Uddannelse i ”Refleksiv & Anerkendende Pædagogik” - Jørgen Riber

Undervisnings-
form:
Adgangs-
kriterier:
Undervisere:
Krav:
• Oplæg fra undervisere og evt. gæstelærere
• Læsning og refleksion af litteratur
• Supervision af kursistens praksis
• Undervisning i team-arbejde i forskellige praksisformer
• Rollespil, øvelser og træning i systemiske og narrative samtalepraksis og i
teamarbejde.
Kursisterne er selv ansvarlige for anskaffelse af den litteratur, der læses på
holdet.
Den studerende skal være i besiddelse af følgende kvalifikationer for at kunne
starte på 2. del:
• Have gennemført 1. del
ELLER:
• Have gennemført et kursus i systemisk og narrativ teori og metode, der
ækvivalerer med 1. del, hvad angår kravene til bestået 1. del
• Have læst litteratur af samme omfang, som det kræves til 1. del
OG:
• Være i besiddelse af en tilsvarende grunduddannelse, som kræves for
optagelse på 1. del
Undervisningen varetages af ”Ribers” faste medarbejdere samt evt.
gæstelærere.
For at erhverve et deltagerbevis skal den studerende opfylde følgende krav:
• Have deltaget i undervisningen mindst 13 ud af de 16
skemalagte dage årligt
• Have deltaget i team-arbejde og øvelser på holdet.
• Have modtaget supervision i forhold til egen praksis på holdet, enten ved at
have udført live-interview under direkte supervision eller gennem supervision
på baggrund af videooptagelse af eget professionelle arbejde