26.07.2013 Views

Valgfrit program Forår 2013 - Akademiet for Talentfulde Unge

Valgfrit program Forår 2013 - Akademiet for Talentfulde Unge

Valgfrit program Forår 2013 - Akademiet for Talentfulde Unge

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Forelæsningsrække: Institut <strong>for</strong> Statskundskab<br />

Fredag d. 1. marts kl. 13.00 –15.00 Institut <strong>for</strong> Statskundskab, Øster Farimagsgade 5A, 1353 Kbh. K<br />

Institut <strong>for</strong> Statskundskab inviterer til <strong>for</strong>elæsning<br />

I løbet af <strong>for</strong>året vil du få mulighed <strong>for</strong> at følge en række <strong>for</strong>elæsninger på Institut<br />

<strong>for</strong> Statskundskab.<br />

Forelæsningerne vil tage udgangspunkt i aktuelle samfundsmæssige problemstillinger<br />

i verden og vil fokusere på emner af ud<strong>for</strong>drende karakter.<br />

Det er muligt at følge alle <strong>for</strong>elæsningerne eller blot vælge dem ud, som man føler<br />

er mest relevante eller mest spændende.<br />

Den anden <strong>for</strong>elæsning i rækken er:<br />

Antal pladser: 60<br />

Gør folketingvalgskampagner en <strong>for</strong>skel?<br />

Mail: kp@ifs.ku.dk<br />

Tilmelding starter: www. ungetalenter.dk/<strong>for</strong>elaesningsraekke_2_13<br />

<strong>Akademiet</strong> <strong>for</strong> <strong>Talentfulde</strong> <strong>Unge</strong> sponsoreret af<br />

Karina Kosiara-Pedersen, lektor ved Institut<br />

<strong>for</strong> Statskundskab, KU.<br />

Har bl.a. lavet undersøgelsen: ”Store <strong>for</strong>skelle<br />

i vurdering af statsministeregnethed:<br />

Center <strong>for</strong> valg og partier” (2011).<br />

Og udgivet: ”The Danish Parliamentary<br />

Election: A Very New Government”. (West<br />

European Politics, 35 (1), 2012).<br />

http://polsci.ku.dk/<br />

SAMF

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!