tam wjele wobhladać. Jedyn<br />
z wosebitych wokomikow bě, jako nas starši<br />
muž narěča, zo chce nas fotografować. Wón<br />
dźěła zhromadnje z druhimi fotografami na<br />
projekće wo nalěću a lěću w měsće. K tutej<br />
temje nas z rozdźělnych perspektiwow fotografowaše.<br />
Nimo tójšto rjanych fotow sedźachmy<br />
husto při wodźe a dachmy so wot<br />
rjanych twarjenjow a wuhladow na město<br />
zakuzłać.<br />
Jako so dźeń našeho wotlěta přeco bóle bližeše,<br />
mějach na jednym boku tróšku strach,<br />
so zaso do stareho žiwjenja nawróćić, na<br />
druhim boku pak začuwach wjeselo a žedźbu<br />
za domiznu. W ćahu wot Berlina<br />
do Drježdźan dyrbjach<br />
so najprjedy raz na němčinu<br />
zwučić, wšako so cyłe lěto jendźelsce,<br />
španisce abo šwedsce<br />
rozmołwjach. Jako potom<br />
mać a bratra na dwórnišću wuhladach, so<br />
skónčnje doma čujach. Tež mać běše wjesoła,<br />
jako mje naraz wuhlada.<br />
Hdyž nětko na lěto we wukraju wróćo zhladuju,<br />
móžu rjec, zo bych wšitko zaso tak činiła,<br />
kaž sym to dožiwiła. Njeje drje wšitko<br />
tak běžało kaž planowane, na přikład njewočakowany<br />
wotchad ze Španiskeje, nawrót do<br />
domizny strowotniskich přičin dla a naslědny<br />
dyrdomdej w Šwedskej. Nazhonjenje jako<br />
aupair sym dwójce činiła. W Španiskej sym so<br />
bóle wo dźěći starała, w Šwedskej wo domjacnosć<br />
– woboje je wužadowace dźěło. Při tym<br />
sym sama sebje lěpje zeznała, wjace sebjewědomja<br />
dóstała a hladam nětko bjez stracha<br />
do přichoda. Sym nimo toho samostatniša<br />
a wjeselu so na wšitko, štož mje w přichodźe<br />
wočakuje. Njeje drje wšitko přeco tak pisane<br />
a frinkolace, kaž sej to husto mysliš, ale na to<br />
sym so nawučiła. Chceš tež ty raz dlěši čas do<br />
wukraja hić, měł abo měła so derje na to přihotować<br />
a ze wšitkim ličić. Prěnje tydźenje<br />
w cuzbje njebudu lochke, ale ze sćerpnosću<br />
a motiwaciju tež tute spěšnje přetraješ. A to<br />
so wupłaći, wšako sym wam na spočatku prěnjeho<br />
dźěla hižo napisała: Tón, kiž so zwaži<br />
– tomu so tež radźi!<br />
(kónc serije)<br />
tekst a fota: H. Šołćic
1 6 Z A J I M A W O S T K I<br />
Wšitke filmy bazuja na zajimawym triku,<br />
kiž wužiwa słabosć čłowjeka: naše ko je chětro pomałe. Hdyž widźimy jed-<br />
wóčnotliwe<br />
wobrazy, kiž spěšnje na so sćěhuja,<br />
njemóže je naše wóčko wjace jako<br />
jednotliwe wobrazy spóznać. Město toho<br />
sćehnje je awtomatisce k pohibej<br />
hromadźe.<br />
A runje na tutym principje bazuje film.<br />
Hdyž nahrawaš pohib, kiž traje jednu<br />
sekundu, ze znajmjeńša 16 wobrazami<br />
a tute wobrazy potom za jednu sekundu<br />
pokazuješ, widźi naše wóčko jenož pohib.<br />
Film je potajkim rjad fotow, kiž so<br />
ekstremnje spěšnje pokazuja.<br />
Wot ideje do kina - film<br />
Dźensa njemóžemy sej žiwjenje bjez filmow<br />
abo serijow wjace předstajić. Wone słušeja<br />
k našemu žiwjenju – rady damy so wot<br />
stawizny putać a na wšo wokoło<br />
sebje zabudźemy. Tola kak je to<br />
dokładnje<br />
z filmom?<br />
1.<br />
Spočatki filma<br />
Naše wóčko<br />
Chceš to raz wuspytać?<br />
Jeli stworiš sej palcowe kino, móžeš efekt<br />
přepruwować: Wzmi sej mały blok a narysuj<br />
na kóždu stronu zwěrjo. Na kóždej stronje je<br />
tróšku přeměniš – móže so hibać abo swoju<br />
postawu přeměnjeć. Hdyž maš cyły rjad<br />
wobrazow hotowy, daš je spěšnje „přez palc<br />
běžeć“ – a wuhladaš pohib.<br />
Po wunamakanju fotografije w prěnjej połojcy 19. lětstotka eksperimentowachu<br />
wunamakarjo z nimi. A tak storčichu bórze na kajkosć čłowjeka, zo je jeho<br />
wóčko pomałe. W lěće 1895 pokazaštaj bratraj Lumière swojim zadźiwanym<br />
přihladowarjam běhace konje abo rejowacu žonu.<br />
Wuspěch bě hoberski, a hnydom započachu filmowcy, sej sceny wumysleć<br />
a tute sfilmować. Nowe powołanja nastachu – mjez druhim tež powołanje filmoweho<br />
hrajerja abo filmoweje hrajerki. Hladanje filmow jako nowa forma zabawy<br />
so spěšnje rozšěri. Prěnje kina so twarjachu, kiž pokazowachu něme filmy.<br />
Wone běchu čornoběłe a hišće bjez zwuka. Druhdy so mjez krótkimi<br />
wobrazami podtitle abo dialogi jako tekst pokazowachu. Hrajerjo klawěrow<br />
předstajenja z piskanjom přewodźachu.<br />
tekst: Lubina Hajduk-Veljkovićowa, fota: Manfred Werner / wikipedia
Z A J I M A W O S T K I<br />
1 7<br />
2.<br />
Filmy ze zwukom<br />
Kedźbu, ćah!<br />
Jedyn z prěnich krótkofilmow bratrow Lumière<br />
pokazuje ćah, kiž jědźe do směra přihladowarja.<br />
Ludźo tehdy njeběchu na to zwučeni a skakachu<br />
ze swojich městnow. Bojachu so, zo ćah<br />
jich hnydom přejědźe!<br />
Wot ideje k filmej<br />
Zo by hrajny film nastał, trjebaš najprjedy<br />
dobru stawiznu. Team awtorow pisa tak<br />
mjenowanu wjertnu knihu abo scenarij. Tam<br />
steji dokładnje, što so stawa, što je widźeć,<br />
a štó što praji. Runje tak wažne kaž dobra<br />
wjertna kniha su pjenjezy. Wo nje stara so<br />
producent. Wón njese tež riziko za film.<br />
Producent wuzwoli režisera. Tón wupyta hra-<br />
W lěće 1927 přińdźe prěni zwukowy film<br />
do kinow, srjedź 30-tych lět rozšěri so<br />
barbojty film. Technisce běchu filmy dźeń<br />
a lěpše. W Hollywoodźe nastawachu hoberske<br />
filmowe studija, kiž produkowachu<br />
jedyn hrajny film po druhim.<br />
Statisća<br />
W filmach nimamy jenož hłowne róle. Zo<br />
by wšitko awtentisce skutkowało, wosebje<br />
sceny wonka na dróze, su statisća<br />
trěbni. Woni přewozmu małe, njewažne<br />
pódlanske róle. Najwjace statistow bě<br />
za film „Gandhi“ z lěta 1982 trěbnych:<br />
300.000 ludźi hraješe tam sobu.<br />
jerjow, postaji městna za wjerćenje a kulisy. Při nahrawanjach praji wón,<br />
kak ma so kotra scena hrać.<br />
Nimo nich pak dźěła syła ludźi na zhotowjenju filma: blidarjo, molerjo<br />
a dekoraterojo twarja filmowe kulisy. Rekwiziterojo wupytaja předmjety,<br />
kiž so w filmje jewja. Šwalče šija drastu za film, zhotowjerki kow šminkuja hrajerjow a hrajerki za jednotliwe sceny.<br />
Dołhož so film nahrawa, dźěłaja hrajerjo, kameramužojo, wobswět-<br />
maslerjo,<br />
zwukowi technikarjo a tak dale tydźenje, druhdy samo měsacy<br />
dołho hromadźe. Nahrawaja jednotliwe sceny tak dołho, doniž njeje<br />
režiser abo režiserka z nimi spokojom.<br />
Po nahrawanjach dyrbja so sceny hišće třihać, doda so hudźba,<br />
zatwarja so wosebite efekty – doniž njepřińdźe film jednoho dnja<br />
do kina abo do telewizijneho programa.<br />
1. Palcowe<br />
kino<br />
z čornoběłymi<br />
fotami<br />
2. Nahrawanje<br />
historiskeho<br />
filma<br />
we Wienje
Pčo Pc ka Pawlina<br />
pasli<br />
Lube pilne pčołki,<br />
witam was do noweho šulskeho lěta – wosebje wšitkich z was, kotřiž su do prěnjeho<br />
lětnika zastupili a smědźa so nětko kóždy měsac na nowe wudaće našeho rjaneho<br />
dźěćaceho časopisa wjeselić! Ja sym Pawlina a njehromadźu jenož pilnje měd, ale<br />
pokazam wam nimo toho kóždy měsac, kak móžeće sej rjanu mału paslenku zhotowić!<br />
Tajke šulske lěto ma mnoho słónčnych a rjanych chwilow, ale druhdy přićahnu tež<br />
mróčele a hdys a hdys so samo porjadnje dešćuje. Prawa pisana měšeńca potajkim!<br />
To mam hnydom wobraz rjaneje tučele před sobu – nochcemy ju zhromadnje paslić?<br />
Wona njech was potom cyłe šulske lěto ze swojimi barbami zawjeseli ...<br />
Paslimy:<br />
Pisanu tučel<br />
za jednu tučel trjebaš: papjerjany taler,<br />
nožicy, lěpk, wołojnik, lineal, seršćowc,<br />
dźěrkowak, acrylowe barby (barby tučele),<br />
wołmu (tohorunja w barbach tučele),<br />
łopjeno běłeje papjery<br />
Prěni krok: tučel<br />
Ï Z pomocu lineala a wołojnika narysuju na<br />
papjerjany taler wodorunje liniju, kotraž<br />
taler do dweju samsneju dźělow dźěli.<br />
trěbne materialije<br />
2.<br />
1.<br />
Ï<br />
Třiham po liniji, tak<br />
zo mam naposledk<br />
poł papjerjaneho<br />
talerja.<br />
3.<br />
Ï Nětko pomoluju po<br />
wonkownej kromje ze<br />
žołtej barbu połkruh.<br />
Pokročuju z čerwjenej<br />
barbu ...
4.<br />
Druhi krok:<br />
wołmjane banćiki<br />
Ï Na delnimaj kóncomaj tučele<br />
wutłóču z dźěrkowakom do<br />
kóždeje barby skedźbliwje<br />
dźěrku. Tu pomha, hdyž wočinju<br />
wěko dźěrkowaka. Tak móžu<br />
dokładnišo pruwować, hdźe<br />
dźěrku sadźu.<br />
Ï Zasukam do kóždeje pisaneje<br />
dźěrki we wotpowědnej barbje<br />
wołmjanu nitku. Za to połožu<br />
nitku na połojcu a ćahnu kóncaj<br />
nitki přez dźěrku a tak nastate<br />
wuško.<br />
Ï ... a potom z dalšimi<br />
barbami, doniž<br />
njeje pisana tučel<br />
namolowana.<br />
Wottřiham delni<br />
Ï<br />
połkruh pod poslednjej<br />
barbu. Hotowa je moja tučel.<br />
7.<br />
6.<br />
5.<br />
P A S L I M Y<br />
1 9<br />
Třeći krok: mróčałce<br />
Ï Z běłeje papjery wutřiham<br />
swobodnje dwě<br />
mróčałce ...<br />
Ï ... kotrejž nalěpju<br />
naprawo a nalěwo<br />
na kóncaj tučele,<br />
tak zo schowatej<br />
dźěrki a suki wołmjanych<br />
nitkow. Naposledk<br />
přitřiham hišće<br />
wołmjane banćiki na<br />
jednu dołhosć a hotowa<br />
je krasna pisana<br />
tučel. Wona je rjana<br />
pycha za wokno abo<br />
durje – snano pak powěsnu<br />
sej ju tež nad łožo!?<br />
9.<br />
8.<br />
Módra, žołta, čerwjena,<br />
fijałkojta, oranžojta,<br />
tež zelena je paslenka -<br />
tučel moja pisana!<br />
Přez tučel so ja wjeselu,<br />
rady na nju pohladnu!<br />
Wjele wjesela při paslenju<br />
přeje wam<br />
tekst a fota: M. K. / rys.: Karin Konrad<br />
waša Pawlina
2 0 C O M I C<br />
Dołhi puć na sportnišćo<br />
Kelko da za kopańcu smy?<br />
Jan, Pětr, Jurij,<br />
Michał a hišće dwajo<br />
z 5. lětnika. A Jana<br />
a Matilda chcetej tež<br />
sobu hrać.<br />
Eh, Felikso,<br />
dokal chceš?<br />
To je puć k sportnišću!<br />
Póńdźemoj přez staru<br />
mlokarnju, to tla je wo<br />
wjele krótše!<br />
Abo maš strach, zo nimaš po překrosnowanju<br />
wrotow wjace dosć<br />
mocow za porjadny dribbling?<br />
Sćěhuj mje a wukń wote mnje!<br />
Hladaj, sym žno horjeka! Nětko<br />
přińdźe naročny dźěl akcije.<br />
So z wrotami<br />
sypnyć?<br />
To jeničke,<br />
štož wuknu je, zo twoje<br />
ideje přeco w katastrofje<br />
skónča, Felikso!
C O M I C<br />
2 1<br />
Ně, so elegantnje na druhi bok šwiknyć.<br />
Za to trěbnej stej fitnes a trochu zmužitosće<br />
... uj, moje cholowy něhdźe wisaja!<br />
Owkej, Felikso,<br />
namakaš mje na sportniš<br />
ću! Ja radš o wrota<br />
třělu, hač zo na nich tam<br />
a sem bimbolu!<br />
Druhdy dosahatej<br />
strowej woči a minimalnje<br />
fungowacy rozum –<br />
wrota njejsu zamknjene!<br />
To tla je super! Tak móžeš hišće kusk na<br />
swojej fitnesy dźěłać a ja wšěm powědam,<br />
kak zmužity sy. A na dompuću<br />
će tu zaso wotewzam - wšako sym<br />
twój najlěpši přećel!<br />
Momenćik, Florijo,<br />
to njeje žortne!<br />
Ja wisam!<br />
Haj, to<br />
derje klinči.<br />
AUAAA!<br />
kΩnc<br />
awtor: ]å|pan Hanu[
2 2 R E C E P T<br />
Wariå z<br />
Toma[om<br />
kachla<br />
l ch pj<br />
p<br />
* * * W kachlach pječene lěćne płody * * *<br />
10 malenow<br />
Přidawki:<br />
* 2 brěškaj * 6 slowkow<br />
holanske jahody<br />
2 aprikozy<br />
klonowy sirup (abo měd)<br />
2 fize<br />
*<br />
* 6 hałužkow babyduški<br />
10 wišnjow
R E C E P T<br />
2 3<br />
Hnydom na spočatku nastaj kachle na<br />
200 °C, zo bychu so zwohrěli. Nětko wumyj<br />
wšitke płody. Brěškaj a aprikozy nakraj na<br />
štwórće a wotstroń wšitke póčki. Fize nakraj<br />
na połojcy.<br />
Tež slowki a wišnje<br />
na połojcy nakraj<br />
a wotstroń tež pola<br />
tutych płodow<br />
wšitke póčki.<br />
Pakćiki z płodami połož nětko na blach a<br />
suń jón za něhdźe 20 mjeńšinow do kachli.<br />
Čas so po tym měri, kak zrałe płody su. Jeli<br />
su tute po 20 mjeńšinach hišće twjerde, wostaj<br />
je někotre dalše mjeńšiny w kachlach.<br />
K hotowym ćopłym lěćnym płodam hodźi<br />
so najlěpje (waniljowy) lód. Wězo směš pak<br />
sej je tež z druhim přikuskami (na př. waniljowej<br />
jušku) zesłodźeć dać.<br />
Hdyž maš tak daloko wšitke płody spřihotowane,<br />
wzmi sej štyri łopjenow pječenskeje<br />
papjery a wupołož je na blidźe abo<br />
dźěłowym městnje. Nětko rozdźěl płody<br />
w samsnych porcijach na pječensku papjeru<br />
a połož potom tež hišće wšudźe hałužku<br />
babyduški k tomu. Naposledk polij<br />
takle spřihotowane płody z klonowym sirupom<br />
a zawobal je tak, zo su porjadnje<br />
začinjene.<br />
Pokiw:<br />
Při recepće njetrjebaš<br />
so cyle po<br />
horjeka podatych<br />
płodach měć.<br />
Dźiwaj jenož na<br />
to, zo su wužiwane<br />
płody aromatiske<br />
a maja poměrnje<br />
sylny swójski słód.<br />
tekst a fota: T. Luka[ / rys.: ]å|pan Hanu[
2 4 P R A Š E N J E M µ S A C A<br />
„Předstaj sej,<br />
zo sy milion euro dóstał/a<br />
abo dobył/a! Što by z telko<br />
pjenjezami činił/a?“<br />
Na naše prašenje měsaca su nam<br />
tónraz šulerjo 7. lětnika Worklečan<br />
wyšeje šule wotmołwili.<br />
Antonia: „Ja bych něšto<br />
pjenjez za renowěrowanje<br />
našeje šule dariła, něšto za bjezdomne<br />
zwěrjata a połojcu bych za mnje<br />
a swójbu lutowała.“<br />
Caspar: „Hdyž bych<br />
telko pjenjez měł, bych wulki dźěl<br />
chudym ludźom darił a zbytk bych<br />
sej zdźeržał.“<br />
Theresa: „Něšto bych<br />
mojimaj staršimaj dawa, zbytk<br />
dźěćacemu domej dariła.“<br />
Měrka: „Z pjenjez bych<br />
sej statok za zwěrjata kupiła.<br />
Na nim bych tež konja<br />
a psa měła.“<br />
Emilia:<br />
„Bych to dźěćacemu<br />
domej dariła, zo maja dźěći<br />
tam dosć k jědźi a piću.“
P R A Š E N J E M µ S A C A<br />
2 5<br />
Helena: „Ja bych<br />
z pjenjezami staršimaj<br />
pomhała, zo móžemy naš dwór<br />
plestrować. Něšto bych tež chudym<br />
dźěćom dariła.“<br />
Christoph: „Ja bych<br />
pjenjezy ludźom darił, kotřiž<br />
je nuznišo trjebaja hač ja, wšako<br />
njewěm, što dyrbjał sam z telko<br />
pjenjezami započeć.“<br />
Tadej: „Połojcu pjenjez<br />
bych staršimaj dał, sam pak bych<br />
sej awto, wilu a rjany<br />
Cosimo: „Něšto bych<br />
chudym dał, něšto bych sej zdźeržał.<br />
A bych sej awto kupił, tež hdyž hišće<br />
z nim jězdźić njesměm.“<br />
kompjuter kupił.“<br />
Kilian: „Něšto<br />
z tych fenkow bych chudym<br />
dał, zbytk bych jednorje za mój<br />
přichod lutował.“<br />
Nina: „Z tajkej hromadu pjenjez bych<br />
sprawnje prajene přežadana była.<br />
Snano pak bych sej<br />
swójskeho konja kupiła.“<br />
Syman: „Hdyž bych milion<br />
euro dóstał, bych 20 % potrěbnym<br />
ludźom darił<br />
a zbytk staršimaj dał.“<br />
Friedrich: „To je wjele pjenjez.<br />
Snano bych połojcu staršimaj dał<br />
a ze zbytkom bych sej<br />
hrajki a słódkosće kupił.“<br />
prašał so: P. Š. / rys.: ]å|pan Hanu[
2 6 XW XU XZ N A M N E } O N Y<br />
Hdyž bychu naše stawizny njeskónčne módre<br />
njebjo byli, su wone jasne hwězdy, kotrež nam<br />
něštožkuli wuswětluja: Wuznamne žony, kotrež<br />
běchu a su druhim ze swojimi idejemi, zamóžnosćemi,<br />
swojej sylnej wolu a zapalom z přikładom<br />
a kotrež maja po cyłym swěće wulki<br />
wuznam za stawizny swojeho kraja. Nažel<br />
žnějachu mnohe z nich za čas swojeho žiwjenja<br />
jeno zrědka připóznaće za swoje skutki a stejachu<br />
často w sćinje podobnje wuznamnych muži.<br />
Tohodla chcu w tutej nowej seriji kóždy měsac<br />
jednu tajku wuznamnu a sylnu žonu předstajić,<br />
kotraž běše mnohim druhim ludźom z inspiraciju<br />
a kaž hwězda na ćmowym njebju ...<br />
Wuznamne žony<br />
ŽONA MĚSACA<br />
... JAKO DŹĚĆO<br />
Stefanie<br />
Kloß<br />
Stefanie Kloß narodźi so 31. oktobra<br />
1984 w Budyšinje. Ze staršimaj<br />
a sotru Janet wotrosće w Kamjenej<br />
pola Rakec.<br />
... JAKO MŁODOSTNA<br />
Ze 14 lětami wobdźěli so Stefanie 1998 jako spěwarka<br />
na młodźinskim hudźbnym projekće „Ten Sing“ w Budyšinje.<br />
Tam zezna přez přećelku bratrow Thomasa<br />
(bass) a Johanessa Stolle (gitara). Zhromadnje z Juliane<br />
Katzer (spěwarka), Andreasom Nowakom (bijadło)<br />
a Maximilianom Manekom (keyboard) załožichu skupinu<br />
Exakt. Wot lěta 2000 hudźachu młodostni bjez<br />
Juliany a Maximiliana a załožichu skupinu JAST. Přewažnje<br />
předstajichu młodźi hudźbnicy covery znatych<br />
spěwow, ale tež hižo swójske spěwy z jendźelskimi<br />
tekstami. Při wubědźowanju BEAT 2000 wobsadźichu<br />
prěnje městno a započachu nětko němske spěwy komponować.<br />
„Dotal běchu wšitke<br />
durje zawrjene a stejach<br />
z chribjetom k sćěnje.<br />
Nětk steja durje<br />
wotewrjene – haj, dźeržu<br />
kluč w rukomaj!“<br />
(Silbermond)<br />
WUZNAMJENJENJA<br />
(WUBĚR)<br />
• 2005: Echo Pop<br />
w kategoriji „Newcomer<br />
national“<br />
• 2007: Echo Pop<br />
w kategoriji „Spěw<br />
lěta“<br />
• 2008: myto Bambi<br />
w kategoriji „Pop<br />
national“<br />
• 2011: Echo w kategoriji<br />
„Socialny angažement“<br />
tekst: M. K., foće: Elwedritsch, Jan Harenburg / wikipedia
W U Z N A M N E } O N Y<br />
2 7<br />
... JAKO SPĚWARKA<br />
... JAKO PÓSŁANČA<br />
Stefanie zasadźuje so spěwajo za dobry<br />
W lěće 2002 bu ze skupiny JAST dźensa<br />
znata skupina „Silbermond“. 2003 podpisachu<br />
młodźi hudźbnicy zrěčenje z ameriskim<br />
hudźbnym nakładnistwom BMG.<br />
W samsnym lěće złoži Stefanie na Budyskim<br />
gymnaziju Phillipa Melanchthona<br />
maturu. Ze swojim prěnim albumom „Verschwende<br />
deine Zeit“ bu skupina njejapce<br />
jedna z najwuspěšnišich kapałow młodeje<br />
rockoweje hudźby w Němskej. Album bu<br />
něhdźe 750.000 razow předaty. W lěće 2004<br />
bě skupina nimale cyłe lěto na turneji.<br />
Hač do 2014 wozjewi Stefanie ze swojej skupinu<br />
hišće dalše jara wuspěšne alby. Wosebje<br />
woblubowane spěwy kaž „Das Beste“ abo<br />
„Durch die Nacht“ zahorichu přewažnje młody<br />
publikum. Hač do lěta 2019 wuda skupina<br />
Silbermond 6 albumow a Stefanie spěwaše na<br />
koncertach po cyłym swěće. Přiwšěm njeje<br />
Stefanie ženje na swoju hornjołužisku domiznu<br />
pozabyła: Na swoje koncerty přeprošowaše<br />
sej Silbermond jako předskupiny rady na-<br />
darjene skupiny ze swojeje domizny.<br />
skutk abo sposrědkuje připosłucharjam<br />
wažne powěsće. Tak natoči 2005 za jekt „Selma“ baseń Davida Kleina „Ja“,<br />
prokotryž<br />
je Selmje Meerbaum-Eisinger wěnowany.<br />
Wona zemrě 1942 chora a słaba<br />
w dźěłowym lěhwje němskeje SS, hdźež<br />
dyrbješe jako Židowka ćělnje ćežke dźěło<br />
wukonjeć. 2007 natoči Stefanie mjez<br />
druhim zhromadnje z druhimi spěwarkami<br />
spěw „Spěwaj swoje žiwjenje“ za<br />
Němsku Załožbu k pomocy přemo kej (Deutsche Krebshilfe). W samsnym<br />
ralěće<br />
natoči za iniciatiwu „Wótře přeciwo<br />
nacijam“ zhromadnje z Andreasom<br />
Nowakom słuchohru. Stefanie<br />
zasadźuje so jara aktiwnje přećiwo<br />
prawicarstwu, kotrež je wona po swój-<br />
skich wuprajenjach jako młodostna<br />
w domiznje „přehusto“ dožiwiła.<br />
... JAKO JURORKA<br />
Wot 2014 do 2016 skutkowaše Stefanie jako jurorka<br />
pola „The Voice of Germany“. We wonej<br />
telewizijnej show pytaja wěcywustojni hudźbnicy<br />
za nadarjenymi spěwarjemi a spěwarkami.<br />
2021 podpěraše wona jako jurorka w „The Voice<br />
Kids“ hudźbnje wobdarjeneho Egona, kotryž je<br />
wubědźowanje naposledk dobył.<br />
... JAKO MAĆ<br />
Z lěta 2010 sem staj Stefanie a jeje spěwny kolega<br />
Johannes Stolle partneraj. W lěće 2018 narodźi so<br />
jimaj mały synk. „Mějach stajnje dwaj wulkej cilej<br />
w žiwjenju“, praji Stefanie, „swójsku band załožić<br />
a mać być. To je najwjetše zbožo!“
2 8 D I G I T A L N Y S W µ T<br />
DIGITALNY<br />
SWĚT (10)<br />
Wobrazowa montaža<br />
přez browser z PIXLR<br />
W ramiku mojich<br />
projektow<br />
na serbskich šulach<br />
je mi napadnyło,<br />
zo njezamóža šulerjo zdźěla samo<br />
we wyšich lětnikach jednore swójske<br />
fotomontaže nadźěłać, na př. za mały flyer,<br />
plakat za młodźinsku fetu abo cyle jednoru<br />
montažu za wowcyne narodniny. To pak<br />
MICHAŁ<br />
hodźi so spěšnje nachwatać. A dokelž wěm,<br />
zo njemóžeće na šulskich ličakach prosće<br />
někajku software instalować, chcu wam<br />
dźensa móžnosć pokazać, kak hodźi so jednora<br />
fotomontaža online přez browser zho-<br />
towić.<br />
Wokomik, što da je poprawom fotomontaža?<br />
Cyle jednorje: Nimale kóždy wobraz<br />
w nowinach, časopisu, na Instagram abo<br />
na někajkej homepage je zwjetša do toho<br />
wobdźěłany. Samo hdyž bě fotograf profi,<br />
skoriguje do wozjewjenja wobraza zwjetša<br />
barby, kontrasty abo wulkosć wobraza. Wot<br />
lěta 1987 sem wužiwaše so za to najhusćišo<br />
software „Photoshop“, kotraž je – to móhł<br />
so skoro dźiwać – hač do dźensnišeho přežiwiła.<br />
Wuwiwarjo mějachu hižo tehdy ideju,<br />
wšitke analogne kroki wuwiwanja fotow<br />
digitalnje napodobnić. Štož su wuwićowe<br />
labory 100 lět dołho z někajkimi juškami<br />
a kisalinami w „fotowej kupjeli“ hromadźe<br />
kuzłali, běše naraz z kompjuterom móžno.<br />
tekst: MiC, fota: MiC, pixabay / rys.: freepik<br />
Hdyž měješe rjany<br />
model njelubozny<br />
blečk w mjezwoču,<br />
tutón z ruku z wobraza<br />
wutřihachu, za rjany efekt ze swěcu<br />
natwarichu sej specielne krosna, lampy<br />
abo reflektory atd. Photoshop abo podobne<br />
programy za wobdźěłanje wobrazow činja<br />
to dźensa w pjeć sekundach.<br />
Wuprajenje, zo je někajki foto „photoshopowany“<br />
měni, zo njewotpowěduje hižo dlěje<br />
originalej. Wobšudnicy wužiwaja tutón techniku<br />
tež, zo bychu na př. škody na awće zatajili,<br />
kotrež chcedźa předać, abo zo manipuluje<br />
so wěrnosć we formje „fakenews“<br />
Dokelž wšak nimaće (hišće)<br />
dosć fenkow za porjadny profi-program<br />
kaž Photoshop,<br />
wuspytamy nětko raz PIXLR.<br />
Tón ma podobne funkcije, je<br />
darmotny a za naše prěnje<br />
pospyty dospołnje dosaha.<br />
Dźiće k tomu na sćěhowacu<br />
stronu: https://pixlr.com/de/e/<br />
1. Jako prěnje wočińće<br />
prošu foto, kotryž<br />
chceće wobdźěłać.<br />
W mojim přikładźe<br />
wozmu foto psa.
2. Nětko přidajće<br />
hišće dalše fota<br />
(pola mje je to foto<br />
mjetelčki), rysowanki<br />
abo mjezwoča, kotrež chceće<br />
rady sobu zatwarić. K tomu kliknjemy<br />
na prawym boku pod płoninami (Ebenen)<br />
na znamješko plus.<br />
3. Pozadk mojeje mjetelčki ma so zhu-<br />
bić. K tomu wuzwolu na lěwym boku<br />
nastroj „Lasso“ a wobjězdźu z nim<br />
cyłu mjetelčku, tak zo nastanje smuhata<br />
linija (Auswahl).<br />
4. Klikni zaso naprawo na płoninu<br />
mjetelčki a kopěruj sej tutón do noweje<br />
płoniny z tastaturowym přikazom [Strg]<br />
+ [C] a potom [Strg] + [V]<br />
5. Hasń wšitke tamne płoniny z klikom<br />
na wotpowědne wóčko a hižo měł<br />
so pozadk (w mojim přikładźe pola mjetelčki)<br />
zhubić.<br />
6. Zo by naša montaža zmysł měła,<br />
přidamy wězo hišće serbske hrónčko.<br />
K tomu wužiwamy nalěwo opciju „T“<br />
(Textwerkzeug). Nadźijomnje móže waš<br />
ličak serbsce!!! Nastajće tuž tastaturu<br />
wot DE na HSB abo Obersorbisch a napisajće<br />
waš tekst z diakritiku – potajkim<br />
z hóčkami a smužkami na pismikach.<br />
7. Štóž chce wosebje<br />
rjany tekstowy<br />
layout, njech wuspyta<br />
rady wšitke<br />
opcije horjeka pod<br />
menijom, na př. hinašu<br />
barbu, kontury<br />
abo chłódk. Móžeće tekst samo zhibować<br />
(krümmen) kaž sym to w mojim<br />
přikładźe činił ...<br />
D ¥ µ ∂ I S W µ T A<br />
8. Photoshop kaž tež PIXLR a dalše<br />
programy zamóža wězo wjele, wjele<br />
wjace. Na lěwym boku namakaće kopicu<br />
dalšich nastrojow kaž seršćowc,<br />
drapak, formy, ramiki a najwšelakoriše<br />
efekty, z kotrymiž hodźi so montaža<br />
dale wobdźěłać – dyrbiće to prosće<br />
wuspytać.<br />
9. A naposledk najwažniši<br />
krok: SKŁA-<br />
DOWANJE!!! Jeli to zabudźeće,<br />
zhubi so cyła<br />
waša próca – štož<br />
by jara škoda było.<br />
Tuž składujće wašu montažu najlěpje<br />
hnydom dwójce: Sprěnja w formaće<br />
.JPG, kotryž hodźi so lochce kóždemu<br />
čłowjekej dale pósłać a zdruha jako<br />
.PXZ. W tutym składowanskim formaće<br />
móžeće mjenujcy na wašej montaži<br />
kóždy čas dale dźěłać.<br />
KEDŹBU: Jenož .PXZ-format spomjatkuje sej<br />
wšitke płoniny, teksty a efekty za dalše wobdźěłanje<br />
wobraza. W programje Photoshop rěka<br />
format .PSD.<br />
A nětko přeju Wam wjele wjesela při<br />
wuspytanju. Jeli so wam hnydom wšitko<br />
njezešlachći, pokukńće raz na You<br />
Tube. Tam namakaće cyle wjele pomocnych<br />
widejow k fotomontažam. Abo prašejće<br />
so serbskich medijowych skawtow<br />
na wašej šuli – tući su to mjenujcy<br />
w lěćnych prózdninach nawuknyli. Jelizo<br />
je něchtó wosebje wobdarjeny a<br />
zmužity, njech pósćele swoju wobrazowu<br />
montažu na redakciju Płomjenja.<br />
Móhł sebi předstajić, zo ju redaktor<br />
samo wozjewi. Přetož – mjez nami prajene<br />
– tež w Płomjenju je nimale kóždy<br />
wobraz „photoshopowany“ ...<br />
Najwažniši tastaturowy přikaz pola fotomontaže<br />
je: [STRG] + [Z] ! Jelizo sće raz zmylk<br />
činili, něšto wopačneho nakliknyli abo kajkužkuli<br />
katastrofu tež nadźěłali – z tutym přikazom<br />
móžeće posledni krok zaso wróćo stajić, takrjec<br />
korigować. Tež we wjele druhich programach<br />
móže wam tuta kombinacija wjele žiwjenskeho<br />
časa a mjerzanja zalutować.<br />
tekst: XXX / rys.: XXX
Nowy započatk (1)<br />
Mila klepoce z porstami rytmy na swojej<br />
kolenje a sej při tym z nohu beat dawa. To<br />
přeco tak čini, hdyž je nerwozna. A tónraz<br />
je wosebje njeměrna. Na prěnim šulskim<br />
dnju je z busom po puću do noweje<br />
šule. Najradšo by ze swojeje toboły kiješkaj<br />
za bijadło wućahnyła a na sedło před<br />
sobu klepała. Ale tute přeće spěšnje zaso<br />
podusy. Šuler pódla njeje žno tak dźiwnje<br />
k njej hlada a woči wjerći.<br />
Tola do myslow zanurjena njemóže tomu<br />
zadźěwać, zo njewědomje z nohu bóle<br />
a sylnišo beat tepta a z płonymaj rukomaj<br />
rytmy klepa. Hakle susod ju hrubje wróćo<br />
do přitomnosće torhnje jako ju do boka<br />
kunksnje. „Ej, móž‘ ty raz přestać,“ wón na<br />
nju wujědźe, „twoje wobužne činjenje mje<br />
tež nerwozneho čini.“ Hólc scyła jeje ćiche<br />
„wodaj prošu“ njewočakuje a so hnydom<br />
zaso wotwobroći. Hač k šuli jenož hišće<br />
cyle skludnje z porstami na noze klepota.<br />
Při zastanišću so wona pomału ze sedła<br />
wudrapa a před hoberskim šulskim twarjenjom<br />
najprjedy raz stejo wostanje, zo<br />
by so tróšku změrowała. „Nó, što sej chcu,“<br />
při sebi rjeknje a informaciske łopjeno<br />
z toboły wukramosći. Rumnosć 2.11 na<br />
cedlce steji, potajkim druha etaža, stwa<br />
jědnaće. Pomału čercha wona po chódbach.<br />
Nuzne do rjadownje nima, a runje<br />
hišće rumnosć dypkownje docpěje. Wokomik<br />
hišće před durjemi waha.<br />
„Witaj, sy drje Mila.“ Holca so wobroći<br />
a před sobu tróšku staršu wučerku wuhlada.<br />
„Sym knjeni Léoninowa, twoja nowa<br />
rjadowniska wučerka. Nimo matematiki<br />
změješ pola mje tež hudźbu.“ „Hudźbu?<br />
Cool!“, Mila wuprasnje. Wučerka so na<br />
nju směje. „Twojej staršej měnještaj, zo sy<br />
hudźbnje nadarjena. Pohladamy raz, što<br />
móžemy z toho činić. Ale nětko će najprjedy<br />
jónu našemu šestemu lětnikej předstaju.<br />
Pój.“<br />
Rjadownja njejapcy woćichnje, jako knjeni<br />
Léoninowa z nowej šulerku zastupi.<br />
Wćipnje wudźěraja wšitcy na Milu. Jenož<br />
w prěnim rynku někomu wótře „Oh, ně“<br />
wujědźe. Mila hólca spóznaje. Jeje susod<br />
z busa, kiž nětko zaso woči zawjerći.<br />
„Korla, prošu će. Chcemy nowu sobušulerku<br />
porjadnje powitać,“ jemu wučerka drje<br />
chutnje, ale nic překruće porokuje. Potom<br />
so cyłej rjadowni přiwobroći: „To je Mila,<br />
kaž hižo prajene, waša nowa sobušulerka.<br />
Wona dyrbješe šulu změnić, tuž chcemy<br />
so wo to prócować, zo so jow spěšnje a derje<br />
zažiwi.“<br />
Prědku před rjadownju, wšě woči na nju<br />
wusměrjene, to so Mili scyła njelubi. Tepta<br />
z nohu njewědomje beat, hłowa so sobu<br />
čumpa a porsty klepaja rytmiske mustry<br />
na bjedrje. Prěnje šulerki a šulerjo započnu<br />
so nad jeje wašničkom smějkotać.<br />
„Dyrbješe změnić?,“ so Korla wótře do rjadownje<br />
wopraša. „Je drje ze šule zlećała.“<br />
„Korla!“, knjeni Léoninowa tónraz kruće<br />
rjeknje a so z twjerdymaj wočomaj na<br />
njeho zaměri. Wón zrozumi a nablaku womjelknje.<br />
Tež tamni so wjace njesměja.<br />
Wšitcy znaja tutón wuraz wučercyneho<br />
mjezwoča dosć derje.<br />
Mila přemysluje, hač něšto znapřećiwi.<br />
Ale bychu to zrozumili? Njeje dźě direktnje<br />
ze šule zlećała. Ale je hižo w pjatym<br />
lětniku telko zapiskow, pohórškow a porokow<br />
nahromadźiła, zo direktor staršimaj
P O W µ D A N K O<br />
3 1<br />
na kóncu šulskeho lěta doporuči, ze spočatkom<br />
noweho šulskeho lěta šulu změnić.<br />
To wšak je jednorišo, hač hdyž to wosrjedź<br />
lěta dyrbiš. A zo bychu tam Milu hišće<br />
dalše lěto zdźerželi, to sej na starej šuli<br />
nichtó předstajić njemóžeše.<br />
Knjeni Léoninowa spóznaje, kak njepřijomnje<br />
situacija Mili je. Tohodla praji:<br />
„Sydń so prošu, Mila. Najprjedy chcemy<br />
wo našich prózdninach powědać. Potom<br />
wobrěčimy někotre zasadne wěcy za tute<br />
šulske lěto. A hdyž smy so wšitcy tróšku<br />
změrowali, so kóžda a kóždy z nas hišće<br />
jónu prawje předstaji.“<br />
Tu a tam su drje městna pódla<br />
šulerjow a šulerkow swobodne,<br />
tola Mila sydnje<br />
so za prózdne<br />
blido. Runje njecha<br />
nikoho při<br />
sebi měć.<br />
Knjeni Léoninowa by ju drje najradšo hnydom<br />
někomu přirjadowała, ale njecha ju<br />
přežadać. Tuž Mili jenož přećelnje přinygnje.<br />
Jako chce runje z hodźinu pokročować,<br />
so naraz durje wočinja. Chwatnje<br />
holca z krótkim „prošu wodajće“ do rjadownje<br />
smali. Jeje dołhe włosy zalětuja za<br />
njej a wija so wokoło šije gitaroweje toše,<br />
kotruž ma na chribjeće. Šulsku tobołu<br />
w ruce dźerži. Holca je Mili hnydom sympatiska.<br />
Ale wjeselo traje jenož krótki wokomik.<br />
Šulerka dźe mjenujcy runu smuhu<br />
k prózdnemu městnu pódla Korle a jeho<br />
z přećelskej pjasću postrowi.<br />
tekst: M|råin Wjenk / rys.: Jana Große
3 2 B A S E æ K W U M O L O W A N J U<br />
Ćezki puć<br />
„]tΩ{ pakuje sej tobou,<br />
tΩn je p≠el|ni k no[enju!“<br />
To Bertram w[|dnje pr|duje<br />
maåeri a wu∑erce.<br />
HΩlc w[ak zboha zrΩstny je<br />
a nosy w[itko w tobole,<br />
[to{ trjeba w [uli, w p≠estawce,<br />
haj, to w[ak ch|tro wjele je:<br />
TΩj[to knihow, ze[iwkow,<br />
drapakow a pisakow,<br />
Bertram nosy w tobole,<br />
a w njej wjace chowa [åe.<br />
Te{ pomazki za p≠estawku<br />
a w|zo kulki k hrajkanju,<br />
kompas, nΩ{ a krokawu,<br />
hromad≤i w tornisteru.<br />
„W[| knihi a w[| ze[iwki<br />
mam tak p≠eco p≠i sebi.<br />
Za sport te krΩtke cholowy,<br />
placki, karty, nohajcy;<br />
hdy{ trjebam plester, jabuko –<br />
w swojej tobole mam w[o!“<br />
do<br />
sule<br />
W[|dnje so wΩn dra∑uje,<br />
z tobou na chribjeåe,<br />
na [ulskich schodach zdychuje,<br />
a pΩt jom b|{i po å|le.<br />
D≤|åi jeho mjerzaja,<br />
Bertrama „[linka“ mjenuja.<br />
W[ak b|ha sked≤bnje, pomau<br />
z tajkej åe{kej tobou.<br />
Jednoho dnja le{e[e<br />
ka{ mejski bruk na chribjeåe,<br />
na åe{ku to[u wjazany<br />
Bertram wosrjed≤ rjadownje.<br />
„HΩlcy, holcy, pomhajåe<br />
mi tola zaso na noze“,<br />
wΩn pro[o d≤|åi namowja.<br />
Sm|jo so w[| pomhaja.<br />
Wot n|tka Bertram chod≤e[e<br />
z lochkej to[u do [ule.<br />
„]tΩ{ pakuje sej tobou,<br />
tΩn nima telko k no[enju<br />
a njezwjeze so pod åe{u!“<br />
To n|tko jeho moto bu.<br />
tekst: P. ]. / rys.: ]å|pan Hanu[
B A S E æ K W U M O L O W A N J U<br />
3 3
3 4 Z A J I M A W O S T K I<br />
Zw|rjeåe<br />
rekordy<br />
26<br />
w li∑bach<br />
Najsp|[ni[o l|taå mΩ{e ameriski<br />
Najdl|[i pysk<br />
ma pelikan, [to{<br />
r|ka, zo mΩ{e ha∑<br />
do 47 cm dohi<br />
byå. Tohodla hod≤i<br />
so perfektnje za<br />
Ωjenje rybow.<br />
36 000<br />
jelenowy å|l∑k (Amerikanische Hirschbremse).<br />
Insekt mΩ{e krΩtkodobnje<br />
sp|[noså ha∑ do 1 300 kilometrow<br />
na hod≤inu docp|å.<br />
Najdl|je hΩd tradaå mΩ{a<br />
boa-hady. Boa z Madagaskara<br />
njeje w Pariskej coologiskej<br />
zahrod≤e 1 400 dnjow ni∑o {raa<br />
a dobrowΩlny pΩstny ∑as p≠iw[|m<br />
p≠e{iwia.<br />
Najåe[i cycak ze [tyrjomi<br />
nohami je w|zo elefant. N|kotre<br />
eksemplary wa{a p≠ez 4 500 kg.<br />
Tohodla zaw|såe nikoho njezad≤iwa,<br />
zo tajki elefant w[|dnje<br />
300 kg picy ze{erje a 150 litrow<br />
wody wulapta.<br />
Najdl|[e ∑rjewo pola zw|rjatow<br />
ma howata wjelryba (Pottwal).<br />
Wone je zd≤|la 24 razow tak dohe<br />
1<br />
ka{ wjelryba sama, potajkim ha∑<br />
do 650 metrow.<br />
,5
Z A J I M A W O S T K I<br />
3 5<br />
Najwy[e a najdale skakaå mΩ{e wulki<br />
∑erwjeny kenguru (Rotes Riesenkänguru).<br />
Tute zw|rjata su ha∑ do 60 km/h sp|[ne<br />
a mΩ{a p≠i tym ha∑ do t≠och metrow wysoko<br />
a d≤ewjeå metrow daloko sko∑iå.<br />
650<br />
Najwjace {ratwy w pom|ru<br />
Najwjace {ratwy<br />
k wulkosåi å|a trjebaja pawki.<br />
N|kotre dru{iny ze{eru w[|dnje<br />
26 razow telko, kelko{ wa{a.<br />
50<br />
Najwjet[e mozy mjez w[|mi<br />
{iwochami ma finska wjelryba<br />
(Finnwal). Pola n|kotrych<br />
eksemplarow wa{a jeno{ mozy<br />
ha∑ do 8,5 kilogramow.<br />
Najwjace wo∑ow<br />
maja libele. Wone wid≤a<br />
z pomocu 40 000 jednotliwych<br />
mΩli∑kich wΩ∑kow,<br />
z kotrych{ ma kΩ{de dw|<br />
∑Ω∑ce.<br />
Najwjet[e wΩ∑ko w zw|rjeåim raju<br />
ma wulki kalmar (Riesenkalmar). KΩ{de<br />
wΩ∑ko mΩ{e ha∑ do 40 cm wulke byå.<br />
WΩ∑ko wulkeho kalmara je woprawd≤e hoberske.<br />
1 300<br />
Najdale l|taja pobrjΩ{ne astoj∑ki<br />
(Küstenseeschwalben). P≠i åahanju<br />
do zymskich kwart|row zamΩ{a<br />
ha∑ do 36 000 kilometrow daloko<br />
leåeå. Wob d≤eœ leåa pta∑ki ha∑ do<br />
550 kilometrow!<br />
Najwy[u å|lnu temperaturu<br />
mjez w[|mi cycakami ma wjelk.<br />
Tuta le{i p≠i stajnje 40,7 stopjenkach.<br />
Z tym je wjelk wo nimale [tyri<br />
stopjenkow „horcy[i“ ha∑ my.<br />
tekst: P. ]. / fota: Nadine van Dyk,<br />
Gabriel Barathieu, Dellex, Andreas Trepte<br />
© wikipedia
KWIS<br />
1. Hdźe je so<br />
Handrij Zejler<br />
narodźił?<br />
a w Słonej Boršći<br />
b w Budyšinje<br />
c w Lipsku<br />
d w Hamorje<br />
Handrij a Korla Awgust –<br />
kak derje jeju znaješ?<br />
Lětsa swjećimy lěto Handrija Zejlerja a Korle Awgusta Kocora. Wonaj<br />
běštaj wulce zasłužbnej Serbaj a serbskej prócowarjej. Zawěsće sće so<br />
w šuli składnostnje jeju wosebiteho wopomnjeća<br />
intensiwnišo z nimaj zaběrali. Što sy hižo<br />
2. Hdy je so Korla Awgust<br />
a 1822<br />
b 1852<br />
c 1792<br />
d 1832<br />
4. Z kim je Handrij Zejler<br />
spěwanske swjedźenje<br />
organizował?<br />
a z Korlu Awgustom Kocorom<br />
b z Arnoštom Muku<br />
c z bamžom Franciskusom<br />
d z Jurjom Brězanom<br />
Kocor narodźił?<br />
3. Hdźe je so<br />
Korla Awgust Kocor<br />
narodźił?<br />
a w Budyšinje<br />
b w Ketlicach<br />
c w Zahorju<br />
d w Chrósćicach<br />
5. Jako što je Handrij<br />
Zejler dźěłał?<br />
a jako spěwar<br />
b jako wučer<br />
c jako farar<br />
nawuknył/a a kak derje so mjeztym ze<br />
žiwjenjom Kocora a Zejlerja wuznaješ,<br />
to móžeš při sćěhowacym kwisu<br />
přepruwować. Prašenja za njón<br />
su sej mjez druhim šulerjo<br />
serbskeje wyšeje šule Budyšina<br />
wumyslili, wšako mějachmy<br />
spočatk lěta tež w Płomjenju<br />
namołwu wozjewjenu, zo pyta<br />
Domowina prašenja za kwis<br />
kołowokoło Kocora a Zejlerja.<br />
6. Hdy je so Handrij<br />
Zejler narodźił?<br />
a 1797<br />
b 1804<br />
c 1904<br />
d 1872<br />
d jako kuchar<br />
tekst: P. Š. / fota: Julian Nyča, dr. Bernd Gross / wikipedia
K W I S<br />
3 7<br />
7. Štó je chór na spěwanskim swjedźenju<br />
1845 dirigował?<br />
a Jurij Brězan<br />
b Hinc Rychtar<br />
c Korla Awgust Kocor<br />
d Jan Smoler<br />
11. Hdźe steji wosebity<br />
kamjeń,<br />
kiž pokazuje na<br />
skutkowanje<br />
Handrija Zejlerja?<br />
a we Łazu<br />
b w Słonej Boršći<br />
c w Budyšinje<br />
d w Lipsku<br />
14. Handrij Zejler<br />
wudawaše<br />
nowinu, kotraž<br />
8. Hdźe je Handrij<br />
Zejler zemrěł?<br />
a w Lipsku<br />
b w Budyšinje<br />
c we Łazu<br />
d we Wojerecach<br />
9. Kelko dźělow ma oratorijowy<br />
cyklus „Počasy“?<br />
a pjeć<br />
b tři<br />
c štyri<br />
d dwaj<br />
12. Handrij Zejler pisaše teksty<br />
za oratorije, za kotrež<br />
jeho přećel Korla<br />
Awgust Kocor hudźbu<br />
skomponowa. Kotry<br />
titul so w lisćinje jeju<br />
twórbow njejewi?<br />
a Serbski kwas<br />
Žně<br />
b Žně<br />
c Podlěćo<br />
Podlěćo<br />
d Lěćo<br />
Lěćo<br />
10. W kotrym lěće<br />
a 1972<br />
b 1842<br />
c 1942<br />
d 1872<br />
je Handrij Zejler<br />
zemrěł?<br />
13. Znata baseń Zejlerja<br />
započnje so takle: „Słónco,<br />
słónco chcu ja měć, woła ...<br />
a mała holca<br />
b młoda žona<br />
c słónčna róža<br />
d šokolodau<br />
so wot lěta 1854 „Serbske Nowiny“<br />
mjenowaše. Kak rěkaše předchadnik<br />
nowiny, kotryž Zejler 1849 załoži?<br />
a Płomjo<br />
b Rozhlad<br />
c Jutnička<br />
d Tydźenska<br />
nowina<br />
Wuhódanje<br />
1.a, 2.a, 3.c, 4.a, 5.c,<br />
6.b, 7.c, 8.c, 9.a, 10.d,<br />
11.b, 12.d, 13.c, 14.d<br />
Pomnik za Kocora<br />
w jeho ródnej wsy<br />
Pomnik za Zejlerja<br />
w ródnej wsy<br />
wuměłca
3 8 Z A M U D R E H ¢ π J K I<br />
Namakaš wšitke sydom zmylkow?<br />
Pytaj za prawym pućom<br />
přez labyrint!<br />
Za sćěhowacymi mjenami chowaja so domjace zwěrjata.<br />
Napisaj zwěrjo prawje do linki pod mjenom!<br />
Karina K. Hu Cy Sa J. Wuk<br />
Jo Wins Šok Ko Do Wa Joh<br />
Wuhódanje: kanarik, husyca, wujk, swinjo, kokoš, howjado<br />
foåe: XXX<br />
foåe: shutterstock / rys.: Erika Baarmann
Nan přewodźa<br />
swojeho synka, kiž do<br />
šule dźe, hač k zahrodowym<br />
durjam.<br />
„Božemje, mój luby, a nječiń mi<br />
po puću žane hłuposće!“<br />
„Na to móžeš so spušćeć,<br />
nanko, hakle potom<br />
w šuli.“<br />
-<br />
Handrikec<br />
přećahuja do<br />
noweho bydlenja.<br />
Jich sylny Majk njese<br />
za dychom hrabajo a<br />
z mjechkimaj kolenomaj<br />
ćežki kamor. Mać cyle<br />
zastróžana měni:<br />
„Ale hólče, Handrij dyrbješe ći<br />
tola pomhać!“<br />
„To tola činju“, klinči<br />
z kamora, „dźeržu<br />
drasty kruće.“<br />
ob<br />
Wutrobi∑<br />
o<br />
„Praj jónu,<br />
wowka, njesłyšiš<br />
da ničo wjace wo tych<br />
300 eurach, kotrež sy<br />
swojemu susodej požčiła?“<br />
„Ju, ju, samo kóždy dźeń.<br />
Tón kadla je sej za nje<br />
radijo kupił!“<br />
Šulske lěto<br />
je nimo. Jurk přińdźe<br />
domoj a nana wobjima.<br />
„Maš ty jedne zbožo!“<br />
Nan so dźiwa:<br />
„A čehodla?“<br />
„Njetrjebaš mi žane nowe<br />
šulske knihi kupić, sym<br />
sedźo wostał.“<br />
a<br />
u ,<br />
Wutrobi∑ka,<br />
|j so!<br />
sm|j so!<br />
so! s | H U M O R<br />
3 9<br />
Weronika je na<br />
swojej prěnjej party. Hižo<br />
cyły wječor so jedyn hólc<br />
wokoło njeje šmóra a so<br />
ju skónčnje wopraša:<br />
„Bych će rady jónu<br />
zazwonił.“<br />
„Rady“, Weronika na<br />
to, „moje čisło steji<br />
w telefonowej knize.“<br />
„Ale trjebam tola tež twoje<br />
mjeno“, wón poprosy.<br />
„Te steji pódla“, Weronika<br />
šibale wotmołwi a so<br />
zminje.<br />
Dwaj dźědaj<br />
sedźitaj<br />
w parku na ławce.<br />
Praji tón jedyn:<br />
„Haj, haj.“<br />
Druhi wotmołwi:<br />
„Haj, haj, haj.“<br />
K nimaj přisydnje so třeći muž a praji:<br />
„Haj, haj, haj, haj, haj.“<br />
Na to praji jedyn z teju, kiž tu hižo sedźeštaj:<br />
„Ach pój, póńdźemoj dale, tón přewjele<br />
powěda!“<br />
Wudawaåel:<br />
Domowina z. t. –<br />
R|∑ny centrum WITAJ<br />
PΩstowe nam|sto / Postplatz 2<br />
02625 Budy[in / Bautzen<br />
tel.: (0 35 91) 55 04 00<br />
Redakcija „Pomjo“:<br />
P|tr Šołta (zamowity redaktor)<br />
tel.: (0 35 91) 55 03 74<br />
e-mail-adresa:<br />
plomjo@witaj.domowina.de<br />
Nakadnistwo, roz[|rjenje<br />
a skazanki:<br />
Ludowe nakadnistwo<br />
Domowina /<br />
Domowina-Verlag GmbH<br />
Sukelnska 27 /<br />
Tuchmacherstr. 27<br />
02625 Budy[in / Bautzen<br />
tel.: (0 35 91) 57 72 63<br />
ISSN 0032-1605<br />
∂i[å:<br />
Wagner Digitaldruck<br />
und Medien GmbH<br />
Nossen<br />
Wa[nje wuchad≤enja a paåizna:<br />
„Pomjo“ wuchad≤a 11 razow<br />
wob l|to<br />
Paåizna l|tneho abonementa:<br />
7,70 eurow<br />
Paåizna za jednotliwe ∑iso:<br />
0,80 eurow<br />
Wuhotowanje:<br />
Béatrice Giebelhäuser<br />
Redakciski kΩnc:<br />
tyd≤enjej do wuchad≤enja<br />
Njeje zaru∑ene, zo so njeskazane<br />
p≠ino[ki a fota te{ wozjewja.<br />
W[itke nam p≠ipΩsane p≠ino[ki<br />
a materialije wrΩåimy jeno{ na<br />
wurazne p≠eåe.<br />
Vertriebskennzeichen: 2 B 10557 E<br />
Sp|chowane wot Zao{by za serbski lud, kotra{ dóstawa l|tnje p≠ira{ki z dawkowych<br />
sr|dkow na zakad≤e hospodarskich planow N|mskeho zwjazkoweho sejma,<br />
Krajneho sejma Braniborskeje a Sakskeho krajneho sejma.<br />
rys.: freepik
přimadło. Dobry ćěsla<br />
Njedawno w muzeju ...<br />
LUTK ma zas ideju!<br />
„Domčk mój ródny w serbskim<br />
kraju ...“ Pod tutym<br />
hesłom sym so njedawno z natwarom tykowaneje<br />
chěže (Fachwerkhaus) zaběrał. Tuta<br />
znata twarska forma so bohužel ze serbskich<br />
wjeskow pozhubjuje. Snano, dokelž su<br />
stwy małe a niske a pomnikoškit hlada na<br />
přesadźenje twarskich zakonjow. Něhdy je<br />
so w zhromadnosći nazhonitych rjemjeslnikow,<br />
ze swójbnymi a susodami twariło. We<br />
Łužicy nadeńdźemy drjewo, zornowc, hlinu,<br />
słomu a sćinu (Schilf) jako přirodne twarske<br />
materialije za tajki dom.<br />
wulka piła<br />
(Schrotsäge)<br />
Wulka piła wužiwaše so za<br />
rozrězanje zdónka na 3 do 4 cm<br />
tołste deski za špundowanje.<br />
Piła bě nimale 2 m dołha a so wot<br />
třoch muži posłužowaše. Jedyn ćěsla<br />
steješe horjeka a piłu horje ćahaše,<br />
połdra metra hłubšo torhaštaj<br />
dwaj mužej klečo piłu dele.<br />
Pozdźišo so jenož hišće<br />
w rězaku deski rězachu.<br />
Sekerc *<br />
(Breitbeil) <br />
Sekerc bě wažny grat<br />
za předźěłanje zdónkow<br />
do hrjadow. Ma šěroku<br />
přestrjeń a zhibnjene<br />
W zymje ludźo štomy<br />
w lěsu pušćachu<br />
a nablaku rubachu.<br />
Za to běchu sekera<br />
a sekerc, piła, hamor<br />
a błócko trěbne, runje<br />
tak kaž wušiknosć a sylnosć<br />
muži. Spočatnje wšu-<br />
dźe kładźite domy twarjachu.<br />
Pozdźišo so w Hornjej Łužicy tykowane domy<br />
přesadźichu, dokelž so za tute telko<br />
drjewa njepřetrjeba. Zwjetša wobsteji delni<br />
poschod z kamjentnych sćěnow a druhi poschod<br />
je tykowany. Za to natwari so skelet<br />
ze stejacych a ležacych hrjadow. Styki (Gefache)<br />
mjez hrjadami so z hlinu a słomu wupjelnichu.<br />
Po natwarje stoła so třěcha ze<br />
słomu abo sćinu pokładźe. W nalěću a lěću<br />
njebě čas za twar, wšako dyrbjachu burja<br />
na polu dźěłać. Tak móžeše drjewjany<br />
skelet chěže woměrje schnyć. A kak<br />
dźěše potom dale na twarnišću? To<br />
wam w přichodnym wudaću přeradźu!<br />
Lubje strowi,<br />
waš LUTK!<br />
kładźity dom<br />
(Blockhaus)<br />
Sćěny domu wobsteja<br />
z drjewjanych hrjadow. Za to so<br />
35 cm tołsty próh (Türschwelle)<br />
połoži a fundament z pólnymi<br />
kamjenjemi podkładźe, zo njeby<br />
drjewo hniło. Na to so někak<br />
15 cm sylne hrjady kładu<br />
a na róžkach mjez sobu<br />
zwjazaja.<br />
zamóže hrjadu tak derje<br />
a runje ćesać (behauen), ,<br />
zo je hładka.<br />
*<br />
W spěwje Handrija<br />
Zejlerja „Ja sym<br />
tawzynt dušny kadla“<br />
so tute zapřijeće tež<br />
jewi. Wěš, w kotrej<br />
štučce to je?<br />
tekst: M. Ošikowa, fota: Serbski muzej / rys.: ]å|pan Hanu[