26.07.2013 Views

nr. 1-2013 - Annisse

nr. 1-2013 - Annisse

nr. 1-2013 - Annisse

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

AnnOnceR:<br />

Wewers<br />

14 <strong>Annisse</strong>-Mårum Guiden / 01 / <strong>2013</strong><br />

ANTENNE<br />

SMEDEN APS<br />

49 22 39 30<br />

"ring for et uforpligtende tilbud"<br />

Borupgård Butikscenter 6<br />

3070 Snekkersten<br />

E-mail: info@antennesmeden.dk<br />

www.antennesmeden.dk<br />

Wewers Mørtel AS<br />

Fax 48 78 38 14<br />

Tlf. 48 78 38 13<br />

3230 Græsted<br />

Ny Mårumvej 222<br />

Wewers Beton<br />

Tlf.48 78 38 15<br />

Wewers Belægningssten<br />

Tlf. 59 25 75 75<br />

BJØRneHØJsKOLen: ny indretning af p-pladsen<br />

af Ole Petersen, Skoleleder<br />

Kys<br />

og<br />

Kør (Tom<br />

Bjørnehøj har en målsætning om, at eleverne<br />

skal udvikles til selvhjulpne personer, hvilket<br />

også omfatter evnen til at færdes . Fra Bjørnehøj<br />

skal der derfor opfordres til at flest mulige<br />

børn - og i hvert fald de børn der bor i en afstand<br />

af mindre end 1 km fra Bjørnehøj - selv<br />

benytter skolestierne til at gå eller cykle til og<br />

fra skole . Det vil medvirke til færre biler, mere<br />

sikkerhed og mindre pres på Bjørnehøjs nyindrettede<br />

P-plads .<br />

Børnene har godt af motionen . Det vil også<br />

gøre dem mere robuste, og nogle hævder endda,<br />

at det vil højne deres udbytte af undervisningen<br />

og på sigt medvirke til at gøre børnene<br />

mere sikre i trafikken .<br />

Far og mor skal medvirke hertil ved at lære<br />

og øve gode motions- og trafikvaner med børnene<br />

og derpå have tillid til, at børnene kan<br />

håndtere disse .<br />

Bedre belysning på p-pladsen<br />

Første etape af vore bestræbelser på at gøre<br />

Bjørnehøjs P-plads bedre belyst, mere sikker<br />

og mere effektiv er nu ved at være tilendebragt .<br />

P-pladsens øverste 3 . del er forbeholdt skolebusserne,<br />

handicapparkering og til parkering<br />

for personer med arbejdsmæssig tilknytning til<br />

Bjørnehøj, hvilket primært er Bjørnehøjs personale<br />

.<br />

Kortvarende afsætning<br />

P-pladsens midterste felt er indrettet med en<br />

”Kys og Kør-zone” til højre for køreretningen .<br />

Her tillades kun kortvarende af- og påsætning,<br />

hvor bilens chauffør ikke forlader køretøjet . For<br />

at sikre størst mulige effektivitet opfordres der<br />

til at benytte ”Kys og Kør-zonens” frie felter –<br />

kør frem til disse - også selv om dette måtte<br />

betyde, at barnet ikke bliver sat af meget tæt<br />

på indgangen til Bjørnehøj .<br />

Det skal indskærpes, at det også er i ”Kys og<br />

Kør-zonen”, hvor eftermiddagens afhentning<br />

af børn skal foregå! Elever til blok C kan med<br />

fordel sættes af længst fremme i forbindelse<br />

med fodgængerfeltet foran skolebusserne .<br />

Længerevarende parkering<br />

I feltets venstre del er etableret 20 minutters<br />

skråparkering, så det stadig vil være muligt at<br />

følge barnet ind på Bjørnehøj og have den ønskede<br />

og hensigtsmæssige kontakt med Bjørnehøjs<br />

personale .<br />

P-pladsens nederste felt – nærmest indkørslen<br />

- er ikke ændret og er stadig beregnet<br />

Duus)<br />

til parkering af længere varighed, herunder for<br />

forældre og personale fra Bjørnegården .<br />

Opmærksom kørsel tak!<br />

Kør forsigtigt og overhold færdselsreglernes<br />

bestemmelser – ikke mindst dem om hastighed,<br />

koncentration om det at køre bil (tal ikke<br />

i mobiltelefon!!) og reglen om at holde tilbage,<br />

når fodgængere skal passere i fodgængerfelterne<br />

.<br />

Mine foreløbige iagttagelser tyder på at tydelig<br />

tegngivning fremmer trafikkens afvikling<br />

og mindsker arrige dyt i hornet .<br />

Det er mit håb, at P-pladsens nye indretning<br />

vil være til gavn for alle brugere .<br />

<strong>Annisse</strong>-Mårum Guiden / 01 / <strong>2013</strong> 15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!