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Provas 7ª série (8º ano) - Colégio Solido

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8° <strong>ano</strong>/<strong>7ª</strong> <strong>série</strong><br />

Ensino Fundamental<br />

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES<br />

01 – Este caderno contém questões do tipo múltipla escolha de LÍNGUA PORTUGUESA,<br />

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO.<br />

02 – Verifique se o caderno contém falhas: folhas em branco, má impressão, páginas trocadas,<br />

numeração errada etc.<br />

*Encontrando falhas, levante a mão. O Fiscal o atenderá e trocará o seu caderno.<br />

03 – Cada questão tem quatro (04) opções (A - B - C - D). Apenas uma (01) resposta é correta. Não<br />

marque mais de uma resposta para a mesma questão, nem deixe nenhuma questão sem resposta.<br />

Se isso acontecer, a mesma será anulada.<br />

04 – Para marcar as respostas definitivas na sua Folha de Respostas, use caneta esferográfica com<br />

tinta preta ou azul. NÃO utilize caneta com tinta vermelha ou lápis.<br />

05 – Tenha cuidado na marcação da Folha de Respostas, pois ela não será substituída em hipótese<br />

alguma.<br />

DURAÇÃO DESTAS PROVAS: QUATRO HORAS<br />

OBS.:<br />

• Não é permitido o uso de nenhum aparelho eletrônico (ex.: Ipod, Mp3, Mp4, celular, calculadora,<br />

relógio digital e similares);<br />

• Os telefones celulares deverão ser entregues desligados ao fiscal de prova. Caso algum aparelho<br />

celular toque durante a prova, o(a) candidato(a) terá sua prova anulada;<br />

• O candidato somente poderá sair após às 9:00h;<br />

• O gabarito estará disponível na entrada do colégio e no site www.colegiosolido.com.br logo após o<br />

término da prova.<br />

• O candidato não poderá sair com o caderno de provas.<br />

Nome:<br />

Número de inscrição:<br />

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO(A)<br />

2<br />

0<br />

1<br />

1


Texto 1:<br />

MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

LÍNGUA PORTUGUESA<br />

Questões de 01 a 20<br />

O ESTRANHO PROCEDIMENTO DE DONA DOLORES<br />

Começou na mesa do almoço. A família estava comendo — pai, mãe, filho e filha — e de repente a mãe olhou<br />

para o lado, sorriu e disse:<br />

— Para a minha família, só serve o melhor. Por isso eu sirvo arroz Rizobon. Rende mais e é mais gostoso. O pai<br />

virou-se rapidamente na cadeira para ver com quem a mulher estava falando. Não havia ninguém.<br />

— O que é isso, Dolores?<br />

— Tá doida, mãe?<br />

Mas dona Dolores parecia não ouvir. Continuava sorrindo. Dali a pouco<br />

levantou-se da mesa e dirigiu-se para a cozinha. Pai e filhos se entreolharam.<br />

— Acho que a mamãe pirou de vez.<br />

— Brincadeira dela...<br />

A mãe voltou da cozinha carregando uma bandeja com cinco taças de gelatina.<br />

— Adivinhem o que tem de sobremesa?<br />

Ninguém respondeu. Estavam constrangidos por aquele tom jovial de dona<br />

Dolores, que nunca fora assim.<br />

— Acertaram! — exclamou dona Dolores, colocando a bandeja sobre a mesa.<br />

— Gelatina Quero Mais, uma festa em sua boca. Agora com os novos sabores<br />

framboesa e manga. O pai e os filhos começaram a comer a gelatina, um pouco<br />

assustados. Sentada à mesa, dona Dolores olhou de novo para o lado e disse:<br />

— Bote esta alegria na sua mesa todos os dias. Gelatina Quero Mais. Dá gosto comer!<br />

Mais tarde o marido de dona Dolores entrou na cozinha e a encontrou segurando uma lata de óleo à altura do<br />

rosto e falando para uma parede.<br />

— A saúde da minha família em primeiro lugar. Por isto, aqui em casa só uso o puro óleo Paladar.<br />

— Dolores...<br />

Sem olhar para o marido, dona Dolores o indicou com a cabeça.<br />

— Eles vão gostar.<br />

O marido achou melhor não dizer nada. Talvez fosse caso de chamar um médico. Abriu a geladeira, atrás de uma<br />

cerveja. Sentiu que dona Dolores se colocava atrás dele. Ela continuava falando para a parede.<br />

— Todos encontram tudo o que querem na nossa Gelatec Espacial, agora com prateleiras superdimensionadas,<br />

gavetas em Vidro-Glass e muito, mas muito mais espaço. Nova Gelatec Espacial, a cabe-tudo.<br />

— Pare com isso, Dolores.<br />

Mas dona Dolores não ouvia.<br />

Pai e filhos fizeram uma reunião secreta, aproveitando que dona<br />

Dolores estava na frente da casa, mostrando para uma platéia invisível as<br />

vantagens de uma nova tinta de paredes.<br />

— Ela está nervosa, é isso.<br />

— Claro. É uma fase. Passa logo<br />

— É melhor nem chamar a atenção dela.<br />

— Isso. É nervos.<br />

Mas dona Dolores não parecia nervosa. Ao contrário, andava muito<br />

calma. Não parava de sorrir para o seu público imaginário. E não podia passar<br />

por um membro da família sem virar-se para o lado e fazer um comentário afetuoso:<br />

— Todos andam muito mais alegres desde que eu comecei a usar Limpol nos ralos.<br />

Ou:<br />

— Meu marido também passou a usar desodorante Silvester. E agora todos aqui em casa respiram aliviados.<br />

Apesar do seu ar ausente, dona Dolores não deixava de conversar com o marido e com os filhos.<br />

— Vocês sabiam que o laxante Vida Mansa agora tem dois ingredientes recém-desenvolvidos pela ciência que o<br />

tornam duas vezes mais eficiente?<br />

— O quê?<br />

— Sim, os fabricantes de Vida Mansa não descansam para que você possa descansar.<br />

— Dolores...<br />

Mas dona Dolores estava outra vez virada para o lado, e sorrindo:<br />

1


MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

— Como esposa e mãe, eu sei que minha obrigação é manter a regularidade da família. Vida Mansa, uma<br />

mãozinha da ciência à Natureza. Experimente!<br />

Naquela noite o filho levou um susto. Estava escovando os dentes quando a mãe entrou de surpresa no banheiro, pegou a<br />

sua pasta de dentes e começou a falar para o espelho.<br />

— Ele tinha horror de escovar os dentes até que eu segui o conselho do dentista, que disse a palavra mágica: Zaz.<br />

Agora escovar os dentes é um prazer, não é, Jorginho?<br />

— Mãe, eu...<br />

— Diga você também a palavra mágica. Zaz! O único com HXO.<br />

O marido de dona Dolores acompanhava, apreensivo, da cama, o comportamento da mulher. Ela estava sentada<br />

na frente do toucador e falando para uma câmara que só ela via, enquanto passava creme no rosto.<br />

— Marcel de Paris não é apenas um creme hidratante. Ele devolve à sua pele o frescor que o tempo levou, e que<br />

parecia perdido para sempre. Recupere o tempo perdido com Marcel de Paris.<br />

Dona Dolores caminhou, languidamente, para a câmara, deixando cair seu robe de chambre no caminho. Enfiouse<br />

entre os lençóis e beijou o marido na boca. Depois, apoiando-se num cotovelo, dirigiu-se outra vez para a câmara.<br />

— Ele não sabe, mas estes lençóis são da nova linha Passional da Santex. Bons lençóis para maus pensamentos.<br />

Passional da Santex. Agora, tudo pode acontecer...<br />

[...]<br />

(Luis Fernando Veríssimo. O nariz e outras crônicas. São Paulo: Ática, 1994. p. 48-50.)<br />

câmara: recinto fechado, o quarto; máquina de filmar.<br />

languidamente: de modo sensual, vagaroso.<br />

procedimento: comportamento, modo de agir e se portar.<br />

robe de chambre: roupão, penhoar.<br />

QUESTÃO 01- Sobre o texto 1, não se pode afirmar que:<br />

a) O “problema” de dona Dolores se manifesta à mesa, quando a família está almoçando.<br />

b) Todos ficam chocados com os sorrisos, com o tom de voz de dona Dolores e com as frases ditas por ela.<br />

c) Dona Dolores parece se dirigir a um público.<br />

d) Dona Dolores faz propaganda de produtos que comercializa em sua loja.<br />

QUESTÃO 02- A que tipo de linguagem se assemelham as frases de dona Dolores?<br />

a) Linguagem formal.<br />

b) Linguagem publicitária.<br />

c) Linguagem jornalística.<br />

d) Linguagem poética.<br />

QUESTÃO 03- Todos os produtos abaixo são anunciados por Dona Dolores, exceto:<br />

a) Arroz<br />

b) Gelatina<br />

c) Óleo<br />

d) Secador de cabelo<br />

QUESTÃO 04- As frases abaixo retiradas do texto comprovam que dona Dolores é a protetora/provedora de toda a<br />

família, exceto:<br />

a) Para a minha família, só serve o melhor.<br />

b) A saúde da minha família em primeiro lugar.<br />

c) Todos andam muito mais alegres desde que eu comecei a usar Limpol nos ralos.<br />

d) Marcel de Paris não é apenas um creme hidratante.<br />

QUESTÃO 05- Indique qual das afirmativas a seguir resume a ideia principal do texto:<br />

a) Dona Dolores é uma dona de casa feliz, pois consegue desempenhar bem seu papel de organizadora do lar.<br />

b) As frases ditas por dona Dolores passam a ser engraçadas porque estão em seu contexto habitual — o contexto<br />

publicitário dos meios de comunicação.<br />

c) De forma bem-humorada, o autor faz uma crítica aos valores da sociedade de consumo, em especial à forma como a<br />

publicidade e os meios de comunicação criam falsas ilusões nas pessoas.<br />

d) O objetivo central do texto é fazer uma crítica ao papel de dona de casa desempenhado pela mulher, que acaba se<br />

anulando como pessoa em benefício da família.<br />

QUESTÃO 06- Todas as opções abaixo apresentam traços da linguagem informal, exceto:<br />

a) — Tá doida, mãe?<br />

b) — Isso. É nervos.<br />

c) Vida mansa, uma mãozinha da ciência à natureza.<br />

d) — Pare com isso, Dolores.<br />

2


MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

QUESTÃO 07- Observe estas falas de dona Dolores e marque a alternativa falsa relacionada a elas:<br />

“— Bote esta alegria na sua mesa todos os dias.”<br />

“— Vocês sabiam que o laxante Vida Mansa agora tem dois ingredientes [...]”<br />

a) A palavra alegria da 1ª frase foge à variedade padrão formal da língua.<br />

b) A palavra bote pode ser substituída por coloque na variedade padrão formal.<br />

c) A expressão vocês sabiam da 2ª frase cria maior intimidade entre o anunciante e o espectador.<br />

d) As gírias ou palavras e expressões próprias de variedades não padrão da língua são usadas para vender o produto mais<br />

facilmente.<br />

QUESTÃO 08- As palavras em destaque nas frases abaixo são classificadas como:<br />

a) Pronome – advérbio – advérbio<br />

b) Adjetivo – adjetivo – advérbio<br />

c) Advérbio – advérbio – advérbio<br />

d) Adjetivo – adjetivo – adjetivo<br />

“Para a minha família, só serve o melhor. Por isso<br />

eu sirvo arroz Rizobon. Rende mais e é mais gostoso.”<br />

QUESTÃO 09- Em todas as frases abaixo aparecem advérbios, exceto:<br />

a) E agora todos aqui em casa respiram aliviados.<br />

b) Apesar do seu ar ausente, dona Dolores não deixava de conversar com o marido e com os filhos.<br />

c) — Ele não sabe, mas estes lençóis são da nova linha Passional da Santex.<br />

d) Bons lençóis para maus pensamentos.<br />

Texto 2:<br />

Observe a foto do anúncio abaixo e leia o texto que a acompanha:<br />

Neon é uma idéia luminosa que a Chrysler<br />

trouxe para o Brasil. Ter um Neon significa<br />

evidenciar o valor que você dá a sua<br />

individualidade. Neon é um carro único no<br />

disign. Por isso, ele destaca você. É único<br />

também na sua concepção. [...] Desempenho,<br />

melhor dirigibilidade, conforto e segurança.<br />

Tudo isso num único carro. Ou melhor, num<br />

carro único. Você precisa conhecer o Chrysler<br />

Neon. O carro que destaca você. E que vai ser<br />

destaque na avenida, na rua, na estrada, em<br />

qualquer lugar. Privilege Service, garantia de<br />

assistência técnica 24 horas por dia, 7 dias por<br />

10) O anúncio promove o automóvel importado déi, da Chrysler. Observe<br />

semana.<br />

os sentidos<br />

Para maiores<br />

da palavra<br />

informações<br />

néon:<br />

ligue 0800-<br />

172322.<br />

(Veja SP, 14/8/1996.)<br />

néon: s.m.(o) 1. Elemento químico gasoso [...] raro, inerte, existente na atmosfera, usado em<br />

iluminação e tubos de televisão. 2. Anúncio luminoso em que se emprega esse gás.<br />

(Sacconi. Minidicionário da língua portuguesa. São Paulo: Atual, 1996.)<br />

QUESTÃO 10- Ao atribuírem esse nome ao carro, pode-se afirmar que:<br />

a) A palavra néon foi usada no sentido 1.<br />

b) A palavra néon foi usada no sentido 2.<br />

c) Nenhum dos sentidos tem a ver com o objeto comercializado.<br />

d) A palavra néon foi usada tanto no sentido 1 como no 2.<br />

3


MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

QUESTÃO 11- Marque a alternativa verdadeira a respeito do sentido da palavra néon com os verbos evidenciar e<br />

destacar, empregados no texto.<br />

a) Os verbos dão a idéia de luz, assim como a palavra néon.<br />

b) Os verbos não se relacionam com o sentido da palavra néon.<br />

c) Somente o verbo destacar tem relação com a palavra néon.<br />

d) Somente o verbo evidenciar tem relação com a palavra néon.<br />

QUESTÃO 12- A palavra único é empregada quatro vezes no texto, duas delas em um trocadilho. Sobre as duas frases<br />

abaixo marque a alternativa verdadeira.<br />

“Tudo isso num único carro. Ou melhor, num carro único.”<br />

a) Na primeira frase, o anunciante pretende informar que todas as vantagens mencionadas estão em um único carro.<br />

b) Na primeira frase a intenção é dizer que o carro é único, singular.<br />

c) Na segunda frase o anunciante pretende informar que todas as vantagens mencionadas estão em um único carro.<br />

d) Na primeira frase a intenção é dizer que não há outro carro igual a esse.<br />

QUESTÃO 13- Um dos argumentos fortes na linguagem publicitária é a déia de que o consumidor pode ser um<br />

“vencedor”, isto é, a déia de que, fazendo uso do produto oferecido, o consumidor estaria em melhores condições para<br />

vencer a competição social.<br />

Marque a alternativa que não comprova a afirmação acima.<br />

a) Ter uma idéia significa evidenciar o valor que você dá a sua individualidade.<br />

b) O carro que destaca você.<br />

c) E que vai ser destaque na avenida, na rua, na estrada, em qualquer lugar.<br />

d) Idéia é uma idéia luminosa que a Chrysler trouxe para o Brasil.<br />

QUESTÃO 14- As palavras da frase abaixo podem ser classificadas, respectivamente, como:<br />

“Desempenho, melhor dirigibilidade, conforto e segurança.”<br />

a) Substantivos – adjetivo – substantivo – substantivo – substantivo<br />

b) Substantivos – advérbio – substantivo – substantivo – substantivo<br />

c) Substantivos – verbo – substantivo – substantivo – substantivo<br />

d) Substantivos – adjetivo – substantivo – adjetivo – substantivo<br />

Texto 3:<br />

A PUBLICIDADE NA TV<br />

O pesquisador Jesús Martín Barbero diz que, através da publicidade, nossa sociedade constrói dia a dia a imagem<br />

que cada um tem de si. Para ele, a publicidade é um espelho, apesar de bem deformado, pois a imagem do lado de lá é<br />

muito mais bela que a imagem do lado real.<br />

A publicidade, no passado, teve a função de vender produtos. Era sua razão de ser. Hoje, ela tem outra função<br />

muito especial: a de demonstração de modelos a serem seguidos, isto é, apresentação de padrões físicos, estéticos,<br />

sensuais, comportamentais, aos quais as pessoas devem se amoldar. A publicidade dita regras de reconhecimento e<br />

valorização social. [...]<br />

Se no passado ela funcionava como a TV, as revistas, o cinema, apresentando indiretamente esses modelos<br />

estéticos, hoje a venda de mercadorias — sua aparente razão de ser — tornou-se secundária.<br />

Em primeiro lugar, ela vende, define, idealiza os modelos estéticos, sexuais e comportamentais.<br />

Além disso, a publicidade na sociedade industrial capitalista funciona como um reforço diário das ideologias, do<br />

princípio da valorização das aparências, da promoção de símbolos de status (carros, roupas, ambientes, bebidas, jóias,<br />

objetos luxuosos de uso pessoal). De certa maneira, como no humor, a publicidade reforça também tendências negativas,<br />

encobertas ou disfarçadas, da cultura. Ela confirma diferenças, segregações, distinções, trabalhando em concordância com<br />

os preconceitos sociais e com as discriminações de toda espécie [...]. Em suma, ela é produzida para estar de acordo e,<br />

portanto, para reforçar as desigualdades e os problemas sociais, culturais, étnicos ou políticos. Essa função reforçadora é<br />

seu suporte para a venda de mercadorias, pois, ao mesmo tempo que incita ao consumo, é o próprio veículo, o transporte<br />

dos valores e dos desejos que estão ancorados na cultura que as consome. As mercadorias trazem em si, incorporado, tudo<br />

aquilo que a sociedade deseja, e por isso são consumidas.<br />

[...]<br />

Ciro Marcondes Filho. Televisão – A vida pelo vídeo. São Paulo: Moderna, 1988. p.77-80.<br />

4


MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

QUESTÃO 15- No 1º parágrafo do texto, a publicidade é comparada a um espelho. Marque a alternativa que melhor<br />

explica por que é feita essa comparação.<br />

a) A publicidade reflete os valores e os comportamentos sociais.<br />

b) O mundo criado pela publicidade é artificial.<br />

c) A publicidade camufla os problemas do mundo real.<br />

d) A publicidade dita regras de reconhecimento e valorização social.<br />

QUESTÃO 16- Quando Jesús Martín Barbero diz: “A publicidade é um espelho...”, ele faz uso de:<br />

a) Linguagem formal.<br />

b) Linguagem no sentido real.<br />

c) Linguagem no sentido figurado.<br />

d) Linguagem adjetivada.<br />

QUESTÃO 17- Na frase final do 4º parágrafo — “As mercadorias trazem em si, incorporado, tudo aquilo que a sociedade<br />

deseja, e por isso são consumidas.” —, o autor destacou a expressão por isso em virtude de qual das justificativas<br />

seguintes?<br />

a) Ele quer dizer que o consumidor atual não se contenta em saber das qualidades do produto, mas é levado a comprá-lo<br />

quando a publicidade é criativa.<br />

b) Ele quer dizer que atualmente o consumidor compra um produto não apenas por causa de suas qualidades, mas também<br />

porque vê projetados nele os valores e os desejos sociais.<br />

c) Ele quer dizer que o transporte dos valores e dos desejos que estão ancorados na cultura que as consome.<br />

d) Ele quer dizer que a publicidade dita regras de reconhecimento e valorização social.<br />

QUESTÃO 18- Pode-se afirmar que o tempo e o modo verbal predominantes no texto são:<br />

a) Presente do modo indicativo.<br />

b) Pretérito perfeito do modo indicativo.<br />

c) Futuro do modo indicativo.<br />

d) Presente do modo subjuntivo.<br />

QUESTÃO 19- Observe a frase e marque a alternativa verdadeira referente a ela.<br />

“Em primeiro lugar, ela vende, define, idealiza os modelos estéticos, sexuais e comportamentais.”<br />

a) O pronome pessoal ela se refere à sociedade.<br />

b) Os verbos vende, define e idealiza são ações praticadas pela sociedade.<br />

c) A frase se encontra no modo imperativo.<br />

d) O pronome pessoal ela se refere à publicidade.<br />

QUESTÃO 20- Na publicidade se repetem certos comportamentos sociais tidos como modelos. As mulheres estão<br />

sempre encontrando soluções para administrar a casa com menor esforço (anúncios de sabão e detergente, por exemplo).<br />

Os homens estão sempre envolvidos com negócios (anúncios de bancos, por exemplo) e carros.<br />

Baseando-se nas afirmações acima e nas informações passadas pelo texto 3, não é correto afirmar que:<br />

a) A publicidade trabalha através da promoção de aparências.<br />

b) A publicidade dita regras de reconhecimento e valorização social.<br />

c) A publicidade pode ser considerada transformadora e não conservadora.<br />

d) A publicidade, hoje, tem a função de demonstração de modelos a serem seguidos.<br />

5


MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO<br />

Questões de 21 a 40<br />

QUESTÃO 21- Açúcar é a droga da vez?<br />

A indústria quer adotar uma fórmula de refrigerante menos prejudicial à saúde. Quer que cada latinha ou garrafa tenha, no<br />

máximo, 50 calorias. Uma lata de refrigerante normalmente tem 150 calorias. A tabela a seguir mostra a quantidade de<br />

refrigerante que Borim tomou em 5 dias.<br />

1º dia 2º dia 3º dia 4º dia 5º dia<br />

2 3 1 4 0<br />

A média de calorias de refrigerantes consumidas por Borim por dia foi de:<br />

a) 1000 calorias.<br />

b) 1500 calorias.<br />

c) 300 calorias.<br />

d) 700 calorias.<br />

QUESTÃO 22- July é uma americana obesa e a cada 10 passos que ela dá ela encosta numa parede para descansar. Mas,<br />

ela resolveu dar um basta em sua vida sedentária e começou a praticar esporte. A figura a seguir mostra July bem mais<br />

magra dando voltas de bicicleta em torno de uma praça quadrada. Ela partiu do vértice P, no sentido indicado pela flecha.<br />

Faltando 3/7 do percurso total para completar 5 voltas, ela parou. Qual ponto indica o lugar que July parou?<br />

a) B<br />

b) C<br />

c) D<br />

d) E<br />

QUESTÃO 23- A mãe de Joãozinho deu a ele as seguintes instruções para fazer um bolo mais light, pois ele está acima<br />

do peso.<br />

- se colocar ovos, não coloque creme de limão.<br />

- se colocar leite, não coloque laranja.<br />

- se não colocar creme de limão, não coloque leite.<br />

Seguindo essas instruções, Joãozinho pode fazer o bolo com:<br />

a) Ovos e leite, mas sem creme.<br />

b) Creme, laranja e leite, mas sem ovos.<br />

c) Ovos e creme, mas sem laranja.<br />

d) Ovos e laranja, mas sem leite e sem creme.<br />

6


MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

QUESTÃO 24- Tanto se fala em obesidade – hoje classificada como uma doença pela Organização Mundial de Saúde<br />

(OMS) -, mas, será que estar “um pouco” acima do peso já é fator de risco para a saúde? Como descobrir a faixa de peso<br />

ideal para uma vida saudável?<br />

Para verificar o grau de obesidade de uma pessoa, especialistas costumam calcular o Índice de Massa Corporal (IMC).<br />

Esse índice é calculado pela seguinte fórmula:<br />

IMC = (peso) : (altura)²<br />

A partir do IMC, determina-se o grau de obesidade de acordo com a tabela a seguir.<br />

Assim, uma pessoa com 62 kg e uma altura de 1,61m apresenta no seguinte grau:<br />

a) 0<br />

b) 1<br />

c) 2<br />

d) 3<br />

QUESTÃO 25- Segundo dados do Ministério da Saúde, o Brasil possui cerca de 360000 médicos. O gráfico indica a<br />

distribuição de médicos por região brasileira, em porcentagem. Com base nessas informações, o número desses<br />

profissionais que atuam na região norte é:<br />

a) 53600<br />

b) 14400<br />

c) 41576<br />

d) 154800<br />

QUESTÃO 26- O açúcar em níveis altos no sangue pode ser associado às moléstias degenerativas, do ataque cardíaco ao<br />

derrame cerebral e ao diabetes. Émile, David e Roger são adolescentes que consomem muito o açúcar. Os três foram fazer<br />

um exame, pois estavam com suspeita de diabetes. Os frascos abaixo mostram a quantidade de sangue colhido de cada<br />

um. Das alternativas abaixo a que melhor expressa, aproximadamente, o volume líquido contido nos frascos A, B e C,<br />

respectivamente é:<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

Graus IMC Classificação<br />

0 20 a 24,9 Normal<br />

1 25 a 29,9 Excesso de peso<br />

2 30 a 39,9 Obesidade<br />

3 40 ou mais superobesidade<br />

3 4 2<br />

, ,<br />

7 9 5<br />

2 1 1<br />

, ,<br />

3 2 4<br />

2 4 2<br />

, ,<br />

3 6 4<br />

2 4 3<br />

, ,<br />

2 7 4<br />

7


MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

QUESTÃO 27- O CONSUMO DE REFRIGERANTE CRESCE NO BRASIL...<br />

Fazendo uma análise do gráfico, é certo dizer que:<br />

8<br />

a) O aumento porcentual de 1987 cresceu 42 em relação<br />

a 1974.<br />

b) A diferença de porcentual de 2002 e 1995 foi de 3,47 .<br />

c) O aumento porcentual de 1987 cresceu<br />

aproximadamente 97 em relação a 1974.<br />

d) A diferença de porcentual de 2002 e 1974 foi de 2,31.<br />

QUESTÃO 28- A entidade dos cardiologistas divulgou que para um homem o limite diário de açúcar é de 150 calorias ou<br />

10 colheres. Usando essa proporção, temos que um homem consome 150 calorias de açúcar por dia, que é o mesmo que<br />

10 colheres de açúcar. 20 homens que consomem 100 calorias de açúcar por dia cada um, consumirão aproximadamente<br />

quantas colheres de açúcar?<br />

a) 133<br />

b) 134<br />

c) 135<br />

d) 136<br />

QUESTÃO 29- Observando os dados e sabendo que cerca de 16 milhões de brasileiros são diabéticos, quantos brasileiros<br />

correm o risco de ficar cegos por causa do diabetes?<br />

a) 16000<br />

b) 12000<br />

c) 18000<br />

d) 32000<br />

QUESTÃO 30- Mais que artigo econômico, o açúcar faz parte da identidade nacional. Na sua herança mais sombria, o<br />

açúcar é a escravidão negra, o trabalho brutal, exaustivo e mutilante. Até nos dias de hoje, muitos são tratados como<br />

burros de carga.<br />

M<strong>ano</strong>el e Joaquim, trabalhadores que descarregam caminhões de açúcar, carregam fardos sobre as costas. Lamentava-se<br />

M<strong>ano</strong>el de seu revoltante fardo quando Joaquim lhe disse:<br />

_ “ De que te queixas? Se eu tomasse um um saco dos teus, a minha carga passaria a ser o dobro da tua. Por outro lado, se<br />

eu te desse um de meus sacos, tua carga igualaria a minha!”<br />

Quantos sacos levava M<strong>ano</strong>el?<br />

a) 8<br />

b) 5<br />

c) 7<br />

d) 9<br />

“Que o açúcar tenha o destino que tiver de ter para que a humanidade seja saudável e feliz!”<br />

Lembre-se de sempre adoçar seu dia a dia com muita alegria!!!


QUESTÃO 31- Dois ângulos são o.p.v se:<br />

a) São consecutivos.<br />

b) São adjacentes.<br />

c) São congruentes.<br />

d) São suplementares.<br />

MEGABOLSÃO para o <strong>ano</strong> 2011 – <strong>Colégio</strong> Sólido – <strong>7ª</strong> <strong>série</strong>/8° <strong>ano</strong><br />

QUESTÃO 32- Um polígono é regular se tem todos os lados e ângulos com a mesma medida.Sabendo que o triângulo<br />

eqüilátero é um polígono regular, a medida de cada ângulo interno do triângulo eqüilátero é igual a:<br />

a) 30°<br />

b) 180°<br />

c) 90°<br />

d) 60°<br />

QUESTÃO 33- Se eu percorrer 3 lados de uma piscina retangular, terei andado 64,8 m. O comprimento da piscina tem<br />

21,6 m a mais que a largura. Qual das alternativas abaixo pode representar o perímetro da piscina?<br />

a) 108 m<br />

b) 72 m<br />

c) 100 m<br />

d) 180 m<br />

QUESTÃO 34-Uma pessoa que tem um carro popular a álcool roda 1500 km por mês. Qual é o seu gasto médio mensal<br />

sabendo que o preço do litro de álcool é de R$2,20 e o seu carro faz 10 km por litro?<br />

a) R$ 310,00<br />

b) R$ 320,00<br />

c) R$ 330,00<br />

d) R$ 340,00<br />

QUESTÃO 35- Sendo OM bissetriz de AÔN e OP a bissetriz de NÔQ, qual a medida de AÔQ?<br />

a) 126°<br />

b) 136°<br />

c) 122°<br />

d) 71°<br />

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QUESTÃO 36- Observando a figura, é correto afirmar que:<br />

a) x>y<br />

b) y>x<br />

c) x

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