Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>skole</strong>lederen har ordet...<br />
Af Karin Bjerregaard Rasmussen, <strong>skole</strong>leder<br />
Ligesom de fleste <strong>skole</strong>r<br />
i Mariagerfjord Kommune<br />
har <strong>Assens</strong> Skole også<br />
mærket mange ændringer<br />
i <strong>2012</strong>. I august startede<br />
vores nye specialklasser,<br />
som vi har valgt fortsat<br />
at kalde Kridthuset. TF-<br />
klasserne kaldes Højhuset, fordi det passer til<br />
Kridthuset og eleverne er i den bygning, vi plejer<br />
at kalde Højhuset. Helt enkelt.<br />
Vi synes begge grupper, efter en hård start<br />
med byggerod, nu fungerer godt. De store elever<br />
i Kridthuset er en helt naturlig del af overbygningen<br />
i den store aula.<br />
sFo’en tilmeldt DGI<br />
Det tog også lidt længere tid at få de nye SFO-lokaler<br />
i orden. Men nu er den i fuld brug og vi kan<br />
se at indretningen fungerer godt. SFO er i år tilmeldt<br />
DGI, så vi bliver en registreret idræts-SFO.<br />
Et af lokalerne er bl.a. indrettet med boldbane.<br />
Vi er i skrivende stund ved at få sat hegn om<br />
den nederste <strong>skole</strong>gård.<br />
<strong>skole</strong>n tjekkes og tyverisikres<br />
2. klasses klasselokale undersøges for skimmelsvamp.<br />
Der er fundet fugt i ydervæggen, som der<br />
er behandlet for. Teknologisk Institut vil undersøge<br />
det grundigt.<br />
På <strong>skole</strong>n har vi indkøbt mange nye bærbare<br />
PC’er, derfor er der ikke længere brug for de<br />
gamle IT-lokaler. Der er i stedet indrettet nye lokaler<br />
til sundhedsplejersken og psykologen.<br />
Hele <strong>skole</strong>n er blevet tyverisikret på en ny og<br />
mere sikker måde.<br />
Hjerneforsker-foredrag var en succes<br />
7. november var hjerneforsker Ann E. Knudsen<br />
her for at holde foredrag om forskellen mellem<br />
drenge og piger. Dette gjorde hun på en særdeles<br />
underholdende måde. Jeg tror alle tilstedeværende<br />
følte, at de to timer bare fløj af sted.<br />
Jeg er også sikker på, at både forældre og personale<br />
fik brugbar viden om de to hjernehalvdele<br />
og drengenes og pigernes forskellige tænke- og<br />
handlemåder.<br />
Fokus på barnets styrkesider<br />
Vi arbejder på <strong>skole</strong>n bl.a. med de mange intelligenser<br />
(se billederne på væggen i den lille aula)<br />
og med læringsstile. Dette understøtter<br />
børns forskellige tilgange til læring.<br />
Kommunen arbejder på at inkludere<br />
flere børn i almenklasserne,<br />
så også her er der god grund til at<br />
se på hvert enkelt barns styrkesider.<br />
Til foråret skal lærer Malene Hjul Pedersen,<br />
lærer Rikke Nørup-Nielsen og<br />
pædagog Marianne Rohr Marhauer<br />
på uddannelse som inklusionsvejleder.<br />
Fortsættes...<br />
2 1 3
Change language