CREAR Y DIRIGIR UNA BIBLIOTECA

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Prefacio: iA quién va dirigido este manual? ;De qué trata?
Este libro está destinado a dirigentes de comunidades, bibliotecarios, comités de
bibliotecas, voluntarios, especialistas en asistencia y demás personas interesadas en los aspectos
prácticos que conllevan crear y mantener con éxito una biblioteca. En todo el mundo en
desarrollo, innumerables personas responden con gran dedicación a la necesidad apremiante de
información de sus comunidades ayudando a crear una biblioteca. Con frecuencia, no han
recibido una formación escolar en biblioteconomía y tienen que superar enormes dificultades
para obtener colecciones de materiales de información al servicio de sus comunidades. Este
manual constituye una guía práctica para ayudar a las comunidades a asumir las tareas que
suponen crear y dirigir una biblioteca. Se inspira en mi propia experiencia cuando fundé una
biblioteca en una comunidad de Africa Occidental y se ha configurado gracias a las cartas
enviadas por cientos de especialistas en asistencia y bibliotecarios de todo el mundo. Mi
experiencia directa respecto a las frustraciones, las tareas y la gratificación que entraña crear una
biblioteca me ha hecho respetar profundamente a los bibliotecarios de comunidades que se
enfrentan a una empresa semejante y a sentirme solidaria de su esfuerzo. Tampoco yo, como
muchos de ellos, soy bibliotecaria de profesión y tuve que ingeniátmelas para obtener ayuda y
asesoramiento, que afortunadamente he recibido de muchas personas y organizaciones.
La publicación de este libro ha sido posible gracias a los fondos asignados por la UNESCO
en el marco de la Red UNESCO de Bibliotecas Asociadas (UNAL), consagrada a la promoción
de la cooperación y el entendimiento internacionales entre bibliotecas (para más información
sobre la UNAL, véase la Guia de Recursos al final de este libro). Me gustaría dar las gracias a
Joie Springer, Coordinadora de la UNAL, por la valiosísima ayuda que ha prestado a este
proyecto. El libro fue redactado en la sede de la World Library Partnership (WLP) y recibió un
gran apoyo y asesoramiento de su junta de directores. Deseo expresar mi especial
agradecimiento a Peggy Hull, Presidenta de la WLP, por haber revisado varias versiones del
manuscrito.
A fin de que la información contenida en este libro sea lo mas pertinente posible, se ha
examinado y ensayado sobre el terreno en once países. Me gustaría dar las gracias a los
siguientes revisores por la sutileza de sus comentarios: Dr. King0 Mchombu, de la Universidad
de Namibia; Margaret Myers, del Peace Corps Volunteer de los Estados Unidos y colaboradora
del Servicio Nacional de Bibliotecas de Botswana; Caro1 Príestley, del INASP (véase la
Bibliografia) y varios funcionarios del Sector de Comunicación, Información e Informática de la
UNESCO. Asimismo, quiero expresar mi sincera gratitud a Gail Wadsworth por su
asesoramiento continuo en éste y otros muchos proyectos. Sus extensos comentarios en rojo me
ayudaron a afinar muchos de los puntos más delicados del libro. Las siguientes personas
encargadas de ensayar el proyecto sobre el terreno facilitaron datos fundamentales obtenidos a
partir de los destinatarios del libro: Midekeasa Degaga, Christopher Frederick, la Hermana
Frances Kersjes, Roberta Overman, Pheny Birungi y Sam Werberger. También deseo dar las
gracias a Norbert Adewuho por habemos concedido el honor de colaborar con él en el proyecto
de la Biblioteca de la Comunidad de Yikpa. Por ultimo, quisiera dar las gracias a mi marido por
su afectuoso apoyo y por las oportunas correcciones que ha propuesto.
Cómo utilizar este libro
La introducción de este manual se centra en cuestiones concretas que la comunidad y
el(los) fundador(es) de la biblioteca deben resolver antes de crearla. Las secciones 2 y 3 tratan
de la creación y la gestión de una biblioteca y cada una se divide en varias partes. Al final de