IT – HANDLEPLAN PÅ KIRKEBY SKOLE - issoe-skolen.dk
IT – HANDLEPLAN PÅ KIRKEBY SKOLE - issoe-skolen.dk
IT – HANDLEPLAN PÅ KIRKEBY SKOLE - issoe-skolen.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Regneark<br />
Inden slutningen af 6. klasse skal eleverne have et elementært<br />
kendskab til anvendelse af regneark som et almindelige redskab<br />
til problemløsning.<br />
kendskab til celler, rækker og kolonner <strong>–</strong> samt navngivning af<br />
celler<br />
kendskab til indskrivning af tekst, tal, formler i en celle<br />
kunne opstille simple formler med brug af variable<br />
brug af regnearket som ”regnemaskine”. Et tal ændres i en<br />
celle og hele regnearket genberegnes<br />
brug af regnearket til grafisk afbildning af tal<br />
Eksempler:<br />
Efter 4. klasse:<br />
bruge regnearket, når mange tal skal sættes pænt op<br />
indskrive en kolonne med tal, der vises som søjler o.l.<br />
tal fra en undersøgelse indskrives i et regneark og tallene<br />
afbildes grafisk<br />
Efter 6. klasse:<br />
lave simple regneark, der beregner summen, differensen o.l.<br />
regneark, der udregner gennemsnit<br />
brug af regnearket til at kvalificere gæt. Ved indsættelse<br />
af tal i en regnearksmodel finder eleverne løsninger på et<br />
problem<br />
Programmer: Excel<br />
Ansvarlige: Undervisningen i regneark startes af<br />
matematiklæreren.<br />
Lærerteamet er ansvarlig for den fortsatte brug af regneark.