(8 pags)Revista 4 generaciones Mª Angeles, Marta, Alexandra y Tamara
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<strong>Revista</strong><br />
Digital<br />
ADVANCE<br />
4 G<br />
Volumen 1<br />
09/03/2017<br />
CONTENIDO:<br />
EMPLEADOS DIFÍCILES<br />
Empleados Difíciles 2<br />
Autónomos y PRL 3<br />
Ser Buenos Directores<br />
Captación y Selección 5<br />
4<br />
Personas que demuestran siempre descontento con su trabajo, que no están dispuestos a<br />
realizar mas labores de las que se es han sido asignadas, les gusta murmurar entre pasillos<br />
y generan una actitud negativa en los trabajadores.<br />
Motivación y empleados<br />
6<br />
¿Qué se debe hacer frente a ellos?<br />
Coaching 7 CONSEJOS:<br />
Técnicas para entre- 8<br />
Evaluar si el empleado problemático está en el puesto equivocado.<br />
Evaluar la dinámica del grupo; el problema puede estar allí.<br />
¿Cómo enfrentarse a empleados conflictivos?<br />
¡QUE HACER CON ELLOS!<br />
Ser positivo y seguro en la forma en que trabajan con personas, no intimidar ni agobiar,<br />
actuar con diplomacia.<br />
Puntos de interés<br />
especial:<br />
Empleados Difíciles<br />
Proceso de Captación y<br />
selección de personal.<br />
El Coaching en las empresas<br />
Técnicas para superar una<br />
entrevista con éxito<br />
Jornada sobre didácticas<br />
de empresa.<br />
Ayudar a los empleados conflictivos a que comprendan los problemas que ocasionan. Estos<br />
no son conscientes de la manera que se comportan. Si se les hace ver el impacto que<br />
tiene su conducta, a menudo cambian.<br />
Autora: M. P.
AUTÓNOMOS: 10 PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE PRL<br />
El trabajador autónomo sin asalariados<br />
continúa siendo una figura desconocida<br />
en materia de PRL por su corto<br />
desarrollo en dicha ley. Por lo contrario<br />
cuando el trabajador es autónomo<br />
dispone de trabajadores por cuenta<br />
ajena, sus obligaciones en materia de<br />
PRL son iguales a las que debe cumplir<br />
cualquier tipo de empresa.<br />
¿Qué normativa es de aplicación<br />
a los trabajadores autónomos sin<br />
asalariados en materia de PRL?<br />
Específica autónomo: LEY 20/2007<br />
E.T. Autónomos.<br />
General:<br />
LEY 31/1995 PRL<br />
RD 171/2004 Ley PR en coordinación<br />
de actividades empresariales.<br />
Un autónomo sin asalariados para<br />
realizar una actividad ¿Qué<br />
obligaciones tiene en materia de<br />
prevención?<br />
Una evaluación de riesgos.<br />
¿Puede ser su propio recurso preventivo?<br />
No, solamente puede ser ejercida<br />
por trabajadores de la empresa.<br />
Pero el autónomo si que tendrá la<br />
potestad de paralizar los trabajos<br />
en caso de riesgo grave e inminente.<br />
¿Debe realizar un Plan de Prevención?<br />
“¿Me pueden pedir más de lo que<br />
se exige en materia de<br />
prevención?”<br />
No, debe disponer de un Plan de<br />
Prevención.<br />
¿Debe realizar una evaluación<br />
de riesgos?<br />
Si, debe disponer de una evaluación<br />
de riesgos.<br />
¿Debe disponer de formación<br />
en PRL?<br />
No esta definida en la Ley de PRL.<br />
¿Debe disponer de un reconocimiento<br />
medico realizado?<br />
En entornos de Coordinación de<br />
Actividades Empresariales o concurrencia<br />
con otras empresas o<br />
autónomos.<br />
¿Puede recibir sanciones en<br />
materia de prevención?<br />
Si, a través de la LISOS.<br />
¿Deben vigilar el cumplimiento<br />
de la normativa de PRL por<br />
parte de estos trabajadores?<br />
Si, deben informarse de manera<br />
recíproca.<br />
A nivel contractual a un trabajador<br />
autónomo ¿Me pueden<br />
pedir más de lo que se<br />
exige en materia de prevención?<br />
Si, a nivel de contrato pueden requerirme<br />
todo tipo de documentación<br />
en materia de prevención.<br />
Autora: M. P.<br />
Página 2<br />
ADVANCE
VOLUMEN 1<br />
Página 3<br />
¿Y CÓMO SER UN BUEN DIRECTOR DE RECURSOS HUMANOS?<br />
El mundo cambia…. Las personas<br />
cambian… vivimos en entornos<br />
cambiantes constantemente…<br />
Por lo tanto a continuación encontraras<br />
un listado de recomendaciones<br />
o factores claves de éxito<br />
para tener en cuenta cuando se<br />
enfrenta el reto de ser un Buen<br />
Director de Recursos Humanos:<br />
1) Promueve cambios positivos<br />
en las personas que trabajan<br />
contigo (a tu cargo):<br />
El objetivo central como director<br />
de Recursos Humanos siempre ha<br />
de ser, la mejora continua. Tanto<br />
los equipos de trabajo como las<br />
personas siempre pueden mejorar<br />
y superarse. El área de RRHH,<br />
debe buscar precisamente eso:<br />
aumentar el rendimiento y la productividad,<br />
sin que esto afecte o<br />
suponga un obstáculo para el bienestar<br />
de los trabajadores. Recuerda,<br />
todo lo que implique una<br />
mejora te debe interesar, por lo<br />
tanto no debes escatimar esfuerzos<br />
en lograrlo.<br />
2) Fomenta el sentido de pertenencia:<br />
Muchas empresas fracasan en la<br />
práctica porque no tienen un<br />
vínculo fuerte que les una (la errónea<br />
idea de sálvese quien pueda).<br />
Los trabajadores no se sienten<br />
parte de ella. Tu labor ha de ser<br />
encontrar esos vínculos y fomentar<br />
el sentido de pertenencia para<br />
que la empresa gane como un todo<br />
(una unidad). Todo lo que hagas<br />
debe estar orientado a conseguir<br />
este propósito.<br />
3) El bienestar de los trabajadores,<br />
ante todo:<br />
El factor humano es lo tuyo. De<br />
las cuentas, los beneficios y las<br />
inversiones ya se han de ocupar<br />
otros jefes de departamento. Por<br />
ello, debes procurar que todas las<br />
decisiones que tomes desde tu<br />
cargo exalten la condición humana<br />
como centro de cualquier metodología<br />
o estrategia, y tratar que<br />
los demás entiendan el impacto e<br />
importancia que tiene dentro del<br />
conjunto de la compañía.<br />
4) Haz buen uso de lo indicadores<br />
de medición/evaluación:<br />
Un buen director de Recursos<br />
Humanos no se limita a delegar<br />
funciones para que otros las ejecuten.<br />
Si bien debe apoyarse en sus<br />
propios colaboradores o en otros<br />
de departamentos afines, tiene que<br />
mantenerse al tanto de la evolución<br />
de los procesos. Por ejemplo,<br />
si la idea es evaluar el impacto de<br />
un nuevo sistema de comunicación<br />
interna (boletín interno de comunicación),<br />
es indispensable definir<br />
previamente indicadores para saber<br />
si éste ha dado los resultados<br />
esperados o si, por lo contrario,<br />
no ha estado a la altura de lo previsto.<br />
La medición, el análisis y el<br />
seguimiento también forman parte<br />
de las funciones de un Director de<br />
RRHH.<br />
5) Apoyarse en herramientas<br />
tecnológicas:<br />
Emplear las distintas herramientas<br />
que nos ofrecen las nuevas tecnologías<br />
para llegar a quienes te propones.<br />
No sólo a nivel interno<br />
(empleados actuales), sino también<br />
en el plano exterior (candidatos<br />
potenciales por ejemplo). Ahora<br />
mismo, la gran mayoría de directores<br />
de Recursos Humanos hacen<br />
uso de las aplicaciones móviles y<br />
las plataformas para el reclutamiento<br />
de talento y los procesos<br />
de selección de personal.<br />
6) Liderazgo, confianza, seguridad:<br />
¿Que el liderazgo es sólo para<br />
directivos o gerentes? ¡¡¡NO ES<br />
VERDAD!!! también al responsable<br />
de los RRHH, le corresponde<br />
serlo en la medida de las posibilidades.<br />
Hay que recordar, ser director<br />
de Recursos Humanos ha<br />
de convertir al responsable de<br />
esta área, en alguien con una perspectiva<br />
amplia y en un autentico<br />
motor de cambio para el personal<br />
de la empresa. Hay que tener<br />
confianza en los planes, decisiones<br />
y saber transmitirlos a los demás.<br />
Si tu objetivo es llegar a ser Director<br />
de Recursos Humanos,<br />
recuerda que aparte de la formación<br />
profesional y el mantenerte<br />
actualizado, es importante tener<br />
sensibilidad y saber llegar a la gente<br />
que trabaja en la empresa, con<br />
el fin de potenciar sus capacidades<br />
y ayudarles a fortalecer las áreas<br />
susceptibles de mejorar.<br />
Autora: A. Z.
PROCESO DE CAPTACIÓN Y SELECCIÓN DE PERSONAL<br />
Para realizar la captación y selección de personal existen<br />
unas técnicas, que poco a poco se han<br />
ido consagrando y adaptando a la evolución de la gestión<br />
empresarial.<br />
Estas técnicas pueden estar basadas en la psicología, en<br />
la sociología laboral o en los principios de la organización<br />
de las empresas. Son útiles si se utilizan de una<br />
forma sistemática y ordenada en lo que podemos denominar<br />
un modelo de proceso de captación y selección de<br />
personal.<br />
El proceso de selección necesita de una evaluación de<br />
necesidades tanto cuantitativa como cualitativa.<br />
Paralelamente a este análisis, se determinarán las características<br />
exigibles a la persona que debe desempeñarlo,<br />
lo que se denomina perfil del candidato.<br />
Seguidamente se debe elegir la forma da captación o<br />
reclutamiento que se va a utilizar.<br />
Las fuentes de candidatos se pueden clasificar en:<br />
Fuentes propias de la empresa<br />
Oficinas de empleo<br />
Anuncios de prensa y en internet<br />
Centros educativos<br />
Empresas de selección y búsqueda directa<br />
Empresas de trabajo temporal<br />
Agencias privadas de colocación<br />
su jefe o jefes inmediatos.<br />
En algunos casos que se opta por la realización de<br />
pruebas psicotécnicas, profesionales o de idiomas.<br />
Una vez superada la fase de pruebas, en el caso de que<br />
se hayan efectuado, es muy conveniente tener una<br />
entrevista final. Puede ser realizada en otra vez en la<br />
unidad correspondiente para la que vaya a trabajar el<br />
candidato, o en el departamento de recursos humanos.<br />
Las referencias muchas veces son olvidadas en el proceso<br />
de selección. Tiene su importancia siempre que<br />
se pueda conseguir una opinión fiable y equilibrada<br />
sobre el candidato.<br />
En muchas empresas se acude al examen médico.<br />
Cuando ya el candidato o candidatos han superado<br />
todas las fases de proceso de selección, es conveniente<br />
mantener en el Departamento de recursos humanos,<br />
una entrevista para ofrecer el puesto al candidato<br />
y en su caso, presentarle el contrato y su firma.<br />
Una última fase que no debe ser olvidada es la de acogida<br />
de la persona en la empresa. Cuando el candidato<br />
seleccionado llega a la empresa en su primer día de<br />
trabajo, debería ser presentado en su unidad.<br />
Autora: M. A.<br />
Generalmente en la mayor parte de los procesos de<br />
selección se dispone de una pluralidad de candidatos.<br />
La preselección se ve facilitada por los currículums enviados.,<br />
Se determina en primer lugar, quiénes son aquellos que<br />
cumplen los requisitos y que van a continuar en el proceso<br />
de selección.<br />
La fase de entrevistas comienza, en las empresas de<br />
cierta dimensión, en el departamento de recursos humanos,<br />
que es el encargado de realizar el primer filtro<br />
de los candidatos reclutados.<br />
Posteriormente, los candidatos válidos deben ser entrevistados<br />
en el departamento que van a trabajar, por<br />
Página 4
VOLUMEN 1, Nº 1<br />
Página 5<br />
9 COSAS QUE MOTIVAN A LOS EMPLEADOS MÁS QUE<br />
EL DINERO<br />
En cualquier trabajo es vital que<br />
los empleados estén motivados.<br />
Quienes ocupan cargos como superiores<br />
en una empresa y tienen<br />
personal a cargo deberán hacer<br />
todo lo posible para lograrlo ya<br />
sea disponiendo o no de dinero.<br />
El dinero no es la clave para incentivar<br />
a un empleado a cumplir con<br />
su trabajo y buscar lo mejor para<br />
la empresa. Hay otras cosas que<br />
también los motivan, según publica<br />
el portal Time.com. Usa tu ingenio<br />
para despertar el interés de las<br />
personas que tienes a cargo.<br />
1. Sé generoso con los halagos<br />
A todas las personas les gusta ser<br />
halagados o reconocidos por su<br />
trabajo por eso será bueno que si<br />
tienes trabajadores a tu cargo,<br />
destaques sus logros siempre que<br />
se lo merezcan. Cuando hagan<br />
algo que beneficie a la empresa,<br />
destácalo y luego halágalos frente<br />
a los demás.<br />
2. Deja de lado a los gerentes<br />
Remover al líder de un proyecto<br />
para que el equipo pueda trabajar<br />
eficazmente y ponerse a prueba<br />
puede ser una maravillosa oportunidad.<br />
Anima a tus empleados a<br />
trabajar en conjunto en igualdad<br />
de condiciones con sus compañeros,<br />
así podrán terminar cualquier<br />
proyecto más rápidamente.<br />
3. Haz que tengan sus ideas propias<br />
Las personas odian que les digan<br />
lo que tienen que hacer. Por eso,<br />
en vez de decirles “Me gustaría<br />
que hagas las cosas de tal forma”<br />
prueba en decirles “¿Piensas que<br />
hacer las cosas de esta forma es<br />
una buena idea?<br />
4. Nunca critiques<br />
A nadie le gusta que le digan que<br />
ha hecho las cosas mal. Cuando<br />
debas señalar algo erróneo, hazlo<br />
de tal manera que la persona pueda<br />
aprender de sus errores.<br />
5. Haz de todos un líder<br />
Subraya las fortalezas de cada persona<br />
y hazle saber lo que lo hace<br />
excelente a cada uno.<br />
6. Dile a tu empleado de almorzar<br />
una vez a la semana<br />
No anuncies que instrumentarás<br />
una nueva política sino invita a un<br />
empleado a almorzar para conversar.<br />
Esto le demostrará que estás<br />
atento a su trabajo y lo valoras.<br />
7. Reconoce a quienes hacen las<br />
cosas bien y entrégales pequeñas<br />
recompensas<br />
Puedes instrumentar juegos internos<br />
o escribir los logros de los<br />
empleados en una pizarra y recompensarlos<br />
por ello con una<br />
sesión de spa o algo similar.<br />
8. Organiza actividades grupales<br />
Las actividades en grupo sirven<br />
para recordarles a los trabajadores<br />
que pertenecen al mismo lugar.<br />
Puedes hacer un picnic u organizar<br />
las fiestas de cumpleaños en la<br />
oficina.<br />
9. Comparte el dolor y las recompensas<br />
Debes ser honesto y transparente<br />
y compartir los éxitos pero también<br />
los fracasos.<br />
Estos 9 aspectos son solo un inicio<br />
de un largo camino, recuerda que<br />
todas las personas somos diferentes<br />
y en diferentes momentos y<br />
etapas de nuestras vidas requerimos<br />
de estímulos especiales según<br />
el momento… Así que te invito a<br />
crear una nueva manera que moti-<br />
“Sé generoso con los halagos a todas<br />
las personas les gusta ser halagados o<br />
reconocidos por su trabajo por eso<br />
será bueno que si tienes trabajadores<br />
a tu cargo.”
EL COACHING EN LAS EMPRESAS<br />
Estamos viviendo actualmente en una sociedad que está<br />
sufriendo constantes cambios, a los cuales tenemos que<br />
adaptarnos, tanto personalmente como laboralmente.<br />
De la necesidad a esa adaptación y de la competitividad<br />
empresarial, surge el COACHING en las empresas.<br />
A lo largo de nuestra vida, nos vamos<br />
marcando unos objetivos, unas<br />
metas, muchas veces inalcanzables.<br />
El coaching puede ayudarnos a definir<br />
bien esas metas y poder alcanzarlas<br />
con éxito.<br />
Queremos dar a conocer a<br />
nuestros lectores, en qué consiste y<br />
cuáles son sus beneficios.<br />
El coaching es una palabra que proviene<br />
del inglés y que significa estudiar<br />
con un guía-maestro o entrenador.<br />
En el campo laboral se define como<br />
aquella técnica que permite desarrollar<br />
de forma metódica, estructurada y eficaz<br />
las aptitudes, habilidades y actitudes<br />
de las personas, lo que fortalece la<br />
autoestima, el crecimiento personal y<br />
permite un mejor desempeño de las funciones y tareas<br />
fundamentales asignadas.<br />
Los beneficios que obtenemos son:<br />
Fomentar un clima de trabajo abierto, cálido y<br />
participativo.<br />
Fomentar una cultura<br />
de trabajo inspirada<br />
en una visión común.<br />
“El Coaching es un modelo de<br />
entrenamiento para mejorar el<br />
rendimiento de las personas, mediante<br />
un proceso muy sencillo de preguntar y<br />
escuchar. Es una forma permisiva y<br />
motivadora de tratar las situaciones<br />
con tu cliente. Pero lo más importante<br />
es la persona que hace de coach ya que<br />
el coach siempre influye de alguna<br />
manera” …<br />
Esteban Cuellar Hansen (Director<br />
Instituto Excel, PNL Centro y Terapias<br />
Integradoras. Coach).<br />
Promover la creatividad,<br />
innovación y la<br />
autonomía psicológica al<br />
administrar sus puestos<br />
de trabajo.<br />
Formar equipos de<br />
alto rendimiento.<br />
Facilitar la comunicación<br />
en los sistemas<br />
humanos.<br />
Desarrollar nuevas habilidades<br />
y competencias.<br />
¿ A quién le corresponde<br />
la labor de entrenar en<br />
el coaching?.<br />
EL gerente de personal o de recursos humanos puede<br />
contratar a una persona externa a la empresa para<br />
realizarlo.<br />
Para ello hay que tener en cuenta que la persona tenga<br />
una preparación técnica.<br />
Autora:. M.A.<br />
Página 6<br />
TÍTULO DEL BOLETÍN
VOLUMEN 1, Nº 1<br />
Página 8<br />
TÉCNICAS Y TÁCTICAS PARA SUPERAR CON ÉXITO<br />
UNA ENTREVISTA DE TRABAJO<br />
¿Qué tan importante es buscar<br />
información sobre la empresa<br />
que nos ha citado para una entrevista?<br />
¿Cuál es la opinión del entrevistador<br />
ante un candidato<br />
que conoce el santo y seña de la<br />
empresa?<br />
Conocer la empresa demuestra al<br />
entrevistador motivación e interés por<br />
parte del candidato. No hay que repetir<br />
la información como un loro sino<br />
comprenderla y mostrar que se tiene<br />
capacidad de comprensión organizativa<br />
y estratégica (es una competencia<br />
en sí) que además ayudará a hacer<br />
preguntas con sentido.<br />
Por otro lado es bueno saber dónde<br />
te metes y a qué se dedica la empresa<br />
donde podrías acabar trabajando.<br />
¿Es una ventaja o desventaja el<br />
horario y día de la semana en la<br />
que se concierte la entrevista?<br />
Ni lo uno ni lo otro. El entrevistador<br />
debería ser lo suficientemente profesional<br />
para evitar que eso le afecte y<br />
ser lo más objetivo posible.<br />
El color de la ropa que elegimos.<br />
Buena presencia, en general siempre<br />
ayuda, independientemente del color<br />
de ropa que se elija.<br />
Entremos en el supuesto en el<br />
que un candidato llega tarde,<br />
vestido informal, sin haberse preparado<br />
y critica a sus anteriores<br />
jefes. ¿Qué nos puedes comentar?<br />
Empieza con muy mal pie y demuestra<br />
poco interés por conseguir la vacante<br />
a la que se presenta.<br />
¿Cómo superar los prejuicios<br />
conscientes que pueden tener de<br />
nosotros?<br />
Es el entrevistador el que debería<br />
evitar los prejuicios y sesgos sobre el<br />
candidato para ser más objetivo. Poco<br />
podemos hacer sobre los prejuicios<br />
que tienen los demás sobre nosotros,<br />
ya que cada persona con la que tratemos<br />
tendrá los suyos propios.<br />
Al prepararnos para esa entrevista.¿<br />
Veracidad o creatividad? ¿Ser<br />
auténticos o que nos den un Oscar?<br />
La veracidad y ser tú mismo siempre<br />
por delante. La creatividad puede ser<br />
útil como recurso para resolver problemas.<br />
No hace falta que te den un<br />
Óscar pero si es importante intentar<br />
sacar la mejor versión de ti mismo. Al<br />
fin y al cabo solo tienes 30 min 1 hora<br />
para demostrar lo que vales, lo malo<br />
ya lo irán viendo si finalmente te contratan.<br />
¿Apretón de manos firme y sonrisa<br />
ayudaría a esa imagen fijada de<br />
una décima de segundo?<br />
Si, transmite confianza y seguridad en<br />
uno mismo.<br />
El psicólogo Daniel Kahneman<br />
decía “tu primera impresión sobre<br />
algo, condicionará tus creencias<br />
posteriores” ¿qué tan importante<br />
es la preparación pre entrevista y<br />
afrontarla con un estado de ánimo<br />
positivo? ¿Y cómo puede variar en<br />
la decisión final?<br />
Es importante ser positivo y confiar en<br />
uno mismo en general en todo en la<br />
vida. Un buen estado de ánimo ayuda a<br />
responder de forma asertiva a las diferentes<br />
situaciones que se puedan presentar.<br />
La negatividad influye directamente<br />
en la productividad de las personas<br />
y los equipos. Cualquier responsable<br />
preferiría a una persona positiva/<br />
asertiva a una negativa en su equipo.<br />
Hay mucha gente que no tiene ni<br />
idea de a qué quiere dedicarse en<br />
la vida, pero cree que yendo a entrevistas<br />
de trabajo lo averiguaran<br />
como por arte de magia. ¿Qué<br />
opinas tú sobre ello? Y ¿qué le dirías<br />
a esas personas?<br />
En una entrevista de trabajo no te dan<br />
información suficiente para decidir si<br />
algo te va a gustar o no, hasta que no<br />
estés trabajando en ello no lo sabrás.<br />
Les diría que hicieran coaching para<br />
descubrir su motivación y qué profesiones<br />
se adecuan más a sus habilidades e<br />
intereses.<br />
En la universidad de Princeton<br />
llevaron a cabo un experimento<br />
que demostró que los entrevistadores<br />
evalúan a los candidatos en<br />
un abrir y cerrar de ojos, formándose<br />
en una décima de segundo<br />
una impresión de ellos que, posteriormente<br />
y teniendo más tiempo<br />
para observarlos detenidamente,<br />
no variaba significativamente. Dame<br />
tu opinión.<br />
Es posible que sea así, pero la impresión<br />
que se haga el entrevistador no tiene<br />
nada que ver con las competencias,<br />
habilidades y capacidades que pueda<br />
tener el candidato/a. Por eso el entrevistador<br />
no debe juzgar sino recabar<br />
toda la información posible durante la<br />
entrevista (intereses, competencias,<br />
motivación, etc., y analizar después en<br />
base a lo que se nos pide para el puesto<br />
en concreto.<br />
5 cosas que nunca debemos hacer<br />
Si quieres conseguir el trabajo, cualquier<br />
cosa que pueda transmitir incompetencia<br />
para dicho puesto, falta de motivación,<br />
deshonestidad…<br />
Tres grandes preguntas que pueda<br />
formular el entrevistador<br />
Motivación al cambio / Expectativas<br />
Salariales / Disponibilidad de incorporación<br />
En cualquier caso, dejaría las<br />
“grandes” preguntas para la filosofía o<br />
la ciencia. En una entrevista, basta con<br />
seleccionar las competencias requeridas<br />
para el puesto y elegir las preguntas<br />
adecuadas en función de dichas<br />
competencias.<br />
Técnica de la imitación, ¿es una<br />
buena técnica para hacer que el<br />
entrevistador empatice imitando<br />
conscientemente su lenguaje corporal?<br />
Quizá inconscientemente influya pero<br />
si el entrevistador se da cuenta de que<br />
le imitan quizá le parezca raro.<br />
Entrevistas con dos o más entrevistadores.<br />
¿Cómo debemos actuar?<br />
Con cordialidad, mirando a ambos y<br />
no solo a uno o solo al que pregunta.<br />
¿Se trata de quien eres o de lo<br />
que sabes?<br />
De ambas cosas. En cualquier caso no<br />
basta saber hacer, hay que querer y<br />
poder hacer también (Motivación).<br />
¿Es mejor ser polifacético o especializarse<br />
en algo concreto?<br />
Depende de tus intereses profesionales<br />
y el desarrollo de carrera que se<br />
quiera tener. A mayor especialización<br />
menos vacantes libres pero menor<br />
competencia para acceder a ellas. A<br />
menor especialización (más generalista)<br />
lo contrario.<br />
Cómo responder a preguntas del<br />
tipo:<br />
¿Por qué te despidieron de tu<br />
último trabajo?<br />
Con la verdad por delante.<br />
¿No crees que con tu experiencia<br />
estás sobre cualificado para este<br />
puesto?<br />
Igualmente con la verdad, pero si has<br />
aplicado es porque te interesa ese<br />
puesto y en este momento de tu vida<br />
priorizas unos aspectos frente a<br />
otros.<br />
¿Puedes explicar este vacío en tu<br />
currículum?<br />
Decir la verdad. Aunque lo mejor es<br />
no tener “vacíos” en el CV y poner<br />
qué se estuvo haciendo durante ese<br />
período si no se estaba trabajando<br />
(formarse, viajar, cuidar de alguien,<br />
voluntariado etc.)
Advance 4 G<br />
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ADVANCE 4 G<br />
Siempre en movimiento<br />
¿Cuáles son tus expectativas económicas?<br />
Dar una cifra que sea realista con tus capacidades, tu experiencia y lo que aportas a la empresa y al<br />
puesto.<br />
¿Por qué quieres dejar tu actual puesto de trabajo? ¿Cuáles son tus puntos débiles?<br />
Dar motivos en positivo, aspiracionales y siendo agradecido siempre con la oportunidad que te ha<br />
dado tu actual empleador.<br />
En relación a los puntos débiles todo el mundo tiene, así que no avergonzarse y responder aquellos<br />
de los que seas consciente (todos tenemos puntos ciegos que no reconocemos) y como los compensas<br />
o qué estás haciendo al respecto para mejorar. No responder con falsa modestia y con tópicos<br />
manidos como por ejemplo “Soy demasiado perfeccionista” porque hay que tener en cuenta<br />
que el entrevistador ve a mucha gente cada día y está de vuelta de todo eso. Además de rebote<br />
demuestras pobreza comunicativa y poco autoconocimiento, que son dos competencias muy importantes<br />
en cualquier trabajo.<br />
Entrevista de incidentes críticos ¿cómo triunfar?<br />
La entrevista de incidentes críticos o “por competencias” busca evaluar la forma en que se ha respondido<br />
a determinadas situaciones en el pasado, para comprobar si efectivamente poseemos esa<br />
competencia en concreto o cómo respondemos en esas situaciones. Algunos ejemplos de competencias<br />
son: trabajo bajo presión, trabajo en equipo, atención al cliente, adaptabilidad, etc.<br />
La respuesta debe dar un ejemplo ocurrido en los últimos 6-12 meses.<br />
No hay una forma concreta de responder a estas preguntas pero sí hay indicadores positivos y negativos<br />
que el entrevistador debe buscar en la respuesta del candidato. Algunos ejemplos de indicadores<br />
positivos son: identificar buenos ejemplos, capacidad para analizar nuestras propias acciones,<br />
capacidad comunicativa para expresarlas y hacerse entender etc. Y los negativos: no proporcionar<br />
ejemplos relevantes, dificultad para explicarse, dificultad para analizar sus propias acciones etc.<br />
Recuperarse un mal paso, hemos contestado mal a una pregunta que creemos importante<br />
y eso nos pone un escalón difícil de sortear, ¿cómo deberíamos actuar ante un<br />
caso así?<br />
Educadamente pedir comentar un aspecto de una pregunta anterior que se te ha pasado por alto.<br />
¿Cómo concluir con una nota positiva?<br />
Transmitiendo las ganas y el entusiasmo que se tiene por formar parte del proyecto que te plantean.<br />
¿Cómo gestionar el tiempo de espera entre la entrevista y la respuesta por parte de la<br />
empresa?<br />
Sin agobios ni ansiedades, lo que tenga que ser será para bien para todas las partes.<br />
¿Qué tan excesivo sería el envío de un email formal o una breve llamada telefónica? ¿O<br />
por lo contrario daríamos una imagen de dejadez si no nos interesamos sobre el porqué<br />
de la larga espera?<br />
Si el entrevistador ha dado unos tiempos a partir de los cuales debería dar una respuesta, demuestra<br />
interés por parte del candidato el que contacte vía telf., o mail una vez haya pasado dicho período,<br />
interesándose por el estado del proceso en general y de su candidatura en particular.<br />
Autora: T. J.<br />
Feria sobre Didácticas de Empresa<br />
El pasado 8 y 9 de marzo tuvieron lugar la<br />
Feria sobre didácticas para empresas,<br />
fueron unas jornadas que duraron dos<br />
días en las que los participantes pudieron<br />
participar en conferencias sobre el Trabajo<br />
en equipo y Liderazgo dirigidas por la<br />
empresa TEAM LEADER; Motivación<br />
laboral de la mano de LOVE OF CHO-<br />
COLATE; y por último, Resolución de<br />
Conflictos y La Orientación al Cambio<br />
por TER FORMACIÓN.<br />
Han sido dos días con diversas actividades,<br />
dinámicas enfocadas al tema de la<br />
exposición que han dejado anécdotas<br />
divertidas, videos de unos gatos muy pesados<br />
y cariñosos, y fotos para el recuerdo.<br />
Desde la revista Advance 4 Generaciones<br />
queremos dar la Enhorabuena a las empresas<br />
participantes y para que todos los<br />
integrantes queden mencionados aquí<br />
pongo sus nombres:<br />
Cecilia, Hanane, María Jesús, <strong>Alexandra</strong>,<br />
Rocío, Elena, Tatiana, <strong>Marta</strong>, <strong>Mª</strong> Ángeles,<br />
Marisol, Javier, Sandra e Indhira.<br />
Y una mención especial a Carlos nuestro<br />
“Líder Supremo” ya que sin sus influencias,<br />
ideas y motivaciones estas jornadas<br />
no hubieran salido así. Gracias Carlos.<br />
Y a todos mis compañeros de clase, han<br />
sido dos días fantásticos. Gracias a todos.<br />
Autora: T. J.