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CADERNO DE QUESTÕES CARGO: ELETRICISTA

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Nome do candidato:<br />

INSTRUÇÕES:<br />

PREFEITURA MUNICIPAL <strong>DE</strong> FLOREAL - SP<br />

CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2011<br />

EXAME: 16/10/2011(DOMINGO), 09h00<br />

<strong>CA<strong>DE</strong>RNO</strong> <strong>DE</strong> <strong>QUESTÕES</strong><br />

<strong>CARGO</strong>: <strong>ELETRICISTA</strong><br />

1. Este caderno contém 40 (quarenta) questões em forma de teste, na frente e no verso das páginas.<br />

2. A prova terá duração de 3 (três) horas.<br />

3. Após o início da prova, você deverá permanecer no mínimo 1 (uma) hora dentro da sala de exame, ao sair não<br />

poderá levar consigo o caderno de questões.<br />

4. Você receberá do Fiscal o Cartão de Respostas. Verifique se está em ordem e com todos os dados impressos<br />

corretamente. Caso contrário, notifique o fiscal, imediatamente.<br />

5. Após certificar-se de que o Cartão de Respostas é seu, assine no verso com caneta esferográfica de tinta preta ou<br />

azul.<br />

6. Após o recebimento do Cartão de Respostas, não o dobre e nem o amasse, manipulando-o o mínimo possível.<br />

7. Cada questão contém 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E) das quais somente uma atende as condições da<br />

questão.<br />

8. Responda todas as questões, para computo da nota, serão considerados apenas os acertos.<br />

9. Os espaços em branco contidos neste caderno de questões poderão ser utilizados para rascunho.<br />

10. Estando as questões respondidas neste caderno, você deverá primeiramente passar as alternativas para o<br />

GABARITO <strong>DE</strong> RASCUNHO, que se encontra na capa deste caderno de questões.<br />

11. Posteriormente, você deverá preencher o Cartão de Respostas, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou<br />

azul.<br />

12. Preencha os quadrículos do Cartão de Respostas, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul e com traço<br />

forte e cheio, conforme o exemplo a seguir:<br />

13. Quando terminar a prova, avise o Fiscal, pois ele recolherá o Cartão de Respostas e o Caderno de Questões, na<br />

sua carteira.<br />

14. Enquanto estiver realizando o exame é terminantemente proibido régua, esquadro, transferidor, compasso<br />

ou similares, relógios tipo databank, walkman, calculadora, notebook, palmtop, bip, pagers, agenda<br />

eletrônica, telefone celular, radiocomunicador ou aparelho eletrônico similar, chapéu, boné, lenço, gorro,<br />

óculos escuros, corretivo líquido ou quaisquer outros materiais (papéis) estranhos à prova.<br />

15. Aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame.<br />

BOA PROVA!<br />

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------<br />

GABARITO <strong>DE</strong> RASCUNHO<br />

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20<br />

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40<br />

www.personacapacitacao.com


Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

PORTUGUÊS<br />

Leia o texto e responda as questões 1 e 2.<br />

SONETO <strong>DE</strong> SEPARAÇÃO<br />

De repente do riso fez-se o pranto<br />

silencioso e branco como a bruma<br />

e das bocas unidas fez-se a espuma<br />

e das mãos espalmadas fez-se o espanto.<br />

De repente da calma fez-se o vento<br />

que dos olhos desfez a última chama<br />

e da paixão fez-se o pressentimento<br />

e do momento imóvel fez-se o drama.<br />

De repente, não mais que de repente<br />

fez-se de triste o que se fez amante<br />

e de sozinho o que se fez contente<br />

fez-se do amigo próximo o distante<br />

fez-se da vida uma aventura errante<br />

de repente, não mais que de repente.<br />

(Vinícius de Moraes)<br />

1) No poema podemos encontrar, exceto.<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

a) O sentido conotativo de uma palavra é o sentido ou<br />

as ideias que nossa mente nos sugere em relação à<br />

palavra.<br />

b) A antítese consiste na aproximação de palavras ou<br />

expressões de sentido oposto.<br />

c) A comparação é o fato de confrontar, de<br />

estabelecer semelhanças entre seres ou coisas, tendo<br />

por finalidade tornar mais clara, mais compreensível<br />

e mais expressiva a ideia que se quer expressar.<br />

d) A metáfora é o uso de uma palavra ou expressão<br />

num sentido diferente daquele que lhe é comum. É<br />

uma comparação sintetizada em que se elimina o<br />

termo médio.<br />

e) O sentido denotativo de uma palavra é o sentido<br />

comum, é o sentido registrado, normalmente nos<br />

dicionários e aceito por todos aqueles que falam uma<br />

mesma língua.<br />

2) O poema apresenta, exceto.<br />

a) As rimas são (pranto/espanto; espuma/bruma;<br />

vento/pressentimento; chama/drama;<br />

amante/distante).<br />

b) A linguagem do poema é objetiva, clara, direta,<br />

formal, poética, envolve metáforas, antíteses,<br />

conotação e denotação.<br />

c) O sentido figurado ou conotativo está presente na<br />

linguagem.<br />

d) A linguagem é complexa, exigindo particular<br />

esforço na sua leitura ou decodificação.<br />

e) Há a repetição intencional da expressão “de<br />

repente”, e do verso “de repente, não mais que de<br />

repente”. A reiteração mencionada, além de dar ritmo<br />

e melodia ao poema, é uma maneira (insistente) de o<br />

poeta expressar como se deu a separação.<br />

Leia o texto e responda as questões 3 e 4.<br />

CIÊNCIA E <strong>DE</strong>SENVOLVIMENTO CIENTÍFICO<br />

(Carmelo Polino)<br />

A tradição de pesquisa científica nos países<br />

latino-americanos se remete, por assim dizer, há<br />

décadas em que intelectuais e políticos<br />

comprometidos com o destino dos países estavam<br />

convencidos de que a ciência seria um fator de<br />

coesão social que levaria as grandes massas ao<br />

progresso e ao desenvolvimento das nações. É<br />

inegável que aquele ideal de esperança do século XIX<br />

nunca terminou de se modelar. Os repetidos golpes<br />

de estado, com as incertezas e regressos consequentes<br />

e as péssimas políticas econômicas e de<br />

desenvolvimento social, que tornaram opaca a vida<br />

cultural e política, frustraram o grande projeto da<br />

ciência moderna a serviço do destino nacional. O<br />

fracasso da utopia, porém, também pode se explicar<br />

devido ao fato de que a sociedade não foi capaz de<br />

articular os laboratórios das universidades com as<br />

oficinas e com as fábricas; o ensino com valorização<br />

do conhecimento; a ciência e a política de Estado<br />

com a resolução dos problemas sociais profundos.<br />

3) Leia os itens.<br />

I - O gênero textual é jornalístico.<br />

II - O texto afirma que a ciência é responsável pelo<br />

desenvolvimento social.<br />

III - O parágrafo, na primeira frase se desenvolve a<br />

introdução ou a tese.<br />

1


Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

IV - O parágrafo, na segunda e na terceira frase<br />

ocorre o desenvolvimento com argumentos.<br />

V - O parágrafo, na quarta frase apresenta uma<br />

conclusão.<br />

Assinale a alternativa correta.<br />

a) Todos os itens estão incorretos.<br />

b) Apenas os itens I e III estão corretos.<br />

c) Apenas os itens II e IV estão corretos.<br />

d) Apenas os itens III e V estão corretos.<br />

e) Todos os itens estão corretos.<br />

4) Leia os itens.<br />

I - A tese do texto diz: que o costume era valorizar e<br />

acreditar na ciência pelo fato dela ser responsável<br />

pelo progresso tecnológico e desenvolvimento social.<br />

II - Os argumentos do texto aparecem em primeiro<br />

dizendo que não se podia negar que o século XIX era<br />

esperado com ansiedade, com sonhos, expectativas e<br />

que ainda não acabou por modelar esse sonho.<br />

III - Os argumentos do texto aparecem em segundo<br />

dizendo que os problemas financeiros surgiram e<br />

atrapalharam o sonho da ciência moderna destinada<br />

ao serviço nacional.<br />

IV - A conclusão define que esse sonho não deu certo<br />

e explica os motivos desse frustrado sonho.<br />

V - A conclusão exemplifica que não articularam os<br />

laboratórios das universidades com as oficinas e com<br />

as fábricas; o ensino com valorização do<br />

conhecimento; a ciência e a política de Estado com a<br />

resolução dos problemas sociais profundos.<br />

Assinale a alternativa correta.<br />

a) Todos os itens estão corretos.<br />

b) Apenas os itens I e III estão corretos.<br />

c) Apenas os itens II e IV estão corretos.<br />

d) Apenas os itens III e V estão corretos.<br />

e) Todos os itens estão incorretos.<br />

Leia o texto e responda as questões 5 e 6.<br />

Universidade: Porque e como reformar?<br />

O mundo contemporâneo vive hoje uma<br />

nova etapa da revolução científica e tecnológica. Os<br />

avanços do conhecimento científico e as novas<br />

tecnologias têm ocasionado profundos impactos<br />

responsáveis por novas transformações sociais. São<br />

profundas alterações verificadas no plano mundial,<br />

intensificadas a partir da década de 1970, mediante<br />

pesquisas e descobertas revolucionárias, como, por<br />

exemplo, nos campos da manipulação genética, da<br />

produção de novos materiais, da microeletrônica, da<br />

química fina, da informática, da robótica, da<br />

nanotecnologia; no campo aeroespacial e em outras<br />

novas áreas. Neste início do século XXI, o problema<br />

maior não é aquele de promover o ensino superior,<br />

mas o de reorientá-lo sobre a base de um novo<br />

contrato social, entre a universidade e a sociedade, e<br />

o de definir as estratégias de mudanças, para conduzir<br />

esta reorientação, que exige uma vontade coletiva<br />

forte e individualmente de todos aqueles que têm<br />

compromissos com as mudanças. A Universidade<br />

brasileira é muito jovem como instituição, pois tem<br />

menos de um século. A Universidade pública é mais<br />

jovem ainda, com menos de setenta anos. No entanto,<br />

ela já ofereceu grandes contribuições à sociedade<br />

brasileira, em termos de produção do conhecimento,<br />

para o desenvolvimento do país, na formação de<br />

profissionais e de quadros de qualidade; e na<br />

inserção, cada vez maior, da comunidade, por meio<br />

de suas ações extensionistas. (...) Qual deve ser o<br />

novo contrato social da Universidade com a<br />

sociedade? Quais as novas formas de engajamento da<br />

Universidade? Como a Universidade se renova<br />

enquanto projeto social?<br />

Brasília, agosto de 2003. Carlos Roberto Antunes dos<br />

Santos foi Secretário de Educação Superior-SESu-<br />

Mec.<br />

5) O texto apresenta vários fatores responsáveis pela<br />

evolução tecnológica, exceto em:<br />

a) A educação superior vem como principal contrato<br />

social que tem e pode beneficiar para o<br />

desenvolvimento do país, na formação de<br />

profissionais e de quadros de qualidade.<br />

b) Já existe uma articulação entre as universidades e a<br />

sociedade o que falta é reorientá-las para oferecer<br />

contribuições à sociedade brasileira, em termos de<br />

produção do conhecimento e de inserção na<br />

sociedade.<br />

c) O que não falta é a inserção do jovem neste campo<br />

empregatício que acaba de fazer uma universidade, já<br />

que este recebeu formação de qualidade, é necessário<br />

empregar estes jovens com o intuito de contribuir<br />

com a sociedade.<br />

2


Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

d) A cada época vemos a evolução se renovar, as<br />

transformações ocorrerem, os contratos sociais vão se<br />

adequando no intuito de evoluir.<br />

e) A exemplo da tecnologia temos os novos aparelhos<br />

de televisão, a qualidade da imagem desses<br />

aparelhos; o celular que além de comunicar é um<br />

pequeno computador, ele registra dados e acessa a<br />

internet entre tantas outras funções.<br />

6) O texto apresenta vários fatores responsáveis pela<br />

evolução tecnológica, exceto em:<br />

a) O tempo aparece como evolução.<br />

b) A formação de qualidade dos profissionais aparece<br />

como evolução.<br />

c) A inserção dos profissionais na sociedade aparece<br />

como evolução.<br />

d) As pesquisas e descobertas aparecem como<br />

evolução.<br />

e) Definir estratégias de mudanças, contratos sociais<br />

entre universidade e sociedade aparecem como<br />

evolução.<br />

Leia o texto e responda as questões 7, 8, 9 e 10.<br />

A ESPADA<br />

Uma família de classe média alta. Pai, mulher, um<br />

filho de sete anos. É a noite do dia em que o filho fez<br />

sete anos. A mãe recolhe os detritos da festa. O pai<br />

ajuda o filho a guardar os presentes que ganhou dos<br />

amigos. Nota que o filho está quieto e sério, mas<br />

pensa: “É o cansaço.” Afinal ele passou o dia<br />

correndo de um lado para o outro, comendo cachorro<br />

quente e sorvete, brincando com os convidados por<br />

dentro e fora da casa. Tem que estar cansado.<br />

- Quanto presente, hein filho? E esta espada.<br />

Mas que beleza. Esta eu não tinha visto. – E como<br />

pesa! Parece uma espada de verdade. É de metal<br />

mesmo.<br />

você.<br />

- Quem foi que deu?<br />

- Era sobre isso que eu queria falar com<br />

O pai estranha a seriedade do filho. Nunca o<br />

viu assim. Nunca viu nenhum garoto de sete anos<br />

sério assim. Coisa estranha... O filho tira a espada da<br />

mão do pai. Diz:<br />

- Pai, eu sou Thunder Boy.<br />

- Garoto Trovão.<br />

cama.<br />

- Muito bem, meu filho. Agora vamos pra<br />

- Espere. Esta espada. Estava escrito. Eu a<br />

receberia quando fizesse sete anos.<br />

O pai se controla para não rir. Pelo menos a<br />

leitura de história em quadrinhos está ajudando à<br />

gramática do guri. “Eu a receberia...” O guri<br />

continua.<br />

- Hoje ela veio. É um sinal. Devo assumir<br />

meu destino. A espada passa a um novo Thunder Boy<br />

a cada geração. Tem sido assim desde que ela caiu do<br />

céu, no vale sagrado de Bem Tael, há sete mil anos e<br />

foi empunhada por Ramil, o primeiro Garoto Trovão.<br />

O pai está impressionado. Não conhece a<br />

voz do filho. E a gravidade do seu olhar. Está<br />

decidido. Vai cortar as histórias em quadrinhos por<br />

uns tempos.<br />

- Vou ter que sair de casa. Quero que você<br />

explique à mamãe. Vai ser duro para ela. Conto com<br />

você para apoiá-la. Diga que estava escrito. Era o<br />

meu destino.<br />

- Nós nunca mais vamos ver você? –<br />

pergunta o pai, resolvendo entrar no jogo do filho<br />

enquanto caminha, sutilmente, para a cama.<br />

- Claro que sim. A espada do Thunder Boy<br />

está a serviço do bem e da justiça. Enquanto vocês<br />

forem pessoas boas e justas poderão contar com a<br />

minha ajuda.<br />

- Ainda bem – diz o pai.<br />

E não diz mais nada. Porque vê o filho<br />

dirigir-se para a janela do seu quarto, e erguer a<br />

espada como uma cruz, e gritar para os céus<br />

“Ramil!”. E ouve um trovão que faz estremecer a<br />

casa. E vê a espada iluminar-se e ficar azul. E o seu<br />

filho também.<br />

tempo.<br />

você.<br />

O pai encontra a mulher na sala. Ela diz:<br />

- Viu só? Trovoada. Vá entender este<br />

- Quem foi que deu a espada pra ele?<br />

- Não foi você? Pensei que tivesse sido<br />

- Tenho uma coisa pra te contar.<br />

- O que é?<br />

- Senta, primeiro.<br />

Luis Fernando Veríssimo<br />

7) Assinale a alternativa incorreta sobre o texto.<br />

a) A tipologia textual é descritiva.<br />

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Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

b) A narração da limpeza da festa de aniversário é um<br />

fato cotidiano.<br />

c) As características são poucos personagens.<br />

d) O espaço é interno.<br />

e) As marcas temporais são cronológicas.<br />

8) Assinale a alternativa incorreta sobre o texto.<br />

a) “A casa” é o espaço e “sete anos” é a marca<br />

temporal.<br />

b) A linguagem é formal.<br />

c) O texto começa com uma característica informal.<br />

d) O narrador narra em terceira pessoa no começo da<br />

história.<br />

e) O protagonista é o garoto Trovão.<br />

9) Assinale a alternativa incorreta sobre o texto.<br />

a) Aparecem quatro palavras ou expressões que<br />

indicam tempo.<br />

b) Aparecem quatro palavras ou expressões que<br />

indicam espaço.<br />

c) O pai acha que o menino está fantasiando por isso<br />

proibi o menino de ler histórias em quadrinhos.<br />

d) O pai vê quando o garoto fica azul e sai pela<br />

janela.<br />

e) Nem o pai nem a mãe sabem quem deu a espada ao<br />

garoto.<br />

10) Assinale a alternativa correta sobre o texto.<br />

a) Os verbos ficar e gritar estão no infinitivo.<br />

b) Os verbos contar e erguer estão no particípio.<br />

c) Os verbos entender e estremecer estão no<br />

gerúndio.<br />

d) Os verbos falar e rir estão no presente do<br />

indicativo.<br />

e) Os verbos guardar e estar estão no pretérito do<br />

subjuntivo.<br />

11) Assinale a alternativa incorreta.<br />

a) Mariana falou que não virá, pois está com dor de<br />

cabeça. Verbo: pretérito perfeito.<br />

b) Vivian escrevia muitos livros, mas agora desistiu<br />

da profissão. Verbo: pretérito imperfeito.<br />

c) Estevão morava em Jundiaí, e mudou há dois anos<br />

para Americana. Verbo: pretérito imperfeito.<br />

d) Fausto recorreria ao fórum se não houvesse<br />

acordo. Verbo: futuro do pretérito.<br />

e) Viajarei até meados de setembro para a América<br />

do Norte. Verbo: futuro do pretérito.<br />

12) Assinale a alternativa incorreta.<br />

a) Fomos ao clube mesmo estando doentes.<br />

(Concessão)<br />

b) Iremos à praia se não tiver frio. (Condição)<br />

c) Ou iremos ao Nordeste ou ao Sul. (Alternativa)<br />

d) Caminhamos na praia e fizemos compra no centro<br />

turístico. (Adversativa)<br />

e) Não viemos ao show, pois estava frio e estamos<br />

com gripe. (Explicação)<br />

13) Assinale a alternativa incorreta.<br />

a) Estudo muito, mas não consigo passar nos<br />

concursos. (Adversativa)<br />

b) Ou serei engenheiro civil, ou serei engenheiro<br />

naval. (Alternativa)<br />

c) Passei no concurso, portanto assumirei o cargo.<br />

(Conclusão)<br />

d) Choveu muito e a estrada ficou interditada.<br />

(Consequência)<br />

e) Ficamos doentes porque nos molhamos. (Causa)<br />

14) Leia os itens.<br />

I - Finalmente, um telefonema sem pressa da Duda.<br />

(Advérbio)<br />

II - A mãe mal pode esperar o telefonema que a Duda<br />

lhe prometera, no dia seguinte ao da feijoada.<br />

(Advérbio)<br />

III - Duda era muito inteligente. (Advérbio)<br />

IV - É preciso compreender, portanto, o que se<br />

passava no coração da mãe quando a Duda<br />

telefonou. (Advérbio)<br />

V - Duda se veste a moda das passarelas.<br />

(Advérbio)<br />

Assinale a alternativa correta.<br />

a) Todos os itens estão corretos.<br />

b) Todos os itens estão incorretos.<br />

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Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

c) Apenas os itens I, II e III estão corretos.<br />

d) Apenas os itens II, III e IV estão corretos.<br />

e) Apenas os itens III, IV e V estão corretos.<br />

15) Leia os itens.<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

I – Duda estava desiludida com sua aventura<br />

parisiense.<br />

II – Duda era muito mimada pela família.<br />

III – Duda com a intenção de trabalhar e aprender<br />

uma nova língua, decidida foi para Paris.<br />

IV – Duda acomodada nunca tivera feito nada, nem<br />

mesmo em casa.<br />

V – Duda uma nova mulher resolveu enfrentar a<br />

vida.<br />

Assinale a alternativa incorreta.<br />

a) Os itens apresentam palavras em destaque e as<br />

mesmas são características psicológicas.<br />

b) Os itens apresentam palavras em destaque e as<br />

mesmas são adjetivos ou qualidades.<br />

c) Os itens apresentam palavras em destaque e as<br />

mesmas representam mudanças psicológicas da<br />

personagem Duda.<br />

d) Os itens apresentam palavras em destaque e as<br />

mesmas representam mudanças físicas da<br />

personagem Duda.<br />

e) Os itens apresentam palavras em destaque e as<br />

mesmas estão direcionadas ao substantivo próprio<br />

Duda.<br />

___________________________________________<br />

MATEMÁTICA<br />

16) Quantos números de dois algarismos distintos<br />

podemos formar com os dígitos e ?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

17) Qual o conjunto solução da equação<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

?<br />

18) Em uma loja de eletrodomésticos, um fogão que<br />

custava sofreu um acréscimo de .<br />

Em razão da falta de demanda, o comerciante<br />

resolveu oferecer um desconto de sobre o preço<br />

com acréscimo. Depois de algum tempo a demanda<br />

voltou a subir, e, então, o comerciante elevou o novo<br />

preço em . O cliente que pagasse o fogão a<br />

vista, ganharia um abatimento de . Qual o<br />

valor que seria pago para quem fosse comprar o<br />

fogão a prazo?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

19) Um capital no valor de é aplicado a<br />

juros compostos, à taxa de ao mês.<br />

Aproximadamente, qual o montante que essa<br />

aplicação gerará após meses?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

20) Considere dois ângulos complementares cujas<br />

medidas sejam iguais a e .Qual o valor<br />

de ?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

5


Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

e)<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

21) Qual é a soma dos trinta primeiros termos da<br />

?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

22) Classifique as afirmações abaixo em verdadeira<br />

ou falsa.<br />

I – A área de um quadrado cujo lado tenha medida<br />

, é<br />

II – A área de um retângulo cujo lado menor tenha<br />

medida e o lado maior , é<br />

III – A medida do lado de um quadrado cuja área seja<br />

, é<br />

IV – Sabendo-se que a área de um retângulo seja<br />

e o seu lado maior tenha medida , então<br />

a medida do lado menor é<br />

É (são) verdadeira (s) a (s) afirmação (ões) contida<br />

(s) em:<br />

a) I, II, III apenas<br />

b) II e III apenas<br />

c) I, II, III e IV<br />

d) I e II apenas<br />

e) III e IV apenas<br />

23) Para transportar certa mercadoria, uma frota de<br />

caminhão percorreu com uma velocidade<br />

média de , gastando dias. Para<br />

transportar essa mesma mercadoria, em dias, uma<br />

frota idêntica percorrendo terá que andar<br />

com qual velocidade média?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

24) Em horas, caminhões descarregam<br />

de areia. Em horas, quantos caminhões serão<br />

necessários para descarregar ?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

Considere os conjuntos e<br />

e as sentenças abaixo para responder a questão<br />

de número 25.<br />

I:<br />

II:<br />

III:<br />

IV:<br />

25) Classificando as sentenças em verdadeiras ou<br />

falsas, qual das alternativas apresentam apenas as<br />

sentenças classificadas como verdadeiras?<br />

a) II e III apenas<br />

b) I e IV apenas<br />

c) I, II e IV apenas<br />

d) I e III apenas<br />

e) I, III e IV apenas<br />

26) Três cozinheiras demoram horas para preparar<br />

panelas de galinhada. Se ao invés de três, fossem<br />

cozinheiras trabalhando durante horas, quantas<br />

panelas da mesma galinhada elas conseguiram<br />

preparar?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

27) Quatro pedreiros demoram dias para<br />

construírem uma parede de metros de altura.<br />

Trabalhando pedreiros e, se ao invés de metros de<br />

altura a parede fosse erguida com metros, quanto<br />

tempo seria necessário para concluir o trabalho?<br />

a)<br />

6


Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

Considere os conjuntos e e<br />

as sentenças abaixo para responder a questão de<br />

número 28.<br />

I: é elemento de<br />

II: não é elemento de B<br />

III: é parte de<br />

IV: é parte de<br />

28) Classificando as sentenças em verdadeiras ou<br />

falsas, qual das alternativas apresentam apenas as<br />

sentenças classificadas como verdadeiras?<br />

a) I, II e III apenas<br />

b) III e IV apenas<br />

c) I, II, III e IV<br />

d) I, II e IV apenas<br />

e) I e II apenas<br />

29) Em uma escola que ensina língua estrangeira em<br />

diversos horários, alunos estudam inglês,<br />

estudam espanhol, estudam francês, estudam<br />

inglês e espanhol, estudam espanhol e francês,<br />

estudam francês e inglês e estudam inglês, francês e<br />

espanhol. Qual a quantidade de alunos dessa escola?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

30) Qual a medida dos catetos de um triângulo<br />

retângulo, sabendo-se que a hipotenusa mede e<br />

um dos ângulos internos mede ?<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

e<br />

e<br />

e<br />

d)<br />

e)<br />

e<br />

e<br />

___________________________________________<br />

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDA<strong>DE</strong>S<br />

31) Antes de se tornar município, Floreal era<br />

conhecida como:<br />

a) Nova Floresta.<br />

b) Vila Floresta.<br />

c) Vila das Flores.<br />

d) Vila Esperança.<br />

e) Vila Nova Florada.<br />

32) O município de Floreal fica localizado na região<br />

do estado de São Paulo, que fica<br />

localizado na região do Brasil, que<br />

fica localizado no hemisfério do<br />

continente . Assinale a<br />

alternativa que preencha corretamente as lacunas.<br />

a) oeste – sudeste – norte – americano<br />

b) sudeste – noroeste – sul – latino<br />

c) noroeste – sudeste – oeste - americano<br />

d) noroeste – sudeste – sul – americano<br />

e) nordeste – sul – sul – americano<br />

33) Observe o mapa para apontar a alternativa em<br />

que o ponto faz a referencia correta quanto a<br />

localização do município de Floreal.<br />

a) II<br />

b) V<br />

c) III<br />

7


Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

d) I<br />

e) IV<br />

34) São considerados países comunistas, exceto:<br />

a) Vietnã<br />

b) China<br />

c) Coréia do Norte<br />

d) Cuba<br />

e) Japão<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

35) A Praça dos Três Poderes é um amplo espaço<br />

aberto entre os três edifícios monumentais que<br />

representam os três poderes da República:<br />

a) o Palácio do Planalto (Executivo), o Supremo<br />

Tribunal Federal (Judiciário) e o Congresso Nacional<br />

(Legislativo).<br />

b) o Palácio do Planalto (Legislativo), o Supremo<br />

Tribunal Federal (Executivo) e o Congresso Nacional<br />

(Judiciário).<br />

c) o Supremo Tribunal Federal (Executivo), o<br />

Congresso Nacional (Judiciário) e o Palácio do<br />

Planalto (Legislativo).<br />

d) o Congresso Nacional (Executivo), o Supremo<br />

Tribunal Federal (Judiciário) e o Palácio do Planalto<br />

(Legislativo).<br />

e) o Palácio do Planalto (Executivo), o Supremo<br />

Tribunal Federal (Legislativo) e o Congresso<br />

Nacional (Judiciário).<br />

36) Oscar Ribeiro de Almeida de Niemeyer Soares<br />

Filho ficou conhecido por ter desenhado os edifícios<br />

públicos para a cidade de Brasília, são obras de<br />

Oscar Niemeyer, exceto:<br />

a) Museu de Arte da Pampulha<br />

b) MASP (Museu de Artes de São Paulo de Assis<br />

Chateaubriand)<br />

c) Memorial da América Latina<br />

d) Casa do Cantador<br />

e) Palácio do Jaburu<br />

37) A reciclagem é o termo geralmente utilizado para<br />

designar o reaproveitamento de materiais<br />

beneficiados como matéria-prima para um novo<br />

produto. São materiais recicláveis, exceto:<br />

a) Papel<br />

b)Vidro<br />

c)Plástico<br />

d)Embalagem longa vida<br />

e)Pilhas<br />

38) Um documento divulgado nesta segunda-feira<br />

pelo Painel Intergovernamental para Mudanças<br />

Climáticas (IPCC, sigla em inglês), o órgão da ONU<br />

para as mudanças climáticas, indica que as<br />

tecnologias renováveis podem prover 80% das<br />

necessidades de energia do planeta até a metade do<br />

século 21. (BBC, 09/05/2011).<br />

Sobre energias renováveis, é incorreto afirmar:<br />

a) Uma desvantagem da energia solar é que, um<br />

painel solar consome uma quantidade enorme de<br />

energia para ser fabricado. A energia para a<br />

fabricação de um painel solar pode ser maior do que a<br />

energia gerada por ele.<br />

b) A energia das ondas, provém do aproveitamento<br />

das ondas oceânicas. É uma energia "limpa", isto é,<br />

sem quaisquer custos para o ambiente.<br />

c) Os combustíveis fósseis também são fontes<br />

renováveis de energia, pois é possível repor o que<br />

gastamos.<br />

d) A energia hidroelétrica é a energia que se produz<br />

em barragens construídas em cursos de água.<br />

e) Energia azul é a energia obtida da diferença de<br />

concentração de sal entre a água do mar e a do rio<br />

com o uso de eletrodiálise reversa (EDR) (ou<br />

osmose) com membranas específicas para cada tipo<br />

de íons. O resíduo deste processo, é água salobra.<br />

39) Uma pesquisadora britânica afirmou que a<br />

Antártida era um paraíso tropical há cerca de 40<br />

milhões de anos. Segundo Jane Francis, do Colégio<br />

de Meio Ambiente da Universidade de Leeds, o<br />

lugar, que hoje apresenta uma camada de quatro<br />

quilômetros de gelo, passou a maior parte dos últimos<br />

cem milhões de anos como uma região de clima<br />

quente e fauna rica. (BBC, 20/07/2011).<br />

Sobre a Antártida é incorreto afirmar:<br />

a) É um dos menores continentes.<br />

b) Sua formação se deu pela separação do antigo<br />

supercontinente Gondwana<br />

c) Rodeia o Pólo Norte, e por esse motivo está quase<br />

completamente coberta por enormes geleiras.<br />

8


Concurso Público – Nº 01/2011 – 16/10/2011<br />

Prefeitura Municipal de Floreal/SP<br />

<strong>ELETRICISTA</strong><br />

d) Por esse motivo, e pela dureza das condições<br />

climáticas, não tem população permanente.<br />

e)Sua área total é de 14.000.000 km².<br />

40) O advogado argentino Osvaldo López, de 39<br />

anos, empossado no cargo de senador na semana<br />

passada, é o primeiro parlamentar da Argentina<br />

assumidamente gay e casado com uma pessoa do<br />

mesmo sexo. (BBC, 01/08/2011).<br />

Assinale a alternativa incorreta.<br />

a) A Argentina permite o casamento entre pessoas do<br />

mesmo sexo desde 2010.<br />

b) Argentina já soma quase 3 mil casamentos gays.<br />

c) Argentina é o primeiro país a autorizar o<br />

casamento entre pessoas do mesmo sexo na América<br />

Latina.<br />

d) Os casais formados por pessoas do mesmo sexo<br />

têm os mesmos direitos dos heterossexuais, incluindo<br />

a possibilidade de adotar crianças.<br />

e) A lei argentina não permite que casais gays<br />

estrangeiros se casem no país.<br />

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